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    Apuntes de Distancia y Punto Medio

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    Este documento presenta un apunte de refuerzo sobre funciones y geometría para estudiantes de 3° medio del Colegio Polivalente "Educadora Elena Rojas". Incluye actividades sobre distancia entre puntos, gráficos de funciones, puntos medios, triángulos y cuadriláteros. Proporciona ejercicios con coordenadas de puntos para practicar los conceptos.

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    Colegio Polivalente

    Educadora Elena
    Rojas
    Av. Diego Portales
    N 1547

    R.B.D.
    : 25068 -5
    PROVINCIA : CORDILLERA
    REGIN
    :
    METROPOLITANA
    APUNTE DE REFORZAMIENTO DE
    UNIDAD

    I.- IDENTIFICACIN DE LA EVALUACIN


    DEPARTAMENTO
    ASIGNATURA
    PROFESOR (A)
    NIVEL
    SEMESTRE

    MATEMTICA
    MATEMTICA
    MIGUEL VEGA / CLAUDIA DIAZ M
    3 MEDIO / NM3
    PRIMERO
    II.- IDENTIFICACIN DEL

    ESTUDIANTE
    NOMBRES
    APELLIDOS
    CURSO
    FECHA
    AUTORIZACIN

    III.- CONTENIDOS
    UNIDAD
    CONTENIDO
    (S)

    FUNCIONES
    - Plano cartesiano
    - Distancia entre dos puntos y punto medio
    - Grfico de funciones

    <zz<z
    ACTIVIDAD 1)
    1. Halla la distancia
    entre A y B en cada caso:
    a) A(7, 4), B(6, 4)
    b) A(3, 4), B(3, 9)
    c) A(5, 11), B(0, 1)

    2. Calcula el valor de k para que


    la distancia de
    <
    <

    A(1, 4) a B(k, 1) sea igual a


    5.

    3. Halla las coordenadas de dos


    puntos tales que la distancia
    entre ellos sea igual a 4.

    4. Calcula el permetro de los


    siguientes tringulos y
    clasifcalos segn la longitud
    de sus lados:

    a. A(2, 2),
    6)

    B(1, 6), C(6,

    b. A(5, 2), B(0, 6), C(5, 2)

    Tingulo equilatero: Tres lados


    iguales, tres ngulos iguales
    Tringulo Issceles: Dos lados
    iguales (dos ngulos iguales) 1
    lado diferente.
    Tringulo escaleno: Tres lados
    diferentes, tres ngulos
    diferentes.

    ACTIVIDAD 2)
    Dibuja en un plano cartesiano cuyos
    vrtices son:
    A (-2,2); B (3, -3) y C (6,6). Luego
    calcula:
    c) Las coordenadas del punto medio de
    cada lado.
    d) El permetro del tringulo ABC

    ACTIVIDAD 3)
    Sea un cuadriltero ABCD de vrtices: A (4,1); B (4,1); C (3,4) y D (1,3).

    a) Ubica los puntos en un sistema cartesiano.


    b) Determina los puntos medios M y N de AD y BC.
    c) Comprueba que MN: AB + CD

    Hallar las coordenadas del punto


    medio del segmento AB.

    Calcula las coordenadas del punto medio del segmento formado


    por los siguientes pares de puntos (Punto medio):
    1A (2, 8) y B(4, 0)
    ,

    2A (2, 3) y B(1, 5)
    ,

    3A (3, 1) y B(1, 5)
    ,

    4A (2, 3) y B(4, 3)
    ,

    Calcula las coordenadas de los puntos que faltan atendiendo a


    los datos proporcionados (Punto medio):
    5A (x 1 , y 1 ), B(4, 3) y M(5/2, 7/2)
    ,

    6A (x 1 , y 1 ), B(4, 3) y M(2, 1)
    ,

    7A(5, 1), B (x 2 , y 2 ) y M(0, 3)


    ,

    8A(7, 3), B (x 2 , y 2 ) y M(4, 5)


    ,

    Hallar las coordenadas del baricentro de los tringulos cuyos


    vrtices son: (Baricentro):
    9A (2, 7), B(4, 3) y C(0, 2)
    ,

    10 A (1, 0), B(2, 3) y C(5, 1)


    ,

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