Prospecto Area 01

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Per, DECANA DE AMRICA)
ESCUELA DE POSGRADO
Dr. Pedro Alejandro Fernndez lvarez
DOCTORADOS
MAESTRAS
Segundas
Especialidades
Diplomaturas
PROSPECTO
DE
Biblioteca Central Pedro Zulen, Ciudad Universitaria.
UNIVERSIDAD NACIONAL
MAYOR DE SAN MARCOS
AUTORIDADES DE LA UNMSM
Dr. Luis Izquierdo Vsquez
Rector
Dr. Vctor Pea Rodrguez
Vicerrector Acadmico
Dra. Aurora Marrou Roldn

Vicerrectora de Investigacin
ESCUELA DE POSGRADO
Dr. Juan Denegri Arce
Director (e)
Dr. Oswaldo Ramos Chumpitaz
Director Acadmico
Dra. Teonila Garca Zapata
Directora Administrativa
COMISIN TCNICA DE ADMISIN 2011-I

Presidente
Dr. Juan Denegri Arce
Miembros
Dr. Felipe San Martn Howard
Dr. Nicols Medina Curi
Dr. Renato Benazic Tome
Dr. Julio Trujillo Meza
Mg. Cayo Len Fernndez
Coordinadores
Dr. Oswaldo Ramos Chumpitaz
Dra. Teonila Garca Zapata
Vista externa del Centro Cultural de San Marcos
Av. Nicols de Pirola N1222, Centro Histrico de Lima
NDICE
Autoridades 02
Exordio 04
Estudios de Posgrado 05
Normas Vigentes 06
Cronograma del Proceso de Admisin 08
Cuadro General de Vacantes en Doctorados 09
Cuadro General de Vacantes en Maestras 12
Unidades de Posgrado en el rea de Medicina y Ciencias
de la Salud:
UPG de Medicina 20
UPG de Farmacia y Bioqumica 64
UPG de Odontologa 94
UPG de Medicina Veterinaria 141
Edificio Jorge Basadre Grohmann, Ciudad Universitaria
EXORDIO
El desarrollo integral, equitativo, solido y permanente de un pas no solamente consiste en el
logro de un crecimiento econmico, sino adems en el desarrollo del conocimiento, de la tecno-
loga y de la cultura. Los pases que no conocen o no aplican estos conceptos son justamente los
que no alcanzan la paz y el bienestar en su poblacin.
En las prximas dcadas, antes que finalice el presente siglo, la humanidad celebrar un mile-
nio de la creacin de la Universidad, en el mundo occidental. Esta institucin de educacin supe-
rior constituye el pilar fundamental en la sociedad para la formacin de profesionales, especial-
mente en el pre grado, y de agentes de cambios que lideren estos procesos de cambios para
lograr la paz y el desarrollo pleno.
Nuestro pas, por su heterogeneidad poblacional en aspectos tnicos, culturales econmicos,
entre otras consideraciones, adems de sus diferencias geogrficas y ambientales constituye un
verdadero campo de laboratorio donde hay mucho que conocer e investigar para identificar
factores positivos y negativos, y de esta manera elaborar las propuestas de mejora.
La UNMSM consciente de su rol ante la sociedad se convierte en lder en la comunidad cient-
fica y tecnolgica de nuestro pas, y aglutina docentes de alto nivel tanto a nivel nacional como
internacional, que la colocan como la primera universidad peruana.
En consecuencia y alineada a la misin, visin, valores y estrategias de nuestra universidad, la
EPG desarrolla procesos de posgrado a travs de sus veinte UPG correspondientes a las diferen-
tes ramas del conocimiento expresadas en sus carreras profesionales.
Como se podr apreciar, desarrolla programas de Doctorado, Maestra, Segundas Especiali-
dades y Subespecialidades, y Diplomaturas con Cursos de Educacin Continua, en las diferentes
Facultades. Cuenta adems de su plana docente altamente capacitado, con infraestructura ade-
cuada, metodologa educativa moderna basada en el modelo por competencias, y convenios con
instituciones con sedes aparentes para el desarrollo del complemento educativo necesario para
lograr con sus estudiantes logren las capacidades suficientes para solucionar los problemas que
surgen en cada rama del saber y las necesidades de la poblacin.
Dr. Juan Ernesto Denegri Arce

Director (e)
Escuela de Posgrado UNMSM
LOS ESTUDIOS DE POSGRADO EN LA UNMSM
Los estudios de Posgrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos estn orientados a la formacin de
profesionales, docentes universitarios e investigadores del ms alto nivel a travs de las maestras y doctorados que
ofrece. Adems, estos estudios tambin estn dirigidos al perfeccionamiento profesional en sus programas de
Segunda Especialidad. Los estudios de Posgrado se encuentran normados por la Ley 23733, el Estatuto de la
Universidad y el reglamento vigente de la Escuela de Posgrado.
Los estudios de las maestras y doctorados son normados, coordinados y supervisados por la Escuela de Posgrado
y ejecutados por las Unidades de Posgrado de las Facultades. La currcula de las maestras y doctorados tienen una
duracin mnima de dos aos o cuatro semestres acadmicos, con un contenido mnimo total de 72.0 crditos.
Acorde con su naturaleza, los estudios de Posgrado en nuestra universidad estn orientados a la formacin de
investigadores de alto nivel y, consecuentemente, estos programas se dirigen a formar graduados capaces de disear y
ejecutar proyectos cientficos, tecnolgicos y los de carcter interdisciplinario. Con el fin de alcanzar esta meta, la
currcula de las maestras de investigacin comprenden cursos con un mximo de 36.0 crditos y seminarios y cursos
de tesis que corresponden a los 36.0 crditos restantes, es decir al 50% de la currcula. En cambio, el programa del
doctorado est orientado en el 75% del currculo a la investigacin a travs de seminarios y fundamentalmente a la
investigacin conducente a la elaboracin de la tesis y el 25% restante a travs de cursos de la especialidad.
El desarrollo de los programas de Posgrado mediante esta modalidad, adems de formar investigadores de alto
nivel, permite que los estudiantes culminen sus estudios con la tesis concluida.
Actualmente, los estudios de Posgrado en San Marcos son presenciales; es decir se ejecutan en las aulas y laboratorios
y en algunos casos semipresenciales empleando el aula virtual de la Escuela de Posgrado. La obtencin del grado de
Magster y Doctor se efecta mediante la presentacin y la defensa de una tesis.
Desde el punto de vista acadmico, las Unidades se agrupan en cinco reas:
* rea de Medicina y Ciencias de la Salud
- UPG de la Facultad de Medicina
- UPG de la Facultad de Farmacia y Bioqumica
- UPG de la Facultad de Odontologa
- UPG de la Facultad de Medicina Veterinaria
* rea de Ciencias Jurdicas, Econmicas, Administrativas y Contables
- UPG de la Facultad de Derecho y Ciencia Poltica
- UPG de la Facultad de Ciencias Administrativas
- UPG de la Facultad de Ciencias Contables
- UPG de la Facultad de Ciencias Econmicas
* rea de Ingenieras
- UPG de la Facultad de Ingeniera Geolgica, Minera, Metalrgica y Geogrfica
- UPG de la Facultad de Ingeniera Industrial
- UPG de la Facultad de Ingeniera Electrnica y Elctrica
- UPG de la Facultad de Ingeniera de Sistemas
* rea de Ciencias Bsicas
- UPG de la Facultad de Qumica e Ingeniera Qumica
- UPG de la Facultad de Ciencias Biolgicas
- UPG de la Facultad de Ciencias Fsicas
- UPG de la Facultad de Ciencias Matemticas
* rea de Humanidades y Ciencias Sociales
- UPG de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas
- UPG de la Facultad de Educacin
- UPG de la Facultad de Ciencias Sociales
- UPG de la Facultad de Psicologa
Plaza Cvica, Ciudad Universitaria
NORMAS VIGENTES SOBRE EL PROCESO DE

ADMISIN PARA LOS ESTUDIOS
DE POSGRADO
REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DE POSGRADO

(Aprobado por Resolucin Rectoral N 00301-R-09 del 22 de enero del 2009)
CAPTULO VII
DEL INGRESO A LOS ESTUDIOS DE POSGRADO
Proceso General de Admisin

Artculo 28
El proceso de seleccin de postulantes se realiza a travs del proceso general de admisin y est a cargo de
la Escuela de Posgrado en coordinacin con la Unidad de Posgrado respectiva.
La aprobacin del examen de admisin es requisito para la admisin de los postulantes a la Segunda
Especialidad, Maestras y Doctorados.
Artculo 29
El proceso general de admisin comprende:
a) La evaluacin de la hoja de vida.
b) Entrevista personal, examen de conocimientos o sustentacin de un proyecto de investigacin
segn lo determine la UPG correspondiente.
Artculo 30
Los postulantes que deseen seguir estudios de Diplomatura, Segunda Especialidad, Maestra y
Doctorado debern presentar los siguientes documentos a la UPG respectiva.
a) Copia del ttulo profesional o de licenciatura o del grado de Bachiller universitario para la
Diplomatura; copia del ttulo profesional para la Segunda Especialidad; copia del grado de
Bachiller para la Maestra y copia del grado de maestro para los estudios de Doctorado.
La UPG determina la pertinencia de los ttulos y grados.
Las copias de los grados y ttulos obtenidos en el pas sern certificadas por la Secretara de la
Universidad correspondiente y en el caso de graduados en el extranjero, los grados y ttulos
debern estar revalidados o reconocidos segn las normas vigentes.
b) Hoja de Vida documentada con los siguientes tems: datos personales, estudios realizados,
experiencia laboral, publicaciones, participacin en eventos acadmicos, premios y distinciones
recibidos y asociaciones cientficas y culturales a las que pertenece.
c) Otros que considere la UPG.
Vista Panormica de la Plaza Molles, Ciudad Universitaria
Artculo 31
Sobre el jurado de admisin
a) Los miembros del jurado de admisin son propuestos por el Comit Directivo de la UPG
mediante dictamen y luego de su aprobacin por Resolucin de Decanato se eleva a la EPG para
su conocimiento.
b) Cada jurado estar constituido por 3 profesores ordinarios o contratados del respectivo
programa: un presidente, un secretario y un vocal, con grado acadmico igual o superior al
programa de posgrado objeto del proceso de admisin.
c) Cada programa tendr uno o ms jurados, segn el nmero de postulantes.
Artculo 32
Son funciones del jurado de admisin
a) Evaluar los expedientes de los postulantes.

b) Calificar el examen de conocimientos, la sustentacin de los proyectos de investigacin y la
entrevista personal, segn sea el caso.
c) Seleccionar a los ingresantes, segn orden de mrito y nmero de vacantes.
d) Suscribir el acta con los resultados finales del proceso de admisin.
e) Dar cuenta al Director de la UPG sobre cualquier incidente durante el proceso de admisin.
Artculo 33
El Proceso de Admisin es irrevisable y finalizar con el levantamiento del acta firmada por los miembros
del jurado. El Director de la UPG remitir las actas debidamente firmadas adjuntando los expedientes de
los ingresantes a la EPG para el trmite correspondiente. La EPG enviar el informe correspondiente a la
Oficina Central de Admisin. La igualdad de puntaje en el ltimo puesto vacante dar lugar al ingreso de
los empatantes.
Artculo 34
El postulante que alcance una vacante por cualquier modalidad, recabar previo pago de acuerdo al
TUPA, su constancia de ingreso emitida por la EPG.
Patio de Derecho, Centro Cultural de San Marcos Patio de Chicos, Centro Cultural de San Marcos
Escuela de Posgrado
Escuela de Post Grado
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE
SAN MARCOS
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE
SAN MARCOS
Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
Universidad del Per, DECANA DE AMRICA

CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIN
A LOS PROGRAMAS DE DOCTORADOS,
MAESTRAS, SEGUNDAS ESPECIALIDADES
Y DIPLOMATURAS
Semestre 2011-I
INSCRIPCIONES VA INTERNET*, ENTREGA DE
EXPEDIENTES Y EVALUACIN:
Del lunes 13 de diciembre 2010 al sbado 26 de marzo 2011
PROGRAMACIN DE EVALUACIN DEL POSTULANTE :

Ver pgina Web de cada Unidad de Posgrado.
INICIO DE CLASES:
Lunes 4 de abril 2011
Semestre 2011-II
INSCRIPCIONES VA INTERNET*, ENTREGA DE
EXPEDIENTES Y EVALUACIN:
Del martes 05 de abril 2011 al jueves 18 de agosto 2011
PROGRAMACIN DE EVALUACIN DEL POSTULANTE :

Ver pgina Web de cada Unidad de Posgrado.
INICIO DE CLASES:
Lunes 22 de agosto 2011
Informes
Jr. Lampa 833 - Lima
619-7000 - anexo 5955
epg.admision@unmsm.edu.pe
* http://epg.unmsm.edu.pe
CUADRO GENERAL DE VACANTES DE DOCTORADOS 2011-I
REA DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD

UPG MEDICINA
CDIGO DOCTORADO VACANTES
019100 Doctorado en Medicina 20
019200 Doctorado en Ciencias de la Salud 20
019300 Doctorado en Neurociencias 20
019400 Doctorado en Enfermera 20
UPG FARMACIA Y BIOQUMICA

049100 Doctorado en Farmacia y Bioqumica 11
UPG ODONTOLOGA
059100 Doctorado en Estomatologa 30
UPG MEDICINA VETERINARIA

089100 Doctorado en Medicina Veterinaria 10
REA DE CIENCIAS JURDICAS, ECONMICAS,

ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
UPG DERECHO Y CIENCIA POLTICA
029100 Doctorado en Derecho y Ciencia Poltica 90
UPG CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

099100 Doctorado en Ciencias Administrativas 40
Continua...
UPG CIENCIAS CONTABLES
119100 Doctorado en Ciencias Contables y Empresariales 30
UPG CIENCIAS ECONMICAS

129200 Doctorado en Gestin Econmica Global 15
REA DE INGENIERAS
UPG INGENIERA INDUSTRIAL
179100 Doctorado en Ingeniera Industrial 10
179200 Doctorado en Gestin de Empresas 10
REA DE CIENCIAS BSICAS

UPG QUMICA E INGENIERA QUMICA
079100 Doctorado en Ciencias Qumicas 10
079200 Doctorado en Ingeniera Qumica 10
UPG CIENCIAS BIOLGICAS

109100 Doctorado en Ciencias Biolgicas 10
UPG CIENCIAS MATEMTICAS

149100 Doctorado en Matemtica Pura 5
Continua...
REA DE HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES
UPG LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
039100 Doctorado en Literatura Peruana y Latinoamericana 15
039200 Doctorado en Lingstica 15
039300 Doctorado en Filosofa 16
039400 Doctorado en Historia del Arte 15
UPG EDUCACIN
06910A Doctorado en Educacin (Arequipa) 50
06910F Doctorado en Educacin (Cusco) 50
06910B Doctorado en Educacin (Iquitos) 50
069100 Doctorado en Educacin (Lima) 70
06910C Doctorado en Educacin (Tacna) 50
UPG CIENCIAS SOCIALES

159100 Doctorado en Ciencias Sociales 15
UPG PSICOLOGA
189100 Doctorado en Psicologa 15
TOTAL DE VACANTES EN DOCTORADO: 722

CUADRO GENERAL DE VACANTES DE MAESTRAS 2011-I
REA DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD

UPG MEDICINA
CDIGO MAESTRA VACANTES
017100 Maestra en Fisiologa 20
017400 Maestra en Bioqumica 15
017501 Maestra en Nutricin / Mencin: Nutricin Clnica 15
017700 Maestra en Medicina 30
017900 Maestra en Gerencia en Servicios de Salud 70
017A00 Maestra en Salud Pblica 30
017F00 Maestra en Neurociencias 30
017G00 Maestra en Docencia e Investigacin en Salud 60
017H00 Maestra en Polticas y Planificacin en Salud 30
017I00 Maestra en Salud Ocupacional y Ambiental 60
UPG FARMACIA Y BIOQUMICA

Maestra en Farmacologa
047201 Mencin: Farmacologa Experimental 15
047300 Maestra en Recursos Vegetales y Teraputicos 12
047400 Maestra en Biotecnologa 12
047500 Maestra en Microbiologa 20
047600 Maestra en Ciencias de los Alimentos 12
047700 Maestra en Toxicologa 12
047800 Maestra en Atencin Farmacutica 15
Maestra en Ciencias Farmacuticas
047901 Mencin: Ciencia y Tecnologa Cosmtica 20
047A00 Maestra en Qumica Clnica 12
UPG ODONTOLOGA
057100 Maestra en Estomatologa 29
UPG MEDICINA VETERINARIA

Maestra en Ciencias Veterinarias
087104 Mencin: Medicina y Ciruga Animal 15
087105 Mencin: Salud Animal 15
087106 Mencin: Sanidad Avcola 15
Maestra en Ciencia Animal
087301 Mencin: Produccin y Reproduccin Animal 10
Continua...
REA DE CIENCIAS JURDICAS, ECONMICAS,
ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
UPG DERECHO Y CIENCIA POLTICA

Maestra en Derecho
027101 Mencin: Ciencias Penales 90
027102 Mencin: Derecho Civil y Comercial 90
027105 Mencin: Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social 45
027107 Mencin: Derecho Constitucional y Derechos Humanos 90
027108 Mencin: Derecho Procesal 90
027109 Mencin: Derecho de la Empresa 45
UPG CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

Maestra en Administracin
097107 Mencin: Gestin Empresarial 50
097108 Mencin: Finanzas y Valores 20
097109 Mencin: Direccin de Recursos Humanos 20
097200 Maestra en Gestin Estratgica del Turismo 20
097300 Maestra en Gestin Pblica 50
UPG CIENCIAS CONTABLES

Maestra en Contabilidad
117106 Mencin: Contabilidad de Gestin 15
117112 Mencin: Costos y Presupuesto en la Gestin Estratgica 15
Maestra en Auditora
117201 Mencin: Auditora en la Gestin Empresarial 23
117202 Mencin: Auditora en la Gestin y Control Gubernamental 45
117300 Maestra en Banca y Finanzas 35
Maestra en Poltica y Gestin Tributaria
117402 Mencin: Auditora Tributaria 20
117401 Mencin: Poltica y Sistema Tributario 50
117500 Maestra en Comercio Internacional y Aduanas 25
Continua...
UPG CIENCIAS ECONMICAS
Maestra en Economa
127103 Mencin: Finanzas (Lima) 26
12710H Mencin: Finanzas (Trujillo) 15
127110 Mencin: Gestin y Polticas Pblicas (Lima) 28
127105 Mencin: Economa y Gestin de la Educacin (Lima) 20
12710L Mencin: Economa y Gestin de la Educacin (Tumbes) 30
12780I Mencin: Gestin Econmica de Riesgos y Desastres y
Desarrollo Sostenible (Tumbes) 30
127200 Maestra en Economa de la Salud (Lima) 18
12720H Maestra en Economa de la Salud (Trujillo) 15
127400 Maestra en Ciencias de la Gestin Econmico Empresarial 28
REA DE INGENIERAS
UPG INGENIERA GEOLGICA, MINERA, METALRGICA Y
GEOGRFICA
Maestra en Geologa
167103 Mencin: Geotecnia 25
167105 Mencin: Recursos Mineros 15
167106 Mencin: Tectnica y Geologa Regional 7
Maestra en Ingeniera Metalrgica
167201 Mencin: Metalrgica Extractiva 7
Maestra en Ciencias Ambientales
167401 Mencin: Desarrollo Sustentable en Minera y Recurso
Energticos 15
167403 Mencin: Gestin y Control de la Contaminacin 15
167404 Mencin: Gestin y Ordenamiento Ambiental de Territorio 15
167500 Maestra en Gestin Integrada en Seguridad, Salud Ocupacional
y Medio Ambiente 30
Maestra en Ingeniera de Minas
167601 Mencin: Gestin Minera y Ambiental 15
UPG INGENIERA INDUSTRIAL

177100 Maestra en Ingeniera Industrial 20
177200 Maestra en Gestin y Tecnologa Textil 15
177300 Maestra en Direccin de Empresas Industriales y de Servicios 20
177400 Maestra en Gestin de Operaciones y Servicios Logsticos 25
Continua...
UPG INGENIERA ELECTRNICA Y ELCTRICA
Maestra en Telecomunicaciones
197202 Mencin: Redes y Servicios de Banda Ancha 10
197300 Maestra en Direccin Estratgica de las Telecomunicaciones 15
197400 Maestra en Ingeniera de Tecnologas de la Informacin y
Telemtica 10
UPG INGENIERA DE SISTEMAS E INFORMTICA

Maestra en Ingeniera de Sistemas e Informtica
207101 Mencin: Ingeniera de Software 35
207104 Mencin: Gestin de Tecnologas de Informacin y
Comunicaciones 35
207200 Maestra en Gestin de la Informacin y del Conocimiento 35
207300 Maestra Profesional de Gobierno de Tecnologas de Informacin 35
REA DE CIENCIAS BSICAS

UPG QUMICA E INGENIERA QUMICA
Maestra en Qumica
077101 Mencin: Fisicoqumica 5
077102 Mencin: Qumica Orgnica 5
077103 Mencin: Qumica Inorgnica 5
077104 Mencin: Qumica Analtica 5
077200 Maestra en Ingeniera Qumica 15
UPG CIENCIAS MATEMTICAS

147100 Maestra en Matemtica Pura 20
Maestra en Investigacin de Operaciones y Sistemas
147402 Mencin: Optimizacin de Sistemas de Gerencia
Empresarial 20
147600 Maestra en Bioestadstica 20
147700 Maestra en Estadstica Matemtica 20
Maestra en Matemtica Aplicada
147801 Mencin: Matemtica Computacional 20
Continua...
UPG CIENCIAS BIOLGICAS
Maestra en Botnica Tropical
107101 Mencin: Taxonoma y Sistemtica Evolutiva 10
107102 Mencin: Botnica Econmica 10
107103 Mencin: Etnobotnica 10
Maestra en Zoologa
107301 Mencin: Sistemtica y Evolucin 10
107302 Mencin: Ecologa y Conservacin 10
107400 Maestra en Biologa Molecular 16
107500 Maestra en Gentica 10
Maestra en Ecosistemas y Recursos Acuticos
107601 Mencin: Ecosistemas Acuticos 9
107602 Mencin: Evaluacin y Manejo de Recursos Pesqueros 7
107603 Mencin: Acuicultura 14
UPG CIENCIAS FSICAS

Maestra en Fsica
137101 Mencin: Fsica del Estado Slido 7
137102 Mencin: Fsica Nuclear 7
137103 Mencin: Geofsica 7
REA DE HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES
UPG LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
Maestra en Arte Peruano y Latinoamericano
037202 Mencin: Historia del Arte 20
Maestra en Filosofa
037301 Mencin: Historia de la Filosofa 25
037302 Mencin: Epistemologa 20
037400 Maestra en Lingstica 20
Maestra en Comunicacin Social
037501 Mencin: Investigacin en Comunicacin 20
Maestra en Literatura
037601 Mencin: Literatura Peruana y Latinoamericana 25
037602 Mencin: Estudios Culturales 20
037900 Maestra en Lengua y Literatura 20
Continua...
UPG EDUCACIN
Maestra en Educacin
06711I Mencin: Docencia Universitaria (Andahuaylas) 50
06711J Mencin: Docencia Universitaria (Arequipa) 50
06711K Mencin: Docencia Universitaria (Huancayo) 50
06711L Mencin: Docencia Universitaria (Hunuco) 50
06711M Mencin: Docencia Universitaria (Huarz) 50
06711N Mencin: Docencia Universitaria (Ica) 50
06711O Mencin: Docencia Universitaria (Iquitos) 50
06711P Mencin: Docencia Universitaria (Juliaca) 50
067111 Mencin: Docencia Universitaria (Lima) 120
06711Q Mencin: Docencia Universitaria (Moyobamba) 50
06711S Mencin: Docencia Universitaria (Pucallpa) 50
06711T Mencin: Docencia Universitaria (Puerto Maldonado) 50
06713A Mencin: Didctica de la Comunicacin en la
Educacin Bsica (Andahuaylas) 50
06713B Mencin: Didctica de la Comunicacin en la
Educacin Bsica (Chiclayo) 50
06713C Mencin: Didctica de la Comunicacin en la
Educacin Bsica (Cusco) 50
06713D Mencin: Didctica de la Comunicacin en la
Educacin Bsica (Huancayo) 50
06713E Mencin: Didctica de la Comunicacin en la
Educacin Bsica (Hunuco) 50
06713F Mencin: Didctica de la Comunicacin en la
Educacin Bsica (Huarz) 50
06713G Mencin: Didctica de la Comunicacin en la
Educacin Bsica (Ica) 50
06713H Mencin: Didctica de la Comunicacin en la
Educacin Bsica (Juliaca) 50
067124 Mencin: Didctica de la Comunicacin en la
Educacin Bsica (Lima) 50
06713I Mencin: Didctica de la Comunicacin en la
Educacin Bsica (Pucallpa) 50
06714A Mencin: Didctica de la Matemtica en la
Educacin Bsica (Andahuaylas) 50
06714B Mencin: Didctica de la Matemtica en la Educacin
Bsica (Chiclayo) 50
06714C Mencin: Didctica de la Matemtica en la Educacin
Bsica (Cusco) 50
06715D Mencin: Didctica de la Matemtica en la Educacin
Bsica (Huancayo) 50
06714E Mencin: Didctica de la Matemtica en la Educacin
Bsica (Hunuco) 50
06714F Mencin: Didctica de la Matemtica en la Educacin
Bsica (Huarz) 50
06712G Mencin: Didctica de la Matemtica en la Educacin
Bsica (Ica) 50
Continua...
06714H Mencin: Didctica de la Matemtica en la Educacin
Bsica (Juliaca) 50
067123 Mencin: Didctica de la Matemtica en la Educacin
Bsica (Lima) 50
06714I Mencin: Didctica de la Matemtica en la Educacin
Bsica (Moyobamba) 50
06712A Mencin: Planificacin Estratgica y Proyectos de
Inversin en Educacin (Andahuaylas) 50
06712B Mencin: Planificacin Estratgica y Proyectos de
Inversin en Educacin (Hunuco) 50
06712C Mencin: Planificacin Estratgica y Proyectos de
Inversin en Educacin (Iquitos) 50
067122 Mencin: Planificacin Estratgica y Proyectos de
Inversin en Educacin (Lima) 50
06710K Mencin: Gestin de la Educacin (Ayacucho) 50
06710X Mencin: Gestin de la Educacin (Chiclayo) 50
06710E Mencin: Gestin de la Educacin (Cusco) 50
067103 Mencin: Gestin de la Educacin (Lima) 150
06710T Mencin: Evaluacin y Acreditacin de la Calidad de la
Educacin (Arequipa) 50
06710L Mencin: Evaluacin y Acreditacin de la Calidad de la
Educacin (Ayacucho) 50
06710V Mencin: Evaluacin y Acreditacin de la Calidad de la
Educacin (Iquitos) 50
067109 Mencin: Evaluacin y Acreditacin de la Calidad de la
Educacin (Lima) 150
06710Y Mencin: Evaluacin y Acreditacin de la Calidad de la
Educacin (Tacna) 50
06710H Mencin: Evaluacin y Acreditacin de la Calidad de la
Educacin (Tarapoto) 50
067108 Mencin: Actividad Fsica para la Salud (Lima) 50
067126 Mencin: Educacin Ambiental y Desarrollo Sostenible 50
UPG CIENCIAS SOCIALES

157400 Maestra en Antropologa 20
157500 Maestra en Arqueologa Andina 15
Maestra en Arqueologa
157C02 Mencin: Investigacin Arqueolgica 15
158000 Maestra en Gnero y Desarrollo 25
Maestra en Poltica Social
157102 Mencin: Gestin de Proyectos Sociales 55
157104 Mencin: Promocin de la Infancia 30
157200 Maestra en Historia 15
Maestra en Sociologa
157604 Mencin: Estudios Polticos 30
157605 Mencin: Sociologa de las Organizaciones 30
Continua...
157700 Maestra en Estudios Amaznicos 20
Maestra en Geografa
157804 Mencin: Gestin y Ordenamiento Territorial 20
157B00 Maestra en Gestin del Patrimonio Cultural 30
UPG PSICOLOGA
Maestra en Psicologa
187101 Mencin: Psicologa Educativa 25
187103 Mencin: Psicologa Clnica y de la Salud 25
187104 Mencin: Psicologa Organizacional 20
TOTAL DE VACANTES EN MAESTRAS: 5498

ESCUELA DE POSGRADO
Dr. Pedro Alejandro Fernandez lvarez
Doctorados
Doctorado en Medicina
Doctorado en Ciencias de la Salud
Doctorado en Neurociencias
Doctorado en Enfermera
Maestras
Fisiologa
Bioqumica
Nutricin
Mencin: Nutricin Clnica
Medicina
Gerencia en Servicios de Salud
Salud Pblica
Neurociencias
Docencia e Investigacin en Salud
Polticas y Planificacin en Salud
Salud Ocupacional y Ambiental
243-7700 / 243-7698
619-7000 anexo 4646 y 4608
upgmedicina@unmsm.edu.pe
21 UPG Medicina Humana
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA SALUD

CDIGO: 019200
Perfil
Al concluir sus estudios, el egresado del Doctorado en Ciencias de la Salud estar en capacidad de:
Realizar investigaciones que contribuyan al conocimiento cientfico y que permitan la innovacin tecnolgica en
el campo de la salud.
Formar investigadores que fortalezcan la investigacin multidisciplinaria en reas prioritarias en salud.
Conducir proyectos y programas de salud en reas prioritarias.
Actuar con actitud crtica y de propuesta frente a los problemas de los distintos escenarios de la salud.
PLAN DE ESTUDIOS Filosofa e Historia de las Ciencias de la Salud

Es reflexin acerca del conocimiento en las Ciencias de la
Primer Semestre Salud. Analiza y explica los problemas acerca de los al-
Psicobiologa humana 2.0 cances y la verdad del conocimiento, tanto en relacin con
Filosofa e historia de las ciencias de la salud 2.0 sus aspectos formales como de los contenidos de las
Seminario de investigacin I 13.0 ciencias motivo de estudio del Doctorado. Estudia el desa-
rrollo del conocimiento acerca de la naturaleza humana y
Segundo Semestre de las ideas en el campo de las ciencias de la salud, de-
Cuidado de la salud en la infancia, ntro de la historia en general, en las etapas de la historia
la niez y la adolescencia 2.0 de las distintas culturas, as como se evalan los aportes
Problemas de salud de la mujer 1.0 de las ciencias a la solucin de los problemas de salud
Problemas de salud del anciano 1.0 que aquejan al hombre.
Seminario de investigacin II 13.0
Cuidado de la salud en la Infancia, la Niez y la Ado-
Tercer Semestre lescencia
Antropologa aplicada 2.0 Esta asignatura est orientada al anlisis de los diferentes
tica 2.0 procesos sociales, econmicos, polticos, culturales, am-
Seminario de investigacin III 14.0 bientales y biolgicos que afectan la salud del nio y el
adolescente en nuestro pas y el mundo. Asimismo el
Cuarto Semestre curso compila y analiza los resultados de las ltimas
Epidemiologia 2.0 investigaciones realizadas en este grupo poblacional, que
Salud publica 2.0 permitan disear aquellas lneas de investigacin an
Gestin en salud 2.0 ausentes.
Ecologa y medio ambiente 2.0
Economa de la salud 2.0 Problemas de salud de la mujer
Sociologa aplicada 2.0 Esta asignatura est orientada al anlisis de los diferentes
Seminario de investigacin IV 14.0 procesos sociales, econmicos, polticos, culturales, am-
bientales y biolgicos que afectan la salud de la mujer en
Sumillas nuestro pas y el mundo. Asimismo el curso compila y
analiza los resultados de las ltimas investigaciones reali-
Psicobiologa humana zadas en este grupo poblacional, que permitan disear
El curso tiene como propsito que el alumno del doctora- aquellas lneas de investigacin an ausentes.
do analice crticamente la teora y las principales hiptesis
de las Ciencias Psicobiolgicas, sobre todo respecto de la Problemas de salud del Anciano
evolucin del sistema vivo en general y del hombre en Esta asignatura est orientada al anlisis profundo de los
particular, a fin de explicar desde un punto de vista bio- diferentes procesos sociales, econmicos, polticos, cultu-
lgico los problemas de salud que afectan a las personas. rales, ambientales y biolgicos que afectan la salud del
Comprende el estudio de los procesos de la conciencia, la anciano en nuestro pas y el mundo. Asimismo el curso
memoria y el lenguaje, a si como las formas de actividad compila y analiza los resultados de las ltimas investiga-
afectiva, cognitiva y conativa del hombre, a fin de explicar ciones realizadas en este grupo poblacional, que permitan
los procesos de la percepcin, la imaginacin, el pensa- disear aquellas lneas de investigacin an ausentes
miento y la actuacin personal
Escuela de Posgrado UNMSM PROSPECTO DE ADMISIN 2011

Antropologa Aplicada Salud Pblica

Se reflexiona sobre las ciencias del hombre y la sociedad, El curso tiene por objeto confrontar al estudiante con
tal como se aplican en el campo de la atencin de salud. las diversas tendencias de salud pblica actuales y des-
Se discute la naturaleza del ser humano, en sus distintos arrollar una actitud crtica y creativa frente a ellas, consi-
enfoques. Se pone nfasis en las condiciones sociales del derando las particularidades de la realidad nacional. El
hombre peruano, y sobre todo de los hombres del campo contenido comprende: enfoques de salud pblica, formas
y las zonas marginales de las ciudades. de organizacin, la toma de decisiones y los procesos de
evaluacin. Al final del curso el estudiante estar en
tica condiciones de desarrollar propuestas crticas de aspec-
Provee los instrumentos tericos y normativos de la tica tos generales y/o especficos de salud pblica.
que se aplican en el ejercicio de las profesiones, en el
trabajo comunitario, docente y de investigacin. Introduce Gestin en Salud
en el estudio y la enseanza de los valores. Fomenta la El curso tiene por objeto destacar y discutir la naturaleza
reflexin sobre la conducta de las personas en el campo e importancia del manejo gerencial de las actividades
de la cultura y la economa, preferentemente en el campo orientadas al desarrollo de programas de salud. Su conte-
interprofesional. nido comprende de aplicacin de principios y tcnicas
orientadas al trabajo en equipo, a la toma de decisiones,
Epidemiologa al desarrollo de la creatividad, la motivacin y la solucin
El curso busca que el profesional de la salud est en de conflictos y mecanismos de negociacin. Al final del
capacidad de comprender y aplicar la epidemiologa a la curso el estudiante estar en condiciones de identificar
salud pblica y campos especficos, como la cardiologa, los problemas gerenciales en la conduccin de servicios
la neurologa, la salud mental , la biologa ,molecular y la y/o programas y de aplicar tcnicas gerenciales modernas
gentica. Entre los contenidos que se discuten estn los para resolverlos.
marcadores moleculares y genticos en las enfermedades
infecciosas, neoplsicas y otras de inters social; factores Ecologa y Medio ambiente
genticos y evidencia epidemiolgica; mapa gentico; El curso busca que el profesional de la salud aplique los
gentica y salud pblica; la epidemiologa molecular y su conocimientos de la ecologa al estudio de problemas de
uso en la investigacin de brotes. Al trmino del curso, salud y enfermedades especficas, como las infecciones,
el profesional estar en condiciones de sugerir interven- algunos tipos de cncer, y otras enfermedades pulmona-
ciones para el control de diversas enfermedades que son res, neurolgicas, dermatolgicas, congnitas y traumti-
importantes para la salud pblica, haciendo uso crtico de cas. Sus contenidos son salud, ecologa y medio ambien-
las nuevas tcnicas disponibles. te; concepto de polucin; curva dosis -respuesta, umbral;
agentes ambientales potencialmente patgenos; radiacin
Sociologa Aplicada ionizante; seroprevalencia y brotes epidmicos de daos
Comprende una reflexin sobre los conceptos y las teor- ambientales; aspectos psicosociales y riesgos ambienta-
as de las Ciencias Sociales que permitan comprender la les. Al trmino del curso el profesional de la salud estar
condicin social del hombre y la mujer, en relacin con en condiciones de reconocer el proceso salud-
variables como clase social, gnero, edad, raza, etnia, enfermedad en el medio ambiente y sugerir las interven-
poder, etc., y sus implicancias en la salud. Incluye cono- ciones necesarias para evitar o disminuir riesgos.
cimientos bsicos de Sociologa que ayudarn al alumno
a comprender la organizacin de la comunidad e incorpo- Seminario de Investigacin I
rarse en sus procesos de desarrollo. Asimismo trata sobre Comprende el proceso de preparacin y planificacin del
algunas tcnicas de trabajo en comunidad que permita su proyecto de investigacin para la Tesis Doctoral. Se inicia
abordaje y comprensin cualitativa dentro de una pers- con la inscripcin del ttulo de la Tesis en el Libro de Tesis
pectiva social. de Doctorado de la Unidad de Post-grado y culmina con la
presentacin del Proyecto en sus aspectos acadmicos y
Economa de la Salud. administrativos. Incluye una actualizacin en metodologa
Tiene como propsito que el alumno sea consciente de avanzada que actualiza al alumno respecto de los avan-
que toda accin de salud tiene un sustento econmico. ces ms importantes en la metodologa de la investigacin
La temtica que se aborda esta orientada a la aplicacin cientfica, especialmente respecto de los procedimientos
de la economa, al analices de la organizacin estructural bioestadsticas y de los mtodos cualitativos de investiga-
y financiera de la salud y de los servicios de la salud. cin.
Tambin se analiza el mercado de los servicios de la
salud, la tecnologa de la salud, la dimensin macro
econmica del sector salud, as como la distribucin de
los servicios sanitarios en el pas

Seminario de Investigacin II dicin de candidato segn el Reglamento del Docto-

Comprende la revisin crtica del desarrollo histrico del rado
problema que ser el tema de la investigacin, y del mar- Presentar y sustentar el trabajo de Tesis ante un
co cientfico terico que lo sustenta. El alumno revisar la Jurado y en acto pblico
literatura relacionada con dicho tema, a fin de esbozar la Haber logrado el promedio ponderado mnimo estipu-
estructura del marco terico que fundamenta el estudio. lado en el Reglamento de la Escuela de Post-grado
Sus avances deben concretarse en la publicacin de un de la Universidad.
artculo en una revista cientfica especializada, nacional o Haber demostrado capacidad en la lectura y com-
extrajera. prensin oral de dos idiomas modernos diferentes del
Seminario de Investigacin III espaol y escribir en uno de ellos
Comprende la etapa de ejecucin de la investigacin Haber publicado dos artculos como parte de la inves-
proyectada. Se evalan y definen los instrumentos de tigacin para la tesis doctoral en revistas nacionales o
obtencin de datos, la seleccin de la muestra si el caso extranjeras
lo requiere, la obtencin de los datos, el procesamiento de Haber presentado el diploma que acredite el Grado
los mismos y el anlisis o interpretacin de los resultados. de Magister.
En el caso de investigacin de carcter metaterico de un Haber cumplido con todos los requisitos adicionales
tema o problema, el seminario comprende el anlisis y la que establezca la Escuela de Post-grado de la Uni-
confrontacin crticos de los datos, hiptesis o teoras versidad y la Unidad de Post-grado de la Facultad de
estudiadas, y la discusin y elaboracin de las propues- Medicina.
tas. Lneas de Investigacin
Seminario de Investigacin IV Las lneas de investigacin que deben seguir los candida-
Comprende la etapa de redaccin del informe final de la tos para elaborar el Proyecto de Investigacin para la
investigacin realizada, para su presentacin al Tutor de Tesis Doctoral incidirn preferentemente en:
la Tesis. El informe incluye una revisin de los aspectos Problemas psicosociales bsicos
tanto formales como de contenido, para lo cual se se-
Desarrollo en la infancia, niez y adolescencia
guirn las pautas del Reglamento de la Seccin Doctoral
Salud materna
de la Unidad de Post-grado en lo pertinente.
Nuevamente, los avances de la investigacin deben con- Senescencia
cretarse en la publicacin de otro artculo en una revista Promocin de la salud y prevencin y control de las
cientfica especializada, nacional o extrajera. Los dos enfermedades
artculos publicados son requisito para optar el grado Desnutricin
acadmico de doctor. Problemas de salud pblica
Estudios sobre sistemas de atencin de salud
Evaluacin Estudios sobre enseanza de las Ciencias de la Sa-
La evaluacin de los alumnos tiene un carcter perma- lud.
nente y se rige por los dispositivos vigentes normados por Problemas de la atencin de salud en el pas
la Universidad y la Unidad de Post-grado de la Facultad
de Medicina. Requisitos de Admisin
Se evala la asistencia a las exposiciones tericas, las Poseer el grado de Magster o de Maestro, otorgado
conferencias, los talleres, los seminarios, etc., as como a por una universidad nacional o extranjera, debida-
las reuniones de trabajo y de asesora de tesis. mente revalidado o reconocido
La asistencia es obligatoria; ms del 30% de inasistencia Poseer el ttulo profesional de Obstetriz, Enfermera,
a los cursos impide entrar a la evaluacin final. Nutricionista, Tecnlogo Mdico, Trabajador Social,
La Tesis Doctoral tiene su propio sistema de evaluacin. Psiclogo o de otra profesin afn que tuviera el pos-
El Asesor de la Tesis debe presentar un Informe al finali- tulante
zar cada semestre acerca de la marcha del trabajo de Presentar un Proyecto de Investigacin original y de
investigacin de acuerdo a la Sumilla correspondiente, alto nivel acadmico
con su respectiva calificacin. Tener conocimiento, a nivel de comprensin por lo
Certificacin y Graduacin menos, de un idioma extranjero. Para tal efecto el
Para optar el Grado de Doctor en Ciencias de la Salud se postulante presentar la certificacin del Departa-
requiere ser declarado APTO, a base de los criterios si- mento de Lingstica o de la Escuela de Post-grado
guientes: Aprobar el examen de admisin al Doctorado
Haber completado el currculo respectivo y estar Abonar los derechos respectivos.
dentro del plazo mximo para la vigencia de su con-

DOCTORADO EN ENFERMERIA
CDIGO: 019400
PERFIL
Genera nuevos conocimientos que sustentan cientficamente el cuidado de la salud y enfermera.
Lidera la produccin del saber en enfermera a travs de la investigacin difundindola a nivel nacional e inter-
nacional.
Participa con otras comunidades cientficas en la transformacin de la realidad del pas, mejorando la calidad de
vida, de salud y de educacin.
Promueve y estimula el desarrollo de la conciencia e identidad profesional y nacional.
Lidera grupos de investigacin, desarrollando lneas de investigacin, estableciendo redes e integrndose a la
comunidad cientfica nacional e internacional.
Contribuye a la formacin de recursos humanos crticos y creativos a nivel de graduados y post graduados.
Ejerce consultora y/o asesora en asuntos de salud, enfermera y desarrollo humano en instancias pblicas y
privadas considerando el contexto sociopoltico, el respeto a la vida y a los derechos humanos.
Analiza y participa en la formulacin de polticas y estrategias de desarrollo local, regional y nacional asumiendo
compromiso y responsabilidad social del cuidado de la vida y la persona.
Promueve la participacin de la poblacin en la resolucin de sus problemas de salud, ejercitando as los dere-
chos de ciudadana de las personas.
PLAN DE ESTUDIOS SUMILLAS
Primer Semestre Problemas Epistemolgicos En Salud Y Enfermera

Problemas Epistemolgicos en salud y enfermera 3.0 Se centra en la presentacin de la epistemologa, inci-
Seminario de Tesis I 12.0 diendo en la formacin del conocimiento como proceso y
Fundamentos tericos metodolgicos en la formacin o construccin de las nociones y opera-
de Investigacin en salud y enfermera 3.0 ciones. Se examinan los aspectos especficos de la pro-
blemtica epistemolgica centrada en una reflexin sobre
Segundo Semestre la prctica cientfica de la enfermera. Se pone nfasis en
Concepciones Tericas y filosficas de la vida, el anlisis de los mtodos y el carcter interdisciplinario
salud y cuidado humano 3.0 de la epistemologa, as mismo se discute el problema de
Seminario de Tesis II 12.0 los paradigmas de la ciencia en general.
Electivos Seminario de Tesis I

Arte , Creatividad y Tecnologa del Cuidado 3.0 Est destinado a que el estudiante trabaje conjuntamente
Seminario Enfermera y con los docentes en actividades propias de la lnea de
Gestin del Conocimiento investigacin seleccionada. Se espera que a travs de su
Teoras sociales avanzadas. participacin en dichas actividades profundice en la litera-
tura relevante y en los mtodos de investigacin cualitati-
Tercer Semestre va, as como en las distintas fases del desarrollo del co-
Seminario de Tesis III 14.0 nocimiento que conduzca a la generacin de su tesis
Pensamiento contemporneo de enfermera 4.0 doctoral. Se da nfasis al reajuste del proyecto de tesis y
se culmina con la presentacin y sustentacin del avance
Cuarto Semestre del proyecto incidiendo en el planteamiento del problema,
Seminario de Tesis IV 14.0 marco terico y en sus aspectos acadmicos y administra-
tivos.
Electivos
Seminario de controversias en salud y enfermera 4.0 Fundamentos Tericos- Metodolgicos de la Investi-
Globalizacin, poltica, cultura y desarrollo gacin en Salud y Enfermera.
Adicciones en la sociedad contempornea. Evolucin del pensamiento cientfico, el estado de la cien-
cia. La investigacin como instrumento de intervencin en
la realidad, clasificacin general de las lneas epistemol-
gicas y procedentes de la investigacin en las ciencias
naturales y sociales. Bases y diseo metodolgicos de la
investigacin enfatizando la investigacin cualitativa en

salud y enfermera. Aborda la interpretacin del lenguaje o extranjera. Los dos artculos publicados son requisitos
escrito, hablado, actuante-sntesis de significantes y signi- para optar el grado acadmico de Doctor.
ficados polismicas en el horizonte del cuidar- cuidado
holstico de enfermera. Electivos
Arte, creatividad y tecnologa del cuidado
Seminario de Tesis II Tecnologas tradicionales y emergentes en el cuidado de
Centra su atencin en los aspectos metodolgicos. Al la salud. Bases paradigmticas en la produccin de las
concluir este perodo el estudiante debe aprobar el exa- tecnologas disponibles en salud. Discusin sobre arte,
men de calificacin como parte de la evaluacin integral creatividad y tecnologa en Enfermera y salud como pro-
ante un jurado constituido por tres doctores, para ser ceso de reflexin y construccin de modelos para el cui-
evaluado tanto desde el punto de vista terico-conceptual dar contemporneo.
como metodolgico. La aprobacin de este examen per-
mitir la inscripcin del proyecto de tesis. Sus avances Seminario de Controversias en Salud y Enfermera
deben concretarse en la publicacin de un artculo en una Aborda cuestiones actuales y/o innovadoras que se cons-
revista cientfica especializada nacional o extranjera. tituyen en debate en la asistencia/cuidado, enseanza e
investigacin en salud y enfermera: Polticas actuales del
Concepciones tericas, filosficas de la vida, salud y empleo y formacin de profesionales, comparaciones con
cuidado humano. otras experiencias en Amrica Latina. Programas de em-
Esta asignatura permite al doctorando compartir conoci- pleo/formacin profesional con nfasis en la situacin de
mientos, sentimientos y experiencias a trabes de tcnicas enfermera.
vivenciales, ampliar su visin del mundo, de la salud y del
cuidado humano y desarrollar la sensibilidad para consi- Globalizacin, Poltica, Cultura y Desarrollo
go mismo, para con el otro y para con el grupo, como En esta asignatura se analizan las caractersticas del
base para comprender las perspectivas de la disciplina de actual proceso de globalizacin mundial en el plano polti-
enfermera en los aspectos humanos y prctico, obtenien- co, econmico, cultural y su relacin con el desarrollo
do una percepcin propia acerca del cuidado en todas sus nacional, la universalizacin de la democracia y la socie-
dimensiones (cuidar de s mismo y del otro). Considera dad del conocimiento; distinguiendo los escenarios, acto-
la enfermera como una ciencia prctica y humana del res, ideologa, significados y propuestas que supone esta
cuidado de las personas. Profundiza contenidos filosficos relacin y como involucra a todas las sociedades obligan-
y tericos del cuidado y la evolucin histrica de la cons- do a la enfermera en particular a reconsiderar y replante-
truccin del conocimiento en enfermera como una ciencia ar sus paradigmas en la formacin profesional y en el
prctica y humana de cuidado a las personas. cuidado de enfermera.
Seminario de Tesis III Seminario: Enfermera y Gestin del Conocimiento

Brinda asesoramiento en la elaboracin de la tesis docto- Se discute el conocimiento de enfermera en situaciones
ral centrando su atencin en los aspectos relacionados referidas al proceso sistemtico de encontrar, recopilar,
con las tcnicas de investigacin, acopio de datos y pro- seleccionar, organizar, extraer, conservar y presentar la
cesamiento de la informacin. Culmina con la sustenta- informacin. Se analiza el enfoque de las organizaciones
cin de la versin preliminar de la tesis. referido a la obtencin, almacenamiento y utilizacin del
conocimiento para la resolucin de problemas, el aprendi-
Pensamiento Contemporneo de Enfermera zaje dinmico, la planificacin estratgica en la toma de
Profundiza en los principales paradigmas del conocimien- decisiones. As mismo se trata de entender el manejo de
to contemporneo: positivismo, post positivismo, estructu- los intangibles en las organizaciones y sus implicancias
ralismo, materialismo dialctico, fenomenologa, sociolog- con respecto a la inteligencia organizacional.
a comprensiva, complejidad, su aplicacin y utilidad. As Uno de los propsitos es estimular las aportaciones que
mismo enfatiza el pensamiento post moderno y sus desaf- los doctorandos puedan realizar para enriquecer la re-
os como marco para el anlisis crtico de la produccin flexin sobre la evolucin de la gestin de informacin y
cientfica en Enfermera. del conocimiento, revalorando fundamentalmente la
prctica profesional basada en evidencias.
Seminario de Tesis IV
Centra su atencin en los aspectos relacionados con la Teoras Sociales Avanzadas
estructura y contenido del informe final. Culmina con la Esta asignatura tiende a afirmar la necesidad de construir
sustentacin de la versin final de la tesis Doctoral. Los enfoques tericos rigurosos para el desarrollo del trabajo
avances de la investigacin deben concretarse en la pude investigacin. Analiza las diferentes corrientes y enfo-
blicacin de otro artculo en una revista cientfica nacional ques tericos de las ciencias sociales que permitan com-

prender el desarrollo social y la condicin social del hom- Personal Docente

bre y la mujer, as como sus implicancias en la salud. Dra. Martha Vera Mendoza
Intenta debatir la actualidad del pensamiento social clsi- Dra. Gladys Santos Falcn
co, a la luz de los problemas y teoras contemporneas. Dra. Carmen Cruz
Dra. Nancy Huamn Salazar
Adicciones en la Sociedad Contempornea Dra. ngela R. Cornejo V. de Espejo
Estudia el fenmeno de las drogas, produccin, trfico, Dr. Manuel Castillo Ochoa
uso y consecuencias para la estabilidad, de la democracia Dr. Csar German
de los pueblos, la salud del individuo, la familia, la comu- Dra. Magda Nez
nidad y la integridad de la sociedad, problemas de seguri- Dra. Emma Bustamante Contreras
dad nacional e internacional, afectando la estabilidad
econmica y social de las sociedades. El abordaje sobre Invitadas
el uso de drogas: modelo tico-jurdico, mdico-sanitario, Docentes de la Universidad Santa Catarina - Brasil
socio-cultural. Teoras sobre el uso de drogas: teoras
biolgicas, psicolgicas, aprendizaje social, teora de la
conducta de riesgo, modelo comprensivo y secuencial de
las fases del consumo de drogas. Poltica y Legislacin.
Lneas de investigacin
Cuidado enfermero en el mbito comunitario
Cuidado enfermero en el mbito hospitalario
Gestin y docencia en enfermera
Auditoria y gestin en enfermera
tica y humanismo y enfermera

DOCTORADO EN MEDICINA
CDIGO: 019100
Perfil
El Doctor en Medicina formado en la Facultad de Medicina de la U.N.M.S.M. debe estar en capacidad de:
Tener el mayor nivel acadmico que como docente universitario en Medicina le permita desarrollar la docencia y la
investigacin hasta alcanzar la excelencia acadmica, a fin de formar los profesionales de la salud que la universi-
dad espera y el pas necesita
Ser un promotor del estudio y el anlisis permanentes de los problemas mdicos y de salud del pas, con el propsi-
to de elaborar propuestas apropiadas para la solucin de los mismos
Disponer de las habilidades ms adecuadas para la aplicacin del mtodo cientfico a la investigacin mdica, que le
permita definir estrategias de investigacin de inters nacional y/o regional en el mbito de su especialidad
Conocer los fundamentos filosficos y epistemolgicos de las concepciones acerca del hombre como tal y en tanto
sujeto de la enfermedad, as como los fundamentos del mtodo cientfico tal como se aplica a la atencin de los pro-
blemas mdicos y de salud de las personas
Tener una visin integral y crtica acerca de las corrientes tericas que se han desarrollado dentro de las Ciencias
Mdicas bsicas y aplicadas, tanto en el pasado como en el mundo contemporneo, y sus proyecciones futuras
Tener un conocimiento crtico de la situacin actual de la atencin de la salud en nuestro pas, y ser capaz de formu-
lar propuestas ticas tendientes a mejorar las condiciones de dicha atencin en los servicios mdicos del pas
Disponer de los mejores enfoques cientficos y ticos acerca del hombre en general, y de los estudiantes de las pro-
fesiones de la salud en especial, en tanto debe contribuir al desarrollo formativo pleno de sus capacidades afectivas,
cognitivas y morales, que sern puestas al servicio de la sociedad y los enfermos
Realizar investigaciones que contribuyan al conocimiento cientfico y que permitan la innovacin tecnolgica en el
campo de la Medicina y las Ciencias Mdicas
Formar investigadores que fortalezcan la investigacin multidisciplinaria en el campo de la atencin mdica y las
Ciencias Mdicas
Actuar con actitud crtica y de propuesta frente a los problemas de los distintos escenarios de la enfermedad y la sa-
lud, a fin de conducir proyectos y programas de atencin mdica en reas prioritarias
Plan de Estudios Sumillas
Primer Semestre Antropologa Aplicada

Antropologa aplicada 3.0 Se reflexiona sobre las ciencias del hombre y la sociedad,
Filosofa de las ciencias mdicas 2.0 tal como se aplican en las ciencias mdicas. Se discute la
Seminario de investigacin I 13.0 naturaleza del ser humano, en sus distintos enfoques. Se
pone nfasis en las condiciones sociales del hombre pe-
Segundo Semestre ruano, y sobre todo de los hombres del campo y las zonas
tica mdica 3.0 marginales de las ciudades.
Sociologa aplicada 2.0
Seminario de investigacin II 13.0 Filosofa de las Ciencias Mdicas
Es reflexin y crtica acerca del conocimiento cientfico
Tercer Semestre
mdico. Analiza y explica los problemas acerca de la
Polticas sociales de salud 2.0
fundamentacin, los alcances y la verdad del conocimien-
Educacin universitaria en medicina 2.0
to, tanto en relacin con sus aspectos formales como de
Seminario de investigacin III 14.0
sus contenidos, especialmente en el mbito de las cien-
Cuarto Semestre cias humanas. Analiza tanto la lgica y el mtodo de las
Psicobiologa 2.0 ciencias mdicas, como la lgica de la explicacin y el
Fisiopatologia 2.0 diagnstico del enfermo y la decisin teraputica del
Inmunologia 2.0 mdico.
Historia de la medicina 2.0
Ecologa mdica 2.0
Economa de la salud 2.0
Seminario de investigacin IV 14.0

tica Mdica literatura relacionada con dicho tema, a fin de esbozar la

Es una Introduccin al estudio de los deberes y los valo- estructura del marco terico que fundamenta el estudio.
res. Provee al mdico de los instrumentos tericos y nor- Sus avances deben concretarse en la publicacin de un
mativos de la tica que se aplican en el ejercicio profesio- artculo en una revista cientfica especializada, nacional o
nal, en el campo clnico, comunitario, docente y de inves- extrajera.
tigacin. Fomenta la reflexin crtica sobre el estado de
moralidad preferentemente de las instituciones educativas Seminario de Investigacin III
y de salud, as como la bsqueda de propuestas de mora- Comprende la etapa de ejecucin de la investigacin
lizacin efectiva de las mismas. proyectada. Se evalan y definen los instrumentos de
obtencin de datos, la seleccin de la muestra si el caso
Sociologa Aplicada lo requiere, la obtencin de los datos, el procesamiento de
Es el estudio del desarrollo de la humanidad, y de los los mismos y el anlisis o interpretacin de los resultados.
procesos histricos que han determinado las estructuras En el caso de investigacin de carcter metaterico de un
tradicional, cultural y econmica de la sociedad actual, as tema o problema, el seminario comprende el anlisis y la
como los procesos por medio de los cuales estas estruc- confrontacin crticos de los datos, hiptesis o teoras
turas determinan las condiciones en que se forman y se estudiadas, y la discusin y elaboracin de las propues-
realizan las personas dentro de las mismas. Se hace tas.
hincapi en la realidad nacional y las condiciones deter-
minantes del subdesarrollo y las enfermedades. Seminario de Investigacin IV
Comprende la etapa de redaccin del informe final de la
Polticas Sociales de Salud investigacin realizada, para su presentacin al Tutor de
Realiza el estudio de las condiciones de salud dentro de la Tesis. El informe incluye una revisin de los aspectos
nuestra realidad nacional. Analiza crticamente las polti- tanto formales como de contenido, para lo cual se se-
cas de salud del pasado y el presente. Se evalan las guirn las pautas del Reglamento de la Seccin Doctoral
distintas propuestas de poltica social posibles dentro de de la Unidad de Post-grado en lo pertinente. Nuevamente,
las diversas tendencias econmicas de cambio actuales los avances de la investigacin deben concretarse en la
que se pueden aplicar a dicha realidad. publicacin de otro artculo en una revista cientfica espe-
cializada, nacional o extrajera. Los dos artculos publica-
Educacin Universitaria en Medicina dos son requisito para optar el grado acadmico de doc-
Se introduce la teora de la educacin en sus distintos tor.
niveles, segn los diferentes enfoques pedaggicos pro-
puestos universalmente y se los confronta entre s, to- Fisiopatologa
mando en cuenta la experiencia nacional en este campo. Brinda una actualizacin en el conocimiento de las altera-
Se analiza crticamente la situacin de la docencia mdica ciones fisiolgicas, metablicas y bioqumicas que ocurren
en las universidades del pas. Brinda las bases necesarias en el organismo enfermo, en los grandes sndromes:
para planificar y ejecutar los diferentes procedimientos de infeccioso, hormonal e inmunolgico.
enseanza-aprendizaje que se usan en la formacin pro-
fesional en las ciencias de la salud. Inmunologa
Brinda una actualizacin en el conocimiento de los meca-
Seminario de Investigacin I nismos defensivos humorales y celulares ante la agresin
Comprende el proceso de preparacin y planificacin del del medio ambiente, especialmente en las enfermedades
proyecto de investigacin para la Tesis Doctoral. Se inicia ms frecuentes del pas.
con la inscripcin del ttulo de la Tesis en el Libro de Tesis
de Doctorado de la Unidad de Post-grado y culmina con la Psicobiologa
presentacin del Proyecto en sus aspectos acadmicos y Desarrolla de modo sucinto los temas sobre la naturaleza
administrativos. Incluye una actualizacin en metodologa de la estructura psquica: inconsciente y consciente, de la
avanzada que actualiza al alumno respecto de los avan- personalidad, con la finalidad de analizar el problema de
ces ms importantes en la metodologa de la investigacin la relacin mente-cerebro, y de buscar soluciones al mis-
cientfica, especialmente respecto de los procedimientos mo, teniendo en cuenta la necesidad de superar los pro-
bioestadsticas y de los mtodos cualitativos de investiga- blemas del dualismo que con frecuencia se suscitan en la
cin. prctica mdica.
Seminario de Investigacin II
Comprende la revisin crtica del desarrollo histrico del
problema que ser el tema de la investigacin, y del mar-
co cientfico terico que lo sustenta. El alumno revisar la

Ecologa Mdica Certificacin y Graduacin

Comprende el estudio del medio ambiente y de las carac- Para optar el Grado de Doctor en Medicina se requiere
tersticas de las poblaciones, as como la distribucin ser declarado APTO, a base de los criterios siguientes:
geogrfica de las enfermedades. Se estudia la comunidad Haber completado el currculo respectivo y estar
como el laboratorio social y sus estrategias para alcanzar dentro del plazo mximo para la vigencia de su con-
el bienestar fsico y mental de los individuos y de la socie- dicin de candidato segn el Reglamento del Docto-
dad. Se estudian los programas de cobertura de salud. rado
Presentar y sustentar el trabajo de Tesis ante un
Historia de la Medicina Jurado y en acto pblico
Analiza el desarrollo de las ciencias de la salud y del co- Haber logrado el promedio ponderado mnimo estipu-
nocimiento de la naturaleza humana, dentro de la historia lado en el Reglamento de la Escuela de Post-grado
de las ciencias en general, en las distintas etapas de la de la Universidad.
historia de la comunidad y las distintas culturas , as como Haber demostrado capacidad en la lectura y com-
se evalan los aportes de la medicina nacional y occiden- prensin oral de dos idiomas modernos diferentes del
tal a la solucin de los problemas de salud que aquejan al espaol y escribir en uno de ellos
hombre. Haber publicado dos artculos como parte de la inves-
tigacin para la tesis doctoral en revistas nacionales o
Economa de la Salud extranjeras
Tiene como propsito que el alumno sea consciente de Haber presentado el diploma que acredite el Grado
que toda accin de salud tiene un sustento econmico. La de Magister.
temtica est orientada al anlisis de la organizacin Haber cumplido con todos los requisitos adicionales
econmica y financiera de las instituciones de salud y la que establezca la Escuela de Post-grado de la Uni-
aplicacin de la teora econmica en la organizacin de versidad y la Unidad de Post-grado de la Facultad de
los servicios de la salud. Tambin analiza el mercado de Medicina.
los servicios de la salud, la tecnologa de la salud y la
dimensin macro econmica del sector salud. Lneas de Investigacin
Las lneas en cuanto a la investigacin de los candidatos
Convalidaciones para elaborar la Tesis doctoral incidirn preferentemente
No se acepta la convalidacin de los cursos obligatorios en:
del Doctorado. Slo se pueden convalidar los cursos elec-
Problemas biomdicos bsicos
tivos con otros llevados y aprobados en otros doctorados
Desarrollo en la infancia, niez y adolescencia
cuyas sumillas y acreditacin coincidan plenamente.
Desnutricin
Evaluacin Enfermedad y salud materna
La evaluacin de los candidatos al doctorado tiene un Senescencia
carcter permanente y se rige por los dispositivos vigen- Promocin de la salud y prevencin y control de las
tes normados por la Universidad y la Unidad de Post- enfermedades
grado de la Facultad de Medicina. Diagnstico precoz, tratamiento y pronstico de las
Se evalan todas las actividades acadmicas del plan de enfermedades
estudios: la participacin en los seminarios, la exposicin Enfermedad y salud en la altura
y presentacin de los trabajos, los trabajos monogrficos Enfermedad y salud mental
solicitados por los profesores. Tambin es criterio de Problemas en la atencin mdica
evaluacin la asistencia y puntualidad a las exposiciones Problemas en la atencin mdica en el pas
tericas, las conferencias, los talleres, los seminarios, las Problemas en la enseanza de la Medicina
reuniones de trabajo y de asesora de tesis. La asistencia Problemas de la enseanza de la Medicina en el pas
es obligatoria y ms del 20% de inasistencia impide entrar Problemas epistemolgicos y metodolgicos en Cien-
a la evaluacin final. cias Mdicas
Para aprobar los Seminarios de Investigacin I, II y III, el Problemas epistemolgicos y metodolgicos en Me-
alumno debe presentar un informe al finalizar cada se- dicina
mestre, que ser elevado a la Seccin Doctoral por el Problemas ticos en la docencia, la investigacin y la
Asesor de la Tesis, con la calificacin respectiva. Para prctica mdica
aprobar el Seminario de Investigacin IV, el alumno debe
presentar el Informe Final de la Tesis.
El candidato a Doctor pierde su condicin de tal si es
desaprobado en dos o ms cursos durante un semestre.

