Resea del Dibujo Tcnico

La historia del dibujo tcnico se inicia gracias a la

necesidad de grafismos o dibujos. Las primeras
representaciones que conocemos son las
pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba
representar la realidad que le rodeaba, animales,
astros, al propio ser humano, etc., sino tambin
sensaciones, como la alegra de las danzas, o la
tensin de las caceras.

A lo largo de la historia, esta necesidad de

comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado,
dando por un lado al dibujo artstico y por otro al
dibujo tcnico. Mientras el dibujo artstico intenta comunicar ideas y sensaciones,
basndose en la sugerencia y estimulando la imaginacin del espectador, el dibujo
tcnico, tiene como fin, la representacin de los objetos lo ms exactamente
posible, en forma y dimensiones.

Hoy en da, se est produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo
artstico y tcnico. Esto es consecuencia de la utilizacin de los ordenadores en el
dibujo tcnico, con ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, que si bien
representan los objetos en verdadera magnitud y forma, tambin conllevan una
fuerte carga de sugerencia para el espectador.

Aunque los hombres no han podido

ponerse de acuerdo para llegar a un
lenguaje mundial de palabras y frases, ha
existido un lenguaje realmente universal
desde los tiempos ms remotos: el
lenguaje grfico. La idea de comunicar los
pensamientos de una persona a otra por
medio de figuras existi desde la
antigedad. Esto se evidencia en las
figuras sobre pieles, piedras, paredes de
cavernas, etc. hechas por los hombres
primitivos para registrar sus ideas.

En cuanto a la escritura, los registros ms antiguos son figuras como lo prueban los
jeroglficos egipcios. Ms adelante, estas figuras fueron simplificadas y
transformadas en los smbolos abstractos que dieron origen a la escritura actual, la
cual tiene por lo tanto su fundamento en el dibujo.
A manera de ejemplo se muestra en la figura como a partir de los jeroglficos
egipcios: Aleph (buey) y Nahas (serpiente), pueden haber evolucionado los
caracteres latinos (A y N) respectivamente.

En trminos generales la representacin grfica se desarroll bsicamente en dos

direcciones distintas: a) la artstica y b) la tcnica. Con respecto a la representacin
artstica puede researse que en la antigedad prcticamente todo el mundo era
iletrado, no exista la imprenta, por lo tanto no haba peridicos ni libros, y los
pocos que haba eran manuscritos realizados en papiro o pergamino y no eran
asequibles al pblico. En general la gente aprenda escuchando, mirando
esculturas, dibujos, cuadros, expuestos en lugares pblicos. El artista no era
simplemente un artista, era tambin un maestro, un filsofo, un medio de
expresin y comunicacin. En cuanto a la representacin tcnica, se desarroll
desde los comienzos de la historia registrada ante la necesidad de representar los
objetos diseados para su posterior construccin o fabricacin. En efecto, de las
ruinas de antiguos edificios, acueductos, puentes, y otras estructuras de buena
construccin se deduce que no pudieron haberse levantado sin la previa
elaboracin de dibujos cuidadosamente preparados que sirvieran de gua a sus
constructores. En una breve cronologa pueden citarse como aspectos ms
determinantes los siguientes:

El dibujo tcnico ms antiguo que se conoce es

un grabado realizado sobre una loseta de piedra
que representa el diseo en planta de una
fortaleza, realizado alrededor del ao 4000 a.C.
por el Ingeniero caldeo Gudea.

En el ao 30 a.C., el Arquitecto romano Vitruvius

escribi un tratado sobre Arquitectura.

Se atribuye, a principios de siglo quince, a los Arquitectos italianos Alberti,

Brunelleschi y otros el desarrollo de la teora de las proyecciones de objetos sobre
planos imaginarios de proyeccin (proyeccin en vistas).
 Remontndonos a tiempos ms recientes
Leonardo da Vinci usaba dibujos para transmitir a
los dems sus ideas y diseos de construcciones
mecnicas y aunque no est muy claro que haya
hecho dibujos en los que aparecieran vistas
ortogrficas es muy probable que los hubiera
hecho. De hecho, el tratado de Leonardo da Vinci
sobre pintura, publicado en 1651, se considera
como el primer libro impreso sobre la teora de
dibujo de proyecciones; pero est enfocado a la
perspectiva, no a la proyeccin ortogrfica.

