Texto Paralelo Ejemplo

TEXTO PARALELO 3.
BUSCAR Y ENCONTRAR EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN RED

MÉTODOS Y HERRAMIENTAS
SINTESIS DE LA GUIA INFORMACION RECABADA

Las TIC forman parte de la vida cotidiana de las ¿Qué es internet?: está formado
nuevas generaciones. Esto hace que su manera de por una gran cantidad de
acceder a la información y de gestionar el ordenadores que pueden
conocimiento haya cambiado respecto a las intercambiar información entre
generaciones anteriores. Por ello, es necesario que ellos. Es una gran red de
los docentes reflexionen sobre las metodologías de ordenadores 1
aprendizaje que utilizan en sus aulas para adaptarlas
a las nuevas formas de aprender de los alumnos.
Razón por la cual se presentan los siguientes TIPOS DE CONEXIONES
elementos pues conocerlos se ha considerado de
suma importancia por lo que pueden aportar a la
educación.
INTERNET
Hoy en día es una de las palabras más conocidas por ¿Que se puede hacer en internet?
niños jóvenes y adultos.
…...Pero
Pregunta # 1: ¿Qué es Internet?
Internet es una red de redes de comunicación cuya
interconexión permite la comunicación e
interconectividad global, está como favorito por
encima de otros medios porque es una herramienta
interactiva, multifuncional y de uso masivo.
¿Qué se necesita para conectarse a internet?
¿Existen páginas seguras2?
Una conexión segura es un intercambio cifrado de
información entre el sitio web y el usuario.
1 Internet fácil, Autor: José Antonio juncar, Editorial: MARCOMBO S.A 2001
2 Informática y comunicaciones, Autor: Irene Rodil Jiménez, Editorial: Carmen Lara Carmona. 2010
Internet se caracteriza por ser universal, fácil de usar, El protocolo http transfiere hipertexto por internet sin cifrar,
libre, integradora. mientras que el protocolo https es capaz de transferir
hipertextos cifrados.
En internet se pueden encontrar páginas que ofrecen
información de primera mano (artículos, reportajes,
videos, experiencias), contenidos derivados de Navegador y buscador
fuentes originales (resúmenes, comentarios de un Navegador3: es un progama informático que permite la
hecho), o páginas que consisten en indicar dónde se comunicación con un sevidor para acceder a los recursos
puede encontrar una determinada información de internet.
(artículos sobre algún tema, diccionarios, recursos
educativos).
Buscador4: son páginas web que se dedican a recoger y
almacenar datos de otras páginas.
Gracias a internet se puede tener acceso a grandes
cantidades de información, sin embargo no toda la
información es igual de útil y veraz.
Es aconsejable como usuarios de Internet aprender
a analizar la información que ofrece y a discriminar la
calidad y utilidad de la misma, para ello es necesario
tener claro qué información se busca, de qué tipo y
para qué.
Como docente del S.XXI se habrá dado cuenta que Algunos de los buscadores más conocidos:
se encuentra inmerso en un nuevo tipo de sociedad,  Google (www.google.com)
la Sociedad de la Información y del Conocimiento, en  Ask jeeves (www.ask.com)
la que las TIC desempeñan un papel fundamental.  Alta vista (www.altavista.com)
Internet va a ser una pieza clave en este proceso de  Alltheweb (www.alltheweb.com)
cambio, tanto para facilitar la labor docente del
profesorado, como para mejorar el aprendizaje de los
alumnos. Metabuscadores:
Nos son realmente buscadores, ya que carecen de un
NAVEGADORES Y BUSCADORES base de datos. Lo que hace es utilizar el resto de
buscadores existentes para sus beneficios.
Los navegadores son programas informáticos Algunos de los metabuscadores son:
(software) cuya función es hacer que se vean las  Dogpile (www.dogpile.com)
páginas web alojadas en Internet y acceder a su  Kartoon (www.kartoon.com)
contenido (videos, archivos, etc.). A demás son
gratuitos y pueden descargarse e instalarse en la Buscadores específicos
computadora. Por ejemplo si queremos buscar determinados negocios,
alguna persona en concreto o una dirección, podemos
acudir al servicio de páginas amarillas (www.
Paginasamarillas.com)
Directorios
Al igual que los buscadores gestionan grandes cantidades
de bases de datos con la diferencia que los enlaces se
agrupan por categorías: arte, cultura, política, etc. Cada
una de estas categorías incluye una selección distinta de
páginas como:
Yahoo: (www.yahoo.com)
3 Comunicación, tecnología y su nomenclatura, autor pablo Cancelo López, editorial: netbiblo, 2007 pag. 105
4 Iniciación a la red internet, Autor: Abel Rodriguez Ábila, Editorial: ideas propias, Año: 2007
Los buscadores son programas que sirven para Portales educativos5
encontrar la información que se precisa en cada Portal educativo: es una herramienta de apoyo tecnológico
momento. que ayude a incrementar la calidad de los aprendizajes de
los protagonistas del proceso educativo.
Son portales educativos:

www.enlaces.cl en chile
www.colombiaaprende.edu.co en Colombia
Diferencia entre navegador y buscador. www.mep.go.cr en Costa Rica
www.miportal.edu.sv en El Salvador
Pregunta # 2 ¿Cuál es la diferencia entre www.mineduc.edu.gt en Guatemala
navegador y buscador? www.meduca.gob.pa en Panamá
La diferencia es que el navegador es un programa
que el usuario instala en su ordenador para acceder Herramientas de comunicación de internet
a cualquier sitio web en Internet. Mientras que el La primera herramienta de comunicación a que accede un
buscador es un sitio web al cual se ingresa a través usuario de internet es el correo electrónico.
de un navegador, y que le permite al usuario Herramientas sincrónicas
encontrar otros sitios web. Son aquellas que permiten una comunicación a tiempo real
Para ingresar a un buscador, debemos hacerlo a y que los dos participantes estén conectados al mismo
través de algún navegador que tengamos instalado tiempo. La información es recibida al instante en que se
en nuestro ordenador. envía.
Ejemplos: chat
PORTALES EDUCATIVOS Pizarra compartida
Redes sociales
Un portal educativo es un sitio web en el que se Video conferencia
ofrece a la comunidad educativa (profesores, Etc.
alumnos, centros y familias) distintos tipos de
herramientas como información, recursos, formación, Herramientas asíncronas
materiales educativos y de comunicación, etc. Son las que hacen posible un tipo de comunicación en las
que las personas no están en línea al mismo tiempo.
Beneficios de los portales educativos Ejemplo:
Foros de discusión
Estos portales ofrecen la oportunidad de aprender y Correo electrónico
compartir el conocimiento, que está en la línea de Blog
la perspectiva del adapta, adopta, crea y comparte. FAQ (frequentry asked question)
Se trata de una nueva forma de gestionar el Etc
conocimiento a través de las TIC, en la que el
conocimiento se construye colaborando y Que es la web 2.0
compartiendo. El termino fue utilizado para referirse a una segunda
generación en la historia del desarrollo de tecnología Web
No todos los portales educativos ofrecen los mismos basada en comunidades de usuario especial de servicio,
servicios. Algunos de los elementos que pueden como las redes sociales, los blogs, los wikis, o los
servir como criterios de valoración: floksonomias (sistemas de clasificación colaborativo por
 Servicios que ofrece. medio de etiquetas simples, y no establecidas previamente
en una lista cerrada).
 Organización.
5 Nuevas Tendencias Tecnológicas en Información y Comunicación, Autor: Raúl choque Larrauri, Editorial: CONCYTEC. 2010
 Calidad técnica.
 Contenidos.
 Facilidad de uso.
Ejemplos de portales educativos:
Educared: portal educativo de Fundación Telefónica.

Educarchile: portal educativo de Chile.
ITE: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y
de Formación del Profesorado.
APORTE PERSONAL
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN
Internet ha venido evolucionando con el paso del tiempo y
Internet ofrece una amplia variedad de herramientas con ella todos los elementos que la hacen ser lo que es.
(chats, foros, email, etc.) que Un lugar en el cual todo tipo de personas puede tener
permiten a los usuarios presencia de forma virtual, diferentes tipos de informacion,
comunicarse, ya sea de diferentes tipos de lugares para los diferentes
manera simultánea en tiempo requerimientos de las personas; esto hace que los
real o de manera usuarios deben actualizarse constantemente; no
independiente en el tiempo. solamente los usuarios sino también las actualizaciones de
los navegadores, y programas computacionales.
Tanto los navegadores como los buscadores son

LA WEB 2.0 escenciales para una actividad eficiente de busqueda de
La Web 2.0 se refiere a espacios que permiten la información. Diferentes tipos de navegadores hacen una
colaboración e interacción de los usuarios miembros oferta en cual dependiendo del requerimiento del usuario
de una comunidad virtual, en la creación de lo podrá instalar gratuitamente en su terminal.
contenidos.
Por lo tanto, se habla de Web 2.0 cuando las páginas El buscador más utilizado es el google, por la presición y
ofrecen la posibilidad de interactuar con otros acertada de la informacion que ofrece al usuario;
usuarios y alimentarlas con las aportaciones de todos encuentra la información no importanto la calidad de ésta.
sus miembros. Tambien el usuario hace uso de la web 2.0 el cuales son
las redes sociales, videos, blogs; para estudio,
Ejemplos de plataformas de web 2.0 videollamadas y comunicación permanentes con otros
usuarios, lo que permite el transito de información más
rápida y eficiente en la red.
Las ventajas educativas que facilitan los blogs son:
 Facilita que los alumnos se conviertan en

protagonistas de su aprendizaje.
 Sirve como herramienta de apoyo en las
actividades educativas.
 Acerca al profesor al alumnado y a los
alumnos entre sí, ya que todos participan de
manera colaborativa.

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Son portales educativos:

Ejemplos de portales educativos:

Educared: portal educativo de Fundación Telefónica.

Tanto los navegadores como los buscadores son

Las ventajas educativas que facilitan los blogs son:

 Facilita que los alumnos se conviertan en

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