Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 514 vistas

    Ampliacion T3

    Cargado por

    Cristina Romano Egea
    Este documento contiene 5 preguntas de matemáticas sobre múltiples conceptos como: 1) encontrar el m.c.d. y m.c.m. de dos números, 2) ordenar números de menor a mayor, 3) calcular la longitud de una valla alrededor de una finca cuadrada, 4) determinar la proporción de estudiantes que tienen bicicleta, patines o ambos basado en datos estadísticos, y 5) calcular el número de piezas necesarias para una pirámide de base cuadrada de mayor tamaño en una sec

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Ampliacion T3

    Cargado por

    Cristina Romano Egea
    514 vistas2 páginas
    Este documento contiene 5 preguntas de matemáticas sobre múltiples conceptos como: 1) encontrar el m.c.d. y m.c.m. de dos números, 2) ordenar números de menor a mayor, 3) calcular la longitud de una valla alrededor de una finca cuadrada, 4) determinar la proporción de estudiantes que tienen bicicleta, patines o ambos basado en datos estadísticos, y 5) calcular el número de piezas necesarias para una pirámide de base cuadrada de mayor tamaño en una sec

    Descripción original:

    SM Savia 6 de primaria Matematicas

    Título original

    AmpliacionT3

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento contiene 5 preguntas de matemáticas sobre múltiples conceptos como: 1) encontrar el m.c.d. y m.c.m. de dos números, 2) ordenar números de menor a mayor, 3) calcular la longitud de una valla alrededor de una finca cuadrada, 4) determinar la proporción de estudiantes que tienen bicicleta, patines o ambos basado en datos estadísticos, y 5) calcular el número de piezas necesarias para una pirámide de base cuadrada de mayor tamaño en una sec

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    514 vistas2 páginas

    Ampliacion T3

    Cargado por

    Cristina Romano Egea
    Este documento contiene 5 preguntas de matemáticas sobre múltiples conceptos como: 1) encontrar el m.c.d. y m.c.m. de dos números, 2) ordenar números de menor a mayor, 3) calcular la longitud de una valla alrededor de una finca cuadrada, 4) determinar la proporción de estudiantes que tienen bicicleta, patines o ambos basado en datos estadísticos, y 5) calcular el número de piezas necesarias para una pirámide de base cuadrada de mayor tamaño en una sec

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    UNIDAD

    3
    1

    AMPLIACIN
    Nombre:

    Curso:

    Qu pareja de nmeros tienen como m.c.d. 5 y como m.c.m.150?


    A. 25 y 75

    Fecha:

    B. 75 y 10

    C. 15 y 20

    D. 150 y 75

    Ordena de menor a mayor los siguientes nmeros.


    21
    7
    7,5
    49
    7
    7
    <

    <

    <

    7,03

    <

    65

    <

    Una finca cuadrada tiene una superficie de 10.000 m 2. Quieren poner una valla alrededor,
    cuntos metros de valla tienen que comprar?

    Han hecho una encuesta entre alumnos de sexto y tres de cada 4 tienen bicicleta, dos de
    cada 3 tienen patines y uno de cada 12 no tienen ni bicicleta ni patines. Cuntos tienen las
    dos cosas?
    A. Uno de cada cuatro

    B. Uno de cada seis

    C. Uno de cada tres

    D. La mitad

    Alejandro esta construyendo pirmides de base cuadrada con piezas cbicas de plstico,
    cada vez ms grandes. Si siguen aumentano as, cuntas piezas necesitar para la cuarta
    pirmide?

    Matemticas 6. EP. Unidad 3

    MATERIAL FOTOCOPIABLE

    También podría gustarte