En cuanto a la geometra (parte de la matemtica que se ocupa de las propiedades,

medidas y relaciones entre puntos, lneas, ngulos, superficies y cuerpos), tuvo su
origen en Egipto hacia el ao 1700 a.C., y su desarrollo se debi a la necesidad
prctica de la medicin de terrenos. Hacia el ao 600 a.C. Tales de Mileto la
introdujo en Grecia y fund la escuela jnica. Su discpulo Pitgoras fund la
escuela pitagrica que dio gran avance a la geometra demostrando, entre otros su
famoso teorema para los tringulos rectngulos (a2+b2=h2). Otros personajes
destacados en este campo fueron: Zenn, Hippias, Platn, Hipcrates, Eudoxio,
Arqumides, etc.

Posteriormente, en el siglo tres a.C., Euclides, en su obra "Elementos", culmina una

prolongada evolucin de las ideas y establece de forma sistemtica los
fundamentos de la geometra elemental. Durante la edad media se observ poco
avance en el campo de la geometra, contrariamente al desarrollo extraordinario
que se observ en la edad moderna, en la cual Desargues estableci los
fundamentos de la geometra proyectiva y Monge los de la geometra descriptiva,
la cual es la gramtica del lenguaje grfico.

Con respecto a la geometra descriptiva sus

comienzos estn asociados en los problemas que se
encontraron en el diseo de edificios y
fortificaciones militares en Francia en el siglo
dieciocho. Se considera a Gaspar Monge (1746-
1818), ya citado, como el "inventor" de la geometra
descriptiva, aunque precedieron a sus esfuerzos
varias publicaciones sobre estereotoma (arte y
tcnica de tallar la madera o piedra con fines
constructivos), arquitectura, y perspectiva donde
ya se aplicaban muchos de los conceptos de la
geometra descriptiva. Fue a finales del siglo dieciocho cuando Monge, siendo
profesor de la Escuela Tecnolgica de Francia, desarroll los principios de la
proyeccin que constituyen la base del dibujo tcnico de hoy en da.
Pronto se reconoci que estos principios de la geometra descriptiva tenan gran
importancia militar y se oblig a Monge a mantenerlos en secreto hasta 1795, ao
a partir del cual se convirtieron en parte importante de la educacin tcnica en
Francia y Alemania. Posteriormente en los Estados Unidos. Su libro La Gomtrie
Descriptive, se considera aun como el primer texto para exponer los principios
bsicos del dibujo de proyectistas.

Los principios de Monge llegaron a los Estados Unidos en 1816 y los trajo el Sr.
Claude Crozet, profesor de la Academia Militar de West Point. El profesor Crozet
pblico en 1821 el primer texto en ingls sobre geometra descriptiva. En los aos
siguientes se convirtieron estos principios en parte regular del plan de estudios de
los primeros aos de ingeniera en el Instituto Politcnico Rensselaer, en la
Universidad de Harvard, en la Universidad de Yale, y en otras, convirtindose de
esta forma hoy en da la geometra descriptiva en materia de estudio en los
primeros aos de las carreras de Ingeniera y Arquitectura en la gran mayora de
las universidades del mundo.

Normas de Dibujo Tcnico I

La normalizacin del dibujo tcnico.

Primeramente debemos de saber que la

normalizacin es la tcnica con la que
podemos mostrar los dibujos de una
manera ms precisa, ms real, esto se
hace con tcnicas que debemos de
aprender, y que nos facilitan la manera
de hacer estos dichos trazos.

Como mencione anteriormente, la

normalizacin consiste en que los
dibujos que realicemos sean ms precisos. Definindola, se podra decir as, es la
tcnica en la que nos explica cmo hacer de un dibujo algo ms exacto.

