MTODOS DE INVESTIGACIN

BORJA ESTESO ORDUA

Mtodo cientfico
Llamamos mtodo cientfico al procedimiento general.

Sistematizacin (reglas fijas) y control (replicacin y

objetividad).
Problema: fenmeno sin explicacin. Observacin y
documentacin.
Hiptesis: tentativa de solucin al problema.
Anticipacin de una ley explicativa, ya sea diferencial o
direccional.
Recogida de datos.
Anlisis de datos. Estadstica.
Conclusiones/generalizacin de resultados.
Planteamiento de nuevos problemas y predicciones.
Informe. No es un paso de mtodo, pero de nada sirve
hacer una buena investigacin si luego nadie sabe de
ella.

El informe de investigacin
1.
2.
3.

4.
5.
6.
7.
8.

Ttulo, autores y filiacin.

Resumen o abstract. Palabras clave.
Introduccin. Documentacin.
Mtodo: sujeto, material, procedimiento, diseo.
Resultados.
Discusin y/o conclusiones.
Referencias.
Anexos.

Diseo de investigacin
Es un plan estructurado (especfico) de accin.
Grado de control
Mtodos

Control

Tipo de manipulacin

Causalidad

Investigacin

Manipulacin de
variables

Aleatorizacin

Experimental

Mximo

Experimental

S
(intencional)

Comparativo o
comparado

Intermedio

Cuasicausalidad en
comparativos

Cuasiexperimental

S (de seleccin
o asignacin)

No

Observacional

Mnimo

No

No
experimental

No

No

De encuestas

Diseos de investigacin por grado de control

Observacional, natural o descriptivo. Observacin

sistemtica. Menor control.

Comparativo o comparado. Mal llamados
diferenciales, porque se utilizan mucho en Psicologa
Diferencial, aunque no de forma exclusiva ni restringida
(se puede utilzar mtodos observacionales o
experimentales segn las necesidades del diseo).
Diseo correlacional. No diferencia VI-VD, slo da
un grado de relacin.
Diseo propiamente comparativo. VI (variable de
seleccin) y VD (conducta).
Experimental. Relacin de causalidad entre VI y VD.

Diseos de investigacin por grado de

manipulacin
No manipulativos: la investigacin no cambia variables, tan

slo recoge datos.

Manipulativos: se modifica la VI para ver los cambios en la
VD.
De seleccin o asignacin: permite seleccionar la VI y
los valores de la VI, pero no permite la asignacin
aleatoria de valores-sujetos. Gran diferencia con el
intencional. Las VV.II. son variables asignadas, de
seleccin, de atributos (dadas por conductas del sujeto).
FACTOR DE CLASIFICACIN.
Intencional: permite seleccionar la VI y los valores de la
VI y permite la asignacin aleatoria de valores-sujetos
(control de variables desconocidas). FACTOR DE
TRATAMIENTO O EXPERIMENTAL.

Tipos de experimentos
Por el grado de control que permiten:
Experimentos de laboratorio: ms control pero ms artificial. Mucha validez

interna pero muy poca externa.

Experimentos de campo: en ambientes naturales. Ms validez ecolgica que
experimentos de laboratorio y ms control que en los estudios de campo .
Por conocimientos previos que suponen:
Experimentos exploratorios: pocos conocimientos, no se predice el efecto.
Experimentos confirmatorios: hay conocimientos previos, e hiptesis formulada.
Experimentos replicatorios: repite otro experimento ya realizado, con otras
condiciones para aumentar la replicabilidad o generalizacin del mismo.
Otros tipos de experimentos:
Experimentos cruciales (experimentum crucis): permiten probar simultneamente
dos o ms hiptesis contradictorias. Son casi imposibles en Psicologa, por la
complejidad del objeto de estudio.
Experimentos piloto (o estudios piloto): estudios experimentales previos a otro
experimento principal, para prever fallo de diseo, VV.CC., evitar prdidas
econmicas, etc.

Clasificacin de variables (segn metodologa

experimental)
Concepto: trmino subjetivo.
Constructo: operativizacin del concepto. Es ms preciso,

observable, medible.
Variable: es una parcela del constructo. Cualquier
fenmeno puede convertirse en variable siempre que se le
den valores mutuamente excluyentes.
Clasificacin de variables:
Variables relevantes:
Variable independiente = causa (X).Maximizar.
Manipular.
Variables contaminadoras: interferencia o
modulacin.Controlar.
Variable dependiente = efecto (Y).Medir.

