Neoscholastyka
Neoscholastyka – nurt filozoficzny odnawiający filozofię scholastyczną. Współczesna neoscholastyka zapoczątkowana została encykliką Leona XIII – Aeterni Patris. Leon XIII wezwał do zaangażowania się katolików w pracę filozoficzną i przyjęcie w niej jednego wzorca - scholastyki, w szczególności w formie nadanej przez Tomasza z Akwinu.
Neoscholastyką nazywa się także wcześniejsze formy odradzające filozofię scholastyczną w epoce nowożytnej[1].
Kierunki
edytujW ramach neoscholastyki pojawiły się dwa kierunki:
- Kierunek konserwatywny według którego należy ściśle trzymać się Tomasza. Reprezentowany był głównie przez dominikanów. Jego polskim przedstawicielem był Jacek Woroniecki i Franciszek Gabryl.
- Kierunek zmierzający do dalszego rozwoju scholastyki. Niekoniecznie tomistyczny (w jego ramach pojawił się też neoaugustynizm, neoskotyzm).
Cechy szczególne
edytujWśród szczególnych cech nowej scholastyki wymienia się:
- realizm poznawczy – przedmioty materialne, realnie istnieją i można je poznać
- byt jest konkretny i jednostkowy
- metafizyka musi brać pod uwagę fakty naukowe, ale może odrzucać teorie, gdyż te są jedynie hipotezami
Przypisy
edytuj- ↑ neoscholastyka, [w:] Encyklopedia PWN [online], Wydawnictwo Naukowe PWN [dostęp 2022-11-28] .
Bibliografia
edytuj- Władysław Tatarkiewicz, Historia filozofii, t. 3, Warszawa 2004.