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    Rubrica de Biología

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    Este documento presenta un formato de coevaluación y autoevaluación para un proyecto de bachillerato sobre evolución, genética y el ser humano. El formato incluye una rúbrica con aspectos a evaluar como la portada, introducción, desarrollo, ejercicios, anexos, bibliografía y puntaje. Los estudiantes deben calificar a sí mismos y a sus compañeros de equipo de 6 a 10 en cada aspecto y justificar las calificaciones.

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    INSTITUTO VICTOR FRANKL

    CENTRO DE CAPACITACION Y FORMACION PROFESIONAL


    AREA: Bachillerato
    Formato de coevaluacin y autoevaluacin

    Nombre del evaluado:___________________________________ Asignatura___________
    Instrucciones: En las columnas de la derecha escribe el nombre de cada uno de tus compaeros de equipo
    incluyendo el tuyo. Asgna una puntuacin del 6 al 10 a cada uno de los aspectos a evaluar y al final justifica la
    puntuacin asignada.
    ( 10 ) Excelente ( 9 ) Muy bien ( 8 ) Suficiente ( 7 ) Regular ( 6 ) Insuficiente
    Rubrica Calificacin
    Auto Hetero
    Presentada una portada con los datos de la escuela, nombre de quien la elabora,
    nombre del proyecto, asignatura y fecha de entrega

    Presenta una introduccin con los objetivos claros y definidos
    En el desarrollo del trabajo abarca todos los temas
    1. Evolucin
    1.1 Teoras del origen de la vida
    1.2 Eras geolgicas
    1.3 Teoras de la evolucin de Darwin y Wallace de la seleccin natural
    1.4 Principales causas de la variabilidad gentica y del cambio evolutivo
    1.5 Seleccin direccional, disruptiva y estabilizadora
    2. Gentica
    2.1 Morfologa cromosmica
    2.2 Etapas del ciclo celular
    2.3 Meiosis
    2.4 Mitosis
    2.5 Principios de la herencia
    2.6 Aportaciones de Mendel en el campo de la gentica
    2.7 Trminos genticos aplicados a las caractersticas hereditarias
    2.8 Teora cromosmica de Sutton y Morgan
    3. Ser humano
    3.1 Organizacin funcional del cuerpo humano
    3.2 Estructura y funcin de los sistemas y aparatos

    Los ejercicios tienen claridad de instrucciones y de enunciados
    Presenta al final un anexo con las respuestas de los ejercicios
    Las respuestas de los ejercicios son coherentes a lo informacin vista
    Presenta la bibliografa de su trabajo
    Puntos finales obtenidos


    Nombre de quien evalu ____________________________________________________________

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