Informe SQA.

La Nuevas corrientes que imperan en la educacin panamea del Siglo XXI,

aspiran a una verdadera educacin basada en el desarrollo de las
competencia, sobre todo al uso de las TIC`s como herramienta que nos
ayuda a que el proceso de enseanza-aprendizaje sea ms dinmico,
actualizado y motivador para los estudiantes. Es por eso que en este
Seminario de Entre Pares II, 2014 logramos aprender cmo utilizar la
tecnologa de forma adecuada y contextualizada para el desarrollo de este
proceso que cada docente panameo ha escogido tener en sus manos.
Los avances de esta tecnologa nos sorprenden cada da ms, ya que hay
muchas formas de utilizarla y adecuar sus ventajas y beneficios para que
nuestros estudiantes sean los privilegiados. Beneficios que van desde el
lograr acceder, obtener e intercambiar informacin y experiencias
pedaggicas a travs del correo Gmail, hasta el logro de establecer en ellos
un pensamiento crtico, el cual les ayudar a entender mejor los conceptos
partiendo de un pensamiento crtico, con el cual podrn intercambiar
opiniones, compartir informaciones con la docente a travs de la pgina
weebly que en el Sem. de Entre Pares II, como participante logre crear.
A travs de este uso de la tecnologa me permiti lograr beneficios
educativos de una forma ms rpida con el proyecto que me propuse, ya
que consegu tener acceso a la comunicacin e informacin que se me
posibilit en esta capacitacin. Puesto que el empleo de las ventajas de las
TIC, al trabajar este tipo de proyecto de clase, que pueden inscribirse en la
comunidad Engage y as como el diseo recursos educativos y evaluativos
para potenciar el uso de la tecnologa en las estrategias educativas ( Song
Smith, Collage, A tube Ctcher, entre otros), son algunas de las muchas
posibilidades educativas que durante y despus de esta capacitacin logre
como docente interesada aprender a introducir en mi prctica pedaggica y
que me contribuyen al desarrollo de las habilidades de los educandos del
siglo XXI