Portafolio Frank
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MANUELITA SAENZ
DISTRITO:03 ZONA : 9
Docente Tutor
Quito Ecuador
ORGANIZACIN DE
LOS ESTADOS
PENSAMIENTO CRITICO, UN AMERICANOS Y RED CURSO ONLINE 2015 -08 31
2 RETO DEL DOCENTE DEL INTERAMERICANA MASIVO ABIERTO AL 150
SIGLO XXI DE EDUCACION (MOOC) 2015 10 - 29
DOCENTE (OEA
RIED)
JUNIOR ESCUELA DE
TALLERES DE ACTIVIDAD ACHIEVEMENT EDUCACION 8
4 FISICA Y NUTRICION ECUADOR BASICA 2015 08 - 15
MANUELITA
SAENZ
________________________________
DOCENTE TUTOR
FOTO DEL PERSONAL DE LA I.E
VISIN
MISIN
IDEARIO
NOVIEMBRE 20
Martes 1 TRABAJO NORMAL TRABAJO NORMAL
Mircoles 2 VACACIONES DIFUNTOS VACACIONES DIFUNTOS VACACIONES DIFUNTOS
Jueves 3 VACACIONES IN. CUENCA VACACIONES IN. CUENCA VACACIONES IN. CUENCA
Viernes 4 VACACIONES FERIADO RECUP. VACACIONES FERIADO RECUP. VACACIONES FERIADO RECUP.
FEBRERO 3
Mircoles 1 EVALUACIONES 1ER. Q EVALUACIONES 1ER. Q
Jueves 2 EVALUACIONES 1ER. Q EVALUACIONES 1ER. Q
Viernes 3 EVALUACIONES 1ER. Q EVALUACIONES 1ER. Q
Nota.- Los estudiantes gozarn de un perodo de vacaciones de fin de Quimestre, los docentes continan con su labor diaria
5.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEGUNDO
QUIMESTRE
FEBRERO 11 DAS
DA FECHA ESTUDIANTES DOCENTES PPFF ADMINISTRACIN
VACACIONES FIN DE 1ER.
Lunes 6 Q SUBIR NOTAS A LA PLATAFORMA CIERRE DEL 1ER. Q.
VACACIONES FIN DE 1ER.
Martes 7 Q SUBIR NOTAS A LA PLATAFORMA CIERRE DEL 1ER. Q.
VACACIONES FIN DE 1ER.
Mircoles 8 Q CIERRE DEL 1ER. Q. CIERRE DEL 1ER. Q.
VACACIONES FIN DE 1ER.
Jueves 9 Q CIERRE DEL 1ER. Q. CIERRE DEL 1ER. Q.
VACACIONES FIN DE 1ER.
Viernes 10 Q CIERRE DEL 1ER. Q. CIERRE DEL 1ER. Q.
EVALUACIONES UNIDAD
Lunes 27 No.4 EVALUACIONES UNIDAD No.4
EVALUACIONES UNIDAD
Martes 28 No.4 EVALUACIONES UNIDAD No.4
EVALUACIONES UNIDAD
Mircoles 28 No.4 EVALUACIONES UNIDAD No.4
Jueves 30 TRABAJO NORMAL SUBIR LAS NOTAS A LA PLATAFORMA
Viernes 31 SIMULACRO PARCIAL SIMULACRO PARCIAL
SIMULACRO PARCIAL
REUNIN JUNTA ACADMICA
REUNIN DE TODAS LAS
COMISIONES:CTP,CMA, CCE,CSC, CD,CP
HORA A CONFIRMAR
ABRIL 19 DAS
Lunes 3 INICIO DE LA UNIDAD No. 5 INICIO DE LA UNIDAD No. 5
Martes 4 TRABAJO NORMAL TRABAJO NORMAL
Mircoles 5 TRABAJO NORMAL TRABAJO NORMAL
EVALUACIONES UNIDAD
Lunes 15 No. 5 EVALUACIONES UNIDAD No. 5
EVALUACIONES UNIDAD
Martes 16 No. 5 EVALUACIONES UNIDAD No. 5
EVALUACIONES UNIDAD
Mircoles 17 No. 5 EVALUACIONES UNIDAD No. 5
EVALUACIONES UNIDAD
Jueves 18 No. 5 EVALUACIONES UNIDAD No. 5
DESARROLLO DEL CAMPEONATO
DESARROLLO DEL COMISION DE DEPORTES
Viernes 19 CAMPEONATO SUBIR NOTAS A LA PLATAFORMA
EVALUACIONES UNIDAD
Lunes 19 No.6 EVALUACIONES UNIDAD No.6
EVALUACIONES UNIDAD
Martes 20 No.6 EVALUACIONES UNIDAD No.6
EVALUACIONES UNIDAD
Mircoles 21 No.6 EVALUACIONES UNIDAD No.6
EVALUACIONES UNIDAD
Jueves 22 No.6 EVALUACIONES UNIDAD No.6
SIMULACRO PARCIAL
Viernes 23 SIMULACRO PARCIAL SUBIR NOTAS A LA PLATAFORMA SIMULACRO PARCIAL
Lunes 26 EVALUACIONES 2o. Q. EVALUACIONES 2o. Q.
