Clase Progresiva Guia PDF

MANUAL DEL
INSTRUCTOR
Club de Conquistadores
ALFA & OMEGA

MANUAL DEL
INSTRUCTOR
CLASE PROGRESIVA GUÍA
Material desarrollado y recopilado
por GM Josué Tapia G.
La Calera - Chile
Tabla de Contenido
I. GENERALES ............................................................................................................................................................................................7
1. Tener como mínimo quince años de edad. ..................................................................................................................................7
2. Ser miembro activo del club de conquistadores. .........................................................................................................................7
3. Memorizar y explicar el Voto de Fidelidad a la Biblia...................................................................................................................7
4. Leer el libro del Curso de Lectura Juvenil del año y resumirlo en una página. ...........................................................................7
5. Leer un libro sobre Misioneros en Sudamérica - Pioneros del Adventismo, de manera especial para la realidad de su país. ..7
6. Leer el libro Nuestra Herencia. .....................................................................................................................................................8
II. DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL ..........................................................................................................................................................8
1. Memorizar y demostrar su conocimiento en: ...............................................................................................................................8
a. El Mensaje de los 3 Ángeles: Revelados en el texto de Apocalipsis 14:6-12. .......................................................................8
b. Las 7 Iglesias: El nombre de las iglesias del Apocalipsis. ......................................................................................................8
c. Piedras preciosas: Los 12 fundamentos de la Ciudad Santa – La Nueva Jerusalén. ............................................................8
2. Leer y explicar los siguientes versículos: .....................................................................................................................................9
a. 1 Corintios 13 ..........................................................................................................................................................................9
b. 2 Crónicas 7:14 .....................................................................................................................................................................10
c. Apocalipsis 22:18-20 .............................................................................................................................................................11
d. 2 Timoteo 4:6-7 .....................................................................................................................................................................12
e. Romanos 8:38-39 .................................................................................................................................................................12
f. Mateo 6:33-34 .......................................................................................................................................................................13
3. Describir los dones espirituales mencionados en los escritos de Pablo, y para qué la iglesia recibe estos dones (Corintios,
Efesios, Filipenses). ..............................................................................................................................................................................13
4. Estudiar la estructura y servicio del santuario en el Antiguo Testamento y relacionar con el ministerio personal de Jesús y la
cruz. 16
5. Leer y resumir tres historias de pioneros adventistas. Contar estas historias en la reunión del club, en el Culto Joven o en
Escuela Sabática. .................................................................................................................................................................................18
6. Lectura Bíblica: ...........................................................................................................................................................................22
III. SIRVIENDO A LOS DEMAS .................................................................................................................................................................58
1. Ayudar a organizar y participar de una de las siguientes actividades: ......................................................................................58
Club de Conquistadores ALFA & OMEGA | Clase Progresiva de Guía 3

