INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DIRECCIN DE EDUCACIN FSICA

CICLO ESCOLAR: 2016-2017

PROYECTO:

CAMPAMENTO ESCOLAR

NOMBRE: CENTRO DE EDUCACIN PREESCOLAR TLAHUITOLLE

CLAVE: 20DCC0577O TURNO: MATUTINO

MUNICIPIO: SANTA MARIA TLAHUITOLTEPEC, MIXE OAXACA.

PRESENTAN:

PROFESOR

GERARDO VENTURA AVENDAO.

IV BIMESTRE

SANTA MARA TLAHUITOLTEPEC MIXE, OAXACA MARZO DE 2017.

 INTRODUCCIN

Conociendo nuestro plan de la Licenciatura de Educacin Fsica Plan /2002, nos integramos a los cursos y
actividades que estos proponen, con el fin de mejorar las habilidades y capacidades de nuestros alumnos. El
curso de Organizacin de actividades de educacin fsica en la escuela, nos propone realizar actividades con los
alumnos de nuestro nivel educativo en prctica, para conocer, disear y llevar acabo actividades de educacin
fsica dirigidas a los nios.

Mediante la Educacin Fsica el adolescente desarrolla capacidades para expresarse y comunicarse con su
medio, adems adquiere aprendizajes para despus ser utilizados en la vida diaria desarrollando su pensamiento
y sus habilidades para resolver problemas manteniendo su disposicin para el estudio y gusto por asistir a la
escuela, sintindose seguro y competente en el plano motriz.

Es por eso que nosotros debemos estar preparados para que logremos todos estos objetivos en el
educando para que el futuro vaya desarrollando capacidades que le permitan enfrentar desafos y fortalezcan su
creatividad, autoestima y motivacin, aprecindose y respetndose as mismo como a los otros.

Por medio de la estrategia didctica de campamento, se pretende lograr una amplia convivencia y
experiencia con los educandos, (de socializacin, integracin grupal) y para establecer resultados obtenidos de
la estrategia utilizada -campamento- se les aplicar un test en el cual describirn si mantuvieron una buena
comunicacin o socializacin con sus compaeros, si se llevan una buena experiencia del campamento; pero
sobre todo que aprendizajes obtuvieron, acerca de esta experiencia.

JUSTIFICACIN
El hecho primordial de las actividades que se ejecutaran en este proyecto se debe a la necesidad que tenemos
como futuros educadores fsicos de tener una grata experiencia en la carrera en la ejecucin del campamento en
educacin primaria.

Estas actividades nos ayudaran a promover el inters en los alumnos en la ejecucin de estas actividades, de
igual manera nos ayudara a obtener un amplio conocimiento acerca de la elaboracin de este campamento
adems de saber cmo influye la actitud de los alumnos en la realizacin de actividades ldicas.

Lo esencial, en cuanto a lo educativo de esta prctica -el campamento- se encuentra la convivencia, que
engendra apertura, conocimiento, bsqueda, sencillez, nuevos horizontes y grandes deseos de ser uno mismo
con otros. Llevando consigo una serie de actividades que propicien la socializacin, la fomentacin de valores
y actitudes de cooperacin entre ellos mismos.

Por ello, en dicha estrategia didctica se pretende obtener la socializacin e integracin grupal en los educandos
del tercer grado de preescolar con apoyo de los padres de familia, docente de aula, maestro-alumno de
Educacin Fsica.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar nuevas experiencias de convivencia fomentando el trabajo en equipo logrando

una socializacin, la integracin y la autonoma personal y que posteriormente las
proyecten dentro del contexto educativo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Enriquecer y fortalecer sus actitudes ante nuevas experiencias.

Sensibilizar sus sentidos mediante la utilizacin de la estrategia didctica de campamento.

Fomentar el trabajo en equipo.

Descubrir nuevas capacidades motrices en su persona.

Mejorar las capacidades socio-motrices de comunicacin e interaccin mediante

actividades en grupos.

METODOLOGIA
El siguiente campamento se aplicara en el centro de educacin preescolar Tlahuitolle de la comunidad de
Santa Mara Tlahuitoltepec Mixe Oax. El da martes 25 de Abril de 2017 con los dos grupos de 3 grado, a
partir de las 17:00 Horas.

Campamento Escolar, es el desarrollo de actividades que permiten a los alumnos, dar respuesta a sus
necesidades de recreacin y de desarrollo de potencialidades tanto individuales como sociales. Ofrece
alternativas de uso del tiempo libre, contribuyendo al refuerzo de hbitos y conductas positivas, higiene,
socializacin y desarrollo de habilidades sociales.

