Diplomado

de BIOCUNTICA ENERGTICA APLICADA

Se ha diseado ste material para complementar la terapia llamada Biocuntica
Energtica Aplicada y gracias a la tcnica asociada para su ejecucin, EL PAR
BIOCUNTICO, se ha diseado un protocolo de rastreo neuronal tal que le permitir al
ALUMNO de nuevo ingreso su consolidacin para llevar SALUD INTEGRAL a toda aquella
persona que lo necesite.

El OBJETIVO GENERAL del diplomado es llevar al alumno de nuevo ingreso a tomar
consciencia que en el desarrollo anatmico del ser humano hay una gran diversidad de
procesos evolutivos, todos ellos nos deben llevar a establecer de manera resolutiva la
salud misma en toda su extensin.

El alumno aprender a identificar mediante el protocolo mencionado todo el entorno
que encierra la enfermedad en el humano, logrando repetir consistentemente todos los
pasos (30) que fueron diseados para tal efecto y que tienen el objetivo nico de llevar
al cuerpo a una verdadera homeostasis en el corto plazo.

En el Mdulo 1 y hasta el Mdulo 4, el alumno aprender no slo el protocolo mismo
sino la manera en que fue diseado y las estructuras anatmicas que son fundamentales
para lograr el xito.

En cada uno de los mdulos se va llevando al alumno a niveles energticos distintos y
superiores (se explica en detalle como son, donde nacen y que objetivo tienen en el ser humano) que han
sido cuidadosamente seleccionados para que rpidamente y al ejecutar el protocolo
SIENTAN y PERCIBAN la energa corporal o humana y mejor an la puedan relacionar
totalmente con lo conocido hasta el da de hoy por la medicina y mejor an con aquello
que an est por descubrirse por ella misma, en el entendido que logrando el xito
podamos trabajar en forma conjunta con las dependencias de SALUD en MEXICO y en el
EXTRANJERO, logrando que Universidades se logren convencer y ms an permitan
llevar a las aulas con total seguridad que lo enseado en ellas lleve al mundo a un mejor
y mayor entorno de paz social y sobre todo de hermandad entre los pueblos.

El DIPLOMADO EN BIOCUNTICA ENERGTICA APLICADA tiene una duracin de 120
horas en las que el alumno practicar de manera entusiasta desde el segundo da de la
enseanza.





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INTRODUCCION A LA BIOCUANTICA

(Mdulo 1)

Objetivo del curso

Lograr que el nuevo alumno pueda conocer las herramientas de rastreo neuronal para que por
medio del PROTOCOLO DE RASTREO pueda curar sin el objetivo de saber el detalle bioqumico de lo
que ocurre, pero con la seguridad de que el paciente mejorar radicalmente en la primera terapia.

Contenido

1. Qu es la Biocuntica?
a. Definicin y clasificacin
b. Fundamento cientfico
c. Cmo producir Biocuntica con mis manos?

2. Cmo se produce la Biocuntica?

a. La vida cuntica, Cmo se ve desde el observador?
b. Medios elementales de la Biocuntica
c. Mtodos alpatas contra mtodos Cunticos
d. Conceptos fsicos y elementos a utilizar para la terapia BCA

3. A que aspiramos con la Biocuntica?

a. Cmo hacer para que salga Biocuntica de m?
b. La vida nueva, es vida cuntica?

4. Qu es la vida cuntica?
a. Cmo nacemos?
b. Cmo vivimos en armona?
c. Cmo nos reproducimos alegremente?
d. Cmo nos enfermamos?
e. Cmo morimos y por qu?

5. Cmo hacer el rastreo biocuntico?

a. Cmo hago para hacer el rastreo Biocuntico si no me sale?
b. En qu consiste el rastreo Biocuntico?
c. El rastreo Biomagntico vs el rastreo Biocuntico, por qu definirlo?

