Respuestas

1.- (e) 26.- (c) 51.- (d) 76.- (b)

2.- (c) 27.- (b) 52.- (d) 77.- (b)
3.- (d) 28.- (c) 53.- (c) 78.- (b)
4.- (b) 29.- (e) 54.- (c) 79.- (d)
5.- (d) 30.- (c) 55.- (b) 80.- (d)
6.- (b) 31.- (a) 56.- (a) 81.- (b)
7.- (b) 32.- (b) 57.- (d) 82.- (d)
8.- (d) 33.- (e) 58.- (c) 83.- (c)
9.- (c) 34.- (b) 59.- (d) 84.- (c)
10.- (d) 35.- (c) 60.- (b) 85.- (c)
11.- (d) 36.- (d) 61.- (d) 86.- (e)
12.- (b) 37.- (b) 62.- (d) 87.- (b)
13.- (d) 38.- (d) 63.- (d) 88.- (d)
14.- (e) 39.- (a) 64.- (c) 89.- (e)
15.- (b) 40.- (a) 65.- (d) 90.- (b)
16.- (e) 41.- (d) 66.- (a) 91.- (b)
17.- (d) 42.- (c) 67.- (b) 92.- (c)
18.- (d) 43.- (c) 68.- (c) 93.- (c)
19.- (d) 44.- (c) 69.- (d) 94.- (c)
20.- (b) 45.- (a) 70.- (a) 95.- (c)
21.- (b) 46.- (d) 71.- (c) 96.- (d)
22.- (d) 47.- (e) 72.- (d) 97.- (c)
23.- (b) 48.- (e) 73.- (b) 98.- (c)
24.- (c) 49.- (b) 74.- (b) 99.- (e)
25.- (b) 50.- (c) 75.- (c) 100.- (d)
 Problemas Introductorios

Problema 1. Un pastel se corta quitando cada vez la tercera parte del

pastel que hay en el momento de cortar. ¿Qué fracción del pastel
original quedó después de cortar tres veces?

(a) 2/3 (b) 4/3 (c) 4/9 (d) 8/9 (e) 8/27

Problema 2. Un costal está lleno de canicas de 20 colores distintos. Al

azar se van sacando canicas del costal. ¿Cuál es el mínimo número de
canicas que deben sacarse para poder garantizar que en la colección
tomada habrá al menos 100 canicas del mismo color?

(a) 1960 (b) 1977 (c) 1981 (d) 1995 (e) 2001

Problema 3. En el rectángulo de la figura, M y N son los puntos

medios de AD y BC, respectivamente, y P y Q son las respectivas
intersecciones de AC con BM y con ND. Suponiendo que AD mide 5cm
y que AB mide 3cm, ¿cuántos centímetros tiene de superficie el
cuadriláteroMPQD?

(a) 2.75 (b) 3 (c) 3.25 (d) 3.75 (e) 4

Problema 4. A una cantidad le sumo su 10%, y a la cantidad así

obtenida le resto su 10%. ¿Qué porcentaje de la cantidad original me
queda?

(a) 98 (b) 99 (c) 100 (d) 101 (e) 102

Problema 5. Dentro del cuadrado de la figura se escriben los números
enteros del 1 al 9 (sin repetir). La suma de los 4 números alrededor de
cada uno de los vértices marcados con flechas tiene que ser 20. Los
números 3 y 5 ya han sido escritos. ¿Qué número debe ir en la casilla
sombreada?

(a) 1 (b) 2 (c) 4 (d) 7 (e) 9

Problema 6. Un círculo cuyo radio mide 1 cm está inscrito en un

cuadrado, y éste a su vez está inscrito en otro círculo, como se
muestra en la figura. ¿Cuántos centímetros mide el radio de éste
último círculo?

(a) 1 (b (c) /2 (d) (e) /2

Problema 7. Con tres rectángulos iguales se formó un rectángulo más

grande, como el que se muestra en la figura. Si la longitud BC = 2,
¿Cuál es la longitud de AB?

(a) 2.5 (b) 3 (c) 3.5 (d) 4 (e) 4.5

Problema 8. La suma de tres números impares consecutivos es igual a
27. ¿Cuál es el número más pequeño de esos tres?

(a) 11 (b) 9 (c) 8 (d) 7 (e) 5

Problema 9. Cada lado del cuadrado ABCD mide 1 m. ¿Cuál es el área

del cuadrado AKPC?

(a) 1 m2 (b) 1.5 m2 (c) 2 m2 (d) 2.5 m2 (e) 3 m2

Problema 10. Utilizando cada una de las cifras 1, 2, 3 y 4 se pueden

escribir diferentes números, por ejemplo, podemos escribir 3241. ¿Cuál
es la diferencia entre el más grande y el más pequeño de los números
que se construyen así?

(a) 2203 (b) 2889 (c) 3003 (d) 3087 (e) 3333

Problema 11. Si se dibujan un círculo y un rectángulo en la misma

hoja, ¿cuál es el máximo número de puntos comunes que pueden
tener?

(a) 2 (b) 4 (c) 5 (d) 6 (e) 8

Problema 12. En la figura, el área del cuadrado de mayor tamaño es
igual a 1 m2. Una de sus diagonales se divide en tres segmentos de la
misma longitud. El segmento de en medio es la diagonal del pequeño
Cuadrado gris ¿Cuál es el área del cuadrado pequeño?

(a) 1/10 m2 (b) 1/9 m2 (c) 1/6 m2 (d) 1/4 m2 (e) 1/3 m2

Problema 13. 99 - 97 + 95 - 93 + ... +3 - 1 =

(a) 48 (b) 64 (c) 32 (d) 50 (e) 0

Problema 14. Una sala de cine tiene 26 filas con 24 asientos cada
una. El total de los asientos se numera de izquierda a derecha,
comenzando por la primera fila y hacia atrás. ¿En qué número de fila
está el asiento número 375?

(a) 12 (b) 13 (c) 14 (d) 15 (e) 16

Problema 15. El boleto de entrada al Palacio de las Ciencias cuesta 5

pesos por niño y 10 pesos por adulto. Al final del día 50 personas
visitaron el Palacio y el ingreso total de las entradas fue de 350 pesos.
¿Cuántos adultos visitaron el Palacio?

(a) 18 (b) 20 (c) 25 (d) 40 (e) 45

Problema 16. A un cuadrado de papel se le cortan todas las esquinas

¿Cuál es el máximo número de esquinas que puede quedar?

(a) 0 (b) 3 (c) 4 (d) 6 (e) 8

Problema 17. La figura representa una tira larga de papel dividida en
2001 triángulos marcados con líneas punteadas. Supongamos que la
tira será doblada siguiendo las líneas punteadas en el orden indicado
por los números, de forma que la tira siempre quede en posición
horizontal y la parte de la izquierda que ya ha sido doblada se dobla
hacia la derecha. ¿Cuál es la posición en que terminan los
vértices A,B,C después de 1999 dobleces?

Problema 18. Dos triángulos equiláteros iguales se pegan por un lado.

Después todas las esquinas de la figura obtenida se juntan en el
centro. ¿Qué figura se obtiene?

(a) un triángulo (b) una estrella (c) un rectángulo (d) un hexágono (e) un rombo

Problema 19. El entrenador más experimentado del circo necesita 40

minutos para lavar un elefante. Su hijo lleva a cabo la misma tarea en
2 horas. ¿Cuántos minutos tardarán el entrenador y su hijo en lavar 3
elefantes trabajando juntos?

(a) 30 (b) 45 (c) 60 (d) 90 (e) 100

Problema 20. Me comí una rebanada de un pastel redondo que

representaba el 15 % del pastel, como indica la figura. ¿Cuál es ángulo
que abarca la rebanada del pastel?

(a) 15o (b) 36o (c) 45o (d) 54o (e) 60o
Problema 21. Si 800 pesos tienen el mismo valor que 100 lipras y 100
pesos tienen el mismo valor que 250 bólares, ¿cuántas lipras valen lo
mismo que 100 bólares?

(a) 2 (b) 5 (c) 10 (d) 25 (e) 50

Problema 22. Una acción en la bolsa de valores vale 1499 pesos en

mayo. De mayo a junio la acción aumenta un 10 %. De junio a julio la
acción disminuye un 10 %. ¿Cuántos pesos vale a fin de julio?

(a) 1450 (b) 1400 (c) 1390 (d) 1386 (e) 1376

Problema 23. Si efectuamos el producto de todos los números

impares comprendidos entre 1 y 1994, ¿cuál es la cifra de las unidades
del número así obtenido?

(a) 1 (b) 3 (c) 5 (d) 7 (e) 9

Problema 24. ¿Qué dígitos hay que eliminar en el número 4921508

para obtener el número de tres dígitos más pequeño posible?

(a) 4, 9, 2, 1 (b) 4, 2, 1, 0 (c) 1, 5, 0, 8 (d) 4, 9, 2, 5 (e) 4, 9, 5, 8

Problema 25. En una tira de papel rectangular se dibujan líneas

verticales que la dividen en 4 partes iguales. También se dibujan líneas
verticales que la dividen en 3 partes iguales. Finalmente, se corta la
tira siguiendo las las líneas dibujadas. ¿Cuántos pedazos de diferente
longitud se tienen?