Y la aplicacin de esta palabra, normalizacin del dibujo tcnico, sera en las

industrias al hacer proyectos donde queremos ver los planos, y as veramos el
modelo de una forma ms clara, y no tendramos problemas para imaginarlo, otro
ejemplo de en donde se aplicara seran: planos para construir casas, edificios,
construir carreteras, construir puentes, etc.

En diversos campos del conocimiento y de la industria es necesario representar un

objeto suministrando todos los datos tcnicos de importancia. Hay que mostrar su
forma aparente y hacer comprensibles sus partes interiores mediante un dibujo
analtico basado en algunas convenciones que se exponen a continuacin.
Proyecciones normalizadas

La representacin de un objeto simple se hace por medio de dos

proyecciones ortogonales.
Las aristas y contornos vistos se proyectan en trazos continuos y gruesos.
Las aristas y contornos ocultos se representan con trazos cortos y
discontinuos.
Cuando el objeto tiene ejes o planos de simetra, se representan con un
trazo mixto fino.
Si la forma de los objetos es compleja, puede ser representada con seis
proyecciones, cuyos nombres corresponden a los distintos puntos de vista.
Generalmente, no son necesarias las seis vistas. Las proyecciones que ms
se utilizan son: la frente, la de abajo, y la de derecha o izquierda.
Aqu veremos algunos de los temas ms tiles que son bsicos para el
dibujo tcnico.

Cortes

Cuando se trata de mostrar la forma interior de un objeto hueco, se representan

indicando el plano de corte con un rayado mixto fino; la lnea de corte se termina
en cada extremo con un guin grueso. Hay que indicar en qu direccin se mira el
corte, trazando una flecha sobre cada uno de los dos guiones anteriores y
colocando la misma letra mayscula al lado de cada flecha. Sobre la vista en corte
se escribe el nombre que le corresponde.
Escala

La escala supone una relacin constante entre el tamao real del objeto y el dibujo
que lo representa.

Siempre que es posible, se dibuja con escala 1; es decir en tamao real. Cuando el
objeto es demasiado grande, se adopta una escala inferior a 1. En el caso de objetos
pequeos, puede ser til representados a una escala superior a 1.

La escala se indica tomando una medida sobre el dibujo y dividiendo por la

longitud de la parte correspondiente en el objeto. Por ejemplo, en E= 1:20, a una
medida en el dibujo corresponde un aumento de veinte en el objeto real; en E=
1:0,05, el dibujo h aumentado veinte veces del tamao real del objeto.

Las mismas indicaciones pueden hacerse en forma de quebrado, E=1/20, o

sealando nicamente el aumento o disminucin, E=20.

Las escalas mas empleadas son las siguientes:

De ampliacin: 2-2, 5-5-10-20

De reduccin: 0,0-5,4-0,1-0,05.

La escala adoptada debe indicarse en el dibujo con toda claridad.

Acotaciones

Cuando se sealan en el dibujo las medidas de un objeto, las longitudes se

expresan con una lnea de trazo continuo fino, llamada lnea de acotacin, colocada
a unos 7 milmetros del borde del objeto dibujado. Esta lnea termina con una
flecha en cada extremo cuya punta toca las lneas de conexin que unen el
segmento acotado y la lnea de acotacin correspondiente.

Las cifras con que se expresan las medidas deben colocarse encima y en medio de
la lnea. En las verticales las cifras se ponen a la izquierda, para que se lean de
abajo a arriba.
Si la lnea de acotacin es muy corta, se orientan las puntas desde afuera. Tambin
puede escribirse la cifra sobre una prolongacin de la lnea de acotacin.

Cuando hay que hacer varias acotaciones seguidas, puede sustituirse la flecha por
un punto.

Los dimetros de las formas esfricas se indican poniendo delante de la cifra del
signo.

Todas las acotaciones necesarias se escriben una sola vez en el dibujo de conjunto.

Materiales

A continuacin se indican los materiales que se emplean en el dibujo tcnico con la

finalidad de facilitar la iniciacin en esta tcnica.

Un tablero de dibujo con superficie inclinada.

