7° Básico - Prueba - La Noticia

PRUEBA PARCIAL N3 LENGUAJE Y COMUNICACIN
Nombre Alumno:
Curso:
Nombre del Profesor: Felipe Seplveda

Quezada
PUNTAJE MAXIMO: 27 puntos
Fecha:
PUNTAJE OBTENIDO:
FIRMA ALUMNO(A):
12/06/2014
NOTA:
1 Unidad: TIPOS DE TEXTOS / TEXTO INFORMATIVO

2 Eje Temtico: LA NOTICIA
3 O. A./A.E.: Comprender, analizar y aplicar estrategias para leer una noticia y crear un texto noticioso,
respetando su estructura y formato.
4 Contenido: Texto noticioso, preguntas bsicas y estructura.
INSTRUCCINES: Para comenzar la prueba sigue atentamente las instrucciones que dar tu
profesor(a). (APAGAR CELULARES, ETC) Lea atentamente cada pregunta antes de contestar.
Dispone de 75 minutos para realizar la evaluacin. Las respuestas deben ser pasadas a lapicera
negra o azul. No se aceptan correcciones. Frente a prcticas indebidas (copia, uso de dispositivos
electrnicos, apoyo a otro compaero, etc.) en el desarrollo del procedimiento evaluativo
se aplicar el reglamento de evaluacin. Recordar que su redaccin y/u ortografa son parte de la
nota.
I.
CONOCIMIENTO Y COMPRENSIN
Identifica la estructura de la noticia en la siguiente imagen, nombra sus
partes (4 puntos)
IV.- Sntesis y Evaluacin

Item Verdadero o Falso
Para las afirmaciones que se presentan a continuacin, seala si son
verdaderas o falsas, escribiendo V o F en el espacio antes del
enunciado. Justifica aquellas que consideras falsas de no hacerlo se
anula la respuesta. ( 1pto c/u = 7 PUNTOS)
1.- __________ La noticia pertenece a los textos Narrativos.
..
2.- __________El objetivo de la Noticia es informar de manera real, objetiva y de
actualidad.
..
3.- __________La Entradilla de una noticia, es la que da el ttulo, de manera
atractiva.
..
4.- __________ La noticia debe responder a las preguntas: Quin? Qu? Cundo?
Dnde? Cmo? Por qu?
..
5.- __________ Las noticias se publican en los diarios, revistas.
..
6.- __________ El cuerpo de la noticia se entrega todos los detalles especficos de
los acontecimientos ocurridos en la noticia.
..
7.- __________ La estructura de la noticia, consta del titular y el cuerpo de la

noticia.
..
III: Comprensin lectora: marca con una X a alternativa correcta (1 ptos c/u= 6 puntos)
C. Porque corresponde a una palabra en otro
1.-Qu caracterstica de la araa indica que
idioma.
NO es agresiva?
D. Porque es una informacin importante.
A. Tiene un cuerpo pequeo.
B. Muerde en defensa propia.
5.-Qu tipo de informacin contiene el
C. Corre muy rpido.
recuadro gris del texto?
D. Se refugia en cualquier lugar.
A. Sugerencias de tratamientos en casos de
mordeduras.
2.-Qu es el "loxoscelismo cutneo"?
B. Recomendaciones bsicas en caso de
A. Envenenamiento que produce secuelas en
mordedura.
la piel de la persona afectada.
C. Formas de reconocer una mordedura de
B. Tratamiento que recibe la mordedura de la
araa de rincn.
araa de rincn.
D. Precauciones mnimas para evitar
C. Nombre cientfico que recibe la araa de
mordeduras.
rincn.
D. Cuadro clnico que puede provocar la
6.-Segn el texto, cundo se esconde la
muerte del paciente.
araa de rincn?
A. Cuando caza insectos y artrpodos.
B. Cuando se siente atacada por las
3.-Segn el texto, cul es la utilidad de
personas.
atrapar a la araa que mordi a una
C. Cuando se ve enfrentada a la luz.
persona?
D. Cuando sube la temperatura ambiental.
A. Evitar que se reproduzca.
B. Prevenir que vuelva a picar a otros.
C. Encontrar su escondite.
D. Verificar si se trata de una araa de
rincn.
4.-En el texto, por qu "loxoscelismo

cutneo" se escribe entre comillas?
A. Porque es un trmino cientfico.
B. Porque corresponde a lo dicho por el
doctor.
10.- Redacta una noticia en base al cuento que se encuentra a continuacin. NO olvides incluir
todas las partes de su estructura y basarte en las preguntas bsicas. Puedes hacer las
modificaciones que consideres necesarias para ello.
Se evaluar: (10 puntos)
Estructura interna de la noticia (5 puntos )
Redaccin y ortografa (2 puntos)
Lenguaje adecuado al texto (1 puntos)
Contenido (2 puntos)
El traje nuevo del emperador.

