REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTAD DE INGENIERIA
DEPARTAMENTO: MATEMTICAS
CTEDRA: CLCULO III

Maracaibo, Junio 2015

Profesora: Mercedes Becerra

SUPERFICIES CILNDRICAS PARALELAS A LOS EJES COORDENADOS.

Si en la ecuacin:

Alguna de las variables

, o es libre (no aparece en la ecuacin), entonces
su grfica corresponde a un cilindro y trazarla resulta muy simple: primero dibujamos la
traza de la superficie
sobre el plano coordenado correspondiente a las
variables no libres y luego movemos esta curva en la direccin del eje coordenado
correspondiente a la variable libre.
Una buena parte de las superficies se generan a partir de una curva que se mueve
en el espacio (llamada generatriz), siguiendo una trayectoria determinada (llamada
directriz). La idea es arrastrar la generatriz en la direccin de la directriz, el movimiento
de la generatriz forma la superficie por la traza que va dejando. En la figura, la curva
generatriz es una parbola y como directriz se usan rectas paralelas al eje

Sea

una curva sobre un plano

llamada generatriz y sea

una recta no

paralela al plano , llamada directriz. Entonces el conjunto de todos los puntos en las

rectas paralelas a que intersecan a

es un cilindro.

Esta definicin es una generalizacin del conocido cilindro circular recto donde,
por ejemplo, la generatriz es
que esta sobre el plano
y la directriz es
paralela al eje . Vamos a estar interesados nicamente en cilindros cuyas curvas
generatrices estn sobre planos paralelos a los planos coordenados y cuyas directrices
son rectas paralelas a alguno de los ejes coordenados. Este tipo de cilindros se conoce
como cilindros rectos. Cuando la directriz es una recta que no es paralela a alguno de
los ejes coordenados el cilindro generado se conoce como oblicuo.

Un cilindro circular recto tiene como generatriz un crculo y como recta directriz
una recta paralela a uno de los ejes coordenados. En la figura se muestra un cilindro
con generatriz
y con recta directriz; paralela al eje .

En la figura se muestra un cilindro parablico

paralela al eje

con recta directriz

y curva generatriz

SUPERFICIES CUDRICAS
Las secciones cnicas: elipse, parbola e hiprbola tienen su generalizacin al
espacio tridimensional en elipsoide, paraboloide e hiperboloide.
DEFINICION.
La grfica de una ecuacin de segundo grado en tres variables
0
se conocen como superficies cuadrticas, salvo casos degenerados

En la ecuacin de segundo grado

deliberadamente no se incluye los trminos mixtos

, pues la presencia de

estos genera superficies con rotacin, tema que no trataremos en el curso por razones de
tiempo, pero el estudiante puede dirigirse al texto de Lehmann (geometra analtica)
pg 139.
ELIPSOIDE
3

La grfica de la ecuacin:

corresponde a un elipsoide ver figura 1. Es simtrico con respecto a cada uno de los tres
planos coordenados y tiene interseccin con los ejes coordenados en los puntos

). La traza del elipsoide sobre cada uno de los planos

coordenados es un nico punto, una elipse o una circunferencia.

Si se intercepta el plano coordenado

si

o una circunferencia si

Si se intercepta el plano coordenado

si

con la superficie se genera una elipse

o una circunferencia si

Si se intercepta el plano coordenado

si

con la superficie se genera una elipse

con la superficie se genera una elipse

o una circunferencia si
La figura 1 muestra su grfica.

Figura 1. Elipsoide

Gran Teatro Nacional de China

PARABOLOIDE
La grfica de la ecuacin

es un paraboloide elptico ver figura 2. Sus trazas sobre planos horizontales

elipses:

Sus trazas sobre planos verticales, ya sean

son

son parbolas. El eje

del paraboloide corresponde a la variable elevada a la potencia unidad. Si

paraboloide abre hacia arriba (si el eje a tratar es el eje ), si

Si se intercepta el plano coordenado

el

abre hacia abajo.

