Proyecto de Investigacion

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COLEGIO FROEBEL

LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

PROYECTO DE INVESTIGACION:

“EL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LA FAMILIA”

TEHUACAN, PUEBLA A ENERO DE 2018.

1
EL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LA FAMILIA

ESTADISTICA 1
MAESTRA:

ING. MARIA DE LOS ANGELES CERQUEDA MARTINEZ

ALUMNA:

MAYRA GABRIELA MELQUIADES ARVIZU

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EL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LA FAMILIA

En el contexto presente, México como país, y cada uno de nosotros como personas,
afrontamos la necesidad de ser creativos y eficientes para contribuir en las organizaciones
en las que colaboramos. Orientarnos como sociedad en el uso de las redes sociales del
internet es crecer en conjunto, retomando los valores universales en cada una de nuestras
familias para así cimentar un mejor futuro.

Se busca saber el cómo beneficia o perjudica el uso de las redes sociales en la familia, a
través de encuestas y entrevistas a miembros de algunas familias, captura y recopilación
de datos estadísticos y con ellos representar por medio de graficas comparativas o tablas
de frecuencia.

Para que así sepamos con la ayuda de los resultados de la investigación, cómo podemos
ayudar en las familias en la reorientación del uso de las redes sociales del internet.

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INDICE

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EL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LA FAMILIA

5
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo AFECTAN LAS REDES SOCIALES EN LA COMUNICACIÓN DE LA


FAMILIA?

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OBJETIVO GENERAL:

Establecer cómo influye el uso de las redes sociales en las relaciones


familiares de los jóvenes de 12 a 15 años que presentan adicción a las mismas, y
que asisten a la Escuela Secundaria Técnica Nº 47

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Conocer cómo es la comunicación dentro de su familia que tienen los


jóvenes que presentan adicción a las redes sociales.

Establecer la existencia de normas que regulen el uso de las redes sociales dentro
de las familias de los jóvenes sujetos de estudio.

Determinar los conflictos que se generan dentro de las familias de los


jóvenes por la adicción a las redes sociales.

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JUSTIFICACION:

En la actualidad, las redes sociales han tomado un auge importante dentro de la


sociedad, pues éstas permiten mantener una comunicación con amigos y conocidos
sin tener la necesidad de estar en contacto físico con ellos. También permite el
compartir fotografías, videos, pensamiento y otros artículos que se encuentren
dentro del internet, haciendo esto que se vuelva más interactivo.

En diciembre de 2016, el economista informaba de un crecimiento de casi el 14%


en el uso de redes sociales durante el tercer trimestre del año pasado. Lo que
equivale a una penetración mayor al 93% del total de usuarios de Internet
de México.
De acuerdo con Statista, se proyecta que durante 2017 la cifra de usuarios de redes
sociales en México alcance los 61 millones y para 2021 el número supere los 72
millones de usuarios.
Por su parte, The Competitive Intelligence Unit (CUI), atribuye esta alza a la
creciente adopción de teléfonos inteligentes. De igual forma, las estrategias de
ofertas por parte de las empresas que proveen servicios de telefonía, quienes
incluyen acceso gratuito a redes sociales con recargas desde 50 pesos.
No es de extrañar que actualmente más del 95% de los usuarios de redes sociales
accede a éstas por medio de su teléfono móvil, mientras únicamente el 65% lo hace
desde una computadora.
Este último dato se hace particularmente importante, porque nos habla de
necesidad de prestar atención al marketing para móviles.
La tendencia apunta hacia la movilidad y el uso de múltiples dispositivos por usuario,
haciendo más necesario que nunca que los expertos en marketing en México
implementen estrategias de corss device targeting.

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Redes Sociales: Según Ross y Sigüenza (2010), las redes sociales están
definidas como la forma de interacción social, donde se le permite a la persona
realizar una comunicación con amigos o incluso formar nuevas amistades; en
estas redes sociales se pueden crear relaciones personales o profesionales, así
como también el compartir información, interactuar y crear comunidades o grupos
que tengan intereses similares.

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MARCO TEORICO

El objetivo del presente trabajo de investigación es dar a conocer cómo las


redes sociales han logrado ocupar un espacio importante en la vida de los jóvenes
peruanos. Decidimos comenzar el trabajo definiendo el concepto de red social con
el fin de entender mejor el trabajo en su totalidad.

En la elaboración del trabajo hemos encontrado algunos inconvenientes que


nos impedían desarrollarlo correctamente, tal es el caso de la evaluación de fuentes.
A pesar de que Las Redes Sociales es un tema de actualidad, se encuentra mucha
información de naturaleza empírica que no tiene mayor importancia para nuestra
búsqueda. Sin embargo, también hallamos información útil que nos ha servido de
guía para llevar a cabo la investigación. Consideramos que este es un tema
relevante, no solo porque el estudio está enfocado en jóvenes como nosotros, sino
por el casi protagonismo que ha ido ocupando en nuestras vidas.