Requisitos de Admisin
Para seguir estudios de Doctorado en Medicina se requie-
re:
Poseer el grado de Magister o de Maestro otorgado
por una universidad nacional o extranjera, debida-
mente revalidado o reconocido.
Poseer el ttulo profesional de Mdico-Cirujano.
Presentar un Proyecto de Investigacin original y de
alto nivel acadmico.
Tener conocimiento, a nivel de comprensin por lo
menos, de un idioma extranjero. Para tal efecto el
postulante presentar la certificacin del Departa-
mento de Lingstica o de la Escuela de Post-grado
Aprobar el examen de admisin al Doctorado.
Abonar los derechos respectivos.

DOCTORADO EN NEUROCIENCIAS
CDIGO:
Perfil
Al concluir sus estudios, el egresado del Doctorado en Neurociencias estar en capacidad de:
Contribuir al desarrollo de la investigacin en neurociencia
campo de la salud neuropsquica
Formar investigadores que fortalezcan la investigacin multidisciplinaria en reas prioritarias en salud neuropsquica.
Conducir proyectos y programas de salud neuropsquica en reas prioritarias.
Actuar con actitud crtica y de propuesta frente a los problemas de los distintos escenarios de la salud.
Plan de Estudios Problemas de salud neuropsquica en el Per

Esta asignatura est orientada al anlisis de los diferentes
Primer Semestre procesos sociales, econmicos, polticos, culturales, am-
Epistemologa de las neurociencias 4.0 bientales y biolgicos que afectan la salud en la infancia,
Seminario de investigacin I 14.0 la niez, la adolescencia, la adultez y la senescencia en
nuestro pas, lgicamente en el contexto de la situacin
Segundo Semestre mundial, y especficamente des subdesarrollo. Asimismo
Problemas de salud neuropsquica el curso compila y analiza los resultados de las ltimas
en el Per 4.0 investigaciones realizadas en este campo, que permitan
Seminario de investigacin II 14.0 disear aquellas lneas de investigacin an ausentes.
Tercer Semestre Problemas morales y legales en neurociencia aplicada

Avances en neurociencias 2.0 Provee los instrumentos tericos y normativos de la tica
Problemas morales y legales en que se aplican en el ejercicio de las profesiones, en el
neurociencias aplicadas 2.0 trabajo comunitario, docente y de investigacin. Introduce
Seminario de investigacin III 14.0 en el estudio y la enseanza de los valores. Fomenta la
reflexin sobre la conducta de las personas en el campo
Cuarto Semestre de la cultura y la economa, preferentemente en el campo
Epidemiologa 2.0 interprofesional. Aplica procedimientos bioticos en la
Neurociencia y trabajo 2.0 solucin de problemas morales en la prctica neurocient-
Neurociencia y polticas de salud 2.0 fica.
Neurociencia y medio ambiente 2.0
Antropologa aplicada 2.0 Avances en Neurociencias
Seminario de investigacin IV 14.0 En este curso se revisan crticamente los resultados de
investigacin en neurociencias, tanto de la literatura ex-
Sumillas tranjera como nacional, mas recientes, desde el punto de
vista de su fundamentacin filosfica, social y tica, a fin
Epistemologa de las neurociencias de confrontarlos con el estado actual de la neurociencia.
El curso tiene como propsito que el alumno del doctora- De la evaluacin de estos trabajos se deban deducir en-
do analice crticamente la teora y les principales concep- foques y/o estrategias para su aplicacin en nuestra reali-
tos e ideas del campo de las Neurociencias, sobre todo dad nacional.
respecto de la evolucin de los estudios acerca de la
relacin mente-cerebro y sociedad-conciencia y persona- Epidemiologa
lidad, a fin de explicar desde un punto de vista epigentico El curso busca que el profesional de la salud est en
y sociocintico los problemas de salud neuropsquica que capacidad de comprender y aplicar la epidemiologa en
afectan a las personas. Comprende el anlisis de las los campos de la neurologa, la psicologa, la psiquiatra,
teoras acerca de la actividad celular, tisular, funcional, la biologa molecular y la gentica. Entre los contenidos
psquica inconsciente, preconsciente y consciente; esque se discuten estn los marcadores moleculares y
pecficamente la memoria y el habla personal, la actividad genticos en las enfermedades infecciosas, neoplsicas y
afectiva, cognitiva y conativa, y los procesos de la percep- otras de inters social; factores genticos y evidencia
cin, la imaginacin, el pensamiento y la actuacin perso- epidemiolgica; mapa gentico; gentica y salud pblica;
nales. la epidemiologa molecular y su uso en la investigacin
de brotes. Al trmino del curso, el profesional estar en

condiciones de sugerir intervenciones para el control de Seminario de Investigacin I

diversas enfermedades importantes para la salud neu- Comprende el proceso de preparacin y planificacin del
ropsquica, haciendo uso crtico de las tcnicas disponi- proyecto de investigacin para la Tesis Doctoral. Se inicia
bles. con la inscripcin del ttulo de la Tesis en el Libro de Tesis
de Doctorado de la Unidad de Post-grado y culmina con la
Neurociencia y trabajo presentacin del Proyecto, incluidos sus aspectos acad-
Analiza las condiciones sociales del trabajador en relacin micos y administrativos. Comprende una actualizacin en
con su desempeo laboral, y permite conocer e interpretar metodologa avanzada que facilita al alumno la puesta al
los problemas laborales que afectan su actividad perso- da en los avances ms importantes en la metodologa de
nal, en el contexto de las diversas formas de trabajo en la investigacin cientfica, especialmente respecto de los
los distintos ambientes de nuestro pas. El curso tiene procedimientos bioestadsticas y los mtodos cualitativos
por objeto confrontar al estudiante con las diversas ten- y filosficos de investigacin.
dencias de salud ocupacional, desarrollando una actitud
crtica y creativa frente a ellas, considerando las particu- Seminario de Investigacin II
laridades de la realidad nacional. Al final del curso el Comprende la revisin crtica del desarrollo histrico del
estudiante estar en condiciones de desarrollar pro- problema que ser el tema de la investigacin, y del mar-
puestas crticas de aspectos generales y/o especficos de co cientfico terico que lo sustenta. El alumno revisar la
salud en el trabajo. literatura relacionada con dicho tema, a fin de esbozar la
estructura del marco terico que fundamenta el estudio.
Neurociencia y polticas de salud. Sus avances deben concretarse en la publicacin de un
Realiza el estudio de las condiciones de salud dentro de artculo en una revista cientfica especializada, nacional o
nuestra realidad nacional, haciendo especial nfasis en el extrajera.
campo de la salud mental. Analiza crticamente las pol-
ticas de salud del pasado y el presente. Se evalan las Seminario de Investigacin III
distintas propuestas de poltica social posibles dentro de Comprende la etapa de ejecucin de la investigacin
las diversas tendencias econmicas de cambio actuales proyectada. Se evalan y definen los instrumentos de
que se pueden aplicar a nuestra realidad. obtencin de datos, la seleccin de la muestra si el caso
lo requiere, la obtencin de los datos, el procesamiento de
Antropologa Aplicada los mismos y el anlisis o interpretacin de los resultados.
Se reflexiona sobre las ciencias del hombre y la sociedad, En el caso de investigacin de carcter metaterico de un
tal como podran aplicarse en el campo de la neurocien- tema o problema, el seminario comprende el anlisis y la
cia. Se discute la naturaleza del ser humano, en sus dis- confrontacin crticos de los datos, hiptesis o teoras
tintos enfoques. Se pone nfasis en las condiciones socia- estudiadas, y la discusin y elaboracin de la propuesta o
les del hombre peruano, y sobre todo de los hombres del las propuestas, tericas o prcticas obtenidas.
campo y las zonas marginales de las ciudades. Considera
la posibilidad de que la neurocientfica contribuya en el Seminario de Investigacin IV
esclarecimiento de la teora antropolgica. Comprende la etapa de redaccin del informe final de la
investigacin realizada, para su presentacin al Asesor de
Neurociencia y medio ambiente la Tesis. El informe incluye una revisin de los aspectos
El curso busca que el doctorando en neurociencias apli- tanto formales como de contenido, para lo cual se se-
que los conocimientos de la ecologa al estudio de pro- guirn las pautas del Reglamento de la Seccin Doctoral
blemas de salud neuropsquica, como algunos tipos de de la Unidad de Post-grado en lo pertinente.
enfermedad infecciosa, congnita, traumtica y otros Nuevamente, los avances de la investigacin deben con-
desrdenes que afectan los distintos niveles de organiza- cretarse en la publicacin de otro artculo en una revista
cin del sistema nervioso del hombre. Sus contenidos son cientfica especializada, nacional o extrajera. Los dos
los conceptos de polucin, curva dosis-respuesta, umbral; artculos publicados son requisito para optar el grado
agentes ambientales potencialmente patgenos; radiacin acadmico de doctor.
ionizante; seroprevalencia y brotes epidmicos de daos
ambientales; aspectos psicosociales y riesgos ambienta- Evaluacin
les. Al trmino del curso el profesional de la salud estar La evaluacin de los alumnos tiene un carcter per-
en condiciones de reconocer el proceso salud- manente y se rige por los dispositivos vigentes nor-
enfermedad en el ambiente natural y social y sugerir las mados por la Universidad y la Unidad de Post-grado
intervenciones necesarias para evitar o disminuir ries- de la Facultad de Medicina.
gos. Se evala la asistencia a las exposiciones tericas,
las conferencias, los talleres, los seminarios, etc., as

como a las reuniones de trabajo y de asesora de te- Estudios sobre sistemas de atencin de salud
sis. Problemas de la atencin de salud en el pas
La asistencia es obligatoria; ms del 30% de inasis-
tencia a los cursos impide entrar a la evaluacin final. Requisitos de Admisin
La Tesis Doctoral tiene su propio sistema de evalua- Poseer el grado de Magster o de Maestro, otorgado por
cin. El Asesor de la Tesis debe presentar un Informe una universidad nacional o extranjera, debidamente reva-
al finalizar cada semestre acerca de la marcha del lidado o reconocido
trabajo de investigacin de acuerdo a la Sumilla co- Poseer el ttulo profesional de Mdico-cirujano, Psiclogo,
rrespondiente, con su respectiva calificacin. Obstetriz, Enfermera, , Tecnlogo Mdico, Trabajador
Social o de otra profesin afn que tuviera el postulante
Certificacin y Graduacin Presentar un Proyecto de Investigacin original y de alto
Para optar el Grado de Doctor en Neurociencias se re- nivel acadmico
quiere ser declarado APTO, a base de los criterios si- Tener conocimiento, a nivel de comprensin por lo menos,
guientes: de un idioma extranjero. Para tal efecto el postulante
Haber completado el currculo respectivo y estar presentar la certificacin del Departamento de Lingsti-
dentro del plazo mximo para la vigencia de su con- ca o de la Escuela de Post-grado
dicin de candidato segn el Reglamento del Docto- Aprobar el examen de admisin al Doctorado
rado Abonar los derechos respectivos.
Presentar y sustentar el trabajo de Tesis ante un
Jurado y en acto pblico Plana Docente
Haber logrado el promedio ponderado mnimo estipu- Dr. Jorge Alarcn Valverde
lado en el Reglamento de la Escuela de Post-grado Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Principal
de la Universidad. de la Facultad de Medicina. U.N.M.S.M.
Haber demostrado capacidad en la lectura y com-
prensin oral de dos idiomas modernos diferentes del Dr. Julio Alfaro Mantilla
espaol y escribir en uno de ellos Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Asociado
Haber publicado dos artculos como parte de la inves- de la Facultad de Medicina. U.N.M.S.M.
tigacin para la tesis doctoral en revistas nacionales o
extranjeras Dr. Carlos Bustos Roman
Haber presentado el diploma que acredite el Grado Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Principal
de Magister. de la Facultad de Medicina. U.N.M.S.M.
Haber cumplido con todos los requisitos adicionales
que establezca la Escuela de Post-grado de la Uni- Dr. Rene Ezequiel Cervantes Begazo
versidad y la Unidad de Post-grado de la Facultad de Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Principal
Medicina. de la Facultad de Medicina. U.N.M.S.M.
Lneas de Investigacin Dr. Adalberto Delgado Gamero

Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Principal
Las lneas de investigacin que deben seguir los candida- de la Facultad de Medicina. U.N.M.S.M.
tos para elaborar el Proyecto de Investigacin para la
Tesis Doctoral incidirn preferentemente en: Dr. Juan Denegri Arce
Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Principal
de la Facultad de Medicina. U.N.M.S.M.
Tcnicas de diagnstico, tratamiento y rehabilitacin
Desnutricin y desarrollo personal
Dr. Emilio Guija Poma:
Fisiopatologa del sistema nervioso Mdico Cirujano, Doctor en Farmacia y Bioqumica, Ex-
Problemas neuropsicolgicos en la altura profesor Principal de la Facultad de Medicina. U.N.M.S.M.
Psicobiologa de la actividad sensorial
Psicobiologa de la actividad motora Dr. Ral Jer Vsquez
Psicobiologa de la actividad consciente Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Emrito de
Neurobiologa de la salud mental la Facultad de Medicina. U.N.M.S.M.
Sueo y vigilia
Desarrollo en la infancia, niez y adolescencia Dr. Pedro Ortiz Cabanillas
Aspectos psicobiolgicos del envejecimiento Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Principal
Problemas de salud pblica de la Facultad de Medicina. U.N.M.S.M.

Dr. Alberto Perales Cabrera Dr. Fernando Silva Santisteban Bernal

Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Principal Antroplogo, Doctor en Antropologa, Exprofesor Principal
de la Facultad de Medicina. U.N.M.S.M. de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad de
Lima.
Dr. Raimundo Prado Redondez
Filsofo, Doctor en Filosofa, Profesor Principal de la Fa- Dr. Ricardo Terukina Terukina
cultad de Letras y Ciencias Humanas. U.N.M.S.M. Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Principal
Dr. Elard Snchez Tejada
Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Principal Dr. Salomn Zavala Srrio
de la Facultad de Medicina U.N.M.S.M. Mdico Cirujano, Doctor en Medicina, Profesor Principal

MAESTRA EN FISIOLOGA
Cdigo: 017100
Perfil
El egresado se encontrara en condiciones de:
Realiza investigaciones en el rea de fisiologa descriptiva, analtica y experimental a nivel bsico y/o aplicacin
clnica conducente a la profundizacin y generacin de nuevos conocimientos.
Investiga y asesora investigaciones en fisiologa a nivel del mar y/o en la altura.
Ejerce docencia de calidad en el rea de fisiologa, a nivel del pre y posgrado, hacer uso de metodologas innovado-
ras.
Disea y desarrolla programas y cursos de actualizacin en el rea.
Evala proyectos y trabajos de investigacin en el rea de la fisiologa.
Brinda asesora en asuntos acadmicos y cientficos en el mbito de su especialidad.
Disea y gestiona proyectos de investigacin en el rea de fisiologa.
Disea y gestiona unidades docentes y de investigacin en el rea de fisiologa, en el mbito de pre y postgrado.
Adems de las competencias que permiten el cumplimiento de sus funciones, asume las siguientes actitudes:
Demuestra eficiencia, efectividad y calidad en su desempeo laboral.

Adopta una actitud crtica, creativa e innovadora frente a los hechos y la investigacin biomdica.
Demuestra valores ticos en sus investigaciones y en todas sus funciones en general.
Fomenta el trabajo en equipo.
Plan de estudios M71040 Tpicos en fisiologa del sistema

endocrino 3.0
Primer Semestre M71040 Tpicos en fisiologa de la
M71015 Tpicos en fisiologa celular y del medio reproduccin y sexualidad 3.0
interno 3.0 M71042 Prcticas de docencia en fisiologa 3.0
M71016 Tpicos en fisiologa de la sangre y del M71043 Tesis III 9.0
sistema inmune 2.0
M71017 Tpicos en fisiologa del sistema nervioso Total de crditos 72.0
y muscular 4.0
M71018 Bioestadstica e informtica en ciencias 4.0 Sumillas
M71019 Diseo de investigacin en fisiologa 5.0
Tpicos en fisiologa celular y del medio interno
Segundo Semestre Curso terico-prctico del eje de profundizacin de cono-
M71013 Calidad total en docencia e cimientos en el rea. Considera tpicos selectos de la
investigacin 3.0 fisiologa de la clula y del medio interno que permitirn
M71025 Tpicos en fisiologa cardiovascular 3.0 comprender las caractersticas de los compartimentos
M71026 Tpicos en fisiologa respiratoria 3.0 extra e intracelular, las propiedades de las membranas y
M71027 Tesis I 9.0 las bases de los fenmenos fisiolgicos que ocurren en su
nivel, tanto de difusin, transporte como los bioelctricos.
Tercer Semestre
M71034 Tpicos en fisiologa renal y de vas Tpicos en fisiologa de la sangre y del sistema inmu-
urinarias 3.0 ne
M71035 Tpicos en fisiologa de la digestin 3.0 Curso terico-prctico del eje de profundizacin de cono-
M71037 Tesis II 9.0 cimientos en el rea. Considera tpicos selectos en las
M71038 Metodologa de la docencia en fisiologa 3.0 caractersticas, desarrollo, maduracin y funcionamiento
de la sangre y sus componentes; su papel en los proce-
sos homeostticos, en los mecanismos de defensa del
organismo y la forma que intervienen. Estudia tambin los
Cuarto Semestre cambios producidos por la altura.

Tpicos en fisiologa del sistema nervioso y muscular Incluye la fsica y qumica de los gases, el estudio del aire
Curso terico-prctico del eje de profundizacin de cono- atmosfrico y el papel de la altura. Considera los proble-
cimientos en el rea. Considera tpicos selectos acerca mas de la descompresin. Pone nfasis en los mecanis-
de las caractersticas fisiolgicas de la neurona y la gla, mos centrales de regulacin y control de la funcin. Con-
la actividad elctrica cortical, las funciones del sistema sidera tambin la respiracin tisular.
neurovegetativo y las bases bioqumicas de la funcin
nerviosa. Las funciones de todos los tipos de msculos, Tesis I
sus semejanzas y diferencias, el control de sus activida- Asignatura del eje de investigacin, curso prctico de
des, el metabolismo energtico y los factores que influyen ejecucin del tema de tesis con asesora individual y pre-
en su proceso. sentacin en reuniones grupales tipo seminario. Durante
el curso se procede a estandarizar las metodologas a ser
Bioestadstica e informtica en ciencias utilizadas en el proyecto aprobado. Se realizar los expe-
Asignatura terico-prctica del eje de investigacin, que rimentos pilotos, recoleccin bibliogrfica, inicio del traba-
brinda los conocimientos de las diversas tcnicas estads- jo experimental y recoleccin de datos.
ticas descriptivas e inferenciales, el manejo adecuado de
programas informticos aplicables a la investigacin y Tpicos en fisiologa renal y de vas urinarias
docencia en ciencias, y a la bsqueda de bibliografa Curso terico-prctico del eje de profundizacin de cono-
especializada que se emplea para la ejecucin de los cimientos en el rea. Considera tpicos selectos sobre el
trabajos de investigacin. desarrollo de las vas urinarias y el rin, se revisa el
proceso filogentico y ontognico; las funciones del rin
Diseo de investigacin en fisiologa y los factores que intervienen, tanto de origen central
Asignatura del eje de investigacin, curso terico-prctico como local. Considera el papel de la funcin renal en la
que ofrece las bases que se debe seguir para obtener los homeostasis corporal.
mejores resultados en un trabajo de investigacin, pone
nfasis en el diseo del protocolo de trabajo, manejo de la Tpicos en fisiologa de la digestin
bibliografa y eleccin de material y mtodos. Asimismo, Curso terico-prctico del eje de profundizacin de cono-
permitir identificar problemas de investigacin en fisiolog- cimientos en el rea. Considera tpicos selectos de los
a tendientes a la formulacin y elaboracin de un proyec- procesos comprendidos en la digestin, su papel en la
to de investigacin en el rea. El estudiante elaborar el homeostasis corporal, las funciones de los rganos que
proyecto de tesis. participan en la digestin en el humano, as como las
bases de la nutricin y los problemas provocados por las
Calidad total en docencia e investigacin deficiencias o excesos en la alimentacin.
Asignatura del eje de docencia superior e investigacin,
curso taller, que brinda los diversos conceptos de calidad, Tesis II
con nfasis en el desarrollo humano y profesional que se Asignatura del eje de investigacin, curso de ejecucin del
debe tener en el campo de la docencia e investigacin tema de tesis con asesora individual y presentaciones en
aplicados a los problemas y necesidades de nuestro me- reuniones grupales tipo seminario. Se proceder a la
dio. ejecucin del trabajo de tesis.
Tpicos en fisiologa cardiovascular Metodologa de la docencia en fisiologa

Curso terico-prctico del eje de profundizacin de cono- Asignatura del eje de docencia superior, curso taller, que
cimientos en el rea. Considera tpicos selectos acerca da a conocer los diferentes sistemas de enseanza y las
del corazn, los grandes vasos y los mecanismos centra- pautas a seguir en una exposicin docente, en particular
les y perifricos de regularizacin de sus funciones; la en fisiologa. Proporcionar las tcnicas para planear,
mecnica del flujo sanguneo a travs del sistema, la coordinar y evaluar programas de enseanza y capacita-
circulacin en rganos especficos, sobre todo en cuanto cin a nivel superior en fisiologa.
a su papel en los procesos homeostticos. Revisa los
procesos que se presentan en diferentes condiciones de Tpicos en fisiologa del sistema endocrino
actividad fsica y en la altura. Curso terico-prctico del eje de profundizacin de cono-
cimientos en el rea. Considera tpicos selectos sobre los
Tpicos en fisiologa respiratoria mecanismos generales de los procesos endocrinos, los
Curso terico-prctico del eje de profundizacin de cono- diferentes ejes endocrinos, la accin de las diferentes
cimientos en el rea. Considera tpicos selectos acerca hormonas sobre los rganos meta y los crculos de retroa-
de la funcin respiratoria, su proceso de desarrollo, el limentacin.
papel de las vas areas y de los msculos respiratorios.

Tpicos en fisiologa de la reproduccin y sexualidad Requisitos de admisin

Curso terico-prctico del eje de profundizacin de cono-
cimientos en el rea. Considera tpicos selectos de los Poseer grado acadmico de bachiller en Medici-
procesos involucrados en la reproduccin humana, el na, Biologa, Farmacia, Odontologa, Veterinaria,
comportamiento sexual y su relacin con la seleccin Obstetricia y otras reas que se relacionen con la
gentica, la fisiologa de la sexualidad humana y los me- Fisiologa.
canismos neuroendocrinos de su regulacin. Ingls bsico como mnimo.
Informtica: Dominio de programas bsicos.
Prcticas de docencia en fisiologa
Asignatura del eje de docencia superior, curso prctico
que permite, con la asesora del tutor, demostrar conoci- Temario del examen
mientos adquiridos en los cursos de docencia universitaria
y calidad total en educacin al ejercer la docencia de Biologa.
Fisiologa en el pregrado de las diferentes escuelas de la Bioqumica.
Facultad de Medicina. Fisiologa.
Cultura general.
Tesis III
Asignatura del eje de investigacin, curso de ejecucin del Coordinador de la Maestra:
trabajo de tesis con asesora individual y presentacin en Dr. Jos Manuel Ortiz Snchez
reuniones grupales tipo seminario. Se concluye con el
trabajo de investigacin, se procede al estudio estadstico
de los datos y a la elaboracin del informe final del traba-
jo.
Fisiologa y fisiopatologa de altura y a nivel del

mar.
Fisiologa endocrina y de la reproduccin.
Fisiologa del ejercicio y del deporte.
Fisiologa del envejecimiento.

MAESTRA EN BIOQUMICA
Cdigo: 017400
Perfil
Los estudios de Maestra permiten la formacin de profesionales en aspectos de la Bioqumica, capacitndolos para llevar
adelante trabajos experimentales y proyectos de investigacin de alto nivel. En este campo se ofrecen posibilidades de
investigacin en aspectos relacionados con el metabolismo de carbohidratos, lpidos, oncognesis, inmunologa y mecanis-
mos de regulacin y control celular, aterosclerosis y lipoprotenas, antioxidantes y catlisis enzimtica.
Asimismo, se podr investigar a nivel molecular la clula, mediante los principales mtodos, tales como la tecnologa del ADN
recombinante, hibridacin del cido nucleico, para analizar la estructura y la funcin de los genes, protenas y utilizarlas como
vacuna o como frmaco con fines teraputicos.
Los egresados tendrn una formacin integral y especializada que los capacite para cumplir las siguientes competencias:
Disear proyectos de investigacin.

Implementar laboratorios para desarrollar tcnicas de biologa molecular.
Elaborar nuevas tcnicas bioqumicas.
Brindar asesora para desarrollar proyectos de investigacin.
Evaluar resultados de los proyectos de investigacin.
Promover y asesorar programas de capacitacin.
Fomentar el trabajo en equipo.
Plan de estudios M74060 Neuroqumica 2.0

M74061 Gentica molecular 2.0
Primer Semestre
M74007 Qumica Avanzada 4.0 Sumillas
M74008 Diseo de investigacin en bioqumica 4.0
M74080 Bioestadstica 3.0 Qumica avanzada
M74081 Biologa celular y molecular 4.0 El curso es terico y comprende el estudio de las estructu-
M74082 Diseo de programas educativos en ras qumicas relacionadas a organismos vivos y las pro-
salud 3.0 piedades de estos compuestos que derivan de su estruc-
tura y de las condiciones de reaccin. Tambin debe
Segundo Semestre conocer el comportamiento de macromolculas de inters
M74013 Bioqumica I 4.0 biolgico y su importancia en organismos vivos.
M74037 Instrumentacin en laboratorio 5.0
M74038 Trabajo de tesis I 6.0 Diseo de investigacin en bioqumica
M74039 Metodologa educativa en salud 3.0 El curso es terico-prctico y estudia las caractersticas
del conocimiento cientfico y su estructura y analiza la
Tercer Semestre nocin de problema. Adems, ofrece bases fundamenta-
M74042 Bioqumica II 5.0 les para el diseo y ejecucin de proyectos de investiga-
M74083 Trabajo de tesis II 11.0 cin cientfica.
Curso electivo 2.0
Bioestadstica
Cuarto Semestre El curso es terico-prctico y brinda conocimientos bsi-
M74044 Trabajo de tesis III 18.0 cos de estadstica, los cuales sern utilizados en el anli-
sis e interpretacin de datos. Se da nfasis a la estadsti-
Total de crditos 72.0 ca inferencial en las reas de clculo de probabilidades,
poblacin y muestreo, anlisis de resultados a travs de
Cursos electivos varianza, correlacin y regresin.
M74056 Biofarmacologa 2.0
M74057 Inmunologa molecular 2.0
M74058 Bioqumica clnica 2.0
M74059 Bioqumica microbiolgica 2.0

Biologa celular y molecular Trabajo de tesis II

El curso es terico y proporciona el conocimiento de la El curso es prctico. El estudiante ejecutar el proyecto
estructura de la clula como un sistema de membranas y de investigacin propuesto en el trabajo de tesis I. El
su funcin, estudia desde el punto de vista bioqumico el proyecto debe contribuir con conocimientos nuevos o
comportamiento de las molculas en estos sistemas. Se modificar en forma novedosa los existentes.
pone nfasis en el estudio de los mecanismos molecula-
res de la transmisin de la informacin gentica y los Trabajo de tesis III
factores implicados en la variacin del comportamiento. El curso es prctico. El estudiante interpretar los resulta-
dos obtenidos en el trabajo de tesis II y, finalmente, su
Diseo de programas educativos en salud publicacin a travs de una tesis.
El curso es terico-prctico y el objetivo es brindar inno-
vaciones educativas orientadas hacia el diseo de pro- Biofarmacologa
gramas a travs de competencias tcnicas pedaggicas El curso es terico-prctico, incluye principios generales
con la finalidad de que los alumnos formulen slabos, sobre biotransformacin de drogas, metabolismo de dro-
planes curriculares, etc. gas y sus consecuencias bioqumicas, citotoxicidad y sus
implicancias patolgicas, induccin enzimtica en el me-
Bioqumica I tabolismo de drogas, el metabolismo y accin de com-
El curso es terico y comprende el estudio de las enzi- puestos carcinognicos.
mas, comportamiento gentico y su mecanismo de ac-
cin. Proporciona, adems, conocimiento en el mbito Inmunologa molecular
molecular de las metas metablicas de las protenas y El curso es terico-prctico. Provee conocimientos ade-
cidos nucleicos para poder comprender e interpretar los cuados de los mecanismos bsicos de inmunidad y de la
cambios en los diferentes estados metablicos. importancia de la biologa molecular en la resistencia de la
infeccin, la defensa del organismo contra el
Instrumentacin en laboratorio cncer, el rechazo a los trasplantes, el mantenimiento a la
El curso es terico-prctico. Contiene aspectos de la ins- autotolerancia y a una preparacin terica y metodolgica
trumentacin analtica orientada a la ampliacin en bio- de alto nivel en el campo de la inmunopatologa, inmuno-
qumica. Resalta las posibilidades y limitaciones de los qumica e inmunogentica.
diversos mtodos de mayor utilidad que permiten identifi-
car, analizar cuantitativamente y realizar mediciones co- Bioqumica clnica
munes en investigacin del laboratorio. El curso es terico-prctico, comprende los aspectos
bioqumicos de la vida humana en la salud y enfermedad,
Trabajo de tesis I aplicando mtodos bioqumicos de laboratorio para el
El curso es terico-prctico. Brinda capacitacin al estu- diagnstico, control del tratamiento, prevencin e investi-
diante en investigacin cientfica y desarrolla en l la acti- gacin de la enfermedad.
tud crtica necesaria para afrontar exitosamente los pro-
blemas que en el rea de su especializacin pueda en- Bioqumica microbiolgica
contrar. Incluye la elaboracin de un protocolo de investi- El curso es terico-prctico, se centra en estudios de la
gacin. bacteriologa, micologa y virologa patgena humana,
fundamentalmente desde el punto de vista de sus relacio-
Metodologa educativa en salud nes con el husped basados en estudios bioqumicos,
El curso es terico-prctico. Estudia los sistemas de en- genticos, biofsicos y fisiolgicos.
seanza-aprendizaje en el marco terico de la tecnologa
educativa con el fin expreso de proveer los elementos de Neuroqumica
juicio fundamentales para los procesos de investigacin, El curso es terico, comprende la descripcin de la fun-
estudio, enseanza y evaluacin. cin del sistema nervioso en trminos de eventos molecu-
lares sobre el metabolismo energtico del cerebro, neuro-
Bioqumica II transmisores, neuropptidos, estudio del sinaptosoma, la
El curso es terico-prctico. Brinda conocimientos sobre sinapsis, los sistemas de neurotransmisores centrales y el
las principales rutas metablicas de los carbohidratos y comportamiento, alteraciones de los sistemas de neuro-
lpidos y su regulacin. Asimismo, estudia las interrelacio- transmisores en las enfermedades del sistema nervioso.
nes metablicas en diferentes tejidos para tener una vi- La funcin de la nutricin en el desarrollo y en el compor-
sin integrada de estos nutrientes en la salud y enferme- tamiento del sistema nervioso central. La validez de la
dad del ser humano. neuroqumica para explicar funciones neurolgicas.

Gentica molecular Temario del examen

El curso es terico-prctico, comprende los principios
bsicos de la gentica molecular. Estudia los trastornos Biologa: Clula procaritica y eucaritica (carac-
derivados de muchas enfermedades y deficiencias heredi- tersticas), gentica, leyes de Mendel, ecologa,
tarias, sus causas y efectos bioqumicos. cidos nucleicos.
Bioqumica: Aminocidos, protenas, carbohidra-
Lneas de investigacin tos, lpidos, metabolismo, sntesis de protenas.
Fisiologa: Contraccin muscular, hormonas, me-
Bioqumica en salud. canismos de accin de las hormonas, tipo prote-
Metabolismo intermediario. nico, esteroidea, origen y transmisin del impulso
Diseo y evaluacin de ayudas para el diagnstico, nervioso.
prevencin y tratamiento de enfermedades. Qumica General: Estructura atmica y orbitales,
Gentica molecular moleculares, enlace qumico, carbono, hibridiza-
Biotecnologa. cin. Grupos funcionales oxigenados y nitroge-
nados, compuestos aromticos.
Cultura general.
Requisitos de admisin
Coordinadora de la Maestra:
Poseer grado acadmico de bachiller en Medici-
Dra. Mercedes Soberon Lozano
na Humana, Biologa, Farmacia y Bioqumica,
Medicina Veterinaria y otras reas afines a Bio-
qumica.
Ingls bsico como mnimo.
Experiencia profesional mnima de 2 aos.

MAESTRA EN NUTRICIN
Mencin: Nutricin Clnica

Cdigo:017501
Perfil
Al finalizar sus estudios, el egresado estar en la capacidad de:
Disea, ejecuta y evala Proyectos de Investigacin Cientfica en el rea de su especialidad siguiendo las nor-
mas del Mtodo Cientfico, colaborando de esta manera a la solucin de problemas en Nutricin clnica.
Participa en la docencia en Nutricin Clnica, en pre y posgrado, aplicando paradigmas innovadores.
Dirige unidades de educacin y/o investigacin con eficiencia, eficacia y calidad.
Interviene en el diseo de polticas en alimentacin y nutricin.
Ejerce liderazgo en el mbito acadmico de nutricin clnica, ser un experto y acta como consultor.
Plan de estudios tarn principalmente las funciones de estos nutrientes, el

metabolismo correspondiente y sus alteraciones.
Primer Semestre
M75110 Macronutrientes en nutricin humana 4.0 Bioqumica nutricional
M75111 Bioqumica nutricional 3.0 La naturaleza de esta asignatura es eminentemente teri-
M75112 Fisiologa y fisiopatologa nutricional 3.0 ca, tiene como propsito analizar las bases bioqumicas
M75113 Investigacin I 3.0 de la nutricin. Comprender principalmente enzimas,
M75114 Bioestadstica 3.0 catlisis enzimtica, metabolismo de carbohidratos, lpi-
M75115 Docencia universitaria 2.0 dos y protenas, y adems, se tratar la biosntesis de
macromolculas.
Segundo Semestre
M75120 Micronutrientes en nutricin humana 4.0 Fisiologa y fisiopatologa nutricional
M75121 Nutricin enteral y parenteral 2.0 La presente asignatura es terico-prctica, su propsito
M75122 Epidemiologa nutricional 3.0 principal es el anlisis de las funciones de los diferentes
M75123 Fitoterapia 2.0 rganos y sistemas del ser humano y sus alteraciones. Se
M75124 Investigacin II 6.0 analizarn tambin las funciones principalmente de los
M75125 Evaluacin del aprendizaje 2.0 sistemas digestivo, endocrino, nervioso y circulatorio con
sus respectivas alteraciones.
Tercer Semestre
M75130 Investigacin III 12.0 Investigacin I
M75131 Nutricin clnica en nios 4.0 Asignatura de naturaleza terico-prctica, cuyo propsito
M75132 Diseo de material didctico 2.0 es que el alumno internalice los conceptos bsicos del
mtodo cientfico y su aplicacin en la metodologa de la
Cuarto Semestre investigacin cientfica, para lo cual se desarrollarn con-
M75140 Investigacin IV 12.0 tenidos relacionados al diseo de investigacin, pone
M75141 Nutricin clnica en adultos 4.0 nfasis en el problema, objetivos, variables e hiptesis de
M75142 Prcticas de docencia universitaria 1.0 la investigacin, as como en el marco terico y diseo
metodolgico. Adems, se elaborar el proyecto de tesis,
Total de crditos 72.0 bajo la asesora del profesor.
Sumillas Bioestadstica
La naturaleza de esta asignatura es terico-prctica. Su
Macronutrientes en nutricin humana propsito es desarrollar habilidades para la correcta reco-
Esta asignatura es de naturaleza terico-prctica, cuyo leccin de informacin y su respectivo anlisis, base de la
propsito es analizar el papel que cumplen los carbohidra- planificacin y ejecucin de la investigacin cientfica. Se
tos, lpidos y protenas en el organismo humano. Se tra- tratar principalmente tcnicas de muestreo y estadstica
descriptiva e inferencial.

Docencia universitaria realizar las correcciones correspondientes, si fuera ne-

Asignatura terico-prctica que tiene como propsito cesario.
analizar la situacin educativa universitaria del pas y su
posible propuesta de solucin, se tratar principalmente el Nutricin clnica en nios
diseo de plan curricular y plan de estudios, metodologa Asignatura terico-prctica dirigida a evaluar el estudio
educativa y evaluacin educativa. clnico nutricional de los pacientes peditricos y analizar
su manejo teraputico nutricional. Dentro de los conteni-
Micronutrientes en nutricin humana dos se considerarn aspectos relacionados con la evalua-
Asignatura de naturaleza terico-prctica, cuyo propsito cin nutricional clnica, cuadros clnicos de la malnutricin
es analizar el papel que cumplen las vitaminas y minera- por defecto y por exceso y las bases fisiopatolgicas del
les en el organismo humano. Se tratarn principalmente manejo teraputico nutricional en nios.
las funciones de estos nutrientes, el metabolismo corres-
pondiente y sus alteraciones. Diseo de material didctico
Asignatura terico-prctica dirigida a preparar en forma
Nutricin enteral y parenteral adecuada el material educativo. Se realizarn diseos de
Asignatura terico-prctica dirigida a estudiar las bases materiales didcticos que tome en cuenta la naturaleza
bioqumicas y fisiolgicas del soporte nutricional o asis- del tema a tratar en la unidad educativa y los objetivos
tencia nutricional intensiva. Se tratarn los fundamentos correspondientes.
de los diseos de protocolos de soporte nutricional es-
pecficos de las principales y ms frecuentes enfermeda- Investigacin IV
des. Asignatura eminentemente prctica dirigida a ejecutar el
proyecto de tesis. Se recolectarn los datos y se tabularn
Epidemiologa nutricional y analizarn los resultados obtenidos que culminarn con
Asignatura terico-prctica que tiene como propsito la presentacin del informe final del proyecto de tesis.
disear y analizar estudios epidemiolgicos en nutricin.
Diseo de estudios epidemiolgicos cuantitativos y cuali- Nutricin clnica en adultos
tativos y sus respectivos anlisis de datos. Asignatura terico-prctica, dirigida a evaluar el estudio
clnico nutricional de los pacientes adultos y analizar su
Fitoterapia manejo teraputico nutricional. Sus contenidos compren-
Asignatura de naturaleza eminentemente terica, cuyo dern aspectos relacionados con la evaluacin nutricional
propsito es analizar las ventajas teraputicas del uso de clnica, cuadros clnicos de la malnutricin por defecto y
alimentos de origen vegetal y plantas medicinales. Se por exceso y las bases fisiopatolgicas del manejo terap-
analizarn los diseos de investigacin necesarios para el utico nutricional en adultos.
estudio de los compuestos activos de los alimentos y
plantas medicinales y sus respectivas propiedades terap- Prcticas en docencia universitaria
uticas. Asignatura eminentemente prctica dirigida a aplicar los
conocimientos y habilidades adquiridos durante los estu-
Investigacin II dios de esta maestra. Se realizarn clases tericas y
Asignatura terico-prctica que tiene como propsito prcticas en asignaturas de pre y posgrado.
estudiar los principios del diseo de investigacin en se-
res humanos y en animales de laboratorio, respetar los Lneas de investigacin
aspectos ticos. Comprende diseos metodolgicos ade-
cuados a la naturaleza de la investigacin y al sujeto- Nutricin bsica.
objeto de estudio. Nutricin clnica.
Nutricin comunitaria.
Evaluacin del aprendizaje Bioqumica nutricional.
La presente asignatura es de naturaleza terico-prctica y
tiene como propsito estudiar los principios del aprendiza-
je y sus aplicaciones. Se revisarn las diferentes teoras
del aprendizaje y se disear los instrumentos de evalua-
cin correspondientes.
Investigacin III
Asignatura eminentemente prctica dirigida a ejecutar el
piloto del proyecto de tesis. Se evaluar la metodologa y
analizar estadsticamente los resultados obtenidos y se

Poseer grado acadmico de bachiller en Medicina

Humana, Nutricin, Obstetricia, Enfermera y Farma-
cia y Bioqumica.
Temario del examen
Ciencias biolgicas.
Ciencias qumicas.
Bioqumica (metabolismo).
Fisiologa humana.
Fisiopatologa humana.
Nutricin humana (aspectos bsicos).
Razonamiento matemtico y verbal.
Cultura general.
Coordinadora de la Maestra:
Dra. Virginia Villanueva Coz

MAESTRA EN MEDICINA
Cdigo: 017700
Perfil
Participa en la docencia de cursos de Medicina de pre y posgrado en el rea de su especialidad aplicando mo-
delos pedaggicos innovadores.
Disea, elabora, ejecuta y difunde investigaciones con rigor cientfico en el rea de la salud que conduzcan a
desarrollar acciones sanitarias transformadoras.
Interpreta y revisa proyectos e investigaciones, emitiendo opiniones vlidas de carcter cientfico.
Interviene en el diseo de polticas de salud.
Ejerce liderazgo en el mbito de su especialidad, impulsando cambios en el rea de la investigacin, la docen-
cia universitaria, as como en los servicios de salud.
Plan de estudios cin e interpretacin de los trabajos de investigacin

mdica, clnica y experimental.
Primer Semestre
M77002 Bioestadstica 6.0 Historia de las ideas y conceptos en medicina
M77004 Historia de las ideas y conceptos en Se analiza y comenta en profundidad las ideas y concep-
medicina 2.0 tos mdicos en su contexto histrico, desde la medicina
M77005 Introduccin a la epistemologa 2.0 antigua hasta la medicina contempornea, tratando de
M77012 Filosofa mdica 2.0 comprender su naturaleza y su sentido.
M77019 Metodologa de la investigacin
cientfica en salud 6.0 Introduccin a la epistemologa
Incide en el conocimiento de la doctrina de los fundamen-
Segundo Semestre tos y mtodos del conocimiento cientfico, con el objetivo
M77015 Realidad nacional y polticas sociales de contribuir a la construccin de un pensamiento cientfi-
en salud 3.0 co social, reflexivo y crtico.
M77018 Pedagoga universitaria en medicina 5.0
M77021 Seminario de Investigacin I 6.0 Filosofa mdica
M77026 Epidemiologa 4.0 Se hace un estudio profundo de las ideas cientficas en su
contexto histrico y filosfico, se analiza las caractersti-
Tercer Semestre cas ms notorias de la ciencia mdica antigua y moderna.
M77022 Diseo curricular 4.0
M77023 Administracin en salud 4.0 Metodologa de la investigacin cientfica en salud
M77024 Diseo, evaluacin y gestin de Brinda los conocimientos del mtodo cientfico, su aplica-
proyectos 4.0 cin en la metodologa de la investigacin y los procedi-
M77025 Seminario de Investigacin II 6.0 mientos de investigacin en el campo de la salud. Se
pone nfasis en el planteamiento del problema, la formu-
Cuarto Semestre lacin de la hiptesis, los objetivos, el diseo metodolgi-
M77033 Biotica y deontologa mdica 3.0 co, la seleccin, recoleccin y operacionalizacin de las
M77035 Seminario de Investigacin III 6.0 variables. El producto final ser la presentacin y susten-
M77040 Sistema de evaluacin educacional 3.0 tacin del perfil del proyecto de tesis.
M77041 Relaciones humanas 3.0
M77042 Gestin universitaria en salud 3.0 Realidad nacional y polticas sociales en salud
Ofrece el estudio de la salud en relacin a nuestra reali-
Total de crditos 72.0 dad nacional, considera la poltica de salud actual y nue-
vas tendencias de cambio.
Sumillas
Bioestadstica
Curso terico-prctico que enfatiza el uso de las diversas
tcnicas estadsticas requeridas en la elaboracin, ejecu-

Pedagoga universitaria en medicina Seminario de investigacin III

Brinda las bases necesarias para planificar y ejecutar los Curso eminentemente prctico en el que se supervisar la
diferentes procedimientos de enseanza-aprendizaje en la ejecucin del proyecto de investigacin ya inscrito. Se
formacin del personal en ciencias de la salud con el presentarn los resultados de la prueba piloto, los instru-
enfoque de la pedagoga de la problematizacin. mentos validados, los datos documentados y el anlisis
Seminario de investigacin I de los mismos. El producto ser el informe final de trabajo
Curso en el que se realiza una revisin sistemtica del de tesis en ejecucin.
perfil del proyecto de tesis en todos sus aspectos (pro-
blema planteado, hiptesis, objetivos, metodologa, etc). Sistema de evaluacin educacional
Revisado y corregido el perfil se proceder a su inscrip- Analiza los conceptos de evaluacin y rendimiento
cin como proyecto de trabajo de tesis. acadmico. Localiza la evaluacin dentro del contexto y
secuencia del proceso de enseanza-aprendizaje. Estudia
Epidemiologa los tipos, funciones, criterios y procedimientos de evalua-
Se estudia las bases para analizar las causas de las en- cin de aprendizaje. Entrena al participante en la elabora-
fermedades en la poblacin humana, el control de enfer- cin de pruebas diversas de rendimiento acadmico y de
medades y la vigilancia epidemiolgica. desempeo.
Diseo curricular Relaciones humanas

Permite lograr una especializacin en el anlisis, interpre- Establece la investigacin social y humanstica de los
tacin y valoracin de los procesos de planeamiento curri- participantes y su entorno, se aplica el concepto psicol-
cular aplicados en el sistema educativo. gico en las diversas situaciones relacionadas con la salud.
Administracin en salud Gestin universitaria en salud

Incorpora apropiadamente conocimientos actualizados de El curso estudia y proporciona las estrategias y los ins-
instrumentos lgicos, analticos y de toma de decisin de trumentos necesarios para la gestin y administracin de
gestin empresarial aplicables a servicios de salud. Ofre- las instituciones que brindan enseanza universitaria en
ce el desarrollo prctico de la mejora continua de la cali- salud.
dad como eje de las nuevas funciones gerenciales, con-
juntamente con fundamentos de microeconoma en salud, Lneas de investigacin
indicadores de evaluacin hospitalaria, sistemas de infor-
macin, marketing estratgico y mtodos para la toma de Clnica mdica.
decisiones gerenciales. Salud pblica.
Epidemiologa clnica.
Diseo, evaluacin y gestin de proyectos Docencia universitaria aplicada a la medicina y a la
Proporciona instrumentos metodolgicos y otros materia- salud.
les de capacitacin en la elaboracin de proyectos, marco Salud comunitaria preventivo-promocional.
lgico, formatos de presentacin y administracin de pro- tica y deontologa mdica.
yectos, evaluacin ex post e impacto de la identificacin
de fuentes de cooperacin internacional. Requisitos de admisin
Seminario de investigacin II Poseer grado acadmico de bachiller en Medicina

Curso eminentemente prctico en el que se supervisar la Humana.
ejecucin del trabajo de investigacin ya inscrito como Informtica: Dominio de programas bsicos.
proyecto de tesis. Se realizar la prueba piloto, la valida- Ingls bsico como mnimo.
cin de los instrumentos. El producto ser el informe del Experiencia profesional mnima de 2 aos.
trabajo de tesis en ejecucin.
Temario del examen
Biotica y deontologa mdica
Se dan las pautas de conducta tica y moral del profesio- Ciencias bsicas y clnicas.
nal en relacin con la actividad mdica e investigacin, se Cultura general.
tiene en cuenta la legislacin actual y el cdigo de tica.
Coordinador de la Maestra:
Dr. Marco Antonio Snchez Ramrez

MAESTRA EN GERENCIA DE SERVICIOS DE SALUD

Cdigo: 017900
Perfil
Conduce y gerencia instituciones, establecimientos de salud, as como programas y proyectos de intervencin

sanitaria con sentido estratgico, hacia el logro de la misin institucional y sectorial, con asertividad y proactivi-
dad, orientndolos a la competitividad, eficiencia y al cumplimiento de objetivos.
Formula, implementa y evala planes estratgicos en su unidad productora de servicios de salud, tomando de-
cisiones gerenciales en forma racional, empleando criterios de efectividad, eficiencia y equidad.
Genera, procesa, utiliza e intercambia informacin relevante para orientar la accin sanitaria de mltiples acto-
res y sectores; reconociendo y aprovechando la potencialidad de los miembros de los equipos multidisciplinarios
de salud y de los equipos de gestin.
Direcciona grupos de trabajo, mediante el adecuado manejo de las tcnicas de discusin y el dilogo y de la
delegacin, conduciendo con flexibilidad, objetividad perceptual, autocontrol, persistencia, adaptabilidad e inno-
vacin.
Produce conocimiento relevante para enfrentar problemas de la gestin de servicios de salud y transformar las
situaciones de salud, realizando investigaciones cientficas en el campo de la gestin de servicios de salud.
Analiza e investiga la situacin poltica, econmica de la salud, y sus implicancias en la toma de decisiones en
la gerencia estratgica d las organizaciones de salud, identificando y analizando problemas de gestin, emple-
ando con eficacia, eficiencia y calidad los conocimientos, mtodos y tcnicas de la gerencia moderna.
Plan de estudios Sumillas
Primer Semestre Calidad total en salud

