Biografias de Matematicos
Biografias de Matematicos
Biografias de Matematicos
Aportes A La Ciencia
En efecto , realizo muchos aportes a la ciencia que hoy por hoy están tan vigentes como si
fue ayer que se descubrieron, mencionemos algunos :
Método de series aproximadas , regla que resuelve cualquier potencia sin importar el
binomio en serie, seguido de esto el método directo de las tangentes de Gregory y Sluze ,
método directo de las fluxiones y no podemos olvidarnos de la teoría de los colores.
Pag.162 (Giorgio, 1966)
Cabe decir que realizo la ley de gravedad universal y todo lo que de elle se desprende y es
pilar fundamental “de la teoría de los movimientos de los planetas” Pag.166 (Giorgio, 1966)
De hecho también explico el efecto de las mareas altas y bajas en las costas, por el efecto de
atracción de la Luna en el mar por estar próxima a la Tierra. Pag. 167
De hecho no nos podemos olvidar que invento el telescopio de espejos en 1672 y dejo la
base del análisis espectral. Pag.170 (Giorgio, 1966)
Óptica
Cabe decir que al leer reseñas de los físicos “Robert Boyle y Robert Hooh” sobre la luz, así
como notas matemáticas de René Descartes, provoco la curiosidad de Newton que lo llevo a
enfrascarse en pruebas tras pruebas, haciendo pasar rayos de luz a través de un prisma,
llegando a la conclusión que la luz blanca es una combinación de muchos colores. De lo cual
publicaría su libro Óptica (Alfred Rupert Hall, 2013)
Ilustración 2: Óptica
Matemáticas
Cabe decir que su talento en Matemáticas fue excepcional, dio luz al problema de la
geometría analítica de las curvaturas, con sus teorías de “método de fluxiones” y “método
inverso de fluxiones”, de lo cual pública su libro” Principia de
argumentos geométricos análogos”.
1
Cálculo de prioridad de controversias
Mecánica y Gravitación
La caída de la manzana, en otras palabras que gracias a la visión de la caída de una manzana
al piso que Newton toma la idea de la fuerza gravitacional y centrípeta, en este orden salen
sus libros:
“Si yo he visto más lejos que otros es porque me he subido sobre espaldas de
gigantes” (Giorgio, 1966)
Primera ley; todo objeto continuara en su estado de reposo o movimiento en línea recta a
menos que sea obligado a cambiar de estado debido a fuerzas que actúan sobre él.
Ilustración 3:inerci
2
Tercera ley; para cada fuerza de acción debe hacer una fuerza de reacción igual y opuesta. (El
nuevo diario, 2009)
En 1661 ingresó en la universidad de su ciudad natal para estudiar leyes, y dos años después
se trasladó a la Universidad de Jena, donde estudió matemáticas con E. Weigel. En 1666, la
Universidad de Leipzig rechazó, a causa de su juventud, concederle el título de doctor, que
Leibniz obtuvo sin embargo en Altdorf; tras rechazar el ofrecimiento que allí se le hizo de una
cátedra, en 1667 entró al servicio del arzobispo elector de Maguncia como diplomático, y en
los años siguientes desplegó una intensa actividad en los círculos cortesanos y eclesiásticos.
En 1672 fue enviado a París con la misión de disuadir a Luis XIV de su propósito de invadir
Alemania; aunque fracasó en la embajada, Leibniz permaneció cinco años en París, donde
desarrolló una fecunda labor intelectual. De esta época datan su invención de una máquina de
calcular capaz de realizar las operaciones de multiplicación, división y extracción de raíces
cuadradas, así como la elaboración de las bases del cálculo infinitesimal.
En 1676 fue nombrado bibliotecario del duque de Hannover, de quien más adelante sería
consejero, además de historiador de la casa ducal. A la muerte de Sofía Carlota (1705), la
esposa del duque, con quien Leibniz tuvo amistad, su papel como consejero de príncipes
empezó a declinar. Dedicó sus últimos años a su tarea de historiador y a la redacción de sus
obras filosóficas más importantes, que se publicaron póstumamente.