con la superficie se genera un punto

Si se intercepta el plano coordenado

con la superficie se genera una

parbola

Si se intercepta el plano coordenado

con la superficie se genera una

parbola

Ahora bien, debemos escoger el tamao del paraboloide, para ello acotamos para
un

donde

, (Siempre y cuando el eje sea )

quedando

donde se genera una elipse si

o una circunferencia si

Figura 2. Paraboloide elptico

Los radiotelescopios son un ejemplo de paraboloides

CONO ELIPTICO
La grfica de la ecuacin:

es un cono elptico ver figura 3. Sus trazas sobre planos horizontales

son elipses.
Sus trazas sobre planos verticales corresponden a hiprbolas o a un par de rectas. Su
grfica se muestra en la figura 3. El eje del cono corresponde a la variable cuyo
coeficiente es negativo.
Supongamos que el eje es

Si se intercepta el plano coordenado

con la superficie se genera un punto

Si se intercepta el plano coordenado

con la superficie se generan dos rectas

Si se intercepta el plano coordenado

con la superficie se generan dos rectas

Para acotar el paraboloide ahora escogeremos un

, donde
7

, donde se genera una elipse si

o una circunferencia si

Figura 3. Cono elptico

HIPERBOLA DE UNA HOJA

La grfica de la ecuacin:

Es un hiperboloide de una hoja ver figura 4.Sus trazas sobre planos verticales
son hiprbolas o un par de rectas que se intersecan. El eje del hiperboloide corresponde
a la variable cuyo coeficiente es negativo.

Si se intercepta el plano coordenado

si

con la superficie se genera una elipse

o una circunferencia si

Si se intercepta el plano coordenado

con la superficie se genera una

hiprbola

Si se intercepta el plano coordenado

con la superficie se genera una

hiprbola
8

Para acotar el hiperboloide de una hoja ahora escogeremos un

, donde se genera una elipse si

, donde

o una circunferencia si

.
Figura 4. Hiperboloide de una hoja

Las torres de enfriamiento para los reactores nucleares se construyen

frecuentemente en forma de hiperboloides de una hoja, debido a la estabilidad
estructural de esa superficie.

HIPERBOLOIDE DE DOS HOJAS

La grfica de la ecuacin:

es un hiperboloide de dos hojas. Su grfica consta de dos hojas separadas. Sus trazas
sobre planos horizontales

son elipses y sobre planos verticales son hiprbolas

(figura 5). El eje del hiperboloide corresponde a la variable cuyo coeficiente es positivo.
Solo tiene interseccin con su eje.

Supongamos que el eje del Hiperboloide de dos hojas es el eje z. Los puntos de
interseccin son (0,0,c) y (0,0,-c)

Si se intercepta el plano coordenado

con la superficie no hay lugar

geomtrico

Si se intercepta el plano coordenado

con la superficie se genera una

hiprbola

Si se intercepta el plano coordenado

con la superficie se genera una

hiprbola

Para acotar el hiperboloide de dos hojas ahora escogeremos un

y un

, donde

, donde

, donde se genera una elipse si

o una circunferencia si

Figura 5. Hiperboloide de dos hojas

PARABOLOIDE HIPERBOLICO
La grfica de la ecuacin:
10

es un paraboloide hiperblico. Sus trazas sobre planos horizontales

son

hiprbolas o dos rectas. Sus trazas sobre planos verticales paralelos al plano

son

parbolas que abren hacia abajo, mientras que las trazas sobre planos verticales
paralelos al plano

son parbolas que abren hacia arriba. Su grfica tiene la forma de

una silla de montar, como se observa en la figura 6. El eje del paraboloide corresponde a
la variable elevada a la potencia unidad.

Figura 6. Paraboloide hiperblico

Ciudad Olmpica de Mnich

Clasifique y grafique las siguientes superficies.

1.
2.
3.

4.
11

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.
32.
33.
34.
35.

36.

37.
38.

FUNCIONES ENTRE ESPACIOS EUCLIDEANOS.

12

Si

, funcin real de variable vectorial (campos escalares)

,,

,,

Si

, Campos vectoriales (estn compuestos por varios campos

escalares)

,,

; donde

= (

,,

):

donde

, son llamados campos escalares componentes.

Campo Escalar
Campo escalar es una funcin que va de

. Esto quiere decir que

asocia cada punto de un espacio vectorial con un nmero o escalar

Esta funcin tambin es conocida como funcin de punto o funcin escalar.

Se utiliza generalmente para indicar una distribucin de magnitudes fsicas (por

ejemplo, temperatura o presin) en el espacio
Campo Vectorial
Un campo vectorial es una construccin del clculo vectorial que asocia un
vector a cada punto en el espacio eucldeo, de la forma

Consideramos los campos vectoriales, que asocian un vector a cada punto en el

espacio. Por ejemplo, la temperatura de una piscina es un campo escalar: a cada punto
asociamos un valor escalar de temperatura. El flujo del agua en la misma piscina es un
campo vectorial: a cada punto asociamos un vector de velocidad.
13

Los campos vectoriales son uno de los conceptos ms fundamentales de la fsica.

