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    Guía de Trabajo.

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    Teddy Andrés Rodríguez Farías
    Este documento presenta una guía de trabajo sobre trabalenguas para estudiantes de segundo básico. Instruye a los estudiantes a leer diferentes trabalenguas e identificar los sonidos, temas e imágenes que representan. Incluye cuatro trabajos: 1) identificar las letras más repetidas en trabalenguas dados, 2) emparejar trabalenguas con imágenes, 3) responder preguntas sobre un trabalenguas sobre Juan y un tubo, y 4) dibujar un trabalenguas sobre tres tigres tristes.

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    Teddy Andrés Rodríguez Farías
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    Este documento presenta una guía de trabajo sobre trabalenguas para estudiantes de segundo básico. Instruye a los estudiantes a leer diferentes trabalenguas e identificar los sonidos, temas e imágenes que representan. Incluye cuatro trabajos: 1) identificar las letras más repetidas en trabalenguas dados, 2) emparejar trabalenguas con imágenes, 3) responder preguntas sobre un trabalenguas sobre Juan y un tubo, y 4) dibujar un trabalenguas sobre tres tigres tristes.

    Descripción original:

    TRABALENGUAS

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    Este documento presenta una guía de trabajo sobre trabalenguas para estudiantes de segundo básico. Instruye a los estudiantes a leer diferentes trabalenguas e identificar los sonidos, temas e imágenes que representan. Incluye cuatro trabajos: 1) identificar las letras más repetidas en trabalenguas dados, 2) emparejar trabalenguas con imágenes, 3) responder preguntas sobre un trabalenguas sobre Juan y un tubo, y 4) dibujar un trabalenguas sobre tres tigres tristes.

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    Liceo Politcnico Alfredo Nazar

    Lenguaje y Comunicacin
    Segundo Bsico.

    Gua de Trabajo: Los Trabalenguas


    Objetivo: Leer trabalenguas e identificar sonidos, tema e imagen correspondiente.
    Instrucciones: - Leer y escuchar atentamente cada una de las instrucciones dadas.
    - Si tienes alguna duda, pregntale al profesor.

    1.

    Lee y relee los siguientes trabalenguas e identifica el


    sonido que ms que repite en cada uno de ellos:

    Cuando cuentes cuentos, cuenta


    cuntos
    cuentos
    cuentas;
    porque si no cuentas cuntos
    cuentos cuentas, nunca sabrs
    Pablito pis el piso. Pisando el
    piso, Pablito pis.

    Cul es el la letra que ms se repite?

    ____________________________

    En este trabalenguas la letra que ms se


    repite es: ________________.

    Cuando Pablito pis el piso,


    piezas de piso pis Pablito

    Un ratn rept risueo


    hasta la rama de Rita la
    Rana

    El ratn me ayuda a reconocer que la letra que


    ms se repite es: _______________________

    2.

    Une con una lnea cada uno de los trabalenguas con la


    imagen que ms lo representa:
    Pancha
    plancha
    Pablito
    clav
    un
    con
    cuatro
    clavito, en la calva de
    planchas,
    Con
    un calvito.
    cuntas planchas
    En la calva de un
    plancha Pancha?
    calvito, Pablito clav
    un clavito.

    Erre
    con
    erre,
    guitarra,
    erre
    con
    erre, barril, que rpido
    ruedan las ruedas del
    ferrocarril.

    Compr Paco pocas


    copas y, como
    pocas copas
    compr, pocas
    copas Paco pag.

    Liceo Politcnico Alfredo Nazar


    Lenguaje y Comunicacin
    Segundo Bsico.

    3.

    Lee y relee el trabalenguas


    y responde
    las siguientes
    JUAN TUVO UN
    TUBO
    preguntas:
    Y EL TUBO QUE TUVO SE ROMPI.
    PERO COMO SE LE ROMPI ESE TUBO,
    SE TUVO QUE COMPRAR UN TUBO IGUAL AL TUBO QUE
    TUVO.

    A. Qu es lo que tuvo Juan?


    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    B. Por qu Juan tuvo que comprar un tubo?
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    C. Cmo es el tubo que tuvo que comprar Juan?
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    4. Lee el trabalenguas y represntalo a travs de un dibujo:

    TRES TRISTES TIGRES COMEN TRIGO EN UN TRIGAL

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