Existen numerosos tipos de Redes Sociales que los jóvenes utilizan con
una finalidad definida. Cada una de estas Redes tiene características específicas y
muy peculiares en algunos casos, una orientación determinada, un propósito con el
cual fue creada y por último, esa particularidad que es la causa de su popularidad
o éxito.

Las Redes Sociales, como todo fenómeno actual, tienen riesgos y beneficios
que debemos analizar con cuidado y que hemos dividido en cuatro aspectos:
Físicos, que afecta directamente la integridad física de la persona que la utiliza;
psicológicos, que tiene repercusiones en el comportamiento del usuario;
económicos, que afecta positiva o negativamente el dinero del usuario, y sociales,
que contribuye o interrumpe el desarrollo de la sociedad. Como ya lo habíamos
mencionado, empezaremos por la definición de red social para luego recordar su
historia.

Se puede definir una red social como un conjunto de personas que están
interrelacionadas por diferentes motivos ya sea afinidad, parentesco, trabajo, etc.

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Zamora (2006) extrae de una ponencia en las Jornadas sobre Gestión en
Organizaciones del Tercer Sector en la Universidad Di Tella de Buenos Aires (2001)
la siguiente tesis: “Las Redes son formas de interacción social, definida como un
intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de
complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a
conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se
organizan para potenciar sus recursos. Una sociedad fragmentada en minorías
aisladas, discriminadas, que ha desvitalizado sus redes vinculares, con ciudadanos
carentes de protagonismo en procesos transformadores, se condena a una
democracia restringida. La intervención en red es un intento reflexivo y organizador
de esas interacciones e intercambios, donde el sujeto se funda a sí mismo
diferenciándose de otros.” (párr. 4)

En internet, las redes sociales son espacios virtuales que los usuarios utilizan
para comunicarse y relacionarse con personas conocidas o no. Permiten compartir
información, participar deliberadamente en discusiones y dar aportaciones a
algunos temas que les interesen. Que las redes sociales tengan un sistema abierto,
como lo dice Zamora, significa que son los usuarios los principales protagonistas de
las redes sociales, es decir que una red social se conforma básicamente de
usuarios.

La historia de las Redes Sociales comienza con la creación de la primera


red social: SixDegrees.com.

Este primer espacio virtual tenía básicamente lo que hoy se considera como
esencial característica de una red social. Se tenía acceso a la creación de un perfil
y a la conformación de una lista de amigos. Ya con el tiempo se fue mejorando,
desarrollando e implementando nuevas opciones para tener una mejor
comunicación con los amigos y para conseguir unos nuevos.

Sin duda, en la actualidad, podríamos decir que las Redes Sociales son un
fenómeno social que permite un gran desarrollo para la humanidad. Es por eso

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que explicaremos cómo surgieron con gran demanda las redes sociales, tocando
puntos importantes de su historia y poniéndonos como meta al terminar la
investigación, haber aportado más al conocimiento que tenemos de las redes
sociales.

A mediados del año 2001 y 2002 nacen las primeras redes sociales las cuales
se encargan de estrechar lazos de amistad entre amigos o simples conocidos. En
el 2003, nacen páginas con gran demanda como son: Friendster, Tribe y MySpace.
De forma automática las empresas se incorporaron a las redes sociales ya que
vieron en ellas un gran potencial respecto a la publicidad y otros beneficios que
nos brindan. Para mediados de 2004, Google logra lanzar una red social llamada
Orkut, la que nace como un reto para ver si tenia la aprobación del público.
“Las redes por naturaleza, son formas de interacción social, establecidas como un
intercambio muy activo entre personas, comunidades e instituciones. Tengamos
en cuenta que el hombre desde sus orígenes ha dado vida a sistemas de
comunicación que recaen en la conformación de círculos humanos y hoy en pleno
siglo 21, la composición de estos tejidos sociales, se encaminan a ser uno de los
retos más relevantes de su historia.” Falla (2010, párr.2).

Lo curioso y sorprendente de las redes sociales es que se puede hablar o


conocer nuevas personas permitiéndonos poder relacionarnos y aprender nuevas
cosas ya sea en la parte cultural o en la intelectual. Por eso, podemos decir que la
red aporta mucho en los jóvenes.

Las redes sociales desde hace muchos años están creciendo en gran medida
debido a que las personas, por naturaleza, tienen la necesidad de interrelacionarse.
La gran demanda que tienen las redes sociales, ha causado el incremento de las
mismas. Ahora, existen un gran número de estas, las cuales son mencionadas en
el siguiente párrafo.

