Modulo 12

Mdulo 12
Problemas de planteo
OBJETIVO
Plantear y resolver problemas de aplicacin.
Generalmente, un problema contiene una o varias incgnitas que nos interesa
conocer o calcular. Esto conlleva de manera natural a que, ningn problema se
pueda resolver, si no se sabe qu se busca o se desea calcular.
De aqu que, como disciplina para resolver problemas se deber:
a) Precisar qu es lo que se busca o se desea calcular.
b) Elegir una simbologa algebraica adecuada para representar las
incgnitas y datos que intervienen en el problema.
Veamos cmo se aplican estos sencillos principios en la solucin de
problemas.
Ejemplo 1.
Supongamos que se desean encontrar tres nmeros enteros consecutivos cuya

suma sea 48 Cuntas incgnitas tiene este problema?______________.
Naturalmente que hay tres incgnitas porque, si x, y, z son los nmeros
buscados, entonces x+y+z=48. Sin embargo, si leemos con cuidado el
problema y llamamos n al primero de los nmeros que buscamos Cmo
simbolizamos al siguiente nmero?____________.
Si n es el primero de los nmeros que buscamos, como el siguiente es un
entero consecutivo, ste ser n+1, luego entonces Cul ser el siguiente?___
__________.
El siguiente es n+2, por supuesto. De este modo, n, n+1 y n+2 representan

tres nmeros enteros consecutivos, donde la nica incgnita es n. Esto facilita
la solucin del problema y muestra la importancia de elegir una simbologa
adecuada. De este modo, como la suma debe ser igual a 48, tenemos que:
n + (n+1) + (n+2) =48
Esta es una ecuacin de primer grado con una incgnita, cuya solucin es:
n + ( n + 1) + ( n + 2 ) = 48
n + n + 1+ n + 2 =
3n + 3 =
3n =
n=
48
48
45
15
Si n=15, representa al primero de los tres nmeros consecutivos Cules son

los valores de los dos nmeros enteros siguientes?
Por supuesto que son los nmeros 16 y 17. Luego, los nmeros enteros
consecutivos buscados son 15, 16 y 17. Para saber que estos nmeros son los
que buscamos, los sumamos:
15+16+17=48
De esta forma verificamos que la solucin es la correcta.
Ejemplo 2. Al nacer, Mara y Margarita (las gemelas Lpez)
pesaron juntas 35 onzas. Margarita pes 3 onzas ms que mara.
Cunto pes cada una?
En este ejemplo detectamos, segn la pregunta, que la incgnita
es el peso de cada una. As que podemos empezar con darle una
letra a la incgnita. Digamos que el peso (en onzas) de Mara es p. Como
Margarita pes 3 onzas ms que Mara, ya no necesitamos otra incgnita pues
ahora el peso de Margarita lo podemos expresar as: p + 3.
Ahora, retomando el problema, el hecho de que entre las dos pesaron 35 onzas
lo expresamos as:
p + (p + 3) = 35
As que ya tenemos el problema en lenguaje algebraico. Pero an ms,
tenemos una ecuacin de primer grado que ya sabemos resolver:
p + (p + 3) = 35
2 p + 3 = 35
2 p + 3 3 = 35 3
2 p = 32
1
1
( 2 p ) = 32
2
2
p = 16
La solucin a la ecuacin planteada es p = 16; es decir, que el peso de Mara
fue de 16 onzas y por tanto el peso de Margarita fue de 16 + 3 = 19. Finalmente
tenemos el problema resuelto correctamente, ya que 16 + 19 = 35.
Ejemplo 3.
Doce menos 3 veces un nmero es lo mismo que el nmero incrementado por

4. De qu nmero se trata?
En este caso la incgnita es un nmero al cual le podemos llamar x. Luego
traduciendo el problema al lenguaje algebraico tenemos que:
12 3 x = x + 4
Y otra vez tenemos una ecuacin de primer grado con una incgnita que ya
podemos resolver:
12 3 x = x + 4
12 3 x x = x + 4 x
12 4 x = 4
12 4 x 12 = 4 12
4x= 8
1
1
( 4 x ) = 8
4
4
x=
8
= 2
4
Por lo que el nmero buscado es 2 y que fcilmente se puede verificar.
Ejemplo 4. Cmo es tu dieta?
Has comido en un restaurante de comida rpida recientemente? Si

