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PROGRAMACIN DE MDULO

Instalaciones domticas

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL MDULO


Podran enumerarse del siguiente modo:
1. Identifica reas y sistemas automticos que configuran las instalaciones
automatizadas en viviendas, analizando el funcionamiento, caractersticas y
normas de aplicacin.
2. Configura sistemas tcnicos, justificando su eleccin y reconociendo su
funcionamiento.
3. Monta pequeas instalaciones automatizadas de viviendas, describiendo los
elementos que las conforman.
4. Monta las reas de control de una instalacin domtica siguiendo los
procedimientos establecidos.
5. Mantiene instalaciones domticas, atendiendo a las especificaciones del
sistema.
6. Diagnostica averas y disfunciones en equipos e instalaciones domticas,
aplicando tcnicas de medicin y relacionando stas con las causas que las
producen.
7. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin
ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para
prevenirlos.

UNIDAD DIDCTICA 1

Iniciacin a la domtica
OBJETIVOS DIDCTICOS
Con esta unidad pretendemos que el alumnado logre los siguientes objetivos:

Conocer qu es y para qu se utiliza la domtica.

Conocer cmo se integra la domtica con otros servicios de la vivienda.

Diferenciar entre un sistema automtico aislado y un sistema domtico.

Identificar los elementos que forman un sistema domtico.

Conocers las diferentes soluciones que existen en el mercado para


domotizar una vivienda o edificio.

Conocer la reglamentacin que define cmo debe ser la canalizacin de


una instalacin domtica.

CONTENIDOS

reas de aplicacin de la domtica

Integracin con los servicios de la vivienda

Elementos de los sistemas domticos


o

Sensores

Actuadores

Nodos

Tipologa de los sensores y actuadores en funcin de su seal

Diferenciacin entre sistemas cableados y programados

Concepto de entrada y salida

Sistemas domticos

Basados en autmatas programables

De corrientes portadoras

De bus

Inalmbricos

Sistemas propietarios de fabricantes

Grados de automatizacin segn GUA-BT-51

Emplazamiento y montaje de los elementos de las instalaciones domticas


en viviendas

Circuitos de una instalacin domtica

Medio fsico para la transmisin de datos domticos

Cables y conectores utilizados en domtica

Preinstalacin domtica
o

Unin con los servicios de telecomunicaciones

Cuadro general de distribucin

Cajas de registro

Canalizaciones

CRITERIOS DE EVALUACIN
Al finalizar esta unidad los alumnos debern ser capaces de:

Diferenciar entre un sistema automtico aislado y un sistema domtico.

Diferenciar entre un sistema cableado y un sistema programado.

Reconocer los elementos que forman un sistema domtico.

Diferenciar entre entrada y salida del nodo domtico y los dispositivos que a
ellas se conectan.

Diferenciar entre seal analgica y digital y sus aplicaciones en los


sistemas domticos.

Reconocer los diferentes sistemas utilizados en instalaciones domticas.

Interpretar la reglamentacin de baja tensin en materia de domtica.

Identificar los elementos que forma una preinstalacin domtica.

Representar la preinstalacin domtica para diferentes estancias de una


vivienda.

Montar la preinstalacin domtica para diferentes estancias de una


vivienda.

Elegir los materiales necesarios de una preinstalacin domtica.

UNIDAD DIDCTICA 2

Sensores
OBJETIVOS DIDCTICOS
Con esta unidad pretendemos que el alumnado logre los siguientes objetivos:

Identificar los tipos de seales que pueden entregar los sensores.

Conocer los diferentes tipos de sensores utilizados en domtica.

Identificar los bornes de los sensores para su correcta conexin.

Conocer la conexin de los sensores a la interfaz de entradas del nodo


domtico.

Conocer los smbolos utilizados para representar los sensores en los


esquemas elctricos.

Comprobar su funcionamiento de forma prctica.

Montar varios circuitos de aplicacin de los sensores en domtica.