a. Hacer una visita de cortesía a una persona que está enferma. ...........................................................................................58
b. Adoptar una persona o familia en necesidad y ayudarlos. ...................................................................................................58
c. Cualquier otro proyecto de su elección aprobado por su líder. ............................................................................................59
2. Considerar con su unidad los métodos de evangelismo personal y poner algunos principios en práctica. ..............................59
IV. DESARROLLO DE LA AMISTAD ........................................................................................................................................................60
1. Asistir a una conferencia o clase y examinar sus actitudes en relación a dos de los siguientes temas: ..................................60
a. La importancia de escoger una profesión. ............................................................................................................................60
b. Relacionamiento con los padres. ..........................................................................................................................................61
c. La elección de la persona correcta para enamorar. .............................................................................................................63
d. El plan de Dios para el sexo. ................................................................................................................................................65
V. SALUD Y ACTITUD FÍSICA ..................................................................................................................................................................70
1. Hacer una presentación, para alumnos de enseñanza básica, sobre los ocho remedios naturales dados por Dios. ..............70
2. Completar una de las siguientes actividades: ............................................................................................................................72
a. Escribir una poesía o artículo sobre salud para ser publicado en una revista, boletín o periódico de La Iglesia. ...............72
b. Individualmente o en grupo, organizar y participar en una carrera (Cross country) o actividad similar. Presentar con
anticipación su programa de entrenamiento físico para este evento. .............................................................................................72
c. Leer las páginas 102-125 del Libro La Temperancia, de Elena de White, y preparar un trabajo con 10 textos especiales
seleccionados de la lectura. ............................................................................................................................................................72
d. Completar la especialidad de Nutrición o liderar un grupo para la especialidad de Educación Física. ...............................73
VI. ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO ........................................................................................................................................................84
1. Preparar un organigrama de estructura administrativa de la Iglesia Adventista en su División. ...............................................84
2. Participar de uno de los siguientes ítems: .................................................................................................................................85
a. Curso para consejeros ..........................................................................................................................................................85
b. Convención de liderazgo de la Asociación o Misión.............................................................................................................86
c. Seis reuniones de la directiva de su Club .............................................................................................................................86
3. Planear y enseñar, por lo menos, dos requisitos de una especialidad para un grupo de Conquistadores. ..............................86
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VII. ESTUDIO DE LA NATURALEZA ........................................................................................................................................................86
1. Leer la historia de la infancia de Jesús en el capítulo 7 del libro El Deseado de Todas las Gentes. Luego, demostrar la
importancia que ejerce el estudio de la naturaleza en la educación y el ministerio de Jesús. Al final, presentar a un grupo las
lecciones encontradas en el estudio. ....................................................................................................................................................86
2. Completar una de las siguientes especialidades: ......................................................................................................................90
a. Ecología ................................................................................................................................................................................90
b. Conservación Ambiental .......................................................................................................................................................98
VIII. ARTE DE ACAMPAR .......................................................................................................................................................................103
1. Participar con su unidad de un campamento con estructura de pionería, planeando lo que se debe llevar y lo que sucederá
en el campamento. ..............................................................................................................................................................................103
2. Planificar y cocinar tres comidas al aire libre. ..........................................................................................................................103
3. Construir y utilizar un mueble de acampar en tamaño real, con nudos y amarras. .................................................................104
4. Completar una especialidad, no realizada anteriormente, que pueda ser contada para una de las maestrías a seguir: .......106
a. Acuática ..............................................................................................................................................................................106
b. Deportes..............................................................................................................................................................................107
c. Actividades recreativas .......................................................................................................................................................107
d. Naturaleza Silvestre ............................................................................................................................................................107
IX. ESTILO DE VIDA ................................................................................................................................................................................107
1. Completar una especialidad, no realizada anteriormente, en una de las siguientes áreas: ....................................................107
a. Actividades Recreativas ......................................................................................................................................................107
b. Ciencia y Salud.........................................................................................................................................................................111
c. Habilidades Domésticas .....................................................................................................................................................119
d. Actividades Profesionales ...................................................................................................................................................122
REQUISITOS AVANZADOS....................................................................................................................................................................126
1. Completar la especialidad de Mayordomía. .............................................................................................................................126
2. Leer el libro El discurso del gran Maestro y escribir una página sobre el efecto de la lectura en su vida...............................131
3. Cumplir uno de los siguientes ítems: .......................................................................................................................................131
a. Traer dos amigos para asistir a dos diferentes reuniones de la iglesia. .............................................................................131
b. Ayudar a planificar y participar de, mínimo, cuatro domingos en una serie de evangelismo joven. ..................................131

4. Escribir una página o presentar una charla, de cómo influenciar amigos para Cristo. ............................................................132
5. Observar por el tiempo de dos meses el trabajo de los diáconos, presentando un informe detallado de sus actividades,
conteniendo: ........................................................................................................................................................................................134
a. Cuidado de las pertenencias de la iglesia ..........................................................................................................................134
b. Ceremonia de lavamiento de los pies .................................................................................................................................134
c. Ceremonia de bautismo ......................................................................................................................................................134
d. Recojo de los diezmos y ofrendas ......................................................................................................................................134
6. Completar la maestría en Naturaleza Silvestre. .......................................................................................................................136
7. Diseñar tres tipos diferentes de abrigo, explicar su uso y utilizar una de ellas en un campamento. .......................................136
8. Asistir a un seminario o presentar una charla sobre dos de los siguientes temas: .................................................................139
a. Aborto..................................................................................................................................................................................139
b. Bullying................................................................................................................................................................................142
c. Enfermedades de transmisión sexual .................................................................................................................................144
d. Violencia..............................................................................................................................................................................148
e. Drogas.................................................................................................................................................................................150
Dios nos llama para que vivamos a la luz de su gracia, sabiendo el costo infinito que Dios pagó para salvarnos. Mediante el
Espíritu glorificamos a Dios con nuestra mente, cuerpo y espíritu. ..............................................................................................150
9. Completar la especialidad de Liderazgo al aire Libre. .............................................................................................................150
10. Completar la especialidad de Presupuesto familiar. ................................................................................................................166
ANEXOS...................................................................................................................................................................................................177

REQUISITOS
I. GENERALES
1. Tener como mínimo quince años de edad.