Papel blanco de dibujo y papel de calcar.
Dos escuadras, una de 45 y otra de 60.
Una regla es imprescindible.
Una caja de compases.
Gomas para borrar lpiz y tinta.
Lpices de mina dura para trazos finos.
Plumas tcnicas con punta tubular para obtener lneas uniformes de
distintos grosores.
Otros materiales que suelen utilizarse con: rotuladores, adhesivos para
papel, tijeras, cortadores, etctera.
1.- NORMAS NACIONALES NOM.

Clasificacin de los diseos segn normas correspondientes.-

Entre otros existen los siguientes tipos de dibujos tcnicos:

Esbozo o croquis.- Es un dibujo que se traza normalmente a mano libre, a

lpiz y que se utiliza en anteproyectos y en el taller, no se ajusta totalmente
a normas y formatos.
Dibujo de conjunto.- Muestra reunidos los diversos componentes que se
asocian para formar un todo, no se acota y se incluye la lista de materiales.
Dibujo de detalle.- Es la representacin de una pieza en un todo completo
dimensiones, acabados superficiales, tolerancias, etc.
Dibujo de fabricacin o taller.- Se realiza especialmente para uso de oficina
o taller.

2.-DIMENSIONES NORMALIZADAS PARA PAPELES

El sistema adoptado para obtener los diferentes

tamaos de papel se basa en el sistema mtrico
decimal y parte de los principios siguientes: cada
serie normal de mediadas consiste de una
sucesin formada de tal manera que cada nueva
medida se obtiene dividiendo la inmediata
anterior en 2 partes iguales donde la divisin debe
ser paralela al lado ms corto, en consecuencia las
reas de mediadas sucesivas estn en relacin 2:1,
existiendo 3 series bsicas para papeles de dibujo que son A, B y C.

Para obtener los diferentes tamaos de la serie A (que es la ms usada) se utilizan

las relaciones entre las dimensiones x e y (figura 1) siguientes para obtener el
tamao bsico A0.
3.- ESCALAS

No siempre se puede dibujar una pieza a su tamao real, por ejemplo las piezas de
un reloj, los circuitos de un microchip, etc. Por el contrario hay piezas tambin
demasiado grandes para poder ser dibujadas a tamao real, por ejemplo, la
estructura de un avin, las partes de una locomotora o simplemente el plano de
una ciudad. Surge entonces la necesidad de utilizar una escala adecuada para su
representacin y pueden ser de ampliacin o de reduccin, recomendndose las
siguientes:

A Tamao real Esc.1:1

De Ampliacin Esc. 2:1, 5:1, 10:1, 50:1.

De Reduccin Esc. 1:2, 1:5, 1:10, 1:50, 1:100.

4.- TIPOS DE LNEA

Los rasgos distintivos de las lneas que forman una parte permanente del dibujo
son las diferencias en grueso y en construccin. Las lneas deben ser claramente
visibles y forman un contraste bien definido con las dems lneas. Este contraste es
necesario cuando el dibujo deba de ser claro y fcil de comprender.

Todas las lneas deben ser ntidas y obscuras a fin de tener una buena
reproduccin.

Cuando se hacen revisiones o se aade algo nuevo a un dibujo ya existente, los

gruesos y las densidades de las lneas deben de coincidir con el trabajo original.

Las lneas gruesas se utilizan para representar las aristas visibles de un objeto, las
interrupciones cortas, lneas espectrales y las lneas de repeticin. Las lneas
delgadas se utilizan para lneas de extensin, cotas, ejes, interrupciones largas, y
rayados de seccin. Las lneas extra gruesas se utilizan para las lneas de planos
cortantes.

A continuacin se muestran los tipo de lneas ms utilizados en el dibujo tcnico:

Lnea continua gruesa se utiliza en contorno de piezas y cuadro de

referencia con un grosor de 0.4 a 0.5 mm (0.016 - 0.020)
Lnea continua fina se utiliza en mrgenes, lneas de cota, lneas de
extensin, puntas de flecha con un grosor de 0.25 mm (0.010).
Lnea de trazos cortos se utiliza para representar aristas no visibles y tienen
un grosor de 0.25 mm (0.010)
Lnea de centros se utiliza para representar lneas de centros, ejes de
simetra, etc; teniendo un grosor de 0.2 mm (0.008).
5.- REPRESENTACIN DE UNA PIEZA

La mayor parte de las piezas que deben dibujarse son complicadas y requieren ms
de una vista para mostrar todas las caractersticas de la construccin del dibujo.