M79005 Calidad total en salud 3.0 Presenta a los maestristas los diversos conceptos de
M79006 Seminario de tesis I 9.0 calidad, tanto los trabajados para la industria y los servi-
M79018 Planeamiento estratgico en gerencia 3.0 cios como los desarrollados especficamente para los
M79019 Marketing de servicios de salud 3.0 servicios de salud, presenta instrumentos para la implan-
tacin de procesos de mejoramiento en las organizacio-
Segundo Semestre nes de salud. Incluye la identificacin de tpicos de inves-
M79007 Seminario de tesis II 9.0 tigacin.
M79013 Diseo y cambio organizacional 3.0
M79020 Economa de la atencin de salud 3.0 Planeamiento estratgico en gerencia
M79029 Docencia superior 3.0 Introduce a los estudiantes en los conceptos de planea-
miento estratgico necesarios para implantar y conducir
Tercer Semestre procesos de planeamiento en unidades productoras de
M79035 Mtodos para la toma de decisiones 3.0 servicios de salud, centrados en la creacin y sosteni-
M79036 Evaluacin econmica en salud 3.0 miento de ventajas competitivas. Incluye la identificacin
M79037 Sistemas de apoyo administrativo 3.0 de tpicos de investigacin en este campo, en particular,
M79038 Seminario de tesis III 9.0 mediante mtodos cualitativos.
Cuarto Semestre Marketing de servicios de salud

M79043 Financiamiento de servicios de salud 3.0 Comprende los conceptos e instrumentos que orientan la
M79044 Supervisin, monitorio y evaluacin 3.0 organizacin hacia el mercado, abarca el comportamiento
M79046 Gestin de proyectos en salud 3.0 y preferencias del usuario, y crea valor con su empresa a
M79047 Seminario de tesis IV 9.0 partir de dicho entendimiento. Incluye la identificacin de
tpicos de investigacin en este campo, tanto a travs de
Total de crditos 72.0 mtodos cuantitativos como cualitativos.
Diseo y cambio organizacional
Examina los aspectos de funcionamiento de los servicios
de salud en tanto organizaciones de servicio, las particula-
ridades del comportamiento de las organizaciones y los

factores que modulan dicho comportamiento, as como las alternativas. Tiene una fuerte orientacin a la identifica-
estrategias para implantar procesos de cambio. Incluye la cin de reas de investigacin.
identificacin de tpicos de investigacin en este campo.
Supervisin, monitoreo y evaluacin
Economa de la atencin de salud Comprende el diseo, implementacin, ejecucin y eva-
Se examina los usos de los conceptos y teoras econmi- luacin de planes de supervisin y monitoreo del funcio-
cos en la consecucin de un mayor nivel de salud, as namiento de los servicios tcnico-administrativos y tcni-
como los fundamentos econmicos de la prctica geren- co-asistenciales de los establecimientos de salud, as
cial, del comportamiento de las firmas y de los usuarios de como evaluaciones de progreso, resultados e impacto de
los servicios de salud. Incluye la identificacin de tpicos programas de salud.
de investigacin, tanto economtricos como cualitativos.
Gestin de proyectos en salud
Docencia superior Examina las caractersticas peculiares de la gestin para
Curso-taller que proporciona principios y tcnicas para el caso de proyectos de salud, sean estos de generacin
planear, conducir y evaluar programas de enseanza y endgena o exgena. Cubre el ciclo de gestin del pro-
capacitacin a nivel superior, con particular nfasis en el yecto y el marco lgico. Incluye los ajustes requeridos
enfoque de formacin flexible. Habilita al maestrista para para el manejo de proyectos de investigacin de gran
la organizacin y ejecucin de actividades de docencia envergadura.
superior en el rea.
Seminario de tesis I, II, III y IV
Mtodos para la toma de decisiones Se acompaar en forma gradual al maestrista en la for-
Comprende instrumentos cualitativos y cuantitativos para mulacin y ejecucin de su proyecto de tesis, bajo una
la gestin de problemas y la toma de decisiones gerencia- modalidad combinada de trabajo grupal y tutora persona-
les: Mtodos de deliberacin y consenso, anlisis de deci- lizada en funcin de las lneas de investigacin ofrecidas.
siones, metodologa de sistemas flexibles, teora de los En el Seminario I, se disea el proyecto; en el Seminario
juegos, proyecciones, series temporales y rboles de II, se ejecuta el proyecto; en el Seminario III, se recolecta
decisin. los datos y en el Seminario IV, se analizan los datos y
ejecuta la tesis.
Evaluacin econmica en salud
Proporciona instrumentos para el reconocimiento de los Lneas de investigacin
criterios requeridos para la orientacin y asignacin de los
recursos econmicos en forma eficiente, se aplica estos Anlisis de costos en salud.
principios en la gestin de los servicios, con nfasis en los Anlisis de costo-efectividad en salud.
anlisis de costos y el anlisis de costo-efectividad. Por su Calidad de la atencin de salud.
naturaleza, est orientado a definir posibles investigacio- Cultura organizacional en instituciones de salud.
nes. Equidad en la atencin de salud.
Evaluacin de capacidades gerenciales en organiza-
Sistemas de apoyo administrativo ciones de salud.
Aporta los instrumentos bsicos para el manejo de una Procesos de toma de decisiones en la atencin de
unidad productora de servicios de salud, examina las salud.
reas de finanzas, gestin de personal y las cadenas de Planeamiento estratgico en organizaciones de sa-
logstica de abastecimiento y de logstica de distribucin, lud.
as como los aspectos especficos relativos al control Reforma sectorial y polticas de salud.
patrimonial. Relaciones pblico-privado en servicios de salud.
Fisiopatologa III
Estudia la fisiopatologa de la piel y enfermedades infec-
ciosas.
Financiamiento de servicios de salud

Proporciona conocimientos en el rea de las finanzas
para la identificacin de las diversas fuentes de financia-
miento de servicios de salud, instrumentando a los maes-
tristas en el diseo y anlisis de factibilidad de dichas

Poseer grado acadmico de bachiller en Medicina

Humana, Odontologa, Obstetricia, Enfermera, Nutri-
cin Humana o Tecnologa Mdica. Otros profesiona-
les sern evaluados en forma particularizada.
Temario del examen
Administracin.
Programas de Salud.
Epidemiologa.
Estadstica.
Cultura general.
Dr. Aldo Lama Morales

MAESTRA EN SALUD PBLICA

Cdigo: 017A00
Perfil
El egresado de la Maestra en Salud Pblica estar en capacidad de:
Gestionar entornos cambiantes, efectuando anlisis estratgicos precisos, formulando polticas y es-
trategias de acuerdo a una situacin
dada.
Conducir servicios de salud de distinta complejidad mediante la gestin por resultados.
Manejar instrumentos para una adecuada gerencia involucrando a la poblacin en todo el proceso.
Brindar orientaciones especficas para el adecuado desarrollo de los servicios de salud.
Manejar estrategias de comunicacin asertiva y participar en labores docentes y en educacin sanita-
ria.
Disear, ejecutar y analizar investigaciones que utilicen metodologas de investigacin cuantitativa y
cualitativa.
Plan de estudios Total de crditos 72.0
Primer Semestre Sumillas

M7A000 Introduccin a la epistemologa 2.0
M7A007 Salud Pblica 3.0 Introduccin a la epistemologa
M7A016 Polticas en Salud 2.0 Contribuye a la construccin de un pensamiento cientfico
M7A018 Sociedad Peruana y salud 2.0 social que permita al maestrista el abordaje reflexivo y
M7A019 Seminario de investigacin I 9.0 crtico de los diferentes mdulos de la maestra en salud
pblica.
Segundo Semestre
M7A011 Demografa 2.0 Salud pblica
M7A025 Gestin en salud pblica 3.0 Contribuye a desarrollar conocimientos y habilidades para
M7A026 Historia de la salud pblica 2.0 el anlisis y la aplicacin de conceptos, disciplinas, estra-
M7A027 Biotica y deontologa 2.0 tegias, mtodos e instrumentos en salud pblica. Muestra
M7A029 Seminario de investigacin II 9.0 la evolucin y avances de la salud pblica desde una
perspectiva mundial, latinoamericana y peruana; explora
Tercer Semestre los modelos del pensamiento en salud pblica sus vincu-
M7A033 Gestin de recursos humanos en salud 2.0 laciones con los procesos sociales, econmicos, polticos
M7A034 Actualizacin en economa y y culturales; identifica las propuestas frente a los asuntos
financiamiento en salud 2.0 centrales de discusin y su nivel de aplicacin en las
M7A035 Modelos y tcnicas de educacin en acciones prcticas.
salud 3.0
M7A036 Sistema de informacin gerencial 2.0 Polticas en salud
M7A038 Seminario de investigacin III 9.0 Proporciona elementos globales de anlisis social, el rol
de la poltica social y su ubicacin en el tiempo, las nue-
Cuarto Semestre vas teorizaciones sociales y las actuales escuelas.
M7A040 Planificacin estratgica 3.0
M7A042 Legislacin en salud 2.0 Sociedad peruana y salud
M7A043 Sistema de gestin de la calidad 2.0 Interpreta los requisitos bsicos de la salud social en el
M7A045 Diseo, evaluacin y gestin de Per. Incide en los aspectos econmico, poltico, cultural,
proyectos 2.0 ambiental y humano y su importancia en el logro de mayo-
M7A046 Seminario de investigacin IV 9.0 res niveles de equidad, democracia y sostenibilidad.

Demografa Planificacin estratgica

Interpreta los aspectos estadsticos y dinmicos que ca- Se otorga conocimientos terico-prcticos para la formu-
racterizan a la poblacin del pas. Aborda los problemas lacin e implementacin de la planificacin dinmica como
de crecimiento poblacional y las alternativas de solucin instrumento de solucin de los desafos actuales y de las
contempladas en la poltica nacional de poblacin e incor- necesidades de la poblacin de manera innovadora y
pora el anlisis de gnero y sus efectos en la sociedad. creativa.
Gestin en salud pblica Legislacin en salud

Aporta el marco conceptual y las herramientas necesarias Conocer el marco y contexto jurdico y laboral donde se
para la participacin de la poblacin en las organizaciones dan las relaciones de trabajo, as como las principales
de salud con un comportamiento propositivo y de calidad. normas legales y leyes vigentes en el sector salud.
Historia de la salud pblica Sistema de gestin de la calidad

Contribuye a desarrollar conocimientos sobre la evolucin Conocimiento y aplicacin de la calidad como valor de la
histrica de la salud pblica en sus diferentes periodos a cultura organizacional para la prestacin, recursos y tec-
nivel nacional adems incide en los ltimos desarrollos de nologa. Profundizacin de sus componentes: planifica-
la tendencia mundial. cin de la calidad, organizacin de la calidad, garanta y
mejoramiento y sistemas de informacin.
Biotica y deontologa
Se dan pautas de conducta tica y moral del profesional Diseo, evaluacin y gestin de proyectos
en relacin a la actividad de atencin de salud e investi- Brindar conocimientos y tcnicas fundamentales aplica-
gacin, se tiene en cuenta la legislacin actual y el cdigo bles en el anlisis del ciclo de proyectos, bajo el enfoque
de tica en salud. empresarial y pblico; as como proporcionar los criterios
y herramientas de decisin en la generacin de servicios
Gestin de recursos humanos en salud de salud.
Se profundiza en el conocimiento y tcnicas de capacita-
cin, para contar con personal competitivo, tcnicas de Seminario de investigacin I, II, III y IV
seleccin de personal y evaluacin del desempeo para Asignaturas en las cuales se desarrollan conocimientos
mantener la motivacin en alcanzar los objetivos organi- terico-prcticos en donde se brinda conocimientos y
zacionales y personales. habilidades en el manejo e interpretacin de las diversas
tcnicas estadsticas, as como la aplicacin de los princi-
Economa y financiamiento en salud pios, mtodos y tcnicas epidemiolgicas para recoger y
Hacer que los maestristas entiendan el rol y apliquen las analizar informacin confiable en salud. Asimismo, se
tcnicas de economa de la salud para la planificacin acompaa en forma gradual al maestrista, bajo una moda-
financiera, se usan tcnicas de asignacin de recursos, lidad combinada de trabajo grupal y tutora personalizada
tcnicas de costeo y anlisis econmico (costo- en funcin de los intereses del estudiante. La idea es que
efectividad) y analizar los mtodos de generacin de re- paralelamente disee, ejecute y sustente su tesis, de tal
cursos para el sector salud. manera que egrese con grado acadmico.
Modelos y tcnicas de educacin en salud Lneas de investigacin

La asignatura desarrolla en los participantes competen-
cias para la capacitacin y conduccin de actividades Evaluacin de los modelos de gestin y cogestin en
educativas con la finalidad de realizarlas con eficiencia y salud
sostenibilidad, que impulse la problematizacin y partici- Atencin a comunidades excluidas
pacin de los actores sociales involucrados. Salud y desarrollo
Gestin de la calidad en salud
Sistema de informacin gerencial Atencin integral de la salud
La asignatura examina conceptos e instrumentos de Servicios de salud
avanzada referidos a las diferentes etapas de flujo de la Planeamiento estratgico en las instituciones de
informacin dentro de los establecimientos de salud, salud
examinando los instrumentos empleados, as como los Equidad en salud
problemas ms frecuentes a cada paso y los mtodos Evaluacin del seguro integral en salud
para prevenirlos y solucionarlos. Calidad de la atencin
Acciones preventivo-promocionales en salud
Salud pblica basada en evidencias

Salud mental Poseer grado acadmico de bachiller en reas de la

tica y gentica salud, ciencias sociales o reas afines. Otras profe-
Educacin en salud pblica siones sern evaluadas en forma particular.
Investigacin en grupos vulnerables y factores de Experiencia profesional mnima de 2 aos.
riesgo
Otras lneas mediante convenios con instituciones Temario del examen
Requisitos de admisin Conocimientos generales sobre polticas en salud,

realidad sanitaria, administracin, epidemiologa, sa-
Ingls bsico como mnimo. lud pblica y cultura general.
Dr. Ronald Ayala Mendivil

MAESTRA EN NEUROCIENCIAS
Cdigo: 017F00
Perfil
Fortalece el nivel acadmico en el campo de la Neurociencia a fin de contribuir a la optimizacin de la docencia en

este campo.
Promueve la investigacin de los problemas de salud mental de mayor prevalencia en nuestro pas.
Dispone de los enfoques cientficos y tecnolgicos ms apropiados acerca del estudio de los desrdenes del sistema
nervioso que le faciliten su actividad docente y de investigacin en alguno de los campos de las Neurociencias.
Conduce y evala proyectos y programas de salud en Neurociencia en reas prioritarias
Primer Semestre Historia de las neurociencias

M7F010 Historia de las neurociencias 2.0 Revisa la historia de los grandes descubrimientos, el sur-
M7F011 Psicobiologa general 3.0 gimiento de los grandes paradigmas y las teoras acerca
M7F012 Neuroqumica aplicada 2.0 del sistema nervioso. Analiza el desarrollo de los concep-
M7F013 Bioestadstica 2.0 tos fundamentales de las ciencias del sistema nervioso.
M7F014 Seminario de Investigacin I 9.0 Revisa las contribuciones de los investigadores naciona-
les al desarrollo de las neurociencias de nuestro pas.
Segundo Semestre
M7F020 Anatomofisiologa del sistema nervioso Psicobiologa general
visceral 2.0 Introduce los conceptos de informacin, comunicacin y
M7F021 Anatomofisiologa del sistema nervioso control, el enfoque informacional en la explicacin de la
somtico 2.0 evolucin de los sistemas vivos, as como la explicacin
M7F022 Neuropsicologa de la actividad de la sociedad y la actividad personal. Analiza los funda-
inconsciente 2.0 mentos de la aplicacin de la teora de la informacin en
M7F023 Pedagoga universitaria 3.0 la explicacin del sistema nervioso y la actividad psquica
M7F024 Seminario de Investigacin II 9.0 del hombre. Revisa los procesos de la actividad neuronal
gentica, del citosol y la membrana, as como los proce-
Tercer Semestre sos funcionales bsicos de la red neural, la generacin y
M7F030 Pisconeurologa del habla personal 2.0 la propagacin de potenciales.
M7F031 Psiconeurologa de la actividad
consciente 2.0 Neuroqumica aplicada
M7F032 Psicobiologa del desarrollo personal 2.0 Estudia la composicin qumica del sistema nervioso; los
M7F033 Didctica de las neurociencias 3.0 procesos qumicos de la expresin gentica de las neuro-
M7F034 Seminario de Investigacin III 9.0 nas; el metabolismo estructural y energtico del tejido
nervioso y los procesos bioqumicos de la transmisin
Cuarto Semestre sinptica; el flujo sanguneo cerebral y la barrera hemato-
M7F040 Neuropatologa general 3.0 enceflica; los procesos de la neurotransmisin; la activi-
M7F041 Psicopatologa general 2.0 dad bioqumica de la gla, as como la composicin y el
M7F042 Psiconeurofarmacologa 2.0 papel de la mielina.
M7F043 tica en la docencia y la investigacin
en neurociencia 2.0 Bioestadstica
M7F044 Seminario de Investigacin IV 9.0 Introduce en la teora estadstica tal como se aplica en las
investigaciones cuantitativas. Se disean estrategias de
Total de crditos 72.0 aplicacin tanto en el campo epidemiolgico general y
especficamente en el estudio de los desrdenes del sis-
tema nervioso.
Seminario de investigacin I

El curso tiene como objetivo proporcionar al estudiante las

bases tericas sobre los mtodos de investigacin cient- Seminario de investigacin II
fica, en general, y sobre los procedimientos de investiga- Proporciona los conocimientos necesarios para la elabo-
cin en el campo de las neurociencias en particular. Se racin de proyectos de investigacin en sus diversas
pone especial nfasis en el diseo del protocolo de traba- formas y fases del proceso de investigacin. En este cur-
jo, empleo de la bibliografa, elaboracin de hiptesis, so, se elabora el proyecto de investigacin para la tesis de
eleccin de material y mtodos, formas de presentacin maestra.
de los resultados y formas de anlisis, discusin, presen-
tacin y correlacin con sus bases tericas. Al final del Psiconeurologa del habla personal
curso, el alumno debe presentar su pre-proyecto de inves- En este curso, se revisan las diferentes teoras acerca del
tigacin para su tesis de maestra. lenguaje y el habla, acerca del sustrato anatmico y fun-
cional del sistema del habla y una revisin de los proce-
Anatomofisiologa del sistema nervioso visceral sos fisiopatolgicos que subyacen a los desrdenes del
Revisa la anatoma y la funcin de los sistemas de la habla personal por lesiones cerebrales.
sensibilidad visceral, interoceptiva y exteroceptiva, gene-
rales y especiales, en relacin con la actividad afectiva; Psiconeurologa de la actividad consciente
los sistemas de integracin subcortical paleocortical de las Estudia las bases genticas, metablicas y funcionales de
distintas modalidades de la sensibilidad visceral. Revisa la conciencia, la memoria y el habla personal; de los pro-
los procesos de integracin del nivel cortical y subcortical, cesos de la afectividad, la cognicin y la motivacin; los
del tronco cerebral y la mdula espinal que controlan la procesos de organizacin de la actividad consciente, as
actividad motora de los sistemas viscerales y la actividad como los de la percepcin, la imaginacin, el pensamiento
metablica e inmunitaria. y la actuacin personal.
Anatomofisiologa del sistema nervioso somtico Psicobiologa del desarrollo personal

Revisa la anatoma y la funcin de los sistemas de la Estudia el desarrollo del sistema nervioso durante la ges-
sensibilidad somtica, interoceptiva y exteroceptiva, gene- tacin, hasta la maduracin postnatal, tanto desde el
rales y especiales, en relacin con la actividad cognitiva; punto de vista gentico y de los procesos metablicos de
as como los procesos de nivel cortical y subcortical, del diferenciacin celular y de organizacin de la red nervio-
tronco cerebral y el cerebelo y de la mdula espinal que sa, as como los procesos del desarrollo formativo de la
controlan la actividad motora de la postura y la actividad personalidad durante la infancia, la niez y la adolescen-
neuromuscular. Estudia los procesos finales de la activi- cia. Tambin comprende el estudio de los cambios involu-
dad muscular. tivos del sistema nervioso que ocurren durante la senes-
cencia, as como la explicacin neurobiolgica de los
Neuropsicologa de la actividad inconsciente cambios en la actividad psquica que se producen por
Estudia el soporte neural de la actividad psquica incons- efecto de la edad.
ciente; hace hincapi en las caractersticas especficas del
paleocrtex lmbico y heterotpico: sus caractersticas Didctica de las neurociencias
histolgicas y funcionales, las modalidades sensoriales El curso brinda las bases necesarias para la planificacin
que procesa; los procesos de integracin afectivo-emotiva y ejecucin de los diferentes procedimientos de la ense-
a travs del circuito lmbico, el complejo amigdaloide y el anza y el aprendizaje de las neurociencias en las escue-
hipotlamo y los ncleos del cerebro basal, as como los las de medicina y dems ciencias de la salud y la educa-
procesos de integracin emotivo-ejecutiva motora y pre- cin, principalmente. Comprende el anlisis, interpretacin
motora. y valoracin del planeamiento y los procedimientos de
elaboracin y ejecucin del currculo tal como se aplican
Pedagoga universitaria en la enseanza de las Neurociencias, as como el estu-
Se introduce en la teora de la educacin en sus distintos dio de los diferentes sistemas de evaluacin, tanto del
niveles, segn los diferentes enfoques pedaggicos pro- alumno y del docente como del sistema educativo em-
puestos universalmente y se los confronta entre s, to- pleado.
mando en cuenta la experiencia nacional en este campo.
Se analiza crticamente la situacin de la docencia mdica
en las universidades del pas. Brinda las bases necesarias
para planificar y ejecutar los diferentes procedimientos de
enseanza-aprendizaje que se usan en la formacin pro-
fesional en las ciencias de la salud.

Seminario de investigacin III Psicobiologa de la actividad sensorial.

Comprende el estudio, anlisis y crtica metodolgica del Psicobiologa de la actividad motora.
trabajo de investigacin. Durante el curso, se ejecuta el Psicobiologa de la actividad consciente.
proyecto de tesis elaborado en el seminario anterior. Bioneurologa de la salud mental.
Sueo y vigilia.
Neuropatologa general
Comprende el estudio de los procesos patogenticos Requisitos de admisin
fundamentales de las enfermedades del sistema nervioso;
as como los aspectos citolgicos, histolgicos, anatmi- Poseer grado acadmico de bachiller en Medicina,
cos y fisiolgicos de los desrdenes de este sistema. Psicologa, Biologa, Filosofa, Educacin, Enfermer-
a, Tecnologa Mdica o en otras reas que se rela-
Psicopatologa general cionen con la Neurociencia, que haya sido otorgado
Se hace una revisin de los desrdenes psquicos debi- por una universidad nacional o extranjera, debida-
dos a lesiones o alteraciones genticas, metablicas y mente revalidado o reconocido.
funcionales del cerebro, especialmente de la corteza ce- Ingls bsico como mnimo.
rebral; as como de los procedimientos clnicos de su Informtica: Dominio de programas bsicos.
evaluacin. Experiencia profesional mnima de 2 aos.
Psiconeurofarmacologa Temario del examen

Estudia los mecanismos de accin de los medicamentos
empleados en el tratamiento de los desrdenes funciona- Conocimientos bsicos en neuroanatoma, neu-
les y psquicos, especialmente analgsicos, antiepilpti- rofisiologa y psicologa general.
cos, antimigraosos, antiparkinsonianos, antihemticos,
antipsicticos, antidepresivos, tranquilizantes; as como
Coordinadora de la Maestra
de las drogas que producen dependencia.
Dra. Mara Veza Vega
tica en la docencia y la investigacin en neurocien-
cia
El curso tiene como temtica principal el estudio de la
teora tica tal como se aplica en el proceso de moraliza-
cin de la actividad profesional, en la docencia y la inves-
tigacin, en el campo de las neurociencias. Se hace es-
pecial nfasis en la estrategia biotica diseada para la
toma de decisiones frente a los dilemas que se plantean
en dicho campo.
Seminario de investigacin IV
En este curso, culmina la ejecucin, discusin y evalua-
cin de los resultados de la investigacin y se establecen
las pautas para la elaboracin final de la tesis de maestr-
a.
Desarrollo y maduracin del sistema nervioso en la

infancia, niez y adolescencia.
Aspectos psicobiolgicos del envejecimiento.
Tcnicas de diagnstico, tratamiento y rehabilitacin.
Desnutricin y desarrollo personal.
Fisiopatologa del sistema nervioso.
Problemas neuropsicolgicos en la altura.

MAESTRA EN DOCENCIA E INVESTIGACIN EN SALUD

Cdigo: 017G00
Perfil
El egresado que participa de los mdulos de la maestra:
Gestiona unidades productoras de servicios educativos en salud aplicando criterios de eficiencia, calidad y equi-
dad.
Disea, conduce y evala planes macro y micro curriculares para la formacin, capacitacin y perfeccionamien-
to del potencial humano en salud.
Aplica herramientas didcticas participativas acordes con el modelo pedaggico centrado en el estudiante, ba-
sado en problemas y en evidencias, en el marco del enfoque pedaggico constructivista.
Conduce una unidad de investigacin en salud aplicando la gerencia estratgica.
Disea, ejecuta y publica investigaciones cientficas en reas relevantes de la maestra, valorando el consenti-
miento informado.
Construye lneas de investigacin en salud y evala investigaciones determinando su relevancia y contribucin
al mejoramiento de la realidad socio sanitaria del pas.
Favorece el desarrollo del potencial humano en salud teniendo como ejes el liderazgo, trabajo en equipo, la
educacin permanente, el uso de recursos informticos y de comunicacin y la aplicacin de principios bioti-
cos.
Fomenta y mantiene ptimas relaciones interpersonales con los miembros del equipo y la comunidad.
Demuestra capacidad creativa y de autoformacin, de acuerdo a las prioridades nacionales, institucionales y
profesionales.
Primer Semestre Investigacin I

M7G010 Investigacin I 8.0 El mdulo desarrolla las bases epistemolgicas, ticas y
M7G011 Planificacin de programas educativos conceptuales del mtodo cientfico y de la metodologa de
en salud 4.0 investigacin aplicada a la salud y educacin. Desarrolla
M7G012 Metodologa para construir el los enfoques actuales de la investigacin, revisa los estu-
conocimiento 6.0 dios relevantes y orienta la construccin de lneas de
investigacin prioritarias en las reas de la maestra. Los
Segundo Semestre participantes, al culminar el mdulo, contarn con un perfil
M7G020 Investigacin II 8.0 de proyecto de investigacin como base para el desarrollo
M7G021 Estadstica aplicada 6.0 de su proyecto de tesis.
M7G022 Produccin y uso de material didctico 4.0
Planificacin de programas educativos en salud
Tercer Semestre El mdulo explica la naturaleza de la educacin como
M7G030 Investigacin III 8.0 proceso de hominizacin, socializacin y culturacin.
M7G031 Diseo curricular en salud 5.0 Describe las corrientes pedaggicas, los principios del
M7G032 Supervisin, monitoreo y evaluacin aprendizaje y la tica en la educacin superior. Los parti-
Educativa en salud 5.0 cipantes tienen la oportunidad de desarrollar los momen-
tos de la planificacin microcurricular para la formacin,
Cuarto Semestre capacitacin o perfeccionamiento de recursos humanos
M7G040 Investigacin IV 6.0 en salud.
M7G041 Gestin y calidad de la educacin en
salud 8.0 Metodologa para construir el conocimiento
M7G042 Gestin de proyectos de investigacin El mdulo ofrece los fundamentos terico-metodolgicos
en salud 4.0 de la educacin permanente y orienta la aplicacin de un
modelo pedaggico del aprendizaje centrado en el estu-
Total de crditos 72.0 diante y basado en problemas y evidencias. Para ello se
considera la metodologa de educacin de adultos y el

fomento del aprendizaje presencial y a distancia, a fin de Desarrolla los diferentes enfoques curriculares en la edu-
que puedan asumir un nuevo rol docente como facilitador cacin universitaria y brinda al participante las herramien-
del proceso de orientacin-aprendizaje en el marco del tas necesarias para disear planes macrocurriculares
enfoque constructivista del aprendizaje. para la formacin, capacitacin o perfeccionamiento de
recursos humanos.
Investigacin II
Supervisin, monitoreo y evaluacin educativa en
El mdulo profundiza el desarrollo del problema y el dise- salud
o metodolgico hasta la determinacin de la poblacin y El mdulo tiene como propsito brindar conocimientos
muestra la construccin de los instrumentos, culmina en terico-prcticos acerca del seguimiento del proceso de
una prueba piloto de validacin y confiabilidad. Se imple- orientacin-aprendizaje, para lo cual desarrolla estrategias
menta basado en el perfil del proyecto de investigacin e instrumentos para la supervisin, el monitoreo y la eva-
desarrollado en el Mdulo de Investigacin I. Culmina con luacin como un sistema que permita la valorizacin para
un proyecto de tesis aprobado por la Unidad de Post- la toma de decisiones. Enfatiza en la evaluacin del des-
Grado de la Facultad de Medicina. empeo e incluye la evaluacin macro y microcurricular.
Estadstica aplicada Investigacin IV
El mdulo desarrolla las competencias para el uso y la El mdulo instrumenta a los participantes para la presen-
interpretacin de las diversas tcnicas estadsticas que tacin de los resultados y su discusin, la formulacin de
permitan recoger y analizar la informacin de manera conclusiones y la elaboracin del informe final de una
confiable. Hace especialnfasis en las tcnicas de des- investigacin. Asimismo, orienta cmo elaborar publica-
cripcin e inferencia estadstica. Comprende mtodos que ciones cientficas y la difusin de trabajos de investiga-
se emplean para la evaluacin de los trabajos de investi- cin. Para aprobar el mdulo es requisito el dictamen
gacin, sistemas de muestreo, formas de graficacin y favorable de la Unidad de Post-Grado que aprueba el
tabulacin, seleccin, aplicacin e interpretacin del pro- informe final de la tesis.
cedimiento estadstico adecuado y el desarrollo de traba-
jos prcticos que sirvan para el razonamiento de los Gestin y calidad de la educacin en salud
hallazgos.
Desarrolla aspectos conceptuales y aplicativos para la
Produccin y uso de material didctico conduccin de unidades acadmicas y para construir
nuevos paradigmas universidad-empresa. Asimismo,
El mdulo permite a los participantes desarrollar habilida- contribuye a la formacin de competencias para desarro-
des bsicas para el diseo, produccin y validacin del llar los procesos de acreditacin de instituciones educati-
material didctico, se enfatiza en la teora del color, com- vas en salud a partir de la autoevaluacin y el mejora-
posicin y rotulacin. Asimismo, ofrece los contenidos miento continuo de los procesos de trabajo. Desarrolla
prcticos para la utilizacin de los materiales educativos estrategias para el trabajo en equipo, la creatividad, la
acordes con la tecnologa moderna con la finalidad de gestin del conocimiento en salud, el manejo de conflictos
realizar presentaciones exitosas. y la inteligencia emocional.
Investigacin III Gestin de proyectos de investigacin en salud
El mdulo instrumenta a los participantes para la recolec- El mdulo instrumenta a los participantes para la conduc-
cin y el procesamiento de la informacin de trabajos de cin de una unidad de investigacin que incluye la formu-
investigacin. Durante este mdulo, los participantes lacin, gestin de recursos, el manejo y evaluacin de
tienen la oportunidad de implementar y ejecutar el proyec- proyectos de investigacin y aplicar el marco lgico y los
to de tesis, que culmina con la organizacin de la informa- criterios de factibilidad, calidad, tiempo y costo que permi-
cin, sea cualitativa o cuantitativa. tan lograr determinados resultados en el plazo y costos
previstos.
Diseo curricular en salud

Lneas de investigacin Ingls bsico como mnimo.

Calidad educativa en salud. Informtica: Dominio de programas bsicos.
Polticas de formacin y perfeccionamiento de recur- Experiencia profesional mnima de 2 aos.
sos humanos en salud.
Proyectos educativos en salud. Temario del examen
Modelos pedaggicos en salud.
Evaluacin basada en competencias. Cultura general, calidad educativa en salud,
Seguimiento de egresados. acreditacin de instituciones educativas en salud,
Integracin docencia-servicio-comunidad. proceso administrativo, enfoques pedaggicos
Desarrollo de unidades acadmicas. contemporneos, teoras del aprendizaje, mode-
Gestin del conocimiento. los pedaggicos en salud, planificacin de pro-
Desarrollo de unidades de investigacin en salud. gramas educativos, gestin del conocimiento, el
Actitud investigativa. mtodo cientfico, metodologa de investigacin
Evaluacin de investigaciones. cientfica.
Aprendizaje basado en evidencias.
Coordinador de Curso
Requisitos de admisin Dr. Mario Monteghirfo Gomero
Poseer grado acadmico de bachiller en alguna ca-

rrera profesional de ciencias de la salud.

MAESTRA EN POLITICAS Y PLANIFICACIN EN SALUD

Cdigo: 017H00
Perfil
El egresado de la Maestra en Polticas y Planificacin en Salud estar en capacidad de:
Ejercer la conduccin de los sistemas de salud con asertividad y proactividad, orientndolos a la equidad, efec-
tividad y eficiencia.
Formular, implementar y evaluar planes estratgicos y operativos en sus mbitos de responsabilidad.
Promover y facilitar procesos de formacin de polticas en salud que incentiven la integracin social, los dere-
chos humanos, la democracia y la participacin social.
Tomar decisiones polticas en forma racional, basado en evidencias cientficas con criterios de efectividad, efi-
ciencia y equidad.
Reconocer y aprovechar la potencialidad de los miembros de los equipos multidisciplinarios de salud y de los
equipos de gestin en los procesos de polticas y planificacin.
Direccionar grupos de trabajo, mediante el adecuado manejo de las tcnicas de discusin y dilogo y de la de-
legacin.
Conducirse con flexibilidad, objetividad perceptual, autocontrol, persistencia, adaptabilidad e innovacin.
Realizar investigaciones cientficas en el campo de las polticas y planificacin en salud.

Planificacin estratgica
Primer Semestre
Introduce a los estudiantes en los conceptos de planea-
M7H010 Planificacin estratgica 3.0
miento estratgico necesarios para el anlisis y conduc-
M7H011 Procesos de formacin de polticas 3.0
cin de procesos de planeamiento en unidades producto-
M7H012 Planificacin de recursos humanos 3.0
ras de servicios de salud, centrados en la creacin y sos-
M7H013 Seminario de tesis I 9.0
tenimiento de ventajas competitivas, con un enfoque
sistmico y en visin de mediano y largo plazo.
Segundo Semestre
M7H010 Reforma del Estado y reforma en salud 3.0 Procesos de formacin de polticas
M7H011 Financiamiento de sistemas de salud 3.0 Se desarrolla el policy process a partir del anlisis poltico
M7H012 Planeamiento operativo 3.0 de la sociedad. El estudio de los procesos de influencia de
M7H013 Seminario de tesis II 9.0 los agentes anlisis de campos de fuerzas, fijacin de
agenda y decisin poltica.
Tercer Semestre
M7H030 Anlisis comparado de polticas de Planificacin de recursos humanos
salud 3.0 Dota al maestrista de recursos tericos e instrumentales
M7H031 Planificacin de servicios de salud 3.0 para el planeamiento de largo plazo de recursos humanos
M7H032 Presupuesto pblico 3.0 a nivel general y en grandes prestadores, as como en
M7H033 Seminario de tesis III 9.0 empresas de salud.
Reforma del Estado y reforma en salud
Cuarto Semestre Estudia los determinantes macrosociales y microsociales
M7H040 Programas de salud 3.0 de las propuestas de reforma del Estado, actualmente en
M7H041 Cooperacin internacional 3.0 la escena poltica y sus expresiones en el sector salud.
M7H042 Planificacin en emergencias y
desastres 3.0 Financiamiento de sistemas de salud
M7H043 Seminario de tesis IV 9.0 Proporciona conocimientos en el rea de las finanzas
para la identificacin de las diversas fuentes de financia-
Total de crditos 72.0 miento de sistemas de salud, instrumentando a los maes-
tristas en el diseo y anlisis de factibilidad de dichas
alternativas.

Planeamiento operativo Lneas de investigacin

Introduce a los estudiantes en los conceptos de planea-
miento operativo y de diseo y formulacin de planes de Atencin de salud basada en evidencias.
trabajo institucionales, con un enfoque sistmico. Equidad en la atencin de salud.
Reforma sectorial en salud.
Anlisis comparado de polticas de salud Relaciones pblico-privadas en servicios de salud.
Comprende el anlisis histrico de las polticas de salud Sistemas de pre-pago para la atencin de salud.
en el Per y el anlisis comparado de polticas de salud a Seguros en salud.
nivel internacional.
Planificacin de servicios de salud
Instrumenta al maestrista para aplicar principios raciona- Poseer grado acadmico de bachiller en Medicina
les y basados en evidencias al diseo de sistemas alter- Humana, Odontologa, Administracin, Obstetricia,
nativos de provisin de servicios. Incluye la planificacin Tecnologa Mdica, en las carreras profesionales de
por niveles de servicios y la organizacin en redes de Farmacia y Bioqumica, Economa, Enfermera, Nutri-
establecimientos y de servicios de salud. cin Humana.
Los alumnos admitidos a la Maestra podrn solicitar
Presupuesto pblico la convalidacin de cursos realizados en otras ma-
Comprende el ciclo de gestin presupuestaria en el sector estras, o de cursos de posgrado ofrecidos por la Uni-
pblico, y los instrumentos empleados en cada etapa del versidad Nacional Mayor de San Marcos, en aplica-
mismo. Incluye modelos de presupuestacin institucional cin del Reglamento de Revlidas, Reconocimientos
basados en el valor bruto de la produccin. y Convalidaciones.
Programas de salud Informtica: Dominio de programas bsicos.
Examina las diversas aperturas programticas y su deca- Experiencia profesional mnima de 2 aos.
laje para el apropiado diseo y organizacin de progra-
mas que respondan a las necesidades del pas y a las Temario del examen
institucionales propias del maestrista.
Polticas de salud.
Cooperacin internacional
Programas de salud.
Presenta el ciclo de gestin de la cooperacin internacio-
Epidemiologa.
nal como una forma de aportar a los recursos tcnicos y
Cultural general.
financieros, reembolsables y no reembolsables de una
Actualidad poltica nacional.
institucin.
Planificacin en emergencias y desastres Coordinador de la Maestra

Enfatiza en las caractersticas propias de los procesos de
planificacin que permiten preparar al pas y a las institu- Dr. Csar Guzmn Vargas
ciones para una respuesta apropiada a situaciones de
emergencias y desastres.
Seminario de tesis I, II, III y IV

Cursos en los cuales se acompaar en forma gradual al
maestrista en la formulacin de su proyecto de tesis, y en
la ejecucin de la misma, bajo una modalidad combinada
de trabajo grupal y tutora personalizada en funcin de los
intereses del maestrista.

MAESTRA EN SALUD OCUPACIONAL Y AMBIENTAL

Cdigo: 017100
Perfil
El egresado de la Maestra en Salud Ocupacional y Ambiental posee las siguientes competencias:
Identifica factores de riesgo existentes en las diferentes actividades laborales priorizndolas para luego estable-
cer programas y procesos que generen prcticas y condiciones saludables, investigando la realidad epidemiol-
gica, social, cultural, y valorando las necesidades, problemas y expectativas de salud de la poblacin trabajado-
ra, a fin de contribuir a su reduccin y control.
Evala y cuantifica los problemas de salud de los trabajadores y del ambiente generando conocimientos cientfi-
cos sobre la situacin de salud de la poblacin trabajadora para solucionarlos en el proceso del desarrollo pro-
ductivo.
Gerencia los recursos necesarios orientados a mejorar el ambiente laboral, enfatizando en la modificacin de
los factores adversos a la salud y seguridad de los trabajadores para un rendimiento laboral ptimo.
Maneja eficazmente la informacin para una vigilancia de la salud de los trabajadores y analiza moderadamente
los datos del sistema de informacin geogrfica en la vigilancia ambiental.
Desarrolla investigaciones operativas en los aspectos de higiene, seguridad y salud de los trabajadores, que
permitan conocer y ampliar los existentes, as como proponer intervenciones utilizando tecnologas apropiadas
a nuestro medio orientados al desarrollo y mejoramiento de la productividad.
Disea y evala programas educativos en salud para los trabajadores, as como tambin participa en la forma-
cin de recursos humanos en el rea de salud ocupacional a nivel de pre y posgrado y de educacin tcnica.
Propone polticas, programas y planes en salud de los trabajadores, sensibilizando a los decidores polticos de
diverso nivel.
Evala el impacto ambiental en la salud de la comunidad, proponiendo alternativas de desarrollo sostenible en
funcin del conocimiento cientfico y tecnolgico del medio ambiente valorando y protegiendo la biodiversidad.
Disea y ejecuta proyectos de inversin en salud ocupacional y ambiental que conduzcan a la solucin de pro-
blemas prioritarios.
Diagnostica la situacin de la salud ocupacional y ambiental en cualquier mbito y presenta alternativas de me-
joras en relacin al contexto nacional e internacional en el que se desenvuelve.
Orienta y refiere a los trabajadores cuando sospecha de enfermedad ocupacional o ambiental para su atencin
de los establecimientos de salud o consultorios mdicos especializados
Dirige, administra y asesora instituciones, unidades o dependencias encargadas de la salud ocupacional y am-
biental tanto del sector productivo como de servicios, bajo un enfoque gerencial moderno.
Planifica, implementa, evala programas, proyectos y actividades en higiene y seguridad industrial integral, as
como tambin en higiene ambiental, bajo un enfoque preventivo
Investiga (y eventual desarrollo de tecnologa) lagunas en el conocimiento de las diversas reas de la salud
ocupacional y ambiental; con especial nfasis en seguridad laboral y factores de riesgo ocupacionales y am-
bientales
Ejerce docencia en salud ocupacional y ambiental en universidades e instituciones superiores, empresas,
ONGs, etc.
Ejerce liderazgo en el campo de la salud ocupacional y ambiental.
Plan de estudios Segundo Semestre
Primer Semestre M7I020 Seguridad laboral 4.0

M7I010 Investigacin I 4.0 M7I021 Salud ambiental 3.5
M7I011 Higiene industrial 4.0 M7I022 Toxicologa ocupacional y ambiental 3.5
M7I012 Ergonoma y fisiologa del trabajo 4.0 M7I023 Gerencia en salud ocupacional y
M7I013 Medicina del trabajo 4.0 ambiental 3.0
M7I014 Psicosociologa del trabajo 1.0 M7I024 Formulacin y evaluacin de proyectos
M7I015 Legislacin en salud ocupacional y de inversin 3.0
ambiental 1.0 M7I025 Evaluacin de impacto ambiental 1.0

Tercer Semestre la biomecnica, la energa muscular y la fatiga. Aplica

M7I030 Investigacin II 15.0 aspectos metodolgicos de la ergonoma para adaptar
M7I031 Metodologa de la enseanza 3.0 ambientes laborales al hombre.
Cuarto Semestre Medicina del trabajo

M7I040 Investigacin III 17.0 Identifica las caractersticas del ejercicio de la medicina
M7I041 Taller de educacin para trabajadores 1.0 del trabajo; identifica las patologas ocupacionales de
mayor prevalencia en el pas; utiliza protocolos de dia-
Total de crditos 72.0 gnstico de enfermedades profesionales, manuales de
calificacin de invalidez y exmenes mdicos preocupa-
Sumillas cionales. Disea e implementa programas de medicina del
trabajo, incluyendo medidas teraputicas, de rehabilita-
Investigacin I cin y de reintegracin laboral. Reconoce las medidas
El curso presenta la problemtica actual de la salud ocu- preventivas en el nivel primario, secundario y terciario de
pacional y ambiental con el objetivo de que el maestrando los programas de medicina del trabajo. Brinda los elemen-
identifique problemas de investigacin que puedan des- tos de identificacin de signos y sntomas de patologas
arrollar como tesis. A manera introductoria, se presentan del sistema respiratorio, drmico, osteomuscular, ocular y
las variables de las que depende el equilibrio ecolgico, afecciones por riesgos biolgicos, intoxicaciones genera-
las consecuencias de la alteracin de este equilibrio y las das por sustancias qumicas, lesiones generadas por
principales fuentes causantes de la contaminacin. De agentes fsicos como el ruido, la vibracin, las radiacio-
igual modo, se presentan las enfermedades ocupaciona- nes, las temperaturas extremas y las presiones anorma-
les les; finalmente, las lesiones cardiovasculares y los efectos
prevalentes que pueden ser tomadas como problemas de del estrs laboral.
investigacin. El curso permite tener una visin panormi-
ca de los problemas ocupacionales y ambientales que Psicosociologa del trabajo
orienten al maestrista en la identificacin de un tema de Estudia el objeto de la psicosociologa del trabajo, los
investigacin. factores psicosociales, la salud mental y condiciones de
trabajo, la motivacin y satisfaccin, el estrs laboral y
Higiene industrial programas de prevencin del alcoholismo y drogas de
Proporciona los conocimientos fundamentales para la abuso. Su conocimiento dentro del ambiente laboral per-
prevencin y control de los riesgos originados por los mite la identificacin, evaluacin y control de factores de
procesos del trabajo, particularmente aquellos relaciona- riesgos derivados de las condiciones no materiales de
dos con las diferentes actividades productivas habidas en trabajo. Se analiza una situacin concreta de burnout.
el Per. Se enfatiza en la proteccin especfica y la pro-
mocin de la salud de los trabajadores, la proteccin del Legislacin en salud ocupacional y ambiental
medio ambiente y la contribucin a un desarrollo seguro y Prepara al profesional para aplicar y proponer aspectos
sostenible. Proporciona elementos bsicos para el control legales en el rea de la salud ocupacional y ambiental.
de agentes ambientales ms frecuentes. Discute la legislacin nacional e internacional existente en
la materia, analiza tpicos importantes contemplados en
Ergonoma y fisiologa del trabajo las leyes y reglamentos relacionados con la salud ocupa-
Se analiza la relacin hombre-mquina como una relacin cional contemplados en la Constitucin Poltica, Cdigo
bsica del trabajo para determinar efectos sobre el indivi- de Trabajo, Ley General de Salud y otras leyes relaciona-
duo, la productividad y ambiente. Proporciona conocidas al trabajo y otros relacionados al medio ambiente, se
mientos sobre composicin y funcionamiento del cuerpo enfatiza aquellas relacionadas a las actividades industria-
humano necesarios para reconocer efectos de los agen- les. La prctica consiste en elaborar un informe crtico y
tes qumicos, fsicos, biolgicos y biomecnicos de origen una propuesta de mejoramiento de algunos reglamentos
laboral y ambiental sobre la salud de los trabajadores. y/o normas.
Identifica condiciones fisiolgicas durante el ejercicio
laboral y clasifica las actividades laborales, segn su Seguridad laboral
costo energtico. Se analiza el desarrollo de la mecaniza- Proporciona conceptos fundamentales de la seguridad
cin, el autonomatismo, la productividad y el beneficio laboral. Los temas centrales de la asignatura son el marco
social, las diferentes metodologas para la intervencin legal de la seguridad, panorama de riesgo de seguridad,
ergonmica, la antropometra, el diseo de estaciones de control total de prdidas. Informe patronal de accidente de
trabajo, el sistema hombre-mquina, el proceso de per- trabajo, sistemas de control de riesgo de seguridad y
cepcin del hombre, los sistemas de control en el trabajo, enfoque de anlisis en la accidentalidad. Asimismo, se

estudia las medidas de prevencin y proteccin, determi- Formulacin y evaluacin de proyectos de inversin
nacin de prdidas y el costo-beneficio de la intervencin Proporciona el marco terico para el desarrollo y la ges-
de los factores de riesgo. tin de proyectos de inversin en el rea de la salud ocu-
pacional y ambiental que tengan viabilidad tcnica,
Salud ambiental econmica, financiera y social para la elaboracin de
Proporciona conocimientos para conservar, mejorar y propuestas de solucin acordes con la realidad del pas.
recuperar los elementos bsicos del ambiente, garanti-
zando el derecho ciudadano a vivir en un ambiente libre Evaluacin de impacto ambiental
de contaminacin. Conoce las funciones de la Direccin En una segunda parte, desarrolla estrategias de comuni-
General de Salud Ambiental del MINSA (Digesa) para una cacin de su investigacin hacia la poblacin objetivo. Se
eventual colaboracin. Estudia la proteccin de la salud discuten las estrategias para comunicar los efectos en la
de la poblacin de los riesgos presentes en el medio am- salud y las acciones a desarrollar para proteger la salud
biente, particularmente la de los trabajadores. Se estudia contra los riesgos ambientales. Se revisa las implicancias
cada una de las reas de actuacin de la salud ambiental de la buena o mala comunicacin de los riesgos y daos
segn su prioridad epidemiolgica y ecolgica y entre ambientales a la poblacin.
ellos, particularmente, la exposicin a los peligros en el
medio ambiente: alimentos, aire, entorno saludable, con- Investigacin II
diciones ambientales laborales dignas y seguras. Introdu- Comprende tres mdulos:
ce los modos de cmo la industria puede afectar la salud Mdulo de metodologa de la investigacin:
de la comunidad y los medios para reconocer y controlar Presenta las bases conceptuales y metodolgicas para
dichos efectos (contaminantes industriales del aire, suelo, todo trabajo de investigacin cientfica y las herramientas
agua y efectos sobre la salud). Presenta elementos bsi- adecuadas para realizar los diferentes modelos y tipos de
cos para controlar los residuos, los lugares contaminantes investigacin existentes. Se proporciona ejemplos corres-
y las sustancias peligrosas. Sucintamente, se presentan pondientes al rea de la salud ocupacional y ambiental.
enfermedades de origen ambiental de mayor prevalencia Elabora un perfil de proyecto de investigacin que servir
en el Per: aire, humedad, temperatura, sol, polvo, sus- de base para su tesis, se enfatiza en el marco terico, el
tancias qumicas, metales as como plantas y animales. problema, objetivos, hiptesis y diseo.
Se esboza estrategias de prevencin, de vigilancia y con-
trol de estas enfermedades fciles de evitar, pero difciles Mdulo de bioestadstica:
de erradicar. Permite al participante manejar y analizar los modelos
estadsticos ms frecuentes y aplicarlos a la investigacin
Toxicologa ocupacional y ambiental
en el campo de la salud ocupacional y ambiental. Permite
Permite conocer los fundamentos de la toxicologa indus-
complementar y mejorar el perfil de su proyecto de inves-
trial y su relacin con la salud ocupacional, as como des-
tigacin iniciado en el mdulo previo, se enfatiza en la
cribir los principales agentes qumicos a los que estn
poblacin, muestra y el plan de anlisis. Mdulo de diseo
expuestos los trabajadores en los diferentes sectores
y anlisis epidemiolgico: El mdulo desarrolla diseos
laborales, sus propiedades toxicocinticas y toxicodinmi-
epidemiolgicos utilizados en la salud ocupacional y am-
cas, efectos y mecanismos de prevencin y control. Identi-
biental, aplicables a la investigacin iniciada en los mdu-
fica al estado, mecanismo y vas de acceso al organismo
los previos; asimismo, se presentan los elementos instru-
humano de substancias txicas a las que el trabajador
mentales necesarios para su anlisis. Se enfatiza las
puede entrar en contacto por la manipulacin durante los
investigaciones de brotes epidmicos y desastres ambien-
diferentes procesos industriales, as como los diferentes
tales. En este mdulo, se ejercita con paquetes informti-
txicos ambientales. Especial nfasis en los contaminan-
cos de reconocida utilidad como las bases de datos fun-
tes y txicos de mayor prevalencia en el pas.
damentalmente Epi-Info y se da elementos de otros sis-
Gerencia en salud ocupacional y ambiental temas de informacin SPSS, SAT, etc. que sern de utili-
Proporciona conocimientos sobre la gestin de la salud dad para el procesamiento de datos de la investigacin
ocupacional y ambiental como ventaja competitiva para que desarrolle el maestrista. El maestrista tiene la oportu-
las organizaciones dentro del marco dee competitividad nidad de perfeccionar su diseo de investigacin bajo el
internacional, as como sobre el aporte de este campo a enfoque epidemiolgico y tambin su plan de anlisis que
los resultados globales de la organizacin mediante el utilice los indicadores epidemiolgicos.
correcto uso de recursos financieros, materiales y huma-
nos. La prctica consistir en la elaboracin de un plan de
administracin y gestin de salud ocupacional e higiene
ambiental.

Metodologa de la enseanza Coordinadora de la Maestra

Proporciona contenidos para una buena aplicacin de los Dra. Ruth Castellanos Pantoja
conocimientos del proceso de enseanza-aprendizaje a la
salud ocupacional. Se presentan las nuevas tcnicas
didcticas para la enseanza superior.
Investigacin III
Permite al estudiante desarrollar el proyecto iniciado en
Investigacin II e incluye coordinaciones intra e inter insti-
tucionales, el estudio piloto y los ajustes correspondien-
tes, la recoleccin de datos, etc. Se sigue una estrategia
tutorial para los trabajos de investigacin, acorde al rea
de estudio. Se realizarn presentaciones breves acordes
a los temas de investigacin. El producto esperado es un
informe preliminar o final, el cual debe incluir la introduc-
cin, el material y mtodos, los resultados parciales o
finales y una breve discusin con las referencias bibliogr-
ficas correspondientes.
Taller de educacin para trabajadores

Desarrolla programas educativos de salud ocupacional,
dentro del marco de la educacin permanente utiliza
tcnicas y conocimientos que faciliten la participacin del
profesional en el proceso de educacin en salud ocupa-
cional. Examina sucintamente la legislacin nacional rela-
tiva al aprendizaje y el perfeccionamiento permanentes en
el lugar de trabajo.
Enfermedades y factores de riesgo ocupacionales

Higiene industrial y accidentabilidad laboral
Ergonoma
Toxicologa ocupacional y ambiental
Salud ambiental
Poseer grado acadmico de Bachiller en Medicina

humana, Medicina veterinaria, Enfermera, Tecnolog-
a mdica, Nutricin, Psicologa, Sociologa, Ingenier-
a sanitaria, Ingeniera ambiental, Ingeniera agrno-
ma, Economa y Asistencia social.
Temario del examen
Elementos bsicos de salud pblica, realidad nacio-

nal e internacional y cultura general.

ESCUELA DE POSGRADO
Doctorados
Doctorado en Farmacia y Bioqumica
Maestras
Farmacologa
Mencin: Farmacologa Experimental
Recursos Vegetales y Teraputicos
Biotecnologa
Microbiologa
Ciencias de los Alimentos
Toxicologa
Atencin Farmacutica
Ciencias Farmacuticas
Mencin: Ciencia y Tecnologa
Cosmtica
Qumica Clnica
328- 1811
619-7000 anexo 4812
upgfyb@unmsm.edu.pe
65 UPG Farmacia y Bioqumica
DOCTORADO EN FARMACIA Y BIOQUMICA

Cdigo: 049100
Perfil
El Doctor en Farmacia y Bioqumica ser capaz de:

Crear, diagnosticar e identificar un problema cognoscitivo y formular planes y proyectos de investigacin que
contribuyan a solucionar la problemtica en las diferentes reas de su competencia.
Realizar en forma creativa e innovadora, investigacin cientfica en los diversos campos de farmacia y bioqumi-
ca, interpretando y aplicando los conocimientos necesarios para hacer frente a nuevos problemas.
Transmitir sus conocimientos y experiencias a los profesionales, alumnos universitarios y a personas relaciona-
das con las reas afines empleando modernas metodologas educativas.
Ser consultor y asesor en el nivel de organizaciones nacionales e internacionales.
Plan de estudios
Seminario avanzado en Farmacia y Bioqumica I, II, III
Primer Semestre y IV
F91038 Epistemologa 3.0 Comprende el estudio crtico de conocimientos actuales
F91039 Seminario Avanzado en Farmacia y
Bioqumica I 3.0 en las diferentes disciplinas de las Ciencias y Tecnologas
F91042 Trabajo de tesis I 12.0 Farmacuticas y Bioqumicas. El objetivo es integrar nue-
vos aspectos cientficos con dominio de los conceptos
Segundo Semestre fundamentales:
F91043 Validacin de las tcnicas empleadas Seminario I: Con nfasis en el rea de Bioqumica, Inge-
en investigacin 3.0 niera Farmacutica, Cultura Farmacutica.
F91044 Seminario avanzado en Farmacia y
Seminario II: Con nfasis en el rea de los Alimentos.
Bioqumica II 3.0
F91045 Trabajo de tesis II 14.0 Seminario III: Con nfasis en el rea del medicamento,
Biofarmacia, Bioequivalencia.
Tercer Semestre Seminario IV: Con nfasis en el rea del txico, Asuntos
F91046 Seminario avanzado en Farmacia y Administrativos, Regulatorios Farmacuticos; Tratado de
Bioqumica III 3.0 Libre Comercio.
F91047 Trabajo de tesis III 14.0
Validacin de las tcnicas empleadas en investigacin
Cuarto Semestre
Analiza las tcnicas cientficas modernas y su valor
F91048 Seminario avanzado en Farmacia y
prctico para su aplicacin en la investigacin cientfica,
Bioqumica IV 3.0
de acuerdo con los nuevos criterios de la ciencia.
F91049 Trabajo de tesis IV 14.0
Total de crditos 72.0 Trabajo de tesis I, II, III y IV

El estudiante, supervisado por el asesor de la tesis, elabo-
rar su proyecto de investigacin, desarrollar el proyecto,
Sumillas obtendr resultados, analizar los datos obtenidos, reali-
zar la redaccin final para la sustentacin pblica de la
Epistemologa tesis.
Se realiza una reflexin sobre las distintas dimensiones
de la ciencia, se analiza sus principales categoras y fun-
Investigacin integral en plantas medicinales y su
damentos, as como algunas de sus implicancias sociales.
aplicacin en la salud.
Estudios biofarmacuticos (farmacodinmicos y far-
macocinticas) de los medicamentos.
Investigar nuevas plantas alimenticias, su caracteri-
zacin, valor nutritivo e industrializacin.

