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    Evaluacion Entre Los Seres Vivos

    Cargado por

    Sandra Muñoz
    Este documento contiene un examen sobre las funciones vitales de los seres vivos, incluyendo la nutrición, la relación y la reproducción. El examen consiste en preguntas de selección múltiple sobre los procesos de nutrición como la ingestión, digestión y absorción de nutrientes, así como sobre los organismos autótrofos y heterótrofos. También incluye preguntas acerca de las etapas del sistema digestivo y los principales tipos de nutrientes.

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    Evaluacion Entre Los Seres Vivos

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    Sandra Muñoz
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    Este documento contiene un examen sobre las funciones vitales de los seres vivos, incluyendo la nutrición, la relación y la reproducción. El examen consiste en preguntas de selección múltiple sobre los procesos de nutrición como la ingestión, digestión y absorción de nutrientes, así como sobre los organismos autótrofos y heterótrofos. También incluye preguntas acerca de las etapas del sistema digestivo y los principales tipos de nutrientes.

    Descripción original:

    M M MM,

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    Evaluacion Entre Los Seres Vivos

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    Sandra Muñoz
    Este documento contiene un examen sobre las funciones vitales de los seres vivos, incluyendo la nutrición, la relación y la reproducción. El examen consiste en preguntas de selección múltiple sobre los procesos de nutrición como la ingestión, digestión y absorción de nutrientes, así como sobre los organismos autótrofos y heterótrofos. También incluye preguntas acerca de las etapas del sistema digestivo y los principales tipos de nutrientes.

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    EVALUACION ENTRE LOS SERES VIVOS

    CICLO III

    EVALUACION ENTRE LOS SERES VIVOS


    CICLO III

    NOMBRE: ___________________________________

    NOMBRE: ___________________________________

    El proceso en el que los seres vivos toman los alimentos, los


    transforman obteniendo energa para sus funciones y eliminan
    los desechos es:
    a. La circulacin.
    b. La respiracin.
    c. La excrecin.
    d. La nutricin.

    El proceso en el que los seres vivos toman los alimentos, los


    transforman obteniendo energa para sus funciones y eliminan
    los desechos es:
    a. La circulacin.
    b. La respiracin.
    c. La excrecin.
    d. La nutricin.

    La nutricin en los seres vivos se lleva a cabo con la ayuda de


    los siguientes aparatos:
    a. Digestivo y respiratorio.
    b. Circulatorio y excretor.
    c. Todas las anteriores.
    d. Ninguna de las anteriores.

    La nutricin en los seres vivos se lleva a cabo con la ayuda de


    los siguientes aparatos:
    a. Digestivo y respiratorio.
    b. Circulatorio y excretor.
    c. Todas las anteriores.
    d. Ninguna de las anteriores.

    Los organismos auttrofos son capaces de elaborar su propio


    alimento utilizando la energa solar y la clorofila de los
    cloroplastos cules individuos son auttrofos?
    a. Los animales.
    b. Las plantas y algas.
    c. Los hongos.
    d. Los seres humanos

    Los organismos auttrofos son capaces de elaborar su propio


    alimento utilizando la energa solar y la clorofila de los
    cloroplastos cules individuos son auttrofos?
    a. Los animales.
    b. Las plantas y algas.
    c. Los hongos.
    d. Los seres humanos

    Cmo se denomina a los organismos que no son capaces de


    elaborar su propio alimento dentro de su cuerpo sino deben
    conseguirlo o prepararlo?
    a. Hetertrofos.
    b. Auttrofos.
    c. Foto sintetizadores.
    d. Descomponedores.

    Cmo se denomina a los organismos que no son capaces de


    elaborar su propio alimento dentro de su cuerpo sino deben
    conseguirlo o prepararlo?
    a. Hetertrofos.
    b. Auttrofos.
    c. Foto sintetizadores.
    d. Descomponedores.

    Cules son las etapas del proceso de nutricin?


    a. Ingestin y Digestin.
    b. Absorcin de nutrientes.
    c. Eliminacin de desechos.
    d. Todas las anteriores

    Cules son las etapas del proceso de nutricin?


    a. Ingestin y Digestin.
    b. Absorcin de nutrientes.
    c. Eliminacin de desechos.
    d. Todas las anteriores

    En la boca se llevan a cabo los siguientes procesos:


    a. Excrecin.
    b. Absorcin.
    c. Ingestin y masticacin.
    d. Digestin.

    En la boca se llevan a cabo los siguientes procesos:


    a. Excrecin.
    b. Absorcin.
    c. Ingestin y masticacin.
    d. Digestin.

    Cul es la parte del sistema digestivo en donde el bolo


    alimenticio se mezcla con los jugos gstricos originando la
    digestin?
    a. Esfago.
    b. Estmago.
    c. Intestino delgado.
    d. Intestino grueso.

    Cul es la parte del sistema digestivo en donde el bolo


    alimenticio se mezcla con los jugos gstricos originando la
    digestin?
    a. Esfago.
    b. Estmago.
    c. Intestino delgado.
    d. Intestino grueso.