Martes 27 EVALUACIONES 2o. Q. EVALUACIONES 2o. Q.
Mircoles 28 EVALUACIONES 2o. Q. EVALUACIONES 2o. Q.
Jueves 29
REUNIN JUNTA ACADMICA
REUNIN CTP, CD,CP, CSC, CMA,CCE,CMA,
CB
EVALUACIONES 2o. Q. HORA A CONFIRMAR
Nota.- Los estudiantes salen a vacaciones a partir del lunes 3 de julio, y los docentes del 29 de julio al 20 de agosto de 2017
5.- REGISTRO DE CALIFICACIONES (EJEMPLO)
TRABAJOS ACADMICOS ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN ACTIVIDADES GRUPALES EN EVALUACIN
DESTREZAS LECCIONES
INDIVIDUALES (TAREAS) CLASE CLASE BLOQUE N
INDICADORES
NMINA
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
NMINA SEPTIEMBRE
DIAS ASISTIDOS
TOTALES
INJUSTIFICA
JUSTIFICAD
ATRASOS
L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M
SPTIMO "A"
O
1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 30
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
MOTIVO DE LA REUNION
Yo representante
de..de.. grado ( si o no )
. asistir a la reunin a la que he sido citado.
PRESIDENTE:
VICEPRESIDENTE:
SECRETARIO:
TESORERO:
VOCALES: PRINCIPALES SUPLENTES
Primero
Segundo
Tercero
CONSEJO ESTUDIANTIL
(Art. 64 Reglamento LOEI)
PRESIDENTA:
VICEPRESIDENTE:
SECRETARIA:
TESORERO:
JEFE DE
CAMPAA:
VOCALES: PRINCIPALES SUPLENTES
Primero
Segundo
Tercero
9.- COMIT DE PADRES DE FAMILIA
7H00 a
1 7H45 LENGUA Y LITERATURA MATEMTICA CIENCIAS NATUALES ESTUDIOS SOCIALES EDUCACIN ARTSTICA
7H45 a
2 8h15 EDUCACIN FSICA
7H00 a
1 7H45 LENGUA Y LITERATURA MATEMTICA CIENCIAS NATUALES ESTUDIOS SOCIALES EDUCACIN ARTSTICA
7H45 a
2 8h15 EDUCACIN FSICA
TRANSCRIPCIN DEL ACTA DE INSTALACIN DEL COMIT
Nacimiento
Cdigo del Educando APELLIDOS Y NOMBRES
Sexo M/F
(Orden alfabtico)
AO
MES
DIA
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29
30
31
32
33
34.
35.
36.
37.
38
39
40.
