Este documento describe los diferentes tipos de paradigmas científicos. El paradigma dominante se caracteriza por no cuestionar las teorías establecidas y considerar que representan la única verdad. El paradigma positivista se basa en la idea de una realidad objetiva gobernada por leyes, y busca la explicación y verificación mediante métodos cuantitativos y deductivos.
Este documento describe los diferentes tipos de paradigmas científicos. El paradigma dominante se caracteriza por no cuestionar las teorías establecidas y considerar que representan la única verdad. El paradigma positivista se basa en la idea de una realidad objetiva gobernada por leyes, y busca la explicación y verificación mediante métodos cuantitativos y deductivos.
Este documento describe los diferentes tipos de paradigmas científicos. El paradigma dominante se caracteriza por no cuestionar las teorías establecidas y considerar que representan la única verdad. El paradigma positivista se basa en la idea de una realidad objetiva gobernada por leyes, y busca la explicación y verificación mediante métodos cuantitativos y deductivos.
Este documento describe los diferentes tipos de paradigmas científicos. El paradigma dominante se caracteriza por no cuestionar las teorías establecidas y considerar que representan la única verdad. El paradigma positivista se basa en la idea de una realidad objetiva gobernada por leyes, y busca la explicación y verificación mediante métodos cuantitativos y deductivos.
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Tipos de Paradigmas:
PARADIGMA
Modelos de problemas Tambin paradigma y solucin (Thomas Kuhn) Paradigma Paradigma Paradigma cuantitativo Dominante Dominante Ciencia normal Positivista -Realidad -Realidad objetiva, objetiva, fuera fuera del del De carcter: sujeto sujeto (realidad (realidad absoluta) absoluta) Comunida Comunida No se cuestionan d -Es -Es contralado contralado yy dado dado por por d (nica verdad) Cientficas Cientfica leyes. leyes. Cientfica
Sociales -Explicacin -Explicacin de de tipo tipo lineal lineal Conocimientos Creencias (causa-efecto). (causa-efecto). Mediante teoras Educativas -Explicacin, -Explicacin, verificacin, verificacin, representatividad representatividad estadstica, estadstica, mediante mediante elel Realidad Social Cuestionamiento mtodo mtodo hipottico hipottico deductivo. deductivo. mediante razonamientos Revolucin -los -los valores valores del investigador, delTambin investigador, cientfica Paradigma no no influyen influyen en en lo lo que que se se paradigma Cambio o investiga investiga (neutralidad (neutralidad Paradigma Interpretativo cualitativo Paradigma Dominante Dominante V/S V/S Paradigma Paradigma Emergente Emergente valorativa). valorativa).
-Tcnicas -Tcnicas ee instrumentos: instrumentos: Surgen nuevos paradigmas medicin de medicin de test, -fenomenolgico, test, -fenomenolgico, cuestionarios, naturalista naturalista humanista oo cuestionarios, humanista Surge Surge en en oposicin oposicin aa los los experimentacin. etnogrfico. experimentacin. etnogrfico. paradigmas paradigmas positivista ee positivista interpretativo interpretativo Pretende Pretende superar superar el el Transformacin Transformacin dede -Realidad -Realidad relativa relativa al al conservadurismo conservadurismo las las estructuras estructuras de de as as sujeto, realidad subjetiva. sujeto, realidad subjetiva. del del PP .Interpretativo .Interpretativo relaciones relaciones sociales sociales -Relacin -Relacin dialctica dialctica entre entre Paradigma Pretende sujeto sujeto yy objeto objeto de de Pretende superar superar el el Introduce Unir Teora y prctica estudio, estudio, hay hay influencias influencias Sociocritico reduccionismo reduccionismo deldel Introduce la la (conocimientos, mutuas mutuas entre s. entre s. P. P. Positivista Positivista ideologa ideologa yy la la autorreflexin accin y valores) autorreflexin crtica crtica -la -la realidad realidad es es dinmica, dinmica, mltiple y holstica. mltiple y holstica.
-busca -busca comprender, comprender, interpretar interpretar yy conocer conocer el el