(a) 2 (b) 3 (c) 4 (d) 5 (e) 6

Problema 26. Cada lado de un rectángulo se divide en tres
segmentos de la misma longitud; los puntos obtenidos se unen
definiendo un punto en el centro, como se indica en la figura.
¿Cuánto es el cociente del área de la parte blanca entre el área
de la parte gris?

(a) 1 (b) 1/2 (c) 1/3 (d) 1/4 (e) 2/3

Problema 27. Al aumentar en la misma proporción la longitud

de los lados de un cuadrado, su área aumenta en un 69 %.
¿Qué porcentaje aumentaron sus lados?

(a) 20% (b) 30% (c) 34.5% (d) 8.3% (e) 69%

Problema 28. ¿Cuánto es la suma de las cifras del

númeroN=1092 - 92?

(a) 1992 (b) 992 (c) 818 (d) 808 (e) 798

Problema 29. Si escribí todos los números enteros del 1 al

1000, ¿cuántas veces apareció la cifra 5?

(a) 110 (b) 1331 (c) 555 (d) 100 (e) 300

Problema 30. A Julio le dieron el número secreto de su nueva

tarjeta de crédito, y observó que la suma de los cuatro dígitos
del número es 9 y ninguno de ellos es 0; además el número es
múltiplo de 5 y mayor que 1995. ¿Cuál es la tercer cifra de su
número secreto?

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 (e) 5

Problema 31. ¿Qué proporción guardan las áreas de las dos
regiones grises marcadas en el rectángulo PQRS, si M es un
punto cualquiera de la diagonal?

(a) La de arriba (b) La de abajo (c) Son (d) Sólo son iguales (e) No hay
es más grande es más grande iguales si M es el punto medio suficientes datos

Problema 32. De la ciudad A a la ciudad B hay 3 caminos, de

la ciudad A a la ciudad C hay 5 caminos, de la ciudad B a
la D hay 2 caminos y de la ciudad C a la D hay dos caminos. Si
un camino que une dos ciudades no pasa por otra, ¿cuántas
formas hay de ir de la ciudad A a la D?

(a) 12 (b) 16 (c) 19 (d) 32 (e) 60

Problema 33. Se construyó un cubo de alambre de 3 cm de

lado dividido en 27 cubitos de 1 cm de lado cada uno. ¿Cuántos
centímetros de alambre se usaron para marcar las aristas de los
cubos (si no hubo desperdicio)?

(a) 25 (b) 64 (c) 72 (d) 120 (e) 144

Problema 34. Un triángulo rectángulo tiene hipotenusa 6 y

perímetro 14, ¿cuál es su área?

(a) 3 (b) 7 (c) 10 (d) 14 (e) 28

Problema 35. Alicia va al club cada día; Beatriz va cada 2 días;

Carlos va cada 3; Daniel cada 4; Enrique cada 5; Francisco cada
6 y Gabriela cada 7. Si hoy están todos en el club, ¿dentro de
cuántos días será la primera vez que vuelvan a reunirse?

(a) 27 (b) 28 (c) 210 (d) 420 (e) 5040

Problema 36. En la figura, cada lado del cuadrado mide 1.
¿Cuál es el área de la región sombreada?

(a) /2 (b) /4 (c) 1/2 (d) 1 - /4 (e) 1 - /2

Problema 37. Dos enteros a>1 y b>1 satisfacen ab+ ba= 57.
Encuentra la suma a+b.

(a) 5 (b) 7 (c) 10 (d) 12 (e) 57

Problema 38. En la siguiente figura AD = DC, AB = AC, el

ángulo ABC mide 75o y el ángulo ADC mide 50o. ¿Cuánto
mide el ángulo BAD?

(a) 30o (b) 85o (c) 95o (d) 125o (e) 140o
Problema 39. ¿Cuánto mide el área de la parte sombreada?

(a) 9 (b)3/ (c) 18 (d) 12 (e)6/ -

Problema 40. El promedio de 5 números es 40. Al eliminar dos

de ellos el nuevo promedio es 36. ¿Cuál es el promedio de los
dos números eliminados?

(a) 34 (b) 38 (c) 42 (d) 46 (e) 50

Problema 41. Si cada letra C, A, N, G, U, R, O, S, corresponde

a un dígito entonces

10,000 x UROS - 10,000 x CANG + CANGUROS

es igual a:

(a) UROSUROS (b) UROSCANG (c) CANGCANG (d) CANGUROS (e) CARUNGOS
Problema 42. En el triángulo ABC, AB = 1, BC = 2 y el
ángulo ABC es de 72o. Se rota el triángulo ABC en el sentido
de las manecillas del reloj fijando el vértice B, obteniéndose el
triángulo A'BC'. Si A,B,C' son colineales y el arco AA' es el
descrito por A durante la rotación, ¿cuánto vale el área
sombreada?

(a) /6 (b) - 3/2 (c) /10 (d)1 - /2 (e)3 /8

Problema 43. ¿Cuántos números múltiplos de 6 menores que

1000 tienen la propiedad de que la suma de sus cifras es 21?

(a) 6 (b) 9 (c) 12 (d) 15 (e) 18

Problema 44. Si xes un número par y yun número impar, ¿cuál

de los siguientes números no es impar?

(a) x+y (b) x+x+1 (c) x2/2 (d) (y+y)/2 (e) xy+1

Problema 45. ¿Cuántos números entre 5678 y 9876 tienen la

propiedad de que el producto de sus cifras es igual a 343?

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 (e) 5

Problema 46. Un barquillo de helado en Planilandia está

formado por un triángulo ABC equilátero (el barquillo) y un
círculo de radio 1 (la bola de nieve) tangente a AB y AC. El
centro del círculo O está en BC. Cuando se derrite el helado se
forma el triángulo AB'C' de la misma área que el círculo y
con BC y B'C' paralelos. ¿Cuál es la altura del triángulo AB'C'?
(a) (b) (c) (d) / (e)

Problema 47. Una mesa tiene un agujero circular con un

diámetro de 12 cm. Sobre el agujero hay una esfera de
diámetro 20 cm. Si la mesa tiene 30 cm de altura, ¿cuál es la
distancia en centímetros desde el punto más alto de la esfera
hasta el piso?

(a) 40 cm (b) 42 cm (c) 45 cm (d) 48 cm (e) 50 cm

Problema 48. Un niño corta un cuadrado de tres días por tres

días de la página de un calendario. Si la suma de las nueve
fechas es divisible entre 10 y sabemos que la fecha de la
esquina superior izquierda es múltiplo de 4. ¿Cuál es la fecha de
la esquina inferior derecha?

(a) 2 (b) 12 (c) 18 (d) 22 (e) 28

Problema 49. Sea f una función de números tal que f(2)=3,
y f(a+b)=f(a)+f(b)+ab, para toda a y b. Entonces, f(11) es
igual a:

(a) 22 (b) 33 (c) 44 (d) 55 (e) 66

Problema 50. ¿Cuál es el dígito de las unidades de

(1+12)+(2+22)+(3+32)+ ... +(2000+20002)?

(a) 0 (b) 2 (c) 4 (d) 6 (e) 8

Problema 51. En una hoja de papel cuadriculado cada cuadrito
mide 1 x 1. Se coloca una moneda de diámetro ? encima.
¿Cuál es el máximo número de cuadritos que puede cubrir
parcialmente (de manera que la región cubierta en ese cuadrito
tenga área mayor que 0) la moneda?

(a) 4 (b) 5 (c) 6 (d) 7 (e) 8

Problema 52. Yo salí de mi casa en automóvil a las 8:00 de la

mañana. Un automóvil que va al doble de mi velocidad sale
también de mi casa, me alcanza exactamente a la mitad del
camino y llega 1:30h antes que yo a nuestro lugar de destino.
¿A qué hora salió el otro automóvil?

(a) 8:00 h (b) 8:30 h (c) 9:00 h (d) 9:30 h (e) 10:00 h

Problema 53. Un poliedro en forma de balón de futbol tiene 32

caras: 20 son hexágonos regulares y 12 son pentágonos
regulares. ¿Cuántos vértices tiene el poliedro?

(a) 72 (b) 90 (c) 60 (d) 56 (e) 54

Problema 54. Dadas cuatro líneas diferentes, ¿cuántos puntos
de intersección NO puede haber entre ellas?

(a) 0 (b) 2 (c) 3 (d) 5 (e) 6

Problema 55. ¿Cuál es la longitud de x en la figura?

(a) (b) (c) 9 (d) 12 (e) 18

Problema 56. Si S = 1 + 2 + 3 + ... + 100, ¿cuántos

signos + hay que cambiar por signos - para obtener 1991 en
lugar de S?

(a) Es imposible (b) 3 (c)4 (d) 5 (e) 6

Problema 57. Cinco amigos P,Q,R,S y T se dan la mano.

Tanto P como Q estrecharon la mano de uno solo de sus
amigos, mientras que R, S y T estrecharon cada uno la mano de
dos. Sabemos que P estrechó la mano de T. ¿Quiénes podemos
asegurar que no se dieron la mano?

