Numeros Ejercicios Sin Sol
Numeros Ejercicios Sin Sol
Numeros Ejercicios Sin Sol
Números
(a) m + n + 1 (b) 10m + n + 1 (c) 100m + n + 1 (d) 100m + 10n + 1 (e) 10(m + 1) + n
3. Si n = 2 y m = 3, ¿cuál es el valor de −nm − (n + m)?
4. En las siguientes igualdades los números n, p, q y r son enteros positivos. ¿Cuál de las opciones
expresa la afirmación p es divisible por q?
p 1
(a) p = nq + r (b) q = np + r (c) q = np (d) p = nq (e) q =1+ q
5. En una fiesta de cumpleaños hay 237 golosinas para repartir entre 31 niños invitados. ¿Cuál es
el número mı́nimo de golosinas que se necesita agregar para que cada niño invitado reciba la misma
contidad de golosinas, sin que sobre ninguna?
6. Claudia tenı́a en el banco $4p. Retiró la mitad y horas más tarde depositó el triple de lo que tenı́a al
comienzo. ¿Cuánto dinero tiene ahora Claudia en el banco?
(a) $8p (b) $10p (c) $12p (d) $16p (e) $14p
7. Con los cı́rculos se ha armado la siguiente secuencia de figuras:
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? (i) La décima figura de la secuencia está
formada por 21 cı́rculos. (ii) De acuerdo a la formación de la secuencia cualquier figura tendrá un
número impar de cı́rculos. (iii) La diferencia positiva en cuanto a la cantidad de cı́rculos entre dos
figuras consecutivas es 2.
(a) solo I (b) solo I y II (c) solo I y III (d) solo II y III (e) I, II y III
8. Se define a@b = ab + b y a#b = 2a − 4b, para a y b números enteros, el valor de (2@5)#(−2) es:
(a) Viernes (b) Sábado (c) Lunes (d) Miércoles (e) Jueves
(a) $280 (b) $200 (c) $120 (d) $100 (e) $40
11. La suma de tres números impares consecutivos es siempre: (i) divisible por 3 (ii) divisible por 6
(iii) divisible por 9
Es (son) verdadera(s):
(a) solo I (b) solo II (c) solo I y III (d) solo II y III (e) I, II y III
12. La suma de tres números enteros consecutivos es 0. Con respecto a estos números, ¿cuál(es) de
las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? (i) La suma del menor y el mayor es 0 (ii) El
cuadrado del menor es igual al cuadrado del mayor (iii) El mayor menos el menor es 0
(a) solo I (b) solo II (c) solo III (d) solo I y II (e) I, II y III
13. ¿Cuál de los siguientes números es el mayor?
(a) S − R > 0 (b) −R − T < 0 (c) S − T > 0 (d) S − R > S − T (e) R − T < 0
Números racionales.
15. 5 · 0.05
0.5
(a) a < b < c (b) b < c < a (c) b < a < c (d) c < a < b (e) c < b < a
17. En la igualdad P1 = Q 1
− R1 , si P y R se reducen a la mitad, entonces para que se mantenga el
equilibrio, el valor de Q se debe
(a) duplicar. (b) reducir a la mitad. (c) mantener igual. (d) cuadruplicar. (e) reducir a
la cuarta parte.
18. Juan tiene un bidón de 5 litros de capacidad, llenado hasta los 2 31 litros. ¿Cuántos litros le faltan
para llenarlo?
1 a bc ab c
(a) abc (b) bc (c) a (d) c (e) ab
(a) solo I (b) solo III (c) solo I y III (d) I, II y III (e) ninguna de ellas
1
1 − 13 1 − 14 · 1 − 2008
1
21. 1 − 2 =
Potencias en Z
3−1 +4−1
23. 5−1
12 35 7 5 5
(a) 35 (b) 12 (c) 5 (d) 7 (e) 12
24. El orden de los números: M = 4.51 · 10−6 ; N = 45.1 · 10−5 y P = 451 · 10−7 , de menor a mayor, es
9 3
(a) 6 (b) 2 (c) 3 (d) 2 (e) ninguna de las anteriores
27. ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es(son) siempre verdadera(s)? (i) an ·an = a2n (ii) a2n −an = an
(iii) (2an )2 = 2a2n
(a) solo I (b) solo II (c) solo III (d) solo I y III (e) solo II y III
28. Si 3x + 3−x = P , entonces 9x + 9−x es igual a:
(a) 5000 · 33 bacterias (b) 5000 · 34 bacterias (c) 5000 · 39 bacterias (d) 5000 · 360 bacterias
(e) 5000 · 3180 bacterias
√
b
p
30. Si a, b, n y p son números reales positivos, entonces an · n
pb es igual a
n2 +b2 bn
p 2 2 p
(a) ap (b) (ap) nb (c) an pb (d) bn
(ap)n+b (e) ninguna de las expresiones ante-
riores
Números complejos.
