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    Informe - Psicologico Mental Made

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    Sheyla Cornejo Medina
    El resumen evalúa a una mujer de 18 años llamada Madeleine Hildalgo Madrid. La evaluación encontró que tiene una atención adecuada, pero una afectividad baja con niveles altos de estrés e irritabilidad. Mientras que su orientación y percepción sensorial son normales, su capacidad para lidiar con problemas es inadecuada. Se recomienda terapia de relajación y para fortalecer su autoestima para ayudarla a manejar mejor sus emociones.

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    Sheyla Cornejo Medina
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    El resumen evalúa a una mujer de 18 años llamada Madeleine Hildalgo Madrid. La evaluación encontró que tiene una atención adecuada, pero una afectividad baja con niveles altos de estrés e irritabilidad. Mientras que su orientación y percepción sensorial son normales, su capacidad para lidiar con problemas es inadecuada. Se recomienda terapia de relajación y para fortalecer su autoestima para ayudarla a manejar mejor sus emociones.

    Descripción original:

    mental

    Título original

    Informe_psicologico Mental Made

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    El resumen evalúa a una mujer de 18 años llamada Madeleine Hildalgo Madrid. La evaluación encontró que tiene una atención adecuada, pero una afectividad baja con niveles altos de estrés e irritabilidad. Mientras que su orientación y percepción sensorial son normales, su capacidad para lidiar con problemas es inadecuada. Se recomienda terapia de relajación y para fortalecer su autoestima para ayudarla a manejar mejor sus emociones.

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    El resumen evalúa a una mujer de 18 años llamada Madeleine Hildalgo Madrid. La evaluación encontró que tiene una atención adecuada, pero una afectividad baja con niveles altos de estrés e irritabilidad. Mientras que su orientación y percepción sensorial son normales, su capacidad para lidiar con problemas es inadecuada. Se recomienda terapia de relajación y para fortalecer su autoestima para ayudarla a manejar mejor sus emociones.

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    EXAMEN MENTAL

    INFORME PSICOLÓGICO
    1. DATOS GENERALES:

     Apellidos y nombres : Hildalgo Madrid Madeleine


     Edad : 18 años
     Sexo : Femenino
     Fecha de nacimiento : 18/01/2000
     Lugar de nacimiento : Piura
     Lugar que ocupa entre hermanos : 1
     Grado de instrucción : Secundaria
     Centro de estudios : Universidad Nacional de Piura
     Fecha de evaluación : 19/02/2018
     Examinador : Cornejo Medina Sheyla

    2. MOTIVO DE CONSULTA:
    Evaluación del área de inteligencia por motivo del curso de Práctica de
    Pruebas Psicológicas II
    3. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS:

    TECNICAS /OBSERVACION:
     Descripción física del examinado:

    La examinada presento una adecuada higiene y cuidado personal.


    Tiene una edad cronológica acorde con la que aparenta.

     Descripción del ambiente:

    El test se desarrolló en un ambiente cerrado y fresco, con


    ventanas amplias y luz adecuada. Además no se presentó
    ninguna interrupción durante la aplicación del test.

     Observación Conductual

    La evaluada se mostró siempre dispuesto en la realización del test.


    Leía hasta 3 veces algunas de las frases para poder entenderlas.
    Se mostró tranquilo sin ningún movimiento o gesto de aburrimiento
    o nervios.
    EXAMEN MENTAL
    INSTRUMENTO APLICADO:
    . Inventario de Examen Mental.

    4. RESULTADOS

     ATENCION
    La paciente demostró en todo momento tener una adecuada habilidad para
    atender a todos los estímulos presentados por la evaluadora, así mismo
    presenta una buena atención selectiva, ya que no se distrajo con objetos o
    sonidos externos al de la evaluación. Desde el inicio de la sesión la evaluada
    respondió preguntas, realizó tareas, es decir su atención enfocada es
    adecuada y mantenida en todo momento.

     CONCIENCIA
    La evaluada supo integrar los aspectos sensitivos, sensoriales y afectivos de
    manera adecuada, esto hizo que la paciente se sepa ubicar en espacio,
    tiempo y persona. En todo momento se mantuvo alerta y en contacto con su
    entorno, respondiendo adecuadamente a los estímulos presentados.

     ORIENTACIÓN
    La evaluada demostró ser capaz de conocerse a sí mismo en función al
    tiempo y el espacio, ya que supo responder adecuadamente preguntas
    concretas con respecto a su historia de vida; así mismo demostró saber
    interrogantes temporo – espaciales.

     JUICIO
    La evaluada denotó tener una adecuada habilidad para realizar una síntesis
    mental para así llegar a una conclusión lógica entre las ideas y
    conocimientos, ya que respondió de manera coherente a las preguntas
    realizadas por la evaluadora.

     SENSOPERCEPCIÓN
    La evaluada posee mecanismos adecuados para percibir los sentidos
    internos y externos de manera adecuada. A medida que se realizó la
    entrevista no se percibió sensopercepciones anormales ni alteraciones
    físicas que no le permitan percibir adecuadamente las situaciones del
    entorno. La paciente refiere no sentir visiones, voces, olores o cosas raras.

     PENSAMIENTO
    La paciente posee una adecuada habilidad para construir conceptos
    adecuados. Sabe expresarse de manera adecuada en una conversación
    emitiendo sus ideas y respetando la de los demás.
    EXAMEN MENTAL
     AFECTIVIDAD
    La evaluada denotó durante la evaluación tener una intolerancia ante el
    estrés ya que comentó que se enoja súper rápido. Además no está del todo
    contenta consigo mismo ni con la carrera que estudia lo que le ha generado
    que sea negativa y está estresada la mayor parte del día e irritable por todo.
    Lo que le ha generado últimamente algunos dolores recurrentes de cabeza.

    CONCLUSIONES

     La paciente posee un nivel bajo de felicidad.


     La paciente es incapaz de lidiar con el estrés.
     La paciente es negativo.
     La paciente no sabe actuar de manera adecuada ante los problemas.
     La paciente posee una adecuada habilidad de atención.
     La paciente se encuentra adecuadamente ubicado en espacio, tiempo y
    persona.
     La paciente posee adecuados mecanismos de sensopercepción.

    5. RECOMENDACIONES

     La paciente debe tomar terapias de relajación para lidiar con sus impulsos
    y con el estrés.
     La paciente debe tomar terapias para fortalecer su autoestima.

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