(a) T y S (b) T y R (c) Q y R (d) Q y T (e) Q y S

Problema 58. En un concurso de baile los jueces califican a los

competidores con números enteros. El promedio de las
calificaciones de un competidor es 5.625 ¿Cuál es el número
mínimo de jueces para que eso sea posible?

(a) 2 (b) 6 (c) 8 (d) 10 (e) 12

Problema 59. Una caja que compró mamá está llena de
chocolates en forma de cubo. Sara se comió todos los del piso
de arriba, que eran 77. Después se comió 55, que eran los que
quedaban en un costado. Después se comió los que quedaban
enfrente. Sobraron algunos chocolates en la caja; ¿cuántos?

(a) 203 (b) 256 (c) 295 (d) 300 (e) 350

Problema 60. La maestra distribuyó la misma cantidad de

dulces entre cada uno de 5 niños y se quedó tres para ella
misma. No se acuerda cuántos dulces tenía, pero se acuerda
que era un múltiplo de 6 entre 65 y 100. ¿Cuántos dulces
tenía?

(a) 63 (b) 78 (c) 90 (d) 93 (e) 98

Problema 61. Las siguientes figuras consisten en cubitos

desdoblados. ¿Cuál de ellas corresponde a un cubo en el que
cada dos regiones triangulares que comparten una arista son del
mismo color?

Problema 62. En la figura los puntos P,Q,R y S y T dividen

cada lado del rectángulo en razón 1:2. ¿Cuál es el cociente
entre el área del paralelogramo PQRS y el área de ABCD?

(a) 2/5 (b) 3/5 (c) 4/9 (d) 5/9 (e) 2/3
Problema 63. Consideremos 48 canicas repartidas en tres
montones A, B y C de manera que si del montón A pasamos
al B tantas canicas como hay en el B, luego del B pasamos
al C tantas canicas como hay en el C y del C pasamos
al Atantas como existen ahora en el A, tendremos el mismo
número de canicas en cada montón. ¿Cuántas canicas había al
principio en el montón A?

(a) 16 (b) 19 (c) 20 (d) 22 (e) 30

Problema 64. El producto de tres enteros positivos es 1500 y

su suma es 45. ¿Cuál es el mayor de esos tres números?

(a) 27 (b) 28 (c) 29 (d) 30 (e) 31

Problema 65. Se tienen dos círculos con centro en el mismo

punto, pero cuyos perímetros difieren en 1 cm. ¿cuál es la
diferencia entre sus radios?

(a) (b) (c) cm (d)2 cm (e)4 cm

Problema 66. Un zoológico tiene forma hexagonal con celdas

que son triángulos equiláteros de lado 10, como en la figura. En
este zoológico se quieren poner 1000 animales salvajes; por
seguridad no puede haber dos animales en una misma celda y si
una celda está ocupada ninguna de las que comparte un lado
con ella puede estarlo. ¿Cuánto mide el lado del hexágono más
chico que tiene esta propiedad?

(a) 13 (b) 16 (c) 19 (d) 22 (e) 25

Problema 67. Se escriben en sucesión todos los números del 1
al 2001, en orden, uno a continuación del otro, para formar un
número muy grande que llamaremos G (es
decir, G=1234567891011 ... 20002001) ¿Cuál es la cifra central
de G?

(a) 1 (b) 3 (c) 5 (d) 7 (e) 9

Problema 68. La siguiente figura se forma a partir de un

triángulo equilátero de área 1 prolongando cada lado dos veces
su longitud en ambas direcciones. El área de esta figura es:

(a) 31 (b) 36 (c) 37 (d) 41 (e) 42

Problema 69. El resultado de la operación siguiente: 1-2-

3+4+5-6-7+8+ ... -1998-1999+2000 es

(a) (b) (c) 2001 (d) 0 (e) 2

Problema 70. Una flor se ha dibujado dentro de un círculo

manteniendo la misma apertura del compás, como se muestra
en la figura. Si el perímetro de la flor es 2, ¿cuál es el radio del
círculo?

(a) (b) (c)1/6 (d)2 /3 (e) /8

Problema 71. ¿Cuántas parejas de enteros
positivos (a,b)satisfacen a2-b2=15?

(a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 3 (e) 4

Problema 72. En la figura, ABCDE representa un pentágono

regular (de 1 cm de lado) y ABP es un triángulo equilátero.
¿Cuántos grados mide el ángulo BCP?

(a) 45o (b) 54o (c) 60o (d) 66o (e) 72o

Problema 73. El número -1 es solución de la ecuación de

segundo grado 3x2+bx+c=0. Si los coeficientes b y c son
números primos, el valor de 3c-b es:

(a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 3 (e) 4

Problema 74. Una sucesión se forma de la manera siguiente:

el primer término es 2 y cada uno de los términos siguientes se
obtiene del anterior elevándolo al cuadrado y restando 1 (los
primeros términos son 2,22-1=3, 32-1=8, 82-1=63, ... ). La
cantidad de números primos que hay en la sucesión es:

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 5 (e) infinita

Problema 75. El número de triángulos con sus tres vértices en
los puntos de la figura es:

(a) 20 (b) 24 (c) 28 (d) 32 (e) 36

Problema 76. Si el paralelogramo ABCD tiene área 1 m2 y los
puntos M y N son los puntos medios de los
lados AB y CDrespectivamente, ¿Qué área tiene la región
sombreada?

(a) 3/12 (b) 1/3 (c) 5/12 (d) 1/2 (e) 7/12

Problema 77. Dos ciclistas recorren una pista cuadrada en

direcciones opuestas. Partiendo de una esquina al mismo
tiempo, la primera vez que se encuentran es en otra esquina y
la segunda en una esquina distinta de las anteriores. Si ambos
van a velocidad constante la razón de las velocidades es:

(a) 1:2 (b) 1:3 (c) 1:4 (d) 2:3 (e) 3:4

Problema 78. Luis Miguel compró una bolsa con 2000

caramelos de 5 colores; 387 de eran blancos, 396 amarillos,
402 rojos, 407 verdes y 408 cafés. Decidió comerse los
caramelos de la siguiente forma: Sin mirar sacaba tres de la
bolsa. Si los tres eran del mismo color, se los comía, si no, los
regresaba a la bolsa. Continuó así hasta que sólo quedaron dos
caramelos en la bolsa. ¿De qué color eran?

(a) Blancos (b) Amarillos (c) Rojos (d) Verdes (e) Cafés
Problema 79. En un triángulo ABC, siete segmentos paralelos
al lado BC y con extremos en los otros dos lados del triángulo
dividen en 8 partes iguales al lado AC. Si BC = 10, ¿cuál es la
suma de las longitudes de los siete segmentos?

(a) Faltan datos (b) 50 (c) 70 (d) 35 (e) 45

Problema 80. Un cuadrado de lado 2 se "redondea''

añadiéndole un marco de 2 cm de ancho (en las esquinas se han
puesto cuartos de círculo). Una rueda de radio 1 cm se desplaza
a lo largo del cuadrado redondeado (siempre tocándolo).
¿Cuántas vueltas completas dará la rueda alrededor de sí misma
antes de completar una vuelta alrededor del cuadrado
redondeado?

(a) 3 (b) 6 (c) 8 (d) 10 (e) 12

Problema 81. Una pedazo rectangular de piel mágica se reduce

a la mitad de su longitud y a la tercera parte de su ancho
después de cumplirle un deseo a su dueño. Después de tres
deseos tiene un área de 4 cm2. Si su ancho inicial era de 9 cm,
¿cuál era su largo inicial?

(a) Faltan datos (b) 96 cm (c) 288 cm (d) 32 cm (e) 144 cm

Problema 82. En un campamento de verano 96 niños van a
separarse en grupos de forma que cada grupo tenga el mismo
número de niños. ¿De cuántas maneras puede hacerse la
separación si cada grupo debe de tener más de 5 pero menos de
20 niños?

(a) 10 (b) 8 (c) 5 (d) 4 (e) 2

Problema 83. Si haces la división de 1 entre 52000, ¿cuál será el

último dígito que aparezca antes de llegar a puros 0's?

(a) 2 (b) 4 (c) 6 (d) 8 (e) 5

Problema 84. ¿Cuál de los siguientes números es más

grande?

(a) 212 (b) 415 (c) 811 (d) 128 (e) 326

Problema 85. ¿Cuántas cifras tiene el número 21998 x 52002?

(a) 1999 (b) 2000 (c) 2001 (d) 2002 (e) 2003

Problema 86. Omar le da a cada uno de sus libros una clave de

tres letras utilizando el orden
alfabético: AAA, AAB,AAC,... AAZ, ABA, ABB, etc.
Considerando el alfabeto de 26 letras y que Omar tiene 2203
libros, ¿cuál fue el último código que Omar utilizó en su
colección?

(a) CFS (b) CHT (c) DGS (d) DFT (e) DGU
Problema 87. Se escriben los números enteros del 0 al 2000 y
se dibujan flechas entre ellos con el siguiente patrón:

y así sucesivamente. ¿Cuál es la sucesión de flechas que llevan

del 1997 al 2000?

