Este documento presenta 17 problemas de proporcionalidad directa e inversa y solicita identificar qué tipo de proporcionalidad involucra cada uno y resolverlos. Los problemas incluyen situaciones como la relación entre la cantidad de pintura y el área a pintar, el tiempo que demoran diferentes números de obreros en construir salas de juegos, y la relación entre distancias en un mapa y en la realidad.
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Este documento presenta 17 problemas de proporcionalidad directa e inversa y solicita identificar qué tipo de proporcionalidad involucra cada uno y resolverlos. Los problemas incluyen situaciones como la relación entre la cantidad de pintura y el área a pintar, el tiempo que demoran diferentes números de obreros en construir salas de juegos, y la relación entre distancias en un mapa y en la realidad.
Este documento presenta 17 problemas de proporcionalidad directa e inversa y solicita identificar qué tipo de proporcionalidad involucra cada uno y resolverlos. Los problemas incluyen situaciones como la relación entre la cantidad de pintura y el área a pintar, el tiempo que demoran diferentes números de obreros en construir salas de juegos, y la relación entre distancias en un mapa y en la realidad.
Este documento presenta 17 problemas de proporcionalidad directa e inversa y solicita identificar qué tipo de proporcionalidad involucra cada uno y resolverlos. Los problemas incluyen situaciones como la relación entre la cantidad de pintura y el área a pintar, el tiempo que demoran diferentes números de obreros en construir salas de juegos, y la relación entre distancias en un mapa y en la realidad.
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PREPARATORIA UNICEN
Variacion proporcinal DIRECTA E INVERSA
22 de septiembre de 2014 IDENTIFICAR QUE TIPO DE VARIACIN PROPORCIONAL ES CADA PROBLEMA Y RESOLVERLO. 1.-Se sabe que 3 tarros de pintura alcanzan para pintar 2 12m de pared. Si se necesita pintar una pared de 2 44m y cada tarro de pintura cuesta $12.500. Cunto dinero necesito para pintar toda la pared? 2.- Un pintor emplea 12 horas en pintar una habitacin Cunto tiempo emplearn 3 pintores trabajando de la misma forma? 3.- Antonio y Roco pintarn un mural. Hicieron un boceto en un papel, al dibujar un rbol, ste mide 13cm y en la pared lo dibujaron de 260 cm. Si ellos mantuvieron las mismas proporciones en el mural, De qu tamao ser en el muro una nia que en el papel est dibujada de 7 cm? 4.- Un mapa est construido de tal manera que dos localidades, que en la realidad estn a una distancia de 600km, aparecen separadas por una distancia de 3cm. Si en el mapa hay otro lugar que est separado por 9cm Qu distancia representa en la realidad? 5.-Cuatro pescadores tienen comida para 18 das. Cunto durara la comida si hubiera 12 hombres a bordo? 6.-En un colegio 2 de cada 9 nios tocan en la orquesta, si hay 30 nios en la orquesta del colegio. Cuntos alumnos tiene el colegio?
7.-Un automvil viaja a 60 km/h y demora 8 horas en ir de una ciudad a otra.
Cunto demorar si viaja a 90 km/h?
8.- Para construir una sala de juegos, 12 obreros trabajando todos de la
misma forma demoraron 5 meses. Cuntos meses demorarn 15 obreros, trabajando todos de la misma forma en construir otra sala de juegos de iguales caractersticas?
9.-Con 7 llaves abiertas se llena un estanque en 2 horas. Cunto tiempo
demorara el estanque en llenarse con 36 llaves iguales a las anteriores? 10.-Tres cupcakes cuestan 2400, sigast33.600 Cuntos cupcakes compr? 11.-Un ganadero tena forraje para alimentar a 100 vacas durante 30 das. Si compr 30 vacas ms. Cuntos das puede alimentar a todo el ganado de la misma forma, si no compr ms forraje? 12.- El mismo ganadero del ejercicio anterior, Cuntas vacas debi comprar si el forraje le alcanz para 20 das? 13.-Si una persona de 1,75 metros de altura proyecta una sombra de 1,25 metros de longitud, calcula la altura de un rbol que en el mismo instante proyecta una sombra de 12 metros. 14.- Un vehculo recorre 150 km en 2,5 horas. Cuntos kilmetros recorre en 4 horas si su rapidez es constante? 15.- Si 25 telares producen cierta cantidad de tela en 120 horas. Cuntas horas demorarn 60 telares iguales en producir la misma cantidad de tela? 16.- Se sabe que x e y representan nmeros directamente proporcionales. Si y = 20 cuando x vale 5, Cul es el valor de y, si x = 30 ? 17.-Si se sabe que a y b representan nmeros inversamente proporcionales. Si a = 3 cuando b = 15 Cul es el valor de b si a = 9 ?