Para aprobar este requisito el Instructor encargado de la Clase Progresiva debe verificar la edad real
del Conquistador por medio de la cédula de Identidad y/o Certificado de Nacimiento.
2. Ser miembro activo del club de conquistadores.

El Conquistador que desea aprobar este requisito debe completar satisfactoriamente la Clase
“Pañuelo” y haber sido investido, además debe asistir regularmente a las reuniones semanales de su
Club como mínimo tres semanas.
3. Memorizar y explicar el Voto de Fidelidad a la Biblia.
“Prometo fidelidad a la Biblia, a su

mensaje de un Salvador crucificado,
resucitado y listo a venir, dador de vida
y libertad a los que creen en él.”
La palabra de Dios es la única regla de fe y práctica. Conocer el mensaje de Dios a través de las
páginas de las Sagradas Escrituras debe ser uno de los objetivos primordiales del Club de
Conquistadores. Solamente es posible conocer la voluntad de Dios a través de la Biblia. Los
Conquistadores deben aprender desde pequeños a ser fieles a ella, al mensaje de Jesús y de la
salvación que él proporciona.
4. Leer el libro del Curso de Lectura Juvenil del año y resumirlo en una página.
El título del libro que se debe leer se puede averiguar en páginas web del Club de Conquistadores o
en el Departamento JA de tu Asociación/Misión.
5. Leer un libro sobre Misioneros en Sudamérica - Pioneros del Adventismo, de manera especial
para la realidad de su país.
Para completar este requisito se recomienda la lectura del
libro “Con su espíritu”, el autor (Leopoldo Zambra Ríos)
presenta en forma amena y gráfica la historia de la Iglesia
Adventista del Séptimo Día en Chile, desde sus comienzos
en el año 1885 hasta la organización de la Unión Chilena en
1966 y su reestructuración en 1988. Incluyendo datos
importantes de los primeros protestantes, que llegaron a
Chile, quienes con su influencia, prepararían el terreno para
confirmar la fe Adventista. Hay que agradecer a Dios por la
fe de todos estos pioneros, quienes testificaron en toda
circunstancia, sabiendo que Con su Espíritu se
fortalecerían y eran guiados para extender su obra en este
bello país y de aquí enviar luminarias que brillarían en
países vecinos como Perú, Bolivia y Ecuador.

6. Leer el libro Nuestra Herencia.
Este compendio fue preparado como texto para el curso de la

historia denominacional requerido tanto para los que aspiran a ser
Guías Mayores o Líderes JA, como para los que cursan la clase
de Guía.
Esta breve historia de la obra de los Adventistas del
Séptimo Día ha sido escrita expresamente para la juventud
adventista, con el fin de que vean los senderos maravillosos por
los cuales el Señor ha guiado a su pueblo, y viéndolos se inspiren
a estudiar y prepararse para servir. La Sra. E. G. de White, ya
avanzada en edad, al dar una mirada retrospectiva al progreso
del movimiento, exclamó: “Al revivir la historia de nuestro
movimiento, luego de haber acompañado cada paso de su
desarrollo hasta llegar al punto en que actualmente nos encontramos, puedo exclamar: ¡Alabado sea
Dios! Porque al contemplar lo que el Señor ha hecho hasta aquí, me quedo admirada y se afirma mi
confianza en Cristo como nuestro caudillo. No tenemos nada que temer en lo futuro, a menos que
nos olvidemos de la manera en que el Señor nos ha guiado, y de las enseñanzas que nos dejó
mediante los incidentes de nuestra historia pasada” (Life Sketches, p. 196, 2JT, p. 443).
El profesor de este curso indicará las partes que deben ser memorizadas y qué datos son de
particular importancia.
Los que aspiran al grado de Guía deben estudiar solamente los capítulos 2 al 13 y, aunque no
necesitan estudiar tan profundamente como los Guías mayores, deben memorizar todos los hechos
indicados por el instructor.
II. DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL

1. Memorizar y demostrar su conocimiento en:
a. El Mensaje de los 3 Ángeles: Revelados en el texto de Apocalipsis 14:6-12.
6 Vi volar por en medio del cielo a otro ángel, que tenía el evangelio eterno para predicarlo a los moradores de la
tierra, a toda nación, tribu, lengua y pueblo,
7 diciendo a gran voz: Temed a Dios, y dadle gloria, porque la hora de su juicio ha llegado; y adorad a aquel que hizo
el cielo y la tierra, el mar y las fuentes de las aguas.
8 Otro ángel le siguió, diciendo: Ha caído, ha caído Babilonia, la gran ciudad, porque ha hecho beber a todas las
naciones del vino del furor de su fornicación.
9 Y el tercer ángel los siguió, diciendo a gran voz: Si alguno adora a la bestia y a su imagen, y recibe la marca en su
frente o en su mano,
10 él también beberá del vino de la ira de Dios, que ha sido vaciado puro en el cáliz de su ira; y será atormentado con
fuego y azufre delante de los santos ángeles y del Cordero;
11 y el humo de su tormento sube por los siglos de los siglos. Y no tienen reposo de día ni de noche los que adoran a
la bestia y a su imagen, ni nadie que reciba la marca de su nombre.
12 Aquí está la paciencia de los santos, los que guardan los mandamientos de Dios y la fe de Jesús.
b. Las 7 Iglesias: El nombre de las iglesias del Apocalipsis.

