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    RM - 1°año - S7 - Camisnos y Redes PDF

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    El documento describe las condiciones que establecen conexiones entre individuos en una red. Las conexiones pueden ser simétricas, lo que permite establecer relaciones en doble sentido, o asimétricas, lo que solo permite conectarlas en un único sentido. Además, presenta varios juegos lógicos que involucran gráficos de rutas entre ciudades y años escolares, con preguntas sobre el número de maneras de ir de un punto a otro sin pasar dos veces por el mismo lugar.

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    El documento describe las condiciones que establecen conexiones entre individuos en una red. Las conexiones pueden ser simétricas, lo que permite establecer relaciones en doble sentido, o asimétricas, lo que solo permite conectarlas en un único sentido. Además, presenta varios juegos lógicos que involucran gráficos de rutas entre ciudades y años escolares, con preguntas sobre el número de maneras de ir de un punto a otro sin pasar dos veces por el mismo lugar.

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    El documento describe las condiciones que establecen conexiones entre individuos en una red. Las conexiones pueden ser simétricas, lo que permite establecer relaciones en doble sentido, o asimétricas, lo que solo permite conectarlas en un único sentido. Además, presenta varios juegos lógicos que involucran gráficos de rutas entre ciudades y años escolares, con preguntas sobre el número de maneras de ir de un punto a otro sin pasar dos veces por el mismo lugar.

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    El documento describe las condiciones que establecen conexiones entre individuos en una red. Las conexiones pueden ser simétricas, lo que permite establecer relaciones en doble sentido, o asimétricas, lo que solo permite conectarlas en un único sentido. Además, presenta varios juegos lógicos que involucran gráficos de rutas entre ciudades y años escolares, con preguntas sobre el número de maneras de ir de un punto a otro sin pasar dos veces por el mismo lugar.

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    7

    Caminos y Redes
    Marco terico
    El propsito bsico de las redes es compartir conexiones. Este propsito abarca conexiones estables o temporales
    entre dos puntos (lugares, individuos). Por ello, las condiciones que establecen conexiones entre individuos
    pueden ser:
    ZZ Simtricos: Si nos permite establecer relaciones en doble sentido.


    ZZ Asimtricos: Si solo podemos conectarlas en un nico sentido.

    Trabajando en Clase
    Integral
    Juego lgico 1 (Preg. 1)

    1. De cuntas maneras diferentes se puede llegar de A a B sin


    pasar por el mismo punto dos
    veces y sin retroceder?
    Juego lgico 2 (Preg. 2-3)

    2. De
    cuntas
    maneras
    diferentes se puede llegar de A
    a C sin pasar dos veces por el
    mismo punto?

    3. De cuntas formas diferentes


    se puede ir de A a D pasando
    por el punto E, pero sin pasar
    dos veces por el mismo lugar?
    PUCP
    Juego lgico 3 (Preg. 4-5)
    El siguiente grfico muestra las
    diferentes rutas que existen entre
    las ciudades A, B y C.

    4. De
    cuntas
    maneras
    diferentes se puede llegar
    de B a C sin pasar por el
    mismo punto dos veces y sin
    retroceder?

    Resolucin:

    87
    RM_1Ao_S7_Caminos y Redes.indd 87

    Rpta.: Hay 3 maneras diferentes


    para ir de B a C.

    5. De cuntas maneras diferentes se puede ir de A a C pasando por B sin pasar dos veces
    por el mismo punto y sin retroceder?
    Juego lgico 4 (Preg. 6-7)
    El siguiente grfico muestra las
    diferentes rutas que existen entre
    las ciudades A, B y C.

    6. De cuntas maneras se puede


    ir de A a C pasando por B sin
    pasar dos veces por el mismo
    punto y sin retroceder?
    7. De cuntas maneras se puede ir
    de A a B y regresar a A, pero sin
    utilizar el mismo camino de ida?
    RAZONAMIENTO MATEMTICO

    24/02/2014 06:04:01 p.m.

    1.er ao

    caminos y redes
    UNMSM

    Juego lgico 6 (Preg. 10-11)

    Juego lgico 5 (Preg. 8-9)


    De acuerdo al siguiente grfico.

    ZZ Un pasillo conecta el 1 ao

    con el 5. ao.

    ZZ Un pasillo conecta el 3 ao

    con el 2 ao.

    ZZ Un pasillo conecta el 3 ao

    con el 4 ao.

    ZZ Un pasillo conecta el patio con

    10. De cuntas maneras se puede


    ir de A a D pasando por E,
    pero sin pasar dos veces por el
    mismo lugar?
    8. De
    cuntas
    maneras
    diferentes se puede ir de B a
    F sin pasar dos veces por el
    mismo sitio?
    Resolucin:
    BCEAF
    BDAF
    BDF

    Rpta.: Existe tres formas


    diferentes para ir de B a F.

    9. De
    cuntas
    maneras
    diferentes se puede ir de E a B,
    pero sin pasar dos veces por el
    mismo lugar?

    razonamiento matemtico

    RM_1Ao_S7_Caminos y Redes.indd 88

    11. De cuntas maneras se puede


    ir e B a D pasando por G,
    pero sin pasar dos veces por el
    mismo lugar?
    UNI
    Juego lgico 7 (Preg. 12-14)
    En un colegio, las aulas de cada
    ao de secundaria el patio es
    estn ubicados de acuerdo a las
    siguientes caractersticas:
    ZZ Uno de los pasillos conecta el
    1 y 2 ao.
    ZZ Otro pasillo conecta al patio
    con el 3 ao.

    el 1 ao.

    ZZ Un pasillo conecta el 5 ao

    con el 4 ao.

    12. Si Arturo es un alumno de


    1 ao, de cuntas maneras
    puede llegar al patio sin pasar
    dos veces por el mismo lugar?


    Resolucin:
    1 P
    1 2 3 P
    1 3 4 3 P

    Rpta.: Hay tres maneras.

    13. Si Manuel es un alumno de


    4 ao, de cuntas maneras
    podra visitar a un amigo de 2
    ao?
    14. De cuntas maneras se puede
    ir del saln del 5 ao al patio?

    88
    24/02/2014 06:04:02 p.m.

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