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    Guia 1

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    Mario Antonio Fuentes Vega
    1) El documento presenta un guía lógica que incluye ejercicios sobre proposiciones lógicas, su representación y determinación de valores de verdad. 2) Se piden escribir proposiciones lógicas usando operadores como AND, OR y NOT. También representar enunciados en lenguaje simbólico. 3) Los ejercicios incluyen determinar valores de verdad de proposiciones dadas sus condiciones y construir tablas de verdad.

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    Mario Antonio Fuentes Vega
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    1) El documento presenta un guía lógica que incluye ejercicios sobre proposiciones lógicas, su representación y determinación de valores de verdad. 2) Se piden escribir proposiciones lógicas usando operadores como AND, OR y NOT. También representar enunciados en lenguaje simbólico. 3) Los ejercicios incluyen determinar valores de verdad de proposiciones dadas sus condiciones y construir tablas de verdad.

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    algebra

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    1) El documento presenta un guía lógica que incluye ejercicios sobre proposiciones lógicas, su representación y determinación de valores de verdad. 2) Se piden escribir proposiciones lógicas usando operadores como AND, OR y NOT. También representar enunciados en lenguaje simbólico. 3) Los ejercicios incluyen determinar valores de verdad de proposiciones dadas sus condiciones y construir tablas de verdad.

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    Algebra

    Profesor: Mario Fuentes Vega

    Gua Logica

    I. Sean las siguientes proposiciones:

    p : Espana esta en Europa.


    q : Japon esta en Asia.

    Escriba las siguientes proposiciones:

    1. p q 3. p 5. p q 7. p q 9. (p q)

    2. p q 4. q 6. p q 8. p q 10. (p q)

    II. Represente cada uno de los siguientes enunciados usando simbologa logica:

    1. El coche enciende cuando tiene gasolina en el estanque y tiene corriente la batera.

    2. Una persona puede entrar al cine si compra su boleto u obtiene un pase.

    3. Es buen estudiante, si y solo si, tiene promedio siete.

    4. Si no pago la luz, entonces me cortaran la corriente electrica. y si pago la luz, entonces me


    quedare sin dinero o pedire prestado. Y si me quedo sin dinero y pido prestado, entonces
    no podre pagar la deuda, si y solo si, soy desorganizado.

    III.- Resuelve los siguientes ejercicios:

    1. La proposicion: [r (p q)] [p (s q)] es verdadera. Los valores de las


    proposiciones p, q , r, s son respectivamente.

    2. Si la proposicion: [( p q) (q r)] (q s) es falsa, siendo p una proposicion


    verdadera, determine los valores de verdad de q, r, ,s respectivamente.

    3. Si la proposicion: ( p q) (r s) F . Determine el valor de verdad de las


    siguientes proposiciones.

    a) ( p q) q
    b) ( r q) [( q r) s]
    c) (p q) [(p q) q]
    4. Dada la proposicion: [(r q) (r p)] V , donde se sabe que q es una proposicion
    falsa. Halle el valor de verdad de las siguientes proposiciones.

    a) r ( p q)
    b) [r (p q)] (q p)
    c) (r p) (q p)

    IV. Indica el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

    1. a: 4 es un numero par y 5 es multiplo de 2.

    2. b: La vvora no es un reptil o el canario es un pez.

    3. c: Si 21 es un multiplo de 7, entonces 21 es multiplo de 2.

    4. d: El Salmon es un pez si y solo si el tiburon es un ave.

    5. e: Si el oro es un metal, entonces es un buen conductor de la electricidad.

    6. f: 3 es divisor de 18 o 18 es multiplo de 24.

    V. Construye la tabla de verdad para cada una de las siguientes proposiciones:

    1. p q 5. (p q) (p q) 9. (p (p q)) p

    2. p q 6. (p q) (p q) 10. ( p q) (p q)

    3. p q 7. ( p q) q 11. (p q) (p r)

    4. (p q) q 8. (p q) (q p) 12. p ( q r)

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