Poseer ttulo profesional de Qumico Farmacutico y
haber obtenido el grado de magster o constancia de
egresado en maestra a fin al rea.
Temario del examen

Conocimiento de los cursos de la carrera farmacutica:
Qumica, Fitoqumica, Bioqumica, Microbiologa, Farma-
cologa, Farmacocintica.
Plana docente
Dr. Pablo Bonilla Rivera
Dr. Amrico Castro Luna
Dr. Eduardo Flores Jurez
Dr. Gerardo Gamarra Ballena
Dr. Moiss Mesas Garca Ortiz
Dra. Elizabeth Gonzles Loayza
Dr. Emilio Guija Poma
Dra. Eloisa Hernndez Fernndez
Dr. Vctor Izaguirre Pasquel
Dr. Jos Roger Jurez Eyzaguirre
Dra. Ana Mara Muoz Juregui
Dra. Luisa Negrn Ballarte
Dra. Bertha Pareja Pareja
Dr. Fernando Quevedo Ganoza
Dra. Amparo Zavaleta Pesantes

MAESTRA EN ATENCIN FARMACUTICA

Cdigo: 047800
Perfil
El magster en Atencin Farmacutica ser capaz de:

Resolver problemas de salud relacionados con la farmacoterapia (reacciones adversas, interacciones medica-
mentosas, etc.).
Aplicar tcnicas de monitorizacin, comunicacin, etc.
Ser consultor y asesor en el campo clnico-farmacutico, poner en prctica los conocimientos para prevenir,
identificar y resolver los problemas relacionados al medicamento.
Plan de estudios
Primer Semestre Fisiopatologa I

F78010 Semiologa 3.0 Brinda conocimientos sobre las alteraciones y cambios
F78011 Fisiopatologa I 3.0 especficos, anatmicos, bioqumicos y funcionales, que
F78012 Farmacoterapia I 3.0 ponen en riesgo la integridad de los componentes orgni-
F78013 Seguimiento farmacoteraputico I 2.0 cos. Asimismo, explica los mecanismos de orden mecni-
F78014 Investigacin I 9.0 co, hemodinmico, neurgeno e inmunolgico, relaciona-
dos con alteraciones orgnicas y funcionales. Estudia la
Segundo Semestre fisiopatologa del tracto gastrointestinal, respiratorio, apa-
F78020 Fisiopatologa II 3.0 rato locomotor.
F78021 Farmacoterapia II 3.0
F78022 Seguimiento farmacoteraputico II 3.0 Farmacoterapia I
F78023 Investigacin II 9.0 Proporciona una informacin adecuada con el fin de ana-
lizar la terapia farmacolgica del paciente a travs de una
Tercer Semestre visin global del medicamento con respecto a su adecua-
F78030 Fisiopatologa III 3.0 da utilizacin en el contexto de la asistencia sanitaria.
F78031 Farmacoterapia III 3.0 Estudia la farmacoterapia del tracto gastrointestinal, respi-
F78032 Seguimiento farmacoteraputico III 3.0 ratorio, aparato locomotor.
F78033 Investigacin III 9.0
Seguimiento farmacoteraputico I
Cuarto Semestre Aborda las guas para el seguimiento farmacoteraputico.
F78040 Marketing en atencin farmacutica 2.0 Control y seguimiento de protocolos. Optimizacin de la
F78041 Comunicacin 2.0 prescripcin. Cumplimiento de la prescripcin.
F78042 Seguimiento farmacoteraputico IV 3.0
F78043 Investigacin IV 9.0 Investigacin I
Provee las bases metodolgicas que permitan llevar a
Total de crditos 72.0 cabo investigacin en atencin farmacutica, as como el
desarrollo del proyecto de tesis. Comprende la elabora-
cin del proyecto de investigacin.
Sumillas
Fisiopatologa II
Semiologa Estudio de la fisiopatologa del sistema nervioso central,
Brinda conocimientos con el fin de que el estudiante pue- cardiovascular y renal. Enfermedades metablicas.
da evaluar adecuadamente al paciente, permitindole
actuar en una atencin primaria, derivar los casos que Farmacoterapia II
requieran atencin clnica especializada. Aborda el cono- Proporciona una informacin adecuada para analizar la
cimiento de la historia clnica, relacin farmacutico- terapia farmacolgica del paciente a travs de una visin
paciente-mdico, examen fsico, signos vitales y snto- global del medicamento con respecto a su adecuada
mas. utilizacin en el contexto de la asistencia sanitaria y con-
sidera la indicacin, efectividad y seguridad en el uso de

medicamentos. Estudia la farmacoterapia del sistema Seguimiento farmacoteraputico IV

nervioso central, cardiovascular, renal. Prosigue con los lineamientos de las asignaturas de se-
guimiento farmacoteraputico I, II y III.
Seguimiento farmacoteraputico II
Capacita al estudiante en las actividades que aseguren el Investigacin IV
ptimo uso de los medicamentos mediante la resolucin Se culmina con la investigacin. Se redacta la versin
de problemas relacionados a medicamentos a travs de preliminar de la tesis.
su evaluacin y discusin. Aborda el tema de la evalua-
cin y discusin de casos prcticos. Lneas de investigacin
Aspectos relacionados con el seguimiento farmacote-
Investigacin II raputico.
Provee las bases metodolgicas que permitan llevar a Estudios de farmacovigilancia relacionados con el
cabo investigacin en atencin farmacutica, as como el seguimiento farmacoteraputico.
desarrollo de tesis. Comprende el desarrollo de la investi- Aspectos relacionados a la informacin y educacin
gacin. al paciente en relacin a su farmacoterapia.
Estudios de utilizacin cuantitativos de medicamen-
Fisiopatologa III tos.
Estudia la fisiopatologa de la piel y enfermedades infec- Estudios clnicos, farmacocinticos,
ciosas. frmacoteraputicos relacionados al seguimiento
farmacoteraputico.
Farmacoterapia III
Proporciona una informacin adecuada con el fin de ana- Requisitos de admisin
lizar la terapia farmacolgica del paciente a travs de una Poseer grado acadmico de bachiller en Farmacia y Bio-
visin global del medicamento con respecto a su adecua- qumica.
da utilizacin en el contexto de la asistencia sanitaria y
considera la indicacin, efectividad y seguridad en el uso Temario del examen
de medicamentos. Estudia la farmacoterapia de las en- Cultura general. Farmacotecnia. Fisiopatologa.
fermedades infecciosas. Farmacologa. Farmacoterapia. Anatoma.
Seguimiento farmacoteraputico III Plana Docente
Capacita al estudiante en las actividades que aseguren el Dr. Vctor Izaguirre Pasquel
ptimo uso de los medicamentos mediante la resolucin Dr. Jos Jurez Eyzaguirre
de problemas relacionados a medicamentos a travs de la Dr. Robert Palomino de la Gala
evaluacin y discusin de casos prcticos. Mg. Mara Alegra Criado
Mg. Aldo lvarez Risco
Investigacin III Mg. Yovani Martn Condorhuamn Figueroa
Contina con el desarrollo de la investigacin de tesis. Mg. Luis Rojas Ros
Mg. Edith Tafur Valderrama
Marketing en atencin farmacutica
Ofrece al estudiante conocimientos y herramientas con el
fin de difundir, implementar, ejecutar y evaluar programas
de atencin farmacutica. Estudia los principios bsicos
del marketing relacional. Paciente, plaza, precio, promo-
cin y posicionamiento. Segmentacin del mercado. Deta-
lles del marketing.
Comunicacin
Capacita al estudiante para que pueda llevar a cabo una
comunicacin efectiva tanto con el paciente como con
otros profesionales de la salud. Adems, prepara al alum-
no para que desarrolle actividades de informacin de
manera colectiva. Estudia la metodologa de la comunica-
cin. Tcnicas de comunicacin. Grupos focales.

MAESTRA EN BIOTECNOLOGA
Cdigo: 047400
Perfil
El magster en Biotecnologa ser capaz de:

proponer, desarrollar y ejecutar proyectos de investigacin en temas de su especialidad.
Plan de estudios
Microbiologa
Primer Semestre Preparacin de un amplio conocimiento de la clula mi-
F74003 Introduccin a la biotecnologa 3.0 crobiana. Estructura y funcin de la membrana plasmti-
F74004 Bioqumica 3.0 ca, organelas, estructuras de superficie e inclusiones
F74005 Microbiologa 3.0 celulares.
F74006 Trabajo de tesis I 9.0
F74021 Bioestadstica 3.0 Trabajo de tesis I
Se orienta al desarrollo del proyecto de tesis a travs de
Segundo Semestre la revisin y anlisis de la bibliografa y de los trabajos
F74010 Gentica microbiana 3.0 experimentales sobre los temas elegidos.
F74013 Fermentaciones 3.0
F74014 Enzimologa microbiana 2.0 Bioestadstica
F74015 Ingeniera de diseo en biotecnologa 3.0 Estudia los mtodos, variables y medidas estadsticas.
F74016 Trabajo de tesis II 9.0 Elementos de probabilidad. Poblacin y muestra. Estima-
cin de parmetros y pruebas de hiptesis. Diseos expe-
Tercer Semestre rimentales en procesos microbiolgicos.
F74026 Ingeniera gentica 3.0
F74027 Biotecnologa de las fermentaciones 3.0 Gentica microbiana
F74028 Ingeniera bioqumica 3.0 Profundiza los conocimientos sobre el flujo de la informa-
F74029 Trabajo de tesis III 9.0 cin gentica, los factores que afectan la expresin de los
genes y los mecanismos de intercambio y variabilidad
Cuarto Semestre gentica.
F74033 Modelacin y diseo de experimentos
biotecnolgicos 2.0 Fermentaciones
F74034 Tcnicas y mtodos de evaluacin Aplicacin de microorganismos en la obtencin de produc-
econmica 2.0 tos de inters prctico e industrial a bajo costo y de renta-
F74035 Trabajo de tesis IV 9.0 bilidad econmica.
Total de crditos 72.0 Enzimologa microbiana

Brinda conocimientos sobre procesos de localizacin y
purificacin de enzimas, factores que afectan su velocidad
Sumillas de reaccin y el estudio de los mecanismos de accin
enzimtica y aplicaciones industriales.
Introduccin a la biotecnologa
Brinda nociones bsicas de los nuevos enfoques biotec- Ingeniera de diseo en biotecnologa
nolgicos en las diferentes reas de aplicacin: Biotecno- Desarrolla, interpreta y proyecta diseos en los diferentes
loga mdica, farmacutica, alimentaria, ganadera, agrco- procesos de la fermentacin, satisfaciendo las exigencias
la y ambiental. convencionales en cuanto a construccin, operacin y
mantenimiento de planta.
Bioqumica Trabajo de tesis II
Analiza el metabolismo intermediario y profundiza en los Se discuten los proyectos de investigacin propuestos
conocimientos sobre sntesis, estructura, funcin y evolu- como planes de tesis.
cin de las protenas.

Ingeniera gentica Requisitos de admisin

Estudia los principios y fundamentos de los mtodos que Poseer grado acadmico de bachiller en Farmacia y Bio-
permiten la manipulacin gnica de diversos organismos. qumica, Medicina humana, Medicina veterinaria, Ingenier-
a qumica, Ingeniera industrial o Biologa.
Biotecnologa de las fermentaciones
Desarrolla la aplicacin de tcnicas modernas en la selec- Temario del examen
cin y mejoramiento gentico de microorganismos que Bioqumica. Microbiologa. Qumica orgnica. Biologa.
produzcan metabolitos de inters con nuevos sustratos a Fsica. Matemtica. Cultura general.
escala industrial. Asimismo, orienta en el diseo de bio-
rreactores y en el control de los bioprocesos. Plana docente
Ingeniera bioqumica Dra. Doris Gmez Ticern
Aplica los conceptos de ingeniera a los procesos biolgi- Dr. Mario Monteghirfo Gomero
cos. Integra los conocimientos bsicos de cintica en- Dra. Amparo Zavaleta Pesantes
zimtica al diseo del proceso biotecnolgico. Analiza las Mg. Ins Arnao Salas
etapas que caracterizan al mencionado proceso y evala Mg. Yadira Fernndez Jer
los resultados obtenidos. Mg. lvaro Marcelo Rodrguez
Mg. Fernando Torres Ibez
Trabajo de tesis III Mg. Fernando Merino Rafael
Contina con el desarrollo de la tesis bajo la supervisin
del asesor. Inicia el anlisis de datos obtenidos. Presenta Profesores invitados
y sustenta los avances de investigacin. Dr. Jos Sinisterra Gago
Dr. Andrs Illanes Frontaura
Modelacin y diseo de experimentos biotecnolgi- Dr. Javier Verstegui Lazo
cos Dr. Alberto Quezada lvarez
Conceptos bsicos del diseo estadstico. Modelos linea- Mg. Kary Soriano Ocaa
les del primer y segundo orden. Diseo y regresin no Mg. Karim Jimnez Aliaga
lineal. Mtodos de los componentes principales. Mg. Max Crdenas Fernndez
Mg. Martn Huerta Snchez
Tcnicas y mtodos de evaluacin econmica Mg. Elizabeth Chvez Hidalgo
Formulacin y evaluacin de proyectos bio industriales
con nfasis en los aspectos econmicos y financieros que
requieran un anlisis de preinversin.
Trabajo de tesis IV
Finaliza el trabajo de investigacin con los respectivos
anlisis de los resultados. Redaccin y presentacin con
miras a la sustentacin pblica de la tesis.
Aislamiento de microorganismos productores de
enzimas.
Obtencin de enzimas: peptidasas, amilasas y lipa-
sas.
Aislamiento e identificacin molecular de microorga-
nismos de inters biotecnolgico.
Extraccin y purificacin de metabolitos de inters
industrial.

MAESTRA EN CIENCIA DE LOS ALIMENTOS

Cdigo: 047600
Perfil
El magster en Ciencia de los Alimentos ser capaz de:

Realizar investigacin cientfica y tecnolgica en el campo de la Ciencia de los Alimentos.
Ser consultor y asesor en la materia a nivel de los organismos nacionales e internacionales.
Propiciar normas en aspectos tcnicos relacionados con la Ciencia de los Alimentos.
Plan de estudios
Primer Semestre Tpicos selectos (Anlisis instrumental)

F76001 Bioestadstica 3.0 Abarca el estudio de los fundamentos, mtodos y tcnicas
F76008 Bioqumica de los alimentos 3.0 utilizadas en el anlisis e investigacin de los alimentos
F76009 Tpicos selectos (Anlisis instrumental) 3.0
F76015 Bromatologa I 3.0 Bromatologa I
F76016 Trabajo de tesis I 9.0 Estudio total del alimento, bajo la forma natural o indus-
trial. Variaciones de la cantidad y calidad de principios
Segundo Semestre alimentarios.
F76012 Higiene y microbiologa alimentaria 4.0
F76017 Bromatologa II 3.0 Trabajo de tesis I
F76018 Trabajo de tesis II 9.0 Se orienta al desarrollo del proyecto de tesis a travs de
F76034 Toxicologa alimentaria 3.0 la revisin y anlisis de la bibliografa y de los trabajos
experimentales sobre los temas elegidos.
Tercer Semestre
F76019 Nutricin 3.0 Higiene y microbiologa alimentaria
F76022 Tecnologa alimentaria 5.0 Presencia de microorganismos patgenos y de la altera-
F76027 Trabajo de tesis III 9.0 cin en alimentos. Se analiza la ecologa del desarrollo de
F76031 Biotecnologa alimentaria 3.0 los microorganismos en los alimentos causantes de las
alteraciones. Se estudian los sistemas modernos de pre-
Cuarto Semestre vencin y control de las enfermedades transmitidas por
F76028 Gestin de calidad total y certificacin 3.0 alimentos (ETA).
Bromatologa II
Total de crditos 72.0 Proporciona al estudiante conocimientos sobre la compo-
sicin qumica, los procesos metablicos, el valor nutritivo
de los componentes primarios y secundarios y las carac-
Sumillas tersticas fisicoqumicas de los alimentos.
Bioestadstica Trabajo de tesis II

Estudia los mtodos, variables y medidas estadsticas; Se discuten los proyectos de investigacin propuestos
elementos de probabilidad; poblacin y muestra; estima- como planes de tesis.
cin de parmetros y pruebas de hiptesis; diseos expe-
rimentales en procesos alimentarios. Toxicologa alimentaria
Est orientado al estudio analtico e integral de los txicos
Bioqumica de los alimentos en los alimentos, as como la higiene de los alimentos
Comprende el estudio de los procesos bioqumicos que para la prevencin de las intoxicaciones alimentarias.
conducen a cambios en la constitucin, caractersticas, Revisa conceptos tanto bsicos como especficos asocia-
propiedades y comportamiento de los diferentes alimen- dos con problemas que pueden presentarse en la prctica
tos. diaria.

Nutricin Plana docente

Ofrece los conocimientos esenciales con respecto a las Dra. Gladys Arias Arroyo
determinaciones biolgicas y qumicas de los requerimien- Dr. Amrico Castro Luna
tos nutricionales, la disponibilidad de nutrientes con pro- Dra. Augusta Crdova Rivera
yeccin a tcnicas o metodologas tiles en sistemas de Dr. Gerardo Gamarra Ballena
vigilancia nutricional. Se pone nfasis en la evaluacin del Dra. Elizabeth Gonzles Loayza
estado nutricional. Dra. Eloisa Hernndez Fernndez
Dra. Nancy Lozano Reyes
Tecnologa alimentaria Dra. Ana Mara Muoz Jaregui
Ofrece los conocimientos fundamentales sobre procesos, Dr. Fernando Quevedo Ganoza
conservacin y transformacin de los productos alimenti- Mg. Norma Carlos Casas
cios y los efectos que estas operaciones causan en ellos Mg. Csar Fuertes Ruitn
Mg. Tito Llerena Daza
Trabajo de tesis III Mg. Mara Elena Salazar Salvatierra
Contina con el desarrollo de la tesis bajo la supervisin Mg. Fernando Torres Ibez
del asesor. Inicia el anlisis de datos obtenidos. Presenta
y sustenta los avances de investigacin. Profesor invitado
Mg. Martn Huerta Snchez
Biotecnologa alimentaria
Desarrollo de los procesos biolgicos necesarios para la
preservacin, produccin y transformacin de alimentos.
Gestin de calidad total y certificacin

Se orienta a sealar y establecer las normas de calidad
para los alimentos que permitan una simplificacin del
intercambio comercial regional, nacional o internacional.
Trabajo de tesis IV
Caracterizacin bromatolgica, qumica y toxicolgica
de los alimentos.
Estudio nutricional de alimentos.
Aplicacin tecnolgica en alimentos.
Poseer grado acadmico de bachiller en Farmacia y Bio-
qumica, Ingeniera alimentaria, Bromatologa, Nutricin o
carreras afines, con adecuada preparacin bsica.
Temario del examen

Cultura general. Qumica de los alimentos. Microbiologa
de los alimentos. Toxicologa alimentaria. Bioqumica.
Fisicoqumica. Tecnologa alimentaria. Nutricin.

MAESTRA EN CIENCIAS FARMACUTICAS

Mencin: Ciencia y Tecnologa Cosmtica
Cdigo: 047901
Perfil
El egresado en Ciencias Farmacuticas con mencin en Ciencia y Tecnologa Cosmtica ser capaz de:
Organizar, optimizar y validar los procedimientos necesarios para la elaboracin, control, registro sanitario de un
producto cosmtico.
Interpretar los resultados de las pruebas de estabilidad y compatibilidad de envase y empaque, a fin de definir y
decidir el tipo ms adecuado al producto cosmtico en desarrollo.
Desarrollar la capacidad de gerencia y liderazgo para el manejo y direccin del personal, formar equipos de tra-
bajo, para los objetivos de la organizacin.
Planificar y gestionar proyectos relacionados al rea cosmtica.
Desarrollar la capacidad de resolucin de problemas.
Asesorar a la industria cosmtica local en la utilizacin de recursos naturales.
Investigar y asesorar investigaciones en este rubro.
Primer Semestre Anatoma, fisiologa y patologa de la piel y anexos

F79111 Anatoma, fisiologa y patologa de la Proporciona al estudiante conocimientos de la estructura,
piel y anexos 3.0 funciones y alteraciones dermatolgicas ms comunes de
F79112 Estadstica aplicada 3.0 la piel, cabello y uas.
F79113 Operaciones unitarias y procesos bsicos 2.0
F79114 Gestin de calidad y certificacin en la Estadstica aplicada
industria I (BPM) 3.0 Estudia los mtodos, variables y medidas estadsticas.
F79115 Metodologa y diseo de la investigacin 8.0 Elementos de probabilidad. Poblacin y muestra. Distribu-
cin de Frecuencias y probabilidades. Diagrama de Ba-
Segundo Semestre rras e Histogramas, Distribucin Terica de frecuencias.
F79121 Industria cosmtica y regulacin sanitaria 3.0 Curva de Gauss. Control de Calidad estadstico. Atributos
F79122 Gestin de calidad y certificacin en la y variables. Planes de muestreo de recepcin por atribu-
industria II 3.0 tos. Definicin de AQL. Clasificacin de defectos.
F79123 Tecnologa cosmtica I 3.0
F79124 Trabajo de investigacin I 9.0 Operaciones unitarias y procesos bsicos
Proporciona al estudiante el conocimiento de Operaciones
Tercer Semestre Unitarias, diagrama de flujo, tpicos de ingeniera indus-
F79131 Control microbiolgico en la industria trial, calor, secado, mezcla, procesos difusionales, opera-
cosmtica 3.0 ciones de separacin, mtodos y sistemas de extraccin,
F79133 Tecnologa cosmtica II 3.0 reologa, emulsiones, HLB, solubilidad, molienda. Seguri-
F79134 Toxicologa cosmtica 3.0 dad e Higiene Industrial.
F79135 Trabajo de investigacin II 9.0
Gestin de calidad y certificacin en la industria I
Cuarto Semestre (BPM)
F79132 Marketing en la industria cosmtica 2.0 Brinda los conocimientos del Sistema Integral de Garanta
F79141 Fitocosmtica 2.0 de Calidad de los Productos, que se basa no slo en un
F79142 Cosmiatra 2.0 sistema confiable de procedimientos para autorizar el
F79143 Cosmtica dermatolgica 2.0 registro, comercializacin y en un anlisis independiente
F79144 Trabajo de investigacin III 10.0 del producto acabado, sino tambin en la seguridad lo-
grada mediante una inspeccin independiente, de que
Total de crditos 72.0 todas las operaciones de fabricacin que se realizan sean
de conformidad en las normas conocidas como Buenas
Prcticas de Manufactura.

Metodologa y diseo de la investigacin hace una revisin de las pruebas permitidas por la Legis-
Estudia los fundamentos de los mtodos de investigacin, lacin Nacional e Internacional para la evaluacin toxi-
Marco terico, formulacin de hiptesis y objetivos. Varia- colgica de los productos cosmticos.
bles, poblacin y muestra. tica de la investigacin. Se
inicia la formulacin del proyecto de tesis. Trabajo de investigacin II
Desarrolla el proyecto de investigacin aprobado en el
Industria cosmtica y regulacin sanitaria curso de trabajo de Investigacin II. Realiza los anlisis e
Comprende una visin panormica de la Industria cosm- interpretacin de los resultados obtenidos.
tica. Reglamentacin sanitaria existente. Situacin actual
de la produccin industrial y sus perspectivas futuras. Fitocosmtica
Estructura, organizacin y reas de gestin profesional. Proporciona los medios necesarios al alumno para la
investigacin y el aprovechamiento de los recursos natu-
Gestin de calidad y certificacin en la industria II rales vegetales a la Industria cosmtica.
(BPM)
Brinda al estudiante conocimiento del sistema integral de Cosmiatra
garanta sobre la calidad de los productos, Normas y Proporciona al formulador los medios fundamentales
Sistemas de Calidad: ISO 9000, ISO 14000. referentes al tratamiento cosmtico: Higiene, tonificacin,
correccin y proteccin; as como tratamientos de proble-
Tecnologa cosmtica I y II mas estticos corporales.
Proporciona al estudiante conocimientos sobre materias
primas de uso en cosmtica. Empleo de nuevas materias Cosmtica dermatolgica
primas. Desarrollo de empaque y envases. Investigacin y Proporciona al estudiante conocimientos sobre la formula-
desarrollo de productos cosmticos. Avances en la formu- cin de cosmticos para las alteraciones dermatolgicas
lacin. Fases de preformulacin y formulacin. Pruebas comunes tales como el acn leve, roscea, problemas de
requeridas para asegurar la seguridad y eficacia de los pigmentacin de la piel, as como problemas de cuero
productos cosmticos. Pruebas de estabilidad requerida. cabelludo tales como alopecia y caspa. En este curso,
Estudios de emulsiones. Productos cosmticos de higiene tambin se tratar la formulacin de protectores solares,
personal: jabones, talcos, desodorantes y antitranspiran- su fabricacin y control de calidad.
tes. Productos de higiene bucal. Sistemas no acuosos.
Reologa aplicada a la tecnologa cosmtica. Trabajo de investigacin III
Contina con el trabajo de investigacin aprobado en el
Trabajo de investigacin I Trabajo de Investigacin II, culminacin de su ejecucin,
Orientada al desarrollo del proyecto de tesis a travs de la discusin y evaluacin de los resultados del proyecto de
revisin y anlisis de la bibliografa y de los trabajos expe- investigacin, que permite al estudiante elaborar el borra-
rimentales sobre los temas elegidos. dor del informe final de la tesis.
Control microbiolgico en la industria cosmtica Lneas de investigacin

Desarrolla en forma terico-prctica todos los temas refe- Fitocosmtica
rentes al control microbiolgico en la industria cosmtica Desarrollo de productos
tales como: anlisis de recuento microbiano de materias Desarrollo de tcnicas analticas especficas.
primas, granel y producto terminado, de acuerdo a las
normas internacionales. Test de desafo de preservantes; Requisitos de admisin
evaluacin de desinfectantes; control de ambientes, anli- Poseer grado acadmico de bachiller en Farmacia y Bio-
sis de puntos crticos. qumica.
Marketing en la industria cosmtica Temario del examen

Orientado a proporcionar los conceptos bsicos de Marke- Anatoma. Fisiologa. Farmacotecnia. Qumica.
ting con especial nfasis en la elaboracin del Plan de
Marketing para el lanzamiento de nuevos productos. Plana docente
Dr. Carlos Bell Cortz
Toxicologa cosmtica Dr. Pablo Bonilla Rivera
Proporciona al alumno conocimientos respecto a los in- Dr. Emilio Guija Poma
gredientes ms comunes con potencial alrgico, la eva- Dra. Bertha Pareja Pareja
luacin del riesgo de los insumos y productos. Asimismo, Dr. Jos Rez Gonzles

Mg. Carlos Cano Prez

Mg. Ana Mara Chvez Fernndez
Mg. Csar Deluich Bobadilla
Mg. Elena Li Pereyra
Profesor invitado
Dr. Jos Sinisterra Gago

MAESTRA EN FARMACOLOGA
Mencin: Farmacologa Experimental
Cdigo: 047201
Perfil
El egresado de la Maestra en Farmacologa con mencin en Farmacologa Experimental estar en capacidad de:
Desempearse en la investigacin y enseanza en el campo de la Farmacologa Experimental.
Realizar investigacin farmacolgica en el rea del desarrollo experimental, hacer posible la obtencin de una
tecnologa apropiada.
Ampliar y profundizar los alcances de la farmacovigilancia.
Plan de estudios
Primer Semestre Bioqumica aplicada

F72001 Anatoma comparada 3.0 Estudio bioqumico de los efectos de los frmacos en los
F72051 Bioestadstica 3.0 diversos rganos y tejidos del organismo humano y ani-
F72103 Bioqumica aplicada 3.0 mal.
F72104 Fisiologa especial y comparada 3.0
F72105 Trabajo de tesis I 8.0 Fisiologa especial y comparada
Estudia la fisiologa humana y de especies animales en
Segundo Semestre rganos y sistemas de regulacin. Incluye nociones fun-
F72111 Farmacologa 5.0 damentales para la adecuada preparacin y empleo de
F72114 Biofarmacia 3.0 frmacos.
F72115 Fisiopatologa 3.0
F72116 Trabajo de tesis II 9.0 Trabajo de tesis I
Se orienta al desarrollo del proyecto de tesis a travs de
Tercer Semestre la revisin y anlisis de la bibliografa y de los trabajos
F72120 Farmacoterapia 4.0 experimentales sobre los temas elegidos.
F72122 Tpicos selectos 2.0
F72123 Trabajo de tesis III 9.0 Farmacologa
F72216 Farmacocintica 3.0 Conocimiento del mecanismo de accin de drogas en la
clula y tejidos del organismo. Usos en el tratamiento de
Cuarto Semestre procesos generales y especficos.
F72217 Farmacologa molecular 4.0 Biofarmacia
Estudio de los aspectos ms importantes relacionados
Total de crditos 72.0 con el ingreso del medicamento en el biosistema, as
como los conceptos que permiten establecer caractersti-
cas de biodisponibilidad y bioequivalencia de los medica-
Sumillas mentos.
Anatoma comparada Fisiopatologa

Comprende el estudio comparado de la organizacin Comprende los cambios que sufre el funcionamiento del
morfolgica macroscpica de los rganos, aparatos y organismo por influencia de la enfermedad. Se incide en
sistemas de los animales de laboratorio, con nfasis en la terminologa mdica que traduce la patologa y sirve de
los aspectos relacionados a la aplicacin experimental. fundamento para explicar el origen y la evolucin de la
enfermedad.
Bioestadstica
Estudia los mtodos, variables y medidas estadsticas. Trabajo de tesis II
Elementos de probabilidad. Poblacin y muestra. Estima- Se discuten los proyectos de investigacin propuestos
cin de parmetros y pruebas de hiptesis. Diseos expe- como planes de tesis.
rimentales en procesos farmacolgicos.

Farmacoterapia Plana docente

Estudia los esquemas de tratamiento farmacolgico apli- Dr. Jorge Arroyo Acevedo
cados a las diferentes patologas. Dra. Doris Gmez Ticern
Tpicos selectos Dr. Manuel Palomino Yamamoto
Se refiere a temas especficos en reas de la farmacolog- Dra. Bertha Pareja Pareja
a experimental. Se propondr temas de actualidad para Dr. Ernesto Rez Gonzles
el desarrollo del curso. Dr. Roberto Valencia Len
Mg. Yovani Martn Condorhuamn Figueroa
Trabajo de tesis III Mg. Luis Moreno Exebio
Contina con el desarrollo de la tesis bajo la supervisin Mg. Francisco Javier Ramrez Cruz
del asesor. Inicia el anlisis de datos obtenidos. Presenta Mg. Luis Rojas Ros
y sustenta los avances de investigacin. Mg. Silvia Surez Cunza
Mg. Ernesto Torres Veliz
Farmacocintica
Estudia la cintica de liberacin, absorcin, distribucin,
metabolismo y excrecin de los frmacos en los animales
y el hombre y la interpretacin de las curvas a nivel san-
guneo y urinario.
Trabajo de tesis IV
Farmacologa molecular
Estudio de los efectos farmacolgicos de las sustancias
biolgicamente activas a nivel molecular, relacionando la
interaccin agonista, ligando receptor.
Investigacin farmacolgica en los sistemas cardio-
vascular, respiratorio, digestivo, nervioso central y pe-
rifricos, renal, sanguneo, inmunolgico y msculo-
esqueltico.
Diseo experimental de actividad farmacolgica.
qumica, Odontologa, Medicina humana o Medicina vete-
rinaria.
Temario del examen

Bioqumica. Farmacoqumica. Farmacologa. Anatoma.
Fisiologa. Cultura general.

MAESTRA EN MICROBIOLOGA
Cdigo: 047500
Perfil
El magster en Microbiologa ser capaz de:

Disear, organizar y dirigir proyectos de investigacin en el rea de microbiologa.
Implementar nuevas tcnicas microbiolgicas orientadas a laboratorios de control o de anlisis.
Plan de estudios la informacin gentica. Las mutaciones y los mecanis-

mos de transferencia. Ingeniera gentica microbiana.
Primer Semestre
F75002 Bioqumica avanzada 4.0
F75009 Estructura y gentica microbiana 4.0 Trabajo de tesis I
F75010 Trabajo de tesis I 9.0 Se orienta al desarrollo del proyecto de tesis a travs de
F75011 Bioestadstica 3.0 la revisin y anlisis de la bibliografa y de los trabajos
experimentales sobre los temas elegidos.
Segundo Semestre
F75013 Fisiologa microbiana 4.0
F75017 Ecologa microbiana 3.0 Bioestadstica
F75018 Trabajo de tesis II 9.0 Estudia los mtodos, variables y medidas estadsticas.
F75053 Enzimologa microbiana 3.0 Elementos de probabilidad. Poblacin y muestra. Estima-
Tercer Semestre rimentales en procesos microbiolgicos.
F75025 Micologa 3.0
F75027 Inmunologa 3.0
F75028 Virologa 3.0 Fisiologa microbiana
F75029 Trabajo de tesis III 9.0 Comprende el estudio de los factores biofsicos y bioqu-
micos del crecimiento microbiano.
Cuarto Semestre
F75033 Trabajo de tesis IV 9.0 Ecologa microbiana
F75054 Epidemiologa 3.0 Estudia los diversos factores y mecanismos que intervie-
F75055 Microbiologa de alimentos 3.0 nen en el equilibrio ecolgico de los microorganismos que
habitan en diferentes ecosistemas, as como la influencia
Total de crditos 72.0 de los microorganismos en la biodegradacin.
Trabajo de tesis II
Sumillas Se discuten los proyectos de investigacin propuestos
como planes de tesis.
Bioqumica avanzada
Comprende el estudio de las biomolculas y su importan- Enzimologa microbiana
cia en la clula, as como el conocimiento de enzimas y Estudia la regulacin metablica teniendo en cuenta el
oxidaciones biolgicas, incluyendo el metabolismo pro- aloterismo de la accin enzimtica que se presenta en las
ductor y consumidor de energa. Tambin incluye los diferentes etapas del desarrollo microbiano.
procesos biosintticos y los intermediarios metablicos
centrales en los procariotes y eucariotes. Micologa
Se estudia hongos y levaduras que intervienen en proce-
Estructura y gentica microbiana sos industriales, as como aquellos que causan enferme-
Comprende el estudio de la clula microbiana procariota y dades en el hombre, animales y plantas.
eucariota, estructura de los elementos permanentes,
ncleo y elementos facultativos de los microorganismos, Inmunologa
as como los mecanismos que participan en la regulacin Comprende el estudio del sistema inmune, mecanismos
de de respuesta inmune y resistencia, regulacin de la res-

puesta inmune frente a microorganismos y parsitos tanto

en humanos como animales. Plana docente
Virologa Dr. Lenin Maturrano Hernndez
Transmite los conocimientos de la virologa, las enferme- Dra. Mara Mndez Lpez
dades producidas por virus que afectan al hombre, anima- Dr. Juan Parreo Tipin
les y plantas. Mtodos y tcnicas virolgicas. Dra. Rebeca Pavlich Herrera
Dr. Fernando Quevedo Ganoza
Trabajo de tesis III Dra. Amparo Zavaleta Pesantes
Contina con el desarrollo de la tesis bajo la supervisin Mg. Ins Arnao Salas
del asesor. Inicia el anlisis de datos obtenidos. Presenta Mg. Elena Benavides Rivera
y sustenta los avances de investigacin. Mg. Vctor Crispn Prez
Mg. Fernando Merino Rafael
Trabajo de tesis IV Mg. Mirtha Roque Alcarraz
Finaliza el trabajo de investigacin con los respectivos Mg. Mara Elena Salazar Salvatierra
anlisis de los resultados. Redaccin y presentacin con Mg. Carlos Soto Linares
Profesor invitado
Epidemiologa Mg. Miguel Villegas Chiroque
Se estudia el proceso salud-enfermedad en su dimensin
biolgica, fsica y social. Se identifica la compleja interac-
cin existente entre los factores que intervienen, a fin de
que se pueda aplicar las medidas de control y prevencin
correspondiente. Asimismo, se brinda los instrumentos
necesarios para el diseo de investigacin epidemiolgi-
ca.
Microbiologa de alimentos
Comprende el estudio de los diferentes factores que alte-
ran los alimentos, as como el estudio de control de cali-
dad microbiolgica.
Identificacin y caracterizacin molecular de microor-
ganismos.
Aislamiento e identificacin molecular de microorga-
nismos de ambientes extremos.
Mecanismos moleculares de resistencia antimicrobia-
na en agentes patgenos.
qumica, Medicina humana, Medicina veterinaria, Odonto-
loga, Biologa o en carreras afines.
Temario del examen

Microbiologa general. Inmunologa. Bioqumica.
Cultura general.

MAESTRA EN QUMICA CLNICA

Cdigo: 047A00
Perfil
Los egresados de la Maestra en Qumica Clnica estarn en la capacidad de:

Dar solucin a problemas relacionados con aspectos qumicos biolgicos en el rea de salud.
Innovar tecnologas para la investigacin en las diversas patologas del organismo desde el punto de vista qu-
mico clnico.
Plan de estudios Bioestadstica

Brinda al estudiante los conocimientos necesarios para
Primer Semestre realizar diseos experimentales para la investigacin
F7A010 Fisiopatologa 2.0 cientfica en el rea de salud desarrollando habilidades
F7A011 Bioestadstica 2.0 para la correcta recoleccin de informacin y su respecti-
F7A012 Biologa celular y molecular 3.0 vo anlisis.
F7A013 Citoqumica 2.0
F7A014 Trabajo de tesis I 9.0 Biologa celular y molecular
Comprende el estudio de las reacciones bioqumicas a
Segundo Semestre nivel celular. Se estudian los mecanismos moleculares de
F7A020 Bioqumica clnica I 3.0 la transmisin de la informacin gentica con especial
F7A021 Gentica Clnica 3.0 nfasis en los procesos de regulacin.
F7A022 Metodologa en bioqumica clnica 3.0
F7A023 Trabajo de tesis II 9.0 Citoqumica
Brinda los conocimientos para el reconocimiento de las
Tercer Semestre clulas y especficamente de los componentes qumicos
F7A030 Bioqumica clnica II 3.0 que se encuentran en ellas.
F7A031 Inmunologa 3.0
F7A032 Biologa molecular aplicada al Bioqumica clnica I
diagnstico 3.0 Comprende la revisin de los conceptos de la bioqumica
F7A033 Trabajo de tesis III 9.0 humana, su variacin en los estados patolgicos y su
aplicacin al laboratorio clnico. En este primer curso, se
Cuarto Semestre brinda al estudiante los conocimientos relacionados a la
F7A040 Bioqumica clnica III 3.0 evaluacin de los diferentes metabolitos en los estados de
F7A041 Control de calidad en el laboratorio salud y enfermedad.
clnico 3.0
F7A042 Epidemiologa 3.0 Gentica clnica
F7A043 Trabajo de tesis IV 9.0 El curso comprende los principios bsicos de la gentica
humana y los trastornos derivados de los estados patol-
Total de crditos 72.0 gicos y deficiencias hereditarias y su aplicacin en el
campo clnico.
Sumillas Metodologa en bioqumica clnica

El curso comprende la revisin de mtodos utilizados en
Fisiopatologa el laboratorio de bioqumica clnica, as como algunos
Estudia los mecanismos de orden mecnico, hemodin- mtodos especficos: HPLCH, inmunoensayos, radiorre-
mico, neurgeno e inmunolgico, relacionados con alter- ceptores, elementos traza. Adems se estudian mtodos
naciones orgnicas y funcionales en los estados patolgi- relacionados a la farmacovigilancia.
cos.

Bioqumica clnica II Lneas de investigacin

Comprende la revisin de los conceptos de la bioqumica Enzimologa
humana, su variacin en los estados patolgicos y su Marcadores tumorales
aplicacin en el laboratorio clnico. Este segundo curso, Enfermedades crnicas degenerativas
se orienta al estudio de las enzimas y su aplicacin en el Cncer
diagnstico clnico de diversas enfermedades. Bioqumica del envejecimiento
Inmunologa Requisitos de admisin
El curso comprende el estudio de los mecanismos bsicos Poseer grado acadmico de bachiller en Farmacia y Bio-
de inmunidad, adems se incluye conocimientos de la qumica, Medicina Humana, Tecnologa Mdica, Biologa.
anatoma, induccin, regulacin y alteraciones de la res- Otros profesionales de la Salud sern evaluados en forma
puesta inmune, tolerancia inmunolgica, inmunologa y particularizada.
transplantes e inmunoterapia.
Temario del examen
Biologa molecular aplicada al diagnstico Qumica general: estructura de macromolculas. Meca-
El curso brinda conocimientos sobre algunos de los mto- nismos de reaccin.
dos de biologa molecular aplicados en medicina. Las Bioqumica: enzimas, rutas metablicas principales.
principales aplicaciones de estas tcnicas son el dia- Biologa: clula, estructura, funcin. Fisiologa humana.
gnstico de enfermedades hereditarias, infecciosas y Cultura general.
neoplsicas, as como en estudios de regulacin de la
expresin gnica y en la terapia con protenas recombi- Plana docente
nantes.
Dr. Ricardo Descailleux Dulanto
Bioqumica clnica III
Dra. Elizabeth Gonzles Loayza
Comprende la revisin de los conceptos de la bioqumica
Dra. Luisa Negrn Ballarte
humana, su variacin en los estados patolgicos y su
Dr. Juan Manuel Parreo Tipin
aplicacin en el laboratorio clnica. En este tercer curso se
Dr. Jos Rez Gonzles
orienta al estudio de los mecanismos de accin hormonal
Dra. Amparo Zavaleta Pesantes
y su influencia en estados patolgicos.
Mg. Elena Benavides Rivera
Mg. Hctor Catao Miraval
Control de la calidad en el laboratorio clnico
Mg. Yadira Fernndez Jer
El curso comprende la evaluacin de los mtodos em-
pleados en el laboratorio clnico, con especial nfasis en
los procedimientos de control de calidad. Asimismo, brin-
da los conocimientos bsicos para la implementacin del
Sistema de Calidad en el Laboratorio Clnico.
Epidemiologa
El curso comprende las nociones bsicas de los diferen-
tes tipos de estudios epidemiolgicos. Tiene como objeti-
vo relacionar la investigacin en bioqumica clnica con el
control del tratamiento y la prevencin de las enfermeda-
des en la poblacin.
Trabajo de tesis I, II, III y IV

Estos cursos estn orientados a la realizacin de la tesis
desde la formulacin del Proyecto de Tesis y el desarrollo
gradual y supervisado de la Tesis, entendida como un
trabajo de investigacin indita, innovadora y de rigor
cientfico. Estos cursos deben culminar con la sustenta-
cin o un grado de avance de la Tesis.

MAESTRA EN RECURSOS VEGETALES Y TERAPUTICOS

Cdigo: 047300
Perfil
El magster en Recursos Vegetales y Teraputicos ser capaz de:

Ejercer como docente e investigador de alto nivel con slida base de conocimientos en recursos vegetales y te-
raputicos.
Resolver problemas relacionados con la etnobotnica, fitoqumica, etnofarmacologa, validacin de las plantas
medicinales, aplicar mtodos y tecnologas para el estudio de recursos vegetales en la industria y afines.
Plan de estudios Etnobotnica

Estudia las plantas desde su hbitat y factores edficos
Primer Semestre que se utilizan desde la antigedad en el alivio de las
F73000 Bioestadstica 3.0 enfermedades o padecimientos.
F73004 Biologa vegetal 3.0
F73005 Etnobotnica 2.0 Qumica de productos naturales I
F73006 Qumica de productos naturales I 3.0 Estudia el comportamiento qumico de los vegetales para
F73007 Trabajo de tesis I 9.0 la eleccin del mtodo de extraccin y analtico idneo en
el desarrollo del screening biolgico.
Segundo Semestre
F73014 Bioqumica vegetal 3.0 Trabajo de tesis I
F73015 Bioensayos 3.0 Se orienta al desarrollo del proyecto de tesis a travs de
F73016 Quimiotaxonoma 2.0 la revisin y anlisis de la bibliografa y de los trabajos
F73017 Fisiologa vegetal 3.0 experimentales sobre los temas elegidos.
F73018 Trabajo de tesis II 9.0
Bioqumica vegetal
Tercer Semestre Comprende el estudio bioqumico de los organismos ve-
F73023 Etnofarmacologa 3.0 getales.
F73026 Qumica de productos naturales II 4.0
F73027 Trabajo de tesis III 9.0 Bioensayos
Brinda los conocimientos para el desarrollo de ensayos
Cuarto Semestre biolgicos en la investigacin de especies vegetales con
F73030 Fitoterapia 3.0 aplicaciones medicinales.
F73035 Gestin de calidad y certificacin de Quimiotaxonoma
drogas 4.0 Estudio de la taxonoma qumica de los metabolitos se-
cundarios y los caracteres macro y micro morfolgicos de
Total de crditos 72.0 los vegetales.
Sumillas Fisiologa vegetal

Estudia los procesos de metabolismo, crecimiento y pro-
Bioestadstica duccin de la planta y su interaccin con los nutrientes,
Estudia los mtodos, variables y medidas estadsticas. reguladores de crecimiento y ambientales. Investiga y
Elementos de probabilidad. Poblacin y muestra. Estima- analiza aspectos fisiolgicos de especies vegetales.
rimentales y aplicaciones en la investigacin. Trabajo de tesis II
Se discuten los proyectos de investigacin propuestos
Biologa vegetal como planes de tesis.
Comprende el estudio de los organismos vegetales, las
sustancias y mecanismos que controlan sus procesos
vitales, as como la estrecha relacin con otras ciencias,
dando importancia a las categoras taxonmicas.

Etnofarmacologa Poseer grado acadmico de bachiller en Farmacia y Bio-

Da conocimiento bsico sobre los efectos producidos por qumica, Biologa, Medicina, Qumica o Farmacologa.
plantas utilizadas por diferentes etnias en el tratamiento
de sus enfermedades, involucrando sus rituales ancestra- Temario del examen
les. Qumica. Farmacognosia. Botnica. Sistemtica.
Biologa. Bioqumica. Cultura general.
Qumica de productos naturales II
Aplica los conceptos tericos acerca de los productos Plana docente
naturales, mediante la determinacin estructural con Dr. Pablo Bonilla Rivera
tcnicas espectroscpicas UV, IR, RMN, EM, etc. y su Dr. Mario Carhuapoma Yance
correlacin con mtodos biolgicos. Dra. Doris Gmez Ticern
Dra. Arilmi Gorriti Gutirrez
Trabajo de tesis III Dra. Nancy Lozano Reyes
Contina con el desarrollo de la tesis bajo la supervisin Dra. Eleucy Prez Tuesta
del asesor. Inicia el anlisis de datos obtenidos. Presenta Dra. Mery Suni Ninataipe
y sustenta los avances de investigacin. Mg. Ins Arnao Salas
Mg. Miguel Flix Veliz
Fitoterapia Mg. Csar Fuertes Ruitn
Comprende el estudio del uso de plantas o sistema de Mg. Domingo Iparraguirre Len
origen vegetal con fines teraputicos, prevencin, rehabili- Mg. Elena Li Pereyra
tacin y recuperacin de la salud. Mg. Betty Milln Salazar
Mg. Ral Soria Lpez
Trabajo de tesis IV
Gestin de calidad y certificacin de drogas

Desarrolla los conocimientos para implantar el sistema de
calidad en recursos teraputicos naturales, criterios de su
validacin cientfica, patrones de calidad y especificacio-
nes, as como las normas de la OMS para su evaluacin.
Investigacin etnobotnica, donde se incluyen facto-
res edficos, taxonmicos, morfolgicos e histolgi-
cos de las drogas utilizadas preferentemente en la
medicina tradicional.
Investigacin etnofarmacolgica, recoleccin de da-
tos sobre usos, formas, dosis y aplicaciones de los
recursos vegetales y su posterior validacin experi-
mental.
Investigacin de los constituyentes qumicos de los
recursos vegetales. Extraccin, reconocimiento, puri-
ficacin, aislamiento y elucidacin estructural. Ensa-
yos biolgicos.
Formulacin y control de calidad de productos
vegetales.

MAESTRA EN TOXICOLOGA
Cdigo: 047700
Perfil
El magster en Toxicologa ser capaz de:

Desarrollar actividades de investigacin y docencia en centros e institutos de investigacin y en universidades e
institutos de educacin superior.
Desempearse en la industria de la transformacin como experto en calidad del ambiente.
Desempearse en el mbito gubernamental, en investigacin y asesora, en aspectos de normatividad, evalua-
cin de riesgos y respuesta a situaciones de emergencias toxicolgicas.
Plan de estudios
Primer Semestre Toxicocintica

F77010 Introduccin a la toxicologa 3.0 El curso tiene por objetivo mostrar los diferentes pro-
F77011 Toxicologa analtica 4.0 cesos que acontecen cuando el agente txico o xeno-
F77012 Toxicocintica 3.0 bitico entra en contacto con el organismo, como son
F77013 Trabajo de tesis I 9.0 la absorcin, distribucin, metabolismo y excrecin.
Segundo Semestre Trabajo de tesis I

F77020 Toxicodinamia 3.0 Se orienta al desarrollo del proyecto de tesis a travs
F77021 Bioestadstica 3.0 de la revisin y anlisis de la bibliografa y de los
F77022 Biologa molecular 4.0 trabajos experimentales sobre los temas elegidos.
F77023 Trabajo de tesis II 9.0
Toxicodinamia
Tercer Semestre El curso se encarga de mostrar los diferentes meca-
F77030 Mutagnesis y carcinognesis 3.0 nismos de accin de los txicos en el organismo.
F77031 Epidemiologa 3.0
F77032 Toxicologa experimental 4.0 Bioestadstica
F77033 Trabajo de tesis III 9.0 Estudia los mtodos e instrumentos estadsticos para
su aplicacin en investigaciones cientficas como para
Cuarto Semestre actividades propias del rea.
F77040 Evaluacin del riesgo 3.0
F77041 Tpicos selectos 3.0 Biologa molecular
F77042 Trabajo de tesis IV 9.0 El curso describe las caractersticas de los cidos
nucleicos, su metabolismo y su aplicacin a la tecno-
Total de crditos 72.0 loga del ADN recombinante.
Trabajo de tesis II
Sumillas Se discuten los proyectos de investigacin propuestos
como planes de tesis.
Introduccin a la toxicologa
Estudia los efectos adversos resultantes de las inter- Mutagnesis y carcinognesis
acciones entre las sustancias qumicas y los seres Bases moleculares del cncer y diferentes aspectos
vivos. de la carcinognesis qumica. Metabolismo de carci-
nognesis qumicas, interaccin con macromolculas
Toxicologa analtica (ADN), reparacin del ADN y bioensayos para la de-
Estudio de las tcnicas analticas aplicadas a la deteccin de carcingenos y compuestos genotxicos.
teccin de txicos. Sus aplicaciones se orientan prin- Prcticas con cultivos primarios de hepatocitos y
cipalmente hacia el campo de la medicina legal. lneas celulares.

Epidemiologa Temario del examen

Metodologa epidemiolgica y su aplicacin en la Cultura general. Qumica analtica.
evaluacin de problemas de salud derivados de la Anlisis por instrumentacin. Fisicoqumica
exposicin a sustancias qumicas. Bioqumica. Farmacognosia. Farmacotecnia.
Toxicologa experimental Plana docente

Principios generales para el uso de pruebas biolgi- Dr. Pablo Bonilla Rivera
cas orientadas al ensayo de compuestos txicos. Dr. Mario Carhuapoma Yance
Toxicidad aguda, subcrnica y crnica. Evaluacin de Dr. Ricardo Descailleux Dulanto
efectos txicos por aparatos y sistemas, por ejemplo, Dra. Luz Enith Filomeno Arce
efectos sobre gnadas y fertilidad y efectos em- Dr. Moiss Garca Ortiz Mesas
briotxicos y teratognicos. Dra. Doris Gmez Ticern
Dra. Mara Or Sifuentes
Trabajo de tesis III Mg. Alfonso Apesteguia Infantes
Contina con el desarrollo de la tesis bajo la supervi- Mg. Norma Carlos Casas
sin del asesor. Inicia el anlisis de datos obtenidos. Mg. Hctor Catao Miraval
Presenta y sustenta los avances de investigacin. Mg. Carlos Garca Bustamante
Evaluacin del riesgo

Etapas del proceso de evaluacin del riesgo y su
aplicacin a poblaciones humanas: identificacin de
los efectos adversos. Establecimiento de las relacio-
nes exposicin-respuesta. Estimacin de la exposi-
cin. Caracterizacin del riesgo.
Tpicos selectos
Estos temas se seleccionan sobre la base de las
lneas de investigacin activas en el departamento y
se impartirn como cursos de corta duracin y semi-
narios.
Trabajo de tesis IV
anlisis de los resultados. Redaccin y presentacin
con miras a la sustentacin pblica de la tesis.
Inmunologa
Metabolismo de xenobiticos
Regulacin molecular del citocromo P-450
Toxicologa reproductiva masculina
Disrupcin endocrina
Toxicologa de metales
Estrs oxidativo por exposicin a metales
Toxicologa de plaguicidas
Epidemiologa
Evaluacin de riesgos
Poseer grado acadmico de bachiller en Farmacia y
Bioqumica.

SEGUNDA ESPECIALIZACIN EN: FARMACIA CLNICA
Objetivo
Formar profesionales Qumicos Farmacuticos, altamente especializados, con capacidad y conocimiento en la

interpretacin y prediccin de los comportamientos de los medicamentos en el organismo humano normal y pa-
tolgico, as como de las interacciones medicamentosas, reacciones adversas, los factores biofarmacuticos y
farmacocinticos que afectan la respuesta clnica.
Primer Semestre Farmacoqumica Aplicada

F21014 Farmacoqumica Aplicada 4.0 Estudia los diferentes medicamentos desde el punto de
F21015 Farmacologa Molecular 3.0 vista de su estructura qumica, los grupos funcionales
F21016 Biofarmacia 4.0 activos y cmo stos van a influir en la respuesta farma-
F21017 Fisiopatologa 4.0 colgica.
Segundo Semestre Farmacologa Molecular

F21019 Semiologa 3.0 Estudio de los efectos farmacolgicos de las sustancias
F21020 Nutricin Artificial 3.0 biolgicamente activas a nivel molecular, interaccin li-
F21021 Farmacocintica I 4.0 gando-receptor. Aplicacin de los conocimientos de bio-
F21022 Residentado Farmacutico I 4.0 loga molecular en el estudio de los receptores.
Tercer Semestre Biofarmacia

F21023 Gerencia de servicios de salud 2.0 En la ciencia que estudia los factores farmacotcnicos
F21024 Toxicologa Clnica 3.0 que modifican las respuestas biolgicas. Su conocimiento
F21025 Psicologa Clnica 3.0 es indispensable para el diseo, formulacin y control de
F21026 Bioestadstica D 3.0 los preparados patolgicos en el hombre y los animales.
F21027 Residentado Farmacutico II 5.0
Fisiopatologa
Cuarto Semestre Comprende el estudio del funcionamiento normal del
F21028 Patologa 3.0 organismo, as como de sus alteraciones en los estados
F21029 Farmacoteraputica 3.0 patolgicos. Se incide en la terminologa empleada por el
F21030 Farmacocintica Clnica 3.0 mdico, el origen fisiolgico de las enfermedades y en el
F21031 Residentado Farmacutico II 5.0 tratamiento de las manifestaciones.
Quinto Semestre Semiologa

F21032 Farmacologa Clnica 4.0 Comprende los conocimientos bsicos respecto a los
F21033 Interacciones Medicamentosas 3.0 sntomas y signos de las enfermedades para correlacionar
F21034 Trabajo de Investigacin I 4.0 la teraputica con el diagnstico.
F21035 Residentado Farmacutico III 4.0
Nutricin Artificial
Sexto Semestre Estudia el aporte de sustancias nutritivas con criterio far-
F21036 Farmacovigilancia 4.0 macolgico por vas alternativas, para mantener el aporte
F21037 Trabajo de Investigacin II 5.0 calrico y proteico cuando la ingesta oral es imposible.
F21038 Residentado Farmacutico III 6.0
Farmacocintica I
Total de crditos 89.0 Estudia la cintica de liberacin, absorcin, distribucin,
metabolismo y excrecin de los frmacos en los animales
y el hombre.