Sin ellos es imposible entender ni el electromagnetismo, ni la ptica, ni desde luego
ramas ms avanzadas de la fsica como la gravitacin o la mecnica cuntica.
Otro ejemplo de funcin tridimensional tradicional sera la presin atmosfrica
sobre la tierra: para cada punto geogrfico (identificado con una longitud, latitud y
altitud) existe un valor numrico de la presin expresado en Pascales. En cambio, un
ejemplo de campo vectorial sera la velocidad del viento en cada punto de la tierra.
Dicha velocidad se expresa no solo con su valor, sino con la direccin en la que sopla el
viento.
FUNCIONES REALES DE VARIAS VARIABLES
Hay problemas en los cuales intervienen ms de una variable, tales como, el
volumen de un cono circular recto (altura y radio); el rea de un rectngulo (base y
altura); el trabajo efectuado por una fuerza (fuerza y distancia) son funciones de dos
variables; el volumen de un paraleleppedo (longitud, altura y anchura), es una funcin
de tres variables. La notacin para una funcin de dos o tres variables es similar a la
utilizada para una funcin de una sola variable. Por ejemplo:
y f ( x) 5 x 9
z f ( x, y ) y x 3 y
w f ( x, y , z ) x 2 y 2 z 2
2

Funcin de una sola variable

Funcin de dos variables
Funcin de tres variables

DEFINICIN DE UNA FUNCIN DE DOS VARIBLES

Sea D conjunto de pares ordenados de nmeros reales. Si a cada par ordenado
( x, y ) de P le corresponde un nico nmero real, entonces se dice que f es una
funcin de x y y . El conjunto P es el dominio de f , y el correspondiente conjunto
de valores f ( x, y ) es el rango o recorrido de f .
En la funcin dada por z f ( x, y ) ,
independientes, z es la variable dependiente.
.

x y y son llamadas variables

En la figura de la izquierda, se
ilustra la representacin del
dominio P, de la funcin f, como
un subconjunto de puntos del
plano xy. El rango de f se
representa por la recta real z.

Si

es una funcin, cuyo dominio est formado por un conjunto de pares

entonces si
pertenece al conjunto imagen de
nivel de la funcin.

es una curva de

14

DOMINIO DE UN CAMPO ESCALAR

Al igual que las funciones de una sola variable, las funciones de varias variables
pueden combinarse. Por ejemplo, se puede formar la suma, la diferencia, el producto y
el cociente de funciones de dos variables y el dominio sera la interseccin de los
dominios de cada funcin
, tal y como sigue.
Sea

Suma o diferencia

Producto
Cociente

z f ( x, y ) puede
Observacin: La grfica de la funcin de dos variables
interpretarse geomtricamente como una superficie S en el espacio de tal forma que su
proyeccin sobre el plano xy es D, el dominio de f . En consecuencia, a cada punto
( x, y ) en D le corresponde un punto ( x, y , z ) en la superficie y, a la inversa, a cada
punto ( x, y , z ) en la superficie le corresponde un punto ( x, y ) en D. El grafico del
Dom(f) es f : D R n R y el mismo es posible hacerlo si n 3 . Y, como a cada
( x, y ) del dominio le corresponde nicamente un valor z , cada recta perpendicular al
plano xy corta a la superficie a lo sumo en un punto. (Figura 1)

Figura 1.

La interseccin del plano horizontal

denomina curva de contorno de altura

con la superficie

se

sobre la superficie. La proyeccin vertical de

15

esta curva de contorno en el plano

Por tanto, una curva de nivel de

valor de

es la curva de nivel

de la funcin

es tan slo un conjunto en el plano

en el que el

es constante.

Propiedades.
El conjunto de nivel siempre est en el espacio del dominio.

es una curva de nivel. Conjunto de las Curvas de nivel de :

En un mapa climtico, las curvas de nivel de igual presin son llamadas

isobaras. De igual temperatura isotermas. En campos de potencial elctrico las curvas
de nivel se llaman lneas equipotenciales.

es una superficie de nivel. Conjunto de las Superficie de nivel

la curva recibe el nombre de traza

de :

(interseccin de los planos

coordenados con la superficie).

