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    Silabus de Catedra de Pediatria

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    Este documento presenta la información sobre un curso de Pediatría para estudiantes de noveno semestre de Medicina en la Universidad Técnica de Ambato. El curso cubre temas como neonatología, crecimiento y desarrollo del niño, y manejo de emergencias pediátricas. Los estudiantes aprenderán a evaluar y tratar pacientes pediátricos sanos y enfermos. La evaluación consiste en exámenes prácticos y teóricos, así como trabajos de investigación en diferentes áreas de la pediatría.

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    Este documento presenta la información sobre un curso de Pediatría para estudiantes de noveno semestre de Medicina en la Universidad Técnica de Ambato. El curso cubre temas como neonatología, crecimiento y desarrollo del niño, y manejo de emergencias pediátricas. Los estudiantes aprenderán a evaluar y tratar pacientes pediátricos sanos y enfermos. La evaluación consiste en exámenes prácticos y teóricos, así como trabajos de investigación en diferentes áreas de la pediatría.

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    UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO I.

    DATOS GENERALES Facultad Semestre Acadmico : Ao Acadmico Horas Semanal Duracin : : : : CIENCIAS DE LA SALUD 20122013 NOVENO SEMESTRE TEORIA: 6 hrs. 20 semanas Dr. CARLOS VACA PRACTICA: 10 hrs.

    Profesores Responsables: Personal Docente:

    Dr. Hernan Calvopia, Dra. Alicia Zabala, Dra. Rosa Altamirano El Curso de Pediatra es una asignatura del rea clnica, que se dicta a los estudiantes de noveno semestre de la Facultad de Ciencias de la Salud Carrera de Medicina, es de carcter terico-prctico y en el se imparte los conocimientos suficientes para diagnosticar, tratar y prevenir las patologas ms comunes, desde el perodo neonatal hasta la adolescencia , as como reconocer las caractersticas del crecimiento y desarrollo del nio sano.

    Con fines prcticos se ha divido la ctedra en :

    Captulo Neonatologa: Atencin inmediata del RN El manejo de los problemas neonatales de mediano y alto riesgo Pediatra Social Evaluacin del crecimiento y desarrollo del nio sano y las patologas ms frecuentes en cuanto a su prevencin y manejo. Urgencias peditricas: Manejo de las emergencias y patologas ms frecuentes de las sub-especialidades peditricas.

    II.

    COMPETENCIAS GENERALES Adquiere conocimientos, habilidades y destrezas para evaluar al RN sano, enfermo y su entorno. Adquiere conocimientos, habilidades y destrezas para atender al paciente peditrico sano, enfermo y su entorno. Adquiere conocimientos, habilidades y destrezas en el manejo de las principales patologas de emergencia.

    TEMA Consideraciones Generales en Perinatologa. Morbimortalidad Neonatal. Indicadores de Salud Perinatal.Historia Clnica Neonatal. Crecimiento y Desarrollo Fetal. Factores que influyen en el crecimiento: Ambientales, fetales, placentarios y hormonales. Cambios fisiolgicos de adaptacin de la vida intrauterina a la vida extrauterina.

    Atencin inmediata gestacional.

    del

    recin

    nacido. Estimacin de la edad

    Examen fsico del recin nacido.

    Regulacin trmica en el recin nacido. Transporte neonatal. Criterios de derivacin.

    Agua y Electrolitos. Requerimientos hdricos. Balance hidroelctroltico.

    Asfixia y Reanimacin neonatal.

    Trauma Obsttrico. Signos de alarma en el recin nacido.

    Nociones generales de Puericultura del recin nacido.

    Retardo en el crecimiento intrauterino. Bajo peso al nacer.

    TEMA Sndrome Pediatra. de Obstruccin Bronquial en

    Asma Bronquial en Pediatra.

    Sndrome Convulsivo en la Infancia. Causas. Tratamiento.

    Meningoencefalitis Bacteriana. Lumbar en Pediatra

    Puncin

    Sepsis en Pediatra. Shock Sptico. Clnica y Tratamiento

    Sndrome Febril en Pediatra. Causas y Manejo

    SIDA en Pediatra

    Problemas Ortopdicos ms Frecuentes. Luxacin Congnita de cadera. Pi Varo. Pi Plano

    Atencin integral del adolescente.

    EVALUACION Para obtener el promedio final es obligatorio cumplir con todas las actividades programadas para el desarrollo de la asignatura. Terica: 50%

    Prctica: 50% * Neonatologa:

    - Prctica propiamente dicha - Examen prctico - Trabajo de investigacin * Pediatra I: - Prctica propiamente dicha - Examen prctico - Trabajo de investigacin * Pediatra II: - Prctica propiamente dicha - Examen prctico

    50% 40% 10% 50% 40% 10% 50% 40%

    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. GENTILE, Irma. Semiologa peditrica. 2. JIMENEZ GONZALES, R.; FIGUERAS ALOY, J.; BOTET MUSSONS, F. Neonatologa. Procedimientos diagnsticos y teraputicos. Barcelona: 1995.

    3. BEHRMAN, Richard E.; KLIEGMAN, Robert M. Nelson: Compendio de pediatra. Madrid: McGraw-Hill Interamericana, 1999.

    4. Falen JM, Del Aguila C. Crecimiento, Desarrollo y Evaluacin Nutricional. Ed Horizonte. 2005 5. BEHRMAN, Richard E.; KLIEGMAN, Robert M.; ARVIN, Ann M. Nelson: Tratado de pediatra. 2 v. Mxico, D.F.: McGrawHill Interamericana, 1997. Mxico D.F.: Interamericana, 1983. 6. UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA. Lecturas en diarrea e infeccin respiratoria aguda en nios, para capacitacin del personal de salud. Lima: Eduardo Salazar Lindo, 1994.

    7. BONDUEL, Alfonso; GIUSSANI, Augusto; RAY, Carlos; RODRIGUEZ FARIA, Rufino. Semiologa peditrica y patologa bsica. Buenos Aires: El Ateneo, 1982. 8. FEIGIN, Ralph; CHERRY, James. Tratado de enfermedades infecciosas en pediatra. pediatra de Nelson.

    9.

    BEHRMAN, Richard E. Manual de Madrid: McGraw-Hill Interamericana, 1995.

    10. DE LA TORRE, Rafael. El cuidado intensivo del recin nacido.

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