Residentado Farmacutico I Farmacocintica Clnica

Es la prctica anual intensiva y dirigida extra e intrahospi- Aplica los conceptos de la farmacocintica bsica, farma-
talaria que ejecuta el residente de Farmacia Clnica en los codinmica y utiliza las concentraciones del frmaco con
servicios asignados que corresponden al primer ao de el fin de individualizar y optimizar las dosis de frmacos
especializacin, con nfasis en la monitorizacin terapu-
tica, evidencias clnicas, evaluacin de la informacin en Farmacologa Clnica
relacin a problemas gastrointestinales, cardiovasculares, Estudia la accin de los frmacos en el organismo huma-
inmunolgicos mediante la presentacin de casos clnicos no normal y patolgico, permitiendo interpretar adecua-
monitorizados por el residente. damente la respuesta clnica.
Gerencia de Servicios de Salud Interacciones Medicamentosas

Estudia los diferentes sistemas de administracin que Estudia los mecanismos que explican el sinergismo o
permitan al Farmacutico Clnico particular dirigir adecua- antagonismo de dos o ms sustancias en el organismo
damente un establecimiento de salud. humano, as como las incompatibilidades, que influyen en
la respuesta farmacolgica.
Toxicologa Clnica
Permite adquirir conocimientos para identificar las sustan- Trabajo de Investigacin I
cias causantes de intoxicacin en el paciente, para contri- Orientada al desarrollo y presentacin del Proyecto de
buir al establecimiento de la terapia farmacologa oportu- Tesis, a travs de la revisin y anlisis de la bibliografa, y
na. de los trabajos experimentales sobre los temas elegidos.
Psicologa Clnica Farmacovigilancia

Estudia los mtodos y procedimientos que permiten al Estudia los mecanismos que explican la presencia de
especialista establecer una interrelacin adecuada con el efectos indeseables o no esperados luego de la adminis-
paciente, familiares y equipos de salud. tracin de un frmaco.
Bioestadstica D Residentado Farmacutico III

Estudia los mtodos e instrumentos estadsticos utilizados Es la prctica intensiva y dirigida intrahospitalaria que
en investigaciones cientficas, como para actividades ejecuta el Residente de Farmacia Clnica en los servicios
propias en el rea de salud. asignados que corresponden al tercer ao de especializa-
cin.
Residentado Farmacutico II
Es la prctica intensiva y dirigida intrahospitalaria que Trabajo de investigacin II
ejecuta el residente de Farmacia Clnica en los servicios Desarrolla el proyecto de investigacin en el curso de
asignados que corresponden al segundo ao de especia- Trabajo de Investigacin I, realiza los anlisis e interpreta-
lizacin, con nfasis en la monitorizacin teraputica, cin de los resultados obtenidos.
Farmacocintica Clnica, evidencias clnicas, evaluacin
de la informacin en relacin a problemas renales, antiin- Requisitos de admisin
fecciosos de la piel, endocrino, tracto urinario, gineco- Aprobar el Examen de Admisin de acuerdo al Re-
obsttrico mediante la presentacin de casos clnicos glamento de la Segunda Especializacin.
monitorizados por el residente. Los postulantes que no ingresen, debern recoger
sus documentos en un plazo mximo de dos meses,
Patologa despus del cual la Unidad de Postgrado no se res-
Estudia los conocimientos bsicos de los rganos y sis- ponsabiliza por ellos.
temas as como el mecanismo, etiologa y alteraciones
morfolgicas de los mismos. Temario del examen de admisin
Semiologa, Farmacologa Clnica, Farmacoterapia, Anli-
Farmacoteraputica sis Clnicos, Fisiopatologa, Interacciones Medicamento-
Estudia los esquemas de tratamiento farmacolgico apli- sas, Biofarmacia y Farmacocintica y Cultura General.
cados a las diferentes patologas, as como el manejo de
la hoja farmacoteraputica en la historia clnica del pa-
ciente.

Plana Docente
Dr. Jos Jurez Eyzaguirre
Dr. Teodoro Oscanoa Espinoza
Dr. Jos Rez Gonzles
Mg. Mara Alegra Criado
Mg. Gustavo Bravo Orellana
Mg. Yovani Condorhuamn Figueroa
Q.F. Esp. Magaly Hernndez Portal
Med. Manuel Inostroza Fernndez
Q.F. Esp. Humberto Martnez-Vargas Aranbar
Mg. Luis Enrique Moreno Exebio
Q.F. Esp.Teresa Samam Zatta

SEGUNDA ESPECIALIZACIN EN: FARMACIA HOSPITALARIA
Objetivo
Prepara al Qumico Farmacutico para realizar acciones de salud dentro del Hospital o en otra institucin
Hospitalaria, Clnica o postas mdicas; tendientes a lograr el aprendizaje crtico, cientfico y creativo en inter-
relacin con la realidad del pas.
Primer Semestre Direccin y Administracin del Servicio Farmacutico

F21099 Direccin y Administracin y Hospitalario
del Servicio Farmacutico Preparar al Especialista en tcnicas bsicas de gestin y
Hospitalario 3.0 organizacin de un servicio de salud, como es el caso de
F21101 Tecnologa Educativa 3.0 la planificacin del servicio, tcnicas de manejo de perso-
F21102 Bioestadstica 3.0 nal, elaboracin de manuales, presupuestos y legislacin
F21103 Lecturas evaluadas I 3.0
F21104 Residentado I 4.0 Tecnologa Educativa
Preparar y orientar al especialista, en las tcnicas y pro-
Segundo Semestre cedimientos de las actividades docentes que se desarro-
F21105 Relaciones Humanas 3.0 llan dentro del servicio farmacutico identificando los
F21106 Lecturas evaluadas II 4.0 elementos y caractersticas de la enseanza, as como
F21108 Epidemiologa I 4.0 conocer y aplicar las normas y tcnicas del proceso de
F21104 Residentado I 4.0 enseanza aprendizaje.
Bioestadstica
Tercer Semestre Se orienta al conocimiento y aplicacin de los mtodos
F21109 Gestin Farmacutica 4.0 estadsticos, tanto para la publicacin del trabajo de inves-
F21110 Tecnologa Farmacutica I 3.0 tigacin como para las actividades propias del servicio, de
F21111 Epidemiologa II 3.0 modo que pueda darse la informacin ordenada y resumi-
F98014 Residentado II 3.0 da de las actividades producidas por servicio.
Cuarto Semestre Lecturas evaluadas I

F98015 Informacin de medicamentos 3.0 Permite al Especialista evaluar el material bibliogrfico y
F98016 Tecnologa Farmacutica II 3.0 entrenarse en las tcnicas de seleccin, lectura y anlisis
F98017 Farmacocintica Clnica 3.0 de publicaciones cientficas y culturales, especialmente en
F98018 Residentado II 6.0 el rea de la Sociologa y Psicologa Clnica, que le permi-
tan una formacin integral como profesional de salud.
Quinto Semestre Igualmente, debe servir de elemento de preparacin hacia
F98019 Interacciones medicamentosas 4.0 la realizacin de actividades docentes.
F98020 Desarrollo y Ejecucin de tesis 7.0
F98021 Residentado III 6.0 Relaciones Humanas
Permite una toma de conciencia de las actitudes a asumir
Sexto Semestre por el especialista para una mejor interrelacin humana,
F98022 Sistema de nutricin artificial 3.0 dentro y fuera del servicio y su relacin con el equipo de
F98023 Desarrollo y ejecucin de tesis 8.0 salud, as como frente a cada uno de los pacientes que
F98024 Residentado III 6.0 acuden al servicio, ambulatorios u hospitalizados, en la
bsqueda de un mejor resultado teraputico.
Total de crditos 93.0

Lecturas Evaluadas II los conocimientos de los fenmenos de absorcin a travs

Prepara al Especialista para realizar una evaluacin de la de la piel y de las tcnicas de elaboracin y control que
literatura cientfica y del material publicado, utilizable en el garanticen la seguridad y eficacia de estas preparaciones.
servicio de su especialidad.
Farmacocintica Clnica
Epidemiologa I Estudia las concentraciones de los principios activos,
Prepara al profesional farmacutico para una activa parti- administrativos por cualquier va, en las diferentes partes
cipacin con el equipo de salud, en la prevencin y trata- que forman el cuerpo humano y su significacin clnica, de
miento de las enfermedades prevalentes en cada regin gran importancia en las reas de cuidados intensivos.
del pas.
Interacciones medicamentosas
Gestin Farmacutica Prepara al especialista en el conocimiento de los medi-
Ensea la elaboracin de petitorios, listados o guas far- camentos, de las interacciones que se producen cuando
macoteraputicas de medicamentos, que promuevan el se administra simultneamente a ms de un medicamen-
uso racional de stos. Tomar conciencia de que ste es to, a fin que pueda brindar una orientacin adecuada
un proceso dinmico, que tiene como fundamento las sobre el uso de los mismos.
necesidades reales de la institucin y la informacin
cientfica, debiendo darse igual importancia a la adquisi- Requisitos de admisin
cin, almacenamiento y control de los medicamentos que Aprobar el Examen de Admisin de acuerdo al Re-
involucre todos los aspectos de la administracin del me- glamento de la Segunda Especializacin.
dicamento. Los postulantes que no ingresen, debern recoger
Tecnologa Farmacutica I despus del cual la Unidad de Postgrado no se res-
Prepara al especialista para poner en prctica sus cono- ponsabiliza por ellos.
cimientos cientfico-formativos, as como su destreza y
arte para la elaboracin de formas de dosificaciones es- Temario del examen
tandarizadas y extemporneas, slidas, lquidas y semi- Farmacotecnia, Biofarmacia, Farmacia Hospitalaria, Ad-
slidas, mediante la aplicacin de criterios de seleccin de ministracin, Farmacologa y Cultura General.
materias primas de calidad y de tcnicas de elaboracin y
control que garanticen la seguridad y eficacia de esas Plana Docente
preparaciones. Dr. Carlos Bell Cortez
Dr. Amrico Castro Luna
Epidemiologa II Dra. Doris Gmez Ticern
El curso de Epidemiologa II (Farmacoepidemiologa) Dra. Luz Filomeno Arce
contribuye dentro de la formacin del especialista en Far- Dr. Jos Jurez Eyzaguirre
macia Clnica, un elemento importante que le permitir Dra. Mara Montoya Alfaro
aprender la metodologa cientfica utilizada en la investi- Dr. Teodoro Oscanoa Espinoza
gacin de la utilizacin de medicamentos, as como sus Dr. Jos Rez Gonzles
consecuencias sanitarias, sociales y econmicas. Mg. Luis Rojas Ros
Mg. Mara Alegra Criado
Informacin de medicamentos Dra. Luzmila Troncoso Corzo
Inculca al especialista la importancia que tiene el brindar Mg. Yovani Condorhuamn Figueroa
informacin adecuada en relacin con los medicamentos Lic. Sofa Duff Chocano
en el momento oportuno y bajo condiciones adecuadas Med. Manuel Inostroza Fernndez
para cada tipo de persona que lo solicite, considerando Q.F. Esp. Humberto Martinez-Vargas Aranbar
que aquello contribuye de manera importante a la solucin Q.F. Esp. Jaqueline Mercedes Portocarrero Retegui
de problemas farmacuticos, principios activos y procesos Mg. Francisco Javier Ramrez Cruz
adversos. Q.F. Esp. Teresa Samam Zatta
Q.F. Esp. Mario Vias Vliz
Tecnologa Farmacutica II
Complementa la formacin de especialistas, para poner
en prctica sus conocimientos cientfico-formativos, as
como su destreza y arte para la elaboracin de formas de
dosificacin transdrmicas y otras relacionadas, mediante

SEGUNDA ESPECIALIZACIN EN: TOXICOLOGA Y QUMICA LEGAL
Objetivo
Formar Profesionales Qumicos Farmacuticos altamente especializados en los anlisis toxicolgicos, as

como en la interpretacin de los resultados y el conocimiento de los mecanismos de accin de las diferentes
sustancias txicas, con capacidad para brindar informacin cientfica y orientacin oportuna contra toda forma
de intoxicacin.
Plan de estudios
Primer Semestre Sexto Semestre

44S610 Mecanismo de 116325 Trabajo de investigacin (tutora) 6.0
Reacciones orgnicas 3.0 F98013 Residentado III 5.0
F21087 Anlisis Instrumental 3.0
F21088 Psicologa Clnica 3.0 Total de crditos 94.0
095343 Fundamentos de
Patologa Forense B 3.0
F98008 Residentado I 4.0 Sumillas
Segundo Semestre Mecanismos de Reacciones Orgnicas

44S630 Farmacologa Clnica 3.0 Estudia los conceptos modernos del enlace qumico de la
F21089 Fitotoxicologa y Animales estructura y de la realizacin existente entre estructura y
Ponzoosos 4.0 reactividad, as como fundamentos de estereo qumica e
F21090 Semiologa 4.0 isomera ptica como base para una diseccin sobre
015114 Bioestadstica D 3.0 mecanismos de reacciones orgnicas de adicin de elimi-
F21091 Residentado I 4.0 nacin y de sustitucin y transformacin
Tercer Semestre Anlisis Instrumental

44S640 Toxicologa Clnica y Se estudia los diversos mtodos instrumentales aplicables
Medicamentos 3.0 a los anlisis de txicos: Potenciometra, Polarimetra,
44S631 Reacciones e Interacciones Poligrafa en todas sus variantes, espectrofotometra,
Medicamentosas 3.0 cromatografa, etc. Tratamiento de las muestras para el
F21092 Toxicologa y Toxicodinamia 4.0 anlisis y su influencia en los anlisis.
F21093 Epidemologa 3.0
F21094 Residentado II 4.0 Psicologa Clnica
Estudia los mtodos y procedimientos del comportamiento
Cuarto Semestre que permiten al especialista en toxicologa establecer una
F98009 Bioqumica Toxicologa 3.0 interpretacin adecuada con el paciente, familiares, equi-
F98010 Toxicologa Alimentaria 3.0 po de salud y Poder Judicial.
F21095 Toxicologa ocupacional e
Industrial 4.0 Fundamentos de Patologa Forense B
F98011 Ecotoxicologa, Toxicologa Comprende los conocimientos bsicos de Histologa Ge-
ambiental 3.0 neral, alteraciones morfolgicas como elementos para el
F98012 Residentado II 3.0 estudio terico-prctico de la funcin mdico legal y su
interrelacin con la toxicologa forense y sus peritajes
Quinto Semestre qumico-toxicolgicos legales.
44S641 Toxicologa Forense y
criminalstica 3.0 Farmacologa Clnica
F21096 Tpicos selectos 4.0 Estudia las especies vegetales txicos y animales ponzo-
F21097 Seminario de tesis 4.0 osos, principalmente las del pas, permitiendo conocer e
F21098 Residentado III 5.0 investigar el gran nmero de plantas y animales con sus-

respectivos componentes qumicos peligrosos para el Bioqumica Toxicolgica

hombre y los animales. Estudia e interpreta los mecanismos de las reacciones
bioqumicas metablicas enzimticas a nivel celular de los
Fitotoxicologa y Animales Ponzoosos txicos en general, relacionndose con su accin patog-
Estudia las especies vegetales txico y animales ponzo- nica, principalmente en el organismo humano.
osos principalmente los del pas, permitiendo conocer e
investigar el gran nmero de plantas y animales con sus Toxicologa Alimentaria
respectivos componentes qumicos peligrosos para el El curso brinda un estudio analtico e integral de los txi-
hombre y los animales. cos en los alimentos, higiene de los alimentos y preven-
cin de los intoxicantes alimentarios.
Semiologa
Comprende los conocimientos que debe tener el toxiclo- Toxicologa Ocupacional e Industrial
go con respecto a los sntomas y signos de las intoxica- Tiene por objetivo el estudio de la prevencin de los ries-
ciones, tendiendo en cuenta tcnicas de exploracin de gos industriales, conocer los agentes productores de las
las diferentes regiones del organismo humano, conoci- enfermedades ocupacionales, permitiendo familiarizarse
mientos que sern necesarios para correlacionar la terap- con la etiologa, sintomatologa y tratamiento de los txi-
utica con el diagnstico establecido cos y el control de los riesgos.
Bioestadstica D Ecotoxicologa, Toxicologa Ambiental

Estudia los mtodos e instrumentos estadsticos para su Se ocupa de los efectos nocivos de las sustancias qumi-
aplicacin en investigaciones cientficas, como para acti- cas que el hombre encuentra accidentalmente porque
vidades propias del servicio. estn en el ecosistema o por contacto durante las activi-
dades profesionales o recreativas, por ingestin de sus-
Toxicologa Clnica Medicamentosa tancias alimenticias que contienen sustancias txicas
Estudia y evala la fisiopatologa producida por los txicos naturales o por ingestin de aguas contaminadas.
en el hombre, as como el tratamiento general de la ur-
gencia de las intoxicaciones, orienta al conocimiento de Toxicologa Forense y Criminalista
las caractersticas fsico-qumicas, accin bioqumica y Estudio analtico integral de los txicos en el cadver, en
administracin de sustancias antidtica y antagnicas. los elementos directos del diagnstico y la interrelacin de
sus resultados, como complemento del peritaje mdico
Reacciones e Interacciones Medicamentosas legal y su relacin con las intoxicaciones suicidas, homici-
Comprende el estudio de los medicamentos y efectos de das y accidentales.
las reacciones producidas entre el principio activo, los
componentes de la fitofase como de las interacciones Tpicos Selectos (Toxc. Cosmtica, Gerencia)
causadas por la administracin de dos o ms medicamen- Este curso da a conocer las condiciones que deben reunir
tos y/o alimentos destacando sus posibles efectos clnicos los cosmticos. La permeabilidad selectiva de la superfi-
y las interferencias con la prueba de diagnstico clnico. cie cutnea y la penetracin de los cosmticos, las bases
celulares para las alergias por contacto. Sustancias em-
Toxicologa y Toxicodinamia pleadas en la elaboracin del cosmtico que se convierten
Estudia la intensidad de la toxicidad, la naturaleza del en radicales libres, produciendo toxicidad.
receptor biolgico y la importancia que la comunidad le d
a este receptor biolgico, los mtodos de dosaje con los Trabajo de Investigacin (Tutora)
lquidos biolgicos para la minituralizacin de la dosis, Orientada al desarrollo y presentacin del Proyecto de
evolucin clnica del paciente intoxicado. Tesis, a travs de la revisin y anlisis de la bibliografa, y
de los trabajos experimentales sobre los temas elegidos,
Epidemiologa realiza los anlisis e interpretacin de los resultados obte-
Estudia la evolucin de los problemas de salud, derivados nidos.
de la contaminacin ambiental, se comprobar factores de
riesgo y la presencia de efectos derivados de contaminan- Requisitos de admisin
tes ambientales a travs de otros tipos de diseos epide- Aprobar el Examen de Admisin de acuerdo al Re-
miolgicos transversales y del retrospectivo, y los proce- glamento de la Segunda Especializacin.
dimientos de anlisis de datos de ambos diseos. Los postulantes que no ingresen, debern recoger

despus del cual la Unidad de Postgrado no se res-

ponsabiliza por ellos.
Temario del examen

Qumica Analtica, Ecologa, Qumica Orgnica, Anatoma
Humana, Fisiologa Humana, Bioqumica, Farmacologa,
Semiologa, Toxicologa y Qumica Legal, Interacciones
Medicamentosas y Cultura General
Plana Docente
Dr. Pablo Bonilla Rivera
Dr. Mario Carhuapoma Yance
Dr. Ricardo Descailleux Dulanto
Dra. Luz Enith Filomeno Arce
Dr. Moiss Garca Ortiz Mesas
Dra. Doris Gmez Ticern
Dra. Mara Or Sifuentes
Mg. Alfonso Apesteguia Infante
Mg. Norma Carlos Casas
Mg. Hctor Catao Miraval
Mg. Carlos Garca Bustamante
Mg. Mirtha Roque Alcarraz

ESCUELA DE POSGRADO
ODONTOLOGA
Doctorado
Doctorado en Estomatologa
Maestra
Estomatologa
619-7000 anexo 3419

Telefax: 619-7000 anexo 3420
postodont@unmsm.edu.pe
96 UPG Odontologa
DOCTORADO EN ESTOMATOLOGA
Cdigo:059100
Perfil
El egresado del doctorado en Estomatologa estar en capacidad de:

Mantener una autonoma intelectual de las tendencias cognitivas modernas, prcticas profesionales y polticas de
salud.
Desarrollar la docencia y la investigacin con niveles de excelencia acadmica, a fin de formar los profesionales
de la salud que la universidad espera y el pas necesita.
Desarrollar una visin de conjunto y transdisciplinaria de la problemtica de salud bucal; planteando soluciones
de acuerdo a la complejidad de ella con responsabilidad social.
Tener una actitud crtica, abierta, flexible y global ante un objeto de conocimiento.
Proponer estrategias de investigacin de inters nacional y/o regional en el mbito odontolgico.
Formular propuestas ticas tendientes a mejorar las condiciones de atencin en los servicios de salud bucal del
pas.
campo de la odontologa.
Actuar con actitud crtica y de propuesta frente a los problemas de los distintos escenarios de la enfermedad y la
salud, a fin de conducir proyectos y programas de atencin odontolgica en reas prioritarias.
Utilizar las herramientas digitales para el procesamiento de la informacin y el mtodo cientfico con disciplina en
el trabajo acadmico e intelectual de la investigacin de alto nivel de forma colaborativa.
Objetivo
Dentro de los objetivos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y de la Facultad de Odontologa, el Docto-
rado tiene como finalidad la formacin de investigadores de alto nivel acadmico, capaces de promover la docencia y
la investigacin estomatolgica de la ms alta calidad, de competitividad en el mbito nacional e internacional. La
gran evolucin de la ciencia mdica y la estomatolgica obliga a los Odontlogos a una constante capacitacin
acadmica a fin de mejorar el cuidado dental y el fomento de la investigacin.
Plan de estudios
Cuarto Semestre
Tiene una duracin de dos aos, con cuatro semestres O91040 Seminario avanzado de
acadmicos y un contenido de 72 crditos. El creditaje Estomatologa III 03
tiene la siguiente distribucin: 25% crditos para las asig- O91041 Seminario de investigacin y tesis IV 14
naturas de especialidad y 75% crditos para la investiga-
cin y la elaboracin de tesis. Total de crditos 72.0
Primer Semestre
O91010 Epistemologa 03 Sumillas
O91011 Seminario de investigacin y tesis I 14
Epistemologa
Segundo Semestre Incide en el conocimiento de la doctrina, de los fundamen-
O91020 Epidemiologa de Estomatologa 03 tos y mtodos del conocimiento cientfico, contribuyendo a
O91021 Seminario avanzado de la construccin de un pensamiento cientfico social, re-
Estomatologa I 03 flexivo y crtico.
O91022 Seminario de investigacin y tesis II 13
Se analiza el origen, naturaleza, niveles y valor del cono-
Tercer Semestre cimiento cientfico en el marco de las diferentes corrientes
O91030 Problemtica de la Educacin y enfoques epistemolgicos, con la finalidad de manejar
Superior 03 criterios para la seleccin, procesamiento, anlisis, inter-
O91031 Seminario avanzado de pretacin y comprensin de toda la informacin disponible
Estomatologa II 03 al momento de elaborar un informe o un trabajo de inves-
O91032 Seminario de investigacin y tesis III 13 tigacin.

97 UPG Odontologa
de universidad, la problemtica de los grados acadmicos

Seminario de Investigacin y Tesis I y de los ttulos profesionales universitarios, la formacin
Comprende el proceso de preparacin y planificacin del profesional universitaria, los estudios de pregrado y los
proyecto de investigacin para la tesis doctoral. Se inicia estudios de postgrado, el currculo de la educacin supe-
con la inscripcin del ttulo de tesis, culmina con la pre- rior, la capacitacin docente, la acreditacin, la gradua-
sentacin del Proyecto en sus aspectos acadmicos y cin de egresados. Se problematiza el perfil del docente
administrativos. Incluye una actualizacin en metodologa universitario en el mejoramiento de la calidad acadmica,
de los avances ms importantes en la metodologa de la debatiendo su compromiso con el desarrollo del pas. Se
investigacin cientfica. Se abarca el manejo de buscado- analiza crticamente la situacin de la docencia estoma-
res bibliogrficos electrnicos y el uso de herramientas tolgica en las universidades del pas.
digitales en el procesamiento de la informacin cientfica
con fines de publicacin y tcnicas de redaccin de los Seminario avanzado de Estomatologa II
diferentes documentos de comunicacin cientfica. Comprende una reflexin sobre los conceptos y las teor-
as de las ciencias sociales que permitan comprender la
Epidemiologa de Estomatologa condicin social del hombre y sus implicancias en la salud
Desarrolla conocimientos y habilidades tcnicas para el general y bucal. Realiza el estudio de las condiciones de
diseo de estudios epidemiolgicos en las diferentes salud bucal dentro de la realidad nacional y mundial. Ana-
reas de la salud bucal. Se analiza la problemtica de la liza crticamente las polticas de salud del pasado y el
odontologa a travs de la crtica cientfica de la investiga- presente. Se evalan las distintas propuestas de poltica
cin existente en el rea. Desarrolla conceptos metodol- social posibles dentro de las diversas tendencias econ-
gicos y de medicin en epidemiologa. Aborda el proceso micas de cambio actuales que se pueden aplicar a dicha
salud enfermedad desde la perspectiva epidemiolgica y realidad, as como la necesidad de construccin de un
aplicada a las diferentes reas de la salud bucal. Analiza nuevo modelo de la salud pblica. La globalizacin y sus
la competencia y participacin del profesional de la salud consecuencias en salud, gerencia, planificacin, organi-
en la promocin, prevencin y manejo de los problemas zacin y administracin en salud pblica. Se hace una
de salud y de enfermedades en estomatologa. revisin de modelos de investigacin estomatolgica en el
rea de salud pblica.
Seminario avanzado de Estomatologa I
Su rea de estudio comprende una revisin de las ltimas Seminario de Investigacin y Tesis III
tendencias de investigacin en ciencias bsicas en reas Comprende la etapa de ejecucin de la investigacin
como: gentica, biologa molecular, inmuno histoqumica. proyectada. Se evalan y definen los instrumentos de
Medios de investigacin de laboratorio como microscopia obtencin de datos, la seleccin de la muestra, si el caso
electrnica y otros. ltimas tendencias de investigacin en lo requiere, la obtencin de los datos, el procesamiento de
reas de ciencias clnicas estomatolgicas relacionadas los mismos y el anlisis o interpretacin de los resultados.
con la prevencin, los medios de diagnstico (como la En el caso de investigacin de carcter metaterico de un
imagenologa y otros), y el tratamiento clnico. Se hace tema o problema, el seminario comprende el anlisis y la
una revisin de modelos de investigacin clnica y de confrontacin crticos de los datos, hiptesis o teoras
laboratorio aplicados en el rea de la Estomatologa. estudiadas, y la discusin y elaboracin de las propues-
tas. Se hace una revisin del uso e interpretacin de
Seminario de Investigacin y Tesis II pruebas estadsticas para diseos multivariados, tanto
Comprende la revisin crtica del desarrollo histrico del paramtricos como no paramtricos
problema que ser el tema de la investigacin y del marco
cientfico terico que lo sustenta. El alumno revisar la Seminario avanzado de Estomatologa III
literatura relacionada con dicho tema, a fin de esbozar la Se aborda el estudio de los deberes y los valores. Provee
estructura del marco terico que fundamenta el estudio. al odontlogo de los instrumentos tericos y normativos
Sus avances deben concretarse en la publicacin de un de la tica que se aplican en el ejercicio profesional, en el
artculo en una revista cientfica especializada, nacional o campo clnico, comunitario, docente y de investigacin. Se
extranjera. Se hace una revisin del uso e interpretacin revisan las bases filosficas sobre las que se basan las
de pruebas estadsticas para diseos bivariados tanto normas jurdicas y la bio-tica. Fomenta la reflexin critica
paramtricos como no paramtricos. sobre el estado de moralidad preferentemente de las
instituciones educativas y de salud, as como la bsqueda
Problemtica de la Educacin Superior
de de propuestas de moralizacin efectiva de las mismas.
Se hace una visin global de la universidad y sus proble-
mas centrales. Abarca la educacin superior en el mundo,
la educacin superior universitaria y no universitaria, tipos

98 UPG Odontologa
Seminario de Investigacin y Tesis IV Plana Docente

Comprende la etapa de redaccin del informe final de la
investigacin realizada para su presentacin y sustenta- Coordinadora de Doctorado:
cin. Se instrumenta al estudiante en la presentacin de Mg. Antonia Castro Rodrguez
los resultados de su investigacin y la discusin de los
mismos. El informe incluye una revisin de los aspectos Dr. Tafur Portilla, Ral Arturo
tanto formales como de contenido, para lo cual se se- Dr. Rodrguez Ulloa, Ricardo Aurelio
guirn las pautas del reglamento de la unidad de postgra- Dra. Castro Rodrguez, Antonia Florencia
do en lo pertinente. Dr. Velzmo Lrtiga, Vctor
Dr. Valdiviezo Montoya, Carlos
Requisitos de admisin Dr. Merino Martijena, Juan adolfo
Dr. Sueldo Rivero, Efran
Poseer grado acadmico de Maestra. Dr. Raymundo Prado
Constancia que acredite el conocimiento de un idioma Dr. Barriga Hernndez, Carlos
extranjero, otorgada por la UNMSM o certificado de Dr. Meja Meja, Elas
estudio de una Institucin reconocida en el medio.
Presentar un proyecto de investigacin original y de
alto nivel acadmico.
Los dems exigidos para la postulacin.

99 UPG Odontologa
MAESTRA EN ESTOMATOLOGA
Cdigo: 057100
Perfil
Al concluir los estudios de la Maestra en estomatologa el participante estar en capacidad de:

Realizar y difundir investigaciones de alto nivel en el rea de la Estomatologa.
Ejercer docencia a nivel universitario en el rea de la Estomatologa, aplicando mtodos innovadores.
Disear, organizar, conducir, supervisar y evaluar programas de estomatologa, dentro del marco de calidad to-
tal.
Ejercer liderazgo en el campo de la salud.
Desarrollar programas integrales de investigacin formando parte de grupos multidisciplinarios y multiprofesio-
nales.
Objetivo
Proporcionar en general los aspectos bsicos de la docencia universitaria y, particularmente, brindar capacitacin en
docencia estomatolgica, as como en el rea de investigacin cientfica estomatolgica, con posibilidades de dise-
ar, organizar, conducir, supervisar y evaluar programas en las reas sealadas.
Primer Semestre
O71010 Bsica Estomatolgica I 4.0 Bsica Estomatolgica I 3443 4
O71011 Investigacin Estomatolgica I 7.0 Estudio profundo,
7.0 integral e interdisciplinario del aspecto
O71012 Estomatologa Aplicada I 4.0 normal del sistema estomatogntico. Comprende las dis-
O71114 Psicologa del Aprendizaje 3.0 ciplinas de Biologa, Embriologa, Anatoma e Histofisio-
loga, las que servirn como sustento para comprender
Segundo Semestre las alteraciones en problemas estomatolgicos.
O71020 Estomatologa Aplicada II 3.0
O71021 Seminario de Estomatologa I 3.0 Investigacin Estomatolgica I
O71121 Bsica Estomatolgica II 3.0 Anlisis y discusin de los conceptos bsicos de la inves-
O71124 Didctica de la Educacin Superior 4.0 tigacin, profundizando el estudio del mtodo cientfico.
O71222 Investigacin Estomatolgica II 5.0 Revisin profunda de la metodologa de la investigacin.
Diseo preliminar del proyecto de investigacin.
Tercer Semestre
O71030 Investigacin Estomatolgica III 5.0 Estomatologa Aplicada I
O71031 Bioestadstica 3.0 Un anlisis profundo de la realidad de salud, estudindola
O71033 Estomatologa Aplicada III 4.0 bajo las perspectivas analtica - descriptiva - interpretativa
O71034 Evaluacin del Aprendizaje 3.0 - funcional de integracin o sntesis. Estudios de situacin
O71035 Seminario de Estomatologa II 3.0 y la propuesta de alternativas de solucin a los problemas
de salud bucal, programando acciones clnicas de nivel
Cuarto Semestre primario.
O71041 Problemas de la Educacin Superior 4.0
O71042 Estomatologa Aplicada IV 4.0 Psicologa del Aprendizaje
O71045 Investigacin Estomatolgica IV 10.0 Fundamentos psicolgicos de la educacin superior.
Estudio de las caractersticas y tipos de aprendizaje. An-
Total de crditos 72.0 lisis de las diversas teoras (asociacionistas, cognosciti-
vas, cibernticas y evolucionistas). Estudio del comporta-
miento de los factores psicolgicos que influyen en el
aprendizaje.

100 UPG Odontologa
Estomatologa Aplicada II tipo innovador, integrados e integrales, facilitando la labor

Determinacin de los perfiles epidemiolgicos, tanto na- de programacin de acciones clnicas complejas.
cionales como regionales, que contribuyen al logro del
diagnstico de la salud integral. Dominio de los ndices Evaluacin del Aprendizaje
reflejos de los problemas de salud bucal de mayor preva- Significado de la evaluacin en el proceso de enseanza -
lencia. aprendizaje, estudiando los diversos tipos de evaluacin
as como sus niveles respectivos. Incluye la elaboracin
Seminario de Estomatologa I de los instrumentos de evaluacin y aplicacin de los
Estudio y anlisis de los ltimos avances de la Estomato- mismos.
loga, facilitando al participante la apertura hacia las nue-
vas y futuras alternativas de investigacin para la solucin Seminario de Estomatologa II
a los problemas de salud bucal. Avances en temas de investigacin en Estomatologa,
seleccionando tpicos que permitan al participante hacer
Bsica Estomatolgica II efectivas las diferentes propuestas y conclusiones presen-
La asignatura consiste en el estudio profundo e integral tadas bajo la modalidad de trabajos de grupo.
del aspecto patolgico del sistema estomatogntico.
Comprende las disciplinas de Bioqumica, Microbiologa, Problemas de la Educacin Superior
Patologa y Farmacologa estomatolgicas, que servirn Identifica los problemas que confronta el programa educa-
de sustento para interpretar los fenmenos clnicos dirigi- tivo vigente, seala condiciones, criterios, factores o nor-
dos a los problemas estomatolgicos. mas que originan y promueven la permanencia o coexis-
tencia de dichos problemas en nuestro medio.
Didctica de la Educacin Superior
Aplicacin de normas y tcnicas del proceso de ensean- Estomatologa Aplicada IV
za-aprendizaje en sus tres etapas bsicas teniendo en Prctica docente en las diferentes especialidades de la
cuenta sus niveles y modalidades. Bases para la elabora- estomatologa. Discusin crtica con el fin de lograr una
cin y diseo de materiales que facilitan la tarea de la formacin integral del futuro docente. Aspectos ticos de
enseanza aprendizaje. la prctica profesional, clnica y docente.
Investigacin Estomatolgica II Investigacin Estomatolgica IV

Abarca el estudio de las variables y los datos describin- Se impartirn conocimientos sobre los diversos mtodos
dolos y analizndolos mediante procedimientos de la para realizar el anlisis de los resultados, discusin y
estadstica descriptiva. Anlisis crtico y estadstico de las elaboracin del informe final de los trabajos de investiga-
publicaciones cientficas. Diseo de proyectos de investi- cin.
gacin con la seleccin y discusin de un tema base para
la tesis de maestra. Lneas de investigacin
Investigacin Estomatolgica III Socio - epidemiolgica

Se imparten conocimientos para el desarrollo de los pro- Clnico Patolgica
yectos de Investigacin, aplicando los diversos mtodos Operacionales
de recoleccin de datos, determinacin de los recursos, Educacionales
calibracin del equipo ejecutor, facilitando de manera Ciencias Bsicas.
concreta la realizacin de cada uno de ellos, asegurando
la completa ejecucin de las investigaciones. Requisitos de admisin
Bioestadstica Poseer grado acadmico de bachiller en Odontologa.

Comprende el estudio de la Estadstica inferencial pa- Los dems exigidos para la postulacin.
ramtrica y no paramtrica con nfasis en la aplicacin
prctica en los trabajos de investigacin ejecutados. An- Temario del examen
lisis critico estadstico de publicaciones cientficas.
Planos esqueltico y muscular del sistema estoma-
Estomatologa Aplicada III togntico. Histologa de los tejidos del sistema esto-
Conocimientos de la administracin mdica y estomatol- matogntico.
gica, as como los anlisis de los sistemas de atencin de Caries dental. Procesos a nivel de esmalte y dentina.
Respuesta de los tejidos dentarios.

101 UPG Odontologa
Placa dental bacteriana. Etiologa. Evolucin. Mto- Mg. Cceres Guitrrez de Barces, Lita Amanda
dos de control y eliminacin. Mg. Cuadrao Zavaleta, Luis Alberto
La utilizacin del flor en odontologa. Mecanismo de Mg. Chumpitaz Cerrate, Vctor Manuel
accin. Formas de uso y aplicaciones a nivel de co- Mg. Blgo. Bonilla Ferreyra, Csar Augusto
munidad. Mg. Marieta Petkova Gueorguieva de Rodrguez
Enfermedad periodontal. Etiologa. Aspectos clnicos. Mg. Campodnico Retegui, Carlos Humberto
Diagnstico precoz y tratamiento. Mg. Diaz Soriano, Ana Maria
Maloclusiones. Etiologa. Diagnstico. Ortodoncia Mg. Blga. Moromi Nakata, Hilda
preventiva. Mg. Mattos Vela, Mnauel Antonio
Fisiopatologa de la oclusin. Articulacin temporo-
mandibular.
Sida y odontologa: manifestaciones bucales de la
infeccin del VIH.
Plana Docente
Coordinador de Maestra:
Mg. Marieta Petkova Gueorguieva de Rodrguez
Dr. Valdivieso Montoya, Carlos Avelino

Dr. Quistgaard Alvarez, Jacinto Alberto
Mg. Huamn Cosme, Crisstomo Marino
Dr. Velezmoro Lrtiga, Vctor Julio

102 UPG Odontologa
SEGUNDA ESPECIALIZACIN EN CIRUGA BUCO MXILO FACIAL
Perfil
El Cirujano Dentista formado como Especialista en Ciruga Buco Mxilo Facial estar en condiciones de:
Realizar el diagnstico de la Patologa ms compleja Traumatolgica, Inflamatoria, Infecciosa, Tumo-
ral o Malformativa en el rea Buco Mxilo Facial.
Ser capaz de utilizar los mtodos de ayuda diagnstica de ltima generacin.
Aplicar el conocimiento antomo topogrfico en las tcnicas Quirrgicas Bucales y Mxilo Faciales.
Realizar procedimientos Quirrgicos Buco Mxilo Faciales de mayor complejidad en Trauma Facial,
Ciruga Ortogntica, Malformaciones Congnitas y Tumoral Benigna.
Integrarse al equipo multidisciplinario de Salud en la atencin de los pacientes mostrando una actitud
competente.
Aplicar las normas de tica y Deontologa tanto con los Pacientes como con los otros Profesionales
de la Salud.
Realizar investigaciones sobre temas de la especialidad.
Ejercer la Docencia de la Especialidad.
Asumir Jefaturas de Departamentos o Servicios.
Objetivo
Generales
El objetivo fundamental es formar a profesionales odontlogos en la especialidad de Ciruga Buco Mxilo

Facial de acuerdo a un estndar cientfico y tecnolgico educacional de calidad.
El especialista en Ciruga Buco Mxilo Facial al culminar su preparacin ser capaz de:
Conocer y ejecutar todas las medidas de bioseguridad establecidas en CBMF.
Aprender a evaluar la condicin fsica de los pacientes con patologa mxilofacial. De reconocer la
anatoma quirrgica de cabeza y cuello, ampliando sus conocimientos en el rea bucomxilofacial.
Reforzar sus conocimientos en el crecimiento y desarrollo craneofacial.
Confeccionar la historia clnica medica general y regional de pacientes ambulatorios y hospitalizados.
Conocer los valores e interpretacin de los exmenes de laboratorio de mayor requerimiento en
CBMF.
Conocer e interpretar los mtodos de ayuda diagnostico radiolgico.
Conocer los principios de Asepsia-Antisepsia establecidos para procedimientos quirrgicos.
Aprender a solucionar complicaciones infecciosas de origen odontognicos desde los leves hasta los
graves.
Conocer y diagnosticar las patologas de los tejidos duros y blandos bucales y mxilofaciales.
Realizar procedimientos quirrgicos buco mxilofaciales en tejidos blandos y duros desde casos leves
hasta los de mayor complejidad.
De integrarse al equipo multidisciplinario con las diferentes especialidades de las ciencias medicas, a
fin de colaborar en el diagnstico y tratamiento de patologas sistmicas con repercusin en el sistema
estomatogntico.
Colaborar con el equipo de salud multidisciplinario para el tratamiento de deformidades dentofaciales.
Responder interconsultas de la especialidad a otras reas de la salud.
Asumir jefaturas de servicios, departamentos u otras del rea de su competencia.
Especficos en el 1er. ao
Confeccin de historia medica regional y general.
Aprender el manejo del balance hidroelectroltico de los pacientes quirrgicos.
Aprendizaje por sistemas de las caractersticas normales y de las patologas ms frecuentes.
Colaborar con los servicios de emergencia y trauma-shock de las respectivas sedes.

103 UPG Odontologa
Aprender los mtodos de reanimacin cardiopulmonar.

Aprender la aplicacin de tcnicas anestsicas locales y regionales mas comunes de la regin bu-
comxilofacial .
Realizar procedimientos quirrgicos de la regin buco maxilofacial de leve y moderada complejidad:
Exodoncias simples, semiretenidas, retenidas
Frenectomas
Aumento y remodelacin de rebordes alveolares y profundizacin de surcos vestibulares.
Apiceptomas y curetajes alveolares.
Biopsia por incisin y excisin de tejidos duros y blandos
Reimplantes dentarios.
Tratamiento de quistes y tumores benignos menores de 2 cms.
Drenaje de procesos infecciosos de origen odontognico intraorales.
Especficos en el 2do. ao
Todos los del primer ao a los cuales se aaden:
Aprender y colaborar en la aplicacin de las tcnicas de anestesia general y regional.
El diagnstico de patologas tumorales ms frecuentes de las regiones de la cabeza y cuello.
Aprender el manejo quirrgico de los pacientes comprometidos sistmicamente.
Aprender el manejo pre y post operatorio del paciente quirrgico.
Realizar procedimientos quirrgicos bucomxilofaciales en tejidos duros y blandos de mediana
complejidad:
Transplantes dentarios.
Tratamientos de quistes y tumores benignos mayores de 2cms.
Tratamiento incruento de fracturas mxilofaciales.
Tratamiento cruento de fracturas simples mxilofaciales.
Drenaje de procesos infecciosos odontognicos por va extraoral.
Tratamiento de comunicaciones bucosinusales.
Diagnstico de deformidades dentofaciales.
Especficos en el 3er. ao
Todos los del 1er y 2do ao a los cuales se aade :
Tratamiento quirrgico de deformidades dentofaciales.
Tratamiento quirrgico de traumatismos mxilofaciales de mayor complejidad.
Procedimientos quirrgicos para la preparacin y colocacin de implantes seo integrados.
Tratamiento quirrgico de patologas buco mxilo faciales peditricas.
Especficos en el 4to. ao
Todos los del 1ero, 2do y 3er ao a los cuales se le aaden:
Ciruga reconstructiva buco mxilo facial.
Tratamiento quirrgico de las patologas de la articulacin temporo mandibular.
Rotacin internacional en los servicios de Ciruga Buco Mxilo Facial en sedes con convenio.
Plan de estudios Segundo Ao

OS 050205 Ciruga Buco Mxilo Facial II 2.0
Primer Ao OS 050206 Medicina y Patologa Bucal I 2.0
OS 050201 Anatoma Quirrgica de Cabeza 2.0 OS 050207 Anestesiologa 2.0
y Cuello OS 050208 Ortodoncia 2.0
OS 050202 Semiolgica 2.0 OS 050209 Rotacin Hospitalaria II 30.0
OS 050203 Ciruga Buco Mxilo Facial I 2.0 OS 050210 Investigacin Aplicada 5.0
OS 050204 Rotacin Hospitalaria I 30.0
OS 050002 Ciencias Bsicas Estomatolgicas I 3.0 Tercer Ao
OS 050004 Investigacin Clnica I 2.0 OS 050211 Implantes 2.0
OS 050212 Medicina y Patologa Bucal II 2.0

104 UPG Odontologa
OS 050213 Ciruga Ortogntica 2.0 feccionar historias mdico quirrgicas, participar en

OS 050214 Traumatologa Mxilo Facial 2.0 las intervenciones en Sala de Operaciones como
OS 050215 Rotacin Hospitalaria III 32.0 miembro del equipo quirrgico en procedimientos
buco mxilo faciales y generales igualmente partici-
Cuarto Ao par en el equipo de emergencia y trauma-shock.
OS 050216 Medicina y Patologa Bucal III 2.0
OS 050217 Ciruga Reconstructiva Mxilo Facial 2.0 Ciencias Bsicas Estomatolgicas I
OS 050218 Seminario de Ciruga Buco Mxilo Asignatura terica que desarrolla los aspectos de la
Facial 2.0 bioqumica, fisiologa, gentica y microbiologa que
OS 050219 Rotacin Hospitalaria IV 34.0 guardan relacin con los aspectos normales y patol-
gicos del campo de accin de las segundas especiali-
Total de crditos 164.0 dades odontolgicas: periodoncia, endodoncia, cirug-
a buco mxilo facial, ortodoncia, odontopediatra y
rehabilitacin oral.
Sumillas
Investigacin Clnica I
Anatoma Quirrgica de Cabeza y Cuello Curso terico que proporciona a los estudiantes los
Curso terico prctico donde se brindarn los cono- medios necesarios e indispensables para desarrollar
cimientos avanzados de los componentes anatmicos una actitud crtica frente a los diversos tipos de cono-
del sistema estomatogntico en relacin con procedi- cimientos. Brinda los conocimientos bsicos de meto-
mientos quirrgicos a fin de mantener su integridad, dologa de investigacin cientfica que habilita a los
restablecerlos o modificarlos, relacionar reparos estudiantes para el desarrollo de la investigacin
anatmicos de la regin bucomaxilofacial con las aplicando medios y tcnicas correspondientes.
dems estructuras vecinas de la cabeza y cuello, Aprender a elaborar un anteproyecto de investiga-
aprender a conocer las diferentes vas de accesos cin y a sustentarlo.
quirrgicos de la cabeza y cuello a la regin buco-
maxilofacial, conocer adems accesos quirrgicos Ciruga Buco Mxilo Facial II
de emergencia. Curso terico - clnico en el cual el alumno ser capa-
citado en realizar procedimientos quirrgicos buco
Semiolgica mxilo faciales de mayor complejidad, tratamiento de
Curso terico - clnico en el cual se capacitar al patologas tumorales benignas de tejidos duros y
alumno para determinar la condicin general de los blandos, de fracturas simples que comprometan el
pacientes como integrante del equipo de salud, con- tercio superior e inferior de la cara, reconocer las
feccin de historia clnica, desarrollo de diagnsticos y reas anatmicas vecinas a fin de establecer su rela-
planes de tratamientos, adquirir los conocimientos cin con la regin bucomaxilofacial, conocer los
generales de enfermedades de origen sistmico que protocolos de reanimacin cardiopulmonar participan-
tengan relacin o repercusin en la cavidad bucal. do en dichos casos.
Ciruga Buco Mxilo Facial I Medicina y Patologa Bucal I

Curso - terico clnico en el cual el alumno aprender Curso terico clnico en el cual el alumno realizar la
conceptos de ciruga general participando en proce- identificacin y el diagnstico de las patologas de la
dimientos como integrante del equipo quirrgico, cavidad oral de origen bacteriano, fngica, viral y
aprender a evaluar el pre y post-operatorio de los tumoral, aprender a reconocer las caractersticas
pacientes que son sometidos a procedimientos clnicas de los tumores benignos y malignos de la
quirrgicos bucomaxilofaciales, ejecutar protocolos y cabeza y cuello, conocer los mtodos de ayuda
tcnicas quirrgicas de menor y mediana complejidad diagnstica para la identificacin de dichas lesiones.
que se emplean en un servicio de ciruga bucomaxilo-
facial. Anestesiologa
Curso terico clnico desarrollado para que el alumno
Rotacin hospitalaria I aprenda a evaluar la capacidad fsica de los pacientes
Rotacin en la cual el alumno ser capacitado para que van a ser intervenidos quirrgicamente, conocer
realizar tcnicas de aplicacin de anestesia local y y participar en las diferentes tcnicas de anestesia
regional en el rea buco mxilo facial, realizar pro- regional y general, modo de empleo de equipos y
cedimientos quirrgicos de menor complejidad, con- frmacos usados en estas tcnicas. Conocer a pro-

105 UPG Odontologa
fundidad las tcnicas de desinfeccin y esterilizacin Medicina y Patologa Bucal II

de los equipos e instrumental de una sala de opera- Curso terico - clnico en el cual el alumno ser capa-
ciones. citado para conocer y realizar el examen clnico, dia-
gnstico y tratamiento de las diferentes enfermedades
Ortodoncia infectocontagiosas que tienen repercusin en la cavi-
Curso terico que proporcionar al alumno conoci- dad oral. Aprender a utilizar los diferentes mtodos
mientos sobre procedimientos de diagnstico, planes de ayuda diagnstica requeridos.
de tratamiento tentativo y tratamiento de pacientes
que requieren preparacin para ciruga ortogntica. Ciruga Ortogntica
Conocer los diferentes estudios cefalomtricos es- Curso terico - clnico en el cual el alumno ser capa-
pecialmente los diseados para ciruga ortogntica. citado para realizar el examen clnico, diagnstico y
tratamiento de pacientes que van a ser sometidos a
Rotacin Hospitalaria II ciruga ortogntica. Aprender a coordinar con las
Se capacitar al alumno en la aplicacin de tcnicas diferentes especialidades la preparacin pre quirrgi-
de anestesia general y regional empleadas en proce- ca de los pacientes. Conocer y aplicar las diversas
dimientos quirrgicos buco mxilo faciales, diagnsti- tcnicas quirrgicas uni y bimaxilares.
car y conocer el tratamiento de las patologas tumora-
les ms frecuentes en la regin de Cabeza y Cuello, Traumatologa Mxilo Facial
realizar procedimientos quirrgicos buco mxilo Curso terico - clnico en el cual el alumno se capaci-
faciales de mediana complejidad. tar a fin de realizar el diagnstico, plan de tratamien-
to y tratamiento de los traumatismos mxilofaciales
Investigacin Aplicada desde los mas simples a los mas complejos, apren-
Curso terico que proporciona al estudiante los prin- der las diferentes tcnicas de osteosntesis con
cipales modelos de investigacin clnica, as como el fijacin rgida y semirigida, as como los abordajes
diseo de un proyecto de investigacin. Esto ser quirrgicos intra y extraorales.
complementado con el manejo de los principios de la
bioestadstica. En la primera fase de la asignatura los Rotacin Hospitalaria III
estudiantes presentarn su proyecto de investigacin El alumno ser capacitado en el tratamiento de de-
corregido y aprobado por el profesor. formidades dentofaciales, aprender las diversas
tcnicas de Ciruga Ortogntica, realizar tratamien-
La segunda fase de la asignatura abarca los aspectos tos quirrgicos de traumatismos buco mxilo faciales
tericos y aplicativos para adiestrar al estudiante en la de mayor complejidad, conocer y participar en el
ejecucin del proyecto de investigacin as como el diagnstico y tratamiento de patologas peditricas as
control del trabajo de campo y el cuidado en la reco- como la preparacin y colocacin de implantes se-
leccin y procesamiento de los datos. El curso provee ointegrados.
tambin conocimientos acerca de cmo presentar el
informe final y el artculo cientfico. Para aprobar esta Medicina y Patologa Bucal III
fase de la asignatura el estudiante deber presentar Curso terico clnico desarrollado para capacitar al
el informe final de su trabajo de investigacin as alumno en el conocimiento clnico, diagnstico y tra-
como su artculo cientfico para la publicacin aproba- tamiento de las diferentes enfermedades metablicas,
do por el profesor. seas, sanguneas y genticas que tengan relacin
con la regin buco mxilo facial, conocer y emplear
Implantes los mtodos de ayuda diagnstica necesarios para
Curso terico clnico en el cual el alumno conocer cada caso.
las bases biolgicas de la colocacin de implantes
oseointegrados en el rea bucomaxilofacial, recono- Ciruga Reconstructiva Buco Mxilo Facial
cer las reas anatmicas y emplear los diferentes Curso terico - prctico en el cual se capacitar al
mtodos de diagnstico, planes de tratamiento, apli- alumno en el aprendizaje de las diferentes tcnicas
car las tcnicas quirrgicas para colocacin de im- quirrgicas para el tratamiento de malformaciones
plantes desde las simples a las ms complejas, congnitas en el rea buco mxilo faciales, tratamien-
aprender el empleo del material de soporte quirrgi- to quirrgico de trastornos de la articulacin temporo
co biocompatible. mandibular, tcnicas de distraccin osteognica de
los maxilares, empleo de colgajos cutneos y mio-
cutneos en defectos mxilofaciales.