Determinar el dominio de f y represntelo en forma grfica.
1.-

2.-

3.-

4.-

16

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

11.-

12.-

13.-

15.-

14.-

16.-

17.-

18.-

19.-

20.21.22.23.24.25.26.-

17

27.-

Determina el dominio de f y represntelo en forma grfica. Determine

algunas curvas de nivel y grafquelas. Halle el Rango de f.

1.-

3.-

2.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

11.-

12.-

13.-

14.-

18

16.- Una placa delgada de metal, localizada en el plano

en el punto

. Las curvas de nivel de

, tiene una temperatura

se llaman isotrmicas debido a que

en todos los puntos sobre una isotrmica la temperatura es la misma. Dibuje algunas
isotrmicas si la funcin de temperatura est dada por

17.- Si V

es el potencial elctrico en un punto

del plano

, Entonces las

curvas de nivel de V se llaman curvas equipotenciales, ya que el potencial elctrico de

todos los puntos sobre dicha curva es el mismo. Dibuje algunas curvas equipotenciales

si

Caracterice y dibuje algunas superficies de nivel asociadas a f.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CONCEPTOS TOPOLGICOS
BOLA ABIERTA: Si P es un punto en R n y r es un nmero positivo, entonces la
bola abierta B ( P, r ) se define como el conjunto de todos los puntos x en R n tales
xP r.
que
BOLA CERRADA: Si P es un punto en R n y r es un nmero positivo, entonces la
bola cerrada B P, r se define como el conjunto de todos los puntos x en R n tales
que x P r .
19

Explicacin en R , R 2 y R 3
1.- R

Si a R B ( a, r ) es el conjunto de todos los puntos x

; es decir, a r x r a

xa r

(
a-r

2.- R

(
a-r

R2

Si x0 , y 0

tal que

Si a R B a, r es el conjunto de todos los puntos x

r ; es decir, a r x r a

xa

tal que

)
a+r

a
r

)
a+r

R 2 r B x0r, y 0 , r

es el conjunto de todos los puntos x, y

tal que ( x, y ) ( x0 , y0 ) r ; es decir, 0< x x0 2 y y 0 2 r

y
y0

x0

Si x0 , y 0

R2

R2

Consiste en todos los

puntos en la regin
interior limitado por
la circunferencia que
tiene centro y radio

B ( x 0 , y 0 ), r es el conjunto de todos los puntos x, y

tal que ( x, y ) ( x 0 , y 0 ) r ; es decir, 0< x x0 2 y y 0 2 r

y
y0

Consiste en todos los

puntos de la bola abierta y

en la circunferencia que
tiene centro y radio r

x0

x
20

3.- R 3

Si x 0 , y 0 , z 0 R 3 B x0 , y 0 , z 0 , r es el conjunto de todos los puntos

x, y, z R 3 tal que ( x, y, z ) ( x 0 , y 0 , z 0 ) r ; es decir,
0< x x0 2 y y 0 2 ( z z 0 ) 2 r

z
z0

Consiste en todos los

puntos de la regin
interior limitada por
la esfera que tiene
centro y radio r

y0
x0

Si x 0 , y 0 , z 0 R 3 B ( x0 , y 0 , z 0 ), r es el conjunto de todos los puntos

x, y, z R 3 tal que ( x, y, z ) ( x 0 , y 0 , z 0 ) r ; es decir,

0< x x0 2 y y0 2 ( z z0 ) 2 r
Consiste en todos los
puntos de la bola abierta
B(,r) y de la esfera de
centro y radio r

CLASIFICACIN DE LOS PUNTOS DE R n CON RESPECTO DE UN

SUBCONJUNTO DE R n .
Sea A R n
PUNTO INTERIOR DE A.
Sea P
un punto de R 2 , y A una regin de R 2 .

Un punto P ( x0 , y 0 ) A se dice punto interior de A.

Si existe r 0 tal que B P, r A.
A es el conjunto de los puntos interiores de A.
El conjunto A se dice conjunto abierto si todos sus puntos
son puntos interiores. Esto es A=A
21

A
P

PUNTO EXTERIOR DE A.
Sea P un punto de R 2 , y A una regin de R 2 , P es un punto exterior de A si
existe una bola abierta con centro en P y que a la vez no pertenezca a la regin de A.
y
Un punto P A se dice punto exterior de A.
Si existe r 0 talque B P, r A .
A es el conjunto de los puntos exteriores de A.