Algunas veces se emplea el dibujo pictrico (tridimensional), pero en la gran

mayora de los dibujos tcnicos se requieren vistas mltiples para obtener una
descripcin completa del objeto. El dibujante debe representar las piezas
tridimensionales (con anchura, altura y profundidad) en el plano del papel. Para
comunicar sistemticamente varias vistas del objeto, tales como la vista frontal, la
vista lateral, y la vista superior. Los detalles se proyectan de una vista a otra. Este
tipo de dibujo se denomina proyeccin ortogonal.

Proyeccin.- Este trmino se refiere a la representacin de objetos

tridimensionales en un solo plano, tal como una hoja de papel. La proyeccin
puede ser:

Ortogonal.- En la cual las lneas de proyeccin son paralelas

Perspectiva.- En la cual las lneas de proyeccin convergen hacia un punto.

Proyeccin ortogonal.- En la proyeccin ortogonal simple, el observador est

mirando perpendicularmente las caras principales, de modo que en la mayor parte
de los casos no se representa sino una faceta del objeto en cada vista.
Generalmente se necesitan muchas vistas, usualmente formando ngulos rectos
unas con otras, para describir completamente el objeto que se dibuja.

Este sistema de proyeccin se utiliza casi exclusivamente en la ingeniera mecnica

y en los dibujos de productos, debido a que exige mucho menos tiempo de trabajo
que otros mtodos y permite dibujar cada faceta del objeto sin distorsin de la
forma y a una escala exacta todas sus dimensiones.
Proyecciones pictricas.- Son tiles para ilustrar productos y se emplean
frecuentemente para dibujos de armado, mantenimiento y bosquejos a mano
alzada.

Las ms importantes son: la proyeccin axonomtrica, la oblicua y la perspectiva

las cuales se describen a continuacin:

Proyeccin Axonomtrica.- Se pueden incluir las proyecciones isomtricas las

dimtricas y las trimtricas y tambin son ortogonales ya que las lneas de
proyeccin son paralelas, pero el ngulo de un objeto rectangular debe mostrarse
en una sola vista.

Proyeccin oblicua (caballera).- En este mtodo de dibujo pictrico, el objeto se

coloca de modo que una de sus caras es paralela al plano frontal, quedando las
otras dos caras sobre planos oblicuos hacia la izquierda o hacia la derecha, hacia
arriba o hacia abajo, formando un ngulo conveniente. Esta forma de proyeccin
tiene la ventaja que muestra una cara del objeto sin deformacin. Por esta razn, se
debe escoger como cara frontal la que da mayor cantidad de informacin de la
pieza a representar.
Proyeccin perspectiva.- Es un dibujo pictrico formado por la interseccin del
plano de la imagen con las lneas visuales que convergen de los puntos del objeto
hacia el punto de vista, el cual est localizado a una distancia finita del plano de la
imagen.

Institutos del dibujo tcnico

DIN: DIN es el acrnimo de Deutsches Institut

fr Normung (Instituto Alemn de
Normalizacin).
El Deutsches Institut fr Normung e.V. (su
marca empresarial es DIN), con sede en Berln,
es el organismo nacional de normalizacin de
Alemania. Elabora, en cooperacin con el
comercio, la industria, la ciencia, los consumidores e instituciones pblicas,
estndares tcnicos (normas) para la racionalizacin y el aseguramiento de
la calidad. El DIN representa los intereses alemanes en las organizaciones
internacionales de normalizacin (ISO, CEI, entre otros.). El comit
electrotcnico es la DKE en DIN y VDE (Frankfurt).
 El DIN fue establecido el 22 de diciembre de 1917 como Normenausschuss
der deutschen Industrie (NADI). El acrnimo DIN tambin ha sido
interpretado como Deutsche Industrie Norm (Norma de la Industria
Alemana) y Das Ist Norm (Esto es norma).
A travs de la metodologa empleada en la elaboracin de las normas se
pretende garantizar que sus contenidos correspondan con el estado de la
ciencia.
La editorial Beuth-Verlag, relacionada con el DIN, se encarga de la venta y
distribucin de las normas editadas por el DIN y de las normas de otros
organismos de normalizacin, tanto nacional como extranjera.
Una norma DIN de uso habitual es la DIN 476, que define los formatos (o
tamaos) de papel y que ha sido adoptada por la mayora de los organismos
nacionales de normalizacin de Europa.
Otro uso DIN se aplicaba para expresar la sensibilidad del material
fotogrfico. Cada tres valores DIN se duplica la sensibilidad.

