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    Plan Anual Noveno Año Eb 2009-2010

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    El documento presenta el plan anual de la asignatura de lengua y literatura para el año lectivo 2012-2013 en una unidad educativa experimental en Ecuador. Incluye objetivos educativos generales y específicos del área y año, ejes transversales, una matriz de relación curricular con diferentes bloques y destrezas, y una bibliografía básica y de refuerzo.

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    MINISTERIO DE EDUCACIN DEL ECUADOR

    UNIDAD EDUCATIVA EXPERIMENTAL BERNARDO VALDIVIESO


    REA DE LENGUA Y LITERATURA
    PLAN ANUAL DE LA ASIGNATURA DE LENGUA Y LITERATURA
    AO LECTIVO 2012 2013, DE CONFORMIDAD CON EL PROYECTO DE ACTUALIZACIN Y
    FORTALECIMIENTO CURRICULAR DE LA EDUCACIN BSICA 2010
    1. Datos Informativos:
    Asignatura: Lengua y literatura.
    Docentes: Lic. Enrique Bustn Villa
    Curso y paralelos:
    Noneno Grado de Educacin General Bsica.
    Secciones: Matutina, Vespertina y Nocturna
    Carga horaria semanal: 6 horas semanales.

    Paralelos:

    2. Objetivos Educativos del rea :

    Utilizar la lengua como un medio de participacin democrtica para rescatar, valorar y respetar la diversidad intercultural y
    plurinacional.
    Saber comunicarse desde la produccin y compresin de textos de todo tipo y en toda situacin comunicativa, para usar y valorar el
    lenguaje como una herramienta de intercambio social y de expresin personal.
    Disfrutar, desde la funcin esttica del lenguaje, diferentes textos literarios y expresar sus emociones mediante el uso adecuado de los
    distintos recursos literarios
    .
    3. Objetivos Educativos del Ao:

    Comprender, analizar y producir


    Publicidades, campaas sociales, solicitudes, crnicas periodsticas y entrevistas adecuadas con las propiedades textuales, los procesos
    elementos de la lengua y objetivos comunicativos especficos para adquirir una actitud crtica interpretar su propsito

    Comprender, analizar y producir textos literarios


    Cuentos de terror, canciones y textos mitolgicos apropiados con la especificidad literaria para conocer, valorar, disfrutar y criticar desde
    la expresin artstica.

    4.

    Presentacin
    Aprender lengua significa aprender a usarla, a comunicarse o, si ya se domina algo, aprender a comunicarse mejor y en situaciones ms
    complejas (Daniel Cassany)

    5.

    Ejes Transversales:
    El buen vivir.
    La Interculturalidad.
    La formacin de una ciudadana democrtica.
    La Proteccin del medio ambiente.
    La educacin sexual de los jvenes.
    Pensamiento filosfico Bernardino.

    6. MATRIZ DE RELACIN CURRICULAR


    BLOQUES
    DESTREZAS
    CURRICULARES
    CRITERIO
    DESEMPEO
    1. TEXTOS
    DE ESCUCHAR
    DIVULGACIN
    HABLAR
    CIENTFICA
    LEER
    ESCRIBIR
    TEXTO
    2. NOVELA
    FICCIN

    CIENCIA

    LITERATURA:

    CON ESTRATEGIAS
    DE METODOLGICAS

    Crculo
    del
    aprendizaje:
    Experiencia previa
    Reflexin
    Conceptualizacin
    Aplicacin
    Proceso de lectura
    Prelectura
    Lectura
    Poslectura

    RECURSOS
    DIDCTICOS
    Libro de texto:
    Lenguaje Noveno
    ao de Educacin
    Bsica
    Actualizacin
    y
    fortalecimiento
    curricular de la
    Educacin Bsica
    2010: rea de
    lengua y literatura

    INDICADORES DE
    EVALUACIN

    . Diagnstica,
    al inicio del
    proceso
    Formativa,
    durante
    el
    proceso
    Sumativa, al
    final
    del
    proceso

    3. TEXTOS
    DEL
    PERIDICO/BITCOR
    A/PGINA
    ELECTRNICA

    ESCUCHAR
    HABLAR
    LEER
    ESCRIBIR
    TEXTO

    4. ROMANCES

    LITERATURA
    .

    5. INFORME/RESUMEN

    ESCUCHAR
    HABLAR
    LEER
    ESCRIBIR
    TEXTO

    Tipos de lectura
    Fonolgica
    Denotativa
    || Connotativa
    |Extrapolacin
    Proceso de
    escritura
    Planificar
    Redactar
    Revisar

    .
    Fotocopia
    de
    fragmentos
    de
    textos impresos y
    grficos mltiples.
    Videos.
    Diccionarios.
    Resaltadores.
    Lpices.
    Esferogrficos
    (negro y rojo).
    Borradores.

    6. TEATRO: DRAMA

    LITERATURA

    Cuadernos.
    Carpetas.
    Hojas perforadas.

    BIBLIOGRAFA:
    Bibliografa bsica:
    Amicis, Edmundo de. 2000. Corazn. Madrid, Alianza. 286p.

    4
    Colegio Experimental Bernardo Valdivieso. 2005. Trabajando Juntos: Propuesta Educativa Experimental Bernardina. Loja, Colegio
    Experimental Bernardo Valdivieso. 378p.
    Colegio Experimental Bernardo Valdivieso. 2005. Trabajando Juntos: Intervencin: Innovacin Acadmica- Curricular. Loja, Colegio
    Experimental Bernardo Valdivieso. 39p.
    Colegio Experimental Bernardo Valdivieso. 2005. Taller de Planificacin Curricular: rea de Lengua y Literatura. Loja, Mimeo. Paginacin
    irregular.
    Ecuador. Ministerio de Educacin. 2009. Actualizacin y fortalecimiento curricular de la Educacin Bsica 2010: rea de lengua y literatura.
    Quito, s.e. 132p.
    Libro de noveno ao de Lengua y Literatura de acuerdo al nuevo currculo de la Educacin General Bsica (Distribucin gratuita del Ministerio de
    Educacin del Ecuador .
    Grupo Editorial Minga Educativa. S.f. De la A la Z: Caligrafa prctica 9. 52P.
    Bibliografa de refuerzo, para empleo del docente:
    Beltrn Citelly, Myriam. Manual de refuerzo ortogrfico. 3 ed. Quito, Edipime. 156p.
    Coleccin L. N. S. Lenguaje y Comunicacin 9. Cuenca, Editorial Don Bosco.
    Ecuador. Ministerio de Educacin y Culturas. 1998. Reforma curricular para la Educacin Bsica. Quito, s.e. 139p.
    Ecuador. Ministerio de Educacin y Culturas. 1998. Lenguaje y comunicacin II. Quito, s.e. 85p.
    Labarrere Reyes, Guillermina; Valdivia Pairol, Gladis E. 2002. Pedagoga. La Habana, Pueblo y Educacin. 354p.
    Lomas, Carlos. 1999. Cmo ensear a hacer cosas con las palabras: Teora y prctica de la educacin lingstica. Barcelona, Paids. 2 volmenes.
    Merino Alberca, Wilman; Caraballo Nez, Miguel; Ordez Espinoza, Efrn. 2009. Factores que influyen en las bajas calificaciones de los
    estudiantes durante el ao lectivo 2008 2009. Loja, Colegio Experimenta Bernardo Valdivieso. 65p.
    Ordez Espinoza, Efrn; Merino Alberca, Wilman; Caraballo Nez, Miguel. 2009. Documento para la elaboracin del Proyecto Educativo
    Institucional. Loja, Colegio Experimenta Bernardo Valdivieso. 18p.
    Salazar Estrada, Yovany; Ruque Ganashapa, ngel; Quezada, Carmen Mercedes. 2006. Taller de Expresin Oral y Escrita. Loja, Universidad
    Nacional de Loja. 242p.
    Loja, octubre 2011

    Lic. Delia Mara Samaniego M.

    .
    Dra. Marlene Castro de Salazar
    DIRECTORA DEL REA

    .
    Lic. Marco Jimnez Figueroa
    SECRETARIO DEL REA

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