A
P

x
PUNTO FRONTERA DE A.
Un punto P es frontera de A, si cualquier bola abierta que contiene a P tambin
contiene puntos de A y puntos fuera de A.
y

Frontera de A

A
Un punto P, se dice punto frontera de A.
Si, y

es el conjunto de todos los puntos frontera de A.

x

TEOREMA: Un conjunto A R n es un conjunto cerrado si y solo si contiene a su

frontera. Es decir A es cerrado A A .
TEOREMA: Un conjunto A R n es un conjunto abierto si y solo si A=A.
Una Regin que contiene algunos, pero no todos sus puntos frontera no es ni abierta ni
( x0 , y 0 )
cerrada.
A
debe abarcar todo el conjunto
CONJUNTO ACOTADO:
A, es decir, el radio k debe ser
nk
0 tal que

Un conjunto A
nmero
grandek posible
de tal
R se dice acotado, si existelounms
que
abarque
todo
A.
X

k
talque
para
B (0, k ) A, es decir, A es acotado si existe un nmeromanera
k 0
Para
hallar
se
necesitan
de
dos
todo X A .
puntos, el origen se tiene, as
que se necesita el punto ms
alejado y as poder afirmar que
es acotado. El punto debe ser
22
finito

LMITE DE FUNCIONES DE DOS VARIABLES

DEFINICIN: Sea f una funcin de dos variables definidas en un disco abierto
centrado en ( x0 , y 0 ) , excepto quizs en el punto ( x0 , y 0 ) y sea L un nmero real.
Entonces

lm

( x , y ) ( x0 , y0 )

significa que para todo

f ( x, y ) L

>0, existe un nmero >0 tal que

f ( x, y ) L

Siempre que 0 ( x x0 ) 2 ( y y 0 ) 2

Observacin: grficamente, cuando f tiene lmite en ( x0 , y 0 ) , para un >0 dado, no

importa cun pequeo sea, es posible tener B x 0 , y 0 , de modo que
L f ( x, y ) L para todo punto interior ( x, y ) ( x 0 , y 0 ) de

B x 0 , y 0 , . Tal

como se mencion anteriormente, los valores de f estn cerca de L siempre que

( x, y ) est suficientemente prximo a ( x 0 , y 0 ) , ( x, y ) ( x 0 , y 0 ) , Significa que al
punto ( x, y ) se le permite tender hacia el punto ( x0 , y 0 ) por cualquier direccin. Si el
valor de

lm

( x , y ) ( x0 , y0 )

f ( x, y ) no es el mismo para todas esas maneras (o caminos) de

acercarnos al punto ( x0 , y 0 ) el lmite no existe y si son iguales o alguno de ellos no

existe por algn camino no se puede asegurar nada sobre el lmite.
El estudio de los lmites de funciones de varias variables es mucho ms
complejo que el de funciones de una variables, pues en ste, nicamente se tienen dos
caminos para acercarse a un punto, por la derecha o por las izquierda; mientras que en el
caso de varias variables existe una infinidad de caminos para acercarnos a un punto
, como lo muestra la figura 2

23

Figura 2.
Para la funcin de dos variables, la situacin no es tan sencilla, puesto que
podemos dejar que ( x, y ) se aproxime a ( x0 , y 0 ) desde un nmero infinito de
direcciones y de cualquier forma.
TEOREMA.
Si f ( x, y ) L1 conforme ( x, y ) ( x0 , y 0 ) a lo largo de una trayectoria C1
y
Si f ( x, y ) L2 conforme ( x, y ) ( x0 , y 0 ) a lo largo de una trayectoria C 2 ,
donde L1 L2

entonces

lm

( x , y ) ( x0 , y 0 )

f ( x, y ) no existe.

OPERACIONES CON LMITES.