comes una hamburguesa con queso y papas a la francesa, consumes 1070
caloras. De hecho, las papas contienen 30 caloras ms que la hamburguesa
con queso. Cuntas caloras hay en cada plato?
Como se pide hallar la cantidad de caloras en la hamburguesa con queso y en
las papas a la francesa, hagamos que c represente las caloras en la
hamburguesa. Esto hace que las caloras en las papas se representen por c +
30; es decir, 30 caloras de ms.
Ahora traduciendo el problema tenemos:
Las caloras en las papas + caloras en la hamburguesa dan 1070 en total
As:
(c + 30) + c = 1070
2 c + 30 = 1070
2 c + 30 30 = 1070 30
2 c = 1040
1
1
( 2c ) = 1040
2
2
c = 520
As pues, la hamburguesa tiene 520 caloras. Puesto que las papas tienen 30
caloras ms que la hamburguesa, stas tienen 520 + 30 = 550 caloras.
Moraleja, mejor comamos frutas y verduras!
Ejemplo 5.
El largo de un terreno de forma rectangular mide el doble de su ancho mas tres

metros. Si el permetro mide 5010 m., hallar las dimensiones del terreno.
Recordemos que los lados opuestos del rectngulo son iguales y que su
permetro se obtiene sumando la medida de sus cuatro lados.
Si a representa el ancho del rectngulo entonces el largo se expresa segn el
problema por 2 a + 3:
a
2a+3
Por lo tanto:
Permetro = a + (2 a + 3) + a + (2 a + 3) = 5010,
O bien;
6 a + 6 = 5010.
Resolviendo la ecuacin tenemos que:
6 a + 6 6 = 5010 6
6 a = 5004
1
1
( 6a ) = 5004
6
6
a=
5004
= 834 .
6
As pues, el ancho del terreno es de 834 metros y el largo es:

2 (834) + 3 = 1668 + 3 = 1671 metros.
Para ver ms aplicaciones consulta las pginas siguientes:
http://www.rena.edu.ve/terceraEtapa/matematica/TEMA5/ecuaciones.html
http://washingtonst.conevyt.org.mx/actividades/lenguaje/index.html
Problemas de aplicacin
Resuelva los siguientes retos:
Mateo trabaja en el almacn de una tienda, cada mes se reciben 48 costales,
estos son de frijol y de arroz, si sabemos que de arroz son el triple de costales
en comparacin con los de frijol cuntos costales de frijol se reciben?
Para resolver ste reto primero tenemos que representarlo algebraicamente:
f = al nmero de costales de frjol
a = al nmero de costales de arroz = 3 veces f
f + a = 48
reemplazando la equivalencia de a tenemos:
f + 3f = 48
4f = 48
f = 48/4
f = 12
Reciben 12 costales de frijol
En la cocina "La comida de Mam" se preparan comidas corridas para llevar,
uno de sus clientes, en sbado les solicita una tercera parte ms de comidas
porque su familia lo visita ese da, por lo que se le envan 12 rdenes cuntas
comidas pide entre semana?
Se representa algebraicamente ste reto:

x = al nmero de comidas que se le enva al cliente entre semana
Por lo tanto, el sbado:
x + x/3 = 12
4x/3 = 12
4x = (12)(3)
4x = 36
x = 36/4
x=9
El cliente pide 9 comidas entre semana.
Resuelve el siguiente reto.
Esteban fue de paseo a Veracruz y quiere comprar unos llaveros como
recuerdo a sus amigos. Los que tienen un barco cuestan el doble de los que
slo dicen Veracruz, si compra uno de cada modelo le cobraran $18.00
cunto cuesta cada tipo de llavero?
Actividad de aprendizaje
1.- Hallar tres nmeros consecutivos cuya suma sea 189.
2.- Hallar dos nmeros cuya suma sea 105, sabiendo que el mayor es el
sxtuplo del menor.
3.- Juan tiene 12 monedas ms que Enrique y entre ambos tienen 78.
Determina cuntas monedas tiene cada uno.
4.- El ancho de un terreno de forma rectangular mide tres metros ms que la
mitad de su largo. Si el permetro mide 144 m., hallar las dimensiones del
terreno.
5.- En una eleccin escolar reciente, se contaron 980 votos. El ganador recibi
372 votos ms que el perdedor. Cuntos votos recibi cada candidato?

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Supongamos que se desean encontrar tres nmeros enteros consecutivos cuya

El siguiente es n+2, por supuesto. De este modo, n, n+1 y n+2 representan

Si n=15, representa al primero de los tres nmeros consecutivos Cules son

Doce menos 3 veces un nmero es lo mismo que el nmero incrementado por

Por lo que el nmero buscado es 2 y que fcilmente se puede verificar.

Ejemplo 4. Cmo es tu dieta?

Has comido en un restaurante de comida rpida recientemente? Si

El largo de un terreno de forma rectangular mide el doble de su ancho mas tres

As pues, el ancho del terreno es de 834 metros y el largo es:

Se representa algebraicamente ste reto:

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