Problema 88. Un pastel tiene forma de cuadrilátero. Lo

partimos por sus diagonales en cuatro partes, como se indica en
la figura. Yo me comí una parte, y después pesé las otras tres:
un pedazo de 120 g, uno de 200 g y otro de 300 g. ¿Cuánto
pesaba la parte que yo me comí?

(a) 120 (b) 180 (c) 280 (d) 330 (e) 550

Problema 89. Tomando tres vértices cualesquiera de un cubo

se forma un triángulo. Del total de triángulos que pueden
formarse de esa manera, ¿cuántos son equiláteros?

(a) 4 (b) 8 (c) 16 (d) 48 (e) 56

Problema 90. En la figura, a,b,c,d,e y f son las áreas de las

regiones correspondientes. Si todos ellos son números enteros
positivos diferentes entre sí y menores que 10, cada triángulo
formado por tres regiones tiene área par y el área de la estrella
completa es 31, el valor de f es:
(a) 3 (b) 4 (c) 5 (d) 6 (e) 7

Problema 91. El círculo de la figura tiene centro O y su

diámetro mide 3. Los segmentos AT y RS son diámetros
perpendiculares del círculo. La recta es tangente al círculo en
el punto T; B es la intersección de la recta con la recta AR.
Calcular el área de la región sombreada (delimitada por los
segmentos BR y BT y el arco de círculo de RT.)

(a)3 /2 - 9/16 (b)2 /3 (c)9- /16 (d) (e)27/8 - 9/16

Problema 92. En la siguiente figura ABC es un triángulo

con AB=AC y D un punto sobre CA con BC=BD=DA. El valor
del ángulo ABD es:

(a) 30o (b) 36o (c) 40o (d) 45o (e) 60o
Problema 93. En la figura, cada lado del cuadrado más
pequeño mide 3 y cada lado del cuadrado más grande mide 6,
¿cuál es el área del triángulo sombreado?

(a) 6 (b) 10 (c) 12 (d) 18 (e) 24

Problema 94. Edgar y Raúl apostaron según las siguientes

reglas: Van a lanzar un dado normal (con los números del 1 al 6
en sus caras) y una moneda (con los números 1 y 2 marcados
en sus caras). Después multiplicarán el número que salga en el
dado con el que salga en la moneda. Si el resultado es par gana
Edgar, y si es impar gana Raúl. ¿Qué probabilidad de ganar
tiene Edgar?

(a) 1/2 (b) 1/3 (c) 2/3 (d) 3/4 (e) 5/6

Problema 95. ¿Cuántas formas hay de llegar de A a B si no se

puede pasar dos veces por el mismo punto?

(a) 10 (b) 12 (c) 16 (d) 18 (e) 20

Problema 96. Si x2+y2=6xy, con x y, ¿a qué es

igual (x+y)/(x-y)?

(a) 1 (b) (c) (d) 2 (e)

Problema 97. En un cuadrado ABCD de lado 1 está inscrito un
triángulo AEF de tal forma que E está sobre BC y F está
sobre CD. Las longitudes de los lados AE y AF son iguales y son
el doble de la longitud del lado EF. Calcular la longitud de EF.

(a)( - 2)
/7 (b) (c)(- + )
/7 (d) /2 (e) -

Problema 98. En la figura, AB es el arco de un círculo centrado

en C, BC es el arco de un círculo centrado en A, ACes el arco de
un círculo centrado en B. Si la recta AB mide 1, ¿Cuál es el área
de la figura?

(a)2 +5/ (b)3 - /2 (c) ( +5) (d)( - )/2 (e)( -5 /2)

Problema 99. ¿Cuál es el área del triángulo ABC,

si AD=BD=DE,EF=2AD,CF=3AD y el área de ADE=1?

(a) 4.5 (b) 6 (c) 8 (d) 9 (e) 12

Problema 100. Encontrar el valor de xyz donde x,y,z son
números positivos que satisfacen el siguiente sistema de
ecuaciones:

x2 + 1/y + z = 9
x2 + 1/y - z = 3
x2 - 1/y + z = 5

(a) 1/15 (b) 1/3 (c) 1/2 (d) 3 (e) 4

 Soluciones
Solución 1.
En cada corte quedan 2/3 de lo que había antes de cortar, así que la
respuesta es 2/3 x 2/3 x 2/3 = 8/27. La respuesta es (e).

Solución 2.
Notemos que si sacáramos 20 canicas podría ser que todas fueran de
colores distintos, así que sólo podríamos garantizar que hay dos canicas
del mismo color si sacáramos 21 canicas. De la misma manera,
necesitaríamos 41=20 x 2 + 1 canicas para poder afirmar que con
seguridad hay 3 canicas (al menos) del mismo color, pues con 40
canicas podría ser que cada color apareciera exactamente 2 veces. Con
el mismo razonamiento que hemos seguido llegamos al resultado: se
necesitan 20 x 99 + 1=1981 canicas. La respuesta es (c).

Solución 3.
Observemos que si juntamos los triángulos ABM y DNC, éstos formarán
un rectángulo de 2.5 x 3, y que el área de MPQD es la mitad del área
restante MBND para el rectángulo total, esto es: 5 x 3 - (2.5 x
3/2)=3.75. La respuesta es (d).

Solución 4.
En el primer paso, por cada 100 tendremos 110, a los cuales habrá que
restarles 11 y, por tanto, nos quedaremos con 99. La respuesta es (b).

Solución 5.
Junto al 3 y al 5 hay que escribir dos números que sumen 12. Como no
puede haber repeticiones, la única posibilidad para esos dos números es
8 y 4 (con dos posibilidades para ponerlos). Ahora, junto al 5 y al 8 hay
que escribir números que sumen 20-(5+8)=7. Para evitar repeticiones
las únicas posibilidades son 1 y 6. De la misma manera, vecinos al 5 y al
4 debemos escribir 2 y 9. Ahora, una vez que se ha elegido la forma de
escribir el 4 y el 8, hay 4 posibilidades para escribir los números 1 y 6 y
2 y 9, pero sólo una funciona, ya que los cuatro números en la esquina
izquierda superior deben también sumar 20. En resumen, sólo hay dos
posibilidades: La respuesta es (d).
Solución 6.
Del centro de los círculos tracemos segmentos a los puntos de tangencia
del círculo menor con el cuadrado; así el cuadrado quedará dividido en
cuatro cuadrados de lado 1, y el radio del círculo mayor será igual a la
diagonal de cualquiera de ellos. Usando Pitágoras deducimos el
resultado. La respuesta es (b).

Solución 7.
La longitud de AB es la suma de la longitud del lado mayor y la del lado
menor de uno de los rectángulos pequeños. Sabemos que los tres
rectángulos pequeños son iguales, por lo cual el lado más chico de cada
uno de ellos mide la mitad de AD, que es igual a la mitad de BC y por
tanto es 1. Luego, AB=2+1=3. La respuesta es (b).

Solución 8.
Conviene escribir los números como x-2, x y x+2. Entonces su suma
es, por un lado, 3x y, por el otro, 27, de dondex=9. El más pequeño es
7. La respuesta es (d).

Solución 9.
El área del cuadrado ABCD es igual a 1 m2 (cada lado del cuadrado
mide 1 m). El área del cuadrado AKPC es igual a cuatro veces el área
del triángulo ABC, cuya área es la mitad del cuadrado ABCD. El área
de ABCD es igual a 0.5 x 4 m2 =2 m2. La respuesta es (c).

Solución 10.
Tenemos que 4321 - 1234 = 3087. La respuesta es (d).

Solución 11.
Es claro que una recta interesecta a lo más dos veces a un círculo, así
que el máximo número de intersecciones en total entre el cuadrado y el
círculo no puede exceder 8. En la figura siguiente podemos observar que
sí es posible conseguir 8 puntos de intersección con un círculo de radio 5
y un cuadrado de lado 8 que compartan el centro. La respuesta es (d)
Solución 12.
Cada lado del cuadrado gris mide la tercera parte del cuadrado grande,
así que el área del cuadrado es 1/3 x 1/3= 1/9 veces el área del
cuadrado mayor. La respuesta es (b).

Solución 13.
Tenemos 50 números que podemos agrupar de dos en dos: (99-
97)+(95-93)+...+(3-1). Cada paréntesis contribuye en 2 a la suma, así
que la respuesta es 25 x 2=50. La respuesta es (d).

Solución 14.
Como 15 x 24 = 360 y 375 = 360 + 15, el asiento número 375 es el 15
de la fila 16. La respuesta es (e).

Solución 15.
Notemos que 350 pesos son 35 entradas de adultos, pero 50 personas
implican 15 personas más. Si "cambiamos" un adulto por 2 niños,
conservamos la cantidad (en pesos) pero aumentamos una persona más
cada vez. Así, "cambiando" 15 adultos por 30 niños obtenemos 50
personas, y conservamos los 350 pesos de ganancias. (De otra manera:
Llamemos n al número de niños y a al número de adultos.
Entonces n+a=50 y 5n+10a=350. Dividiendo la segunda ecuación
entre 5 y restándole la primera tenemos que a=20. La respuesta es (b).