“Permítanme hacer mención a algunas de las redes sociales más importantes


de habla hispana. Así tenemos a Neurona, página que tiene como objetivo ampliar
y mejorar la red profesional de contactos, espacio virtual en el que interactúan a
diario más de medio millón de profesionales. Tuenti, despierta un gran interés en
los jóvenes de secundaria y universitarios. Econozco, instrumento que puede
contactarlo con profesionales, por medio de sus conocidos; es una vitrina de
oportunidades para desarrollar su carrera profesional. Cielo, la red más completa,
combina contactos en línea con una comunidad cara a cara. Dejaboo.net., dirigida

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a la promoción cultural, en la que los usuarios publican sus reseñas y gustos
literarios, musicales o de cine. Qdamos, es un portal para buscar una pareja y
amigos en español; el registro y sus servicios son gratuitos. Networking Activo,
concentran a una serie de empresarios y emprendedores, complementándose con
una revista impresa y diversos eventos; entre otras redes.” Falla (2010, párr.6).

Todos hemos sido testigos del gran crecimiento que ha tenido las redes
sociales y los beneficios que ha dado a la sociedad de estas últimas generaciones,
no solamente ha logrado formar y brindar un gran crecimiento en el ámbito
empresarial, ya que permite el incremento de la globalización y poder crear lazos
entre otras empresas y otros países para tener una buena relación mediante las
redes sociales, sino también en el aspecto personal del ser humano, que como ya
lo habíamos mencionado, tienen la necesidad de relacionarse con otras personas.

“Ya en estos últimos tiempos, uno de los sitios más visitados entre
adolescentes es Fotolog, (…) MySpace, (…) Hi5, (…) Y el Facebook, abierto a
cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. (…)” Falla (2010,
párr.8).

En lo que respecta a videos, Youtube es el preferido por los usuarios a nivel


mundial, no solo es usado para colgar videos para el entretenimiento, sino que
también es utilizado por empresas que quieren llegar a sus clientes mediante
publicidad. Además, está entre las redes sociales más importantes a nivel mundial,
debido a su alta acogida, por lo que muchos partidos políticos, empresas y otros,
optan por utilizarlo como medio para llegar a sus clientes potenciales. (Mújica, 2010)

Aprender a usar una red social es muy fácil, desde creársela hasta utilizarla,
pero siempre hay que tener en cuenta que toda red social cuenta con condiciones
de uso que lo limitan al usuario a colgar ciertos contenidos que le parezcan
inapropiados al creador de la red y a los demás usuarios con los que comparte la
información.

En el caso de Youtube, para colgar un video, uno debe estar registrado como
usuario. Además, no es necesario que el video cumpla con un estándar de calidad.
Youtube tiene la facultad de eliminar publicaciones que le parezca que no cumplen
con las condiciones de uso, ya que está prohibido colgar videos con contenido que

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violen las condiciones de uso. Los usuarios, también pueden denunciar los videos
que les parezcan inapropiados. (Mújica, 2010).

El Facebook es una de las redes sociales más populares que existen en la


actualidad, mucha gente la utiliza porque es el medio idóneo para compartir
información, ponerse en contacto con familiares o conocidos, entre muchas
opciones más que hacen del Facebook la red social preferida de los cibernautas.

En su texto, Mújica (2010) sostiene que el Facebook es la red social más


grande al nivel mundial, ya que cuenta con más de 300 millones de usuarios y
debido a la demanda de usuarios, el Facebook esta disponible aproximadamente
en más de 20 idiomas.

Los miembros usan las redes sociales con diferentes fines, ya que una red
social “está constituida por un grupo de personas ligadas, en general, por intereses
comunes, abierta a compartir pensamientos, pero también pedazos de la propia
vida: desde enlaces a sitios que consideran interesantes hasta las fotografías o los
propios videos. (Mújica, 2010, párr.24)

El Facebook fue creado por jóvenes estudiantes de una prestigiosa


universidad de los EE.UU. Nosotros como estudiantes, también podemos tener un
proyecto en mente como los tuvieron estos estudiantes, y ponerlo en práctica.

Como afirma Mújica (2010):

Un estudiante de psicología de la universidad de Harvard, Mark Zuckerber, lanzó un


proyecto para poner en línea los registros de los inscritos en la universidad, junto a
un grupo de amigos entre los que se encontraban Christ Hughes, Dustin Moskovitz
y Eduardo Saverin. Era el germen de Facebook. Zuckerber contaba apenas 24
años. (Párr.34)

Twitter es una red social que nos permite mandar mensajes cortos de forma
más rápida y versátil, se fundó “en marzo de 2006, Evan Williams, Biz Stone y Jack
Dorsey lanzaron Twitter, una forma de socialización, a través de una sociedad
fundada por ellos mismos: The Obvious Coporation”. (Mújica, 2010, párr. 45)

La versatilidad del Twitter ha hecho que sea catalogado como unos de los
principales medios de comunicación, esta es la principal característica que lo
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diferencia de los SMS, porque tanto los SMS como el Twitter comparten la
inmediatez, esto debido a que el twitter tiene un límite de 140 caracteres. (Galván,
2011).