31. El valor de i(1-i)(1+i) es:
(a) (2, −3) (b) (−2, −1) (c) (2, −1) (d) (−1, 3) (e) (−3, −1)
34. (−6i − 1)2 corresponde al complejo:
6 6 4 4 4−6i
(a) 13 i (b) − 13 i (c) 13 i (d) − 13 i (e) 13
14i5 −(3k+1)i3
36. ¿Qué valor debe tener k para que 2ki3 +5i sea igual a −9?
(a) solo I y II (b) solo II y III (c) solo I y III (d) I, II y III (e) Ninguno tiene el mismo
módulo
97
2+3i
38. Si z = 3−2i , entonces el optuesto del conjugado de z es:
(a) La parte real de z es −1. (b) La parte compleja de z es 3. (c) El módulo de z es 10. (d) El
1 3
opuesto de z es −1 − 3i. (e) El inverso de z es 10 + 10 i .
40. Sea el número complejo z = a + bi, con a y b números enteros √ positivos tales que a < b < 4. Se
puede determinar el valor numérico de z, si: (1) El módulo de z es 10 (2) El producto entre z y
su conjugado es 10.
(a) (1) por sı́ sola. (b) (2) por sı́ sola. (c) Ambas juntas, (1) y (2). (d) Cada una por sı́ sola,
(1) ó (2). (e) Se requiere información adicional.
41. Se puede determinar el número complejo z, si se conoce: (1) z −1 (2) z 2
(a) (1) por sı́ sola. (b) (2) por sı́ sola. (c) Ambas juntas, (1) y (2). (d) Cada una por sı́ sola,
(1) ó (2). (e) Se requiere información adicional.
Raı́ces.
√ √
42. 5 12 − 2 27
√ √ √ √
(a) 16 3 (b) 4 3 (c) 2 3 (d) 3 3 (e) no se puede determinar
√
3
√3
43. a2x+2 · ax+1 =
√
6
(a) a3x+3 (b) a3x+3 (c) a3x (d) ax+3 (e) ax+1
√ √ √ √
44. ( 2 − 2)3 ( 2 + 2)4 + ( 2 − 2)4 ( 2 + 2)3 es un número:
(a) Racional positivo (b) Racional negativo (c) Irracional positivo (d) Irracional negativo
(e) No real
45. Si 0 < x < 1. ¿Cuál de las siguientes opciones es verdadera?
√ 1 1
(a) x > x (b) x <x
>x (c)
(d) x > 1 (e) x < |x|
x
√ √ √
46. Dados los números reales −3 2, − 11 √1
3 , − 7, −2 3, −4 3 , al ordenarlos de menor a mayor, el
término que queda en el centro es:
√ √ √
(a) −2 3 (b) −3 2 (c) − 7 (d) − 11
3 (e) −4 √13
(a) 2 (b) a + b (c) log a + 3 log b (d) log a + log b (e) log(a + b)
1
48. Si log 1−x = 2 entonces x vale:
99 99 101 19
(a) − 100 (b) −99 (c) 100 (d) − 100 (e) 20
(a) solo I (b) solo II (c) solo I y II (d) solo II y III (e) I, II y III
(a) 4 · log 1000 (b) 6 + 2 · log 2 (c) 2(6 + log 2) (d) 2(log 2)(log 1000) (e) 3 + 2 · log 2
√
53. Si log 10 = p, logq 27
64 = −3 y log 3 r = −2, ¿cuál es el valor de (pqr)?
1
1
(a) 24 (b) 12 (c) − 27
8 (d) 1
12 (e) 6