Plantilla Guias de Practica

PLANTILLA PARA LA ELABORACIN DE GUAS DE PRCTICAS
SERIE DE DOCUMENTOS DE DOCENCIA
Descripcin del perfil de cada autor. Los autores deben registrar su

nombre bibliogrfico o el que normalmente usan en sus publicaciones.
En el caso de emplear ambos apellidos, debe incluirse un guion para
unirlos.
Con respecto a la descripcin del perfil de cada autor, es necesario que
se incluya lo siguiente: formacin acadmica ms alta (no es necesario
incluir el pregrado, si se tiene maestra o doctorado), posicin o cargo
(profesor instructor, profesor auxiliar, profesor asistente, profesor
asociado o profesor titular, segn sea el caso), afiliacin (instituto,
facultad o programa), sede y correo electrnico (institucional).
Ejemplos
Mara Alejandra Gmez-Cervera, candidata a doctora en Psicologa
Social, Mster en Etnografa, profesora asociada del programa de
Psicologa, Universidad Cooperativa de Colombia, sede Neiva, Colombia.
Correo-e: magomezc@campusucc.edu.co
Ttulo del documento. El ttulo debe reflejar apropiadamente los

contenidos del documento y hacerlo de manera concisa. Es un elemento
clave en el texto pues es el primer anzuelo que se lanza a los lectores
y constituye una promesa que debe respetarse.
Resumen. Cada documento debe llevar un resumen analtico general

que refleje, en miniatura (mximo en 250 palabras), la estructura y
contenidos completos del texto: debe comenzar por una sucinta
declaracin del propsito, relacionar brevemente los temas o
particularidades de importancia, dar cuenta del desarrollo de contenidos
que se sigue en el documento (nota, gua o lectura) y terminar
sealando sus conclusiones o las competencias que busca reforzar en el
estudiante.
El resumen es tambin clave para despertar el inters de los lectores,
as que los autores deben redactarlo con esmero y de acuerdo con el
tipo de trabajo del que se trate.
Asimismo, cada unidad de una nota de clase, cada lectura crtica o gua
de laboratorio que hacen parte de un compendio, debe llevar un
resumen independiente (mximo 150 palabras) y sus palabras clave.
Palabras clave. Las palabras clave son descriptores que facilitarn la

localizacin del texto en buscadores o bases de datos. Deben, entonces,
seleccionarse los trminos que mejor describan los temas. El nmero
ideal de palabras clave debe estar entre cuatro (4) y seis (6).
Qu son las guas de prcticas?

Estas guas describen las prcticas y ahondan en los conceptos que
deben asimilar los estudiantes en reas como las ciencias de la salud,
las ingenieras, etc., para adquirir o reforzar competencias y conceptos.
Se pueden considerar como un antecedente de lo que sera un manual

de docencia de prcticas.
La gua debe brindar al estudiante las instrucciones necesarias para el
desarrollo de una prctica segura (reglamentos, protocolos, manejo de
materiales) para que pueda obtener el mximo provecho. Sumado a lo
anterior, debe facilitar un registro adecuado de los datos, dar
indicaciones para el anlisis de los resultados
y la elaboracin de
informes.
A continuacin se presentan las directrices generales para la elaboracin
de guas segn una estructura bsica diseada para facilitar la
produccin de este tipo de documentos. Las secciones que deben tener
las guas de curso son: tabla de contenidos, reglamento del laboratorio,
introduccin, marco terico, objetivos y materiales, descripcin de
actividades y procedimientos de la prctica, referencias bibliogrficas,
parmetros para la elaboracin y presentacin del informe.
Tabla de contenidos
En la tabla de contenidos se relacionan todos los apartados que
comprenden la gua a travs de un men que en la versin electrnica
contiene hipervnculos que se enlazan con las diferentes partes del
documento.
Para algunas guas, es recomendable insertar ndices de tablas y figuras
que se ubican despus de la tabla de contenidos y, de igual manera,
contienen enlaces que remiten a las diferentes tablas y figuras del
documento.
No se incluirn dedicatorias ni agradecimientos en las guas de
laboratorio, pero s se incluir listado de abreviaturas en las pginas
preliminares
cuando
el documento
utiliza
diferentes
abreviaturas
constantemente. Dicho listado tambin se relaciona en la tabla de