Tanta es la acogida de esta red social, que ha llegado a remplazar a los SMS
que son enviados mediante los teléfonos móviles. En el 2010 los ingresos totales
de las operadoras descendieron por esta razón.

“Mientras en 2008 los mensajes cortos suponían el 12% de los ingresos


totales de las operadoras, en sólo dos años ese porcentaje ha descendido hasta
el 8%”. (Galván, 2011, párr.3).

Las ventajas de los mensajes cortos de Internet son la rapidez con la que son
enviados, en el aspecto económico es más barato, y en tanto a la información
permite adjuntar fotos y videos. (Galván, 2011)

Las redes sociales influyen a los jóvenes desde una temprana edad, entre
los 7 y 10 años ya saben manipular muy bien las computadoras y a su vez las redes
sociales. Según un estudio realizado por el periódico español demuestras que de
cada 100 niños menores de 10, 85 ya utilizan el Facebook para entablar relaciones
amicales vía chat. Este estudio realizado demuestra que hay una gran cantidad de
niños que ya utilizan muy bien el Facebook mientras que las personas mayores aun
tienen dificultades al utilizar esta red social. Por otro lado, cada vez hay más niños
que cuelgan videos en Youtube mostrando una pelea o una travesura. Esto nos
lleva a la conclusión de que la próxima generación no tendrá problemas al utilizar
las redes sociales.

Angelina Biesot (2011), periodista española, nos da a conocer en su artículo


que existe un peligro latente ya que al haber tantos menores utilizando las redes
sociales y al estar relacionándose con personas que no conocen personalmente,
están expuesto a que les pueda ocurrir algo. Puede ser muy alarmante este aviso
debido a que tanto personas mayores, jóvenes y niños utilizan las redes sociales
también las pueden utilizar personas con malas intenciones como pedófilos,
acosadores, psicópatas, etc.

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Es por eso que en algunos países del mundo se ha decidido tomar carta en
este asunto. Un ejemplo es España donde debido a los peligros que podían ocurrir
debido a las redes sociales se creó una ley.

«La ley española dicta que la edad mínima para obtener de manera legal una
cuenta en una red social es de 14 años. Sin embargo, la veracidad de los datos que
se introducen al crear un perfil es incontrolable» (Biesot A.)

Según explica el libro de David de Ugarte, que tanto empresarios jóvenes como
practicantes de marketing, toman cada vez más enserio a las redes sociales para
mejorar sus ventas e incrementar sus contactos. Indica también que debido a esto
se está generando una gran revolución en el ámbito de las ventas. Cada vez son
más los jóvenes que compran productos innovadores e interesantes y a su vez las
empresas están más enfocadas a vender su producto solo a jóvenes.

Es por eso que no solo los productos cambian sino también la forma de
promocionarlos, no basta solo con una simple propaganda por televisión o un simple
anuncio por radio; vale destacar que las ventas son más exitosas mediante el uso
de las redes sociales que por otros medios de comunicación.(Ugarte D.)

Ahora las empresas invierten mucho más en el área de marketing y


publicidad ya que no solo invierten en propagandas en radio y televisión, si no que
en esta década tienen que invertir también en las redes sociales ya que es un boom
(Pg. 55), así nos explica el señor De Ugarte ya que, mediante este nuevo medio de
comunicación se está logrando grandes ventas dentro de las empresas más
respetadas.

Se sabe y se especifica en el libro, que ahora existe una nueva teoría de


marketing y de ventas debido al nacimiento de las nuevas redes sociales. Este libro
nos explica las nuevas modalidades de ventas y en el enfoque que se le debe tener
hacia los jóvenes, es como el manual de todo publicista joven.

En mi opinión este libro es muy interesante y debería ser leído por todos los
que manejan en una empresa o todo los que están relacionados en el área de ventas
y de marketing. Se debería enseñar un nuevo curso en todas las universidad que
enseñe como manejar las redes sociales a un nivel empresarial sobre todo en las

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carreras de negocios como es el ejemplo de los muchachos que estudian marketing
o negocios internacionales (Morelli J.)

Las universidades deberían invertir en implementar un nuevo curso en sus


mallas curriculares. De esta manera los estudiantes al terminar toda su carrera
universitaria estarán capacitados para manejar muy bien las redes sociales y no
solo lo usaran con un fin de entretenimiento, sino que verán estas redes sociales
como un nuevo ámbito de negocios.

Todo implica pensar en las relaciones sociales, en la dialéctica de la interlocución


con otros, de una manera completamente nueva una manera en la que hay un
número indeterminado de agentes activos, de posiciones y de identidades (Ugarte
D.)

Toda la manera que se comunicaban las cosas, el lanzamiento de un nuevo


producto, las propagandas que atraían antes a una gran masa de clientes toda esa
manera que se conocía de comunicar a la población sobre un acontecimiento o
suceso ha cambiado pro el mundo cada vez se adapta más rápido a este cambio.