Diagnosticar y localizar averas en circuitos con sensores.

CONTENIDOS

Tipos de sensores

o Segn el tipo de seal enviada:

Sensores digitales

Sensores analgicos

Segn el tipo de aplicacin o magnitud fsica a detectar:

De accionamiento manual

Magnticos

De humo y fuego

De gas o de monxido de carbono

De inundacin o de presencia

De luminosidad

De viento

De temperatura

Conexin de sensores a entradas del nodo domtico


o

Entrada binarias

Entradas libres de tensin

Entradas con referencia de tensin

Entradas analgicas

Entradas en tensin

Entradas en corriente

CRITERIOS DE EVALUACIN
Al finalizar esta unidad los alumnos debern ser capaces de:

Identificar los sensores por su smbolo.

Representar e interpretar esquemas que utilizan sensores.

Seleccionar sensores segn el tipo de seal.

Seleccionar sensores segn el tipo de aplicacin.

Conectar sensores digitales y analgicos a las entradas binarias y


analgicas del nodo domtico.

Montar circuitos que utilicen sensores para el control de circuitos de


alumbrado.

Respetar las normas de seguridad e higiene en el uso de herramientas y


materiales.

UNIDAD DIDCTICA 3

Actuadores y sus aplicaciones


OBJETIVOS DIDCTICOS
Con esta unidad pretendemos que el alumnado logre los siguientes objetivos:

Conocer los diferentes tipos de actuadores y sus aplicaciones en circuitos para


aplicaciones domsticas.

Identificar y conectar los actuadores utilizados para aplicaciones de


iluminacin.

Identificar y conectar los actuadores utilizados para el control de fluidos.

Identificar y conectar los actuadores utilizados para controlar cargas de


potencia, toldos y receptores de sealizacin acstica.

Identificar los actuadores por su smbolo en esquemas de conexin.

Identificar los bornes para el conexionado de los actuadores en aplicaciones


domticas.

Conocer cmo se conectan actuadores a las salidas digitales y analgicas de


un nodo domtico.

Montar circuitos automticos con diferentes tipos de actuadores.

CONTENIDOS

Aplicaciones de los actuadores

Control de iluminacin
o

Encendido On/Off

Regulacin de luminosidad

Lmparas incandescentes

Lmparas de bajo consumo

Lmparas fluorescentes

Sistemas para el control y regulacin de iluminacin

Regulacin analgica (1-10 V)

Regulacin mediante balastos de entrada digital

Regulacin digital DSI

Regulacin digital DALI

Control de fluidos
o

Electrovlvulas

Control de cargas de gran potencia


o

El contactor

El rel

El telerruptor

Control de toldos y persianas


o

Conmutadores inversores

Motores

Preactuadores de persiana

Sistemas centralizados

Sirenas y avisadores

Conexin de actuadores a nodos domticos


o

Salidas binarias

A rel

A transistor

Salidas analgicas

CRITERIOS DE EVALUACIN
Al finalizar esta unidad los alumnos debern ser capaces de:

Identificar los actuadores por su smbolo.

Representar e interpretar esquemas que utilizan actuadores.

Seleccionar actuadores segn el tipo de seal que reciben.

Seleccionar actuadores segn el tipo de aplicacin.

Conectar actuadores digitales y analgicos a las salidas binarias y analgicas


del nodo domtico.

Montar sencillos circuitos que utilicen actuadores para el control de circuitos de


de iluminacin, de control de fluidos, de control de carga de potencia, de toldos
y persianas, y de dispositivos de sealizacin acstica.

Configurar circuitos de control de iluminacin distribuido.

Respetar las normas de seguridad e higiene en el uso de herramientas y


materiales.

UNIDAD DIDCTICA 4

Autmatas y rels programables


OBJETIVOS DIDCTICOS
Con esta unidad pretendemos que el alumnado logre los siguientes objetivos:

Conocer las aplicaciones de los autmatas programables.