    Observa el grfico del sistema digestivo:


    La secuencia de las partes del sistema
    digestivo es:

    Observa el grfico del sistema digestivo:


    La secuencia de las partes del sistema
    digestivo es:

    a. Esfago- hgado- estmago- int. delgado


    -int. grueso
    b. boca- faringe-pncreas- recto- ano.
    c. laringe- duodeno- yeyuno- leon- vescula
    biliar

    a. Esfago- hgado- estmago- int. delgado


    -int. grueso
    b. boca- faringe-pncreas- recto- ano.
    c. laringe- duodeno- yeyuno- leon- vescula
    biliar

    d. ninguna de las anteriores.

    d. ninguna de las anteriores.

    Los carbohidratos son almidones y


    azcares que proporcionan energa al cuerpo, son ejemplos:

    Los carbohidratos son almidones y


    azcares que proporcionan energa al cuerpo, son ejemplos:

    a. Frutas y vegetales.
    b. Sales y minerales.
    c. Dulces y grasas.
    d. Pan, cereales, arroz, pasta y galletas.
    Las protenas son alimentos que ayudan a la construccin de
    los msculos y huesos, son ejemplos:
    a. Manzana, pera, banano, cereza y limn.
    b. Tomate, zanahoria, pepino y lechuga.
    c. Carnes, frjoles, lentejas, huevos y lcteos.
    d. Mantequilla, aceites, dulces y chocolates.
    Que tipo de funcin vital se refiere "Los alimentos y el aire que
    respiramos son digeridos, transportados, utilizados y
    eliminados sus residuos. Con ello nuestro cuerpo obtiene la
    materia necesaria para transformarla en energa,
    indispensable para nuestras actividades vitales." *
    a.- la nutricin
    b.- la relacin
    c.- la reproduccin
    d.- la alimentacin
    "Los seres vivos necesitamos relacionarnos con nuestro medio
    y tambin necesitamos relacionar de forma correcta y precisa
    los distintos rganos que integran nuestro organismo. Nos
    relacionamos con el exterior por los rganos de los sentidos y
    el aparato locomotor y nos relacionamos internamente por el
    sistema endocrino y el nervioso" *
    a.-la nutricin
    b.- la relacin
    c.- la reproduccin
    d.- la alimentacin
    "Para la perpetuacin de la vida es necesaria la supervivencia
    de las especies. Antes de realizarse este proceso los
    organismos deben pasar por etapas de madurez. El cuerpo
    cambia y se adapta a esa nueva funcin" *
    a.-la nutricin
    b.- la relacin
    c.- la reproduccin
    d.- la alimentacin

    a. Frutas y vegetales.
    b. Sales y minerales.
    c. Dulces y grasas.
    d. Pan, cereales, arroz, pasta y galletas.
    Las protenas son alimentos que ayudan a la construccin de
    los msculos y huesos, son ejemplos:
    a. Manzana, pera, banano, cereza y limn.
    b. Tomate, zanahoria, pepino y lechuga.
    c. Carnes, frjoles, lentejas, huevos y lcteos.
    d. Mantequilla, aceites, dulces y chocolates.
    Que tipo de funcin vital se refiere "Los alimentos y el aire que
    respiramos son digeridos, transportados, utilizados y
    eliminados sus residuos. Con ello nuestro cuerpo obtiene la
    materia necesaria para transformarla en energa,
    indispensable para nuestras actividades vitales." *
    a.- la nutricin
    b.- la relacin
    c.- la reproduccin
    d.- la alimentacin
    "Los seres vivos necesitamos relacionarnos con nuestro medio
    y tambin necesitamos relacionar de forma correcta y precisa
    los distintos rganos que integran nuestro organismo. Nos
    relacionamos con el exterior por los rganos de los sentidos y
    el aparato locomotor y nos relacionamos internamente por el
    sistema endocrino y el nervioso" *
    a.-la nutricin
    b.- la relacin
    c.- la reproduccin
    d.- la alimentacin

    Nombra las funciones vitales de los seres vivos:

    "Para la perpetuacin de la vida es necesaria la supervivencia


    de las especies. Antes de realizarse este proceso los
    organismos deben pasar por etapas de madurez. El cuerpo
    cambia y se adapta a esa nueva funcin" *
    a.-la nutricin
    b.- la relacin
    c.- la reproduccin
    d.- la alimentacin

    ___________________________

    Nombra las funciones vitales de los seres vivos:

    ___________________________

    ___________________________

    ___________________________

    ___________________________

    Segn la forma de alimentarse los seres vivos pueden ser

    ___________________________

    __________________________

    Segn la forma de alimentarse los seres vivos pueden ser

    __________________________

    __________________________

    Relaciona

    __________________________

    a) la obtencin del alimento.


    Relacin
    b) generar descendientes a partir de uno
    ( ) Reproduccin
    o dos individuos.
    c) relacionarnos con el medio exterior que
    ( ) nutricin
    nos rodea.

    ( )

    Relaciona
    a) la obtencin del alimento.
    Relacin
    b) generar descendientes a partir de uno
    ( ) Reproduccin
    o dos individuos.
    c) relacionarnos con el medio exterior que
    ( ) nutricin
    nos rodea.

    ( )

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