Solución 16.
Si cortamos una esquina del triángulo de forma que el corte NO se haga
por la diagonal del cuadrado, tendremos cinco esquinas en lugar de
cuatro en la región más grande. Esto quiere decir que al cortar una
esquina del cuadrado, lo más que podemos hacer es agregar otra. Así
pues, el máximo de esquinas que podemos tener es 8. La respuesta es
(e).

Solución 17.
La posición original se repite después de cada 6 dobleces. Como 1998 es
múltiplo de 6, después de 1998 dobleces tendremos la posición original
y después de 1999 dobleces tendremos la misma posición que había
después del primer doblez.
La respuesta es (d).
Solución 18.
Un rectángulo, como se observa en la figura. La respuesta es (b).

Solución 19.
En dos horas el entrenador lava 3 elefantes y su hijo lava 1, así que
juntos lavan 4 elefantes en 2 horas y lavarán 3 elefantes en 3 x 2/4 =
1.5 horas. La respuesta es (d).

Solución 20.
El área de la rebanada es proporcional al ángulo comprendido entre los
radios. Así, cuando el ángulo es de 360o, el área de la rebanada es igual
a la del pastel. Entonces, para que el sector sea el 15 % del área del
círculo, el ángulo debe medir 15 % de 360o: 54o. La respuesta es (c).

Solución 21.
100 pesos tienen el mismo valor que 100/8 = 12.5 lipras. 12.5 lipras
equivalen a 250 bólares, así que 100 bólares tienen el mismo valor que
12.5/2.5 = 5 lipras. La respuesta es (b).

Solución 22.
Una acción vale 1400 + 140 a fin de junio, o sea 1540 pesos. Después
pierde el 10 % de su valor que son 154 pesos, o sea que al final vale
1386 pesos. La respuesta es (d).

Solución 23.
Todo número impar multiplicado por 5 termina en 5. El producto de
números impares siempre es impar. Por lo anterior el producto termina
en 5. La respuesta es (c).
Solución 24.
Para las centenas tenemos cinco opciones: 4, 9, 2, 1 y 5. La menor de
ellas es 1, así que eliminamos los que están antes que 4, 9 y 2. Para las
decenas hay dos opciones: 5 y 0, de las cuales la menor es 0, así que
eliminamos el 5. Queda el número 108. La respuesta es (d).

Solución 25.
Dibujamos los cuartos de la tira de papel y los numeramos de izquierda
a derecha. Si cortamos por esas marcas, quedan los cuatro pedazos
numerados, todos del mismo tamaño. Ahora, las marcas que dividen el
papel en terceras partes quedan en los pedazos número 2 y 3, y, si
volviéramos a unirlos, las marcas serían simétricas, por lo que, al
cortarlos nuevamente, ambos pedazos (2 y 3) quedarían divididos de la
misma forma. Pero este último corte dividió cada segmento en dos
pedazos de longitudes diferentes además de los pedazos 1 y 4 que son
de igual longitud. Por lo tanto hay piezas de tres longitudes diferentes.
La respuesta es (b).

Solución 26.
Trazando las diagonales del rectángulo encontramos 12
triángulos. Cada lado del rectángulo contiene la base de 3
triángulos, uno blanco y uno gris, de la misma área, pues sus
bases y sus alturas son iguales. Así, la razón de las áreas es de
1 a 2. La respuesta es (b).

Solución 27.
El número 1092 se escribe como un 1 seguido de 92 ceros.
Entonces 1092-92 se escribe como noventa 9's seguidos de un 0
y un 8. Tenemos que 9 x 90 + 0 + 8 = 818. La respuesta es (c).

Solución 28.
Escribí 5 cien veces como cifra de las unidades: 5, 15, 25, ...,
95, ..., 995. Escribí 5 cien veces como cifra de las decenas: 50,
...,59, 150, ..., 159, ..., 950, ..., 959. Escribí 5 cien veces como
cifra de las centenas: 500, 501, ..., 599. En total escribí 300
veces la cifra 5. La respuesta es (e).
Solución 29.
Por ser el número múltiplo de 5, debe terminar en 0 o 5, pero
como no debe tener 0's, el número termina en 5. Ahora hay que
buscar tres números cuya suma sea 4 (pues la suma de todas
las cifras del número es 9); como ninguno debe ser cero la
única posibilidad es que sean 1,1,2 y, como el número debe ser
mayor que 1995, debe ser 2115. Por lo tanto su tercera cifra es
1. La respuesta es (a).

Solución 30.
El segmento MS es la diagonal de un rectángulo, por lo cual los
2 triángulos que lo tienen como lado son de la misma área. Lo
mismo pasa con MQ y con QS, lo cual implica que las áreas de
los rectángulos grises siempre son iguales. La respuesta es (c).

Solución 31.
Por ser el número múltiplo de 5, debe terminar en 0 o 5, pero
como no debe tener 0's, el número termina en 5. Ahora hay que
buscar tres números cuya suma sea 4 (pues la suma de todas
las cifras del número es 9); como ninguno debe ser cero la
única posibilidad es que sean 1,1,2 y, como el número debe ser
mayor que 1995, debe ser 2115. Por lo tanto su tercera cifra es
1. La respuesta es (a).

Solución 32.
Hay 6 formas de ir de la ciudad A a la ciudad D pasando por B,
y hay 10 formas pasando por C. Por lo tanto hay 16 rutas de la
ciudad A a D. La respuesta es (b).

Solución 33.
Tenemos tres direcciones que pueden seguir las líneas de
alambre, las cuales podríamos pensar como: de izquierda a
derecha, de adelante a atrás y de arriba a abajo. En cada una
de estas direcciones hay 16 líneas de 3 cm cada una pues son 4
niveles y en cada nivel hay 4 líneas. De esta manera tenemos
que el resultado es 3 x 3 x 16 = 144. La respuesta es (e).
Solución 34.
Llamemos a y b a los catetos del triángulo y c a su hipotenusa.
Sabemos que c = 6 y que a+b+c=14. Por lo tanto a+b=8.
Elevando al cuadrado tenemos que (a+b)2=82, lo cual implica
que a2+2ab+b2=64. El área que buscamos es ab/2. Por el
Teorema de Pitágorasc2+2ab=64, sustituyendo c obtenemos
que ab/2=7, que es el área que buscábamos. La respuesta es
(b).

Solución 35.
La cantidad de días que pasan antes de que vuelvan a reunirse
todos debe ser divisible por 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7. Si multiplicamos
4 x 3 x 5 x 7=420 tenemos el mínimo común múltiplo los
números, así, el menor número de días en el que se
reencontrarán es 420. La respuesta es (d).

Solución 36.
El área del círculo es x ( /2)2= /2. El área de la superficie
delimitada por los segmentos AD, DC y el arco AC es 1 - /4. El
área de la región delimitada por el segmento BC y el arco BC es
la cuarta parte de restarle al área del círculo el área del
cuadrado, o sea ( /2 - 1)/4 =1 - /8 - 1/4}. Así, el área de la
región sombreada es 2( /8 - 1/4 + 1 - /4)=1/2. La respuesta
es (c).

Solución 37.
Uno de los enteros, digamos a, debe ser par, mientras que el
otro, b, debe ser impar. Como 43 = 64 > 57, tenemos que a =
2; entonces es fácil ver que b=5. La respuesta es (b).

Solución 38.
El triángulo ABC es isósceles (AB = AC), lo que implica que
ABC = ACB = 75o, y que BAC = 180o-(75o+75o) = 30o. El
triángulo ADC es isósceles (AD=DC), lo que implica que
DAC = DCA = (180o-50o)/2 = 65o. Observemos que
BAD = CAB + DAC = 30o+65o=95o. La respuesta es (d).

Solución 39.
En la figura, el área del triángulo ABC es igual a la del
triángulo FGH, y el área del triángulo ACD es igual a la del EIJ.
Así, el área sombreada es igual al área del cuadrado EFHI, que
es 9. Entonces la respuesta es (a).

Solución 40.
Si el promedio de los cinco números es 40, entonces su suma es
40 x 5=200. De la misma manera, la suma de los tres que no se
eliminaron es 108. Entonces, los dos eliminados suman 92 y su
promedio es 46. La respuesta es (d).

Solución 41.
Tenemos que CANGUROS = 10,000 x CANG + UROS, así es
que

10,000 x UROS- 10,000 x CANG+ 10,000

x CANG+UROS=10,000 x UROS+ UROS= UROSUROS.

La respuesta es (a).

Solución 42.
El ángulo A'BC mide 180o - 2(72o)=36o. Por lo tanto, la región
sombreada es 360o/36o=1/10 del área total del círculo con
centro en B y radio AB, que es (12)=/pi. El área de la región
sombreada es igual a /10}. La respuesta es (c).
Solución 43.
Queremos que el número sea múltiplo de 6, por tanto debe serlo
de 2 y de 3. Al pedir que la suma de sus cifras sea 21 el número
ya será múltiplo de 3. El número deberá además par, así es que
pensemos en las posibilidades para su última cifra. El número
no puede terminar en 0 ni 2 porque no tenemos posibilidades
para las primeras dos cifras de forma que la suma alcance 21. Si
la última cifra es 4, las dos primeras deben sumar 17, así es que
deben ser 8 y 9, y hay dos combinaciones posibles: 984 y 894.
Si la última cifra es 6, las primeras pueden ser 8 y 7, o bien 9 y
6, con los que se pueden formar cuatro números: 876, 786, 966
y 696. Si la última cifra es 8, las posibilidades para las primeras
son 6 y 7, 5 y 8, o bien 4 y 9; y hay 6 números: 768, 678, 588,
858, 498, 948. En total hay 12 números. La respuesta es (c).