Cada vez los jóvenes y niños utilizan y manejan a la perfección las redes
sociales sean tanto como para colgar videos, fotos, publicaciones privadas, etc.
Pero a la vez las personas mayores deberían tomar en cuenta que ellos son los que
deberían manejar estas nuevas redes sociales mejor que ellos ya que las redes
sociales es nuevo campo donde se puede hacer grandes negocios. ( Biesot A.)

En estos tiempos ya se le está tomando importancia a este nuevo campo de


negocios y las grandes compañías están invirtiendo grandes sumas de dinero para
poder promocionar sus artículos en estas redes ya que se acercan más a la opinión
y personalidad de la generación que manda en esta década, los jóvenes.

Las redes sociales cumplen un rol importante en la vida de la mayoría de los


jóvenes. El aumento de los usuarios de estas es bastante sorprendente y en los
últimos años, pertenecer a una red social es algo bastante común. Aunque para
muchas personas las redes sociales pueden resultar ser altamente peligrosas, para
otros pueden ser muy beneficiosas. Una de las principales ventajas que las redes
sociales brindan es poder comunicarnos con los demás, estar enterados de lo que

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le está pasando a nuestros amigos y alrededor del mundo; por ejemplo, en el
Facebook podemos compartir nuestro estado de ánimo, comentar fotos o
publicaciones de otros, etc., también nos permiten obtener información de nuestros
amigos o personas de nuestro interés; pero ¿es un beneficio la facilidad de acceso
a esta información?

“Las redes sociales on line se han convertido en lugar de encuentro de miles


de personas, y les permiten compartir aficiones, ideologías, trabajo y encontrar
respuesta a casi cualquier expectativa o incluso, problema” (Arenas 2010, párr.13).

Las redes sociales son capaces de mover masas por la gran cantidad de usuarios
que tienen; por lo tanto en el aspecto político cumplen un papel importante. Muchas
personas manifiestan sus ideas, los partidos políticos informan sus propuestas o
difunden publicidad.

Arenas (2010) afirma que “Internet cambia la perspectiva: el internauta es un sujeto


activo, que se diferencia del sujeto pasivo que ve la televisión o lee la prensa, y que
no sabemos lo que piensa en esos momentos.” (párr. 15)

Si bien es cierto las redes sociales pueden resultar realmente ventajosas,


pero no podemos olvidar los diferentes riesgos que estas poseen. En primer lugar
el acceso a información “Cuando un ciudadano participa en cualquier red social, su
perfil, la información que voluntariamente ofrece, se convierte en una auténtica
“identidad digital”, que ofrece un rápido conocimiento de datos de contacto,
preferencias y hábitos del usuario” (Arenas, 2010, párr. 18.)

Otro riesgo que podemos encontrar es que las redes sociales dan lugar al
anonimato, muchas personas crean cuentas con datos falsos, para contactarse sin
ser identificados poder visitar perfiles de otros, poder obtener información, etc.

Ya que el uso de las redes sociales es libre, el control del contenido que se
publica es casi nulo. Arenas, M. afirma que aunque existen leyes que protegen a los
menores de edad, el uso de las redes sociales por estos es cada vez más común
ya que pueden crear una cuenta tan solo cambiando su edad.

Otro riesgo de las redes sociales es que muchos jóvenes desarrollan una
dependencia a estas, siendo capaces de pasar muchas horas conectados a ellas.

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Esto causa el retraimiento, problemas de personalidad ya que piensan que deben
actuar tal como los demás lo hacen, o problemas de comunicación es decir
dificultades para interrelacionarse en el mundo real, ya que el hecho de expresarse
mediante una computadora es muy diferente al hecho de estar ante una persona,
tener una conversación fluida, etc.

A partir del presente trabajo se llega a la conclusión de que las redes sociales
están logrando ser parte fundamental de la vida de los jóvenes, debido a que estos
en su mayoría sienten una gran necesidad de pertenecer a un grupo, de ser parte
de una comunidad o de ser el protagonista. La gran popularidad y la facilidad de
acceso que las redes sociales poseen, y que día a día aumenta, las convierten muy
atractivas para sus usuarios.

Si bien es cierto, las redes sociales tienen muchas ventajas así como riesgos.
Con ellas podemos comunicarnos, actualizarnos en todo tipo de información,
interrelacionarnos con gente de otros países, aprender de otras culturas y nutrirnos
con nuevos conocimientos, crear negocios, difundir publicidad,

Como sabemos, existen diferentes tipos de redes sociales, con fines profesionales,
comerciales, etc. En todos los casos se ve el incremento de su uso diariamente; así
como la creación de muchas más de acuerdo a las necesidades que el ser humano
va desarrollando. Todas estas redes sociales siempre nos piden ingresar nuestros
datos personales de lo contrario no nos permite crear una cuenta y poder pertenecer
a ellas.