6. Contrariedades entre Biomagnetismo y Biocuntica

a. Cundo saber que hay una contrariedad si no soy capaz de diferenciarla?
b. Tengo contrariedades en mi forma de actuar?
c. Acaso hago otras terapias y creo que funcionan mejor?
d. Cmo saber si realmente funcionan stas terapias si no las verifico?
e. Sistema de Flujos Linfticos

7. Aislamiento energtico del Biomagnetismo

a. Cmo es y cmo se transforman stas formas de vida en nuestro ser?

8. Aislamiento energtico de la Biocuntica

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9. Apertura de centros linfticos palmares, iniciacin de las terapias

10. Apertura de centros linfticos maleolares, confirmacin de las terapias

11. Conclusiones

12. Sesin de preguntas y respuestas

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BIOCUANTICA ENERGETICA APLICADA

(Mdulo 2)

Objetivo
Generar la informacin a nivel del CEREBRO de lo que ocurre durante el PROTOCOLO DE RASTREO
NEURONAL definiendo las estructuras y procesos biolgicos que intervienen en el da a da del ser
humano pasando por detalles completos de los ciclos de KREBS, CIRCADIANO y HORMONAL.
Definiciones neurolgicas de las SECUENCIACIONES GENMICAS BIOCUNTICAS y su influjo laminar
en forma general pero enfocando a la presencia de subestructuras que coadyuvan al funcionamiento
del cuerpo humano en su conjunto. Accin retrica de los CAMPOS HARMANN en el cuerpo humano.

Contenido

1. Experiencias personales quieres compartir?

a. Alguien no te crey?
b. Alguien dud de lo que hiciste?
c. Alguien se burl de lo que dijiste?
d. Te dobleg tu intencin?

2. Los sueos del pensamiento, cmo son?
a. Ciclo del sueo o Circadiano?
b. Ciclo digestivo o de Krebs?
c. Ciclo de hormonas u hormonal?
d. Cmo se entrelazan estos ciclos y repercusiones en la vida?

3. Cmo lograr que mi vida cuntica sea efectiva?

4.

5.

6.

7.

a. El ciclo de los sueos mgicos, cmo funciona el Fornix?

b. Cmo lograr que el Fornix est activo y en control?
c. La vida en seres vivos, cmo es y se relaciona con el humano?
d. Es posible creer que hay vida en las plantas, cmo?
e. Cmo hacer que la vida sea placentera siempre?

Cmo lograr que la vida sea nueva y real?
a. Procesos metablicos normales -vs- patologas?
b. Cmo una patologa es cambiante, sano-enfermo-sano?
c. La trayectoria de los huesos, es determinante en la salud?
d. Los huesos largos, cmo nos ayudan a vivir sanos?

Cmo hacer la tarea, TALAMO o HIPOTALAMO?
a. Formacin de estructuras intracraneales a partir de stos dos con la ayuda del
FORNIX

La vida de las Amgdalas Cerebelosas, cmo son?
a. Ubicacin y secreciones
b. Mtodo cientfico de su ubicacin
c. Procesos pensantes y su correlacin

Cuerpo Calloso, para qu sirve si no lo ubican los Mdicos correctamente?

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a. Para qu sirve el Cuerpo Calloso en el hombre?

b. Cmo logra interactuar con las amgdalas cerebelosas?

8. FORNIX -vs- TALAMO
a. El Tlamo, cmo acta ante micro organismos?
b. El Fornix, cmo controla en base al Tlamo?

9. FORNIX -vs- HIPOTALAMO
a. Para qu sirve el Hipotlamo?, acciones precedentes

10. GENOMA HUMANO, generalidades
a. Dnde nacen los cromosomas?
b. Somos uno en el UNIVERSO?

11. Conclusiones y replicaciones

12. Sesin de preguntas y respuestas

















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BIOCUANTICA ENERGETICA APLICADA

(Mdulo 3)