ASA: El Instituto Nacional Americano de Estndares (ANSI, por sus siglas en

ingls: American National Standards
Institute) es una organizacin sin fines
de lucro que supervisa el desarrollo de
estndares para productos, servicios,
procesos y sistemas en los Estados
Unidos. ANSI es miembro de la
Organizacin Internacional para la
Estandarizacin (ISO) y de la Comisin
Electrotcnica Internacional (International Electrotechnical Commission,
IEC). La organizacin tambin coordina estndares del pas estadounidense
con estndares internacionales, de tal modo que los productos de dicho pas
puedan usarse en todo el mundo. Por ejemplo, los estndares aseguran que
la fabricacin de objetos cotidianos, como pueden ser las cmaras
fotogrficas, se realice de tal forma que dichos objetos puedan usar
complementos fabricados en cualquier parte del mundo por empresas
ajenas al fabricante original. De ste modo, y siguiendo con el ejemplo de la
cmara fotogrfica, la gente puede comprar carretes para la misma
independientemente del pas donde se encuentre y el proveedor del mismo.
 Por otro lado, el sistema de exposicin fotogrfico ASA se convirti en la
base para el sistema ISO de velocidad de pelcula (en ingls: film speed), el
cual es ampliamente utilizado actualmente en todo el mundo.
Esta organizacin aprueba estndares que se obtienen como fruto del
desarrollo de tentativas de estndares por parte de otras organizaciones,
agencias gubernamentales, compaas y otras entidades. Estos estndares
aseguran que las caractersticas y las prestaciones de los productos son
consistentes, es decir, que la gente use dichos productos en los mismos
trminos y que esta categora de productos se vea afectada por las mismas
pruebas de validez y calidad.
ANSI acredita a organizaciones que realizan certificaciones de productos o
de personal de acuerdo con los requisitos definidos en los estndares
internacionales. Los programas de acreditacin ANSI se rigen de acuerdo a
directrices internacionales en cuanto a la verificacin gubernamental y a la
revisin de las validaciones.

ISO: La Organizacin Internacional de Normalizacin (ISO) es una

organizacin para la creacin de estndares internacionales compuesto por
diversas organizaciones nacionales de estandarizacin.
Fundada el 23 de febrero de 1947, la organizacin promueve el uso de
estndares propietarios, industriales y comerciales a nivel mundial. Su sede
est en Ginebra, Suiza 3 y a fecha de 2015 trabaja en 196 pases.
Fue una de las primeras organizaciones a las que se le concedi estatus
consultivo general en el Consejo Econmico y Social de las Naciones Unidas.
ISO, la Organizacin Internacional de Estandarizacin, es una organizacin
independiente y no-gubernamental formada por las organizaciones de
estandarizacin de sus 164 pases miembros. Es el mayor desarrollador
mundial de estndares internacionales voluntarios y facilita el comercio
mundial al proporcionar estndares comunes entre pases. Se han
establecido cerca de veinte mil estndares cubriendo desde productos
manufacturados y tecnologa a seguridad alimenticia, agricultura y sanidad.
 El uso de estndares facilita la creacin de productos y servicios que sean
seguros, fiables y de calidad. Los estndares ayudan a los negocios a
aumentar la productividad a la vez que minimizan los errores y el gasto. Al
permitir comparar directamente productos de diferentes fabricantes,
facilita que nuevas compaas puedan entrar en nuevos mercados y ayudar
en el desarrollo de un comercio global con bases justas. Los estndares
tambin sirven para proteger a los consumidores y usuarios finales de
productos y servicios, asegurando que los productos certificados se ajusten
a los mnimos estandarizados internacionalmente.