Solución 44.
x2/2 es par siempre. Como x es par, entonces x es múltiplo de
2 y, por lo tanto, x2 es múltiplo de 4. Entonces x2/2 es múltiplo
de 2, es decir, es par. La respuesta es (c) .

Solución 45.
Observemos que 343=73. Como los números son de cuatro
cifras, 3 de ellas son 7 y la otra es 1. Entonces las únicas
posibilidades son 7177, 7717, 7771. La respuesta es (c).

Solución 46.
El área del círculo es (12)= , así que estamos buscando la
altura de un triángulo equilátero que tiene área . AB'C' es un
triángulo equilátero, aplicando el Teorema de Pitágoras al
triángulo rectángulo que tiene como hipotenusa a AC' y como
catetos a la altura trazada desde el vértice A y a la mitad del
lado B'C'. Si AC' mide b y la altura es h, tenemos que h2=b2-
(b/2)2=(3/4)b2, de donde b=(2/ )h. El área del triángulo
es hb/2. Así, (1/ )h2= y h= . La respuesta es (a).
Solución 47.
Aplicando el Teorema de Pitágoras al triángulo cuya hipotenusa
es el radio de la esfera y uno de cuyos lados es el radio del
agujero, vemos que la distancia desde el centro de la esfera
hasta el nivel de la mesa es =8. Así, la distancia del
punto más alto de la esfera al piso es 10+8+30=48. La
respuesta es (d).

Solución 48.
Si la fecha menor del cuadrado es x, la suma de todas las
fechas del cuadrado es

x + x + 1 + x + 2 + x + 7 + x + 8 + x + 9 + x + 14 + x + 15
+ x + 16 = 9x + 72 = 9x + 7x(10) + 2.

Necesitamos que 9x termine en 8, lo cual es posible si xtermina

en 2. Para que x sea múltiplo de 4 la única posibilidad es x=12.
Entonces, la fecha de la esquina inferior derecha es 28. La
respuesta es (e).

Solución 49.
Como sabemos cuánto vale f(2), podríamos calcular f(11) si
conociéramos el valor de f(3) ya que 11 = 4+4+3 =
(2+2)+(2+2)+3. Tenemos que f(4) = f(2+2) = f(2) +f(2) + 4
= 10. Por otra parte f(4) = 10 = f(3) + f(1) + 3, de
donde f(3) = 7-f(1).
Ademásf(3)=f(2+1)=f(2)+f(1)+2=f(1)+5. Tenemos dos
ecuaciones que involucran a f(3) y a f(1). Resolviendo
obtenemos f(1)=1 y f(3)=6.
Entonces f(11) = f(4+7) =f(4) + f(4+3) + 28 = 10
+ f(4) + f(3) + 12 + 28 = 50 + 10 + 6 = 66. La respuesta es
(e).

Solución 50.
En (1+12)+(2+22)+(3+32)+ ... +(2001+20012) podemos
reemplazar cada número por su última cifra sin alterar la última
cifra del resultado. Asi, la última cifra de la suma es la misma
que la última cifra de 200 x ((1+12) + (2+22) + (3+32) + ... +
(10+102)) + (1+12) = 88002. Por lo tanto, la cifra que
buscábamos es 2. La respuesta es (b).
Solución 51.
Observemos que <2, así que la moneda toca a lo más 3
cuadros horizontales y 3 verticales. Entonces el problema se
reduce a considerar una cuadrícula de 3 x 3. Si la moneda cubre
un pedazo de algún cuadro de la esquina, entonces no cubre el
de la esquina contraria porque la mínima distancia entre las dos
esquinas opuestas es (la diagonal del cuadrado). Son 4
esquinas, entonces hasta ahora hemos visto que a lo más la
moneda cubre 7 cuadritos. Ahora veamos que sí es posible
lograr cubrir 7 cuadritos. Para esto observemos que si
colocamos la moneda circunscribiendo el cuadro central,
entonces cubrirá (parcialmente) 5 cuadros; la recorremos hacia
arriba un poco (menos de /2)para lograr que cubra todos los
cuadros salvo las esquinas inferiores. La respuesta es (d).

Solución 52.
En vista de que a medio camino estábamos en el mismo lugar,
de que las velocidades fueron constantes y de que el otro
automóvil llegó 1h antes, entonces también salió 1:30h
después: a las 9:30 de la mañana. La respuesta es (d).

Solución 53.
Observemos que cada vértice lo es de cada pentágono y que
dos pentágonos no comparten ningun vértice. Como son 12
pentágonos y cada uno tiene 5 vértices, en total hay 60
vértices. (De otra manera: Hay 20 hexágonos, cada uno con 6
vértices, para un total de 120 vértices. Hay 12 pentágonos,
cada uno con 5 vértices, para un total de 60 vértices. Pero cada
vértice es compartido por tres figuras, por lo tanto el poliedro
tiene (120+60)/3 = 60 vértices.) La respuesta es (c).
Solución 54.
Por el enunciado sabemos que sólo una de las respuestas es
imposible, así es que basta dar un ejemplo de los casos que sí
son posibles:

La respuesta es (b).

Solución 55.
Tenemos que x es la longitud de la diagonal de un rectángulo.
La otra diagonal del mismo rectángulo es un radio del círculo.
Como el diámetro del círculo mide 10 + 4 + 4 = 18, tenemos
que x mide 9. La respuesta es (c).

Solución 56.
Del 1 al 100 hay 50 números impares que, sumados a los otros
50 números pares, dan un número par. Si cambiamos un
signo + por uno -, por ejemplo si escribimos - 5 en lugar de +
5, le estamos restando 10 a S; es decir, si escribimos - n en
lugar de + n, en realidad le estamos restando 2n a S. Pero,
tanto S como 2n son pares, por lo tanto S - 2n es número par
siempre. Entonces no es posible obtener 1991 de esta manera.
La respuesta es (a).

Solución 57.
Si Q le hubiera dado la mano a T, entonces ni P ni Q ni T le
hubieran dado la mano a nadie más, lo cual no es posible
pues R le dio la mano a dos amigos. La respuesta es (d).

Solución 58.
Observemos que 5.625 = 5625/1000 = 45/8, que es una
fracción simplificada y, por lo tanto, tenemos que multiplicar por
8 para poder obtener un entero que sea la suma de las
calificaciones de los jueces. La respuesta es (c).
Solución 59.
Como el número de chocolates del piso de arriba es 77, la
cantidad de chocolates a lo largo por la cantidad de chocolates a
lo ancho es 77. Las posibilidades son 11 a lo largo y 7 a lo
ancho, o 77 a lo largo, en una sola hilera. Como al final quedan
chocolates en la caja, la posibilidad correcta es la primera: 11 x
7. Como después de comerse el piso de arriba quedan 55 en un
costado, cuando la caja estaba llena debió tener 6 chocolates a
lo alto. Así, inicialmente había 7 x 6 x 11 = 462 chocolates.
Originalmente en el frente de la caja había 7 x 6=42 chocolates,
de los cuales Sara se comió primero 7 de la fila de arriba y 5
que quedaban en la fila de un costado. Quedan 462 - 77 - 55 -
30 = 300 chocolates. La respuesta es (d).

Solución 60.
Como se quedó con 3 dulces, el número inicial de dulces
termina en 3 o en 8, pero como es un múltiplo de 6, es par, por
lo que termina en 8. La única posibilidad es 78. La respuesta es
(b).

Solución 61.
Doblando dos cuadrados que tengan las regiones inmediatas a
una misma arista del mismo color, nos damos cuenta de que
necesitamos que los vértices en que esas aristas convergen
tengan todas las regiones que incluyen a esa arista del mismo
color. Cada arista tiene tres regiones cercanas, por lo cual el
número de regiones de cada color debe ser divisible entre tres.
Solamente a) y d) cumplen con este requisito, y es fácil darse
cuenta de que al doblar a) hay varias aristas que no comparten
regiones del mismo color. La respuesta es (d).

Solución 62.
Dibujamos paralelas al lado AD por P y R y también al
lado AB por S y Q. Cada uno de los rectángulos pequeños
representa 1/9 del área original. El área de los triángulos
rectángulos que tienen como cateto un lado del
rectángulo PQRS es un 1/9 del área de ABCD. Así, el área
de PQRS es 1/9 + 4/9 = 5/9 del área de ABCD. La respuesta es
(d).
Solución 63.
Cada montón, al final, tenía 16 canicas (en total había 48 y
cadauno tenía el mismo número de canicas). El montón Atenía
16 canicas y, como del C pasamos al A tantas canicas como
éste tenía, el A tenía 8 y le pasamos 8 canicas del C, luego
el C tenía 16+8=24 canicas. Del B pasamos al C tantas canicas
como había en el C, entonces pasamos 24/2=12 canicas
del B al C, y el B tenía 16+12=28 canicas. Por último,
del A pasamos al $B$ tantas canicas como éste tenía, entonces
pasamos 28/2=14 canicas del A al B, luego el Atenía 14+8=22
canicas. Por lo tanto, había al principio 22 canicas en el
montón A. La respuesta es (d).