contenidos.
Reglamento
El reglamento es un instructivo que contiene las normas de uso de
laboratorio, as como las precauciones y recomendaciones que se deben
tener en cuenta con respecto al manejo de equipos, convenciones,
protocolos, etc.
El estilo de redaccin del reglamento debe ser muy concreto,
estructurado en varios enunciados que pueden ser numerados o
marcados con vietas.
Si es preciso, se deber subdividir en secciones en cuanto hay normas
que abordan los recursos del laboratorio, mientras que otras se refieren
a la indumentaria que deben portar los estudiantes e incluso a lo que no
se debe hacer en el laboratorio.
El reglamento puede contar con el apoyo de recursos grficos si se
considera necesario, en casos donde se emiten instrucciones que
pueden describir procedimientos complejos o que representan alto
riesgo.
Introduccin
En este apartado, el autor debe explicar cmo se correlaciona el
propsito de la prctica con los contenidos de la gua, comentar
brevemente los temas y las competencias a las que apunta.
No se trata de una introduccin extensa, como ocurrira, por ejemplo,
con un libro de investigacin. La introduccin debe ser concreta, para lo
cual se recomienda a los autores atender la siguiente estructura

temtica.
Propsito de la prctica
Al describir el propsito de la prctica, el autor debe orientar al
estudiante sobre su situacin en el contexto acadmico y plantear los
resultados que se lograrn si se hace la prctica correctamente segn lo
que indica la gua.
Recomendaciones prcticas sobre la gua
La gua de prctica es, como su nombre lo indica, una ruta que si no se
recorre de la manera correcta, supone el riesgo de desviarse. Es por eso
que el autor debe en la introduccin dar algunas seales (a modo de
instrucciones de uso) para que los lectores no se pierdan en la ruta.
Cada disciplina tiene sus propias seales, cdigos y mensajes que el
ejercicio de la docencia, como ningn otro, puede revelar. El docente
tiene la oportunidad de consignar sus secretos en esta gua y dejar una
impronta de su labor profesional.
Las recomendaciones prcticas mostrarn entonces cmo leer la gua,
qu
antecedentes
se
deben
tener
en
cuenta
para
su
ptima
comprensin y tambin, si es preciso, hacer las advertencias pertinentes

sobre el manejo de los recursos grficos y el desarrollo de los ejercicios
de evaluacin.
Marco terico
En el marco terico se deben registrar los fundamentos conceptuales en
que se basa la prctica, procurando que los conocimientos estn
actualizados, con base en la literatura del rea.
Tambin a travs del marco terico se debe promover la tica y las

prcticas sanas para una labor cientfica inspirada en los mejores
estndares de calidad.
Objetivos y materiales
Los objetivos de la prctica se subdividen en el objetivo general y los
objetivos especficos. Deben ser objetivos claros, reales y medibles.
Cada uno de estos objetivos corresponder posteriormente a una
conclusin, luego de comprobar si se cumplen o no los resultados
esperados.
Por otra parte, los materiales se incluyen en un listado independiente
que debe ir numerado, donde se discriminan con claridad todos los
elementos necesarios para la prctica.
Descripcin de actividades y procedimientos de la prctica
Este apartado describe las actividades y procedimientos de la prctica,
organizadas en orden cronolgico. Debe ser muy detallado, explicando
paso por paso la metodologa de trabajo. Es recomendable que la
seccin se divida en ncleos temticos para organizar de esta manera
los contenidos y facilitar el desarrollo de las actividades.
Esta es la parte de la gua donde se debe hacer mayor uso de los
recursos grficos, con la inclusin de imgenes didcticas e instructivas
que ayuden a la comprensin de los procedimientos. Dichas imgenes
deben tener buena resolucin y contar con permiso para su publicacin.
Referencias
La gua debe incluir un listado de referencias, donde se relacionen las
obras citadas. La organizacin de las referencias depende del estilo de
citacin que se adopte, segn la disciplina. Se pueden incluir no slo las

referencias que se citaron en el texto y de consulta obligatoria, sino
tambin de otras obras complementarias que no aparecen en el cuerpo
del texto (esta parte debe diferenciarse de las obras citadas, titulndola
como Bibliografa complementaria). Sin embargo, se debe procurar
que la bibliografa no sea demasiado extensa.
Para mayor informacin sobre el uso de los diferentes estilos y sus

ejemplos, consulte el documento gua sobre la literatura gris o escriba al
Fondo editorial si tiene alguna duda que no haya podido resolver por
cuenta propia (editorial@ucc.edu.co).
Parmetros para la elaboracin y presentacin del informe

