Desigualdad Lineal Mate
Desigualdad Lineal Mate
Desigualdad Lineal Mate
Usamos desigualdades cuando existe un rango de posibles soluciones para una situacin. "Debo
estar ah en menos de 5 minutos," "Este equipo necesita meter por lo menos un gol para poder ganar,"
y "Para ir y venir de la ciudad, necesito por lo menos $6.50 para pagar el tren" son todos ejemplos de
situaciones donde un lmite es especificado, pero un rango de posibilidades existe ms all de ese
lmite. Eso es en lo que estamos interesados cuando estudiamos desigualdades posibilidades.
Podemos explorar las posibilidades de una desigualdad usando la recta numrica. Esto es suficiente
para situaciones simples, como las desigualdades de una sola variable. Pero en circunstancias ms
complicadas, como aquellas de dos variables, es ms til aadir otra dimensin, y usamos un eje de
coordenadas. En estos casos, usamos desigualdades lineales desigualdades que pueden
escribirse con la forma de una ecuacin lineal.
Las desigualdades con una variable pueden ser graficadas en la recta numrica, como es el caso de la
desigualdad x -2:
Aqu hay otra representacin de la misma desigualdad x -2, esta vez graficada en un eje de
coordenadas:
En esta grfica, primero trazamos la recta x = -2, y luego sombreamos toda la regin del lado derecho
de la recta. El rea sombreada se llama regin limitada, y cualquier punto dentro de esta regin
satisface la desigualdad x -2. Nota tambin que la lnea representando el lmite de la regin es una
lnea slida; esto quiere decir que los valores sobre la recta x = -2 estn incluidos en el conjunto de
soluciones de la desigualdad.
En esta desigualdad, la lnea lmite se grafica como una lnea punteada. Esto significa que los valores
sobre la recta no estn incluidos en el conjunto de soluciones de la desigualdad.
Nota que en los dos ejemplos utilizamos las variables x y y. Es prctica estndar usar estas variables
cuando estas graficando una desigualdad en un eje de coordenadas (x, y).
DESIGUALDADES DE DOS VARIABLES
Las grficas de x -2 y y < 3, mostradas arriba no tienen nada de especial. Pudimos haber
representado las dos relaciones en una recta numrica, y dependiendo del problema que tratamos de
resolver, habra sido ms fcil hacerlo.
Las cosas se vuelven ms interesantes cuando graficamos desigualdades lineales con dos variables.
La lnea lmite est representada por una lnea punteada sobre x = y. Todos los puntos bajo la lnea
estn sombreados; este es el rango de puntos donde la desigualdad x > y es vlida. Observa los tres
puntos que han sido identificados en la grfica. Ves que los puntos en la regin lmite tienen valores x
mayores que los valores y, mientras que el punto fuera de la regin no?
A)
Incorrecto. La lnea lmite es y = -x, y la regin por debajo de la lnea est sombreada. Los puntos en
esta regin satisfacen la desigualdad y -x, no y x. La respuesta correcta es la grfica B
B)
Correcto. La lnea lmite es y = x, y la regin sobre la lnea est sombreada. Cada par
ordenado dentro de esta regin satisface la desigualdad y x.
C)
Incorrecto. La lnea lmite es y = -x, y la regin por debajo de la lnea est sombreada. Los
puntos dentro de esta regin satisfacen la desigualdad y -x, no y x. La respuesta
correcta es la grfica B.
D)
Incorrecto. La lnea lmite es y = x, y la regin por debajo de la lnea est sombreada. Cada par
ordenado dentro de esta regin satisface la desigualdad y x, no y x. La respuesta correcta es
la grfica B.
Graficar otras desigualdades en la forma estndar y = mx + b es bastante simple tambin. Una vez que
graficamos la lnea lmite, podemos encontrar cul es la regin a sombrear si probamos algunos pares
ordenados dentro de la regin o, en muchos casos, slo observando la desigualdad.
La grfica de la desigualdad y > 4x 5.5 se muestra abajo. La lnea lmite es la recta y = 4x 5.5, y
est punteada porque nuestro trmino y es mayor que, no mayor o igual que.
Para identificar la regin lmite, la regin donde la desigualdad es verdadera, podemos probar algunos
pares de coordenadas, uno en cada lado de la lnea lmite.
Si sustituimos (-1, 3) en y > 4x 5.5, encontramos 3 > 4(-1) 5.5, o 3 > -9.5. Esto es una declaracin
vlida. Parece que debemos sombrear el rea hacia la izquierda de la recta.
Por otro lado, si usamos (2, -2) en y > 4x 5.5, encontramos -2 > 4(2) 5.5, o -2 > 2.5. Esto no es una
declaracin vlida, por lo que el punto (2, -2) no est dentro del conjunto solucin. Si, la regin lmite
est a la izquierda de la lnea lmite.
PROGRAMACION LINEAL
Tambin la programacin lineal estudia las situaciones en las que se exige maximizar o minimizar
funciones que se encuentran sujetas a determinadas limitaciones, que llamaremos restricciones.
Funcin objetivo
La programacin lineal consiste en optimizar (maximizar o minimizar) una funcin objetivo, que es una
funcin lineal de varias variables:
f(x,y) = ax + by.
Restricciones
La funcin objetivo est sujeta a una serie de restricciones, expresadas por inecuaciones lineales:
a1x + b1y c1
a2x + b2y c2
... ... ...
anx + bny cn
El conjunto interseccin, de todos los semiplanos formados por las restricciones, determina un recinto,
acotado o no, que recibe el nombre de regin de validez o zona de soluciones factibles.
Solucin ptima
El conjunto de los vrtices del recinto se denomina conjunto de soluciones factibles bsicas y el vrtice
donde se presenta la solucin ptima se llama solucin mxima (o mnima segn el caso).
Valor del programa lineal
El valor que toma la funcin objetivo en el vrtice de solucin ptima se llama valor del programa
lineal.
5. Calcular las coordenadas de los vrtices del recinto de soluciones factibles (si son pocos).
6. Calcular el valor de la funcin objetivo en cada uno de los vrtices para ver en cul de ellos presenta
el valor mximo o mnimo segn nos pida el problema (hay que tener en cuenta aqu la posible no
existencia de solucin si el recinto no est acotado).