Descubrió que todo número puede expresarse mediante una serie formada por ceros
y unos
Se le debe la difusión del punto en la multiplicación
Obtuvo series del arco tangente circular e hiperbólico mediante el cálculo de los
sectores elípticos e hiperbólicos desarrollados en serie
Trabajó los números complejos, pero no entendió nunca su naturaleza
Ofreció varios argumentos para demostrar que los logaritmos de los números
negativos no existen.
3
Descubrió la relación inversa entre métodos de trazado de tangentes (diferenciación)
y las cuadraturas (integración)
Generalizó el concepto de diferencial al caso de exponente negativo y fraccionario
Introdujo la ecuación de la catenaria
Resolvió ecuaciones de primer orden
Perfeccionó el simbolismo combinatorio con ayuda del sistema de índices
Encontró una expresión en serie para
Se le debe el primer criterio para establecer la convergencia de una serie
Obtuvo la fórmula de los coeficientes multinomiales aunque no la publicó
Se le debe la expresión de "cantidades trascendentes"
Introdujo la notación actualmente utilizada en el cálculo diferencial e integral
Usó números infinitamente grandes como si fueran números ordinarios
Utilizó el término "imaginario" para los números complejos
Estableció las primeras bases de la lógica simbólica
Introdujo la combinatoria como disciplina matemática.
Generalizó el teorema binomial y multinomial
Niccolò Fontana
La historia de la resolución de las ecuaciones de tercer y cuarto grado tiene, además, todo el
colorido de la época: intrigas, desafíos públicos, acusaciones de plagio. Sus protagonistas,
Tartaglia y, sobre todo, Cardano, representan fielmente las miserias y virtudes del hombre
renacentista.
La primera persona que se conoce resolvió un tipo de ecuación de tercer grado es Scipione del
Ferro, pero no informó a nadie sobre esto. Al parecer no consideraba completa la solución, ya
que podía aparecer lo que hoy día llamamos números complejos, además de no considerar
más que un tipo de ecuación con coeficientes positivos. En su lecho de muerte, del Ferro confió
4
el descubrimiento parcial a su alumno Antonio Maria Fiore, quién comenzó a jactarse de poder
resolver ecuaciones de tercer grado y en 1535 desafió a Tartaglia que al mismo tiempo estaba
estudiando el mismo tipo de ecuaciones, pero descubrió más casos que los que podía resolver
Fiore.
El desafío consistía en lo siguiente, cada participante tenía que depositar una cierta suma de
dinero ante notario y proponer treinta problemas para que los resolviera su oponente; el que
en un plazo de 30 días hubiera resuelto más problemas se llevaría todo el dinero, Como no se
usaban números negativos, se consideraban sólo dos tipos de ecuaciones de tercer grado x^3
+ mx = n y x^3 = mx + n, con m > 0 y n > O no considerando el tercer caso x^3 + mx + n = 0 sin
correspondencia con problemas reales.
Ferro habría enseñado a Fiore a resolver sólo uno de los casos. En este duelo Tartaglia
demostró el 13 de febrero de 1535 saber cómo resolver ambos casos, sin explicar como lo
hacía. En menos de dos horas resolvió los problemas presentados por Fiore, quien no pudo
responder satisfactoriamente a los problemas planteados por Tartagila. Este triunfo hizo
famoso a Tartaglia.
En este momento entra en la historia Cardano. Como profesor en Milán estaba al tanto del
tema, pero hasta este desafío, creía lo que había planteado Pacioli en su libro Summa en 1494,
que el problema no tenía solución. Trató de resolver el problema pero no pudo. Aunque
Cardano se hizo famoso por su libro Ars Magna, publicado en 1545, hoy día sabemos que no
descubrió ningún teorema.
Tartaglia mantuvo en secreto sus métodos. Cardano, que estaba en Milán, trataba de
conseguir que Tartaglia te confiara la fórmula, pero éste se niega en varias oportunidades.
Cardano se contacta con Tartaglia y te promete recomendarlo al gobernador de Milán, Alfonso
de Ávalos.