El nombre de estas Iglesias las encontramos en el último libro de la Biblia, capítulos 2 y 3.
Estas son: Éfeso, Esmirna, Pérgamo, Tiatira, Sardis, Filadelfia y Laodicea.
c. Piedras preciosas: Los 12 fundamentos de la Ciudad Santa – La Nueva Jerusalén.

Para completar este requisito debemos leer Apocalipsis 21:19-20.
Las piedras son: Jaspe, Zafiro, Ágata, Esmeralda, Ónice, Cornalina, Crisólito, Berilo, Topacio,
Crisopraso, Jacinto y Amatista.

2. Leer y explicar los siguientes versículos:
a. 1 Corintios 13
“Si yo hablase lenguas humanas y angélicas, y no tengo amor, vengo a ser

como metal que resuena, o címbalo que retiñe.
Y si tuviese profecía, y entendiese todos los misterios y toda ciencia, y si tuviese toda la fe,
de tal manera que trasladase los montes, y no tengo amor, nada soy.
Y si repartiese todos mis bienes para dar de comer a los pobres, y si entregase
mi cuerpo para ser quemado, y no tengo amor, de nada me sirve.
El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia,
el amor no es jactancioso, no se envanece;
no hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor;
no se goza de la injusticia, más se goza de la verdad.
Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.
El amor nunca deja de ser; pero las profecías se acabarán,
y cesarán las lenguas, y la ciencia acabará.
Porque en parte conocemos, y en parte profetizamos;
más cuando venga lo perfecto, entonces lo que es en parte se acabará.
Cuando yo era niño, hablaba como niño, pensaba como niño, juzgaba como niño;
más cuando ya fui hombre, dejé lo que era de niño.
Ahora vemos por espejo, oscuramente; mas entonces veremos cara a cara.
Ahora conozco en parte; pero entonces conoceré como fui conocido.
Y ahora permanecen la fe, la esperanza y el amor, estos tres; pero el mayor de ellos es el amor.”
No digas que conoces el amor o que amas si no estás dispuesto a permanecer amando a pesar
de las circunstancias difíciles. El amor verdadero es sufrido. La mejor traducción es longánime,
que quiere decir que permanece constante a pesar de la oposición.
No creas que conoces el amor o que amas si no deseas lo mejor para la persona amada, si no
te gozas con su crecimiento y desarrollo. El amor verdadero es benigno, bueno, lleno de bondad
y no es envidioso, pues no está enfocado en tu felicidad, sino en la bendición de la otra persona.
No actúes como si tú fueses mejor, más sabio, más maduro o superior en algún sentido a la
persona amada. El amor es humilde.
No pienses que el amar a una persona significa que ella estará dispuesta para hacer lo que te
venga en gana. El amor verdadero no hace nada indebido, no avergüenza, no humilla, no
ofende, sino cuida, honra, protege a la otra persona. Si no eres capaz de cuidar el corazón de la
persona que dices amar, entonces no amas a esa persona o no has conocido el amor.
No busques tu propia satisfacción, felicidad, comodidad y deseo. El amor verdadero se entrega
por la otra persona. Encuentra gozo en ver que la otra persona es bendecida, crece, madura,
avanza. Si no eres capaz de permanecer en oración e intercesión constante por la persona
amada, entonces no la amas verdaderamente. El amor no busca su propio beneficio.
No te equivoques: si no puedes soportar pacientemente los errores de la persona que amas,
entonces no la amas. El amor verdadero no se irrita, no pierde la paciencia, sino entiende que
tanto esa persona como tu son pecadores propensos a fallar. No guardes la cuenta de las
ofensas que has recibido de la persona que dices amar. Si no eres capaz de perdonar y
restaurar la relación, si siempre guardas recelos, temores, desconfianza, entonces no amas
verdaderamente. El amor verdadero no guarda rencor. La mejor traducción es que el amor no
guarda un registro de las ofensas recibidas, sino que perdona completamente. Perdona porque
ama y ama aunque no encuentre respuesta.