Aunque la publicación de información personal puede ser controlado por el


usuario debemos recordar que siempre el servidor la tendrá, en la actualidad existen
diferentes programas de hacker con ellos se puede violar muchos de los sistemas
de seguridad que los servidores utilizan para proteger la información de sus
usuarios. Esta información puede ser utilizadas con diferentes fines chantajes,
acosos, hasta para suplantar una identidad.

Está claro que la evolución de las redes sociales continuara de una manera
vertiginosa, es por esto que las personas deben aprender a usarlas, teniendo
siempre presente todas las ventajas y riesgos ya mencionados. Las redes sociales
tienen una gran acogida por la mayoría de jóvenes. Estos son los principales

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usuarios y los más expuestos a los riesgos que estas poseen, por este motivo se
les debe concientizar a darle un valor a su vida privada, enseñarles a discernir entre
lo que pueden publicar o no.

Debe cultivarse una cultura del buen uso de las redes sociales para
aprovechar al máximo todos los beneficios que nos brindan y evitar caer en los
riesgos que poseen.

REFERENCIAS:
Arenas, M. (2010, 31 de enero) Redes Sociales, ¿Un virus sin cura?: Las ventajas y los problemas para
sus usuarios. Recuperado el 5 de mayo de 2011,
dehttp://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Revista_FP&cid=1142581421779&esArticulo=true&i
dRevistaElegida=1142576007987&language=es&pag=2&pagename=RevistaDatosPersonales%2FP
age%2Fhome_RDP&siteName=RevistaDatosPersonales

Biesot Á. (2011, marzo) Muchos niños se estrenan en las redes sociales a los 7 años. El Periódico.

Chumpitaz M. (fecha) Mensajes a la Carta. Somos. Volumen (numero): páginas.

De Ugarte D. (2005) El poder de las redes.

Falla, C. (2010, 22 de mayo) Las Redes Sociales y el Desarrollo de la Humanidad.Recuperado el 18 de


abril de 2011, dehttp://cesarfallafigueroa.blogspot.com/2010/05/las-redes-sociales-y-el-
desarrollo-de.html.

Galván R. (2011, 22 de marzo) Twitter mata al SMS. Recuperado el 26 de abril de 2011,


dehttp://www.elmundo.es/elmundo/2011/03/22/navegante/1300796422.html.

Kohler R., Gonzales M. & Duque R. (2004) Redes Sociales y Adolescencia.Recuperado el 29 de abril
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dehttp://medicina.uach.cl/saludpublica/diplomado/contenido/trabajos/1/Puerto%20Montt%2020
04/Redes_Sociales_y_Adolescencia.pdf.

20
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abril de 2011, de http://www.suite101.net/content/cunto-tiempo-le-dedica-a-sus-redes-sociales-
a8256.

Mújica, J. (2010, 8 de marzo) Redes Sociales: historia, oportunidades y retos.Recuperado el 18 de


abril de 2011,
dehttp://www.forumlibertas.com/frontend/forumlibertas/noticia.php?id_noticia=16428.

Zamora, M. (2006, 14 de noviembre) Redes Sociales en Internet. Recuperado el 18 de abril de 2011,


de http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/.

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HIPOTESIS

De acuerdo a Echeburúa y Corral (2010), las nuevas tecnologías son facilitadores


de la vida, pero al mismo tiempo pueden complicarla, pues pueden convertirse en
un fin y no en un medio. Esto puede ser observado cuando hay una obsesión
enfermiza por adquirir la última novedad tecnológica y esta ansia puede llegar a
poner en segundo plano necesidades más poderosas. Asimismo, las redes
sociales pueden llegar a atrapar a las personas, pues el mundo virtual contribuye a
crear en ellas una falsa identidad y distanciarle o perder el contacto personal, así
como distorsionar el mundo real.
La adicción es aquella afición patológica que genera dependencia y al mismo
tiempo resta libertad al ser humano, al minimizar su campo de conciencia y
restringir la amplitud de sus intereses. Tiene como principal característica la
pérdida de control y la dependencia; esto puede llegar a interferir gravemente en
la vida cotidiana, a nivel familiar, escolar, social o de salud de las personas
afectadas. Se considera que una persona no adicta puede conectarse a Internet
por la utilidad o el placer de la conducta en sí misma, mientras que una persona
adicta lo hace buscando el alivio de algún malestar emocional como lo puede ser:
aburrimiento, soledad, ira y nerviosismo.
La ciberadicción, como es denominada, se establece cuando el sujeto deja de
verse con sus amigos y se instala frente a la pantalla, cuando presta más atención
a éstas que a las personas que lo rodean, o cuando el sujeto no rinde de manera
adecuada en sus estudios o actividades diarias. En todos los casos hay una
interferencia negativa en la vida cotidiana. Como cualquier otro adicto estos
sujetos experimentan un síndrome de abstinencia cuando no pueden llevar a cabo
la actividad de ingresar a las redes sociales, caracterizado por un profundo
malestar emocional, donde se puede observar un estado de ánimo disfórico,
irritabilidad, insomnio e inquietud psicomotriz.
Cuando existe una dependencia los comportamientos adictivos se vuelven
automáticos, emocionalmente activados y con poco control sobre el acierto o error