Tartagila, que piensa que este puede ser un buen contacto que te permitiría obtener un cargo
en la corte de Milán, y así dejar su modesto trabajo en Venecia, replantea su actitud. Así se lo
hace saber a Cardano, quien lo invita a su casa y te promete una reunión con Ávalos. En marzo
de 1539 deja Venecia rumbo a Milán. Lamentablemente para Tartaglia, el gobernador no se
encontraba en Milán.
Cardano finalmente la publicó en su libro Ars Magna en 1545. Esto enfureció a Tartaglia. En
1546 Tartaglia publicó el libro Nuevos problemas e inventos en el cual cuenta su versión de la
historia y denuncia que Cardano actuó de mala fe. Este quería debatir con a no y no con un
ignoto matemático. Cardano no aceptó el debate con Tartaglia. Durante algún tiempo
siguieron los intercambios de correspondencia con varios insultos entre Ferrari y Tartaglia.
La posición de Cardano, un prestigioso matemático y médico de Milán, era muy fuerte frente
a la débil posición de un modesto profesor de Venecia. Repentinamente, en 1548, Tartaglia
recibe una oferta para dar clases en su ciudad natal, Brescia. Pero para demostrar su aptitud
para el cargo debe ir a Milán a debatir con Ferrari sobre la ecuación de tercer grado. El 10 de
5
agosto de 1548 se produce el debate. Tartaglia pensaba ganar pero al cabo del primer día
Ferrari demostró tener un mayor conocimiento del tema. Tartaglia resuelve abandonar Milán
dejando el debate inconcluso. Ante esta actitud de Tartaglia, Ferrari fue el ganador.
Tartaglia escribió un libro sobre Teoría de números en el que pueden encontrarse entretenidos
rompecabezas como por ejemplo: Tres matrimonios (en los cuales los maridos son
extremadamente celosos) quieren cruzar un río en una barca en la que caben como máximo
dos personas. Determinar cómo debe planificarse el cruce si no puede dejarse a ninguna mujer
en compañía de un hombre a menos que su marido esté presente. Tres personas quieren
repartiese el aceite que hay en una garrafa de 24 litros. Determinar cómo puede hacerse el
reparto si se dispone de tres garrafas vacías con capacidades conocidas de 5, 11 y 13 litros.
En 1556 publica su obra Trattato, donde se refiere al descubrimiento del triángulo aritmético
y al desarrollo del binomio, aunque estos temas ya eran conocidos en años anteriores. Hoy el
triángulo aritmético lleva su nombre Tartaglia o el de Pascal, que escribió sobre el tema en
1654. En la obra de Pascal también aparece el tema del binomio, pero como en la de Newton.
GEROLAMO CARDANO
6
También fue un ardiente astrólogo, llevaba amuletos y predecía el futuro durante las
tormentas.
En 1570 fue encarcelado acusado de hereje por realizar el horóscopo de Jesucristo y escribir el
libro "En homenaje a Nerón" odia emperador anticristiano. Después de algunos meses es
liberado perdiendo su posición como profesor y su derecho a publicar libros. Se trasladó a
Roma como astrólogo papal donde redactó su autobiografía que terminó una semana antes
de su muerte.
Abogó al Papa que le concedió una pequeña pensión y pudo ejercer la medicina hasta su
muerte
Según varios testimonios habiendo predecido el día de su muerte se suicidó para cumplir con
la predicción.
ANÉCDOTAS Y CURIOSIDADES
Fue llamado a Edimburgo para curar al Arzobispo de Escocia que creían que padecía
de tuberculosis y en realidad era asma. De vuelta de su viaje pasó por Londres siendo
recibido por el joven rey Eduardo VI al que le hizo su horóscopo prediciéndole larga
vida y un próspero futuro muriendo al poco tiempo.
Su consejo medico incluía la siguiente sugerencia: "el hombre estudioso debe tener
siempre un reloj y un espejo, el reloj para no perder de vista el paso de la hora y el
espejo para observar la condición que cambiaba el cuerpo.
A los números negativos como raíces de ecuaciones las llamó "ficticias"
A las raíces imaginarias las denomina " sofisticadas"
Empleaba el símbolo Rx,m ( del latín , Radix minus).