Solución 64.
Observemos que 1500=22 x 53 x 3. Tenemos que repartir los
tres 5's que aparecen en la factorización de 1500 entre los tres
números que buscamos. Es claro que los tres no pueden quedar
en un mismo número pues 53 = 125 > 45. Entonces, por lo
menos dos de los números son múltiplos de 5; pero el tercero
es la diferencia de 45, que es múltiplo de 5, y la suma de los
otros dos números también lo es; así, también ese número debe
ser múltiplo de 5. Ahora ya sólo tenemos que repartir los
dos 2's y el 3, buscando que la suma sea 45. Probando todas las
posibilidades vemos que la única es que los números sean 30,
10 y 5. La respuesta es (d).

Solución 65.
Si r el radio de la circunferencia más pequeña y R el de la más
grande, tenemos que 2 r + 1 = 2 R, y por lo tanto R-r =1/2
. La respuesta es (a).
Solución 66.
Si agrupamos las celdas por parejas según vértices vecinos
como se muestra en la figura (a), sabemos que en cada pareja
una celda está ocupada y la otra no. Así, cuando más, puede
usarse la mitad de las celdas del zoológico para acomodar a
todos los animales y, por lo tanto, necesitaremos al menos 2000
celdas para acomodarlos. La figura (b) muestra cómo es posible
acomodar animales en un zoológico hexagonal utilizando la
mitad de las celdas. Es fácil observar que en un triángulo
equilátero de lado n hay n2 triángulos de lado 1. Un hexágono
regular está compuesto por 6 triángulos equiláteros, como se
muestra en la figura (c). Como un hexágono de lado n tiene
6n2 celdas tenemos que 6n2 2000, por lo cual
necesitamos n 19, así que 19 es suficiente. La respuesta es
(c).

Solución 67.
El número total de cifras de G es9+2(99-9)+3(999-
99)+4(2001-999)=9+180+2700+3990=6879.

Entonces la cifra central está en el lugar 3440. Para llegar a esa

cifra necesitamos todos los números del 1 al 999 (pues
9+180+2700=2889) y otras 551 cifras más. Como a partir del
1000 todos los números que se escriben tienen 4 cifras y 137 x
4=548, necesitaremos 137 números después del 999 y 3 cifras
más, es decir, la tercera cifra que se escriba después de 1136,
que es el 3 de 1137. La respuesta es (b).

Solución 68.
El triángulo ABC es semejante al triángulo CEF en razón 1:2, y
por lo tanto el área de CEF es 4 (la base y la altura miden el
doble que las de CEF). De la misma manera el triángulo ABC es
semejante al triángulo ADE en razón 1:3, y el área de ADE es
9. Entonces, el área de la figura es (9-1) x 3+ (4 x 3)+1 = 37.
La respuesta es (c).

Solución 69.
Reagrupemos los sumandos de la siguiente manera: ((1 - 2) +
(5 - 6) + ... + (1997 - 1998)) + ((-3 + 4) + (-7 + 8) + ... + (-
1999+2000))= (1) x 500 + (-1) x 500 = 0. La respuesta es (d).

Solución 70.
Llamemos r al radio. Cada uno de los 6 arcos dibujados mide
1/3 del perímetro del círculo; entonces r satisface 6 x 1/3 /x 2
r = 2. La respuesta es (a)

Solución 71.
Como a y b son enteros positivos y (a+b)(a-b)=15,
entonces (a+b) es un entero positivo, (a-b) también lo es,
y (a+b)>(a-b). Hay dos posibilidades: (a-b)=1 y (a+b)=15
o (a+b)=3 y (a-b)=5. Si (a-b)=1 y (a+b)=15 tenemos
que a=8 y b=7. Si (a-b)=3 y (a+b)=5 tenemos que a=4
y b=1. Entonces solamente hay 2 parejas de enteros positivos
que cumplen la ecuación. La respuesta es (c).

Solución 72.
Utilizaremos varias veces el resultado de que la suma de los
ángulos internos de un triángulo es 180o. Todos los ángulos del
pentágono miden (180o x 5 - 360o)/5=108o. Entonces
PBC=48o.
Observemos que PBC es un triángulo isósceles, luego BCP=
BPC=(180o-48o)/2=66o. La respuesta es (d).

Solución 73.
Como -1 es solución de la ecuación, entonces 3-b+c=0, de
ahí b-c=3, por lo cual uno de ellos (b o c) tiene que ser impar,
y el otro debe ser 2 (b y c son primos y su diferencia es impar).
Como b=c+3 y ambos son positivos,
necesariamente c=2 y b=5. Por lo tanto 3c - b =3 x 2 - 5 = 1.
La respuesta es (b).
Solución 74.
Cada término de la sucesión después del primero (2, que es
primo) es de la forma n2-1=(n+1)(n-1) con n entero positivo.
La única manera de que un número de la sucesión sea primo es
que n-1=1, lo que implica que n=2. En este caso, n2-1=3, el
segundo número de la sucesión. Por lo tanto el 2 y el 3 son los
únicos primos que aparecen. La respuesta es (b).

Solución 75.
Llamemos A, B, C y D a los vértices como se indica en la figura.
Un triángulo con vértices sobre los puntos de la figura debe
tener forzosamente 1 o 2 vértices sobre los puntos del
segmento AC. Hay 10 parejas distintas de puntos sobre ACque
pueden ser vértices de un triángulo junto con otro punto de los
dos que hay sobre el segmento BC (sin contar el punto B), por
lo tanto hay 10 x 2=20 triángulos de este tipo. Si sólo hay un
punto sobre AC, quiere decir que es alguno de los 4 puntos
sobre AC que son distintos a B. Los otros dos vértices en el
segmento BD que son distintos a B son la pareja de vértices
que hace falta para completar un triángulo, por lo cual sólo hay
4 triángulos de este tipo. En total hay 20 + 4 = 24 triángulos
sobre los puntos de la figura. La respuesta es (b).

Solución 76.
Si XYZ es un triángulo, denotemos su área como (XYZ). El
triángulo ADO es semejante al triángulo ONP en razón 1:2,
así OD=2OP. Como los triángulos ODN y ONP comparten la
altura trazada desde el vértice N, entonces (ONP) =
1/2 (ODN). Por el mismo argumento 1/2 (ODN)=(ADO).
Luego entonces (ADO) + (ONP)= 5/6 (ADN) = 5/6(1/4) =
5/24.Análogamente el área de la región sombreada en el
paralelogramo MBCN también es 5/24, y el total del área
sombreada es 2(5/24)=5/12. La respuesta es (c).
Solución 77.
Llamemos a los ciclistas A y B. Si el ciclista A se encuentra con
el ciclista B en la primera esquina a la que llega una vez iniciado
su recorrido, significa que B recorrió tres lados del cuadrado
mientras A recorrió uno, y la razón entre sus velocidades
es 1:3. Si se encuentran en la segunda esquina a partir de
que A inició su recorrido, entonces la velocidad de A es la
misma que la de B (recorrieron la misma distancia en el mismo
tiempo), pero la tercera vez se encontrarían en la misma
esquina donde empezaron, lo cual no puede ser. Por el mismo
razonamiento del primer caso, si se encuentran en la tercera
esquina a la que llegó A, la razón entre sus velocidades es 1:3.
La respuesta es (b).

Solución 78.
Como se comió los dulces de 3 en 3, sólo pueden quedar dulces
de aquéllos de los que originalmente no había una cantidad
múltiplo de 3: los verdes. La respuesta es (d).

Solución 79.
Tracemos por A una paralela a BC y por B una paralela a AC.
Si D es su punto de intersección, cada uno de los segmentos
paralelos a AC que se han dibujado son del mismo tamaño. La
suma de las longitudes de los segmentos paralelos dentro del
triángulo ABC es igual a la suma de las longitudes de los
segmentos paralelos dentro del triángulo ABD. Así, la suma de
los segmentos en un solo triángulo es igual a (7x10)/2 = 35. La
respuesta es (d).
Solución 80.
El perímetro del cuadrado redondeado es 4 x 2 + (4 x 2 x
2/4) = 12 , y esto es es 6 veces el perimetro de la rueda, que
es de 2 . La respuesta es (b).

Solución 81.
Cada vez que se concede un deseo el pedazo de piel se reduce a
1/6 de su área. Después de conceder 3 deseos, el pedazo de
piel tiene un área de 1/6 x 1/6 x 1/6 = 1/216 veces el área
original. Al principio, el pedazo de piel tenía un área de 4 x
216=864 cm2, y como se trataba de un rectángulo donde una
arista medía 9 cm, la otra medía 96 cm. La respuesta es (b).