Variables Dependiente
VD = Efecto (Y)
Definicin operativa. Cmo se mide? Se tiene que asignar
diferentes nmeros a diferentes modalidades posibles del
fenmeno de conducta. Esto es el nivel de medida.
Condiciona la eleccin del estadstico.
ndices de medida: frecuencia, ocurrencia, habilidad,
intensidad, exactitud, latencia, velocidad.
Criterios de medida:
Fiabilidad: constancia en la medida.
Validez (de constructo): que mida lo que pretendemos
medir.
Sensibilidad: hasta qu punto la influencia de la
manipulacin se deja notar en la VD. Efectos techo y
suelo.

Variable Independiente
VI = Causa (X)
1. Decidir si el diseo va a ser unifactorial o factorial.
2. Definicin operativa: elegir valores.
3. Manipular: tratamientos o condiciones experimentales.
1 Variable independiente > valores/niveles: a1, a2, a3 an

(grupo de control: a0). Al grupo de control no se le

administra tratamiento alguno. El grupo de control ser
equivalente en experimentales o no equivalente en
comparativos.
2 o ms Variables Independientes > A x B x C >
Tratamientos o condiciones experimentales: a1b1, a1b2,
a1b3 Tambin se puede representar as: 2x3; 6
tratamientos. Sera 2 niveles de la VI1 y 3 de la VI2.

Variables Contaminadoras
VVCC = Interferencia
4 controles y ningn funeral:
1. Manipulacin de la VI.
2. Constancia experimental.
3. Eliminacin de VVCC.
4. Verificacin o contraste.
Constancia experimental:
Absoluta: imposible en Psicologa (todas las
variables constantes).
Relativa: neutralizar la influencia diferencial de las
VVCC y distribuir aleatoriamente su influencia.

Variables Contaminadoras
Control experimental: control manipulativo. A priori. Sinnimo de

constancia experimental.
En situacin experimental tipo I (intergrupo): eliminacin, equiparacin,
constancia, fluctuacin aleatoria.
En situacin experimento tipo II (intragrupo: entresujetos o intrasujetos).
Mtodos de equiponderacin.
Asociadas al diseo experimental: bloqueo, apareamiento, ciego
(simple/doble), placebo/nocebo.
Control estadstico: a posteriori. Aplicado sobre los datos.
ANOVA
ANCOVA: ANOVA + regresin estadstica.
Confusin o efecto de confundido: variable que enmascara el efecto de VI
sobre VD.
Espuriedad: la VI es una variable irrelevante, no explica ningn efecto
sobre la VD.
Interaccin VIxV.Moderadora:
Variable extraa sistemtica (v.enmascarada): influencia siempre
constante.
Interaccin irregular: slo influye en unos niveles de la variable.

Fuentes generadoras de contaminacin

Sujetos: diferencias individuales, motivacin, caractersticas

personales, etc.
Efecto Hawthorne: el sujeto intenta cumplir que lo que l
piensa que el experimentador espera de l.
Material: naturaleza de la presentacin del mismo.
Instrumental: aparatos, equipo, etc.
Experimentador.
Efecto Rosenthal: sesgos introducidos por el experimentador
para confirmar la hiptesis que est probando.
Modeling effect: el rendimiento entre la tarea y el sujeto
correlaciona.
Ambiente.
Error progresivo: prctica y fatiga. Efectos del orden o
secuenciales.

Control experimental de VVCC

Situacin experimental tipo I (Intergrupos):

aplicable a las variables sujeto.

Eliminacin: eliminar todos los valores excepto
uno. Para variables ambientales, ya que en sujetos
corre peligro de violar la validez externa.
Constancia: misma cantidad de cada valor en todos
los grupos.
Balanceo o equiparacin: misma proporcin de la
muestra.
Fluctuacin aleatoria. Para VVCC desconocidas, en
muestras con un N grande y nmero de grupos
pequeo, dejar que flucten al azar y se distribuyan
homogneamente.

