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    Listas de Cotejo - Planillas

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    Este documento presenta una evaluación de un alumno en varias áreas como socio afectivo, hábitos de trabajo, lengua, ciencias sociales y matemática. En cada área, se describen brevemente las habilidades y conocimientos del alumno, indicando si los domina o necesita mejorar.

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    Listas de Cotejo.planillas

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    alumno alumno alumno alumno

    Socio afectivo
    Adaptacin al grupo
    Respeto por las normas de convivencia
    Hbitos de trabajo
    Cuidado de si mismo y del entorno
    Comunicacin
    Solidaridad y colaboracin
    Lengua
    Escucha atenta
    Expresin oral fluida
    Lectura comprensiva
    Produccin de textos
    Condiciones de legibilidad
    Ciencias Sociales
    Ubicacin geogrfica
    Localizacin de referentes
    Historia cercana regional

    No
    Si

    Respeta las normas de convivencia.


    Atiende y participa durante las explicaciones.
    Demuestra seguridad y confianza en si mismo.
    Cumple con las tareas en tiempo y forma
    Acepta las sugerencias del docente.
    Interpreta consignas.
    MATEMTICA
    Reconoce y escribe la numeracin hasta los miles.
    Compara, ordena y reconoce el valor de las cifras.
    Maneja con seguridad las tablas de multiplicar hasta 9.
    Reconoce y resuelve la suma c/sin dificultad.
    Reconoce y resuelve la resta c/sin dificultad
    Reconoce y resuelve la multiplicacin por 1 cifra
    Reconoce y resuelve la divisin por una cifra.
    Interpreta y resuelve situaciones problemticas
    Reconoce y utiliza correctamente los elementos y
    vocabulario geomtrico.
    LENGUA
    Lee en forma corriente y expresiva
    Interpreta textos literarios y narrativos
    Reconoce distintos tipos de textos
    Utiliza borradores y reformula textos.
    Expresa con claridad y coherencia sus ideas.
    Elabora textos respetando estructura, puntuacin y
    vocabulario adecuado.
    Reorganiza en forma oral y escrita los textos (narracin)
    Reconoce las funciones y accidentes de las palabras
    (sustantivo, adjetivo, verbos) en un texto.

    Creo que en estos casos, las listas son muy generales y abarcan muchos contenidos.

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