Ficha de Ejecución Telar Gorro
Ficha de Ejecución Telar Gorro
Ficha de Ejecución Telar Gorro
Materiales
Descripcin
Presentacin de
la profesora
No se necesita
materiales
La profesora se
presenta e informa en
qu consistir el taller
Telar
Esquema
Control y
seguridad
Faltas de respeto hacia
la profesora.
Mantener el orden del
lugar
Puntos crticos
Alumnos no prestan
atencin a profesora
Buena iluminacin
Instrucciones de
la actividad
Lana de colores
Aguja de lana
Distinto tipos de
telares
Tijeras
La profesora da las
instrucciones en cmo
realizar la actividad y
nos facilita las lanas y
los distintos tipos de
telares
Indicar primeramente
que utilidad tiene cada
herramienta.
Carencia de elementos
para creacin de la
actividad
Se debe utilizar de
manera correcta cada
herramienta ya que
dando un mal uso por
ejemplo de la aguja se
puede correr riesgos
Lana de colores
Aguja de lana
Telar redondo
Telar redondo
Enrollando la
lana en los
ganchos.
Lana de colores
Aguja de lana
Distinto tipos de
telares
Tijeras
Telar redondo
enrollando la
lana en los
ganchos
Lana de colores
Aguja de lana
Distinto tipos de
telares
Tijeras
Se necesita un espacio
adecuado para el
trabajo.
Tener cuidado al utilizar
la aguja ya que es
rgida puede lastimar a
uno mismo y a su
compaero.
Est terminantemente
prohibido consumir
alimentos o bebidas en
el laboratorio.
Mobiliario en mal
estado.
Asegurarse que los
mobiliarios se
encuentre en un buen
estados para poder
utilizarlos
No comprender la
direccin de la lana en
las instrucciones, por
alguna razn no
comprendida, la
solucin siempre es
consultar y verificar si el
proceso se est
realizando de forma
correcta o no.
Tener ms hebras en
un poste
No comprender el paso
de las hebras
La solucin es
consultarle a la
profesora
Telar redondo
Lana
Gancho
Soltar el punto
Telar Redondo
Lana
Tijeras
Cerrar puntos
Gorro
Telar Redondo
Aguja
El gancho se debe
utilizar en forma
correcta ya que su
estructura en un lado
puede ser riesgosa si
es ocupada en mala
forma.
Se necesita espacio
adecuado.
No tener el espacio
suficiente para la
fluidez de la lana ya
trabajada.
Tener conocimiento de
uso en la aguja.
Como resultado
obtendremos el gorro
de lana, o el objeto
diferente que hayamos
realizado con el telar de
lana.
No haber finalizado la
actividad y no poder
llegado al resultado
final por motivo de
tiempo, de no haber
entendidos la
indicaciones.
La solucin es que la
profesora le preste ms
atencin en el alumno y
lo guie paso a paso
para terminar la