Control experimental de VVCC

Situacin experimental tipo II (intragrupo, medidas repetidas, medidas

relacionadas). Sujeto es el control de s mismo. Hay que controlar el error

progresivo.
Equiponderacin, contrabalanceo, reequilibrado: distribucin
homognea del error progresivo entre todos los tratamientos mediante la
alteracin del orden de secuencias de los tratamientos.
Intrasujetos: ABBA(ABBA). El error progresivo se controla en cada
individuo. Todos los sujetos pasan por todos los rdenes (mismas
secuencias). No se permiten efectos irreversibles ni asimetra.
Inconveniente: Excesiva longitud si se manejan una cantidad mayor de 2 o
3 variables.
Intersujetos: el error progresivo es controlado en el grupo total. Se
permite diferentes rdenes para diferentes sujetos. Permite efectos
irreversibles y asimetra.
ABBA-BAAB: todos los sujetos pasan todos los rdenes de
secuencias. Muy largo.
Total: nmero de tratamientos igual a nmero de variables. Excesiva
longitud.
Parcial: sistemtico /aleatorio. N ttos = condiciones experimentales.
Aleatorio total. N elevado.

Otras tcnicas asociadas al diseo

experimental
Bloqueo de variables relevantes: formacin de grupo

homogneos de sujetos en funcin de variables de bloqueo para

neutralizar VVCC. til con pocos sujetos.
Aparamiento/emparejamiento: altsima validez interna. Es una
variante del bloqueo. Cada bloque est formado por sujetos con
idntica puntuacin en la variable apareada.
Ciego:
Simple ciego: los sujetos desconocen tratamiento y la
hiptesis.
Doble ciego: tanto los sujetos como los experimentadores
desconocen el tratamiento y la hiptesis.
Tratamiento placebo: operar con un grupo como si recibiese
tratamiento (realmente no lo est recibiendo) y preguntar por
la mejora.
Tratamiento nocebo: operar con un grupo como si recibiese
tratamiento y preguntar por los efectos secundarios.

Variabilidad de los datos

VARIANZA TOTAL
(VD)

Varianza sistemtica
(factores fijos que influyen sobre VD)

Varianza primaria
(VV.II)

MAXIMIZAR

Varianza
secundaria
(VV.CC)

CONTROLAR

Varianza aleatoria
(error)

MINIMIZAR

Funcin del diseo:

Principio
MAXMINCON
(Kerlinger, 1982)

Validez interna y sus amenazas

Validez interna: influencia inequvoca entre VI-VD. nfasis en el control

de VVCC. Relacionado con eficacia de los tratamientos. Amenazas:

Historia: factores externos. Por ejemplo: tiempo entre sesiones,
inters, humor, motivacin, etc.
Maduracin: factores internos. Por ejemplo: estadios del
desarrollo.
Instrumentacin: errores de medida, de calibrado, observadores,
etc.
Administracin de tests o medida reactiva: Efecto Flynn.
Regresin estadstica: efecto de regresin a la media en valores
extremos.
Mortandad o mortalidad experimental.
Seleccin diferencial: muestreo aleatorio evitamos el problema.
Interacciones de las anteriores fuentes de error con
seleccin diferencial.
Ambigedad de la direccin causa-efecto.

Validez externa y sus amenazas

Validez externa: generalizacin de las conclusiones. Efectividad.

Puede ser:
De la muestra a la poblacin (validez de poblacin).
De las condiciones experimentales a las reales (validez
ecolgica).
A lo largo del tiempo o en otros momentos histricos (validez
histrica).
Amenazas a la validez externa:
Representatividad de la muestra de sujetos: validez de
poblacin. Garantizada con muestreo aleatorio.
Representatividad de los valores/niveles de la VI.
Efectos reactivos de medidas pretratamiento
(sensibilizacin) o tratamientos sucesivos (peligro de error
progresivo).
Efectos reactivos de artificialidad de la situacin
experimental: validez ecolgica.

Validez de constructo y sus amenazas

Validez de constructo: Medimos lo que verdaderamente

pretendemos medir? Correcta definicin operativa de la

variables. Control de sesgos de reactividad.
Amenaza por operacionalizacin de constructos:
Subrepresentacin.
Irrelevancias sobreaadidas al constructo.
Efectos reactivos situacionales.
Amenaza por sesgos de reactividad:
Adivinacin de hiptesis (Efecto Hawthorne).
Artefactos del sujeto.
Artefactos del experimentador.

Validez de la conclusin estadstica y sus

amenazas
Validez de la conclusin estadstica: relacin

funcional de VI-VD. Grado de significacin

estadstica. Potencia estadstica. Errores tipo I y
tipo II. Tamao del efecto.
Amenazas:
Emplear modelos estadsticos inadecuados.
Uso indebido de procedimientos estadsticos
(violacin de supuestos).
Baja potencia estadstica. Seguridad con la
que se afirma la hiptesis alternativa.

