Papers by Mücahit Gültekin
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Human-Social Robot Interaction, Anthropomorphism andOntological Boundary Problem in Education, 2022
Education Social Robot Human-Social Robot Interaction Anthropomorphism Psychological Anthropomorp... more Education Social Robot Human-Social Robot Interaction Anthropomorphism Psychological Anthropomorphism Ontological categories Artificial intelligence and robotics technologies do not manufacture robots only for industrial use, but also for healthcare, marketing, tourism and accommodation industries where social interaction is prevalent. Service robots are social robots that interact directly with individuals and to fulfill the physical, cognitive, emotional and social needs of individuals. Recently, it was observed that the number of studies on the employment of social robots in education has increased. These studies reported positive findings on the employment of social robots in educational settings; however, they also indicated certain problems. One of these problems was the ontological boundary problem due to the anthropomorphic design of these robots. Certain studies on human-social robot interaction demonstrated that the human-machine distinction has blurred, humans started to attribute anthropogenic traits to these robots such as intention, emotion and purpose, while these studies categorized these robots as live or hybrid. Anthropomorphizing the robots and the ambiguity of their ontological category could lead to problems such as excessive attachment, social isolation, and violation of privacy, and perceptions of the individuals about their existence could be altered. The present article aimed to provide information about the studies conducted on the employment of social robots in education, analyze the advantages and disadvantages of humansocial robot interaction based on anthropomorphism and ontological boundary problem. Finally, certain recommendations are presented about the employment of social robots in education.
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Journal of Humanity and Society (insan & toplum)
Günümüzde adına dördüncü teknoloji devrimi denilen disiplinler arası gelişme önemli bir tartışma ... more Günümüzde adına dördüncü teknoloji devrimi denilen disiplinler arası gelişme önemli bir tartışma konusu olmaya devam etmektedir. Sırasıyla buharlı makine, elektrik ve bilgisayarın merkezinde yer aldığı bundan önceki üç devrim, köklü toplumsal dönüşümleri beraberinde getirmişti. 21. yüzyılla birlikte başlayan dördüncü teknoloji devrimini yapay zekâ ve makine öğrenmesi karakterize etmektedir. Pek çok uzman, yapay zekânın doğrudan insanın yerine geçebilecek olması ihtimalini tartışmaktadır. Bu yönüyle içinde bulunduğumuz dönemin öncekilerden farklı olduğu belirtilmektedir. Biyoloji, internet ve yapay zekânın birbirine entegre edilmesiyle ortaya çıkan yeni teknolojilerin hemen her disiplinde olduğu gibi ruh sağlığı alanında da önemli dönüşümlere yol açması beklenmektedir. Ruh sağlığı hizmetlerinin eğitim, tanı, tahmin, tedavi ve değerlendirme aşamalarında yapay zekâ ve makine öğrenmesini kullanan çalışmalar giderek artmaktadır. Bu çalışmalar, yapay zekânın ruh sağlığı hizmetlerini hangi...
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Özet Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin zorbalıkla başa çıkma strateji-leri ve cinsiyet... more Özet Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin zorbalıkla başa çıkma strateji-leri ve cinsiyetin sosyal beceri üzerindeki etkisini incelemektir. Araştırma betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın katılımcıları 6. 7. ve 8. sınıf düzeylerinden toplam 403 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada Zorbalıkla Başa Çıkma Stratejileri Ölçeği ve Sosyal Beceri Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde çoklu regresyon analizinden yararlanılmıştır. Araştırmada, öğrencilerin sosyal beceri düzeylerini sosyal desteğe başvurma ve iyimserlik stratejilerinin yordadığı görülmüştür. Araş-tırma sonucunda çaresizlik ve boyun eğme, yardım arama, kaçınma, direnme-karşı koyma stratejileri ve cinsiyetin sosyal beceriyi yordamadığı belirlenmiştir. Araştırma sonuçları literatür doğrultusunda tartışılmıştır. Anahtar Sözcük: zorbalıkla başa çıkma stratejileri, sosyal beceri Abstract The purpose of this study is to investigate the effect of gender and coping strategies for bullying on social skills in secondar...
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2021
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Bu arastirmanin amaci; ortaokul ogrencilerinin bilgisayar oyun bagimliligi duzeylerini ailedeki k... more Bu arastirmanin amaci; ortaokul ogrencilerinin bilgisayar oyun bagimliligi duzeylerini ailedeki koruyucu etkenler ve kisisel ozellikler acisindan incelemektir. Calismada betimsel arastirma modellerinden genel tarama modeli kullanilmistir. Arastirmanin calisma evrenini Bursa il merkezinde yer alan resmi ortaokullarda ogrenim goren ogrenciler olusturmaktadir. Arastirmanin orneklem grubunu ise belirtilen evren icerisinden secilen 945 ogrenci olusturmustur. Veri toplama araclari olarak “Cocuklar Icin Bilgisayar Oyun Bagimliligi Olcegi” (Horzum,2008) ve ‘‘Ailedeki Koruyucu Etkenler Olcegi’’(Danisman ve Koksal, 2011) kullanilmistir. Elde edilen verilerin analizinde betimsel istatistikler (frekans, yuzde, ortalama), Kruskal Wallis H- Testi, Mann Whitney U-Testi, Kolmogorov- Smirnov Testi ve Pearson korelasyon analizi kullanilmistir. Arastirma sonucunda, ogrencilerin bilgisayar oyun bagimliligi duzeylerinin dusuk seviyede oldugu gorulmustur. Ayrica ogrencilerin bilgisayar oyun bagimliligi d...
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Anatolian Journal of Psychiatry, 2013
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Uludağ Üniversitesi, 2004
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Feminizmi Queer Sınavı: Kadın Yoksa Feminizm Var mı?, 2021
Feminist hareket içinde son yıllarda önemli tartışmalar yaşanmaktadır. Tartışmaların merkezinde f... more Feminist hareket içinde son yıllarda önemli tartışmalar yaşanmaktadır. Tartışmaların merkezinde feminizmin öznesinin kim olduğu sorusu yer almaktadır. Özellikle 1990'lı yılların başında queer kuramın öncü isimlerinden Judith Butler'ın sadece sosyal rollerin ve beklentilerin değil, biyolojik cinsiyetin de kurgu olabileceğine gönderme yapan ve toplumsal cinsiyet-cinsiyet ayrımını sorgulayan metinleri feminizmi ontolojik bir krizin eşiğine getirmiştir. Kadın kategorisinin sorunsallaştırıldığı, verili bir kadın kategorisinden söz etmenin ayrımcılık olarak tanımlandığı queer teori feminizmi geleneksel öznesinden vazgeçmeye, en azından bu özneyi merkezileştirmemeye çağırmaktadır. Kadın kategorisini savunan ve "biyolojik kadın" öznesini korumaya çalışan feministler TERF (Trans-exclusionary radical feminism/Transları Dışlayıcı Radikal Feminizm) suçlamasıyla karşılaşmakta ve baskılanmaktadır.
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Uploads
Papers by Mücahit Gültekin