106 UPG Odontologa
Seminario de Ciruga Buco Mxilo Facial INFECCIONES DE ORIGEN ODONTOGNICO

Se realizarn presentaciones de casos de pacientes Clasificacin de antibiticos, modo de accin,
discutiendo los respectivos diagnsticos, planes de espectro de accin, profilaxis antibitica
tratamiento y tratamientos de patologas quirrgicas Espacios Anatmicos en Infecciones odontogni-
bucomaxilofaciales que involucren las diferentes es- cas.
pecialidades de la odontologa y medicina humana. Ostetis, Osteomielitis de los maxilares. Tipos de
Osteomielitis.
Rotacin hospitalaria IV
El alumno desarrollar procedimientos quirrgicos de ANESTESIA Y ANALGESIA EN ODONTOLOGA
patologas en la Articulacin Temporo Mandibular, Clasificacin de analgsicos, Racionalizacin,
tcnicas de distraccin osteognica intra y extraorales Modo de empleo
de deformidades buco mxilo faciales, conocer las Anestsicos locales: tipos, dosis, mecanismos de
diversas tcnicas quirrgicas de reconstruccin de accin, complicaciones
traumas y patologas mxilo faciales que requieran
colgajos miocutneos. QUISTES DE LA REGIN BUCO MXILO FACIAL
Quistes de origen odontognico
Requisitos de admisin Quistes no odontognico
Titulados en el Per: Cirujano Dentista, Odontlogos, Etiologa, caractersticas clnicas
Estomatlogos u Odontoestomatlogos; y los titulados Clasificacin
en el extranjero, quienes debern presentar copia
legalizada del Titulo Profesional de Cirujano Dentista TUMORES BENIGNOS DE LA REGIN BUCO
o equivalente traducido oficialmente al castellano y MXILO FACIAL
visado por el consulado del Per en el pas donde se Tumores de origen odontognico
efectuaron los estudios, y por el Ministerio de Rela- Tumores no odontognicos
ciones Exteriores del Per. Etiologa; clasificacin, caractersticas clnicas
Temario del examen Plana Docente
ANATOMA BUCO MXILO FACIAL Coordinador de la Especialidad
Sistema Masticatorio. Esp. Carlos Estrada Vitorino
Articulacin Temporomandibular: Estructura
anatmica, inervacin, irrigacin V y VII par cra- Docentes:
neal Esp. Or de la Cruz, Jhames Ivn
Esp. Del guila del Castillo, Queneth
BIOMETRA HEMTICA. INTERPRETACIN DE Esp. Cornejo Garca, Mara Alejandra
VALORES Esp. Sacsaquispe Contreras, Sonia Julia
Hemograma Completo. Esp. Broggi Angulo, Oscar Alfredo
Glucosa, rea, creatinina. Esp. Rivadeneyra Rodriguez, Abel Alex
Esp. Moncada Vilela, Zandra Judith
EXMENES AUXILIARES Esp. Luis Germn Santa Cruz
Examen de orina e interpretacin de valores Esp. Mara Del Pilar Gamarra Contreras
Exmenes de coagulacin e interpretacin Esp. Jos Azurza Ruz
Esp. Javier Nuez
FACTURAS MXILO FACIALES M.C. Esp. Virginia Yong Motta
Fracturas Dentoalveolares. M.C. Esp. Clemente Eloy Nuez Villalva
Tipos de Le Fort M.C. Esp. Gladys Kamisato Kano
Fracturas Mandibulares M.C. Esp. Javier Astupinaro Capristn
Fracturas favorables y no favorables M.C. Esp. Zandra Moncada Vilela
Consolidacin de fracturas M.C. Esp. Enrique Machicado Zuiga
Protocolo de Imgenes en Trauma facial M.C. Esp. Alan Quereval
M.C. Esp. Alafredo Broggi Angulo
DIENTES RETENIDOS E IMPACTADOS M.C. Esp. Csar Morilla
Retencin vs Impactacin M.C. Esp. Johnny Pita Marino
Clasificacin de dientes retenidos e impactados M.C. Esp. Vctor Torres Prez
Pericoronaritis, tipos y tratamiento
Alveolitis: Tipos y tratamiento

107 UPG Odontologa
SEGUNDA ESPECIALIZACIN EN ENDODONCIA-CARIELOGA
Perfil
El Especialista en Endodoncia-Carieloga es el profesional odontlogo preparado para:
Diagnosticar y dar tratamiento a las lesiones que comprometen la salud de la pulpa dental y los tejidos
perirradiculares.
Prevenir el desencadenamiento o avance del compromiso dentario por alteraciones pulpares y perirra-
diculares a niveles de compromiso mayores.
Restaurar las lesiones, alteraciones o defectos que hayan sufrido los dientes en su estructura corona-
ria, devolvindoles la forma, esttica y funcin, dentro del aparato masticatorio y en armona con los te-
jidos adyacentes
Seleccionar los casos para tratamiento con base en el conocimiento y la experiencia, ejecutando tcni-
cas teraputicas de actualidad, de acuerdo al nivel de complejidad evaluado.
Trabajar en equipo con especialistas de otras reas para devolver la salud al paciente que presenta al-
teraciones de alta complejidad.
Objetivo
La Segunda Especialidad Profesional en Endodoncia - Carieloga tiene por objetivos:
Formar especialistas altamente calificados en la prevencin, diagnstico y tratamiento de lesiones y en-

fermedades producidas en el tejido pulpar y periapical, as como en la prevencin, diagnstico y trata-
miento de las estructuras dentarias comprometidas por lesiones, alteraciones o defectos or iginados por
el avance de la caries u otros factores, adquiriendo el conocimiento cientfico y tcnico en el rea que lo
califica como experto o perito.
Capacitar al profesional para dar tratamiento a patologas de mediana y alta complejidad, haciendo uso
conciente, explicito y juicioso de la mejor evidencia cientfica clnica disponible para tomar decisiones
sobre el cuidado del paciente individual.
Capacitar al profesional para realizar investigacin cientfica en las reas de Endodoncia, Carieloga y
Odontologa Restauradora contribuyendo as al xito de los tratamientos.
Consolidar la formacin profesional integral, considerando al individuo como un todo y al Sistema Es-
tomatogntico como parte de esto en sus aspectos: anatmicos, fisiolgico, patolgico, psicolgico y
tomando en consideracin el contexto biopsicosocial en el cual se desarrolla.
Plan de estudios OS 050004 Investigacin clnica I 2.0
Primer Semestre Tercer Semestre

OS 050101 Endodoncia I 3.0 OS 050110 Endodoncia III 2.0
OS 050102 Carieloga 3.0 OS 050111 Ciruga paraendodntica 3.0
OS 050103 Clnica de endodoncia I 4.0 OS 050112 Odontologa restauradora II 2.0
OS 050104 Clnica de Carieloga 4.0 OS 050113 Clnica de endodoncia III 4.0
OS 050001 Ciencias bsicas estomatolgicas I 3.0 OS 050114 Clnica de odontologa restauradora II 4.0
OS 050002 Diagnstico estomatolgico 3.0 OS 050005 tica y deontologa 2.0
OS 050006 Investigacin clnica II 3.0
Segundo Semestre
OS 050105 Endodoncia II 3.0 Cuarto Semestre
OS 050106 Odontologa restauradora I 3.0 OS 050115 Endodoncia IV 2.0
OS 050107 Clnica de endodoncia II 4.0 OS 050116 Odontologa restauradora III 3.0
OS 050108 Clnica de odontologa restauradora I 4.0 OS 050117 Seminario de endodoncia-carieloga 2.0
OS 050109 Oclusin 2.0 OS 050118 Clnica de endodoncia IV 4.0
OS 050003 Ciencias bsicas estomatolgicas II 2.0 OS 050119 Clnica de odontologa restauradora III 4.0

108 UPG Odontologa
OS 050007 Seminario multidisciplinario 3.0 Clnica de Carieloga

OS 050008 Investigacin clnica III 2.0 Asignatura terico clnica en la que se aplican los funda-
mentos tericos y prcticos revisados en las asignaturas
Total de crditos 73.0 de apoyo. Aborda la atencin del paciente adulto con
necesidad de tratamiento para caries dental con pulpa
vital, aplicando protocolos de atencin con enfoque de
Sumillas riesgo. Empleo de esquemas preventivos de acuerdo al
riesgo de caries. Empleo de tcnicas teraputicas revisa-
Endodoncia I das en la teora. Tratamiento de fracasos de restauracio-
Asignatura terico prctica que abarca el estudio de la nes individuales. Restauracin del diente endodonciado
biologa de la pulpa y los tejidos periapicales. Estudio del mediante obturaciones directas o incrustaciones metli-
dolor dental, la respuesta inflamatoria e inmunolgica cas.
pulpar. Histopatologa de la pulpa y del peripice. Dia-
gnstico clnico en endodoncia. Procedimientos comple- Uso de cariostaticos y anticariognicos. Medidas de bio-
mentarios actuales para el diagnstico en endodoncia. seguridad en la clnica. Empleo de procedimientos y tec-
Planificacin y procedimientos operatorios clnicos del nologa operatoria de actualidad.
tratamiento endodntico. Procedimientos de la endodon-
cia preventiva. Se realiza el estudio terico prctico de la Ciencias Bsicas Estomatolgicas I
anatoma dental interna de los dientes. Procedimientos Asignatura terica que desarrolla los aspectos de la bio-
operatorios preclnicos de adiestramiento en las diferentes qumica, fisiologa, gentica y microbiologa que guardan
fases del tratamiento radicular con tcnicas convenciona- relacin con los aspectos normales y patolgicos del
les manuales. campo de accin de las segundas especialidades odon-
tolgicas: Periodoncia, endodoncia, ciruga buco mxilo
Carieloga facial, ortodoncia, odontopediatra y rehabilitacin oral.
Asignatura terico prctica que aborda el estudio de la
caries dental como enfermedad de etiologa multifactorial, Diagnstico estomatolgico
revisando en forma exhaustiva los factores involucrados. Asignatura terico practica que capacita al estudiante en
Se hace el estudio de la estructura dental desde el punto el manejo de los elementos bsicos y avanzados para
de vista embriolgico e histolgico y la dinmica de pro- realizar el diagnostico del estado del paciente en las dife-
gresin de la caries en sus diferentes tejidos. Procesos rentes reas estomatolgicas. El curso contempla la ca-
patolgicos de la pulpa dental. Factores de riesgo capacitacin en fotografa clnica como recurso del diagnos-
riognico y actividad de caries. Examen y diagnstico en tico, as como para el registro y evaluacin de los casos.
Carieloga. Protocolos de atencin con enfoque de riesgo. Se imparten conocimientos de mtodos y tcnicas de la
Epidemiologa de la caries. Prevencin en Carieloga. medicina bucal e imaginologa para complementar el
Proteccin dentino pulpar. Principios, mtodos y tcnicas diagnostico integral del paciente.
de preparacin cavitaria. Cavidades simples, compuestas
y complejas. Restauraciones ultraconservadoras. Endodoncia II
Curso terico prctico dedicado al estudio de los princi-
Clnica de Endodoncia I pios, fundamentos, instrumental, materiales y procedi-
Curso clnico en el que se aplican los fundamentos teri- mientos del acceso y la preparacin radicular endodnti-
cos y prcticos de la endodoncia revisados en las asigna- ca, empleando tcnicas rotatorias modernas. Procedi-
turas de apoyo. Aborda la atencin de pacientes con ne- mientos operatorios preclnicos y clnicos de las diferentes
cesidad de tratamiento endodntico de baja y mediana fases del tratamiento de conductos en piezas multirradicu-
complejidad, en piezas unirradiculares y birradiculares lares. Los fundamentos tericos, instrumental, materiales
preferentemente, ejecutando el plan de tratamiento que y tcnicas de obturacin radicular con nfasis en las
toma en consideracin el estado de salud pulpar y peria- tcnicas termoplsticas. Manejo clnico farmacolgico en
pical. Se revisaran los conceptos y procedimientos de endodoncia.
bioseguridad en endodoncia y los procedimientos moder-
nos para la determinacin de la longitud de trabajo del Odontologa Restauradora I
tratamiento radicular. Se efectuar la presentacin y dis- Asignatura terico prctica que aborda el estudio de los
cusin de casos clnicos y el anlisis de los factores que principios bsicos de la odontologa restauradora. Crite-
contribuyen al xito del tratamiento. rios de seleccin del material restaurador. Adhesin a la
estructura dentaria. Biomateriales restauradores: propie-
dades, clasificacin, criterios de seleccin. Composicin,

109 UPG Odontologa
cualidades clnicas, usos y manipulacin de materiales Investigacin Clnica I

como: los de uso preventivo, materiales para restauracio- Curso terico que proporciona a los estudiantes los me-
nes estticas directas, amalgama dental, materiales de dios necesarios e indispensables para desarrollar una
restauracin rgidos, materiales de acabado, pulido y actitud crtica frente a los diversos tipos de conocimientos.
limpieza; cementos, bases y protectores pulpares, mate- Brinda los conocimientos bsicos de metodologa de in-
riales de impresin. vestigacin cientfica que habilita a los estudiantes para el
desarrollo de la investigacin aplicando medios y tcnicas
Comprende la teora y preclnica de procedimientos rela- correspondientes. Aprender a elaborar un anteproyecto
cionados con la preparacin de dientes para restauracio- de investigacin y a sustentarlo.
nes directas con materiales estticos y amalgama, amal-
gama adhesiva. Incrustaciones y pernos colados. Teora y Endodoncia III
procedimientos del blanqueamiento dental interno. Reparacin apical y periapical. Sintomatologa, tratamien-
to y complicaciones de los traumatismos dentales. Deter-
Clnica de endodoncia II minacin de los factores que llevan al fracaso del trata-
Curso clnico en el que se aplican los fundamentos teri- miento radicular, planificacin y tcnicas de Retratamiento
cos y prcticos de la endodoncia revisados en las asigna- del conducto radicular. Tratamiento de la patologa endo-
turas de apoyo. Aborda la atencin de pacientes con ne- periodontal. Problemas de furca. Complicaciones de los
cesidad de tratamiento endodntico de mediana y alta procedimientos operatorios de endodoncia.
complejidad, en piezas multirradiculares preferentemente,
ejecutando el plan de tratamiento que toma en considera- Ciruga Paraendodntica
cin el estado de salud pulpar y periapical. Se efectuar la Asignatura terico clnica que abarca los principios y
presentacin y discusin de casos clnicos y el anlisis de tcnicas del tratamiento quirrgico complementario al
los factores que contribuyen al xito del tratamiento. Revi- tratamiento de endodoncia como son: curetaje apical,
saran sobre microbiologa en endodoncia. apicectoma, hemiseccin, radicectoma, premolarizacin,
reimplante intencional, implantes endo seos, etc.
Clnica de Odontologa Restauradora I Haciendo el anlisis de la complejidad de los casos y del
Asignatura clnica en la que se aplican los fundamentos pronstico de las intervenciones quirrgicas.
tericos y prcticos revisados en las asignaturas de apo-
yo. Comprende la atencin de pacientes adultos con ne- Odontologa Restauradora II
cesidades de tratamiento para caries dental con proble- Asignatura terico prctica que aborda el estudio de las
mas de mediana y alta complejidad. Se realizan restaura- consideraciones periodontales en la restauracin dental.
ciones estticas directas en el sector anterior y posterior. Espacio biolgico. Planeamiento esttico. Aumento de la
Carillas directas de resina compuesta. Restauracin del corona clnica con finalidad esttica y teraputica. Hiper-
diente endodonciado mediante el uso de incrustaciones plasia gingival y esttica periodontal.
metlicas. Recromias. Amalgamas adhesivas.
Tcnicas de preparacin de carillas de resina compuesta
Se efectuar la presentacin y discusin de casos clnicos y porcelana. Seleccin del color. Acabado pulido. Com-
y el anlisis de los factores que contribuyen al xito del prende la teora y la prctica de procedimientos relaciona-
tratamiento. dos con la preparacin de dientes para restauraciones
indirectas con materiales estticos rgidos en el sector
Oclusin posterior. Blanqueamiento en dientes vitales.
Asignatura terico prctica dirigida al conocimiento de la
anatoma y fisiologa del sistema masticatorio, y al estudio Clnica de Endodoncia III
de las caractersticas de la funcin normal, parafuncin y Curso clnico en el que se aplican los fundamentos teri-
disfuncin a ser aplicados en los procedimientos restau- cos y prcticos de la endodoncia revisados en las asigna-
radores y estticos de la especialidad. turas de apoyo. Aborda la atencin de pacientes con ne-
cesidad de tratamiento endodntico de mediana y alta
Ciencias Bsicas Estomatolgicas II complejidad, ejecutando el plan de tratamiento que toma
Curso terico de ciencias bsicas que busca capacitar al en consideracin el estado de salud pulpar y periapical.
especialista en los conocimientos de Infectologa, biose- Abarca el manejo de casos de urgencia y emergencia en
guridad y farmacologa aplicada a la clnica. endodoncia. Se efectuar la presentacin y discusin de
casos clnicos y el anlisis de los factores que contribuyen
al xito del tratamiento.

110 UPG Odontologa
Clnica de Odontologa Restauradora II Seminario de Endodoncia-Carieloga

Curso clnico en el que se aplican los fundamentos teri- Asignatura que mediante la modalidad de seminarios
cos y prcticos de la odontologa restauradora revisados revisa la evidencia cientfica de las reas de endodoncia,
en las asignaturas de apoyo. Aborda la atencin de pa- Carieloga y odontologa restauradora y esttica en rela-
cientes con necesidad de tratamiento para caries dental cin al diagnostico, tcnicas de tratamiento, instrumental y
con problemas de mediana y alta complejidad. materiales de ultima generacin.
Se realizan carillas de resina compuesta y porcelana, as Clnica de Endodoncia IV

como incrustaciones de resina compuesta. Restauracin Curso clnico en el que se aplican los fundamentos teri-
del diente endodonciado mediante el uso de pernos intra- cos y prcticos de la endodoncia revisados en las asigna-
rradiculares de fibra de vidrio, carbono. turas de apoyo. Aborda la atencin de pacientes con ne-
cesidad de tratamiento endodntico de mediana y alta
Se efectuar la presentacin y discusin de casos clnicos complejidad, ejecutando el plan de tratamiento que toma
y el anlisis de los factores que contribuyen al xito del en consideracin el estado de salud pulpar y periapical.
tratamiento. Se efectuar la presentacin y discusin de casos clnicos
y el anlisis de los factores que contribuyen al xito del
tica y Deontologa tratamiento.
El Curso de tica introduce en el estudio de los deberes y
los valores. Provee los instrumentos tericos y normativos Clnica de Odontologa Restauradora III
de la tica que se aplican en el ejercicio profesional, en el Curso clnico en el que se aplican los fundamentos teri-
campo clnico, comunitario, docente y de investigacin. cos y prcticos de la odontologa restauradora revisados
Fomenta la reflexin crtica sobre la conducta de las per- en las asignaturas de apoyo. Aborda la atencin de pa-
sonas en el marco de la sociedad, preferentemente en el cientes con necesidad de tratamiento para caries dental
campo de la tradicin, la cultura y la economa. con problemas de mediana y alta complejidad. Procedi-
mientos para la realizacin de modificaciones morfolgi-
Investigacin Clnica II cas. Tratamiento de la sonrisa. Se realizan restauraciones
Curso terico que proporciona al estudiante los principa- estticas mediante carillas cermicas y coronas.
les modelos de investigacin clnica as como el diseo de
un proyecto de investigacin. Esto ser complementado Restauracin del diente endodonciado mediante el uso de
con el manejo de los principios de la bioestadstica. Para pernos intrarradiculares de fibra de vidrio, carbono. Se
la aprobacin de este curso es necesario que los estu- efectuar la presentacin y discusin de casos clnicos y
diantes presente su proyecto de investigacin corregido y el anlisis de los factores que contribuyen al xito del
aprobado por el profesor. tratamiento.
Endodoncia IV Seminario Multidisciplinario

Reconstruccin del diente endodonciado. Pernos en- Curso terico que esta orientado al trabajo multidisciplina-
dodnticos. Endodoncia de la denticin temporal. Trata- rio de las distintas especialidades. En este curso los estu-
miento del diente con pice inmaduro. Regeneracin diantes de especialidad aprenden las estrategias para el
pulpar. Relacin de endodoncia con ortodoncia y prtesis. trabajo en grupo, protocolos de nter consulta y de junta
Tratamiento de endodoncia en relacin con la patologa mdica que permitan el tratamiento de los pacientes que
sistmica. Medicacin intraconducto. requieran el tratamiento multidisciplinario.
Odontologa restauradora III Investigacin Clnica III

Asignatura terico practica que aborda los procedimientos Curso terico y aplicativo que tiene por objetivo adiestrar
para la realizacin de modificaciones dentales morfolgi- al estudiante en la ejecucin del proyecto de investigacin
cas. Procedimientos restauradores y la complementacin as como el control del trabajo de campo y el cuidado en
esttica y funcional de los tratamientos. Tratamiento de la la recoleccin y procesamiento de los datos. El curso
sonrisa. Mantenimiento de los tratamientos estticos y provee tambin conocimientos acerca de cmo presentar
restauradores. Color forma y textura de restauraciones el informe final y el artculo cientfico. Para aprobar este
cermicas. Preparacin del diente para la restauracin curso el estudiante deber presentar el informe final de su
con materiales rgidos. Incrustaciones de resina compues- trabajo de investigacin as como su artculo cientfico
ta y porcelana. Coronas metal cermica. Coronas libre de para la publicacin aprobado por el profesor.
metal.

111 UPG Odontologa
Requisitos de Admisin Amalgama: composicin, manipulacin, aplicacin

Oclusin y Carieloga
Titulados en el Per: Cirujano Dentista, Odontlogos, Blanqueamiento dental y Recroma
Estomatlogos u Odontoestomatlogos; y los titulados en Pernos mun de fibra de vidrio, colados
el extranjero, quienes debern presentar copia legalizada Incrustaciones metlicas y cermicas
del Titulo Profesional de Cirujano Dentista o equivalente Carillas de porcelana
traducido oficialmente al castellano y visado por el consu- Coronas libre de metal
lado del Per en el pas donde se efectuaron los estudios,
y por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Per. Plana Docente
Temario de Admisin Se contar con profesionales de gran prestigio, as como

especialistas invitados con amplia trayectoria a nivel na-
ENDODONCIA: cional e internacional.
Embriologa del complejo dentinopulpar, tejidos peria-
picales del diente Coordinadora de la Especialidad
Histologa de la pulpa, dentina, tejidos periapicales Mg. Esp. Doris Elizabeth Salcedo Moncada
Histologa del hueso alveolar y ligamento periodontal
Morfologa interna de las piezas dentarias Docentes:
Microbiologa en endodoncia Mg. Esp. Gmez Meza, Dora Noelia
Etiopatogenia de la enfermedad pulpar Mg. Henostroza Haro, Gilberto
Etiopatogenia de la enfermedad periapical Mg. Henostroza Quintans, Natalia
Patologa de la pulpa y el peripice Mg. Noborikawa Kohatsu, Andrs Kenichi
Histopatologa de la pulpa y el peripice Mg. Webb Linares, Louise Jacqueline
Diagnstico clnico Mg. Hermoza Novoa, Mnica Mercedes
Radiologa Mg. Pontons Melo, Juan Carlos
Esterilizacin de instrumental Mg. Delgado Cotrina, Leyla
Proteccin del complejo dentinopulpar Mg. Pineda Meja, Martha Elena
Aislamiento Esp. Silva Infantes, Manuel
Preparacin de acceso Esp. Jara Castro, Marisa Ceclia
Preparacin biomecnica de los conductos radicula- Esp. Munive Degregori, Arnaldo Alfredo
res
Medicacin intra conductos
Obturacin radicular
Tratamiento de dientes con pice temporal
Endodoncia en denticin temporal
Retratamiento no quirrgico de los fracasos
Traumatismos dentales
Ciruga Periapical
Patologa endoperidontal
CARIELOGA:
Prevencin en Carieloga
Etiologa de la caries dental
Bioqumica de la caries dental
Restauraciones sin preparaciones cavitarias
Tratamiento de lesiones cariosas
Clasificacin de los materiales restauradores
Adhesin a estructura dentaria
Ionmeros vtreos
Resinas reforzadas
Restauraciones clase 1-2, 3, 4 y 5
Carillas de resina
Composites, comportamiento clnico

112 UPG Odontologa
SEGUNDA ESPECIALIZACIN EN ORTODONCIA
Perfil
El especialista en Ortodoncia debe reunir las siguientes capacidades personales:
Conocer ampliamente los principios fundamentales de la gentica, evolucin antropolgica, as como el

crecimiento y desarrollo craneofacial, y su importancia en la correccin de las maloclusiones.
Conocer ampliamente los principios de la oclusin humana, sus caractersticas y alteraciones.
Elaborar un correcto diagnstico ortodncico en un caso especfico con el uso de los anlisis de la His-
toria Clnica. Elaborar un plan de tratamiento y secuencia de tratamiento.
Conocer los principios fundamentales del movimiento ortopdico y ortodncico, as como los principios
de biomecnica ortodncica.
Conocer los principios bsicos de la tcnica Ortodncica Fija, la aparatologa bsica y elementos auxi-
liares.
Conocer los principales procedimientos clnicos de la ortodoncia preventiva, interceptiva y correctiva.
Tratar casos especficos de maloclusin de Clase I, Clase II y Clase III de leve a alta complejidad.
Conocer los principios bsicos del anlisis crtico de la informacin cientfica.
Conocer y aplicar los conocimientos bsicos de la metodologa e investigacin cientfica que permita su
rol como investigador y productor de conocimiento.
Objetivo
El Cirujano Dentista estar en capacidad de:
Aplicar los conocimientos de ciencias bsicas en la clnica.

Elaborar un diagnstico ortodncico con el manejo adecuado de los anlisis de la Historia Clnica, as
como elaborar un plan de tratamiento organizado en forma secuencial y sistmica.
Dominar los principios biolgicos y mecnicos de la tcnica Ortodncica Fija y haber desarrollado
habilidades psicomotrices para el manejo biomecnico dentro del plan de tratamiento en problemas or-
todncicos de carcter preventivo, interceptivo y correctivo de baja, mediana y alta complejidad dentro
de un entorno clnico.
Tratar pacientes con malformaciones congnitas y manejarlo dentro de un ambiente multidisciplinario.
Desarrollar una actitud analtica y crtica frente a los conocimientos cientficos con sentido tico.
Elaborar un proyecto de investigacin que permita producir conocimientos en el rea de Ortodoncia y a
su vez conocer la realidad de su medio.
Plan de estudios OS 050003 Ciencias Bsicas Estomatolgicas II 2.0

OS 050004 Investigacin Clnica I 2.0
Primer Semestre
OS 050301 Diagnstico y Tratamiento de las Tercer Semestre
Maloclusiones 2.0 OS 050310 Ortopedia Funcional 3.0
OS 050302 Ciencias Bsicas Aplicadas a la OS 050311 Materiales Dentales en Ortodoncia 1.0
Clnica 2.0 OS 050312 Clnica Ortodoncica III 12.0
OS 050303 Cefalometra 3.0 OS 050005 tica y Deontologa 2.0
OS 050304 Biomecnica en Ortodoncia 2.0 OS 050006 Investigacin Clnica II 3.0
OS 050305 Tcnica Bsica en Ortodoncia I 3.0
OS 050306 Clnica Ortodoncica I 8.0 Cuarto Semestre
OS 050313 Clnica de las Malformaciones
Segundo Semestre Congnitas I 3.0
OS 050307 Fonoaudiologa 1.0 OS 050314 Tratamientos Ortoquirrgicos 1.0
OS 050308 Tcnica Bsica en Ortodoncia II 3.0 OS 050315 Clnica Ortodoncica IV 9.0
OS 050309 Clnica Ortodoncica II 12.0 OS 050007 Seminario Multidisciplinario 3.0

113 UPG Odontologa
OS 050008 Investigacin Clnica III 2.0 Tcnica Bsica en Ortodoncia I

Curso terico prctico que aborda la confeccin de
Quinto Semestre aparatos ortodncicos fijos multi-brackets, especficos
OS 050316 Clnica de las Malformaciones para el tratamiento de los diferentes tipos de Maloclu-
Congnitas II 3.0 sin, as como en la accin de los mismos en condi-
OS 050317 Seminario de la Especialidad I 3.0 ciones simuladas de typodont. La tcnica a utilizarse
OS 050318 Tesis I 3.0 en este curso ser la tcnica de Edgewise.
OS 050319 Clnica Ortodoncica V 9.0
Clnica Ortodncica I
Sexto Semestre Curso terico clnico en el cual se har uso e interpre-
OS 050320 Clnica de las Malformaciones tacin de los anlisis ortodncicos para la determina-
Congnitas III 3.0 cin del plan de tratamiento dentro de la historia clni-
OS 050321 Seminario de la Especialidad II 3.0 ca. Manejo del protocolo de presentacin de casos
OS 050322 Tesis II 3.0 clnicos as como la atencin de los mismos en la
OS 050323 Clnica Ortodoncica VI 9.0 clnica. Los pacientes que se atienden en este curso
son de preferencia los de baja complejidad y los que
Total de crditos 115.0 requieran el uso del crecimiento para el tratamiento.
Fonoaudiologa
Sumillas Curso terico sobre la oromiofacial y los mtodos de
deteccin de los problemas funcionales y disfunciona-
Diagnstico y Tratamiento de las Maloclusiones les en la cual la Fonoaudiologa pude ayudar en forma
Curso de carcter terico donde se abordan los prin- complementaria en la solucin de los problemas de
cipios fundamentales de diagnstico de una oclusin maloclusin.
normal, ideal y una maloclusin as como las principa-
les estrategias de tratamiento de las maloclusiones de Tcnica Bsica en Ortodoncia II
Clase I, Clase II y Clase III. Curso terico prctico sobre confeccin de aparatos
ortodncicos fijos multi-brackets, especficos para el
Ciencias Bsicas aplicadas a la Clnica tratamiento de los diferentes tipos de Maloclusin, as
Curso de carcter terico sobre gentica, antropolog- como la accin de los mismos en condiciones simula-
a, evolucin craneofacial de homnidos a humanos y das de typodont. La tcnica a utilizarse en este curso
crecimiento y desarrollo craneofacial pre y post natal ser la tcnica de arco recto y la tcnica bioprogresi-
para su aplicacin en la clnica. va.
Cefalometra Clnica Ortodncica II

Curso terico prctico que aborda sobre los principa- Curso terico clnico sobre los anlisis ortodncicos
les anlisis cefalomtricos de la norma de perfil as para la determinacin del plan de tratamiento dentro
como la norma frontal. Aborda tambin, las superpo- de la historia clnica. Adems el manejo del protocolo
siciones cefalomtricas para la evaluacin de los de presentacin de casos clnicos as como la aten-
casos antes, durante y despus del tratamiento con cin de los mismos en la clnica. Los pacientes que se
las tcnicas que permiten la visualizacin de los obje- atienden en este curso son de preferencia los de
tivos de tratamiento. mediana complejidad.
Biomecnica en Ortodoncia Ciencias Bsicas Estomatolgicas II

Curso terico prctico sobre la actuacin mecnica de Curso terico de ciencias bsicas que busca capacitar
diversos tipos de aparatos ortodncicos en base a las al especialista en los conocimientos de Infectologa,
modificaciones deseadas en la arcada dentaria, cono- bioseguridad y farmacologa aplicada a la clnica.
ciendo las propiedades de los alambres ortodncicos.
Adems se abordar la biologa del movimiento dental Investigacin Clnica I
y de los maxilares as como la confeccin en laborato- Curso terico que permitir desarrollar una actitud
rio de los principales aparatos auxiliares del trata- crtica frente a los diversos tipos de conocimientos.
miento ortodncico. Brinda los conocimientos bsicos de metodologa de
investigacin cientfica que habilita a los estudiantes

114 UPG Odontologa
para el desarrollo de la investigacin aplicando me- to dentro de la historia clnica. Aprender el manejo
dios y tcnicas correspondientes. del protocolo de reevaluacin de casos clnicos as
como la atencin de los mismos en la clnica. Los
Ortopedia funcional pacientes que se atienden en este curso son todos los
Curso terico prctico que proporcionar las estrate- que se atendieron en los cursos anteriores y de prefe-
gias de tratamiento de la ortopedia funcional as como rencia los que en un anlisis prospectivo sean los
en la confeccin de los aparatos ortopdicos en labo- pacientes que pueda el estudiante de especialidad
ratorio. terminar en los prximos semestres.
Materiales dentales en Ortodoncia Seminario Multidisciplinario

Curso terico que aborda el estudio de los principales Curso terico que esta orientado al trabajo multidisci-
materiales de uso en la prctica ortodncica. Adems, plinario de las distintas especialidades. En este curso
evala materiales modernos de reciente produccin. se abordar las estrategias para el trabajo en grupo,
protocolos de nter consulta y de junta mdica que
Clnica Ortodncica III permitan el tratamiento de los pacientes que requie-
Curso terico clnico sobre interpretacin de los anli- ran el tratamiento multidisciplinario.
sis ortodncicos para la determinacin del plan de
tratamiento dentro de la historia clnica. Manejo del Investigacin Clnica III
protocolo de presentacin de casos clnicos as como Curso terico y aplicativo para la ejecucin del pro-
la atencin de los mismos en la clnica. Los pacientes yecto de investigacin as como el control del trabajo
que se atienden en este curso son de preferencia los de campo y el cuidado en la recoleccin y procesa-
de alta complejidad as como los que se iniciaron en miento de los datos. El curso provee tambin conoci-
los anteriores cursos clnicos. mientos acerca de cmo presentar el informe final y el
artculo cientfico.
tica y Deontologa
El Curso de tica introduce en el estudio de los debe- Clnica de las Malformaciones Congnitas II
res y los valores. Provee los instrumentos tericos y Curso terico clnico sobre malformaciones congni-
normativos de la tica que se aplican en el ejercicio tas. El curso aborda el estudio de las estrategias de
profesional, en el campo clnico, comunitario, docente tratamiento de estos pacientes especiales as como la
y de investigacin. Fomenta la reflexin crtica sobre atencin de los mismos dentro de un marco multidis-
la conducta de las personas en el marco de la socie- ciplinario.
dad, preferentemente en el campo de la tradicin, la
cultura y la economa. Seminario de la Especialidad I
Curso terico prctico que tiene por objetivo la revi-
Investigacin Clnica II sin de la informacin cientfica a travs de revista de
Curso terico que proporciona los principales modelos revistas as como la reevaluacin de casos y los se-
de investigacin clnica as como el diseo de un minarios de finalizacin de casos.
proyecto de investigacin . Esto ser complementado
con el manejo de los principios de la bioestadstica. Tesis I
Curso prctico que tiene por funcin la elaboracin
Clnica de las malformaciones congnitas I del proyecto de investigacin para la tesis universita-
Curso terico clnico donde se abordar las malfor- ria as como la sustentacin del mismo e inscripcin
maciones congnitas. El curso aborda el estudio del en la unidad de post grado.
diagnstico y plan de tratamiento de estos pacientes
especiales dentro de un marco multidisciplinario. Clnica Ortodncica V
Curso terico clnico sobre tcnicas de finalizacin
Tratamiento Ortoquirrgicos ortodncica as como en el ajuste oclusal y oromiofa-
Curso terico al abordaje de temas de preparacin cial. Los pacientes que se atienden en este curso son
ortoquirrgico para casos de clase III. todos los que se atendieron en los cursos anteriores y
de preferencia los que en un anlisis prospectivo sean
Clnica Ortodncica IV los pacientes que pueda el estudiante de especialidad
Curso terico clnico en la cual se capacitar al espe- terminar en el prximo semestre.
cialista en el uso e interpretacin de los anlisis or-
todncicos para la reevaluacin del plan de tratamien-

115 UPG Odontologa
Clnica de las Malformaciones Congnitas III DIAGNOSTICO CLNICO

Curso terico clnico en donde el estudiante se capa- Examen clnico
cita en la atencin de pacientes con malformaciones Clasificacin de Angle
congnitas. El curso aborda la evaluacin y control de Anlisis de modelos
los tratamientos multidisciplinarios. Anlisis fotogrfico
Seminario de la Especialidad II ORTODONCIA PREVENTIVA E INTERCEPTIVA

Curso terico prctico para la revisin de la informa- Mantenimiento de espacio
cin cientfica a travs de seminarios de tpicos se- Mordidas cruzadas anteriores y posteriores
lectos con presentacin de monografa de la revisin Extracciones seriadas y sucesivas
de literatura. Todo esto se complementa con de los
seminarios de finalizacin de casos. Plana Docente
Tesis II Se contar con profesionales de gran prestigio as

Curso prctico que tiene por funcin el monitoreo de como especialistas invitados con amplia trayectoria a
la ejecucin de la tesis universitaria as como la pre- nivel nacional e internacional.
paracin de la sustentacin del misma . El curso pro-
vee de conocimientos de cmo presentar y sustentar Coordinador de la Especialidad
una tesis universitaria. Esp. Luciano Soldevilla Galarza
Clnica Ortodncica VI Docentes:

Curso terico clnico sobre tcnicas de contencin as Mg. Vidal Manyari, Patricia Aurora
como en el protocolo de evaluacin de los resultados Mg. Pardo Bancalari, Miguel Quintin
finales del paciente. Los pacientes que se atienden en Mg. Miguel Pardo Bancalari
este curso son todos los que se tiene la certeza que Mg. Patricia Vidal Manyari
sern finalizados en este semestre. Esp. Luis Fernando Prez Vargas
Esp. Leoncio Vladimir Menndez Mndez
Requisitos de Admisin Esp. Luciano Carlos Soldevilla Galarza
Esp. Manuel Gustavo Chvez Sevillano
Titulados en el Per: Cirujano Dentista, Odontlogos, Esp. Jos Ibarra Schanbaher
Estomatlogos u Odontoestomatlogos; y los titulados Esp. Carmen Torres Lpez
en el extranjero, quienes debern presentar copia Esp. Armando Fernandez Rivas
legalizada del Titulo Profesional de Cirujano Dentista Esp. Salcedo Nuez, Jenny Elizabeth
o equivalente traducido oficialmente al castellano y Esp. Walter Rospigliosi Saenz
visado por el consulado del Per en el pas donde se Esp. Rospigliosi Saenz, Walter Edward
efectuaron los estudios, y por el Ministerio de Rela- Esp. Fernndez Rivas, Armando Martn
ciones Exteriores del Per. Esp. Guisella Gutierrez Tapia
Esp. Orrego Carrillo, Herbert Miguel
Temario de Admisin Esp. Gutierrez Tapia, Gissella Roxana
Esp. Huasco Huarcaya Nelly Erlinda
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
Crecimiento de la base del crneo Profesores Visitantes:
Crecimiento de la maxila
Crecimiento de la mandbula Dr. Jorge Ayala (Chile)
Desarrollo de la oclusin: denticin decidua, mixta Dr. Gonzalo Gutirrez (Chile)
y permanente Dr. Mario Sergio Duarte (Brasil)
CEFALOMETRA
Puntos, lneas y planos
Anlisis cefalomtricos de Steiner, Downs y Twe-
ed

116 UPG Odontologa
SEGUNDA ESPECIALIZACIN EN ODONTOPEDIATRA
Perfil
Especialista con las siguientes caractersticas:
Ser consciente que el nio es una unidad psicobiolgica distinta del adulto.
Tener una visin clara de las diferentes alteraciones orales para orientar un tratamiento y preparacin
para considerar la prevencin como base de su actividad.
Poseer una actitud con sentido humanstico de la especialidad.
Adquirir una slida habilidad mental y manual.
Como profesional universitario, comprender las necesidades y problemas de la comunidad, y proyec-
tarse como un lder de su pueblo.
Objetivo
Formar especialistas con una orientacin preventivista en la atencin del nio; ya no expertos en las
enfermedades dentales sino ms bien expertos en salud.
Formar al profesional en una odontopediatra integral; es decir, capaz de ejercer adecuadamente la es-
pecialidad y al mismo tiempo asumir una cultura general conveniente, con un sentido social de proyec-
cin a la comunidad, de acuerdo a las necesidades que el pas requiere.
Plan de estudios Integral IV 7.0

OS 050007 Seminario Multidisciplinario 3.0
Primer Semestre OS 050008 Investigacin Clnica III 2.0
OS 050501 Crecimiento y Desarrollo Crneo
Facial I 3.0 Total de crditos 73.0
OS 050502 Introduccin a la Clnica
Odontopediatrica 2.0
OS 050503 Clnica Odontopediatrica Integral I 7.0 Sumillas
OS 050001 Ciencias Bsicas Estomatolgicas I 3.0
OS 050002 Diagnstico Estomatolgico 3.0 Crecimiento y desarrollo Crneo Facial I
El curso proporcionar los principios de crecimiento y
Segundo Semestre desarrollo de las diferentes partes constituyentes del Sis-
OS 050504 Prevencin en Odontopediatra 4.0 tema Estomatogntico, analiza los diferentes tipos de
OS 050505 Desarrollo de la Oclusin 3.0 osificacin, tipos de crecimiento y teoras de crecimiento
OS 050506 Clnica Odontopediatrica Integral II 7.0 crneo facial. Procura adems el correlato de estos fen-
OS 050003 Ciencias Bsicas Estomatolgicas II 2.0 menos con su contrapartida clnica.
Introduccin a la Clnica Odontopeditrica
Tercer Semestre El curso proporcionar al estudiante los conocimientos
OS 050507 Cariologa 3.0 bsicos necesarios a fin de iniciarse en la atencin del
OS 050508 Ortodoncia Preventiva e paciente nio y adolescente. Se profundizar en el cono-
Interceptiva I 4.0 cimiento de la Historia Clnica Especializada. Introduccin
OS 050509 Clnica Odontopediatrica Integral III 7.0 del nio al consultorio odontolgico. Conocimientos bsi-
OS 050005 tica y Deontologa 2.0 cos sobre manejo de la conducta del nio y del adoles-
OS 050006 Investigacin Clnica II 3.0 cente (tcnicas psicolgicas y tcnicas farmacolgicas).
Cuarto Semestre Clnica Odontopeditrica Integral I

OS 050510 Patologa en Odontopediatria 2.0 A travs de ste curso se proporcionar conocimientos
OS 050511 Traumatismos Dento-Alveolares 2.0 de: Examen clnico y exmenes auxiliares, diagnstico y
OS 050512 Ortodoncia Preventiva e plan de tratamiento en el nio y adolescente, crecimiento
Interceptiva II 2.0 y desarrollo fsico, nutricin y su influencia en el desarrollo
OS 050513 Clnica Odontopediatrica fsico del nio y del adolescente, crecimiento y desarrollo

117 UPG Odontologa
psicolgico. Se profundizarn los conocimientos y la Ciencias Bsicas Estomatolgicas II

prctica correspondiente relacionada al manejo psicolgi- Curso terico de ciencias bsicas que busca capacitar al
co del paciente nio y del adolescente en la clnica. especialista en los conocimientos de Infectologa, biose-
guridad y farmacologa aplicada a la clnica.
Ciencias Bsicas Estomatolgicas I
Asignatura terica que desarrolla los aspectos de la bio- Investigacin Clnica I
qumica, fisiologa, gentica y microbiologa que guardan Curso terico que proporciona a los estudiantes los me-
relacin con los aspectos normales y patolgicos del dios necesarios e indispensables para desarrollar una
campo de accin de las segundas especialidades odon- actitud crtica frente a los diversos tipos de conocimientos.
tolgicas: periodoncia, endodoncia, ciruga buco mxilo Brinda los conocimientos bsicos de metodologa de in-
facial, ortodoncia, odontopediatra y rehabilitacin oral. vestigacin cientfica que habilita a los estudiantes para el
desarrollo de la investigacin aplicando medios y tcnicas
Diagnstico Estomatolgico correspondientes. Aprender a elaborar un anteproyecto
Asignatura terico practica que capacita al estudiante en de investigacin y a sustentarlo.
el manejo de los elementos bsicos y avanzados para
realizar el diagnostico del estado del paciente en las dife- Carieloga
rentes reas estomatolgicas. El curso contempla la ca- Este curso enfocar los temas relacionados a comprender
pacitacin en fotografa clnica como recurso del diagnos- el proceso dinmico de la caries dental, desarrollando los
tico, as como para el registro y evaluacin de los casos. factores asociados y la etiologa de la caries dental. Se
Se imparten conocimientos de mtodos y tcnicas de la pondr nfasis en el desarrollo de conocimientos relacio-
medicina bucal e imaginologa para complementar el nados a la Caries de Aparicin Temprana as como a los
diagnostico integral del paciente. mtodos mdico quirrgico de abordaje de la enfermedad
ene l nio y adolescente.
Prevencin en Odontopediatra
En el presente curso se enfocar la importancia de la Ortodoncia Preventiva e Interceptiva I
prevencin en la Odontopediatra, considerando como Curso que permite aplicar las medidas adecuadas para
puntos principales, al prevencin clnica basadas en el prevenir, diagnosticar e interceptar las maloclusiones en
riesgo estomatolgico y considerando la dieta como un odontologa peditrica. Manejo de aparatologa del tipo
factor importante e la etiologa de la caries dental. Se mantenedores de espacio, reganadores de espacio, pla-
enfatizar en la fisioterapia oral dando gran peso al auto cas activas. Construccin de las diferentes aparatologas
cuidado como un elemento importante en la salud bucal. en el laboratorio. Aplicaciones clnicas.
Por otro lado se discutir el manejo del flor en Odonto-
pediatra, tambin se enfocarn otras medidas preventi- Clnica Odontopeditrica Integral III
vas como sellantes en fosas y fisuras, se har nfasis en Este curso contribuye a desarrollar conocimientos y habi-
el mantenimiento de la salud bucal y en el uso de tcnicas lidades a fin que el alumno pueda examinar clnica y ra-
de restauracin conservadoras y traumticas. diogrficamente al paciente nio en los aspectos relacio-
nados con los problemas pulpares, realizar el diagnstico
Desarrollo de la Oclusin de las alteraciones pulpares y ejecutar correctamente las
Curso donde se enfocan los diferentes estadios por los tcnicas de terapia pulpar, adems de conocer los dife-
que debe pasar una denticin para alcanzar las carac- rentes materiales utilizados en el tratamiento pulpar en la
tersticas finales de su desarrollo. Se analizan las denti- denticin primaria y permanente joven. Se capacitar al
ciones decidua, mixta y permanente, destacando las ca- alumno en conocimientos tericos y prcticos del manejo
ractersticas de cada una de ellas. Estadios de calcifica- farmacolgico de la conducta del paciente no cooperador
cin. Funciones del Sistema Estomatogntico. teniendo en cuenta los protocolos pre y post sedacin. As
mismo ofrecer todos los conocimientos necesarios para
Clnica Odontopeditrica Integral II la atencin odontolgica del paciente infante.
En este curso se enfocara el manejo de las enfermedades
bucales mas prevalentes en nios y adolescentes, se har tica y Deontologa
una introduccin en el manejo clnico de la caries dental, El Curso de tica introduce en el estudio de los deberes y
enfermedad Periodontal y maloclusiones en nios y ado- los valores. Provee los instrumentos tericos y normativos
lescentes, poniendo nfasis en el diagnstico y tratamien- de la tica que se aplican en el ejercicio profesional, en el
to de estas enfermedades. Tambin se enfatizar en el campo clnico, comunitario, docente y de investigacin.
diagnstico de las alteraciones pulpares en denticin Fomenta la reflexin crtica sobre la conducta de las per-
temporal y permanente joven.

118 UPG Odontologa
sonas en el marco de la sociedad, preferentemente en el Seminario Multidisciplinario

campo de la tradicin, la cultura y la economa. Curso terico que esta orientado al trabajo multidisciplina-
rio de las distintas especialidades. En este curso los estu-
Investigacin Clnica II diantes de especialidad aprenden las estrategias para el
Curso terico que proporciona al estudiante los principa- trabajo en grupo, protocolos de nter consulta y de junta
les modelos de investigacin clnica as como el diseo de mdica que permitan el tratamiento de los pacientes que
un proyecto de investigacin. Esto ser complementado requieran el tratamiento multidisciplinario.
con el manejo de los principios de la bioestadstica. Para
la aprobacin de este curso es necesario que los estu- Investigacin Clnica III
diantes presente su proyecto de investigacin corregido y Curso terico y aplicativo que tiene por objetivo adiestrar
aprobado por el profesor. al estudiante en la ejecucin del proyecto de investigacin
as como el control del trabajo de campo y el cuidado en
Patologa en Odontopediatra la recoleccin y procesamiento de los datos. El curso
Curso que enfoca temas relacionados a las alteraciones provee tambin conocimientos acerca de cmo presentar
mas frecuentes que se presentan tanto en los tejidos el informe final y el artculo cientfico. Para aprobar este
blandos como duros. Del mismo modo trata temas que curso el estudiante deber presentar el informe final de su
ataen a las alteraciones que ocurren a los dientes tales trabajo de investigacin as como su artculo cientfico
como variaciones en nmero, tamao, forma, color, es- para la publicacin aprobado por el profesor.
tructura y textura etc. Se har nfasis en aquellos
Sndromes mas frecuentes que tengan repercusin en las Requisitos de admisin
alteraciones de la cavidad oral del nio y del adolescente.
Titulados en el Per: Cirujano Dentista, Odontlogos,
Traumatismos Dento-alveolares Estomatlogos u Odontoestomatlogos; y los titulados en
Debido a que las lesiones traumticas frecuentemente el extranjero, quienes debern presentar copia legalizada
observadas en los pacientes nios y jvenes son el resul- del Titulo Profesional de Cirujano Dentista o equivalente
tado de impactos cuya fuerza agresora supera la resisten- traducido oficialmente al castellano y visado por el consu-
cia de los tejidos blandos, seos y dientes; se dar una lado del Per en el pas donde se efectuaron los estudios,
mayor orientacin al alumno para: Examinar, pronosticar y y por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Per.
tratar las lesiones. Se enfocarn los traumatismos que se
producen en la denticin temporal, en cuanto a su fre- Temario del examen de admisin
cuencia, etiologa, distribucin y perturbaciones fsico
somticas y psquicas que se producen en el nio; as Manejo psicolgico de la conducta del nio
como las repercusiones que se producen en la denticin Manejo farmacolgico de la conducta del nio
permanente. Caries Dental en el nio y adolescente
Diagnstico y tratamiento pulpar en piezas primarias y
Ortodoncia Preventiva e Interceptiva II permanentes jvenes
Continuacin del curso precedente, se enfocarn medidas Materiales dentales de uso en odontopediatra
y terapias preventivas para enfrentar maloclusiones de Tratamiento restaurados de piezas deciduas y per-
mayor complejidad. Gua de erupcin. Conocimientos de manentes jvenes
Ortopedia Funcional de los Maxilares y procedimientos Anestesia dental en nios
ortopdicos de conocimiento del odontopediatra. Ciruga y exodoncia en Odontopediatra
Patologa mas frecuentes en tejidos blandos y duros
Clnica Odontopeditrica Integral IV Uso de flor en odontopediatra
En esta fase de la atencin del nio y el adolescente, se Principales mtodos preventivos de caries dental
dar un mayor nfasis en el manejo clnico de los pacien- Periodoncia en nio
tes sistemicamente comprometidos, como Hepatitis, VIH, Prtesis en nios
problemas cardacos etc. Se dar una especial dedicacin Traumatismos dentoalveolares
al entrenamiento de los alumnos en la atencin de nios Manejo del espacio desde el punto de vista del odon-
con habilidades especiales, con el empleo de la sedacin topediatra
consciente y normas para la aplicacin de la anestesia Crecimiento y desarrollo crneo facial
general. Desarrollo de la oclusin

119 UPG Odontologa
Plana Docente
Coordinador de la Especialidad
Esp. Gilmer Torres Ramos
Docentes:
Esp. Alejandro Alberto Cornejo Garca

Esp. Mara Elena Nez Lizrraga
Esp. Navarro Boluarte , Andrs Francisco
Esp. Paredes Paredes, Ney Alberto
Esp. Loaiza de la Cruz de Arce, Rosario
Esp. Villaverde Escarrache, Csar Manuel
Esp. Diaz Diaz, Juan Jos
Esp. Agero Legua, Julio Csar
Esp. Bustamante Reategui, Gina Elsa
Esp. Contreras Linares Rocio Rosario
Esp. Condezo Valderrama, William Michel
Esp. Torres Quevedo, Jocelyn Carolina
Esp. Eduardo Alfredo Ramrez Crdova

120 UPG Odontologa
SEGUNDA ESPECIALIDAD EN PERIODONCIA
Perfil
El Especialista en Periodoncia es el profesional Odontlogo con profundo dominio de los conocimientos

cientficos y tcnicos relacionados al tratamiento del periodonto, que est capacitado para:
Diagnosticar las enfermedades y estados periodontales, en base al conocimiento de los factores etiol-
gicos y la utilizacin de mtodos auxiliares y complementarios apropiados.
Seleccionar los casos para tratamiento con base en el conocimiento y la experiencia, resolviendo en
especial aquellos de mediana y alta complejidad.
Dar tratamiento incorporando instrumental y tcnicas avanzadas y modernas demostrando el conoci-
miento, la experiencia y destreza que los casos ameritan.
Determinar un pronstico coherente con la evolucin de los casos seleccionados para tratamiento.
Prevenir el desencadenamiento o avance de alteraciones periodontales a niveles de compromiso mayo-
res.
Trabajar en equipo con especialistas de otras reas para devolver la salud al paciente que esta pre-
sentando alteraciones de alta complejidad.
Proporcionar tratamientos de ptima calidad ya que vienen a representar la base fundamental del tra-
tamiento restaurador.
Investigar sobre los aspectos biolgicos y tcnicos de la Periodoncia para contribuir al xito de los tra-
tamientos.
Objetivos
La Segunda Especialidad Profesional en Periodoncia tiene por objetivos:
Formar especialistas altamente calificados en la prevencin, diagnstico y tratamiento de lesiones y en-

fermedades de origen Periodontal de mediana y alta complejidad, adquiriendo el conocimiento cientfi-
co, y tcnico en el rea que lo califica como experto o perito.
Capacitar al profesional en forma exhaustiva en las diferentes fases del tratamiento Periodontal, con
nfasis en las tcnicas modernas de la fase quirrgica, incorporando principios y tcnicas de la regene-
racin tisular.
Capacitar al profesional en los principios y tcnicas de la oseointegracin como base biolgica de la re-
posicin de dientes mediante implantes.
Capacitar al profesional para realizar investigacin cientfica en el rea de Periodoncia y contribuir al lo-
gro del xito de los tratamientos.
Consolidar la formacin profesional integral, considerando al individuo como un todo y al Sistema Es-
tomatogntico como parte de esto en sus aspectos: anatmicos, fisiolgico, patolgico, psicolgico y
tomando en consideracin el contexto biopsicosocial en el cual se desarrolla.
Plan de Estudios OS 050406 Introduccin a la Ciruga

Periodontal 2.0
Primer Semestre OS 050407 Clnica de Periodoncia II 8.0
OS 050401 Periodoncia I 2.0 OS 050003 Ciencias Bsicas
OS 050402 Seminario de Periodoncia I 2.0 Estomatolgicas II 2.0
OS 050403 Clnica de Periodoncia I 8.0 OS 050004 Investigacin Clnica I 2.0
OS 050001 Ciencias Bsicas Estomatolgicas I 3.0
OS 050002 Diagnstico Estomatolgico 3.0 Tercer Semestre
OS 050408 Periodoncia III 2.0
Segundo Semestre OS 050409 Introduccin a la Ciruga
OS 050404 Periodoncia II 2.0 Implantolgica 2.0
OS 050405 Seminario de Periodoncia II 2.0 OS 050410 Implantologa I 2.0

121 UPG Odontologa
OS 050411 Clnica de Periodoncia III 8.0 del diagnostico, as como para el registro y evaluacin
OS 050005 tica y Deontologa 2.0 de los casos. se imparten conocimientos de mtodos y
OS 050006 Investigacin Clnica II 3.0 tcnicas de la medicina bucal e imagenologa para
complementar el diagnostico integral de paciente.
Cuarto Semestre
OS 050412 Periodoncia IV 2.0 Periodoncia II
OS 050413 Implantologa II 3.0 Curso que hace nfasis en las tericas de los trata-
OS 050414 Clnica de Periodoncia IV 8.0 mientos no quirrgicos versus los quirrgicos. Clasifi-
OS 050007 Seminario Multidisciplinario 3.0 cacin de defectos intrseos y terapias de antibiotera-
OS 050008 Investigacin Clnica III 2.0 pia local y sistmica.
Total de crditos 73.0 Seminario de Periodoncia II

Curso terico prctico sobre tcnicas no quirrgicas y
quirrgicas, evaluando los estudios longitudinales, sus
Sumillas conclusiones y sus aplicaciones clnicas.
Periodoncia I Introduccin a la Ciruga Periodontal

Curso terico destinado al aprendizaje de, Anatoma Curso terico prctico sobre los reparos anatmicos a
en Salud de los tejidos periodontales tanto a nivel considerar para la ciruga Periodontal. Se abordarn
macroscpico como microscpico, Epidemiologa y las diferentes tcnicas quirrgicas a travs de un en-
Prevalencia de la enfermedad Periodontal, nueva trenamiento pre - clnico.
clasificacin de la enfermedad Periodontal y Etiologa
y patognesis. Clnica de Periodoncia II
Curso eminentemente clnico que para aplicar y refor-
Seminario de Periodoncia I zar lo aprendido en la clnica I y adems se centrar
Curso terico prctico, donde cobra importancia la en adquirir las destrezas necesarias para la realizacin
participacin activa del alumno para la revisin de de cirugas periodontales de mediana complejidad.
artculos clsicos y actuales relacionados con la epi-
demiologa, etiologa y patognesis de la enfermedad Ciencias Bsicas Estomatolgicas II
Periodontal. Adicionalmente se darn las pautas para Curso terico de ciencias bsicas que busca capacitar
la adecuada presentacin de los casos clnicos. al especialista en los conocimientos de infectologa,
bioseguridad y farmacologa aplicada a la clnica.
Clnica de Periodoncia I
Curso clnico para abordar el correcto diagnstico, Investigacin Clnica I
pronstico y plan de tratamiento de los pacientes pe- Curso terico que proporciona a los estudiantes los
riodontales de hasta mediana complejidad. Busca medios necesarios e indispensables para desarrollar
desarrollar las destrezas manuales para los tratamien- una actitud crtica frente a los diversos tipos de cono-
tos que comprenden la Fase Inicial. cimientos. brinda los conocimientos bsicos de meto-
dologa de investigacin cientfica que habilita a los
Ciencias Bsicas Estomatolgicas I estudiantes para el desarrollo de la investigacin apli-
Asignatura terica que desarrolla los aspectos de la cando medios y tcnicas correspondientes. Aprender
bioqumica, fisiologa, gentica y microbiologa que elaborar un anteproyecto y sustentarlo.
guardan relacin con los aspectos normales y patol-
gicos del campo de accin de las segundas especiali- Periodoncia III
dades odontolgicas: Periodoncia, Endodoncia, Cirug- Curso terico dirigido al conocimiento de las tcnicas
a Buco mxilo facial, ortodoncia, Odontopediatra y regenerativas y de ciruga plstica periodontal, su
Rehabilitacin Oral comprensin biolgica, indicaciones y aplicacin.
Diagnstico Estomatolgico Introduccin a la Ciruga Implantolgica

Asignatura terico practica que capacita al estudiante Curso terico prctico que permite conocer el instru-
en el manejo de los elementos bsicos y avanzados mental requerido para la ciruga de implantes y su
para realizar el diagnostico del estado del paciente en correcta utilizacin. Se har prcticas en maquetas y
las diferentes reas estomatolgicas. el curso contem- maxilares.
pla la capacitacin en fotografa clnica como recurso

122 UPG Odontologa
Implantologa I los estudiantes de especialidad aprenden las estrate-

Curso terico donde se dan las bases biolgicas de la gias para el trabajo en grupo, protocolos de nter con-
Implantologa. Se revisarn los sistemas ms usados sulta y de junta mdica que permitan el tratamiento de
actualmente as como el adecuado abordaje quirrgico los pacientes que requieran el tratamiento multidisci-
segn el caso. plinario.
Clnica de Periodoncia III Investigacin Clnica III

Curso clnico que har nfasis en los tratamientos Curso terico y aplicativo que tiene por objetivo adies-
regenerativos y de ciruga plstica Periodontal, as trar al estudiante en la ejecucin del proyecto de inves-
como en la seleccin adecuada de los pacientes que tigacin as como el control del trabajo de campo y el
requieran implantes; su correcto diagnstico y la ela- cuidado en la recoleccin y procesamiento de los da-
boracin de su plan de tratamiento. tos. El curso provee tambin conocimientos acerca de
cmo presentar el informe final y el artculo cientfico.
tica y Deontologa Para aprobar este curso el estudiante deber presen-
El Curso de tica introduce en el estudio de los debe- tar el informe final de su trabajo de investigacin as
res y los valores. Provee los instrumentos tericos y como su artculo cientfico para la publicacin aproba-
normativos de la tica que se aplican en el ejercicio do por el profesor.
profesional, en el campo clnico, comunitario, docente
y de investigacin. Fomenta la reflexin crtica sobre la Requisitos de Admisin
conducta de las personas en el marco de la sociedad,
preferentemente en el campo de la tradicin, la cultura Titulados en el Per: Cirujano Dentista, Odontlogos,
y la economa. Estomatlogos u Odontoestomatlogos; y los titulados
en el extranjero, quienes debern presentar copia
Investigacin Clnica II legalizada del Titulo Profesional de Cirujano Dentista o
Curso terico que proporciona al estudiante los princi- equivalente traducido oficialmente al castellano y visa-
pales modelos de investigacin clnica as como el do por el consulado del Per en el pas donde se efec-
diseo de un proyecto de investigacin. Esto ser tuaron los estudios, y por el Ministerio de Relaciones
complementado con el manejo de los principios de la Exteriores del Per.
bioestadstica. Para la aprobacin de este curso es
necesario que los estudiantes presente su proyecto de Temario de Admisin
investigacin corregido y aprobado por el profesor.
Macro y Microanatoma del periodonto.
Periodoncia IV Clasificacin de la enfermedad periodontal
Curso terico dirigido al conocimiento de las complica- (Workshop 1999).
ciones de todas las tcnicas quirrgicas periodontales Diagnstico por imgenes en Periodoncia.
y la repercusin de las otras especialidades odontol- Gingivitis asociada a placa. Caractersticas clni-
gicas y mdicas en el periodonto. cas y radiogrficas.
Periodontitis Crnica y Agresiva. Caractersticas
Implantologa II clnicas y radiogrficas.
Curso terico para el diagnstico, tratamiento y Enfermedades Periodontales Agudas y Asociadas
pronstico de lesiones peri-implantarias. Conocimiento a Factores sistmicos
de las consideraciones protsicas y complicaciones Plan de Tratamiento en Periodoncia.
ms frecuentes. Terapia No quirrgica periodontal.
Farmacoterapia en Periodoncia. Antibiticos anti-
Clnica de Periodoncia IV spticos.
Curso clnico que se orientar al manejo de pacientes Ciruga Preprotsica. Recuperacin de espacio
que requieran cualquiera de las tcnicas quirrgicas biolgico.
aprendidas y adicionalmente aquellas orientadas al Ciruga mucogingival.
manejo de los tejidos blandos y seos previas al tra- Regeneracin sea y/o periodontal guiadas.
tamiento con implantes. Colocacin de implantes. Evaluacin Clnica Radiogrfica para implantes
dentales.
Seminario Multidisciplinario Tipos de implantes dentales
Curso terico que esta orientado al trabajo multidisci- Tipos de injertos: autoinjertos, aloinjertos, xenoin-
plinario de las distintas especialidades. En este curso jertos, aloplsticos.