Si
a)
b)
c)

lm

( x , y ) ( x0 , y 0 )

f ( x, y ) L1

lm

( x , y ) ( x0 , y 0 )

f ( x, y) g ( x, y) ( x, y )lm
f ( x, y ) lm g ( x, y ) L1 L2
( x , y )
( x , y ) ( x , y )

lm

( x , y ) ( x0 , y 0 )

f ( x, y).g ( x, y) ( x, y )lm
f ( x, y ). lm g ( x, y ) L1 .L2
( x , y )
( x , y )( x , y )

lm

( x , y ) ( x0 , y 0 )

lm

g ( x, y ) L2 entonces.

f ( x, y) / g ( x, y) ( x, y )lm
f ( x, y ) / lm g ( x, y ) L1 / L2
( x , y )
( x , y ) ( x , y )

( x , y ) ( x0 , y 0 )

Si al estudiar el lmite de una funcin en un punto ( x0 , y 0 ) , las operaciones con

lmites no son aplicables, de manera que no pueden determinarse la existencia del
mismo y por consiguiente su valor (en caso de que exista), se recurre a ciertos
procedimientos que permitan establecer la NO EXISTENCIA del lmite. Como:
LMITES ITERADOS, REITERADOS O SUCESIVOS.
Para una funcin de dos variables se definen de la siguiente manera:
-

lm lm f ( x, y ) lm ( y )
x x0

y y0

y y0

lm f ( x, y ) lm ( x)
- xlm

x y y
x x
0

24

Si los lmites iterados de una funcin en un punto ( x0 , y 0 ) existen y son

diferentes, entonces NO EXISTE
LMITES DIRECCIONALES.
TEOREMA
Sea

, un campo escalar, P

. Si lm f ( x) L
x p

una curva que pasa por P, esto es, existe un

si

existe, entonces
TEOREMA
Suponga que

para todos los

bola abierta con centro en

en el interior de alguna

, con la posible excepcin en

. Si

entonces
Calcule en caso de que existan, los siguientes lmites.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.
25

15.

17.

19.

21.

16.

18.

20.

22.

23.
24.
25.
VI. Pruebe que los siguientes lmites no existen, pero que los lmites
iterados son iguales:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

26

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

CONTINUIDAD DE CAMPOS ESCALARES

Si
. Una funcin f de dos variables es contina en un punto
( x 0 , y 0 ) de una regin abierta R, si
( x, y ) ( x 0 , y 0 ) . Esto es.

lim

( x , y )( x0 , y0 )

f ( x0 , y 0 ) es igual al lmite de f ( x, y ) cuando

f ( x, y ) f ( x0 , y 0 ) , se dice que

es continua en la regin abierta

R si es continua en todo punto de R .

Si

. Una funcin

de tres variables es contina un punto

( x 0 , y 0 , z 0 ) de una regin abierta R, si f ( x 0 , y 0 , z 0 ) es igual al lmite de f ( x, y , z )

cuando ( x, y, z ) ( x0 , y 0 , z 0 ) . Esto es.

lm

( x , y , z ) ( x0 , y 0 , z 0 )

f ( x, y , z ) f ( x 0 , y 0 , z 0 ) , se dice que

es continua en la regin

abierta R si es continua en todo punto de R

En conclusin:
Se dice que una funcin f dos variables x, y es contina en un punto
( x 0 , y 0 ) si y solo si se cumple con las tres condiciones:
i) f ( x0 , y 0 ) est definida
ii)
iii)

lm

f ( x, y ) existe

lm

f ( x, y ) f ( x 0 , y 0 )

( x , y ) ( x0 , y 0 )
( x , y ) ( x0 , y 0 )

TEOREMA: Funciones continas de dos variables.

Si k es un nmero real y f , g son funciones continuas en ( x0 , y 0 ) , las
funciones siguientes son continuas en ( x0 , y 0 ) .
27

1)
2)
3)
4)

Mltiplo escalar: k . f
Suma y diferencia: f g
Producto: f . g
Cociente: f / g si g ( x 0 y 0 ) 0

Este teorema garantiza la continuidad de las funciones polinmicas en todo el

plano
y racionales en sus dominios. Las dems funciones son continuas en su
dominio.
DISCONTINUIDAD
La funcin es discontinua cuando no se cumple una de las tres condiciones
dadas.
Si es discontinua se consideran dos casos:
Discontinuidad EVITABLE, es cuando el lmite existe y se puede redefinir la
funcin.

si ( x, y) ( x0 , y0 )
f (x, y)
f ( x, y )
f ( x, y) si ( x, y) ( x0 , y0 )
( x, y)lm
( x0 , y 0 )
Discontinuidad ESENCIAL, en este caso

lm

( x , y ) ( x0 , y 0 )

f ( x, y ) no existe y no se

puede redefinir la funcin para hacerla continua.

Estudie la continuidad de las funciones dadas; si la funcin es
discontinua evitable redefnela:

1.-

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