Est enfocado para crear una experiencia llena de diversin, aprendizaje, emocin y amistades inolvidables.

Dentro de los beneficios que ofrece el campamento escolar encontramos:

Contacto directo con la naturaleza

Sensibilizacin de sus sentidos

Formacin en una educacin ambiental

Enriquecimiento y fortalecimiento de actitudes de liderazgo

Fomentar el trabajo en equipo

Aprendiendo jugando

Valorar nuestro medio familiar (casa, habitacin, cama, comida)

Desarrollo de habilidades fsicas y mentales

Descubrimiento de capacidades personales

El entorno del Campamento escolar es la principal finalidad, entendemos que tiene distintas funciones y
objetivos, de los cuales tomaremos y centraremos como educadores en las experiencias ldicas, que involucre a
los participantes, para llegar a establecer las relaciones sociales que se presenten dentro del mismo, de ambas
esperamos llegar que sirvan, como estimulantes, y motivadoras para un aprendizaje de cada participante, lo que
se debe traducir en una aplicacin prctica en sus centros de trabajo, que rompa con los paradigmas, del no se
puede o no me da tiempo.

MARCO TEORICO

Qu es un campamento?
 Esta es una poderosa herramienta de la educacin basada en el compaerismo, el respeto y el goce por el
aprendizaje y el juego. Los vnculos que se establecen en la convivencia diaria, y en la construccin colectiva de
la experiencia, contribuyen de manera significativa en el afianzamiento de la integracin grupal, dinamizando
roles; ayudando a consolidar el espritu democrtico, potencializando el aprendizaje significativo.

Porque un campamento?

La prctica de un campamento es una excelente oportunidad para experimentar un acercamiento a

prcticas que se complementen con el aprendizaje de la educacin bsica. Es por ello que la educacin al aire
libre se realiza por medio de experiencias directas que involucran a todos los sentidos en contacto con la
naturaleza, y este consiste crear una experiencia llena de diversin, aprendizaje, emociones y amistades.

NORMAS PARA EL ACAMPANTE.

1.- Debe respetar las normas del Reglamento interno del Campamento.

2.- Cumplir con el equipo necesario para las actividades.

3.- Mantener orden y disciplina, adems de cumplir con las responsabilidades que le correspondan.

4.- Colaborar en la elaboracin del: Bandern, porra, lema, y emblema de la patrulla.

5.- Participar en la fogata con cantos, escenificaciones, etc.

6.- colaborar en la distribucin y control del material de apoyo.

7.- Mantener limpia la zona de campamento, y donde duerman y sus alrededores.

8.- Los acampantes deben participar en las actividades de tipo: artstico, ecologa, expresin y comunicacin,
juegos motores.

MATERIALES INDIVIDUALES

Utensilios de higiene ( jabn, pasta dental, cepillo)

 Una muda de ropa extra. (1, 2 y 3)

Paliacate (por nio)

Cena para la noche

Sabanas / almohadas

Lmpara

Una botella de a 600 vaca y un agujero en la tapa de la botella (1, 2 y 3)

Toalla (1, 2 y 3)

Sandalias o chanclas (1, 2 y 3)

 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL CAMPAMENTO ESCOLAR

HORA ACTIVIDADES MATERIALES

4:30 a 5:00 LLEGADA DE LOS NIOS A LA ESCUELA

5:00 a 5:30 PALABRAS DE BIENVENIDA (DIRECTORA DE LA ESC.) AROS

JUEGOS DE ROMPE HIELO. (PROFESOR DE EDUCACIN

FSICA)

APLICACIN DEL JUEGO PASANDO POR EL ARO

APLICACIN DEL CANTO QUIN ES UN ROBOT?.
APLICACIN DEL CANTO LAGARTO Y LA
LAGARTIJA.
APLICACIN DEL CANTO HAOO INDIO..
5:30 a 6:30 ELABORACION DE PORRAS Y PANCARTAS. PAPEL Y PLUMONES.

LISTONES PARA LOS EQUIPOS.

6:30 a 7:30 RALLING CON 6 ESTACIONES

PECHO TIERRA. ESTA CONSISTE EN QUE LOS ALUMNOS SE VARILLAS Y RAFIA.