ABTN: La Asociacin Brasilera/Brasilea

de Normas Tcnicas, en portugus
Associao Brasileira de Normas Tcnicas
(ABNT), es el cuerpo normativo
responsable para los estndares tcnicos
en Brasil, e intenta promover, el
desarrollo tecnolgico en el pas. Es una
organizacin sin fines de lucro fundada el
28 de septiembre de 1940, junto con el
Foro Nacional de Normalizacin.
Es miembro fundador de la Organizacin Internacional de Normalizacin, la
Comisin Panamericana de Normas Tcnicas y la Asociacin Mercosur de
Normalizacin.

La ABNT es el representante exclusivo de Brasil en las organizaciones

internacionales en la Organizacin Internacional de Normalizacin y la
Comisin Electrotcnica Internacional, as como tambin en la Comisin
Panamericana de Normas Tcnicas y la Asociacin Mercosur de
Normalizacin.
 CEN: El Comit Europeo de Normalizacin (CEN), en francs: Comit
Europen de Normalisation, es una organizacin no lucrativa privada cuya
misin es fomentar la economa europea en el negocio global, el bienestar
de ciudadanos europeos y el medio ambiente proporcionando una
infraestructura eficiente a las partes interesadas para el desarrollo, el
mantenimiento y la distribucin de sistemas estndares coherentes y de
especificaciones.

El CEN fue fundado en 1961. Sus treinta y tres miembros nacionales (ao
2015) trabajan juntos para desarrollar los estndares europeos (EN) en
varios sectores para mejorar el entorno del mercado nico europeo para
mercancas y servicios y para colocar a Europa en la economa global. Ms
de 60 000 expertos tcnicos as como federaciones de negocios,
consumidores y otras organizaciones sociales interesadas estn implicadas
en la red del CEN que alcanza sobre 460 millones de personas. CEN es el
representante oficialmente reconocido de la estandardizacin de todos los
campos a excepcin de electrotcnico (CENELEC) y las telecomunicaciones
(ETSI). Los cuerpos de estandardizacin de los veintinueve miembros
nacionales representan a veinticinco estados miembro de la Unin Europea
(UE), tres pases de la Asociacin Europea de Libre Comercio (AELC) y los
pases candidatos a la UE y a la AELC.
CEN est contribuyendo a los objetivos de la Unin Europea y el espacio
econmico europeo con estos estndares tcnicos voluntarios que
promueven libre comercio, la seguridad del trabajador y los consumidores,
interoperabilidad de redes, proteccin del medio ambiente, investigacin y
desarrollo de programas, y pblico.

IRAM: El Instituto Argentino de

Normalizacin y Certificacin
(originalmente Instituto Argentino de Racionalizacin de Materiales: IRAM)
es el instituto encargado de la normalizacin y certificacin, en Argentina.
Se trata de un organismo pblico cuyos orgenes se remontan al 2 de mayo
de 1935. Fue el primer organismo de normalizacin en Amrica Latina.
Desde 1998 es miembro pleno del organismo internacional de certificacin
IQNet, y desde el ao 2000 forma parte de su consejo directivo. Por otra
parte, es miembro representante de la Organizacin Internacional para la
Estandarizacin (International Organization for Standardization, ISO) en
Argentina.
Tiene convenios con distintos organismos internacionales, y con
universidades. Entre los primeros, se encuentran AENOR, AFNOR y ABNT;
mientras que entre las universidades se cuenta la UBA y la UNLP, entre
otras.
Desde el ao 2003 es miembro de ITSIG (Information Technology Strategies
Implementation Group) de la ISO.
El IRAM cuenta con distintas filiales dentro de Argentina y filiales en Chile,
Bolivia, Ecuador y Per.
IRAM es el representante argentino de la ISO, en la Comisin Panamericana
de Normas Tcnicas (COPANT) y en la Asociacin MERCOSUR de
Normalizacin (AMN).