Solución 82.
Observemos que 96 = 25 x 3. Entonces los únicos divisores de
96 que están entre 5 y 20 son 2 x 3 = 6, 22 x 3=12, 23=8 y
24=16. Por lo tanto sólo podemos hacer equipos de cuatro
maneras diferentes. La respuesta es (d).

Solución 83.
Dividir 1 entre 52000 es lo mismo que calcular (1/ 5)2000 =
(0.2)^2000. Al elevar 0.2 a alguna potencia, observemos el
comportamiento de su última cifra:

(0.2)1 = ... 2
(0.2)2 = ... 4
(0.2)3 = ... 8
(0.2)4 = ... 6
(0.2)5 = ... 2
.
.
.
La secuencia se repite en lo sucesivo cada 4 números y, como
2000 es múltiplo de 4, es fácil observar que la última cifra no
cero en la división será 6. La respuesta es (c).

Solución 84.
Tenemos que

415 = (22)15 = 230

811 = (23)11 = 233
168 = (24)8 = 232
326 = (25)6 = 230
El más grande es 811. La respuesta es (c).

Solución 85.
Agrupemos todos los 2's y los 5's que podamos:21998 x 52002=(2
x 5)1998 x 54=625 x 101998. La respuesta es (c).

Solución 86.
De la A a la Z, en orden, hay 26 letras, así que
de AAA a AAZ hay 26 códigos (AAZ es el número 26). De la
misma manera, de AAA a AZZ hay 26 x 26 = 676 códigos.
Podemos ver que 2203 = 676 x 3 + 175, así que aún nos faltan
175 códigos después de CZZ, que es el código 3 x 26 x 26 =
2028. Como 175 = 6 x 26 + 19, después de DFZ(que es el
código 626 + 26 x 6) nos faltan aún 19 códigos, así que la
etiqueta es DGS. La respuesta es (c).

Solución 87.
La sucesión de flechas es periódica y se repite cada 6 números.
Tenemos que 1997 = (6 ... 332) + 5, así es que la sucesión de
1997 a 2000 es la misma que de 5 a 8. La respuesta es (e).

Solución 88.
Para un triángulo XYZ, denotemos su área por (XYZ). Tenemos
entonces que
(BAP) / (BCP) = AP x h / PC x h = AP / PC
(DAP) / (CDP) = AP x h / PC x h = AP / PC
(DAP) / (CDP) = (BAP) / (BCP), de donde
(BAP) / 120 = 300 / 200 y
(BAP) = 180
La respuesta es (b).

Solución 89.
Observemos que los lados de los triángulos que se forman al
tomar tres vértices, sólo pueden ser aristas del cubo, diagonales
de alguna cara o diagonales del cubo. Es fácil observar que
todos los triángulos que tienen a una diagonal del cubo como
uno de sus lados son rectángulos (y por lo tanto no son
equiláteros). Por otra parte, los triángulos quetienen aristas
como dos de sus lados (a partir del mismo vértice) también son
rectángulos. Fijándonos ahora en las diagonales de
caras,observemos que los únicos triángulos equiláteros se
forman con las diagonales de tres caras que coinciden en un
vértice y que no pasan por él, y habrá tantos triángulos
equiláteros como vértices tiene el cubo: ocho. La respuesta es
(b).

Solución 90.
Como a+f+d es par, y b+f+d es par también, tenemos
que a y b son los dos pares o los dos impares. Usando el mismo
argumento, llegamos a que a,b,c,d y e tienen la misma
paridad. Así f tiene que ser par, puesto que a+d es par (suma
de dos pares o de dos impares). Luego a,b,c,d y etienen que
ser impares porque la suma de las áreas es 31.
Entonces a,b,c,d y e son los números del 1 al 9 en algún orden,
y f=31-1-3-5-7-9=6. La respuesta es (d).

Solución 91.
Los triángulo ABT y ARO son semejantes en
razón 2:1pues O es el punto medio de AT, y RO es paralela
a BT; así, como en el triángulo ARO los lados AO y RO son
iguales, también lo son sus correspondientes en el
triángulo ABT, es decir, BT=AT; por tanto BT=3. El área
buscada es: área (ABT) - área (ARO) - 1/4 área ( = 3 x 3/2 -
(3/2 x(3/2)/2) - 1 /4 x (3/2)2=27/8-9 /16. La respuesta es (e) .
Solución 92.
El triángulo ABC es isósceles y ABC= ACB. Como el
triángulo BCD es isósceles también, ABD= BDA.
Como BCD es isósceles también, y usando que la suma de los
ángulos internos de un triángulo es 180o, tenemos BCD=
BDC=180o-BDA= ABD + BAD= 2 ABD. Luego 5 ABD=
180o y ABD=36o. La respuesta es (b).

Solución 93.
Observemos que el triángulo ABO es semejante al
triánguloDCO en razón 2:1 (AB=2CD). Entonces AO=2DO,
pero como AO+DO=6, tenemos que AO=4. Por lo tanto el área
del triángulo sombreado es (AB x AO)/2= 6 x 4/2=12. La
respuesta es (c).

Solución 94.
Si alguno de los números que salen (o en el dado o en la
moneda) es par, el resultado es par. Hay probabilidad de 1/2 de
que salga el 2 en la moneda, y la probabilidad de que si salga 1
en la moneda y un número par en el dado es de 1/2 x 1/2 =
1/4. Así, la probabilidad de que gane Edgar es 1/2 + 1/4 = 3/4.
La respuesta es (c).

Solución 95.
Representemos cada camino como una cadena deletras. Así, el
camino ACEDB es el que recorre los
segmentos AC, CE,ED y DB. Todas las cadenas deben empezar
en A y terminar en B, y tienen a lo más 5 letras (no se puede
pasar por el mismo vértice dos veces). Hay una sola cadena de
dos letras que representa un camino válido: AB. Hay 3 cadenas
de tres letras que representan caminos
válidos: ACB, ADB, AEB. Los caminos que pasan por cuatro
vértices son de la forma A _ _ B, donde hay 6 opciones para
poner en lugar de las líneas: CD, DE, CE, DC, ED y EC. Por la
misma razón, pasando por los cinco vértices hay tantos caminos
como cadenas diferentes con tres letras
distintas: CED, CED, EDC, ECD, DEC y DCE. En total son
1+3+6+6=16 formas. La respuesta es (c).

Solución 96.
Tenemos que (x+y)2=x2+2xy+y2=8xy, así que,
despejando, x+y= . De la misma manera, de (x-y)2=x2-
2xy+y2=4xy obtenemos x+y= . Entonces (x+y)/(x-y)=
/ = = . La respuesta es (c).

Solución 97.
Tenemos que BE=1 - EC, FC=EC y AE=2EF. Aplicando el
Teorema de Pitágoras en EFC obtenemos EF2=EC2+EC2, de
donde EC=(1/ )EF. Apliquemos el Teorema de Pitágoras al
triángulo ABE y sustituyamos el valor de EC que acabamos de
obtener:

(2EF)2 = 1+(1-EC)2
4EF2 = 1+1- 2EC+EC2 = 2-2EC+EC2 = 2-2((1/ )EF)+1/2
x EF2
7/2EF2+ EF-2= 0

Resolviendo obtenemos EF =1/7(- ). Como EF es una

longitud, tomamos el valor positivo en la raíz y, por lo
tanto EF=1/7(- + ). La respuesta es (c).
Solución 98.
Los tres arcos fueron trazados con el mismo radio, luego el
triángulo ABC es equilátero de lado 1. Como en el triángulo
equilátero todos los ángulos son iguales a 60o entonces tenemos
que el área del sector CB es una sexta parte del área del círculo,
es decir, ( r2)/6= /6; análogamente las áreas de los
sectores AB y AC son /6, respectivamente. El área de la figura
es la suma del área de los tres sectores menos dos veces el
área del triángulo ABC. La altura del triángulo ABC es /2,
entonces su área es bh/2=(1 x ( /2)/2= /4 Por lo tanto, el
área de la figura es: A=3( /6)-2( /over4)=( - )/2. La
respuesta es (d).

Solución 99.
El área del triángulo ADE es 1. La altura trazada desde el
vértice A de los triángulos ADE y AEF es la misma, pero la base
del triángulo AEF es el doble de la base del triángulo ADE, por
lo tanto, el área del triángulo AEF es 2.
Análogamente, la altura del triángulo ADE es igual a la altura
del triángulo AFC y, como la base del triángulo AFCes el triple
de la base del triángulo ADE, el área del triángulo AFC es 3. El
área del triángulo DBE es igual al área del triángulo ADE ya que
tienen la misma base y la misma altura. De la misma manera
que en los casos anteriores, las áreas de los
triángulos BEF y BFC son el doble y el triple, respectivamente,
del área del triánguloBDE; entonces tenemos que el área del
triángulo ABC=2 x 1+2 x 2+2 x 3=12. La respuesta es (e).
Solución 100.
Sumando las dos últimas ecuaciones obtenemos 2x2=8, de
donde x=2. Sumando la primera y tercera ecuaciones tenemos
que 2x2+2z=9. Sustituyendo el valor de x y despejando
llegamos a z=3. Sustituyendo x y z en la segunda ecuación,
tenemos que y=1/2. Por lo tanto xyz=3. La respuesta es (d).