123 UPG Odontologa
Exmenes auxiliares: modelos de estudio, labora- Docentes:

torio, fotografa.
Dra. Pareja Vsquez, Mara del Carmen
Plana Docente Mg. Allende Rojas, Pastor Jorge
Mg. Mendoza Azpur, Gerardo
Se contar con profesionales de gran prestigio as Mg. Gerardo Mendoza Azpur
como especialistas invitados con amplia trayectoria a Esp. Sueldo Glvez, Luis
nivel nacional e internacional. Esp. Pastor Jorge Allende Rojas
Esp. Sixto Grados Pomarino
Coordinador de la Especialidad Esp. Sonia Zambrano de la Pea
Esp. Sixto ngel Garca Linares Esp. Castillo Monzn, Ruth Silvia
Esp. Mara del Carmen Pareja Vsquez
Esp. Ruth Silvia Castillo Monzn
Esp. Livia Sonia Zambrano de la Pea

124 UPG Odontologa
SEGUNDA ESPECIALIZACIN EN REHABILITACIN ORAL
Perfil
El especialista en Rehabilitacin Oral egresado de la Facultad de Odontologa de la Universidad Nacio-

nal Mayor de San Marcos, tiene una slida formacin tica, comprometido con la problemtica del pas
y en permanente actualizacin con la ciencia y la tecnologa.
Esta capacitado para solucionar los problemas bucales con requerimiento protsico, realizando dia-
gnstico y tratamiento integral considerando su estado de salud general.
Su formacin mdica le permite participar en el equipo de salud estableciendo un nexo entre su espe-
cialidad y las otras especialidades mdicas.
La formacin en investigacin le permite la posibilidad de continuar su permanente perfeccionamiento
participando activamente en las investigaciones estomatolgicas.
Objetivo
Brindar capacitacin con el fin de alcanzar la rehabilitacin integral del sistema masticatorio
Dar solucin a los problemas de mediana y alta complejidad que presenta el edntulo parcial y total
Desarrollar habilidades en el empleo de la tecnologa avanzada y materiales biocompatibles.
Proporcionar entrenamiento para realizar investigacin como base del continuo perfeccionamiento.
Plan de estudios OS 050005 tica y Deontologa 2.0

OS 050006 Investigacin Clnica II 3.0
El plan de estudios de la especialidad profesional de Re-
habilitacin Oral se desarrolla en tres aos, comprende un Cuarto Semestre
total de 32 asignaturas, distribuidas en seis semestres, OS 050612 Prtesis Parcial Removible 3.0
con una ponderacin de 109 crditos. OS 050613 Pre-Clnica Rehabilitadora IV 4.0
OS 050614 Clnica Rehabilitadora IV 6.0
El creditaje se distribuye en tres reas principales: Cien- OS 050007 Seminario Multidisciplinario 3.0
cias Bsicas, Especialidad propiamente dicha e Investiga- OS 050008 Investigacin Clnica III 2.0
cin.
Quinto Semestre
Primer Semestre OS 050615 Prtesis Asociada 2.0
OS 050601 Prtesis Completa 2.0 OS 050616 Implantologa 2.0
OS 050602 Pre-Clnica Rehabilitadora I 4.0 OS 050617 Pre-Clnica Rehabilitadora V 4.0
OS 050603 Clnica Rehabilitadora I 6.0 OS 050618 Clnica Rehabilitadora V 8.0
OS 050001 Ciencias Bsicas Estomatolgicas I 3.0 OS 050619 Seminario de Especialidad I 2.0
OS 050002 Diagnstico Estomatolgico 3.0
Sexto Semestre
Segundo Semestre OS 050620 Prtesis Somtica 2.0
OS 050604 Prtesis Fija I 2.0 OS 050621 Prtesis Sobre Implantes 2.0
OS 050605 Oclusin I 2.0 OS 050622 Pre-Clnica Rehabilitadora VI 4.0
OS 050606 Pre-Clinica Rehabilitadora II 4.0 OS 050623 Clnica Rehabilitadora VI 8.0
OS 050607 Clnica Rehabilitadora II 6.0 OS 050624 Seminario de Especialidad II 2.0
OS 050003 Ciencias Bsicas
Estomatolgicas II 2.0 Total de crditos 109.0
Tercer Semestre Sumillas

OS 050608 Prtesis Fija II 2.0
OS 050609 Oclusin II 2.0 Prtesis completa
OS 050610 Pre-Clnica Rehabilitadora III 4.0 Curso terico orientado al estudio del arco desdentado
OS 050611 Clnica Rehabilitadora III 6.0 completo, teniendo en cuenta los principios biolgicos,

125 UPG Odontologa
anatmicos, funcionales, mecnicos y estticos para su Clnica Rehabilitadora II

rehabilitacin integral, con prtesis completa convencional Curso terico clnico dirigido a la capacitacin y adiestra-
y no convencional. miento en el diagnstico, planificacin, pronstico y ejecu-
cin del tratamiento en pacientes que se requieran la
Pre - Clnica Rehabilitadora I elaboracin de restauraciones protsicas fijas individua-
Curso prctico de laboratorio, orientado a la capacitacin les.
y adiestramiento en los procedimientos tecnolgicos rela-
cionados con la elaboracin de Prtesis Completa Con- Ciencias Bsicas Estomatolgicas II
vencional y no Convencional. Curso terico de ciencias bsicas que busca capacitar al
especialista en los conocimientos de Infectologa, biose-
Clnica Rehabilitadora I guridad y farmacologa aplicada a la clnica.
Curso terico clnico dirigido a la capacitacin en la reali-
zacin del diagnstico, planificacin, pronstico y ejecu- Investigacin Clnica I
cin del tratamiento del paciente edntulo completo, a Curso terico que proporciona a los estudiantes los me-
travs de la elaboracin de Prtesis Completa. dios necesarios e indispensables para desarrollar una
actitud crtica frente a los diversos tipos de conocimientos.
Ciencias Bsicas Estomatolgicas I Brinda los conocimientos bsicos de metodologa de in-
Asignatura terica que desarrolla los aspectos de la bio- vestigacin cientfica que habilita a los estudiantes para el
qumica, fisiologa, gentica y microbiologa que guardan desarrollo de la investigacin aplicando medios y tcnicas
relacin con los aspectos normales y patolgicos del correspondientes. Aprender a elaborar un anteproyecto
campo de accin de las segundas especialidades odon- de investigacin y a sustentarlo.
tolgicas: periodoncia, endodoncia, ciruga buco mxilo
facial, ortodoncia, odontopediatra y rehabilitacin oral. Prtesis Fija II
Curso terico destinado al conocimiento de los procedi-
Diagnstico estomatolgico mientos clnicos y tecnolgicos para la elaboracin de
Asignatura terico practica que capacita al estudiante en restauraciones protsicas fijas colectivas poniendo nfasis
el manejo de los elementos bsicos y avanzados para en el diagnstico secuencia de tratamiento y pronstico
realizar el diagnostico del estado del paciente en las dife- respectivos.
rentes reas estomatolgicas. El curso contempla la ca-
pacitacin en fotografa clnica como recurso del diagnos- Oclusin II
tico, as como para el registro y evaluacin de los casos. Curso terico dirigido al conocimiento de la patologa del
Se imparten conocimientos de mtodos y tcnicas de la sistema masticatorio, para realizar el examen, diagnsti-
medicina bucal e imaginologa para complementar el co, pronstico y tratamiento del paciente con Trastornos
diagnostico integral del paciente. Temporomandibulares.
Prtesis Fija I Pre Clnica Rehabilitadora III

Curso terico destinado al conocimiento de procedimien- Curso prctico de laboratorio orientado a la capacitacin y
tos clnicos y tecnolgicos para la elaboracin de restau- adiestramiento en los procedimientos tecnolgicos rela-
raciones protsicas fijas individuales, poniendo nfasis en cionados con la elaboracin de restauraciones protsicas
el diagnstico, secuencia de tratamiento y pronstico fijas colectivas convencionales y no convencionales.
respectivos.
Clnica de rehabilitadora III
Oclusin I Curso terico clnico dirigido a la capacitacin y adiestra-
Curso terico dirigido al conocimiento de la anatoma y miento en el diagnstico, planificacin, pronstico y ejecu-
fisiologa del sistema masticatorio y al estudio de las cacin del tratamiento en pacientes que requieran la elabo-
ractersticas de la funcin normal parafuncin y disfun- racin de restauraciones protsicas colectivas fijas con-
cin. vencionales y no convencionales.
Pre Clnica Rehabilitadora II tica y Deontologa

Curso prctico de laboratorio orientado a la capacitacin y El Curso de tica introduce en el estudio de los deberes y
adiestramiento en los procesos tecnolgicos relacionados los valores. Provee los instrumentos tericos y normativos
con la elaboracin de restauraciones protsicas individua- de la tica que se aplican en el ejercicio profesional, en el
les fijas: Intrarradiculares, intracoronales y extracoronales. campo clnico, comunitario, docente y de investigacin.
Fomenta la reflexin crtica sobre la conducta de las per-

126 UPG Odontologa
sonas en el marco de la sociedad, preferentemente en el Implantologa

campo de la tradicin, la cultura y la economa. Curso terico que proporciona los conocimientos relacio-
nados con principios biomecnicos y de seo integra-
Investigacin Clnica II cin en el campo de Implantes dentales para su uso
Curso terico que proporciona al estudiante los principa- protsico posterior con restauraciones unitarias y / o co-
les modelos de investigacin clnica as como el diseo de lectivas.
un proyecto de investigacin. Esto ser complementado
con el manejo de los principios de la bioestadstica. Para Pre Clnica Rehabilitadora V
la aprobacin de este curso es necesario que los estu- Curso prctico de laboratorio orientado a la capacitacin y
diantes presente su proyecto de investigacin corregido y adiestramiento en los procedimientos tecnolgicos rela-
aprobado por el profesor. cionados con casos de alta complejidad con necesidad de
prtesis.
Prtesis Parcial Removible
Curso terico orientado al estudio del arco desdentado Clnica Rehabilitadora V
parcial teniendo en cuenta los principios biolgicos Curso terico clnico dirigido a la capacitacin en la reali-
anatmicos, funcionales, mecnicos y estticos para su zacin del diagnstico, pronstico, planificacin y ejecu-
rehabilitacin con Prtesis Parcial Removible. cin del tratamiento de pacientes de alta complejidad con
requerimientos protsicos.
Pre Clnica Rehabilitadora IV
Curso prctico de laboratorio orientado a la capacitacin y Seminario de Especialidad I
adiestramiento en los procedimientos tecnolgicos rela- Curso terico que prioriza el estudio de los ltimos avan-
cionados con la elaboracin de prtesis parcial removible. ces de la rehabilitacin oral con prtesis, facilitando al
participante la apertura hacia nuevas y futuras alternativas
Clnica de Rehabilitadora IV de investigacin para la solucin a los problemas de salud
Curso terico clnico dirigido a la capacitacin en la reali- oral.
zacin del diagnstico, planificacin, pronstico y ejecu-
cin del tratamiento del paciente edntulo parcial, a travs Prtesis Somtica
de la elaboracin de Prtesis Parcial Removible. Curso terico que brinda los conocimientos relacionados a
la tcnica especificas en la elaboracin de prtesis som-
Seminario Multidisciplinario ticas.
Curso terico que esta orientado al trabajo multidisciplina-
rio de las distintas especialidades. En este curso los estu- Prtesis sobre Implantes
diantes de especialidad aprenden las estrategias para el Curso terico orientado a la capacitacin en el diagnsti-
trabajo en grupo, protocolos de nter consulta y de junta co, pronstico, planificacin de prtesis sobre implantes
mdica que permitan el tratamiento de los pacientes que unitarias y colectivas.
requieran el tratamiento multidisciplinario.
Pre Clnica Rehabilitadora VI
Investigacin Clnica III Curso prctico de laboratorio orientado a la capacitacin y
Curso terico y aplicativo que tiene por objetivo adiestrar adiestramiento en los procedimientos tecnolgicos rela-
al estudiante en la ejecucin del proyecto de investigacin cionados con la elaboracin de prtesis sobre implantes.
as como el control del trabajo de campo y el cuidado en
la recoleccin y procesamiento de los datos. El curso Clnica Rehabilitadora VI
provee tambin conocimientos acerca de cmo presentar Curso terico clnico orientado a la capacitacin y adies-
el informe final y el artculo cientfico. Para aprobar este tramiento para el diagnstico, pronstico, planificacin y
curso el estudiante deber presentar el informe final de su ejecucin del tratamiento en pacientes con requerimientos
trabajo de investigacin as como su artculo cientfico de prtesis sobre implantes.
para la publicacin aprobado por el profesor.
Seminario de Especialidad II
Prtesis Asociada Curso terico dirigido al conocimiento de los avances en
Curso terico multidisciplinario que brinda los conocimien- temas de investigacin estomatolgica, seleccionando
tos necesarios para el diagnstico, pronstico y tratamien- tpicos que permitan al participante hacer efectivas dife-
to en la resolucin de casos clnicos de alta complejidad rentes propuestas y conclusiones sobre temas de actuali-
con requerimientos protsicos. dad en prtesis.

127 UPG Odontologa
Requisitos de admisin Instalacin y controles

Esttica en PPR
Titulados en el Per: Cirujano Dentista, Odontlogos,
Estomatlogos u Odontoestomatlogos; y los titulados en PRTESIS TOTAL
el extranjero, quienes debern presentar copia legalizada Anatoma para-protsica
del Titulo Profesional de Cirujano Dentista o equivalente Planeamiento de la Prtesis Total
traducido oficialmente al castellano y visado por el consu- Condicionamiento de los tejidos en pacientes edntu-
lado del Per en el pas donde se efectuaron los estudios, los
y por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Per. Cirugas pre protticas
Tcnicas y materiales de impresin
Temario del examen Relaciones intermaxilares y montaje en el articulador
Como seleccionar los dientes artificiales
OCLUSIN Principios estticos aplicados a prtesis total
Componentes del sistema estomatogntico Remontaje clnico y de laboratorio
Posiciones mandibulares
Oclusin ideal Plana Docente
Oclusin funcional
Ajuste oclusal en rehabilitacin oral Coordinador de la Especialidad
Disfuncin temporo mandibular Esp. Gerardo Rubn Ayala de la Vega
PRTESIS PARCIAL FIJA Docentes:

Planeamiento en Prtesis Parcial Fija Mg. Esp. Romel Armando Watanabe Velsquez
Preparaciones con finalidad prottica Mg. Esp. Jess Julio Ochoa Tataje
Pernos y muones intrarradiculares Esp. Sixto Grados Pomarino
Muones metlicos fundidos Esp. Lourdes Teresa Lara Tllez
Muones prefabricados : Metlicos, fibra y cermicos. Esp. Gerson Paredes Coz
Provisionales: Principios, tcnicas Esp. Nelly Anglica Tanaka Torres
Interrelacin prtesis / periodoncia Esp. Fernando Enrique Acua Rivera
Impresin y obtencin de modelo de trabajo : Tcni- Esp. Haydee Giovanna Lujan Larretegui
cas, materiales actuales Esp. Marcos Antonio Herrera Cisneros
Infraestructura metlica / remontaje Esp. Rosario Soto Caminada
Cermicas odontolgicas Esp. Armando del Castillo Ayquipa
Ajuste esttico
Cementacin
PRTESIS PARCIAL REMOVIBLE

Planeamiento
Biomecnica en PPR
Componentes: Funciones e interaccin
Diseo
Procedimiento de laboratorio
Impresin funcional

128 UPG Odontologa
DIPLOMATURA EN ENDODONCIA CLNICA
Perfil
El diplomado en Endodoncia Clnica es el profesional preparado para diagnosticar y dar tratamiento a pato-
loga de origen endodntico de baja y mediana complejidad, incorporando los conocimientos y tcnicas
producto de los ltimos avances de la ciencia y tecnologa en el rea.
Objetivo
Capacitar al odontlogo general dndole la posibilidad de acceder a una formacin de buen nivel en Endo-
doncia que le permita afrontar con garanta y seguridad la mayora de los tratamientos de conductos que se
le presentan sean los dientes vitales o no, tanto en dientes unirradiculares como multirradiculares.
Plan de estudios
Tcnicas bsicas de preparacin radicular
Modulo I Curso terico prctico donde se imparten conocimientos
OD 060201 Endodoncia I 4.0 sobre la anatoma interna de los diferentes tipos de dien-
OD 060202 Tcnicas bsicas de tes. Estudio de los principios, fundamentos, instrumental y
preparacin radicular 4.0 procedimientos del acceso cameral y preparacin bio-
OD 060203 Clnica de Endodoncia I 4.0 mecnica del conducto radicular empleando tcnicas
manuales convencionales. Procedimientos modernos para
Modulo II la determinacin de la longitud de trabajo.
OD 060204 Endodoncia II 4.0
OD 060205 Sistemas rotatorios de Clnica de Endodoncia I
preparacin radicular 4.0 Curso clnico en el que se aplican los fundamentos teri-
OD 060206 Clnica de Endodoncia II 4.0 cos y prcticos revisados en las asignaturas de apoyo,
aborda la atencin de pacientes con necesidad de trata-
Modulo III miento endodntico de baja y mediana complejidad, en
OD 060207 Urgencias en Endodoncia 4.0 piezas uni y birradiculares preferentemente, ejecutando el
OD 060208 Seminario de Endodoncia Clnica 4.0 plan de tratamiento que toma en consideracin el estado
OD 060209 Clnica de Endodoncia III 4.0 de salud del tejido pulpar y periapical. Se efectuar la
presentacin y discusin de casos clnicos y el anlisis de
Total de crditos 36.0 los factores que contribuyen con el xito del tratamiento.
Endodoncia II
Sumillas Curso terico cuyo contenido esta dirigido al estudio de
las diferentes fases del tratamiento endodntico de piezas
Endodoncia I multirradiculares. El manejo clnico farmacolgico en en-
Curso terico que hace una revisin del estado normal y dodoncia. Los fundamentos tericos, instrumental, mate-
patolgico en cuanto a la histologa y fisiologa del com- riales y tcnicas de obturacin radiculares, con nfasis en
plejo pulpodentinario y de los tejidos periapicales, como las tcnicas termoplsticas. Proceso de reparacin apical
fundamento para realizar el diagnstico del estado de y periapical. Seleccin de casos y procedimientos del
salud pulpar y periapical. Revisin de los exmenes com- retratamiento de conductos.
plementarios modernos para llegar al diagnstico. Estudio
de la microbiologa endodntica. Abordaje de los factores Sistemas rotatorios de preparacin radicular
que influyen en la seleccin de casos para tratamiento as Curso terico prctico dedicado al estudio de los princi-
como la planificacin y procedimientos operatorios del pios, fundamentos, instrumental, materiales y procedi-
tratamiento endodntico teniendo en cuenta el estado de mientos del acceso cameral y preparacin endodntica
salud pulpar y periapical en piezas unirradiculares o birra- empleando tcnicas rotatorias modernas.
diculares bsicamente.
129 UPG Odontologa
Clnica de Endodoncia II Requisitos de admisin

Curso clnico que aplicando los fundamentos tericos y
tcnicas modernas de preparacin y obturacin del con- Tener el grado Acadmico de Bachiller en Odontolog-
ducto radicular, aborda la atencin de pacientes con ne- a y /o Ttulo Profesional de Cirujano Dentista o su
cesidad de tratamiento endodntico de baja y mediana equivalente, otorgado por Universidades Nacionales o
complejidad en piezas multirradiculares preferentemente, extranjeras revalidados segn los dispositivos legales
ejecutando el plan de tratamiento que toma en considera- vigentes.
cin el estado de salud del tejido pulpar y periapical. Se
efectuar la presentacin y discusin de casos clnicos y Plana Docente
el anlisis de los factores que contribuyen con el xito del
tratamiento. Coordinadora
Mg. Esp. Doris Salcedo Moncada Completar
Urgencias en endodoncia
Curso terico que hace una revisin detallada de la infor-
macin mas actualizada sobre todas las urgencias y
emergencias presentadas durante, antes y despus del
tratamiento endodntico. Traumatismos dentales. Manejo
de las complicaciones y accidentes del tratamiento radicu-
lar.
Seminario de Endodoncia Clnica

Curso terico prctico que mediante la modalidad de
seminarios revisar los fundamentos en relacin a los
siguientes temas: Proteccin del complejo dentinopulpar,
pulpotomas, medicacin intraconducto, ergonoma en
endodoncia, endodoncia de la denticin temporal, trata-
miento del diente con pice inmaduro, patologa endope-
riodontal, relacin de la endodoncia con otras reas de la
odontologa, traumatismos dentales, ciruga periapical,
blanqueamiento de dientes endodonciados, reconstruc-
cin del diente endodonciado.
Clnica de Endodoncia III

Curso clnico que aplicando los fundamentos tericos y
tcnicas modernas de preparacin y obturacin del con-
ducto radicular, aborda la atencin de pacientes con ne-
cesidad de tratamiento endodntico de baja y mediana
complejidad, ejecutando el plan de tratamiento que toma
en consideracin el estado de salud del tejido pulpar y
periapical. Se efectuar la presentacin y discusin de
casos clnicos y el anlisis de los factores que contribuyen
con el xito del tratamiento.
130 UPG Odontologa
DIPLOMATURA EN RADIOLOGA ESTOMATOLGICA
Perfil
El Diplomado en Radiologa Estomatolgica es el profesional preparado para diagnosticar mediante el estu-

dio de las imgenes, la patologa de origen odontognica y no odontognica, incorporando los conocimientos
y tcnicas producto de los ltimos avances de la ciencia y tecnologa en el rea.
Objetivo
Contribuir a la capacitacin profesional de posgrado, en el campo de la Radiologa Estomatolgica, brindan-

do conocimientos tericos-prcticos que contribuyan a mejorar su prctica profesional.
Plan de estudios Radiologa Estomatolgica I

Curso terico que enseara al estudiante a comprender la
Modulo I radiologa bsica y su utilidad en el campo de la salud, la
OD 060001 Ciencias bsicas aplicadas a la bioseguridad y el manejo de equipos intra y extra orales,
Clnica I 2.0 as como tambin la Radioanatoma que ser aplicada en
OD 060002 Laboratorio de fotografa dental 2.0 la clnica.
OD 060901 Radiologa estomatolgica I 4.0
OD 060902 Clnica de radiologa I 4.0 Clnica de Radiologa I
Curso clnico que ensear al estudiante el uso ergon-
Modulo II mico de los equipos intra y extra orales, desarrollo de las
OD 060003 Ciencias bsicas aplicadas a la tcnicas radiogrficas y la interpretacin de imgenes,
Clnica II 2.0 para su correcta aplicacin en el diagnstico.
OD 060903 Radiologa estomatolgica II 2.0
OD 060904 Medicina estomatolgica I 4.0 Ciencias bsicas aplicadas a la Clnica II
OD 060905 Clnica de radiologa II 4.0 Curso terico que revisar integralmente disciplinas co-
mo: Anatoma, Microbiologa y Biologa, que servirn de
Modulo III sustento para interpretar los sucesos clnicos relacionados
OD 060906 Radiologa Estomatolgica III 3.0 a los problemas estomatolgicos.
OD 060907 Medicina Estomatolgica II 3.0
OD 060908 Patologa oral 2.0 Radiologa Estomatolgica II
OD 060909 Clnica de Radiologa III 4.0 Curso terico que ensear al estudiante, los aspectos
relacionados a los estudios radiogrficos de la patologa
Total de crditos 36.0 dentaria y paradentaria, de origen local y/o sistmico.
Medicina Estomatolgica I
Sumillas Curso tericoclnico que ensear al estudiante el mane-
jo de temas relacionados a la semiologa clnica de los
Ciencias bsicas aplicadas a la Clnica I tejidos orofaciales, por medio del protocolo del examen
Curso terico que permitir al estudiante una revisin clnico.
integral de las disciplinas de Anatoma, Embriologa, His-
tologa, aplicadas a la especialidad, las que servirn como Clnica de radiologa II
sustento para un manejo clnico de las patologas estoma- Curso clnico que ensear al estudiante a desarrollar
tolgicas. tcnicas especiales para las diferentes especialidades,
con interpretacin, lectura e informe radiogrfico corres-
Laboratorio de fotografa dental pondiente.
Curso terico prctico que ensea al estudiante el ma-
nejo correcto de la fotografa de uso dental, para el uso Radiologa Estomatolgica III
clnico en cada rea y su aplicacin correspondiente. Curso terico que ensear al estudiante a desarrollar y
evaluar temas relacionados a la patologa benigna y ma-
ligna de las estructuras orofaciales.
Escuela de Posgrado UNMSM PROSPECTO DE ADMI-

SIN 2011
131 UPG Odontologa
Medicina Estomatolgica II Requisitos de admisin

Curso tericoclnico que ensear al estudiante los te-
mas relacionados a la patologa clnica de los tejidos oro- Tener el grado Acadmico de Bachiller en Odontolog-
faciales con una amplia revisin bibliogrfica actualizada. a y /o Ttulo Profesional de Cirujano Dentista o su
equivalente, otorgado por Universidades Nacionales o
Patologa oral extranjeras revalidados segn los dispositivos legales
Curso terico donde se desarrollarn temas relacionados vigentes.
a las diferentes patologas benignas y/o malignas de ori-
gen local o sistmico. Plana Docente
Clnica de Radiologa III Coordinador

Curso prctico que ensea a los estudiantes el manejo e Mg. Pedro Ballona Chambergo
interpretacin de imgenes con tcnicas extra orales, con
equipos convencionales y de ltima generacin.

132 UPG Odontologa
DIPLOMATURA EN IMPLANTOLOGA ORAL
Perfil
El diplomado en Implantologa Oral es un profesional preparado para diagnosticar y dar tratamiento a pacien-
tes con reas edntulas parciales o totales a travs de los implantes dentales, incorporando los conocimien-
tos y tcnicas producto de los ltimos avances de la ciencia y tecnologa en el rea.
Objetivo
Capacitar al odontlogo general dndole la posibilidad de acceder a una formacin de excelente nivel en Im-
plantologa Estomatolgica que le permita afrontar con garanta y seguridad la mayora de los tratamientos
en pacientes en reas edntulas con altura y grosor seo adecuado.
Plan de estudios cimiento de las caractersticas tcnicas de los diversos

tipos de cmaras para uso odontolgico.
Modulo I
OD 060001 Ciencias bsicas aplicadas a la Laboratorio de Implantologa I
clnica I 2.0 Curso terico prctico orientado a facilitar la prctica
OD 060002 Laboratorio de fotografa clnica 2.0 en el manejo del instrumental de la colocacin de
OD 060601 Laboratorio de implantologa I 4.0 implantes, fabricacin de guas auxiliares en el dia-
OD 060602 Clnica de implantologa I 4.0 gnstico de un paciente candidato a implantes, proto-
colos de esterilizacin y comportamiento en sala
Modulo II quirrgica.
OD 060003 Ciencias bsicas aplicadas a la
clnica II 2.0 Clnica de Implantologa I
OD 060603 Biomateriales en implantologa 2.0 Asignatura clnica que comprende el manejo del dia-
OD 060604 Laboratorio de implantologa II 4.0 gnstico clnico y radiogrfico en pacientes, elabora-
OD 060605 Clnica de implantologa II 4.0 cin del plan de tratamiento en pacientes con necesi-
dad de implantes, conocimiento de la mecnica del
Modulo III implante y consideraciones especiales en la interfase
OD 060606 Prtesis sobre implantes 2.0 de tejidos blandos.
OD 060607 Seminario de investigacin
en implantologa 2.0 Ciencias bsicas aplicadas a la Clnica II
OD 060608 Laboratorio de implantologa III 4.0 Asignatura terica que consiste en el estudio profundo
OD 060609 Clnica de implantologa III 4.0 e integral del aspecto patolgico del sistema estoma-
togntico. Comprende las disciplinas de Bioqumica,
Total de crditos 36.0 Microbiologa, Patologa y Farmacologa estomatolgi-
cas, que servirn de sustento para interpretar los
fenmenos clnicos relacionados a los problemas es-
Sumillas tomatolgicos
Ciencias bsicas aplicadas a la Clnica I Biomateriales en Implantologa

Curso terico que permite al estudiante una revisin Curso terico que enfoca la importancia y el conoci-
integral de las disciplinas de Biologa, Embriologa, miento de la estructura, aplicacin y manejo de los
Histofisiologa aplicadas a la especialidad, las que diversos biomateriales que se utilizan en implantolog-
servirn como sustento para un mejor manejo clnico a.
de los problemas estomatolgicos.
Laboratorio de Implantologa II
Laboratorio de fotografa clnica Elaboracin de diversos procedimientos quirrgicos
Curso terico prctico cuyo propsito es impartir al implantolgicos in vitro.
estudiante conocimientos prcticos en el manejo de Curso terico prctico donde se le ensear al estu-
imgenes fotogrficas extraorales e intraorales, cono- diante conocimientos prcticos para la confeccin y

133 UPG Odontologa
colocacin de dentadura provisional como fabricacin Laboratorio de Implantologa III

de modelos de estudio, registro interoclusal, montaje Curso terico prctico que se le habilita a los estudian-
de modelos y otros procedimientos protsicos. Princi- tes para el diseo y la confeccin de prtesis sobre
pios y aplicacin en el manejo de diversos sistemas implantes, sobredentaduras y manejo de casos para
rotatorios para la preparacin del lecho seo y coloca- restauraciones protsicas complejas.
cin de un sistema de implantes.
Clnica de Implantologa III
Clnica de Implantologa II Curso clnico donde se aplicar los conocimientos
Curso clnico donde se aplica los conocimientos de los adquiridos sobre implantes oseointegrados, en sobre-
principios quirrgicos en implantologa y colocacin dentaduras, complicaciones quirrgicas, casos quirr-
quirrgica de implantes en pacientes de baja comple- gicos complejos y mantenimientos de la oclusin en el
jidad implante dentario.
Prtesis sobre Implantes Requisitos de admisin

Curso terico prctico que centra su enseanza en el
propsito de rehabilitacin protsica sobre implantes, Tener el grado Acadmico de Bachiller en Odon-
oclusin optima para los implantes seo integrados, tologa y /o Ttulo Profesional de Cirujano Dentista
distribucin de cargas de fuerzas sobre implantes, o su equivalente, otorgado por Universidades Na-
conceptos gnatolgicos y control posterior. cionales o extranjeras revalidados segn los dis-
positivos legales vigentes.
Seminario de Investigacin en Implantologa
Curso terico donde se le brindar al alumno conoci- Plana Docente
mientos sobre la forma de analizar, evaluar y proponer
temas de investigacin en implantologa oseointegra- Coordinador
da. Esp. Luis Sueldo Glvez

134 UPG Odontologa
DIPLOMATURA EN ODONTOLOGA DEL NIO Y ADOLESCENTE
Perfil
El mecanismo de la instruccin esta orientado a brindar conocimientos actualizados de los diferentes as-
pectos de la patologa, prevencin y tratamiento del paciente nio y adolescente, mediante informacin
clnica de alto nivel a travs del manejo de casos clnicos de mediana complejidad, bajo el asesoramiento
directo del personal docente calificado, el cual tambin dictar el sustento cientfico a travs de clases teri-
cas y revisiones bibliogrficas.
Objetivo
Brindar una formacin acadmica del odontlogo general, que oriente su prctica clnica a una adecuada
atencin del nio y del adolescente con un nivel adecuado de los conocimientos de la especialidad.
Plan de estudios Clnica Integral en Odontopediatra I

A travs de este curso se facilitar el conocimiento del
Modulo I examen clnico y exmenes auxiliares, diagnstico, y
OD 060701 Introduccin a la odontopediatra 2.0 plan de tratamiento dental del nio y del adolescente.
OD 060702 Clnica integral en odontopediatra I 6.0 Aspectos relacionados al crecimiento y desarrollo
OD 060703 Crecimiento y desarrollo crneo fsico, nutricin y su influencia en el desarrollo general
facial 4.0 del paciente.
Modulo II Crecimiento y desarrollo crneo facial

OD 060704 Prevencin en odontopediatra 3.0 Los alumnos sern capacitados en los principios de
OD 060705 Clnica integral en odontopediatra II 6.0 crecimiento y desarrollo de las diferentes partes consti-
OD 060706 Desarrollo de la oclusin y manejo tuyentes del sistema Estomatogntico, se analizar los
del espacio 3.0 diferentes tipos de osificacin; as como los tipos de
crecimiento crneo facial.
Modulo III
OD 060707 Traumatismo alveolo dental 2.0 Prevencin en Odontopediatra
OD 060708 Clnica integral en odontopediatra III6.0 En esta parte de la enseanza se dar nfasis a los
OD 060709 Ortodoncia preventiva e interceptiva temas que tengan relevancia con la prevencin en
y prtesis en nios 4.0 Odontopediatra, tales como el riesgo estomatolgico,
considerando a la dieta como factor importante en la
Total de crditos 36.0 etiologa de la enfermedad caries dental. Se asumirn
temas como la fisioterapia oral, la higiene y el uso de
flor en sus diferentes modalidades, como tambin el
Sumillas empleo de los Sellantes.
Introduccin a la Odontopediatra Clnica Integral en Odontopediatra II

Esta materia de estudio proporcionar al estudiante los Se enfocar el correcto manejo de las enfermedades
conocimientos bsicos necesarios para iniciarse en la bucales ms prevalentes en el nio y el adolescente.
atencin del paciente nio y adolescente. Se enfocar a la enfermedad caries dental como una
entidad multifactorial y se aplicar el manejo clnico
Se har nfasis en el cabal conocimiento del manejo correspondiente. Asimismo, se enfocar la importancia
de la historia clnica especializada, la adaptacin del de la enfermedad periodontal en el nio y el adoles-
nio al consultorio odontolgico; as como, los conoci- cente, determinando su diagnstico y tratamiento opor-
mientos pertinentes sobre el manejo de la conducta tuno.
del nio y del adolescente en la consulta.
Desarrollo de la oclusin y manejo del espacio
Se dirigir la atencin al estudio de las diferentes eta-
pas que pasa la denticin desde la denticin temporal,

135 UPG Odontologa
mixta y permanente, analizando las caractersticas de Ortodoncia Preventiva e interceptiva y prtesis en

cada una de ellas. nios
Esta parte de la instruccin esta destinada a la aplica-
Se discutir los diferentes aspectos que favorecen la cin de las medidas adecuadas para prevenir, diag-
correcta posicin de los dientes en las arcadas denta- nosticar e interceptar las posibles maloclusiones que
les y los factores que pueden causar el desequilibrio se puedan presentar en el nio y el adolescente, y el
armnico de las diferentes fuerzas que se encuentran manejo de la diferente aparatologa para tal fin y la
en equilibrio, por la prdida de algn elemento dental, enseanza de la confeccin de los mismos.
causando prdida del espacio para la correcta ubica- De la misma manera, se indicarn las pautas para una
cin de los dientes permanentes. correcta rehabilitacin protsica de la cavidad oral del
nio.
Traumatismo alveolo dental
El tema, abarca los aspectos del examen, diagnstico Requisitos de admisin
y plan de tratamiento de los accidentes dento alveola-
res en la denticin temporal y permanente joven. Tener el grado Acadmico de Bachiller en Odon-
tologa y /o Ttulo Profesional de Cirujano Dentista
Clnica Integral en Odontopediatra III o su equivalente, otorgado por Universidades Na-
En esta etapa de la enseanza, se abarcar los temas cionales o extranjeras revalidados segn los dis-
relacionados a los problemas pulpares en la denticin positivos legales vigentes.
temporal y permanente joven y en los aspectos de los
irritantes pulpares, inflamacin pulpar, examen y dia-
gnstico de los problemas pulpares y su tratamiento.

136 UPG Odontologa
DIPLOMATURA EN ESTTICA RESTAURADORA
Perfil
El diplomado en Esttica es el profesional preparado para diagnosticar y dar tratamiento restaurador esttico
a pacientes con lesiones cariosas de mediana y alta complejidad aplicando las ltimas tecnologas y los
avances ms actuales sobre los conocimientos de cosmtica y esttica dental.
Objetivo
Capacitar al odontlogo general mejorando su desempeo clnico en el rea de la odontologa restauradora;

a travs de una visin esttica integrada con otras especialidades con lo cual est en la capacidad de resol-
ver con seguridad los casos que se le presenten tales como tratamiento estticos directos e indirectos. Para
los cual deber:
Realizar un diagnstico acertado

Seleccionar y clasificar al paciente segn su riesgo
Desarrollar un plan de tratamiento especifico e integrado
Conocer y aplicar las normas bsicas de esttica
Conocer las opciones de tcnicas de tratamiento
Conocer los diversos materiales restauradores y su correcta aplicacin
Modulo I Cariologa
OD 060301 Cariologa 2.0 Curso terico acerca de la enfermedad Caries Dental,
OD 060302 Esttica dental y facial 2.0 con nfasis en el concepto integral que interrelaciona
OD 060303 Restauradora I 2.0 la etiologa, el diagnstico y la teraputica. Comprende
OD 060304 Clnica de esttica restauradora I 4.0 las teoras etiolgicas, su evolucin, factores etiolgi-
OD 060002 Laboratorio de fotografa clnica 2.0 cos, primarios y moduladores, inicio y progresin de la
lesin cariosa, mtodos de diagnstico, clasificacin,
Modulo II diagnstico diferencial, determinacin del riesgo, dia-
OD 060305 Adhesin en odontologa gnstico del estado pulpar, epidemiologa y teraputi-
restauradora 2.0 ca.
OD 060306 Biomateriales restauradores I 2.0
OD 060307 Restauradora II 2.0 Esttica dental y facial
OD 060308 Clnica de esttica restauradora II 4.0 Curso terico basado en los fundamentos de la estti-
OD 060309 Laboratorio de esttica ca dental y facial correlacionados a su aplicacin clni-
restauradora I 2.0 ca en el diagnstico y el tratamiento. Abarca: propor-
cin urea, ptica y color, anatoma dental aplicada a
Modulo III la esttica, diagnstico en esttica, plan de tratamiento
OD 060310 Biomateriales restauradores II 3.0 en esttica, esttica gingival, recontorneo y anlisis de
OD 060311 Restauradora III 3.0 la sonrisa.
OD 060312 Clnica de esttica restauradora III 4.0
OD 060313 Laboratorio de esttica Restauradora I
restauradora II 2.0 Curso terico que abarca las bases para la realizacin
de los procedimientos clnicos restauradores conside-
Total de crditos 36.0 rando: fisiologa dentino pulpar, protectores dentino
pulpares, aislamiento del campo operatorio, equipos e
instrumental, espacio biolgico, oclusin aplicado a
odontologa restauradora, principios de preparacin
cavitaria, mtodos de preparacin cavitaria: rotatoria,
aire abrasivo, ultrasonoabrasin y qumico-mecnicos,

137 UPG Odontologa
fluorterapia, microabrasin y macroabrasin, as como, Laboratorio de esttica restauradora I

restauraciones ultra conservadoras: sellantes y resinas Curso preclnico que adiestrar al estudiante en la
fluidas. preparacin dentaria para efectuar restauraciones con
diversos tipos de resinas compuestas, el uso de las
Clnica de esttica restauradora I tcnicas para seleccionar color, el uso de matrices de
Curso clnico, orientado a abordar el tratamiento clni- silicona, las tcnicas de estratificacin en resinas,
co no restaurador de las lesiones ocasionadas por la texturizacin y tcnicas de pulido.
caries dental. Las tcnicas teraputicas incluyen: fluor-
terapia, microabrasin, macroabrasin y restauracio- Biomateriales restauradores II
nes ultra conservadoras. Curso terico que comprende materiales para impre-
sin: naturaleza, propiedades y manejo clnico. Asi-
Laboratorio de fotografa clnica mismo lo materiales para restauraciones indirectas:
Curso terico prctico cuyo propsito es impartir al metales, cermica y polmeros.
estudiante conocimientos prcticos en el manejo de
imgenes fotogrficas extraorales e intraorales, cono- Restauradora III
cimiento de las caractersticas tcnicas de los diversos Curso terico que involucra blanqueamiento dental:
tipos de cmaras para uso odontolgico. fundamentos, tcnicas, materiales, mecanismos de
accin. Tambin las restauraciones estticas mediante
Adhesin en odontologa restauradora carillas cermicas y coronas. Restauracin de piezas
Curso terico orientado a conocer los principios de con amplio deterioro coronario y despulpadas. Postes
adhesin, su aplicacin a los sustratos dentarios y no radiculares.
dentarios (metal, porcelana y polmeros), los sistemas
adhesivos, su evolucin, composicin, clasificacin y Clnica de esttica restauradora III
principios de accin. Curso clnico, orientado a abordar el tratamiento clni-
co de alteraciones estticas a travs de carillas cer-
Biomateriales restauradores I micas y procedimientos de blanqueamiento dental.
Curso terico que incluye: generalidades de los mate- Incluye la restauracin de dientes con amplio deterioro
riales, propiedades fsicas, mecnicas, qumicas, bio- coronario y despulpados.
compatibilidad. Asimismo los materiales restauradores:
ionmeros, ionmeros modificados con resina, com- Laboratorio de esttica restauradora II
poneros, gimeros, resinas compuestas. Curso preclnico que adiestrar al estudiante en la
preparacin dentaria para efectuar restauraciones
Restauradora II indirectas y la ejecucin de procedimientos que inclu-
Curso terico en el cual se tratan las tcnicas para yen carillas, incrustaciones estticas, postes y coro-
restauraciones directas en el sector anterior, posterior nas.
y cervical. De igual modo la restauracin por mtodos
indirectos del tipo incrustaciones estticas: definicin, Requisitos de admisin
clasificacin, procedimientos clnicos y de laboratorio.
Tener el grado Acadmico de Bachiller en Odon-
Clnica de esttica restauradora II tologa y /o Ttulo Profesional de Cirujano Dentista
Curso clnico, orientado a abordar el tratamiento clni- o su equivalente, otorgado por Universidades Na-
co restaurador de las lesiones ocasionadas por la cionales o extranjeras revalidados segn los dis-
caries dental. Las tcnicas teraputicas incluyen: res- positivos legales vigentes.
tauraciones directas en el sector anterior, posterior y
cervical, as como restauraciones indirectas con in- Plana Docente
crustaciones estticas.
Coordinador
Dr. Gilberto Henostroza Haro

138 UPG Odontologa
DIPLOMATURA EN TCNICAS ORTODNTICAS FIJAS
Perfil
El Diplomado en Tcnicas Ortodnticas Fijas deber estar preparado para solucionar los problemas de
Maloclusiones de baja y mediana complejidad a travs de estrategias preventivas, interceptivas y co-
rrectivas limitadas y a la vez estar informado de los ltimos avances de la ciencia y la tecnologa en Or-
todoncia.
Objetivo
El Cirujano Dentista al cabo del curso estar en la capacidad de elaborar un diagnstico ortodncico en
el manejo adecuado de los anlisis de la Historia Clnica as como elaborar un plan de tratamiento or-
ganizado en forma secuencial y sistemtica.
Deber dominar los principios biolgicos y mecnicos de la tcnica Ortodncica fija y haber desarrolla-
do habilidades psico motrices para el manejo biomecnico dentro del plan de tratamiento en proble-
mas ortodncico de carcter preventivo, interceptivo y correctivo de baja y mediana complejidad dentro
del entorno clnico.
Deber desarrollar una actitud analtica y crtica frente a los conocimientos cientficos as como un buen
sentido tico de las cosas.
Capacitar al odontlogo en los principales modelos de investigacin clnica.
Plan de estudios pus del tratamiento con las tcnicas que permiten la
visualizacin de los objetivos de tratamiento.
Modulo I
OD 060401 Cefalometra 2.0 Tcnica bsica en Ortodoncia I
OD 060402 Tcnica bsica en ortodoncia I 3.0 Curso terico prctico en el cual el diplomado ser
OD 060403 Diagnstico y tratamiento de las adiestrado en la confeccin de aparatos ortodncicos
Maloclusiones 3.0 fijos multi-brackets, especficos para el tratamiento de
OD 060404 Clnica ortodncica I 4.0 un caso de maloclusin de Clase I en condiciones
simuladas de typodont. La tcnica a utilizarse en este
Modulo II curso ser la tcnica de Edgewise. Adems desarro-
OD 060405 Tcnica bsica en ortodoncia II 3.0 llar la capacidad de raciocinio sobre la actuacin
OD 060406 Fonoaudiologa 1.0 mecnica de diversos tipos de aparatos ortodncicos
OD 060407 Investigacin clnica 2.0 en base a las modificaciones deseadas en la arcada
OD 060408 Clnica ortodncica II 6.0 dentaria, conociendo las propiedades de los alambres
ortodncicos. Conocer la biologa del movimiento
Modulo III dental y de los maxilares as como la confeccin en
OD 060409 Tcnica bsica en ortodoncia III 9.0 laboratorio de los principales aparatos auxiliares del
OD 060410 Clnica ortodncica III 3.0 tratamiento ortodncico.
Total de crditos 36.0 Diagnstico y tratamiento de las maloclusiones

Curso de carcter terico en donde se abordan los
principios fundamentales de diagnstico de una oclu-
Sumillas sin normal, ideal y una maloclusin as como abordar
las principales estrategias de tratamiento de las Malo-
Cefalometra clusiones de Clase I, Clase II y Clase III.
Curso terico prctico que proporciona al estudiante
los conocimientos de los principales anlisis cefalom- Clnica Ortodncica I
tricos de la norma de perfil as como la norma frontal. Curso terico clnico en la cual se capacitar al diplo-
Aborda tambin, las superposiciones cefalomtricas mado en el uso e interpretacin de los anlisis or-
para la evaluacin de los casos antes, durante y des- todncicos para la determinacin del plan de trata-
miento dentro de la historia clnica. Aprender el ma-

139 UPG Odontologa
nejo del protocolo de presentacin de casos clnicos nejo del protocolo de presentacin de casos clnicos
as como la atencin de los mismos en la clnica. Los as como la atencin de los mismos en la clnica. Los
pacientes que se atienden en este curso son de prefe- pacientes que se atienden en este curso son de prefe-
rencia los de baja y complejidad, en los niveles pre- rencia los de mediana complejidad.
ventivo, interceptivo y correctivo limitado.
Tcnica bsica en Ortodoncia III
Tcnica bsica en Ortodoncia II Curso terico prctico que proporciona ala estudiante
Curso terico prctico que proporciona al estudiante los principios fundamentales de la tcnica Bioprogresi-
los principios fundamentales de la tcnica de Arco va as como en la accin de los mismos en condicio-
Recto as como en la accin de los mismos en condi- nes simuladas de typodont.
ciones simuladas de typodont.
Clnica Ortodncica III
Fonoaudiologa Curso terico clnico en el cual se capacitar al espe-
Curso terico que capacita al especialista en la eva- cialista en el uso e interpretacin de los anlisis or-
luacin oromiofacial y en los mtodos de deteccin de todncicos para la determinacin del plan de trata-
los problemas funcionales y disfuncionales en la cual miento dentro de la historia clnica. Aprender el ma-
la Fonoaudiologa puede ayudar en forma complemen- nejo del protocolo de presentacin de casos clnicos
taria en la solucin de los problemas de maloclusin. as como la atencin de los mismos en la clnica. Los
pacientes que se atienden en este curso son de prefe-
Investigacin clnica rencia los de alta complejidad as como los que se
Curso terico que proporciona a los estudiantes los iniciaron en los anteriores cursos clnicos.
medios necesarios e indispensables para desarrollar
una actitud crtica frente a los diversos tipos de cono- Requisitos de admisin
cimientos. Brinda los conocimientos bsicos de meto-
dologa de investigacin cientfica que habilita a los Tener el grado Acadmico de Bachiller en Odon-
estudiantes para el desarrollo de la investigacin apli- tologa y /o Ttulo Profesional de Cirujano Dentista
cando medios y tcnicas correspondientes. Aprender o su equivalente, otorgado por Universidades Na-
a elaborar un anteproyecto as como a manejar los cionales o extranjeras revalidados segn los dis-
principios de la bioestadstica. positivos legales vigentes.
Clnica Ortodncica II Plana Docente

Curso terico clnico en la cual se capacitar al diplo-
mado en el uso e interpretacin de los anlisis or- Coordinadora
todncicos para la determinacin del plan de trata- Mg. Patricia Aurora Vidal Manyari
miento dentro de la historia clnica. Aprender el ma-

140 UPG Odontologa
DIPLOMATURA EN CIRUGA BUCAL
Perfil
El diplomado en Ciruga Bucal es el profesional preparado para resolver patologas quirrgicas de mediana
complejidad, incorporando los conocimientos y tcnicas producto de los ltimos avances de la ciencia y tec-
nologa en el rea clnica.
Objetivo
General
El Programa de Diplomado en Ciruga Bucal formar profesionales con conocimientos en resolucin de pato-
logas quirrgicas de menor y mediana complejidad que comprometa la integridad de la cavidad oral.
Especficos
Saber evaluar al paciente en forma integral relacionando el sistema estomatogntico con patologa de
diversos orgenes.
Saber interpretar exmenes de laboratorio de uso ms frecuente y su relacin con patologas de la ca-
vidad oral.
Aprender los principios de asepsia y antisepsia as como el desenvolvimiento en sala de operaciones.
Aplicar tcnicas quirrgicas en dientes retenidos, quistes y tumores benignos de menor y mediana
complejidad, tratamiento de patologas periapicales, perdidas de rebordes alveolares, frenillos de inser-
cin baja, fracturad dentarias y dentoalveolares, tratamiento bsico de fractura de los maxilares, y tra-
tamiento de procesos infecciosos dentomaxilo faciales, biopsia de tejidos duros y blandos.
Modulo I Ciencias bsicas aplicadas a la Clnica I

OD 060001 Ciencias bsicas aplicadas a la Curso terico que permite al estudiante una revisin
clnica I 2.0 integral de las disciplinas de Biologa, Embriologa,
OD 060801 Anatoma quirrgica bucal I 4.0 Histofisiologa aplicadas a la especialidad, las que
OD 060802 Diagnstico radiolgico 2.0 servirn como sustento para un mejor manejo clnico
OD 060803 Semiologa general 2.0 de los problemas estomatolgicos.
OD 060804 Bioseguridad e infecciones
Odontognicas 2.0 Anatoma quirrgica Bucal I
Curso terico - prctico donde se brindarn conoci-
Modulo II mientos de los componentes anatmicos del sistema
OD 060003 Ciencias bsicas aplicadas a la estomatogntico en relacin a procedimientos quirr-
clnica II 2.0 gicos tratando de mantener su integridad, establecer-
OD 060805 Anatoma quirrgica bucal II 4.0 los o modificarlos.
OD 060806 Medicina oral I 2.0
OD 060807 Ciruga bucal I 2.0 Diagnstico Radiolgico
OD 060808 Radiologa oral y mxilo facial 2.0 Curso terico en el cual el alumno aprender a des-
arrollar las diferentes tcnicas en la toma de radiograf-
Modulo III as intra y extra orales. As como el conocimiento de la
OD 060809 Medicina oral II 2.0 formacin de imgenes y de los mtodos de ayuda
OD 060810 Ciruga bucal II 4.0 diagnstica radiolgica de ltima generacin como la
OD 060811 Traumatismos mxilo faciales 3.0 Tomografa y Resonancia Magntica en su aplicacin
OD 060812 Ciruga ortogntica 3.0 a la Ciruga Buco Mxilo Facial.
Aprender a interpretar las imgenes de lesiones mas
Total de crditos 36.0 frecuentes en el rea estomatolgica.