Conocer cmo est estructurado un autmata programable.

Conocer las semejanzas y diferencias entre un autmata y un rel


programable.

Conocer las diferentes formas de alimentar un rel programable.

Identificar las interfaces de las entradas y salidas de un rel programable.

Conocer los lenguajes de programacin utilizados en este tipo de dispositivos.

Identificar las diferentes zonas de memoria de los autmatas y rels


programables.

Conocer las funciones y operaciones de los autmatas y rels programables


que ms se adaptan a las aplicaciones domticas.

Conocer cmo se conectan los diferentes tipos de sensores y actuadores


(digitales y analgicos) a las entradas y salidas de los autmatas y rels
programables.

CONTENIDOS

Autmatas programables
o

Estructura

Rels programables
o

Ventajas e inconvenientes respecto a los autmatas programables

Partes

Conexin

Alimentacin elctrica

Interfaz de entradas

Conexin de sensores digitales

Conexin de sensores analgicos

Interfaz de salidas

Conexin de actuadores digitales

Conexin de actuadores analgicos

Programacin de autmatas
o

Lenguajes de programacin

Zonas de memoria

Direccionamiento

Operaciones lgicas en lenguajes LD y FBD

Enclavamiento

Operacin memoria

Temporizadores

Contadores

Funcin telerruptor

Tratamiento de seales analgicas

Operaciones de comparacin

Comunicaciones con autmatas programables

CRITERIOS DE EVALUACIN
Al finalizar esta unidad los alumnos debern ser capaces de:

Conocer los diferentes tipos de autmatas y rels programables que existen en


el mercado.

Seleccionar aquellos que mejor se adaptan a las aplicaciones domticas.

Conectar sensores y actuadores, digitales y analgicos, a las salidas de los


autmatas programables.

Identificar los operandos y funciones de programacin por sus smbolos.

Montar sencillos circuitos domticos con rels programables para el control de


iluminacin, cargas de potencia y motores de toldos y persianas.

Programar rels programables con las operaciones y funciones que ms se


adapten a las aplicaciones domticas.

Diagnosticar y reparar averas en circuitos domticos basados en autmatas y


rels programables.

Respetar las normas de seguridad e higiene en el uso de herramientas y


materiales.

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UNIDAD DIDCTICA 5

Sistemas de corrientes portadoras. X-10


OBJETIVOS DIDCTICOS
Con esta unidad pretendemos que el alumnado logre los siguientes objetivos:

Conocer cul es el principio de funcionamiento de los sistemas de corrientes


portadoras.

Identificar los elementos que forman un sistema de corrientes portadoras.

Conocer cmo se debe adaptar la instalacin elctrica para el funcionamiento


ptimo del sistema X-10.

Conocer qu son, cmo funcionan y cmo se configuran los sistemas


domticos de corrientes portadoras

Conocer los smbolos utilizados para identificar los dispositivos en los


esquemas de corrientes portadoras.

Conocer cmo se programa y configura un sistema de corriente portadoras.

Montar sencillos circuitos con elementos de corrientes portadoras para


diferentes tipos de aplicaciones domticas.

CONTENIDOS

Sistemas de corrientes portadoras

El sistema X-10
o

Principio de funcionamiento y configuracin

Componentes del sistema X-10

Clasificacin de los componentes


o

Segn el tipo de montaje e instalacin

Segn su funcin en el sistema

Mdulos de sistema

Filtros

Acopladores de fase

Amplificadores

Mdulos actuadores

Mdulo de aplicacin o de aparato

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Mdulo lmpara o de iluminacin

Mdulo de persiana

Mdulo receptor universal

Mdulos transmisores

Mdulos para empotrar

Mdulo transmisor universal

Mdulo programador

Unidad controladora domstica

Mdulo de radiofrecuencia

Modulo bidireccional para PC

Active Home

Dispositivos de control avanzado

CRITERIOS DE EVALUACIN
Al finalizar esta unidad los alumnos debern ser capaces de:

Configurar y programar sencillos circuitos domticos basados en el sistema de


corrientes portadoras X-10.