DESPLACEN REPTANDO ENTRE EL LODO Y POR DEBAJO DE PELOTAS y media

LAS CUERDAS
10 GLOBOS Y 15 VASOS DE
ENCESTA EL ARO: SE COLOCARA EN UN DETERMINADO
UNICEL
ESPACIO UN PUNTO DONDE LOS ALUMNOS TRATARAN DE
ENCESTAR SOBRE EL ARO DE LA CANASTA. 30 VASOS Y 10 LIGAS

TIRAR LA TORRE: SE COLOCA DENTRO DE UNA MEDIA UNA

PELOTA DE ESPONJA Y EL NIO SE COLOCA LA MEDIA EN LA
CABEZA Y MOVIENDO EL CUELLO TRATARA DE TIRAR LOS
CONOS.
 DERRIBAR LOS VASOS: SE COLOCA LA FILA DE 10 VASOS
DE PLSTICO, A LA SEAL EL NIO INFLA EL GLOBO Y CON
EL AIRE QUE EST ADENTRO, TRATA DE DERRIBAR TODOS
LOS VASOS.

BOLICHE CON LIGAS: SE COLOCA UNA TORRE DE VASOS Y

A LA DISTANCIA SEALADA SE DERRIBARA LANZANDO UNA
LIGA.

Estacin 6: ?

7:30 a 8:00 ACOMODAR SU COBIJA EN EL LUGAR DONDE VAN A DORMIR Y COBIJAS,

PAUELOS ( POR NIO)
TRASLADO CON LOS OJOS VENDADOS AL LUGAR DE LA FOGATA.
RAFIA O HILO.

REALIZACION DE LA FOGATA (CANTOS PARA FOGATAS, CUENTOS LEA

8:00 a 8:30 HISTORIAS) CERILLOS
BOMBONES
QUEMA DE BOMBONES BARITAS

8:30 a 9:00 CENA CADA QUIEN TRAER SU CENA

9:00 a BUSCA DE TESORO (MONEDAS DE CHOCOLATE) MONEDAS DE CHOCOLATE

11:00 PROYECCIN DE PELCULAS. (LIBRO DE LA SELVA investigar otra) SABANAS Y LMPARAS

(MAESTRAS)
Y DORMIR
PROYECTOR Y COMPUTADORA

SEGUNDO DIA DE CAMPAMENTO

HORA ACTIVIDADES MATERIALES

8:00 a HIGIENE PERSONAL AGUA, JABON, CEPILLO Y

 8:30 PASTA DENTAL.

8:30 a 9:00 DESAYUNO

9:00 A 9:15 RUTINA DE ACTIVACIN COLECTIVA SONIDO Y MICRFONO.

9:15 a RECREACION ACUATICA ACTIVIDADES Y JUEGOS CON AGUA

10:50 BURBUJAS: ABRA CUBETAS DE AGUA QUE 200 GLOBOS

TENDRN JABN, LOS NIOS TRATARAN DE UNA BOLSA DE JABN
HACER LA BURBUJA MAS GRANDE UTILIZANDO 12 CUBETAS O TAMBOS
6 ESPONJAS
SUS DEDOS.
UNA LONA GRANDE
TRASPORTAR GLOBOS CON AGUA.: PASAR DE 3 ESCOBAS
UN LADO A OTRO LOS GLOBOS DE AGUA SIN 6 SILLAS
EXPLOTARLOS. 1 BOTELLAS DE AGUA POR
LLENANDO EL BOTE CON ESPONJAS: CADA NIO
SENTADOS EN UNA FILA SE PASARAN LAS
ESPONJAS POR ARRIBA DE LA CABEZA Y
TRATARAN DE LLENAR EL BOTE QUE ESTA AL
FINAL.
EQUILIBRISTAS: DESPLAZARSE CON UN VASO
CON AGUA POR LA CABEZA, TRATARAN DE
LLEVAR EL VASO CON AGUA AL EXTREMO DE LA
CANCHA
SILLA HIDRULICA: REVENTAR LOS GLOBOS
LLENOS DE AGUA SENTNDOSE SOBRE ELLOS EN
LA SILLA.
GUERRA DE AGUA: LOS BOTES TENDRN UN
AGUJERO EN LA TAPA Y ESTARN LLENOS DE
AGUA, A LA SEAL TODOS TRATATAN DE MOJAR A
LOS DEMS.
 DESLIZ ACUTICO: ESTE CONSISTE EN
DESLIZARSE POR ENTRE UN NAYLO CON AGUA
DE JABN

10:50 a ACTIVIDAD LIBRE y desayuno general TINAS DE AGUA

11:50

11:50 a ASEO DE LA ESCUELA, cambio de ropa. DESPEDIDA DE LOS NIOS.

12:30