22
16
de la decisión. La persona adicta aprecia los beneficios de la gratificación
inmediata, pero no es capaz de mejorar en las posibles consecuencias negativas a
largo plazo. Es por ello que el abuso de las redes sociales puede facilitar el
aislamiento, el bajo rendimiento, el desinterés por otros temas, trastornos de
conducta, el quebranto económico, el sedentarismo y la obesidad.
De acuerdo con lo anteriormente explicado, lo que caracteriza a la adicción a las
redes sociales no es el tipo de conducta que se ve implicada, sino la forma de
relación que el sujeto establece con ella. Así mismo, se debe tomar en cuenta que
los sujetos con una personalidad vulnerable, con una cohesión familiar débil y con
relaciones sociales pobres corren un gran riesgo de convertirse en un adicto, no
solamente a las nuevas tecnologías sino que también a otro tipo de adicciones a
las que pueda estar expuesto.
1.5.1 Criterios para establecer una adicción
Echeburúa y Corral (2010), mencionan los criterios que propone Young (1998), los
cuales deben ser considerados para establecer el paso de una afición a una
adicción y que denotan una dependencia a las nuevas tecnologías o a las redes
sociales, son las siguientes:
o Privarse de sueño (menos de cinco horas) para estar conectado a la red, a
la que se dedica unos tiempos de conexión anormalmente altos.
o Descuidar otras actividades importantes, como el contacto con la familia,
las relaciones sociales, el estudio o el cuidado de la salud.
o Recibir quejas en relación con el uso de la red de alguien cercano, como los
padres o los hermanos.
o Pensar en la red constantemente, incluso cuando no se está conectado a
ella, y sentirse irritado excesivamente cuando la conexión falla o resulta
muy lenta.
o Intentar limitar el tiempo de conexión, pero sin conseguirlo, y perder la
noción del tiempo.
o Mentir sobre el tiempo real que se está conectado.
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23
o Aislarse socialmente, mostrarse irritable y bajar el rendimiento en los
estudios.
o Sentir una euforia y activación anómalas cuando se está delante del
computador.
De este modo, el perfil de un adicto al internet lo configuran el conectarse al llegar
a casa o al levantarse y ser lo último que se hace antes de acostarse, así como el
reducir el tiempo de las tareas cotidianas, como lo son comer, dormir, estudiar,
convivir con la familia. Lo más determinante no es en sí el tiempo que dedica al
estar conectado a Internet o a una red social, sino que es el grado de interferencia
que tenga en la vida cotidiana del sujeto.
1.5.2 Estrategias de prevención
Así mismo, Echeburúa y Corral (2010), mencionan lo que Ramón-Cortés (2010)
propone como las estrategias para prevenir a los sujetos estar propensos a una
adicción hacia las redes sociales, el uso excesivo del Internet y hacia las nuevas
tecnologías:
o Limitar el uso de aparatos y pactar horas de uso del computador.
o Fomentar la relación con otras personas.
o Potenciar aficiones como la lectura, el cine y otras actividades culturales.
o Estimular el deporte y las actividades en equipo.
o Desarrollar actividades grupales, como las vinculadas al voluntariado.
o Estimular la comunicación y el diálogo en la propia familia.
Otras estrategias de interés propuestas por Mayorgas (2009), citado por
Echeburúa y Corral (2010) son:
o La limitación del tiempo de conexión a la red en la infancia y adolescencia
(no más de 1.5-2 horas diarias).
o La ubicación de los computadores en lugares comunes de la casa.
o Mantener control sobre los contenidos que se están viendo o publicando.
18
1.5.3 Tratamiento psicológico
Según Echeburúa (2001) citado por Echeburúa y Corral (2010), para llevar a cabo
el tratamiento psicológico en una adicción es necesario que el sujeto esté