Seleccionar los mdulos X-10 en funcin de la aplicacin de uso.

Realizar e interpretar esquemas de instalaciones basadas en el sistema X-10.

Conectar sensores y actuadores convencionales a un sistema de corriente


portadoras.

Acondicionar la lnea elctrica para instalar un sistema de corrientes


portadoras.

Conectar los diferentes tipos de mdulos para controlar cargas de potencia, de


iluminacin, motores de toldos y persianas, y electrovlvulas.

Montar sencillos circuitos domticos basados en el sistema X-10.

Disear y montar el circuito completo de una instalacin domtica para una


vivienda unifamiliar.

Controlar y supervisar una instalacin domtica a travs de un ordenador


personal.

Diagnosticar y reparar averas en circuitos X-10.

Respetar las normas de seguridad e higiene en el uso de herramientas y


materiales.

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UNIDAD DIDCTICA 6

Sistema de bus KNX/EIB


OBJETIVOS DIDCTICOS
Con esta unidad pretendemos que el alumnado logre los siguientes objetivos:

Conocer los sistemas de los que procede el KNX.

Conocer los diferentes medios de transmisin disponible para el sistema KNX.

Conocer qu ventajas aporta el sistema de bus KNX/EIB a una instalacin


domtica.

Conocer cul es la topologa de este tipo de sistemas domticos basados en


bus cableado.

Conocer la topologa y la estructura del sistema KNX.

Identificar los diferentes dispositivos que forman un sistema KNX.

Identificar los elementos por sus smbolos.

Conocer los diferentes tipos de esquemas utilizados con el sistema KNX para
su conexin y programacin.

Conocer cmo se direccionan los dispositivos en el sistema.

Montar y programar sencillos circuitos domticos basados en KNX.

Conocer las posibilidades de comunicacin del sistema KNX con otros


servicios de la vivienda o edificio.

CONTENIDOS
Origen del sistema KNX
Aplicaciones del sistema KNX
Caractersticas de KNX
Medios de transmisin para KNX
Modos de configuracin
Topologa del sistema KNX TP
La simbologa en KNX
Identificacin de componentes en esquemas

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Componentes del sistema KNX


o

Elementos de cableado

Cable de bus

Terminales de conexin al bus

Bus para ral DIN

Conector para carril de datos

Dispositivos de sistema y fuente de alimentacin

Filtro o bobina

Unidad de acoplamiento al bus (UAB)

Acoplador de lnea y rea

Interfaz de comunicacin

Sensores

Sensores para acopladores al bus de caja universal

Mdulos de entradas y actuadores

Mdulos de salidas binarias

Actuadores de toldos y persianas

Mdulos de regulacin de luminosidad

Actuador analgico

Direccin fsica (Physical Address)


Aplicacin y parmetros de un componente KNX
Direccionamiento de grupos
Esquema lgico y esquema funcional
Bloque de parmetro
El software ETS
CRITERIOS DE EVALUACIN
Al finalizar esta unidad los alumnos debern ser capaces de:

Identificar por su smbolo los elementos que forma parte de un sistema KNX.

Planificar proyectos con el software ETS.

Programar direcciones fsicas a los dispositivos del sistema.

Programar y asociar direcciones de grupo en funcin de la aplicacin a realizar.

Conectar sensores y actuadores a mdulos de E/S KNX.

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Interpretar los diferentes tipos de esquemas para configurar, conexionar y


programar un sistema KNX.

Montar y programar sencillos circuitos para el control de iluminacin, control de


cargas, control de fluidos y de motores de toldos y persianas.

Diagnosticar y reparar averas en circuitos KNX.

Respetar las normas de seguridad e higiene en el uso de herramientas y


materiales.

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