Sesión Tutoría

SESIN DE APRENDIZAJE ME CONOZCO UN POCO MS rea tutorial Ciclo Grado y seccin Fecha Lo que buscamos : : : : : Personal Social V 5 D Jauja,
auja, diciembre de 2013 Que el estudiante reconozca la importancia de conocerse y quererse. : Personal social : Material didctico Cuento: El patito feo
Actividades y estrategias Tiempo
Relacin con rea curricular Recursos

Procesos pedaggicos
El tutor iniciar la sesin presentando en forma creativa el cuento El patito feo (narracin acompaada de tteres de paleta, representacin teatral, 10 Presentacin etc.) minutos Dilogo con los nios a partir de: Qu les ha parecido el cuento? Les gust? De qu se trata? Seguidamente se plantean algunas preguntas que lleven a la reflexin del tema: Por qu le decan patito feo? Cmo creen que se senta el patito cuando le decan que era feo? Qu es lo que pasaba en realidad? El patito saba quin era? Se conoca? Qu pas cuando se dio cuenta que era un cisne y no un patito? Cmo se sinti? Se va anotando en la pizarra ideas centrales de las respuestas de los nios y se conversa al respecto. 20 Desarrollo El tutor plantea: minutos Ustedes son tambin nios y nias lindos, con muchas cosas buenas. Pide que cada uno piense y diga una cosa buena que tiene (virtudes). El tutor y los compaeros pueden ayudar a encontrar virtudes a cada uno. (Se hace referencia a la importancia de conocernos y sentirnos bien por ser as). Luego se refuerza el siguiente mensaje: Todos tenemos personas que nos quieren y se preocupan por nosotros, aunque slo sea una persona, por eso es que estamos aqu estudiando. Yo tambin me preocupo por ustedes. Las dems personas que nos rodean pueden ayudarnos a conocernos mejor. Se entrega una hoja en blanco para que nios y nias se dibujen haciendo algo que les gusta hacer. Los trabajos sern colocados en un lugar visible del aula para que todos los puedan ver. El tutor motivar a los estudiantes para que observen con inters los dibujos y traten de identificar lo que a cada 15 Cierre uno de los compaeros les gusta hacer. minutos Finalmente se evala con los nios: Cmo se han sentido haciendo estas actividades? Qu les gust ms? Hubo algo que no les gust? Despus de la hora de tutora: Se propone que en sus casas muestren sus dibujos a sus padres. Tambin pueden averiguar qu es lo que a su pap y su mam les gusta hacer. Posteriormente el tutor puede incentivar a los nios a seguir conocindose, para ello pueden desarrollar la ficha: As soy yo y luego compartirlas en parejas o grupos. O con ayuda de sus padres llenar la ficha: Quin soy yo. Otra actividad puede ser proponerles que pidan a sus padres que les narren momentos felices de cuando eran ms pequeos y luego contarlo a sus compaeros.
EL PATITO FEO (Cuento)

Hans Christian Andersen La alegra inundaba el nido de Mam Pata mientras ella, y los cinco lindos patitos que ya haban nacido, miraban cmo se abra el ltimo huevo, el ms grande de todos. Por fin ocurri el acontecimiento, pero... este pato no se pareca en nada a los dems: era espantoso, muy grande, tena el pico muy feo y las patas enormes. - Cua, cua - Dijeron los patitos, - es un pato muy raro. - Mec, mec - Dijo el Patito Feo - Hola mam, hola hermanitos! Pero ellos se asustaron ante tal graznido y se escondieron bajo las alas de Mam Pato, que no poda creer que un hijo tan feo fuera suyo. - Vayamos a nadar al estanque - Dijo Mam Pato. Desde la orilla, el Patito Feo se inclin para verse reflejado, y el ro le devolvi la imagen distorsionada por las ondas del agua. - Cielos, es verdad que no soy como ellos. - No queremos que vengas con nosotros, eres muy grande y nos das miedo! - decan desde el agua los cinco patitos y Mam Pata. Llorando desconsolado se encamin hacia el bosque, donde unos trinos le hicieron mirar hacia arriba: en una de las ramas haba un nido. Se encaram por el rbol y se coloc junto a los pajaritos. - Pio, pio - dijeron los polluelos hambrientos. - Mec, mec - dijo el Patito Feo. La Seora Grulla traa comida para sus hijitos: - Qu haces tu aqu? - dijo - Tu no eres mi hijo, debes irte ahora mismo. De nuevo solo y triste, caminando, lleg hasta una granja donde haba pavos y gallinas: - Aqu son todos diferentes, a lo mejor es aqu donde pertenezco. y entr con paso dubitativo para picar un poco de comida. - Quin eres t? No eres como nosotros, vete, vete de aqu - dijeron los animales. El pobre patito o saba qu hacer ni a dnde ir, tena fro y hambre, estaba cansado y deseaba compaa. Pero la noche se acercaba y resultaba peligroso seguir caminando. Se acurruc entre unos juncos a la orilla de la laguna, y all, derrotado por el sueo, se durmi suspirando: - Qu voy a hacer? Adnde ir? Soy tan feo, que nadie me quiere. El sol asom por el horizonte, iluminando la bruma sobre el agua. Sus rayos despertaron al patito, que abri los ojos para ver el espectculo ms impresionante: Dos magnficas aves, con plumas blancas como la nieve, nadando majestuosamente, se acercaban hacia l. Abrumado por tanta belleza, se escondi un poco ms, para que no le vieran. - Espera! Dnde vas? Te has perdido? - Le increp uno de ellos. - No te asustes, lindo cisne! Dijo el otro. Todava no poda creerse que esas palabras amables fueran dedicadas a l, y mucho menos que alguien pudiera considerarle bonito, pero de repente comprendi todo al ver, detrs de los padres, a un grupo de pequeos cisnes que eran iguales a l. - Mam, deja que se quede con nosotros - decan los pequeos. Mam Cisne y Pap Cisne le invitaron a nadar, protegindole con sus majestuosas alas, y el Patito Feo no poda contener lgrimas de alegra. Una oleada de amor invadi su cuerpo al unirse a su nueva familia. Al fin haba encontrado el lugar al que perteneca. En primavera, el Patito Feo ya crecido y convertido en fantstico cisne, nadaba feliz al lado de sus hermanos patos irguiendo el cuello y batiendo sus esplndidas alas.
FICHA AS SOY YO
En este regalo escribe lo bueno de ti (Virtudes)
Ficha: QUIEN SOY YO?
Cmo fue cuando yo nac? .. Mis cursos preferidos son: .. Mis actividades recreativas preferidas son: ..

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