(Adaptacin)
Hace muchos aos viva un emperador que slo pensaba en estrenar vestidos y gastaba toda su
fortuna en engalanarse. Slo le interesaba lucir sus trajes nuevos. Tena un vestido para cada hora
del da, y as como de un rey lo ms frecuente es decir que se encuentra reunido en el Consejo, de
l se deca siempre: El emperador est en el ropero.
La ciudad en que viva era muy alegre y cada da la visitaban muchos forasteros. Un da llegaron
dos pcaros que se hicieron pasar por tejedores; decan que eran capaces de tejer las telas ms
finas que pudiera imaginarse y que el traje hecho con aquel material tena la virtud de hacerse
invisible para todos aquellos que no fuesen merecedores del cargo que ocupaban o que fueran
tontos de solemnidad.
- Ser un traje admirable. Si lo llevase podra descubrir a los hombres de mi imperio que son
indignos de su cargo y distinguira entre los listos y los tontos. He de encargar inmediatamente
que me hagan un traje de esa maravillosa tela.
Y entreg una gran cantidad de dinero a los dos estafadores para que se pusiesen a trabajar
enseguida. Estos montaron dos telares y fingieron tejer en ellos todo el da aunque, en realidad,
estaban completamente vacos.
- Me gustara saber cmo est la tela pensaba el emperador; pero al acordarse de que quien
fuese tonto o indigno de su cargo no podra verla, crey que sera mejor enviar a otro a que viera,
antes que l, cmo iban las cosas. Y as mand a su viejo honrado ministro que se present en el
taller donde los dos pcaros estaban trabajando en los telares vacos.
-Bendito sea Dios! Si no veo nada! -exclam para s el ministro, pero se guard de decirlo en voz
alta.
Los dos estafadores le rogaron que se acercase y le preguntaron su opinin sobre aquel
esplndido dibujo y la entonacin exquisita de sus colores.
-Dios mo! Cmo es posible que sea tan estpido? Nunca lo hubiera imaginado. Es necesario que
nadie lo sepa. Quizs sea indigno de mi cargo? No, no puedo confesar que no veo la tela.
- Bueno, qu os parece este pao?
-Oh! Es precioso..., un verdadero encanto! Qu dibujo y qu colores! Le dir al emperador lo
muy satisfecho que estoy de vuestra tarea.
En la ciudad todos hablaban de la maravillosa tela, y el mismo emperador quiso verla cuando an
estaba en el telar.
Con varios de sus ms distinguidos cortesanos, el emperador fue a ver a los dos embaucadores,
que seguan trabajando afanosamente, pero sin hilos.
- No es magnfico? Vea Su Majestad, qu dibujos, qu colores!- Y sealaban el vaco telar,
creyendo que los dems vean el tejido.
- Qu es esto? No veo nada en absoluto! Qu horror! Soy tonto acaso? O es que no merezco
ser emperador? Esto es lo ms espantoso que poda ocurrirme. Oh, esplndido! Merece mi real
aprobacin-. E inclinndose muy satisfecho, examin el vaco telar con gran detenimiento para
que no se creyera que no vea nada.
Todos los del squito miraban y remiraban y, aunque no conseguan ver ms que los otros, decan
como el emperador:
- Oh, es una tela fantstica, esplndida! Maravillosa! Debis haceros un traje, majestad! Qu
colores! Qu brillo!-. Y todos aconsejaron a su seor que se hiciese un traje de aquella magnfica
tela para la gran procesin que pronto iba a celebrarse.
Las alabanzas corrieron de boca en boca y todos se mostraron entusiasmados. El emperador
concedi a los dos estafadores la Cruz de Caballeros y el ttulo de Tejedores de la Corte Imperial.
La vspera del da sealado para la procesin, los pcaros estuvieron trabajando toda la noche con
ms de diecisis velas encendidas. La gente pudo ver cmo se afanaban para acabar a tiempo el
nuevo traje del emperador. Simularon sacar la tela del telar y durante mucho rato cortaron el aire
con grandes tijeras y cosieron con agujas sin hilo, hasta que gritaron, por fin:
-El nuevo traje del emperador est listo!
El mismo emperador acudi al taller con los cortesanos ms distinguidos y los dos pillastres
levantaron los brazos, como si sostuvieran algo, diciendo:
- Ved los pantalones! El vestido! La capa! Son tan finos como una tela de araa. Se dira que no
se lleva nada, pero ah est precisamente su gracia.
- Es verdad el traje ha quedado esplndido! -decan los cortesanos sin ver nada, porque nada
haba que ver.
- Tendr Su Majestad Imperial la bondad de quitarse la ropa que lleva, para que podamos
ayudarle a vestir el nuevo traje ante el espejo?
El emperador se desnud y los dos truhanes simularon entregarle las nuevas prendas, haciendo,
luego, como si le abrochasen y le atasen algo a la cintura. El emperador, mientras tanto, se
miraba al espejo, volvindose a un lado y a otro.
-Oh! Qu bien le sienta! Qu elegante! Qu dibujos! Qu colores! Es un traje precioso!
-decan todos-.
- En la puerta esperan a Su Majestad con el palio para ir a la procesin -dijo el maestro de
ceremonias.
- Estoy listo! Verdad que me cae admirablemente?- Y se volvi a mirar otra vez en el espejo,
simulando que se complaca en admirar sus galas.
Los chambelanes que haban de llevarle el manto se agacharon hasta el suelo, como si cogiesen
la cola y, luego, fingieron sostener algo en sus manos, porque no queran exponerse a que
creyeran que no vean nada.
El emperador se incorpor a la procesin bajo el solemne palio, y todas las gentes que le vean
desde la calle o desde las ventanas de las casas, exclamaban:
-Qu magnfico traje lleva el emperador! Qu cola tan larga! Qu bien le sienta!
Nadie quera que los dems pensasen que no vea nada, para no descubrir o su estupidez o su
incapacidad para el puesto que ocupaba.
- Pero si no lleva nada puesto! -dijo un nio. Y unos y otros comentaron lo que el nio haba
dicho:
- No lleva nada! Un nio dice que no lleva nada puesto! El emperador va desnudo!
Y el emperador se sinti muy incmodo, porque le pareca que tenan razn; pero pens:
- Ahora que ya estoy aqu, debo seguir adelante.
Y se estir con ms arrogancia an, y los chambelanes siguieron detrs, serios como siempre,
llevando una cola que no exista.
Estructura interna:
NOTICIA:

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Nombre del Profesor: Felipe Seplveda

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7.- __________ La estructura de la noticia, consta del titular y el cuerpo de la

4.-En el texto, por qu "loxoscelismo

El traje nuevo del emperador.

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