La gua de prctica incluye en su parte final un modelo para la
elaboracin de un informe, por el que el estudiante registra de manera
organizada su experiencia.
Para la presentacin de este documento, se sugiere una estructura
bsica que se presenta a continuacin:
Portada. Es la primera pgina del informe, en la que se incluye el
nombre de la universidad, facultad, materia, grupo, ttulo de la prctica,
nombre del estudiante y fecha.
Introduccin. En la introduccin el estudiante debe describir los
fundamentos tericos de la prctica y objetivos del experimento. Debe
haber correlacin entre unos y otros y adems, los objetivos debes ser
reales y medibles, proporcionales con los resultados que se espera
obtener en la prctica.
Materiales y mtodos experimentales. Donde el estudiante explique

los materiales utilizados y haga una descripcin breve de las tcnicas o
mtodos experimentales utilizados.
Resultados. En este apartado se hace una descripcin de los resultados
obtenidos con la ayuda de tablas y figuras que muestren la informacin
de manera clara, descriptiva y estructurada. Aparte de los datos, son
importantes tambin las observaciones que se toman, las cuales pueden
retroalimentar al docente acerca de la prctica de laboratorio.
Cuestionarios. Los cuestionarios deben de ser suministrados por el
docente, pueden contener test, pruebas o ejercicios para repasar los
contenidos aprendidos durante la prctica de laboratorio. Tambin
pueden apoyarse en recursos grficos cuando los contenidos temticos
as lo requieran.
Discusin. La discusin presenta en primer lugar el anlisis de los
resultados, el cual comprende una descripcin de lo que se refleja en los
datos de resultados, y un anlisis acerca de si se cumplen las
expectativas. Se trata de demostrar que la prctica de laboratorio se
hizo correctamente e incluye tambin comparaciones con experiencias
previas pertinentes a la investigacin. Posteriormente, las conclusiones
analizan el desarrollo del experimento y los resultados obtenidos. Deben
estar en correlacin con los objetivos planteados. Si se presentan
resultados incorrectos, tambin se deben discutir en este apartado para
identificar causas de error y proponer ideas para mejorar los resultados
y procesos. Tambin se sugieren modificaciones para mejorar la prctica.
Referencias
bibliogrficas.
La
organizacin
de
las
referencias
depende del estilo de citacin que se adopte, segn la disciplina. Solo se

incluirn las referencias consultadas en la prctica.
Nota. Los autores podrn hacer modificaciones al cuerpo del texto de

estas guas y en su estructura, siempre y cuando, se justifique por su
intencin, necesidades del rea, del curso o del tema que se est
abordando.
No
se
podr
prescindir
de
algunos
elementos
de
presentacin como ttulo, resumen, palabras clave, tabla de contenidos

y referencias.

Plantilla Guias de Practica

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Plantilla Guias de Practica

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Plantilla Guias de Practica

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

PLANTILLA PARA LA ELABORACIN DE GUAS DE PRCTICAS

SERIE DE DOCUMENTOS DE DOCENCIA

Descripcin del perfil de cada autor. Los autores deben registrar su

Ttulo del documento. El ttulo debe reflejar apropiadamente los

Resumen. Cada documento debe llevar un resumen analtico general

Palabras clave. Las palabras clave son descriptores que facilitarn la

Qu son las guas de prcticas?

Se pueden considerar como un antecedente de lo que sera un manual

constantemente. Dicho listado tambin se relaciona en la tabla de

cual se recomienda a los autores atender la siguiente estructura

comprensin y tambin, si es preciso, hacer las advertencias pertinentes

Tambin a travs del marco terico se debe promover la tica y las

citacin que se adopte, segn la disciplina. Se pueden incluir no slo las

Para mayor informacin sobre el uso de los diferentes estilos y sus

Parmetros para la elaboracin y presentacin del informe

Materiales y mtodos experimentales. Donde el estudiante explique

depende del estilo de citacin que se adopte, segn la disciplina. Solo se

Nota. Los autores podrn hacer modificaciones al cuerpo del texto de

presentacin como ttulo, resumen, palabras clave, tabla de contenidos

También podría gustarte