Objetivo
Demostraciones aleatorias del proceso cerebral.
Generacin de estructuras intrnsecas propias de la terapia y del terapeuta.
Puestas en forma de las capilaridades maleolares y la apertura de los centros energticos para la
realizacin de terapias grupales de conjunto.
Asignacin de portadores de asimetra volumtrica para la elaboracin de terapias sencillas
(CURACION PRISTINA) y de rpido efecto en los pacientes de presencia y de distancia.
Elaboracin del MAPA CEREBRAL y la accin de cada una de las estructuras intracraneales durante la
terapia slo desde la ptica del terapeuta.
FUNCION COGNITIVA y desarrollo neuronal (aumento de la capacidad intelectual o coeficiente) de cada uno
de los terapeutas.
Lectura de cerebro o corteza cerebral en funcin de la bioqumica cerebral y el ESPLENIO.

Contenido

1. Experiencias del mdulo II

a. Compartir experiencias siempre nos hace crecer, quieres crecer?
c. La vida desde el punto de vista terapeuta, cambi mi vida?
d. Comparte una experiencia ajena

2. Las emociones, que son y cmo nos afectan?
a. Definicin de emocin
b. Afliccin por una emocin, cmo acta cientficamente?
c. Las emociones son argumentos y los argumentos cmo se generan?
e. Cmo reconocer una emocin de una emocin verdadera?
f. Ejemplos de emociones verdaderas que afectan nuestra salud

3. Los hechos en nuestra vida, cmo son procesados en nuestro cerebro?
a. Cmo funciona el cerebro y sus estructuras?
b. Los elementos del cerebro en detalle
c. Sustancias que se segregan dentro del cerebro
d. Cmo se segregan sustancias en el cerebro desde otras estructuras?
e. Cmo se metabolizan sustancias en el cerebro?
g. Cmo se intoxica el cerebro y que hace el mismo para sanar?
h. Cmo se debe desintoxicar nuestro cerebro da a da?
i. Procesos metablicos, cmo se dan y como se desintegra el cerebro durante
estos?

4. Como lograr una sinapsis cerebral
a. Qu es una sinapsis cerebral?
b. Elementos que intervienen en una sinapsis cerebral
c. Sustancias que intervienen en una sinapsis cerebral
d. Secuenciaciones, qu son?
e. Cundo una secuenciacin es verdadera y cuando es falsa?
f. Elementos que intervienen en una secuenciacin, EL GENOMA HUMANO

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g. Elementos que definen el genoma de la vida vegetal

h. Medicamentos, cmo contribuyen al deterioro de nuestro cuerpo cuando
estamos enfermos?
j. Cmo dar dosis correctas de medicamentos?, sustento cientfico vs tradicional
k. Medicina contra las infecciones, cmo deciden los mdicos que dar?...
funciona?

5. La vida cuntica y su secuenciacin correcta y saludable
a. Una persona sana, qu secuenciacin tiene en sus elementos dopamina y
acetilcolina?
b. Puede un ser humano replicarse a s mismo?
c. Puede un ser humano curarse a s mismo y con xito?
d. Elementos que intervienen en una curacin a distancia
e. Qu es una curacin a distancia?
f. Porque se dan las curaciones espordicas en la medicina moderna?
g. Cmo intervenimos en el desarrollo de una enfermedad hospitalaria y porque el
paciente es dado de alta tan sorpresivamente?
h. Porque algunos mdicos no aceptan la medicina tradicionalmente alternativa?
i. Los mdicos tratantes recomendando la medicina Biocuntica como opcin a
curacin espontnea, por qu lo hacen ellos?
k. Explicaciones cientficas de las enfermedades que daan el intelecto del mdico
alpata, porque sabe ms que yo!

6. Los resultados de laboratorio han cambiado y sin estos elementos el mdico alpata no tiene las
herramientas para decir que la Biocuntica no funciona
a. BHC, cmo definir los elementos y que interrelacin tienen unos con otros?
b. Cmo reconocer una enfermedad con solo una BHC?
c. Los estudios diagnsticos de imagen, porque son tan caros y no diagnostican al
100%?
d. Cmo evitar cirugas con Biocuntica?