41
42
N NOMBRES Y APELLIDOS DIRECCIN DNI TELFONO/ CEL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
FEBRERO ABRIL
ENERO MARZO
DICIEMBRE
MAYO
NOVIEMBRE
JUNIO
OCTUBRE
JULIO
SETIEMBRE AGOSTO
CODIGO DE CONVIVENCIA DEL AULA
El presente Cdigo de Convivencia del aula tiene como finalidad orientar los deberes, derechos
y responsabilidades de los nios y nias, PPFF, docente de aula, a fin de ser un ejemplo a llevar
en alto el nombre de la institucin y de s mismo para lograr mayor eficiencia en el servicio
educativo.
PROFESOR DE AULA
PLAN DE TRABAJO DEL AULA
OBJETIVOS:
GENERALES:
Organizar las actividades del saln para una marcha adecuada, eficiente y buscar las
mejores estrategias para lograrlo
ESPECIFICOS:
PROGRAMA DE ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES CRONOGRAMA
RESPONSABLES RECURSOS
M A M J J A S O N D
----------------------------------------
PROFESOR DE AULA
NMINA DE ESTUDIANTES QUE ASISTIRN A RECIBIR REFUERZO ACADMICO
INSTITUCIN EDUCATIVA NN
Lugar y Fecha:.
Informo a usted que los estudiantes que requieren refuerzo acadmico en la asignatura de
para el ao lectivo son los siguientes:
f. docente tutor
PLANIFICACIN DE REFUERZO ACADMICO INDIVIDUAL
INSTITUCIN EDUCATIVA NN
Alumno/a:
Grado o Curso: .Paralelo: .
Tutor/a:..Profesor/a de refuerzo: ..
rea/s a reforzar: ..
Modalidad de refuerzo:
a) ( ) dentro del aula ( ) Pequeo grupo
( ) Individual
2.- OBJETIVO:..
OBSERVACIONES:
Director/a-Rector/a Tutor
REGISTRO DE AVANCE DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES QUE ASISTEN AL
REFUERZO ACADMICO
Institucin Educativa:.
Asignatura: .
Grado Curso:
No.de estudiantes:
Tutor/a: .
Mes: ..
NOMBRE DE LA INSTITUCIN
1. Velar para que mi hijo/a cumpla con su deber bsico de estudio y garantizar la asistencia a
los horarios del Refuerzo Acadmico tanto a la jornada normal de clases como a las
actividades extracurriculares programadas para la nivelacin de los conocimientos.
3. Controlar la preparacin del material para la actividad escolar para que las realice
satisfactoriamente y estoy en pleno conocimiento que de no ser as ello impactar en sus notas
de evaluacin.
4. Asistir con regularidad a las reuniones convocadas por Rector/a Director/a, as como a las
citas programadas por los tutores o profesores de mi hijo/a.
6. Inculcar siempre en sus hijos una actitud positiva hacia la realizacin de las tareas escolares.
7. Escuchar siempre a los hijos para conocer los problemas o xitos que les quieran
compartir.
Firmo la presente, comprometindome a cumplir y hacer cumplir todos los puntos estipulados
en el presente documento por el tiempo que mi hija(o) permanezca en el proceso del Refuerzo
Acadmico.
Lugar y fecha;
Lugar y fecha:
Con el fin de llevar a cabo el refuerzo acadmico, comunico a usted que su representado
deber cumplir con las actividades planificadas en las siguientes asignaturas, das y horas, por lo
que solicito su valiosa colaboracin para que el estudiante asista con puntualidad.
f) Docente
..
Por favor, COMPLETE, RECORTE Y DEVUELVA esta parte de la notificacin: Nombre del
Padre de Familia o representante legal:
.............................................................................................
Firma: .................................................
Fecha ...................................................
INFORME INDIVIDUAL DE AVANCES DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
El tutor y el profesor/a de refuerzo, emitirn un informe individual para los padres referente a los
avances logrados en el proceso de enseanza aprendizaje por parte de su hijo/a dentro del plan de
refuerzo acadmico. Dicho informe se entregar al padre de familia, junto con los informes de
aprendizaje sean parciales o quimestrales.
Asignatura: ..
a) Logros:
b) Dificultades:
c) Sugerencias:
Lugar y fecha: