Encuesta Del Proyecto Educativo Institucional Pei

ENCUESTA DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PEI
REFLEXIN: Un PEI SOBRESALIENTE es aquel que tiene avances significativos, en

estos aspectos:
Comprensin integral de su realidad, la identificacin y anlisis de sus debilidades,

potencialidades, intereses, sueos y deseos.
Rigurosidad en su proceso de construccin, dada por la sistematicidad en la
investigacin, en el trabajo pedaggico, en la produccin de conocimiento y las
propuestas innovadoras.
Originalidad y creatividad en los procesos, conceptos, propuestas, estrategias y
resultados para dar soluciones a problemas de su entorno.
Funcionalidad y aplicabilidad de las propuestas pedaggicas y administrativas
generadas por el PEI.
Capacidad de transformacin de la institucin y de su contexto.
Aceptacin, apropiacin y grado de satisfaccin por parte de la comunidad
educativa.
Con el fin de evaluar el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de UNIPAZ y obtener

informacin al interior de las diferentes Escuelas, que permita fortalecer el documento y el
accionar del mismo e iniciar un trabajo relacionado con la elaboracin de un Plan de
Mejoramiento, al PEI. Una vez, se tengan determinadas las fortalezas y debilidades del
documento formular una listado de propuestas de mejoras.
Agradecemos su colaboracin y tiempo requerido para responder las siguientes
preguntas, Si requiere ms espacio por favor anexar las hojas que necesite en sus
respuestas.
- Califique segn los aspectos referidos marcando con una X segn sea su criterio
1.
MISIN Y PROYECTO INSTITUCIONAL
C1: COHERENCIA Y PERTINENCIA DE LA MISIN

1.1 Conoce Ud. documentos en donde se difunde la misin de la I.E. 86678
Huacuy Alto?
1.2 Cree Ud. que la misin de la Institucin va acorde con la naturaleza,
tradicin, objetivos y logros institucionales
1.3 La misin institucional es coherente y transparente en relacin con el
entorno social, cultural, ambiental y productivo?
1.4 La misin institucional es coherente y pertinente con los procesos
acadmicos y administrativos?
1.5 Cree Ud. que existe coherencia entre la naturaleza de la institucin, su
misin y la formacin e imagen que refleja a la sociedad?
NO
NO
NO
NO
NO
1.6 Los propsitos institucionales estn acordes a la calidad del servicio

S
NO
pblico de la educacin?
C2: ORIENTACIONES Y ESTRATEGIAS DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
1.7 El proyecto Institucional de la I.E. 86678 Huacuy Alto est orientado y
S
NO
presenta estrategias hacia la planeacin, administracin, evaluacin y
autorregulacin de las
funciones sustantivas (docencia, investigacin,
proyeccin social) bienestar institucional y recursos fsicos y financieros y la
manera como estas se articulan?
1.8 Existen orientaciones y estrategias del proyecto institucional para la
S
NO
articulacin y toma de decisiones en materia de funciones sustantivas, del
bienestar institucional y del manejo de recursos fsicos y financieros?
C3: FORMACIN INTEGRAL Y CONSTRUCCIN DE LA COMUNIDAD ACADMICA EN EL PROYECTO
INSTITUCIONAL
1.9 Considera usted que existe orientaciones y estrategias del proyecto

Institucional para el fomento de la formacin integral de los estudiantes?
1.10 Las orientaciones y estrategias del proyecto Institucional fortalece la
comunidad acadmica?
NO
NO
1.10- Enuncie las tres principales fortalezas que a su modo de ver presenta la MISIN y el PROYECTO
EDUCATIVO INSTITUCIONAL UNIPAZ:
1.
2.
3.
1.11- Enuncie las tres principales debilidades que a su modo de ver presenta la MISIN y el PROYECTO
EDUCATIVO INSTITUCIONAL UNIPAZ:
1.
2.
3.
1.12- Proponga tres acciones que se deban realizar para perfeccionar el cumplimiento de la MISIN y el
PROYECTO INSTITUCIONAL UNIPAZ:
1.
2.
3.
1-13. Se presenta en el PEI una definicin clara de los principios y valores propios de los programas?
1. SI
2. NO
3. NO SE
____
____
____
1.14 A qu aspectos del PEI responde los programas?:

_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________
1.15 En el caso de un programa nuevo, se contempla en el PEI y en el Plan de Desarrollo Institucional la
creacin de los programas?
1. SI
2. NO
3. NO SE
____
____
____
1.16 Existe relacin entre los aspectos relevantes del PEI y aquellos de los programas?
1. SI
2. NO
3. NO SE
____
____
____
1.17 Se percibe coherencia entre los principios y propsitos de formacin de l os programas y aquellos
definidos en el PEI?
1. SI
2. NO
3. NO SE
____
____
____
1.18 Se hace explcito el Modelo Pedaggico que gua los procesos de diseo, planeacin y ejecucin de
los cursos y de los ambientes o contextos de trabajo acadmico?
1. SI
2. NO
3. NO SE
____
____
____
2. MODELO PEDAGOGICO
2.1. UNIPAZ tiene un modelo pedaggico definido?
1. SI
2. NO
3. NO SE
____
____
____
2.2 De los siguientes modelos pedaggicos, cul considera que ha implementado UNIPAZ a nivel general?
1. Tradicional
____
2. Educacin Problmica ____
3. Constructivismo
____
4. Construccionismo
____
5. Liderazgo
____
9. No es importante tener un modelo
6. Conductismo ____
pedaggico ______
7. Otro. Cual
____
10. Lo desconoce ______
8. No tiene modelo pedaggico ____
2.3. Qu estudios y trabajos llevaron a UNIPAZ a escoger ese modelo pedaggico y no otro?
1. Congresos
2. Conversatorios
3. Investigaciones
___
___
___
4. Lo elabor un experto ___

Quin?________________
5. Comits designados para tal fin ___
6. Otro _____________________ 7. Ninguno __________
2.4. Conoce usted alguna estrategia que UNIPAZ haya implementado para verificar la actualizacin y eficacia de ese
modelo pedaggico?
1. SI ____
2. NO ____
3. NO SE ____
Cual? _________
2.5 Segn su criterio, las ctedras de los docentes en UNIPAZ son:

1. En su mayora magistrales
2. Participativas e innovadoras
3. Cada docente sigue el modelo pedaggico que quiere seguir
4. Desconoce cmo son las ctedras de los docentes
_____
_____
_____
_____
2.6. Cul cree usted que ha sido su principal aporte a la sociedad colombiana a travs de los procesos de formacin de
su institucin?
1. Innovacin tecnolgica
2. Generacin de empleo
3. Mentalidad emprendedora
4. Proyectos sociales
____
____
____
____
5. Proyeccin internacional ____

6. Publicaciones
____
7. Investigaciones
____
8. Prestacin de servicios ____
9. Liderazgo _______
10. Otro __________
2.7. El modelo pedaggico de UNIPAZ es consecuencia de la misin, visin y PEI?

1. SI
2. NO
3. NO SE
___
___
___
4. No es importante que guarde relacin __________
2.8 En qu aspectos considera que UNIPAZ ejerce un liderazgo?

1. Acadmico
____
6. En ningn aspecto
2. Pedaggico
____
7. Otro. Cul.
3. Investigativo
____
4. Administrativo
____
5. Social
____
______________
______________
2.9. De los siguientes valores, escoja los que ms enfatiza UNIPAZ e identifquelos con un orden Numrico (Ejemplo: al
ms importante asgnele el 1, y contine sucesivamente de menor a mayor).
1. Sentido de pertenencia
2. Solidaridad
3. Patriotismo
4. Liderazgo
5. Honestidad
___
___
___
___
___
6. Respeto
7. Compromiso
8. Dignidad
9. Autonoma
10. Responsabilidad
____
____
____
____
____
10. Ninguno _____

11. Otro. Cul ________
2.10- Enuncie las tres principales fortalezas que a su modo de ver presenta los procesos acadmicos que se
aplican en el programa al cual usted est inscrito :
1.
2.
3.
2.11- Enuncie las tres principales debilidades que a su modo de ver presenta los procesos acadmicos que
se aplican en el programa al cual est adscrito :
1.
2.
3.
2.12- Proponga tres acciones que se deban realizar para perfeccionar los procesos acadmicos en la
institucin y del programa al cual est usted adscrito :
1.
2.
3.
3. AUTOEVALUACIN Y AUTORREGULACIN
C19: SISTEMA DE AUTOEVALUACIN
3.1 La institucin cuenta con polticas y estrategias de planeacin, autoevaluacin y S NO
autorregulacin en sus reas de desarrollo y unidades acadmicas y administrativas?.
3.2 Ha participado en el diseo de planes y actividades de mejoramiento, a partir de S NO
resultados relacionados con la autoevaluacin institucional?
3.3 Conoce Ud. algn proceso que evale y regule el desarrollo de las actividades
acadmicas y administrativas del programa?
C20: SISTEMA DE INFORMACIN
3.4 Se encuentran disponibles y confiables datos necesarios para evaluar el
programa?.
3.5 En UNIPAZ se manejan indicadores de gestin coherentes con la bsqueda de
gestin institucional ?.
3.6 Existen en la institucin mecanismos adecuados para la consolidacin, anlisis y
difusin de la informacin?
S NO
S NO
S NO
S NO
3.7 La institucin tiene definidas polticas de desarrollo social, cultural y productivo en relacin con el
entorno?
1. SI
2. NO
3. NO SE
____
____
____
3.8 Dentro del accionar del PEI existe un Comit de Autoevaluacin Institucional?
1. SI
____
2. NO
____
3. NO SE
____
3.9 En el proceso de organizacin y planificacin de los programas existen comits de autoevaluacin en
las unidades acadmicas?
1. SI
____
2. NO
____
3. NO SE
____
3.10
Con qu periodicidad se realizan las prcticas de autoevaluacin en los programas?
1. Mensuales
____
2. Bimestral
____
3. Trimestrales ____
4. Semestrales ____
5. Anuales
3.11
Existe en la institucin una cultura consolidada de autoevaluacin?
1. SI
2. NO
3. NO SE
3.12
____
____
____
____
Se publican los resultados de la autoevaluacin oportunamente y se difunden ampliamente?
1. SI
2. NO
3. NO SE
____
____
____
3.13
Permite el seguimiento hecho a los egresados del programa identificar fortalezas y debilidades de
la formacin que ofrece la institucin y que redirecciona el PEI?
1. SI
____
2. NO
____
3. NO SE
____
3.14
Permiten las polticas y estrategias valorar el impacto social de los programas y el desempeo
laboral de sus egresados?
1. SI
____
2. NO
____
3. NO SE
____
3.15
Se utilizan los resultados del seguimiento a los egresados en el mejoramiento acadmico de los
programas?
1. SI
____
2. NO
____
3. NO SE
____
3.16
Cuenta la institucin con canales de comunicacin adecuados con los egresados?
1. SI
____
2. NO
____
3. NO SE
____
4. ORGANIZACIN, GESTIN Y ADMINISTRACIN

C25: ADMINISTRACIN, GESTIN Y FUNCIONES INSTITUCIONALES
4.1 En UNIPAZ se aplican polticas administrativas para
S
NO
el desarrollo de la docencia, investigacin y proyeccin
social?
4.2 Existen mecanismos que permitan conocer y satisfacer
S
NO
las necesidades acadmicas y administrativas de los
programas acadmicos?
.
4.3 Los programas existentes en la institucin presentan
S
NO
una estructura organizacional y criterios de definicin de
funciones y de asignacin de responsabilidades, acordes con
la naturaleza, tamao y complejidad de la institucin?
C26: PROCESOS DE COMUNICACIN INTERNA
4.4 La institucin ha diseado estrategias y medios de
S
NO
comunicacin, informacin y participacin?.
4.5 Los programas de capacitacin y cualificacin de los Total Parcial
No
No
docentes y evaluacin de su desempeo se cumplen?
mente mente
Se
Existen
cumplen
GRACIAS POR TUS APORTES Y COMENTARIOS, CON ELLO

FORTALECEREMOS A UNIPAZ!

Encuesta Del Proyecto Educativo Institucional Pei

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Encuesta Del Proyecto Educativo Institucional Pei

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Encuesta Del Proyecto Educativo Institucional Pei

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ENCUESTA DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PEI

REFLEXIN: Un PEI SOBRESALIENTE es aquel que tiene avances significativos, en

Comprensin integral de su realidad, la identificacin y anlisis de sus debilidades,

Con el fin de evaluar el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de UNIPAZ y obtener

MISIN Y PROYECTO INSTITUCIONAL

C1: COHERENCIA Y PERTINENCIA DE LA MISIN

1.6 Los propsitos institucionales estn acordes a la calidad del servicio

1.9 Considera usted que existe orientaciones y estrategias del proyecto

1.14 A qu aspectos del PEI responde los programas?:

4. Lo elabor un experto ___

2.5 Segn su criterio, las ctedras de los docentes en UNIPAZ son:

5. Proyeccin internacional ____

2.7. El modelo pedaggico de UNIPAZ es consecuencia de la misin, visin y PEI?

4. No es importante que guarde relacin __________

2.8 En qu aspectos considera que UNIPAZ ejerce un liderazgo?

10. Ninguno _____

Con qu periodicidad se realizan las prcticas de autoevaluacin en los programas?

Existe en la institucin una cultura consolidada de autoevaluacin?

Se publican los resultados de la autoevaluacin oportunamente y se difunden ampliamente?

4. ORGANIZACIN, GESTIN Y ADMINISTRACIN

GRACIAS POR TUS APORTES Y COMENTARIOS, CON ELLO

También podría gustarte