7. Conclusiones

8. Preguntas y respuestas

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BIOCUANTICA ENERGETICA APLICADA

(Mdulo 4)

Objetivo
Elaboracin del control cognitivo del paciente para el desarrollo y mejora de su vida social,
empresarial y de desarrollo social. Mejoras en el entorno.
Generacin de coeficientes intelectuales superiores con la utilizacin de GLUTAMINA producto de la
aceleracin NEONANOTECNOLOGIA BIOCUANTICA
PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA BIOCUNTICA, sus conceptos y desarrollo dentro del entorno
del SEPTUM PELUCIDUM.
Apropiacin de los agujeros negros del ser humano dentro de la terapia y su desarrollo en base al
control de hormonas desde la perspectiva del Frnix y hacia el mediastino como objetivo final
utilizando los NCLEOS NEURONALES.
Generacin de ACETABULOS correctamente para la ubicacin del espacio y tiempo en funcin de los
HOYOS BLANCOS dentro de los cuerpos humanos y llamados por la BIOCUNTICA como SALUD
INTEGRAL y provocados por la ejecucin de la terapia de BIOCUNTICA ENERGTICA APLICADA.
ESTEROTIPACION del ser humano en funcin del contenido de las SULFAS.

Contenido

1. Experiencias del mdulo III

a. Quieres compartir tu vida cuntica? es el momento oportuno
b. La vida cuntica en pedazos, porque los pacientes van a tu consulta?, te has
preguntado?
c. Quieres aprender ms sobre la vida hormonal?

2. La vida hormonal en la mujer
a. Cmo lidiar con los cambios hormonales de mi cnyuge
b. Misin imposible?...la verdadera relacin hormonal en la mujer es un
secreto?...ms bien es un desconocimiento de la medicina.
c. Porque algunas mujeres tienen periodos variables y otras no tienen?
d. La salud cuntica del aparato reproductor, porque falla en ocasiones?, solo las
emociones lo determinan.

3. Los sucesos de la vida hormonal del hombre
a. Porque el hombre no sufre como la mujer cuando sus hormonas varan?
b. Acaso la vida cuntica del hombre es muy diferente a la de la mujer?
c. Cmo sabemos que tenemos problemas hormonales los hombres?, existe la
andropausia?
d. Cmo diferenciar entre enfermedad y verdadera enfermedad en el hombre
desde el punto de vista hormonal?

4. Los ciclos hormonales, cmo funcionan?
a. Hay variaciones de los ciclos?
b. Cmo varan con respecto a la tierra?
c. Varan tanto que solo se desquician cuando toman alcohol los seres humanos?...
sirve el alcohol para algo de provecho en el hombre y la mujer?

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5.

6.

7.

8.

Los elementos hormonales en la vida patgena

Cmo evitar que las hormonas nos enfermen?
Es posible que la vida tenga hormonas neuronales?

Cmo hacemos para que el hombre y la mujer sean compatibles durante los intercambios de
fluidos?
a. Relaciones sexuales
b. Besos
c. Mordeduras de miembros inferiores o superiores

9. Es posible que cambie el pH de las hormonas?

10. Cmo lograr que el hombre sea sometido a una terapia hormonal si no conoce que es una
hormona?

11. La mujer sabe que tiene cambios hormonales, pero el hombre lo sabe?

12. Detalles de hormonas en la sangre y su fundamento cientfico
a. Cmo lograr que el conteo de espermas sea el correcto?
b. Se puede saber qu es el conteo de espermas sano?
c. Es posible que en la mujer haya conteo de vulos a liberar? Por qu los
mdicos llegan a una cantidad determinada de vida ovrica?

13. Conclusiones

14. Preguntas y respuestas

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