Clasificacin de diseos
Segn situacin
experimental

Segn nmero de VV.II.

Unifactoriales

Factoriales

Intergrupos (tipo I)
Grupos independientes

Unifactorial intergrupo

Factorial intergrupo

Intragrupos (tipo II)

Medidas
repetidas/relacionadas

Unifactorial intragrupo

Factorial intragrupo

Mixto

-----------------------------

Factorial Mixto

Diseos unifactoriales intergrupo

De grupos aleatorios:
De dos grupos aleatorios.
Sin medida pretratamiento.
Con medida pretratamiento.
Solomon (medida pretratamiento X VI).
Multigrupos aleatorios:
Sin medida pretratamiento.
Con medida pretratamiento.
Caractersticas:
La medida pretratamiento es una medida en la VD o

relacionada hecha despus de la formacin de los grupos.

2 grupos supone poca validez externa por pocos valores en la
VI.
Medida pretratamiento supone un incremento en la validez
interna pero una amenaza contra la variable externa.

Diseos unifactoriales intergrupo

De bloques:
De bloques aleatorios: la variable de bloqueo (VB) es una medida

de la VD o relacionada antes de que se formen los grupos.

Aumenta la validez interna pero supone una amenaza para la
externa.
De dos grupos independientes.
Multigrupo.
Grupos apareados: bloque de sujetos de idntica puntuacin.
Generalmente slo 2 grupos. Aumenta mucho la validez interna
pero supone una amenaza para la validez externa.
Cuadrado:
Cuadrados latinos (2 VB).
Cuadrados grecolatinos (3 VB).
Cuadrados hipergrecolatinos (4 VB).
Condiciones: el nmero de VV.BB. = valores de V.I. No debe
haber interaccin entre las VV.BB. entre s no entre VV.BB y
tratamientos experimentales.

Diseos unifactoriales intragrupo

Diseos unifactoriales intragrupo:
Bivalente.
Multivalente.
Caractersticas:
Si se controla el error progresivo es un diseo ms

preciso y eficaz que el intergrupo.

Economiza sujetos.
El diseo supone una amenaza a la validez externa
por los tratamientos sucesivos y la eliminacin de
sujetos (equiponderacin).

Diseos factoriales
Diseos factoriales intergrupo:
Bifactorial.

Multifactorial.
Diseos factoriales intragrupo:
Bifactorial.
Multifactorial.
Diseos factoriales mixtos:

Bifactorial.
Multifactorial.

Diseos factoriales
Caractersticas:
Permiten estudiar 2 o ms variables independientes y su

interaccin.
Ms informacin, ms cercano a la vida real, mayor validez externa
(generalizacin).
Tratamiento: combinacin de niveles de VV.II.
Pueden ser:
Factores fijos: valores determinados sistemticamente.
Factores aleatorios: valores seleccionados aleatoriamente.
Cruzados: incluye todos los posibles componentes de varianza.
Efectos simple e interaccin.
Anidado o jerrquico: factorial no completo. No incluye todas las
posibles combinaciones entre valores/niveles de las diferentes
VV.II.
Por lo general suelen ser factores fijos y de asignacin aleatoria.

Diseos cuasiexperimentales
Variables de seleccin o atributo: no asignacin aleatoria.
Menor control y menor posibilidad de manipulacin que

en diseos experimentales.
Hiptesis causal pero con limitaciones en la atribucin
de causalidad.
Ausencia de un verdadero grupo de control: menor
validez interna.
Tipos:
Pretest-postest.
Con variable de asignacin no conocida. No es
aleatoria.
Con variable de asignacin conocida. Tampoco es
aleatoria.
Diseos de series temporales interrumpidas.

Diseos cuasiexperimentales
Pretest-postest con variable de asignacin no conocida:
Sin grupo control. Pre-post con un solo grupo. Preexperimental. Muy

baja validez interna.