141 UPG Odontologa
Semiologa General suntivos y definitivos de las patologas del rea buco

Curso terico en el cual se capacita al alumno para mxilo facial mas comunes.
que conozca la condicin general del paciente, se
enfoca a las caractersticas normales y sus variantes Medicina Oral II
del sistema estomatogntico para as determinar los Curso terico prctico en el cual se capacitar ala
signos y sntomas de las patologas mas frecuentes. alumno en el conocimiento del diagnstico de patolog-
as no muy frecuentes en la regin buco mxilo facial
Bioseguridad e Infecciones Odontognicas para as desarrollar un plan de tratamiento adecuado.
Curso terico que comprende el estudio de la asepsia Conocer el manejo estomatolgico de pacientes con
y antisepsia en los procedimientos odontolgicos. El enfermedades sistmicas de repercusin en cavidad
conocimiento de las enfermedades infectocontagiosas, oral.
su forma de transmisin y manera de prevenirse. Co-
nocer las diversas tcnicas de desinfeccin y esterili- Ciruga Bucal II
zacin. Curso clnico dirigido a capacitar al alumno en el dia-
gnstico de patologas menos frecuentes en el rea
Ciencias Bsicas Aplicadas a la Clnica II buco mxilo facial a fin de establecer su diagnstico
Asignatura terica que consiste en el estudio profundo respectivo. Realizar tratamientos quirrgicos de ori-
e integral del aspecto patolgico del sistema estoma- gen dentario as como de tumores benignos de la
togntico. Comprende las disciplinas de Bioqumica, cavidad oral, realizara las interconsultas a otras espe-
Microbiologa, Patologa y Farmacologa estomatolgi- cialidades cuando el paciente lo requiera.
cas, que servirn de sustento para interpretar los
fenmenos clnicos relacionados a los problemas es- Traumatismos Mxilo Faciales
tomatolgicos. Curso terico prctico clnico en el cual el alumno
conocer la patologa traumatolgica bucomxilofacial
Anatoma Quirrgica Bucal II ms comn, as como las diversas tcnicas de reduc-
Curs o terico prctico donde el alumno relacionar cin de luxaciones dentarias, fracturas mandibulares y
reparos anatmicos de la Regin Buco Mxilo Facial maxilares con procedimientos invasivos y no invasivos,
con las dems estructuras vecinas de la cabeza y participando en dicho evento.
cuello, aprender a conocer las vas ms comunes de
acceso quirrgico de la cabeza y cuello a la Regin Ciruga Ortogntica
Buco Mxilo Facial, conocer accesos quirrgicos de Curso terico- prctico clnico diseado para que el
emergencia. alumno realice el diagnstico, plan de tratamiento y
participe en el tratamiento de las deformidades dento-
Medicina Oral I faciales de menor complejidad y mas comunes. Cono-
Curso terico prctica dirigido a que el alumno co- cer los diferentes tipos de ayuda diagnstica como
nozca las patologas quirrgicas ms frecuentes del los cefalomtricos de tejidos duros y blandos, y la
sistema estomatogntico a fin de establecer el dia- preparacin de quirrgico para Ciruga Ortogntica.
gnstico y planes de tratamiento respectivo. Revisar
los diferentes formatos de Historias clnicas y de los Requisitos de admisin
mtodos de ayuda diagnstica.
Tener el grado Acadmico de Bachiller en Odon-
Ciruga Bucal I tologa y /o Ttulo Profesional de Cirujano Dentista
Curso terico prctico en el cual el alumno conocer o su equivalente, otorgado por Universidades Na-
y desarrollar la evaluacin del paciente quirrgico cionales o extranjeras revalidados segn los dis-
realizando el diagnstico, plan de tratamiento y trata- positivos legales vigentes.
mientos en el rea bucomxilofacial de menor comple-
jidad operativa. Aprender a evaluar el pre y post ope- Plana Docente
ratorio de los pacientes, as mismo conocer las for-
mas de riesgos quirrgicos. Coordinador
Mg. Manuel Silva Infantes
Radiologa Oral y Mxilo Facial
En el curso terico- prctico el alumno desarrollar la
semiologa radiolgica, elaborando diagnsticos pre-

ESCUELA DE POSGRADO
Doctorados
Doctorado en Medicina Veterinaria
Maestras
Ciencias Veterinarias
Mencin: Medicina y Ciruga Animal
Mencin: Salud Animal
Mencin: Sanidad Avcola
Ciencia Animal
Mencin: Produccin y Reproduccin
Animal
619-7000 anexo 5007

Telefax 619-7000 anexo 5017
postvet@unmsm.edu.pe / upgveterinaria@hotmail.com
143 UPG Medicina Veterinaria
DOCTORADO EN MEDICINA VETERINARIA

Cdigo: 089100
Perfil
Plan de estudios Cursos de Investigacin Obligatorios

Diseo Experimental
Primer Semestre Se discute las nociones de lgebra, matrices tiles en el
Biologa Molecular 4.0 anlisis de experimentos, estimados de cuadrados mni-
Seminario Bibliogrfico I 4.0 mos, la formulacin de problemas, reconocimiento y arre-
Diseo Experimental 4.0 glo de los tratamientos necesarios, nmeros de repeticio-
Investigacin I 4.0 nes, nmero de muestra, errores experimentales, esque-
Unidad de Investigacin I 4.0 mas de anlisis, prctica de computacin.
Segundo Semestre Investigacin I

Seminario Bibliogrfico II 4.0 Comprende el estudio y desarrollo terico y prctico de
Investigacin II 4.0 perfiles de proyectos de investigacin cientfica como
Unidad de Investigacin II 4.0 herramientas metodolgicas para el desarrollo cientfico
Seminario Profesional I 4.0 de los estudiantes de postgrado; con nfasis en el cono-
Tesis Doctoral I 4.0 cimiento de mtodo cientfico, la familiarizacin de las
fuentes bibliogrficas y el conocimiento de las herramien-
Tercer Semestre tas de la escritura cientfica. Tiene como objetivo el de
Seminario Bibliogrfico III 4.0 familiarizar al estudiante en el mtodo cientfico y en la
Seminario Profesional II 4.0 escritura de un documento cientfico abarcando temas de:
Tesis Doctoral II 6.0 interaccin con investigadores experimentados; introduc-
Electivo 1 4.0 cin al Mtodo Cientfico; desarrollo de Marco lgico:
.. manejo de fuentes bibliogrficas y escritura cientfica.
Cuarto Semestre
Seminario Profesional III 4.0 Investigacin II
Tesis Doctoral III 6.0 Comprende el estudio y desarrollo terico y prctico de
Electivo 2 4.0 perfiles de proyectos de investigacin cientfica como
herramientas metodolgicas para el desarrollo cientfico
Total de crditos 72.0 de los estudiantes de postgrado; con nfasis en la prepa-
racin de una propuesta de tesis y su defensa. El semina-
Sumillas rio tiene el objetivo el de familiarizar al estudiante con las
herramientas para la preparacin oral y escrita de una
Cursos Bsicos Obligatorios propuesta de investigacin abarcando los temas: eleccin
del tema de investigacin para la tesis; tcnicas de eva-
Biologa Molecular luacin de proyectos de investigacin y tesis y herramien-
Discute los conocimientos de la biologa y reacciones de tas en la preparacin de propuesta de investigacin y
la biologa y reacciones bioqumicas a nivel celular. tesis.
Igualmente discute los conceptos biolgicos que involu-
cran disciplinas de embriologa, reproduccin y gentica. Tesis Doctoral I - II - III
Adems, actualiza conceptos de biologa molecular que El trabajo de tesis doctoral debe abordar un tema original
expiden sistemas de regulacin, biosntesis y codificacin
y desarrollarse siguiendo altos estndares de calidad,
gentica
este es un trabajo de carcter indito que se realizar en
Seminario Bibliogrfico I - II - III el transcurso de los dos aos del Programa doctoral.
El plan de estudios de cada estudiante deber contemplar
al menos tres Seminarios Bibliogrficos. Estos seminarios Seminario Profesional I - II - III
consistirn en una revisin crtica de la bibliografa sobre Seminario pblico para las presentaciones de avances de
tpicos especficos que servir de base para el desarrollo
proyectos de investigacin y/o proyectos de tesis condu-
y ejecucin del Proyecto de Tesis.
centes a grados en la UPG.

Unidad de Investigacin I - II Seminario de Fisiologa Aviar

Corresponde a estadas en un laboratorio de la Universi- Este seminario discute las funciones de los principales
dad Nacional Mayor de San Marcos u otra universidad. rganos y sistemas de las aves: Sistema hematopoytico.
Son destinadas a adiestrar al doctorando trabajo de inves- Sistema cardiovascular. Sistema respiratorio. Sistema
tigacin. Estos adiestramientos permitirn al estudiante alimentario. Sistema urinario. Sistema nervioso. Sistema
familiarizarse con un conjunto de tcnicas y permitir reproductivo y sistema endocrino.
adecuarse al tema de investigacin y/o trabajo experimen-
tal de la tesis doctoral. Las unidades de Investigacin que Seminario de Bioseguridad en la Industria Avcola
ofrece el Programa forman parte de los proyectos de Se discuten las consideraciones econmicas en la pre-
investigacin y/o servicios profesionales que ofrece los vencin y control de las enfermedades aviares. Biosegu-
diversos laboratorios d la Facultad. ridad en la produccin y transporte de alimento. Diseo e
implementacin de programas de vacunacin para lotes
Cursos Electivos de aves. Bioseguridad en la planta de incubacin. Biose-
guridad en planteles de aves reproductoras. Bioseguridad
Seminario Inmunopatologa en planteles de broilers. Bioseguridad en planteles de
El seminario discute el entendimiento de la reaccin in- ponedoras comerciales.
mune en el desencadenamiento de procesos patolgicos.
Los procesos autoinmunes, inmunodeficiencias, reaccio- Seminario de Alimentacin y Nutricin Aviar
nes patolgicas frente a la infeccin. Se discuten las bases nutricionales del crecimiento, la
reproduccin, la inmunidad y las situaciones de estrs
Seminario Patognesis Molecular de las Infecciones durante el proceso productivo. Las carencias nutricionales
El seminario discute la biologa de la infeccin, estudios y las patologas de origen alimentario. La naturaleza de
de etiopatognesis a nivel molecular, biologa molecular los insumos. Insumos tradicionales y alternativos. Formu-
de las interacciones hospedero-patgeno. lacin de alimentos, funciones y modelos econmicos de
alimentacin.
Seminario Fisiologa Avanzada de la Reproduccin
El seminario discute aspectos comparativos de la fisiolog- Seminario de Medicina Aviar I - II
a reproductiva de los animales domsticos. Se discute las Se discute y analizan casos clnicos dentro de la actividad
diferencias de los sistemas reproductivos entre sexos y avcola, as como sobre la historia clnica, ficha clnica,
entre las especies revisando la anatoma funcional, la revisin de registros de produccin, evaluacin del mane-
neuroendocrinologa y endocrinologa de la reproduccin. jo de aves y del alimento, signos clnicos, examen anato-
El ciclo reproductivo, foliculognesis, espermatogensis. mopatolgico, diagnstico diferencial, discusin, anlisis e
interpretacin de pruebas auxiliares, diagnstico presunti-
Seminario Mecanismos de Infeccin I - II vo, diagnstico diferencial y recomendaciones.
El seminario discute los patrones de infeccin de agentes
patolgicos asociados a infecciones, concepto de patog- Seminario de Nutricin y Alimentacin Avanzada de
nesis en las principales infecciones en salud animal. los Animales de Compaa
Discute los aspectos fisiolgicos y bioqumicos referentes
Seminario Biologa y Fisiopatologa Reproductiva a la digestin, absorcin y metabolismo de los nutrientes,
El seminario discute los conceptos biolgicos y fisiopa- incidiendo en el valor nutritivo de los alimentos y para
tolgicos del aparato reproductor en animales de produc- realizar un anlisis crtico, planificar y evaluar el manejo
cin. alimentario de los animales.
Seminario Nutricin Animal Avanzada Seminario de Farmacocintica y Teraputica Avanza-

El seminario discute los conceptos nutricionales y alimen- da en Animales de Compaa
ticios relacionados con la sanidad y produccin animal. Discute y profundiza los conocimientos de las bases far-
macolgicas de la teraputica medicamentosa, desarro-

llando tpicos de farmacocintica, permitiendo un ade- Seminario de Elaboracin de Programas de Salud y

cuado tratamiento de los animales de compaa. Produccin Animal
Este curso discute la descripcin y uso de los principales
Seminario de Patologa y Teraputica Infecciosas de instrumentos metodolgicos utilizados en el diseo de
Animales de Compaa propuestas de programas de salud y produccin animal,
Discute y profundiza los conocimientos de mayor relevan- de acuerdo con una secuencia que partiendo de la idea
cia en el rea de la patologa y patogenia de las enferme- base culmina en la correspondiente propuesta.
dades bacterianas, virales y micticas. Tambin imparte
las bases terico-prcticas para la correcta seleccin, Seminario de Estndares y Control de Calidad en
colecta y envo de muestras. Servicios Veterinarios
La calidad sea referida a servicios o productos, constituye
Seminario de Diagnstico por Imgenes en Animales el factor fundamental de competitividad. El curso se enfo-
de Compaa ca a mentalizar al estudiante en que calidad significa el
Capacita y discute las tcnicas para la interpretacin de cumplimiento con las necesidades y expectativas de los
las imgenes a fin de resolver los diferentes problemas de clientes por lo que estas deben investigarse peridica-
salud y para la ayuda y orientacin en la ciruga o aplica- mente. En adicin al esperado cambio de actitud, al final
cin de frmacos. del curso ser versado en el uso y acreditacin de los
diferentes estndares y normas de calidad aplicables a los
Seminario de Medicina Interna de Animales de Com- servicios veterinarios.
paa I
Discute la fisiopatologa, nefropatologa, cardiologa, Principios Filosficos y Tendencias Antropolgicas
neumologa y endocrinologa de los animales de compa- en el Desarrollo Humano
a. Analiza y discute las corrientes filosficas ms importan-
tes, sus influencias en el desarrollo humano y en las ten-
Seminario de Medicina Interna de Animales de Com- dencias actuales que orientan el desarrollo de las socie-
paa II dades humanas en el mundo, con especial nfasis en los
Discute la oncologa, traumatologa, oftalmologa, neuro- pases en vas de desarrollo.
loga, androloga y ginecologa de los animales de com-
paa. Seminario de los Determinantes de la Salud Ambiental
Estudia y discute la problemtica en cada uno de los de-
Seminario de Economa y Gestin Pecuaria Avanzada terminantes de la salud ambiental, relacionados con las
La administracin del da a da de cualquier programa de actividades del ejercicio profesional Mdico Veterinario, su
salud o produccin animal se basa en un conocimiento impacto en la salud pblica y las responsabilidades de los
cercano de la prctica y la teora de la administracin de actores sociales involucrados.
negocios a nivel bsico. Al finalizar el curso, el estudiante
ser capaz de proveer informacin sobre estimaciones de Seminario de la Problemtica Sanitaria, Calidad e
productividad y rentabilidad y entender conceptos de Inocuidad de los Alimentos
anlisis econmico y financiero de cualquier sistema Analiza y discute los problemas, peligros y riesgos, de la
productivo o actividad de control. contaminacin de los alimentos en la cadena alimentaria,
as como su impacto en la calidad y la inocuidad de los
Seminario de Epidemiologa Veterinaria Avanzada alimentos en el marco de la seguridad alimentaria.
Este curso discute conceptos avanzados de la enferme-
dad y su control. Asimismo, el diseo y organizacin de Seminario de Anlisis de la Vigilancia, Legislacin y
trabajos epidemiolgicos de campo, en especial la reco- Polticas Alimentarias
leccin y anlisis de informacin epidemiolgica segn Discute el papel de los alimentos en la seguridad alimen-
sea el contexto de los diferentes actores interesados en la taria y la transmisin de las ETA, as como el efecto de la
salud animal. vigilancia epidemiolgica, las normas internacionales y
nacionales, as como de las leyes y reglamentos en el

contexto de las polticas alimentarias de los gobiernos Tpicos Selectos I - II

locales, regionales y nacionales. En estos tpicos, el estudiante revisar y discutir crtica-
mente publicaciones relevantes en el rea de inters.
Anlisis de la Vigilancia y Polticas sobre Prevencin Seminario Inmunocitoqumica
y Control de Zoonosis El seminario discute el uso de la inmunologa en el dia-
Analiza y discute las condiciones ambientales involucra- gnstico de enfermedades y reproduccin. Conceptos de
das en la transmisin de las zoonosis, as como el papel la inmunocitoqumica en investigaciones y diagnstico en
de la vigilancia epidemiolgica, de las normas interna- patologa animal.
cionales y nacionales, as como de las leyes y reglamen-
tos sobre la prevencin del control de las zoonosis en el Seminario Patologa Celular Avanzada
contexto de las polticas ambientales de los gobiernos Entendimiento de la patologa a nivel celular. Detalles
locales, regionales y nacionales. sobre las alteraciones celulares en defensa a la noxa
patolgica.
Seminario de Diagnstico y Epidemiologa de las
Zoonosis Seminario Gentica Microbiana
Este curso analiza y discute los mtodos y tcnicas de El seminario discute la diversidad gentica poblacional de
diagnstico de las zoonosis en general, haciendo nfa- microorganismos patgenos.
sis en la historia natural de cada una, as como en su
epidemiologa y caractersticas a considerar para su con- Seminario Biotecnologa Aplicada a la Reproduccin
trol y/o erradicacin y los mtodos especficos de dia- El seminario discute el uso de tcnicas y tecnologa de
gnstico ms adecuados para esos fines. punta en el estudio de la reproduccin animal.
Seminario de Diagnstico y Epidemiologa de las Epi- Seminario de Biometra Avanzada

zootias Este curso discute el anlisis de datos en el quehacer
Este curso analiza y discute los mtodos y tcnicas de veterinario empleando paquetes estadsticos. Al final del
diagnstico de las principales enfermedades de los ani- curso, el alumno ser capaz de analizar, interpretar y
males en general, haciendo nfasis en la historia natural presentar informacin de variables cuantitativas discretas
de cada una, as como en su epidemiologa y caractersti- y continuas y nominales, binarias y de k-valores.
cas a considerar para su control y/o erradicacin y los
Seminario de Anlisis de Riesgo
mtodos especficos de diagnstico ms adecuados para
El riesgo y la incertidumbre son factores que empleados
esos fines.
en la toma de decisiones a nivel de negocios agroveteri-
Diagnstico y Epidemiologa de Enfermedades narios y en el contexto de los servicios del gobierno re-
Transmisibles Comunes al Hombre y Animales dundan en la toma de decisiones racionales y con cono-
Este curso analiza y discute los mtodos y tcnicas de cimiento de los problemas potenciales devenidos de
diagnstico de las enfermedades transmisibles que afec- seleccionar una alternativa dada. Este curso discute sobre
tan tanto al hombre como a los animales, en general; la cuantificacin del riesgo, el modelamiento y la cuantifi-
haciendo nfasis en la historia natural de cada una, as cacin de riesgos identificados empleando simulaciones
como en su epidemiologa y caractersticas a considerar MonteCarlo en el entorno de planillas electrnicas.
para su control y/o erradicacin y los mtodos especficos
Seminario de Administracin de Servicios Veterina-
de diagnstico ms adecuados para esos fines.
rios
Seminario de Control de Calidad de Productos Bio- Este curso discute el diseo y la gerencia de sistemas de
lgicos de Uso Veterinario provisin de servicios veterinarios. La responsabilidad
Este curso analiza y discute los sistemas de control y bsica de todo Servicio Veterinario es dar crdito de se-
aseguramiento de la calidad, as como la auditoria, que riedad y calidad de sus servicios para proteger la salud y
son aplicables a los productos biolgicos de uso veterina- la produccin animal, incluyendo sus vinculaciones con la
rio, tanto a nivel de produccin como de comercializacin. Salud Pblica, con la industria derivada y satisfaciendo

adecuadamente las certificaciones sanitarias, que estas

actividades requieren.
Seminario de Administracin de Laboratorios Veteri-

narios
Este curso discute la administracin de servicios dia-
gnsticos en el entorno del estado o la prctica privada.
Hace nfasis especial en el manejo de las normas y re-
glas de la Buenas Practicas de Laboratorio (GLP) y en la
gerencia y toma de decisin aplicables a laboratorios
veterinarios incluyendo los de microbiologa y parasitolog-
a veterinarias, patologa general o especial, patologa
aviar, nutricin, bromatologa y de control de calidad de
productos derivados de los animales domsticos.
Seminario de Fisiologa Animal

Este seminario discute las funciones de los principales
rganos y sistemas de las animales: Sistema hemato-
poytico. Sistema cardiovascular. Sistema respiratorio.
Sistema alimentario. Sistema urinario. Sistema nervioso.
Sistema reproductivo y sistema endocrino.

MAESTRA EN CIENCIAS VETERINARIAS

Mencin: Medicina y Ciruga Animal - Salud Animal - Sanidad Avcola
Cdigo: 087104 087105 087106
Perfil
Plan de estudios
Metodologa de la Enseanza Universitaria
Primer Semestre Esta asignatura propicia que el participante comprenda el
Bioestadstica 4.0 proceso de enseanza - aprendizaje y los elementos a
Bioqumica y Biologa Molecular 4.0 considerar en el campo acadmico universitario, implica la
Metodologa de la enseanza Universitaria 4.0 sustentacin terico metodolgico de estrategias de en-
Electivo 1 3.0 seanza, estrategias de aprendizaje, planeamiento curri-
Electivo 2 3.0 cular y evaluacin del aprendizaje.
Segundo Semestre Pasantas Especializadas

Pasantas Especializadas 6.0 Estancia en un laboratorio de investigacin y/o diagnsti-
Investigacin I 5.0 co para iniciar y/o ejecutar trabajos de investigacin en el
Diseos Experimentales 5.0 rea de inters del estudiante.
Electivo 3 3.0
Electivo 4 3.0 Cursos de Obligatorios de Investigacin
Tercer Semestre Diseos Experimentales

Seminario de Tesis I 6.0 Nociones bsicas de lgebra de matrices tiles en el an-
Investigacin II 5.0 lisis de experimentos, estimados de cuadrados mnimos,
Electivo 5 3.0 la formulacin de problemas, reconocimiento y arreglo de
Electivo 6 3.0 los tratamientos necesarios, nmero de repeticiones,
nmero de muestras, errores experimentales, esquemas
Cuarto Semestre de anlisis, prctica de computacin.
Seminario profesional 5.0
Seminario de Tesis II 6.0 Investigacin I
Redaccin de Artculos Cientficos 4.0 Comprende el estudio y desarrollo terico y prctico de
perfiles de proyectos de investigacin cientfica como
Total de crditos 72.0 herramientas metodolgicas para el desarrollo cientfico
de los estudiantes de postgrado; con nfasis en el cono-
cimiento de mtodo cientfico, la familiarizacin de las
Sumillas fuentes bibliogrficas y el conocimiento de las herramien-
tas de la escritura cientfica. Tiene como objetivo el de
Cursos Obligatorios Bsicos familiarizar al estudiante en el mtodo cientfico y en la
escritura de un documento cientfico abarcando temas de:
Bioestadstica interaccin con investigadores experimentados; introduc-
Comprende el estudio de la teora de la teora de probabi- cin al Mtodo Cientfico; desarrollo de Marco lgico:
lidades, distribucin normal, pruebas para una media, manejo de fuentes bibliogrficas y escritura cientfica.
para dos medias independientes y para muestras parea-
das, anlisis de variancia en bloques, comparacin mlti- Investigacin II
ple de medias, regresin lineal, correlacin lineal y prue- Comprende el estudio y desarrollo terico y prctico de
bas no paramtricas. perfiles de proyectos de investigacin cientfica como
Bioqumica y Biologa Molecular de los estudiantes de postgrado; con nfasis en la prepa-
El curso ofrece conocimientos actualizados en Biologa y racin de una propuesta de tesis y su defensa. El semina-
Bioqumica a nivel molecular, con nfasis en los sistemas rio tiene el objetivo el de familiarizar al estudiante con las
de regulacin, biosntesis y control gentico. herramientas para la preparacin oral y escrita de una
propuesta de investigacin abarcando los temas: eleccin

luacin de proyectos de investigacin y tesis y herramien- Administracin de Servicios Veterinarios

tas en la preparacin de propuesta de investigacin y El curso capacita al estudiante para disear y gerenciar
tesis. sistemas de provisin de servicios veterinarios. La res-
ponsabilidad bsica de todo servicio veterinario es dar
Seminario de Tesis I crdito de seriedad y calidad de sus servicios para prote-
Comprende el estudio y desarrollo terico y prctico de ger la salud y la produccin animal, incluyendo sus vincu-
perfiles de proyectos de investigacin cientfica como laciones con la Salud Pblica, con la industria derivada y
herramientas metodolgicas para el desarrollo cientfico satisfaciendo adecuadamente las certificaciones sanita-
de los estudiantes de postgrado; con nfasis en las rias, que estas actividades requieren.
herramientas de la defensa oral y pblica de la propuesta
de tesis. Tiene como objetivo el de familiarizar al estudian- Alimentacin y Nutricin aviar
te en las herramientas para la defensa pblica de una Revisa los principales caminos metablicos para la pro-
propuesta de investigacin comprendiendo los temas: duccin de la energa necesaria para la transformacin y
herramientas para la defensa pblica de una propuesta de sntesis de aminocidos, protenas, cidos grasos esen-
investigacin y tesis; presentacin pblica del proyecto de ciales, vitaminas y molculas de informacin gentica. Las
tesis en los seminarios que para tal fin organiza la UPG e bases nutricionales del crecimiento, la reproduccin, la
inicio de la ejecucin del trabajo de tesis. inmunidad y las situaciones de estrs durante el proceso
productivo. Las carencias nutricionales y las patologas
Seminario de Tesis II de origen alimentario. La naturaleza de los insumos
Comprende el conocimiento terico y prctico de las energticos, proteicos y aditivos para la elaboracin de
herramientas para la defensa oral y pblica de los resulta- alimentos balanceados. Insumos tradicionales y alternati-
dos del proyecto de tesis. Tiene como objetivo el de fami- vos. Formulacin de alimentos, funciones y modelos
liarizar al estudiante con las herramientas para la presen- econmicos de alimentacin para optimizar la rentabilidad
tacin pblica de resultados de investigacin comprende la produccin avcola.
diendo los temas: herramientas para la presentacin
pblica de una propuesta de investigacin; presentacin Anestesiologa
pblica de avances de la tesis en los seminarios que para Imparte conocimientos de la anestesia veterinaria, inclu-
tal fin organiza la UPG y finalizacin del trabajo de tesis. yendo la valoracin preanestsica; la anestesia intraveno-
sa e inhaladora. Equipos y mquinas anestsicas. Anes-
Seminario Profesional. tesia por especies: caninos y felinos.
Seminario pblico para las presentaciones de avances de
proyectos de investigacin y/o proyectos de tesis condu- Epidemiologa Veterinaria Avanzada
centes a grados en la UPG. Imparte las bases para analizar la enfermedad en las
poblaciones animales. Define la poltica de salud animal
Redaccin de Artculos Cientficos tendiente a efectuar el control de las enfermedades. Eval-
Redaccin de un artculo cientfico relacionado con la a programas mediante el uso adecuado de la vigilancia
tesis de Maestra siguiendo las instrucciones para autores epidemiolgica.
de la RIVEP.
Estancias Laboratoriales
Cursos Electivos Estancias y realizacin de prctica en el diagnstico de
infecciones/enfermedades en especies veterinarias.
Administracin de Laboratorios
Este curso prepara al Mdico Veterinario que trabajar en tica Profesional
un servicio diagnstico en el entorno del estado o la Aplicacin de la tica a los problemas en la salud animal y
prctica privada. Hace nfasis especial en el manejo de salud pblica.
las normas y reglas de la Buena Prctica de Laboratorio
(GLP) y los prepara para sumir posiciones gerenciales y Fisiopatologa Animal
de toma de decisin aplicables a laboratorios veterinarios Comprende el estudio de la fisiologa y alteraciones fisio-
incluyendo los de microbiologa y parasitologa veterinaria, patolgicas en procesos patolgicos en especies veterina-
patologa general o especial, patologa aviar, nutricin, rias.
bromatologa y de control de calidad de productos deriva-
dos de los animales domsticos. Gerencia de la Produccin Aviar
Comprende el conocimiento y competencia necesaria
para que el estudiante pueda desenvolverse satisfacto-

riamente dentro de la industria avcola, o crear su propio producir pollitos de ptima calidad. Factores que intervie-
negocio avcola. nen en el proceso de incubacin. Sanidad de la planta de
incubacin. Registros de fertilidad, de incubabilidad y
mortalidad embrionaria. Patologa. Mortalidad durante las
Gestin de Clnicas Veterinarias tres primeras semanas.
Capacita al estudiante en la organizacin y administracin Medicina Diagnstica y Preventiva
de clnicas, as como en su financiamiento, manejo de Uso de conocimientos diagnsticos y prevencin de en-
recursos humanos, atencin al cliente y aseguramiento de fermedades impactantes en explotaciones de animales
la calidad. domsticas.
Histopatologa Animal Patognesis de Infecciones Bacterianas

Aplicacin de conocimientos histopatolgicos en interpre- Generalidades sobre mecanismo de infeccin. Mecanis-
tar cambios patolgicos en infecciones y enfermedades mos de defensa del hospedador. Ingreso e invasin. Di-
patolgicos. seminacin en el organismo. Estrategias de evasin de
sistemas de defensa. Mecanismos de infeccin de bacte-
Inmunologa Veterinaria rias y micoplasma de importancia en medicina veterinaria.
Revisin de los conocimientos sobre estructura, fisiologa
de sistema inmunolgico. Inmuno-gentica y regulacin Patognesis de Enfermedades Parasitarias
de la respuesta inmunolgica en animales domsticos. Fisiopatologa de las principales enfermedades parasita-
Enfatiza los conocimientos sobre la respuesta inmune rias. Mecanismos de defensa del hospedador. Patogne-
frente a los microorganismos y parsitos de importancia sis de las parasitosis de importancia econmica en medi-
en medicina veterinaria. cina veterinaria.
Manejo de Aves de Carne Patognesis de Infecciones Virales

Comprende el estudio de las pautas de manejo durante Estudio y discusin sobre patogenicidad viral e inmuno-
cada una de las etapas del desarrollo de los pollos de loga. Discusin sobre el mecanismo de entrada y difusin
carne. Utilizacin de equipo necesario y manejo del me- viral, respuesta inmune y resistencia del hospedador,
dioambiente para obtener la mxima eficiencia productiva. estrategia y escape viral de la respuesta inmune.
Utilizacin de registros de produccin, evaluacin produc-
tiva por sexos y curvas de crecimiento e ndice de eficien- Patologa Clnica Veterinaria
cia. Revisin de los conocimientos terico-prcticos sobre la
respuesta eritroctica en la enfermedad, cintica leucocita-
Manejo de aves de Postura Comercial ria y alteraciones funcionales orgnicas y sus mtodos de
Produccin de huevos de color o blancos para el consu- diagnstico de laboratorio.
mo. Sistemas de crianza en piso o en bateras. Lneas de
postura comercial. Registros de cra y recra. Despique, Patologa Celular
madurez sexual. Programa de iluminacin artificial. Prepa- Revisin de alteraciones patolgicas a nivel celular. Cau-
racin para el arranque de postura, pico y mantenimiento sas y mecanismos de dao celular.
de la produccin. Calidad de huevos comerciales: manejo
en granja y transporte. Programa de reemplazo. Prcticas en Microbiologa Diagnstica
Utilizacin de tcnicas microbiolgicas en el diagnstico
Manejo de Aves Reproductoras del infecciones/enfermedades en especies animales.
Lneas genticas. Pautas para la cra y recra prepostura.
Manejo en la etapa de produccin. Utilizacin de registros Prcticas en Histopatologa
de produccin. Programas de iluminacin. Uso de galpo- Utilizacin de tcnicas Histopatolgicas en el diagnstico
nes oscurecidos. Manejo de machos durante la crianza y del infecciones/enfermedades en especies animales.
reproduccin. Control de peso corporal. Mtodo de res-
triccin alimenticia. Calidad del huevo frtil. Programa Prcticas en Medicina Interna
sanitario para un plantel de reproductoras. Programas de Proporciona los conocimientos de la Fisiopatologa, Neu-
reemplazo. ropatologa, Cardiologa, Neumologa, Endrocrinologa,
Oncologa, Traumatologa, Oftalmologa, Neurologa,
Manejo de plantas de incubacin Androloga y Ginecologa de los Animales de Compaa.
Manejo del huevo incubable desde la granja de reproduc-
toras, transporte, planta de incubacin e incubadoras para Prcticas en Medicina y Patologa Aviar

Comprende el anlisis de casos clnicos dentro de la acti-

vidad avcola, historia clnica, ficha clnica, revisin de
registros de produccin, evaluacin del manejo de aves y
del alimento, signos clnicos, examen anatomopatolgico,
diagnstico diferencial, discusin, anlisis e interpretacin
de pruebas auxiliares, diagnstico presuntivo, diagnstico
diferencial, recomendaciones.
Prcticas en Cardiologa y Electrocardiograma

Profundizar los conocimientos de fisiopatologa cardiovas-
cular, adems de las enfermedades ms frecuentes y el
conocimiento de los mtodos complementarios de dia-
gnstico actuales. Diagnosticar por electrocardiografa
veterinaria las anormalidades cardiacas electrocardiogr-
ficas ms comunes en caninos y felinos.
Prcticas en Imagenologa
La ultrasonografa en medicina veterinaria, es considera-
do como una herramienta de gran utilidad para estudios
fisiopatolgicos reproductivos y sobre todo en el dia-
gnstico de la gestacin o de seguimiento del desarrollo y
estado de la cra en el tero.
Prcticas Quirrgicas en Tejidos Blandos

La ultrasonografa en medicina veterinaria, es considera-
do como una herramienta de gran utilidad para estudios
gnstico de la gestacin o de seguimiento del desarrollo y
estado de la cra en el tero.
Patologa y Teraputica Infecciosa

Profundiza los conceptos generales de mayor relevancia
en el rea de la patologa, patogenia, epidemiologa y
control de las principales parasitosis de los animales de
compaa, as como la terapia y prevencin de ellas.
Igualmente, imparte los conocimientos para la eleccin e
interpretacin de las tcnicas diagnsticas.
Tcnicas de Diagnstico Molecular

Uso y aplicacin de tcnicas moleculares en el diagnsti-
co de infecciones y enfermedades en especies veterina-
rias
Tpicos Selectos
Actualizacin de conocimientos y tcnicas contemporne-
as para la mejor formacin grupal en el rea de las cien-
cias veterinarias.

MAESTRA EN CIENCIA ANIMAL

Mencin: Produccin y Reproduccin Animal
Cdigo: 087301
Perfil
Plan de estudios Bioqumica y Biologa Molecular

El curso ofrece conocimientos actualizados en Biologa y
Primer Semestre Bioqumica a nivel molecular, con nfasis en los sistemas
Bioestadstica 4.0
de regulacin, biosntesis y control gentico.
Bioqumica y Biologa Molecular 4.0
Metodologa de la enseanza Universitaria 4.0 Metodologa de la Enseanza Universitaria
Electivo 1 3.0 Esta asignatura propicia que el participante comprenda el
Electivo 2 3.0 proceso de enseanza - aprendizaje y los elementos a
considerar en el campo acadmico universitario, implica la
Segundo Semestre sustentacin terico metodolgico de estrategias de en-
Pasantas Especializadas 6.0 seanza, estrategias de aprendizaje, planeamiento curri-
Investigacin I 5.0
cular y evaluacin del aprendizaje.
Diseos Experimentales 5.0
Electivo 3 3.0
Electivo 4 3.0 Pasantas Especializadas
Estancia en un laboratorio de investigacin y/o diagnsti-
Tercer Semestre co para iniciar y/o ejecutar trabajos de investigacin en el
Seminario de Tesis I 6.0 rea de inters del estudiante.
Investigacin II 5.0
Electivo 5 3.0
Cursos de Obligatorios de Investigacin
Electivo 6 3.0
Diseos Experimentales
Cuarto Semestre
Seminario profesional 5.0 Nociones bsicas de lgebra de matrices tiles en el
anlisis de experimentos, estimados de cuadrados mni-
Seminario de Tesis II 6.0 mos, la formulacin de problemas, reconocimiento y arre-
Redaccin de Artculos Cientficos 4.0 glo de los tratamientos necesarios, nmero de repeticio-
nes, nmero de muestras, errores experimentales, es-
Total de crditos 72.0 quemas de anlisis, prctica de computacin.
Investigacin I
Sumillas Comprende el estudio y desarrollo terico y prctico de
Cursos Obligatorios Bsicos herramientas metodolgicas para el desarrollo cientfico
de los estudiantes de postgrado; con nfasis en el cono-
Bioestadstica cimiento de mtodo cientfico, la familiarizacin de las
Comprende el estudio de la teora de la teora de probabi- fuentes bibliogrficas y el conocimiento de las herramien-
lidades, distribucin normal, pruebas para una media, tas de la escritura cientfica. Tiene como objetivo el de
para dos medias independientes y para muestras parea- familiarizar al estudiante en el mtodo cientfico y en la
escritura de un documento cientfico abarcando temas de:
das, anlisis de variancia en bloques, comparacin mlti-
interaccin con investigadores experimentados; introduc-
ple de medias, regresin lineal, correlacin lineal y prue- cin al Mtodo Cientfico; desarrollo de Marco lgico:
bas no paramtricas. manejo de fuentes bibliogrficas y escritura cientfica.
Investigacin II
Comprende el estudio y desarrollo terico y prctico de

de los estudiantes de postgrado; con nfasis en la prepa- Estancias Laboratoriales

racin de una propuesta de tesis y su defensa. El semina- Estancias y realizacin de prctica en actividades de
rio tiene el objetivo el de familiarizar al estudiante con las investigacin y/o diagnstico en temas productivos y/o
herramientas para la preparacin oral y escrita de una reproductivos en diferentes especies de animales.
propuesta de investigacin abarcando los temas: eleccin
luacin de proyectos de investigacin y tesis y herramien-
tas en la preparacin de propuesta de investigacin y Fisiologa de la Reproduccin
tesis. Aspectos bsicos y comparativos de la fisiologa repro-
ductiva de los animales domsticos. Analiza las diferen-
Seminario de Tesis I cias de los sistemas reproductivos entre los sexos y entre
Comprende el estudio y desarrollo terico y prctico de las especies revisando la anatoma funcional, la neuroen-
perfiles de proyectos de investigacin cientfica como docrinologa y endocrinologa de la reproduccin. El ciclo
herramientas metodolgicas para el desarrollo cientfico reproductivo, foliculognesis y ovulacin. Espermatog-
de los estudiantes de postgrado; con nfasis en las nesis.
herramientas de la defensa oral y pblica de la propuesta
de tesis. Tiene como objetivo el de familiarizar al estudian- Fisiologa de los Sistemas Digestivo y Respiratorio
te en las herramientas para la defensa pblica de una Comprende el estudio de las funciones respiratoria y
propuesta de investigacin comprendiendo los temas: digestiva de especies de animales de produccin. Se
herramientas para la defensa pblica de una propuesta de realiza secuencialmente estudiando clulas, tejidos y
investigacin y tesis; presentacin pblica del proyecto de rganos de estos sistemas, con especiales nfasis en
tesis en los seminarios que para tal fin organiza la UPG e mecanismos homeostticos y actividades fisiolgicas
inicio de la ejecucin del trabajo de tesis. asociados a actividades productivas.
Seminario de Tesis II Fisiopatologa Animal

Comprende el conocimiento terico y prctico de las Comprende el estudio de la fisiologa y alteraciones fisio-
herramientas para la defensa oral y pblica de los resulta- patolgicas en procesos patolgicos en diferentes espe-
dos del proyecto de tesis. Tiene como objetivo el de fami- cies de animales productivos.
liarizar al estudiante con las herramientas para la presen-
tacin pblica de resultados de investigacin compren- Inmunologa Veterinaria
diendo los temas: herramientas para la presentacin Revisin de los conocimientos sobre estructura, fisiologa
pblica de una propuesta de investigacin; presentacin de sistema inmunolgico. Inmuno-gentica y regulacin
pblica de avances de la tesis en los seminarios que para de la respuesta inmunolgica en animales domsticos.
tal fin organiza la UPG y finalizacin del trabajo de tesis. Enfatiza los conocimientos sobre la respuesta inmune
frente a los microorganismos y parsitos de importancia
Seminario Profesional. en medicina veterinaria.
Seminario pblico para las presentaciones de avances de
proyectos de investigacin y/o proyectos de tesis condu- Manejo de Aves de Carne
centes a grados en la UPG. Comprende el estudio de las pautas de manejo durante
cada una de las etapas del desarrollo de los pollos de
Redaccin de Artculos Cientficos: carne. Utilizacin de equipo necesario y manejo del me-
Redaccin de un artculo cientfico relacionado con la dioambiente para obtener la mxima eficiencia productiva.
tesis de Maestra siguiendo las instrucciones para autores Utilizacin de registros de produccin, evaluacin produc-
de la RIVEP. tiva por sexos y curvas de crecimiento e ndice de eficien-
cia.
Cursos Electivos
Manejo de Aves de Postura Comercial
Economa y Gestin pecuaria Produccin de huevos de color o blancos para el consu-
Conceptos y herramientas modernas de microeconoma mo. Sistemas de crianza en piso o en bateras. Lneas de
que permiten entender y analizar situaciones de mercado postura comercial. Registros de cra y recra. Despique,
y de la empresa para mejorar la toma de decisiones en madurez sexual. Programa de iluminacin artificial. Prepa-
actividades del sector agropecuario. racin para el arranque de postura, pico y mantenimiento
en granja y transporte. Programa de reemplazo.

Manejo de Aves Reproductoras Prcticas en Establecimientos Alpaqueros

Lneas genticas. Pautas para la cra y recra prepostura. Estancias para evaluar actividades productivas y/o sanita-
Manejo en la etapa de produccin. Utilizacin de registros rias en establecimientos alpaqueros. La estancia evaluar
de produccin. Programas de iluminacin. Uso de galpo- parmetros productivos, reproductivos, manejo sanitario,
nes oscurecidos. Manejo de machos durante la crianza y enfermedades u otras involucradas en el proceso produc-
reproduccin. Control de peso corporal. Mtodo de res- tivo de la especie.
triccin alimenticia. Calidad del huevo frtil. Programa
sanitario para un plantel de reproductoras. Programas de Prcticas en Empresas Ovejeras
reemplazo. Estancias para evaluar actividades productivas y/o sanita-
rias en establecimientos ovejeras. La estancia evaluar
Manejo de Plantas de Incubacin parmetros productivos, reproductivos, manejo sanitario,
Manejo del huevo incubable desde la granja de reproduc- enfermedades u otras involucradas en el proceso produc-
toras, transporte, planta de incubacin e incubadoras para tivo de la especie.
producir pollitos de ptima calidad. Factores que intervie-
nen en el proceso de incubacin. Sanidad de la planta de Prcticas en Fisiologa de la Reproduccin en Cam-
incubacin. Registros de fertilidad, de incubabilidad y lidos sudamericanos
mortalidad embrionaria. Patologa. Mortalidad durante las Estancia para conocer aspectos bsicos y comparativos
tres primeras semanas. de la fisiologa reproductiva de la alpaca y llama, conoci-
miento que resulta indispensable para un enfoque racional
Mejoramiento Gentico de los problemas reproductivos. Se analiza las diferencias
Presenta conceptos y mtodos de aplicacin al mejora- de los sistemas reproductivos entre los sexos, el control
miento animal, enfatizando en las herramientas bsicas neuroendocrinolgico de la reproduccin; foliculognesis y
de seleccin y planes de apareamiento. ovulacin, espermatognesis; el transporte de vulos y
espermatozoides; fertilizacin, desarrollo e implantacin,
Neonatologa preez y lactancia.
Comprende el estudio de los principales cambios funcio-
nales en los diversos rganos y sistemas durante los Prcticas en Imagenologa
primeros meses de vida extrauterina de los rumiantes La ultrasonografa en medicina veterinaria, es considera-
incluyendo camlidos sudamericanos. do como una herramienta de gran utilidad para estudios
Nutricin de Rumiantes gnstico de la gestacin o de seguimiento del desarrollo y
Bases para entender y aplicar los procesos relacionados estado de la cra en el tero.
con la nutricin para el mejor desempeo productivo de
los rumiantes. Reproduccin Aplicada
Conocimientos para incrementar la eficiencia reproductiva
Prcticas en Crianza y Manejo de Cuyes de los animales de granja. Parte del conocimiento de que
Estancias para evaluar actividades productivas y/o sanita- la reproduccin es un proceso dinmico que depende de
rias en establecimientos de cuyes. La estancia evaluar mecanismos fisiolgicos influenciados por variaciones
parmetros productivos, reproductivos, manejo sanitario, medio ambientales y genticas.
enfermedades u otras involucradas en el proceso produc-
tivo de la especie. Tpicos Selectos
Actualizacin de conocimientos y tcnicas contemporne-
Prcticas en Establos Lecheros as para la mejor formacin grupal en el rea de las cien-
Estancias para evaluar actividades productivas y/o sanita- cias veterinarias.
rias en establecimientos lecheros. La estancia evaluar
parmetros productivos, reproductivos, manejo sanitario,
enfermedades u otras involucradas en el proceso produc-
tivo de la especie.

SEGUNDA ESPECIALIDAD EN AVICULTURA
Perfil
Plan de estudios Alimentacin y Nutricin Aviar

Revisa los principales caminos metablicos para la pro-
Primer Ciclo duccin de la energa necesaria para la transformacin y
Inmunologa Aviar 2.0 sntesis de aminocidos, protenas, cidos grasos esen-
Bioestadstica 2.0 ciales, vitaminas y molculas de informacin gentica. Las
Alimentacin y nutricin aviar 2.0 bases nutricionales del crecimiento, la reproduccin, la
Manejo de aves de carne 2.0 inmunidad y las situaciones de estrs durante el proceso
Medicina Aviar y practicas especializadas I 6.0 productivo. Las carencias nutricionales y las patologas
Manejo de codornices / avestruces 2.0 de origen alimentario. La naturaleza de los insumos
energticos, proteicos y aditivos para la elaboracin de
Segundo Ciclo alimentos balanceados. Insumos tradicionales y alternati-
Fisiopatologa Aviar 4.0 vos. Formulacin de alimentos, funciones y modelos
Patognesis de enfermedades aviares 4.0 econmicos de alimentacin para optimizar la rentabilidad
Medicina aviar y Practicas especializadas II 8.0 de la produccin avcola.
Manejo de aves reproductoras 2.0
Calidad total y administracin 2.0 Manejo de Aves de Carne
Comprende el estudio de las pautas de manejo durante
Tercer Ciclo cada una de las etapas del desarrollo de los pollos de
Histopatologa aviar 2.0 carne. Utilizacin de equipo necesario y manejo del me-
Manejo de aves de postura comercial 2.0 dioambiente para obtener la mxima eficiencia productiva.
Medicina aviar y Practicas especializadas III 8.0 Utilizacin de registros de produccin, evaluacin produc-
Costos y finanzas 2.0 tiva por sexos y curvas de crecimiento e ndice de eficien-
Manejo de pavos o patos 2.0 cia.
Crianza de aves ornamentales / aves de ria 2.0
Medicina Aviar y Prcticas Especializadas I
Cuarto Ciclo Comprende el anlisis de casos clnicos dentro de la acti-
Manejo de plantas de incubacin 2.0 vidad avcola, historia clnica, ficha clnica, revisin de
Quimioterapia en aves domsticas 2.0 registros de produccin, evaluacin del manejo de aves y
Gerencia de la produccin aviar 2.0 del alimento, signos clnicos, examen anatomopatolgico,
Uso de tcnicas diagnsticas en laboratorio 4.0 diagnstico diferencial, discusin, anlisis e interpretacin
Medicina aviar y Practicas especializadas IV 8.0 de pruebas auxiliares, diagnstico presuntivo, diagnstico
diferencial, recomendaciones.
Total de crditos 72.0
Manejo de Codornices / Avestruces
Sumillas El curso comprende todos los aspectos relacionados con
la reproduccin y cra de codornices, equipo necesario
Inmunologa Aviar para la crianza, manejo durante la fase de cra y recra.
Est dirigido al estudio detallado de la respuesta inmune y Manejo durante la fase de produccin. Alojamiento y
mecanismo de inmunidad de las aves. Desarrollo y fun- equipo necesario. Manejo del medioambiente para obte-
ciones de los rganos inmunocompetentes. Inmunodefi- ner la mxima eficiencia productiva y principales enferme-
ciencias y factores negativos que interfieren con la res- dades que afectan a las codornices.
puesta inmune. Inmunizaciones, tipos de vacunas, vas de
aplicacin, reacciones postvacunales. Fisiopatologa Aviar
Comprende el estudio de las funciones de los principales
Bioestadstica rganos y sistemas de las aves: Sistema hematopoytico,
Asignatura que enfatiza el empleo de variadas tcnicas en sistemas cardiovasculares, sistema respiratorio, sistema
la elaboracin, ejecucin e interpretacin de estudios de alimentario, sistema urinario, sistema nervioso, sistema
investigacin mdico veterinaria clnica y experimental. reproductivo y sistema endocrino.

Patognesis de Enfermedades Aviares Comprende el anlisis crtico de las principales enferme-

Comprende el estudio de los mecanismos de infeccin de dades de mayor impacto en la produccin avcola, signos
los agentes virales, bacterianos, hongos y parsitos ms clnicos, examen anatomopatolgico, diagnstico diferen-
comunes que afectan a las aves, as como las conse- cial, discusin, anlisis e interpretacin de pruebas auxi-
cuencias negativas en el ave. liares, diagnstico presuntivo, diagnstico definitivo.
Medicina Aviar y Practicas Especializadas II Costos y Finanzas

Comprende el anlisis de casos clnicos mas frecuentes Comprende el sentido de la funcin financiera en su rela-
dentro de la actividad avcola. Evaluaciones de historia cin con la misin y los objetivos de la empresa avcola;
clnica, ficha clnica, revisin de los registros de produc- entender las funciones bsicas de la labor de la gestin
cin, evaluacin del manejo de las aves y del alimento, financiera en una institucin avcola, as como la base
signos clnicos, examen anatomopatolgico, diagnstico conceptual de las diferentes herramientas financieras y su
diferencial, discusin, anlisis e interpretacin de pruebas aplicacin en la direccin y en la toma de decisiones;
auxiliares, diagnstico presuntivo, diagnstico definitivo. estar en capacidad de leer y analizar los estados financie-
Recomendaciones. ros; aprender las bases del clculo y del anlisis de cos-
tos en empresas avcolas; y finalmente comprender la
Manejo de Aves Reproductoras importancia del flujo de caja y las fuentes de recursos
Lneas genticas. Pautas para la cra y recra prepostura. para asegurarlo, incluyendo la identificacin de los pasos
Manejo en la etapa de produccin. Utilizacin de registros necesarios para un adecuado anlisis de proyectos de
de produccin. Programas de iluminacin. Uso de galpo- inversin.
nes oscurecidos. Manejo de machos durante la crianza y
reproduccin. Control de peso corporal. Mtodo de res- Manejo de Pavos / Patos
triccin alimenticia. Calidad del huevo frtil. Programa El curso busca familiarizarse con el manejo de estos tipos
sanitario para un plantel de reproductoras. Programas de de aves como una buena alternativa dentro de la industria
reemplazo. avcola, para esto es importante familiarizarse con las
principales lneas comerciales que se explotan, alojamien-
Calidad Total y Administracin to de las aves, el equipo necesario, manejo en todas las
Se estudia las necesidades de un sistema bsico de ase- etapas del ciclo productivo, programa sanitario, Bioseguri-
guramiento de la calidad para garantizar un buen proceso dad, beneficio y despacho, as como las principales en-
productivo desde que se conocen las necesidades del fermedades que afectan a los pavos.
cliente hasta la entrega oportuna del producto o servicio
final. Comprende los conceptos y principios de calidad, Crianza de Aves Ornamentales / Aves de Ria
poltica de calidad, documentacin de procedimientos El curso comprende informaciones sobre las necesidades
para el control e inspeccin de productos y procesos, bsicas de la alimentacin, manejo, preparacin para la
acciones correctivas y preventivas, tcnicas estadsticas reproduccin, cuidados que requieren para preservar la
bsicas en aseguramiento de calidad, el sistema de ges- salud. Principales enfermedades que afectan las aves
tin de calidad ISO 9000. ornamentales y aves de ria. Enfatiza la bioseguridad en
la crianza de estos tipos de aves. Seleccin de reproduc-
Histopatologa Aviar tores, incubacin natural y artificial. Manejo y crianza de
Comprende el estudio de Las principales alteraciones aves para pico. Manejo y crianza de aves para navaja.
histopatolgicas que ocasionan en las aves los principales Importancia de los registros en una crianza ptica.
agentes infecciosos y no infecciosos, clasificndolos de
acuerdo a los rganos que ellos afectan. Manejo de Plantas de Incubacin
Manejo del huevo incubable desde la granja de reproduc-
Manejo de Aves de Postura Comercial toras, transporte, planta de incubacin e incubadoras para
Produccin de huevos de color o blancos para el consu- producir pollitos de ptima calidad. Factores que intervie-
mo. Sistemas de crianza en piso o en bateras. Lneas de nen en el proceso de incubacin. Sanidad de la planta de
postura comercial. Registros de cra y recra. Despique, incubacin. Registros de fertilidad, de incubabilidad y
madurez sexual. Programa de iluminacin artificial. Prepa- mortalidad embrionaria. Patologa. Mortalidad durante las
racin para el arranque de postura, pico y mantenimiento tres primeras semanas.
en granja y transporte. Programa de reemplazo. Quimioterapia en Aves Domsticas
Medicina Aviar y Practicas Especializadas III Comprende la revisin de las acciones farmacoterapia y
farmacocinticas de las principales drogas para el trata-

miento y prevencin de principales infecciones bacteria- sas que impactan negativamente en la produccin avcola
nas y/o parasitarias que afectan la industria aviar. Usos e interpretacin de las principales pruebas.
Medicina Aviar y Practicas Especializadas IV
Gerencia de la Produccin Aviar Comprende el anlisis de casos clnicos dentro de la acti-
Comprende el conocimiento y competencia necesaria vidad avcola, historia clnica, ficha clnica, revisin de los
para que el estudiante pueda desenvolverse satisfacto- registros de produccin, evaluacin del manejo de las
riamente dentro de la industria avcola, o crear su propio aves y del alimento, signos clnicos, examen anatomopa-
negocio avcola. tolgico, diagnstico diferencial, discusin, anlisis e in-
terpretacin de pruebas auxiliares, diagnstico presuntivo,
Uso de Tcnicas Diagnsticas en Laboratorio diagnstico definitivo. Recomendaciones.
Conceptos bsicos de las principales pruebas laboratoria-
les usadas para el diagnstico de enfermedades infeccio-

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, DECANA DE AMRICA)

Dra. Aurora Marrou Roldn

COMISIN TCNICA DE ADMISIN 2011-I

Dr. Juan Ernesto Denegri Arce

NORMAS VIGENTES SOBRE EL PROCESO DE

REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DE POSGRADO

Proceso General de Admisin

a) Evaluar los expedientes de los postulantes.

Universidad del Per, DECANA DE AMRICA

PROGRAMACIN DE EVALUACIN DEL POSTULANTE :

PROGRAMACIN DE EVALUACIN DEL POSTULANTE :

REA DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD

UPG FARMACIA Y BIOQUMICA

059100 Doctorado en Estomatologa 30

UPG MEDICINA VETERINARIA

REA DE CIENCIAS JURDICAS, ECONMICAS,

UPG CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

UPG CIENCIAS ECONMICAS

129200 Doctorado en Gestin Econmica Global 15

REA DE CIENCIAS BSICAS

UPG CIENCIAS BIOLGICAS

UPG CIENCIAS MATEMTICAS

UPG CIENCIAS SOCIALES

TOTAL DE VACANTES EN DOCTORADO: 722

REA DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD

UPG FARMACIA Y BIOQUMICA

UPG MEDICINA VETERINARIA

UPG DERECHO Y CIENCIA POLTICA

UPG CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

UPG CIENCIAS CONTABLES

UPG INGENIERA INDUSTRIAL

UPG INGENIERA DE SISTEMAS E INFORMTICA

REA DE CIENCIAS BSICAS

UPG CIENCIAS MATEMTICAS

UPG CIENCIAS FSICAS

UPG CIENCIAS SOCIALES

TOTAL DE VACANTES EN MAESTRAS: 5498

DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA SALUD

PLAN DE ESTUDIOS Filosofa e Historia de las Ciencias de la Salud

Escuela de Posgrado UNMSM PROSPECTO DE ADMISIN 2011

Antropologa Aplicada Salud Pblica

Escuela de Posgrado UNMSM PROSPECTO DE ADMISIN 2011

Seminario de Investigacin II dicin de candidato segn el Reglamento del Docto-

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PLAN DE ESTUDIOS SUMILLAS

Primer Semestre Problemas Epistemolgicos En Salud Y Enfermera

Electivos Seminario de Tesis I

Escuela de Posgrado UNMSM PROSPECTO DE ADMISIN 2011

Seminario de Tesis III Seminario: Enfermera y Gestin del Conocimiento

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prender el desarrollo social y la condicin social del hom- Personal Docente

Escuela de Posgrado UNMSM PROSPECTO DE ADMISIN 2011

Plan de Estudios Sumillas

Primer Semestre Antropologa Aplicada

Escuela de Posgrado UNMSM PROSPECTO DE ADMISIN 2011

tica Mdica literatura relacionada con dicho tema, a fin de esbozar la

Escuela de Posgrado UNMSM PROSPECTO DE ADMISIN 2011

Ecologa Mdica Certificacin y Graduacin