24
realmente motivado con el proceso, lo cual va a suceder cuando se percate que
tiene un problema real y que los problemas que puede llegar a tener por seguir de
la misma manera son mayores que las ventajas de dar un cambio a su vida. Así
mismo, es importante tomar en cuenta que por sí solo no va a lograr el cambio,
por lo que el terapeuta debe de ayudar al sujeto a lograr la atribución correcta de
la situación actual y descubrirle las soluciones a su alcance.
En el caso de las adicciones a Internet o las redes sociales, la meta de la
abstinencia resulta poco probable, pues se trata de conductas descontroladas
pero que resultan necesarias en la vida cotidiana del sujeto, por lo que el objetivo
terapéutico debe centrarse en el reaprendizaje del control de la conducta.
Por lo tanto, el tratamiento debe darse en dos pasos:
1. Es necesario que al inicio del tratamiento el sujeto tenga una abstinencia total
respecto al objeto de la adicción, en este caso el acceso a Internet o a las redes
sociales.
2. Exponer gradual y controladamente a los estímulos de riesgo. Al inicio en
compañía de otra persona y luego a solas para conectarse a la red por un tiempo
limitado y llevar a cabo actividades predeterminadas sin quitar horas de sueño y
eliminando los pensamientos referidos a la red cuando no se está conectado a
ella.
Luego de que se hayan dado estos dos pasos, es necesario actuar sobre la
prevención de recaídas, lo cual implica identificar las situaciones de riesgo,
aprender respuestas adecuadas para el afrontamiento y modificar las distorsiones
cognitivas sobre la capacidad de control del sujeto. Asimismo, se debe actuar
sobre los problemas específicos de la persona, por lo que hay que planificar el
tiempo libre e introducir cambios en el estilo de vida.
19
En resumen se puede mencionar que debido a la realidad que afrontan
actualmente los adultos jóvenes el trabajo de investigación presente tiene
relevancia, puesto que el uso excesivo de las redes sociales genera un factor
adictivo a las mismas como lo menciona Echeburúa y Corral (2010) y el cual
puede llegar a afectar de manera significativa las relaciones familiares de estos

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adultos jóvenes, pues es en esta etapa del desarrollo en la cual van a formarse
como las personas que serán al momento de ser un adulto. Partiendo de esto,
debe tomarse en cuenta los factores descritos en el presente estudio, para que las
relaciones familiares de los jóvenes que presentan los criterios de adicción a las
redes sociales no se vean afectadas.

26
METODO DE INVESTIGACION

La elección de sujetos para esta investigación se llevó a cabo con una muestra no
probabilística o dirigida, la cual está definida como "subgrupo de la población en la
que la elección de los elementos no depende de la probabilidad sino de las
características de la investigación" (Hernández, Fernández y Baptista, 2010). Así
mismo se realizó por medio de la muestra de casos-tipo, en la cual según estos
autores "el objetivo es la riqueza, profundidad y calidad de la información, no la
cantidad ni la estandarización.
El presente estudio se realizó con
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________8 sujetos, 5 de sexo
femenino y 3 masculino,
comprendidos entre las edades de 18 y 24 años, de nivel social medio, que
residen en _________________________________________________la ciudad
capital y que asisten a la
_______________________________________________Universidad Rafael
Landívar,
campus central; y los cuales presentan criterios de adicción a las redes sociales,
que de acuerdo al Test de Adicción a Internet se tomaron en cuenta a los sujetos
que presentan un uso de moderado a grave. Los sujetos fueron elegidos luego de
haber realizado una encuesta general, donde se determinó quiénes presentan una
adicción a las redes sociales.

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PRUEBA DE HIPOTESIS

IMPACTOS

CONCLUSIONES

PROPUESTA

APENDICES

BIBLIOGRAFIA

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TEST 1

1. ¿Mis padres y yo solemos contarnos como nos han ido las cosas?
a) De vez en cuando
b) A Diario
c) Varias veces por semana
2. Considero que la comunicación entre padres e hijos:
a) No es necesaria ni importante
b) Es importante pero no necesaria
c) Es indispensable
3. Cuando discuto con mis padres:
a) No hablamos hasta que ellos me piden perdón
b) Intento arreglar en el mismo momento o al poco rato
c) Podemos estar días sin hablarnos
4. Considero que el estilo de comunicación con mis padres es:
a) Agresivo
b) Asertivo (doy mi opinión respetando siempre la suya)
c) Asertivo aunque frecuentemente peco de no decir todo lo que pienso o, por
el contrario, de decirlo de mala manera
5. ¿con qué frecuencia emito elogios hacia mis padres?
a) Muchas veces
b) De vez en cuando
c) Pocas veces
6. ¿con que frecuencia otras personas en tu vida se quejan contigo acerca de
la cantidad de tiempo que pasas conectado?
a) Muchas veces
b) De vez en cuando
c) Pocas veces

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7. ¿crees que las redes sociales han afectado en la comunicación familiar?
a) Sí
b) No
c) Algunas veces

8. Cantidad estimada de horas por semana que le dedicas a Internet


a) 1 a 2 horas
b) 3 a 6 horas
c) 8 a 10 horas
d) Otro (Especifique)________________________________

9. Cantidad estimada de horas por semana que le dedicas a tu familia


a) 1 a 2 horas
b) 3 a 6 horas
c) 8 a 10 horas
d) Otro (Especifique)________________________________
10. ¿Cuál es la red social que más utilizas?
a) Facebook
b) Twitter
c) Instagram
d) Otra (Especifique)_______________________________
11. Las actividades que más realizas en internet:
a) Ver, compartir videos en línea
b) Visitar blogs, Websites y participar en sitios de terceros
c) Administrar perfiles y participar en redes sociales
d) Juegos

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