Con grupo control no equivalente. En diseos comparados.
De cohorte: grupo que experimenta un determinado evento en un mismo
periodo. Por ejemplo: Barrio Ssamo.
Ex post-facto (sin manipulacin de variables): retrospectivos (slo
postest) o prospectivos (longitudinales). Utilizados en psicopatologa,
epidemiologa, etc.
Pretest-postest con variable de asignacin conocida:
Diseo de discontinuidad de la regresin: Se hace una medida pre + recta
de regresin. Si la nube de puntos se organiza en forma de nube de
puntos, hay ausencia de efecto. Si la nube de puntos se desorganiza y las
puntuaciones se distribuyen por la grfica indicar efecto del
tratamiento.
Diseos de series temporales interrumpidas con grupo control no
equivalente: mltiples medidas pre y post. Anlisis de datos: ARIMA.

Diseos N=1
Intraindividual, intensivo, de sujeto/caso nico, operante.
Tiene validez interna aceptable y baja validez externa.
Diseos N=1 intraseries: cambios a travs de las fases.
Modelo bsico ( de un componente).
Diseo AB o de fase simple.
Diseo de cambio de criterio (de exigencia).
Diseo de reversin de 3 y 4 fases (retirada del tratamiento,

replicacin intrasujeto, vuelta atrs, inversin). No tico.

Intraseries complejos:
Diseo de tratamiento o componente mltiple: aplicacin
secuencial de tratamientos sobre la misma conducta. ABC.
Diseo interactivo: compara efecto combinado de dos
tratamientos frente a uno slo. Problemas ticos.A-BC-B-BC-C.

Diseos N=1
Diseos N=

1 entreseries: comparacin de dos o ms

conjuntos de datos.
Diseo de tratamientos alternativos: aplicacin de
tratamientos alternando en perodos iguales de tiempo.
ABCABCABC...
Diseo de tratamientos simultneos: comparacin de
tratamientos simultneamente a lo largo del tiempo. Se
evalan las preferencias del sujeto.
Diseos N=

1 de series combinadas:

Diseo de lnea base mltiple: son 2

conductas/pacientes/contextos, independientes entre s,

equivalentes en sensibilidad a tratamiento y otras
variables.
Tcnica estadstica de diseo N=1: ARIMA.

Anlisis de series temporales

Estudios longitudinales muy usados en anlisis estadstico de casos nicos

(N=1) en modificacin de conducta.

Inters: poder predecir puntuaciones en una conducta a partir de otras.
Autocorrelaciones: correlaciones internas de la serie. Dependencia serial
Componentes:
Tendencia: variaciones a largo plazo.
Ciclo: variaciones no peridicas superiores a 12 meses.
Estacionalidad: variaciones peridicas en 12 meses.
Irregularidad: variaciones no peridicas y no repetidas en el tiempo.
Tipos:
Estables o estacionarias: estable en el tiempo.
No estacionarias: no estables en el tiempo. Puede ser
creciente/decreciente y constante/variable.
Estacionales: variaciones sistemticas que se repiten a lo largo del tiempo.

Metodologa de encuestas
Objetivo: obtener informacin de una forma sistemtica,

usualmente por medio de entrevistas y cuestionarios

administrados a una muestra de unidades en la poblacin.
Fundamentales:
Instrumentos de recogida de datos: vlidos, fiables y
sensibles.
Tcnicas de muestreo: representatividad de las
muestras.
Segn objetivos:
Encuestas de estatus: descriptiva.
Encuestas de investigacin: relacin entre variables.
La mayora de los diseos tienen objetivos mixtos.

Metodologa de encuestas
Segn dimensin temporal:
Transversales: sincrnica. Una muestra una sola vez.
Longitudinales: diacrnica. Ponen a prueba el

cambio.
Cambio bruto (misma muestra): encuestas de panel.
Principal uso: cambios experimentados en
importantes momentos evolutivos.
Inconvenientes: efecto de condicionamiento de la
muestra, intencin de consistencia, mortalidad
experimental, no anonimato.
Cambio neto (distintas muestra de la misma
poblacin): encuestas longitudinales con
poblaciones o series temporales.
Inconveniente: efecto de cohorte.

Metodologa de encuestas
Segn dimensin temporal:
Diseos de cohortes longitudinal-secuenciales.
Estudios de panel repetidos.

Inconvenientes: elevados costes, mortalidad

experimental, anlisis de datos complejos.
Encuestas longitudinales retrospectivas:
Estudiar la relacin entre un determinado
fenmeno A, presente en el momento de la
encuesta, y algn suceso B anterior.
Inconveniente: medidas influidas por el recuerdo
de los sujetos. Menor validez.