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sbado, 21 de abril de 2012

GUIA: PALABRAS SINNIMAS Y ANTNIMAS

ALUMNO: ____________________________CLAVE:__


Palabras Sinnimas: Son las palabras que tienen significado igual o
parecido y su escritura es diferente. Ejemplo:



Coche Automvil - carro
cueva caverna gruta

amplificar ampliar
afn anhelo, ansia, deseo
advertir prevenir, avisar
escaso poco
boda matrimonio
bonito hermoso
bondadoso benvolo
Elegir escoger
cabello pelo
clido caliente, caluroso
cama lecho
camino va, sendero
causa motivo
comit junta, delegacin
danza baile
ebrio borracho
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Palabras Antnimas: Son las palabras que tienen significado
contrario.












Pequeo Grande

1) hombre mujer

2) lindo feo

3) calor fro

4) feliz triste

5) da noche

6) sucio limpio

7) liviano pesado

8 ) blanco negro

9) amor- odio

10) adecuado inadecuado

11) posible- imposible

12) honesto deshonesto

13) normal-anormal

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CENTRO EDUCATIVO LA SEMILLA
CUARTO GRADO

HOJA DE TRABAJO
PALABRAS SINNIMAS Y ANTNIMAS


ALUMNO: ____________________________CLAVE:__

Investigue un sinnimo para cada una de las palabras y complete el
cuadro.

bulla




calma

conversar




corto
brincar



holgazn

feliz




escaso


beber




miedoso


ocultar




huir


Subraye los sinnimos de las oraciones.

Jos nada en la piscina.

Jos nada en la alberca.

Ellos se disgustaron en la fiesta.

Ellos se enojaron en la fiesta.

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El perro estaba atado con una cuerda.

El perro estaba amarrado con una cuerda.

Seguir aquel camino.

Seguir aquel sendero.

La am con toda mi alma.

La quise con toda mi alma.


Una mediante flechas las palabras sinnimas.

andar poner colocar

depositar caminar marchar

sacar contemplar mirar

limpiar extraer asear

observar lavar retirar


En cada uno de estos grupos hay una palabra que no es
sinnima. Descbrala , subryela y escrbala en el espacio
de la derecha.

estimar - socorrer - amar querer

perfume - aroma - fragancia fetidez

gruta - montaa - cueva caverna

alegre - contento - optimista - afligido

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Busque el antnimo de las palabras que se encuentran debajo de
la lnea y escrbalas sobre la lnea para completar las oraciones.

El avin est _________________________.
aterrizando


El nio _____________________ su habitacin.
desorden


El deportista __________________ la medalla.
perdi


La lnea est _____________________.
torcida


El examen estuvo _________________.
fcil



Complete con los antnimos adecuados:

Lento rpido falso - ________________

silenciosa - ______________ vaco - ________________

dormir - _______________ hallar - ________________

cerrar - _______________ hablar-_________________

pronto - _______________ tarde - _________________

deprisa - _______________ dentro - ________________

arriba - _______________ cerca - ________________

sumar - _______________ recordar - ________________

oscuridad - ______________ valiente - ________________

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Observa cmo se forman antnimos aadiendo prefijos y
completa:

Con el prefijo in, im, i Con el prefijo des
til intil componer descomponer
sano habitado
necesario cubrir
adecuado colgado
eficiente habilitado
tratable trabado
posible imposible confiado
propio leal
penetrable favorable
perfecto agradable
par agradecido
perfecto afortunado
responsable irresponsable conocido
reconocible apreciado
respetuoso motivado
realizable alojar
legible nutrir
legal esperanza
lgico acuerdo


Relacione cada palabra con su antnimo y su sinnimo.

PALABRA SINNIMO ANTNIMO

acabar limitado empezar

breve terminar largo

castigo fraccionar juntar

dividir sancin perdn

orientar rpido desorientar

ligero encaminar lento


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Lea la siguiente narracin

Leyenda de la yerba mate

Una noche, la luna y la nube descendieron a la Tierra en forma de
hermosas mujeres.

Fascinadas por la belleza de la selva paraguaya recorrieron los
senderos rodeados de vegetacin y de pronto encontraron un puma
que las amenaz.

Quisieron huir pero la fiera les cort el paso. Estaban aterrorizadas y
cuando la fiera se iba a abalanzar sobre ellas, apareci un indio viejo
que dispar una flecha que hiri a la fiera y las dos nias pudieron
escapar.

El indio volvi a su casa y se qued dormido.

La luna y la nube aparecieron en su sueo y le explicaron que cuando
despertara encontrara junto a su lecho un regalo que lo aliviara
cuando estuviera cansado. Cuando el indio despert hall una planta.
Con sus hojas prepar una infusin y cuando la bebi se sinti
reconfortado.

Aquella infusin era el mate, un exquisita bebida, smbolo de la amistad
entre los hombres.

A continuacin hay una lista de palabras que aparecen en el
texto. Una con flechas los sinnimos

descendieron senderos
hermosas belleza
hallaron bajaron
caminos lindas
hermosura huir
escapar volvi
atemorizadas encontraron
lecho aliviado
infusin cama
regres aterrorizadas
reconfortado bebida

En una hoja tamao carta con lneas vuelva a escribir la leyenda
y reemplace las palabras en negrita por sus sinnimos.
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Parbola El Buen Samaritano

Jess enseaba con ejemplos
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llamados parbolas. Un da cont que un hombre que bajaba de
Jerusaln a Jeric y fue asaltado por unos ladrones que lo atacaron sin
compasin, le quitaron hasta la ropa, lo golpearon y lo dejaron medio
muerto, tendido en el camino.
Ms tarde, pas por el mismo lugar un sacerdote, que sigui de largo al
ver al hombre herido. Lo mismo sucedi con un levita que serva en el
templo. Vio al hombre herido pero sigui como si no lo hubiera visto.

Pero, dijo Jess, un hombre de samaria que iba de viaje, por el mismo
camino vio al herido y sinti compasin por l. El Samaritano le cur las
heridas con aceite y vino y tambin le puso vendas. En seguida lo
levant, lo puso sobre su caballo, lo llev a un alojamiento y se qued a
cuidarlo.

Al da siguiente el samaritano, antes de irse, pago por dos das al dueo
del alojamiento.

Luego le dijo al dueo del alojamiento: cuida a este hombre. Si debo
pagar ms, lo hare cuando regrese. Jess le pregunt. Cul de los tres
te parece que actu con amor al prjimo atacado y herido por los
bandidos?
Un maestro de las ley le respondi: el que se compadeci del herido, es
el que tuvo amor por el prjimo.
Tiene razn, respondi Jess, por eso, le dijo: ve y haz t lo mismo.

La Parbola: es una narracin en la que interviene personas de la que
se deduce una enseanza.

ACTIVIDAD
Busca en la biblia y escribe en tu cuaderno el trabajo una parbola y la
enseanza que te deja.
USO DE LAS MAYSCULAS

Las maysculas se usan al empezar a escribir una oracin y despus del
punto. Ejemplo:



Mi primo juega ftbol. l es el mejor goleador.




Se escribe con mayscula todo nombre propio. Ejemplo:
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Silvia
Lesbia




ACTIVIDAD
Completa escribiendo las letras maysculas donde corresponde, en las
siguientes oraciones.

____os rboles del bosque son muy altos. _____ebemos cuidarlos.

___os, ___uan, ___ilvia, ___en, ___arlos y ___ofa son primos de
____lejandra.

___a tienda de la vecindad se llama: __________________________.

____l lago de ____titln es un lugar tan bello y muy visitado por los
turistas.

Mis primos se llaman: _______________________________________




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