Rubrica para Evaluar Triptico

RUBRICA PARA EVALUAR TRIPTICO
CATEGORA 4) Excelente (3) Bueno (2) Suficiente (1) Deficiente

Organizacin y
Atractivo
El trptico tiene un
formato muy atractivo y
original, presenta
informacin concreta
relativa a las ideas
principales del tema y
stas se encuentran muy
bien organizadas. Muy
buen uso de listados y
vietas.
El trptico tiene un
formato atractivo,
presenta informacin
concreta y bien
organizada relativa a las
ideas principales del
tema. Emplea
adecuadamente listados
y vietas.
El trptico ofrece
Informacin adecuada y
concreta, en su mayor
parte organizada y
relacionada con el tema.
Emplea listados y vietas
aunque no siempre de
manera
El formato y la
organizacin del material
contenido en el trptico,
puede resultar confuso
para el lector. No emplea
listados ni vietas para
destacar lo ms relevante
de la informacin. Exceso
de contenido textual o
ausencia de informacin
clave.
Precisin y
pertinencia
del contenido
El trptico contiene toda
la informacin requerida
y sta es precisa,
pertinente y vlida.
Destaca las ideas
principales e incluye
informacin adicional
importante.
El trptico tiene toda la
informacin requerida y
sta es en lo general
apropiada y precisa.
Destaca las ideas
principales del tema.
El trptico contiene slo
parte de la informacin
requerida; destaca la
mitad de las ideas
principales del tema.
El trptico contiene muy
poca informacin
requerida o sta presenta
inconsistencias y errores.
Omite ideas principales
que son importantes.
Estilo y
correccin en
la escritura
Toda la informacin
escrita muestra una
sintaxis, ortografa y
puntuacin adecuadas.
El vocabulario empleado
y el estilo del texto
resultan pertinentes (muy
motivantes y
significativos) para la
audiencia a la que se
dirige el trptico.
La mayor parte de la
informacin escrita
muestra una sintaxis,
ortografa y puntuacin
adecuadas. El
vocabulario empleado y
el estilo del texto resultan
en su mayora
pertinentes para la
audiencia a la que se
dirige el trptico.
Por lo menos la mitad de
la informacin escrita
muestra una sintaxis,
ortografa y puntuacin
adecuadas. Slo en
algunas secciones del
trptico se emplea un
vocabulario y estilo
apropiado a los
destinatarios, o bien, no
resulta claro quin puede
ser la poblacin-meta.
La informacin escrita
muestra considerables
errores de sintaxis,
ortografa y puntuacin.
No hay claridad de quin
es la audiencia-meta a la
que se dirige el trptico, por
lo que no se identifica un
vocabulario o estilo
definido, o bien, se abusa
de trminos tcnicos poco
comprensibles al lector.
Grficas e
Imgenes
Se incluyen tres o ms
elementos grficos o
imgenes de calidad y
pertinentes al texto del
trptico, que contribuyen
significativamente a la
comprensin del
contenido as como a
realzar su atractivo y
motivar al lector.
Se incluyen al menos dos
elementos grficos o
imgenes de calidad y
pertinentes al texto del
trptico, que contribuyen
a la comprensin del
ontenido.
Se incluyen al menos dos
elementos grficos o
imgenes, pero stos no
siempre son pertinentes al
texto o no tienen la calidad
o nitidez debida.
No se incluyen elementos
grficos o imgenes que
apoyen la representacin o
comprensin del contenido
del trptico.

RUBTICA PARA EVALUAR MESA REDONDA
CATEGORA 4 3 2 1
Organizacin
Todos los argumentos fueron
vinculados a una idea
principal (premisa) y fueron
organizados de manera
lgica.
La mayora de los
argumentos fueron
claramente vinculados a
una idea principal (premisa)
y fueron organizados de
manera lgica.
Todos los argumentos
fueron claramente
vinculados a una idea
principal (premisa), pero la
organizacin no fue algunas
veces ni clara ni lgica.
Los argumentos no fueron
claramente vinculados a
una idea principal (premisa).
Informacin
Los 5 aspectos de la
informacin fueron
presentados de manera clara
y precisa.
Cuatro aspectos del tema
fueron presentados de
manera clara y precisa.
Tres aspectos del tema
fueron presentados de
forma clara y precisa.
Se presentaron dos
aspectos del tema de
manera clara y precisa.
Entendimiento del Tema
El equipo claramente entendi
el tema a profundidad y
present su informacin
enrgica y convincentemente.
El equipo claramente
entendi el tema a
profundidad y present su
informacin con facilidad.
El equipo pareca entender
los puntos principales del
tema y los present con
facilidad.
El equipo no demostr un
adecuado entendimiento del
tema.
Contacto Visual
Mantiene el inters de la
audiencia a travs de un
permanente contacto visual.
Mantiene consistente
contacto visual con la
audiencia.
Mantiene un mnimo
contacto visual con la
audiencia.
No mantuvo contacto visual
alguno.
Voz
Mostr fluidez y entonacin
adecuadas durante toda su
intervencin.
Mostr fluidez y entonacin
adecuadas en la mayor
parte de su intervencin.
Us muletillas que
impidieron la fluidez,
aunque us una entonacin
adecuada.
Us un slo tono de voz y
muletillas

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