Diseño Curricular
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Diseño Curricular
PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN
RED TECNOLGICA
Modelo de TECNOLOGAS DE MANTENIMIENTO PREDICTIVO, PREVENTIVO Y CORRECTIVO
Mejora Continua
La produccin industrial que basa sus procesos productivos en el uso de maquinaria mecnica,
requiere que el talento humano afn a ella, posea conocimientos tcnicos y tecnolgicos de los
fundamentos tanto de dise como de funcionamiento de los mecanismos de transmisin y
transformacin de movimiento y de los elementos que los conforman, lo cual le permitir actuar
tcnicamente en la verificacin de las condiciones apropiadas de operacin y en los peridicos
procesos de mantenimiento que la maquinaria requiere.
De esta manera el SENA, una vez ms aporta a la formacin de competencias laborales mediante
un programa de vanguardia cuyo objetivo primordial es entregarle a la sociedad colombiana
profesionales capaces de enfrentar los retos del actual contexto laboral.
Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de los elementos bsicos relacionados con el
REQUISITOS DE manejo de herramientas informticas y de comunicacin: correo electrnico, chats, Messenger,
INGRESO: procesadores de texto, hojas de clculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y
otros sistemas y herramientas tecnolgicas necesarias para la formacin virtual
Las TIC
El trabajo colaborativo
COMPETENCIA
CDIGO: DENOMINACIN
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DESCRIPCIN
IDENTIFICAR LOS MECANISMOS QUE INTEGRAN UNA MQUINA DE ACUERDO A LA FUNCIN QUE CUMPLEN .
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
COMPONENTES DE UNA MQUINA: CONCEPTO, CARACTERSTICAS, CLASIFICACIN,
MECANISMOS: CONCEPTO, TIPOS, APLICACIONES
SNTESIS DE MECANISMOS: CONCEPTOS, CARACTERSTICAS, MECANISMOS DE BARRAS ARTICULADAS.
EXCNTRICAS Y LEVAS: CONCEPTO, CLASIFICACIN, DISEO.
TRANSMISIN POR CORREAS: CONCEPTOS, CLASIFICACIN, RELACIN DE TRANSMISIN, DISEO,
MANTENIMIENTO.
TRANSMISIN POR CADENAS, CONCEPTOS, CLASIFICACIN, RELACIN DE TRANSMISIN, DISEO,
LUBRICACIN, MANTENIMIENTO.
TRANSMISIN POR ENGRANAJES, CONCEPTOS, NOMENCLATURA, CLASIFICACIN, RELACIN DE
TRANSMISIN, MANTENIMIENTO.
COJINETES DE FRICCIN, CARACTERSTICAS, LUBRICACIN, ANLISIS DE FALLAS, TIPOS.
RODAMIENTOS, CONCEPTO, PARTES, CLASIFICACIN, ANLISIS DE FALLAS, MONTAJE Y DESMONTAJE.
ACOPLAMIENTOS FIJOS, CONCEPTO, DIAGNSTICO DE FALLAS, CLASIFICACIN, SELECCIN.
ACOPLAMIENTOS MVILES, CONCEPTOS, CLASIFICACIN, SISTEMAS DE ACCIONAMIENTO.
SISTEMAS DE FRENOS, CONCEPTOS, CLASIFICACIN, MATERIALES.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
PEDAGGICAS:
HABILIDAD EN EL USO DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN
TICS.
PLANEAR Y ORIENTAR PROCESOS DE ENSEANZA - APRENDIZAJE - EVALUACIN. E-A-E
FORMULAR, EJECUTAR Y EVALUAR PROYECTOS
Competencias ACTITUDINALES:
mnimas SENTIDO DE PERTENENCIA POR LA INSTITUCIN.
DEMOSTRAR RESPONSABILIDAD Y PUNTUALIDAD EN EL DESEMPEO DE SUS FUNCIONES.
MANEJAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES CON BASE EN EL RESPETO MUTUO Y LA
TOLERANCIA.
ESTABLECER PROCESOS COMUNICATIVOS ASERTIVOS
TRABAJAR EN EQUIPO
CONTRATISTA
Responsable DIRECCION GENERAL. 04/11/2011
del diseo
OLGA MILENA GAMEZ GRUPO DE DIRECCIN GENERAL
INNOVACION DE LA
ACTIVO: Solicitud de
Responsable DIRECCION GENERAL. 09/07/2013
del diseo
FRANCISCO LUIS BEDOYA Activacin de 719 DIRECCIN GENERAL
programas Dir. Gral.
reversar ACTIVO:
Responsable Solicitud de Activacin DIRECCION GENERAL. 09/07/2013
del diseo
FRANCISCO LUIS BEDOYA
de 719 programas Dir. DIRECCIN GENERAL
Gral.
CENTRO DE DESARROLLO
Responsable MNICA PATRICIA OSORIO EQUIPO DE DISEO AGROEMPRESARIAL. 11/12/2014
del diseo MARTNEZ CURRICULAR REGIONAL
CUNDINAMARCA