Divulgó una fórmula para resolver un tipo de ecuaciones de tercer grado que era de
Tartaglia.
También divulgo un método para resolver las ecuaciones cuadráticas que era de
Lodovico Ferrari (que era su secretario y discípulo).
Escribió el primer libro sobre juegos de azar.
7
Évariste Galois
8
su padre le financió sus primeros años en la universidad. La publicación de sus primeros
trabajos le granjeó un considerable prestigio, pero, arruinado y aquejado de tuberculosis,
apenas pudo consolidar su prometedora carrera académica; murió a los veintisiete años. Sus
aportaciones se centran en el estudio de las ecuaciones algebraicas de quinto grado, de las
que demostró que eran irresolubles por el método de los radicales, y en el de las funciones
elípticas, ámbito en el que desarrolló un método general para la construcción de funciones
periódicas recíprocas de la integral elíptica.
El siglo XIX fue, en muchos aspectos, el período más rico de la historia de las matemáticas.
Una serie de genios desarrollaron nuevas ramas, completaron teorías anteriores y abrieron
nuevos caminos poniendo en duda axiomas hasta entonces sagrados. Uno de estos genios
fue el noruego Niels Henrik Abel. Nacido en un humilde hogar del sur de Noruega, en la
isla de Finnöy, cuando tenía 18 años murió su padre y él tuvo que hacerse cargo de la
familia. Desde muy joven ya leía los trabajos de Isaac Newton y Leonhard Euler, y descubrió
varios fallos en sus demostraciones. Su interés por las matemáticas adquirió solidez con B.
M. Holmboe, uno de sus profesores, quien más tarde publicaría las obras completas de
Abel.
En aquella época varios matemáticos habían intentado sin éxito resolver la ecuación de
quinto grado (del tipo Ax5 + Bx4 + Cx3 + Dx2 + Ex + F = 0). Abel creyó haberlo logrado, pero
halló pronto un fallo en la solución. En su lugar demostró que es imposible resolver una
ecuación de quinto grado o superior por vía algebraica (es decir, con una serie finita de
sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y raíces). La demostración de Abel, que con 19
años finalizaba por entonces sus estudios universitarios en Oslo, fue la base para el futuro
desarrollo del álgebra.
A propuesta de Holmboe, C. Hansteen y otros profesores, Abel recibió por decreto real
una beca de viaje. Entre 1825 y 1827 conoció a los más eminentes matemáticos de
Alemania y Francia, y al mismo tiempo escribió la mayor parte de sus trabajos, que se
publicaron en la revista alemana de matemáticas Crelles Journal. Abel desarrolló en esos
años las teorías básicas de las llamadas funciones elípticas y descubrió una nueva clase de
ecuaciones que en su honor se llaman ecuaciones abelianas. Entre los matemáticos de su
tiempo, el profesor Degen de Copenhague y el consejero Crelle de Berlín fueron quienes
de inmediato comprendieron la grandeza de Abel. Crelle se encargó de que Abel tuviera
una plaza de profesor en Berlín, pero la tuberculosis pulmonar acabó con su vida antes de
poder ejercer dicho cargo; en 1829, a la temprana edad de 27 años, moría este genial
matemático.
Teniendo en cuenta su corta vida, la mente de Niels Henrik Abel fue sumamente prolífica,
y son numerosas sus aportaciones a las matemáticas. Demostró que las ecuaciones
algebraicas generales no pueden resolverse algebraicamente cuando son de grado
superior al cuarto; estudió las funciones algebraicas, las elípticas, las trascendentes de
orden superior y las integrales definidas; estableció la doble periodicidad de las funciones
elípticas y descubrió su teorema de adición; finalmente, descubrió una nueva clase de
ecuaciones, las llamadas ecuaciones abelianas. En su esquela, aparecida en una revista,
Crelle escribió: "Atacaba sus metas con una energía tan potente y desde un punto tan alto,
y se erigió hasta tal punto sobre el nivel de su época, que las dificultades desaparecían
ante su energía victoriosa".