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    Recursos Naturales Eval

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    Consuelo Leal Gallardo
    Este documento presenta una evaluación sobre recursos naturales dirigida a estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene preguntas sobre tipos de recursos, actividades productivas relacionadas con recursos, la diferencia entre recursos renovables y no renovables, y la importancia de cuidar los recursos naturales. El objetivo es que los estudiantes identifiquen tipos de recursos y reconozcan las relaciones entre actividades productivas y los recursos que utilizan.

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    Consuelo Leal Gallardo
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    Este documento presenta una evaluación sobre recursos naturales dirigida a estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene preguntas sobre tipos de recursos, actividades productivas relacionadas con recursos, la diferencia entre recursos renovables y no renovables, y la importancia de cuidar los recursos naturales. El objetivo es que los estudiantes identifiquen tipos de recursos y reconozcan las relaciones entre actividades productivas y los recursos que utilizan.

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    recursos naturales eval..doc

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    Este documento presenta una evaluación sobre recursos naturales dirigida a estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene preguntas sobre tipos de recursos, actividades productivas relacionadas con recursos, la diferencia entre recursos renovables y no renovables, y la importancia de cuidar los recursos naturales. El objetivo es que los estudiantes identifiquen tipos de recursos y reconozcan las relaciones entre actividades productivas y los recursos que utilizan.

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    Consuelo Leal Gallardo
    Este documento presenta una evaluación sobre recursos naturales dirigida a estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene preguntas sobre tipos de recursos, actividades productivas relacionadas con recursos, la diferencia entre recursos renovables y no renovables, y la importancia de cuidar los recursos naturales. El objetivo es que los estudiantes identifiquen tipos de recursos y reconozcan las relaciones entre actividades productivas y los recursos que utilizan.

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    Colegio de msica Juan Sebastin Bach

    Cuarto ao bsico
    Historia, geografa y ciencias sociales.
    Evaluacin Los recursos naturales
    Nombre: __________________________________________________Fecha: _________
    Puntaje ideal: 39 Puntaje real:

    Nota: _______

    Objetivo: Identificar los tipos de recursos naturales.


    Reconocer las relaciones entre las distintas actividades productivas.
    1.
    a)
    b)
    c)
    d)

    I.
    Marca con una X la alternativa correcta.
    6/..
    Para qu utilizan los seres 2.De los siguientes recursos naturales Cul No
    humanos los recursos naturales? es renovable?
    Para tener trabajo
    a)Las almejas
    Para ocupar maquinarias
    b)Los peces
    Para satisfacer sus necesidades
    c)El cobre
    Para mejorar el paisaje.
    d)Las ovejas

    3.Los animales como las ovejas, las


    vacas y los guanacos, son
    recursos:
    a) inagotables
    b) no renovables
    c) renovables
    d) Ninguna de las anteriores.
    5.Cul
    de
    las
    siguientes
    actividades No es extractiva?
    a) Ganadera
    b) Silvicultura
    c) Artesana
    d) Pesca

    4.En qu actividad productiva se cultivan y


    explotan bosques?
    a) Silvicultura
    b) Ganadera
    c) agricultura
    d) Pesca
    6.Observa el siguiente esquema y responde a
    continuacin.

    Cul es el recurso natural que se encuentra


    presente en el esquema?
    A. Vaca.
    B. Leche.
    C. Yogur.
    D. Industria purificadora
    II.
    Responde las siguientes preguntas:
    10/
    Por qu son necesarios los recursos naturales?
    2/..
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________

    Por qu los recursos renovables, podran llegar a agotarse?

    3/.

    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________

    Explica cul es la diferencia entre un recurso marino y uno hdrico? 2/

    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________

    Explica que consiste el desarrollo sustentable.

    3/.

    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    III.

    Escribe un recurso natural para cada actividad productiva.

    Silvicultura: __________________________________

    Agricultura: __________________________________

    5/..

    Colegio de msica Juan Sebastin Bach


    Cuarto ao bsico
    Historia, geografa y ciencias sociales.

    Ganadera: __________________________________

    Minera: ____________________________________

    Pesca: _____________________________________

    IV.

    Analiza de informacin, lee el documento y responde.

    6/

    Proteger el Amazonas
    Casi la mitad del bosque tropical se encuentra en el Amazonas brasileo, por lo
    que es un rea imprescindible para la conservacin de la biodiversidad. Sin
    embargo, ms de un milln y medio de hectreas de bosque son taladas
    anualmente. Los ndices de desarrollo demuestran que en un comienzo la calidad
    de vida de los habitantes mejora, pero cuando los suelos pierden su riqueza y la
    madera se agota, la calidad de vida vuelve a bajar.
    Eva Aguilar. La deforestacin en el Amazonas genera un rpido desarrollo que luego revierte en pobreza, 16 de
    junio de 2009
    (Adaptacin). Recuperado en julio de 2012 de www.dicyt.com

    a) Por qu es importante cuidar los recursos naturales? Responde segn el texto.


    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    b) Cul es la consecuencia de la tala indiscriminada de bosques en el Amazonas?
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    V.

    Elige dos tipos de recursos vistos y para cada uno escribe un ejemplo de actividad
    primaria, secundaria y terciaria o de servicio.

    Tipo de recurso

    VI.

    Primaria

    8/

    Secundaria

    Terciaria

    Escribe dos ejemplos de energa renovable y dos de energa no renovable.


    4/.
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________

    xito en tu evaluacin!
    No olvides revisar tu
    prueba.

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