Prueba El Gran Gigante Bonachón
Prueba El Gran Gigante Bonachón
Prueba El Gran Gigante Bonachón
Objetivo(s) de Aprendizaje(s): Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión:
› identificando las acciones principales del relato y explicando cómo incluyen en el desarrollo de la historia › explicando las actitudes y reacciones
de los personajes de acuerdo con sus motivaciones y las situaciones que viven › describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto
y explicando su influencia en las acciones del relato.
Indicadores de Logro: Identifican las acciones principales del relato y explican cómo influyen en el desarrollo de la historia. Identifican y describen
a los personajes de acuerdo con las actitudes que toman en el relato y sus reacciones frente a los problemas. Explican, oralmente o por escrito, por
qué los personajes toman ciertas decisiones a partir de información presente en el relato. Ordenan secuencias de acontecimientos. Aluden a
información implícita y explícita en el texto.
COLUMNA A COLUMNA B
2.- Ordena los hechos de la novela desde el que ocurre primero hasta el último suceder. (Del 1 al 7) (1
Pt. c/u))
______ La reina de Inglaterra prestó sus helicópteros para capturar a los gigantes.
A) Dulce.
B) Salado.
C) Asqueroso.
D) Añejo.
5. ¿Qué hizo el GGB con la pesadilla que pescó cuando lo acompañó Sofía?
A) Pescadillas.
B) Camparijirillos.
C) Jorobanoches.
D) Molestasueños.
13. ¿Qué hacía el GGB con la trompeta que llevaba en su mano cuando salía?
1.- De acuerdo a lo que dice el GGB cuando conversa con Sofía, ¿cuál es la gran diferencia entre los
gigantes y los humanos? ¿Por qué cree el GGB que los humanos tienen un comportamiento parecido
y mejor dicho, peor que el de los gigantes? (3 pts)
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2.- Explica el plan que ideó Sofía para que la Reina de Inglaterra le creyera que había unos gigantes
que devoraban personas.(3 pts)
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Fecha de Revisión: __/__/2018 Fecha de Revisión: __/__/2018