b. 2 Crónicas 7:14
“Si se humillare mi pueblo, sobre el cual mi nombre es invocado, y oraren, y

buscaren mi rostro, y se convirtieren de sus malos caminos; entonces yo oiré
desde los cielos, y perdonaré sus pecados, y sanaré su tierra.”
Si se humillare mi pueblo. Es interesante ver que no dice, si se humillare todo el mundo; No

dice, si se humillare los líderes de la iglesia; No dice, si se humillare los pecadores. Dice, Si se
humillare mi pueblo, y tú y yo somos el pueblo de Dios.
Nuevamente, al buscar el significado de la palabra humillar en el diccionario de la rae, encontré
que uno de los significados es Inclinar o doblar una parte del cuerpo, como la cabeza o la rodilla,
especialmente en señal de sumisión y acatamiento, otro significado es Abatir el orgullo y altivez
de alguien. Herir el amor propio o la dignidad de alguien.
La cultura actual, promueve una actitud soberbia y arrogante. El simple hecho de querer hacer
las cosas a nuestra manera es un acto de falta de humildad. Al creer que tenemos todo bajo
control, que no necesitamos de nadie para resolver nuestros problemas demostramos falta de
humildad. Muchas veces tenemos tantos problemas que en lugar de buscar al Señor que todo lo
puede, decidimos tratar de resolverlos a nuestra manera.
Nuestra actitud debe ser la de postrarnos delante de Dios (humillarnos) y depositar en él toda
ansiedad, porque Él tiene cuidado de nosotros. El Señor dice que no nos inquietemos por nada,
que más bien, en toda ocasión, con oración y ruego, presentemos nuestras peticiones a Él
dándole gracias.
Y esto nos lleva a la segunda condición “Si mi pueblo ORA”.
Esto me lleva a preguntarme si nosotros estamos orando. ¿Estamos dedicando tiempo a
presentar nuestras peticiones delante de Dios? ¿Estamos dedicando tiempo a derramar
nuestros corazones en adoración a Dios en acción de gracias? ¿Estamos teniendo una buena
comunicación con nuestro Padre Celestial? La oración implica comunión, la comunión me lleva a
tener una relación, la relación me lleva a tener intimidad.
Debemos ORAR.
Hoy y en cualquier momento puedes ir a Él, puedes ir a tu Padre a decirle cuanto le amas, a
decirle que tienes temor, que estás agobiado y cansado, que no puedes más, que necesitas de
su ayuda.
Una vez más lo repito, Hoy más que nunca necesitamos ORAR.
“Si mi pueblo me busca”
Estamos viviendo tiempos peligrosos. La cultura actual nos invita a buscar la felicidad, el éxito, la
realización de nuestras vidas. Vivimos en una época donde el egoísmo prevalece. Buscamos la
manera de crecer profesionalmente, tener una mejor posición laboral, la prosperidad material, y
muchas otras cosas más. Ahora, quiero aclarar que ninguna de estas cosas es mala, sin
embargo, si está mal que se le dé el primer lugar a buscar dichos logros, cuando el primer lugar
en nuestras vidas debe ser para Dios.
Por un momento recordemos con cuanta diligencia buscamos algo de valor que hemos
extraviado. Movemos muebles, buscamos debajo de la cama, revolcamos todo cuanto sea
necesario y nos esforzamos y hacemos todo lo que sea posible por encontrar lo perdido.
Cuando buscamos algo, generalmente tenemos que esforzarnos para encontrarlo. Con cuanta
mayor razón debemos esforzarnos para buscar a Dios.
Buscar su rostro nos permitirá descansar en la seguridad de que el proveerá para nuestra
necesidad física, emocional y espiritual. Tendremos la seguridad de que el Señor nos sanará de
toda enfermedad física, emocional y espiritual. Dios nos dará su paz que sobrepasa todo

entendimiento. Buscar su rostro nos permitirá experimentar todos y cada uno de los atributos de
Dios. Buscarlo nos permitirá experimentar su gracia, la cual tanto necesitamos.
Si mi pueblo “abandona su mala conducta”
La conducta se refiere a la manera con que los hombres se comportan en sus vidas y acciones.
La conducta se refiere al estilo de vida de cada persona. Dios le dice a su iglesia: Si abandonas
tu mala conducta.
Dentro del pueblo cristiano hoy en día se ve la propensión a pecar. Pecado de murmuración, al
hablar mal de los líderes de la iglesia o de compañeros de trabajo. Pecado de egoísmo, donde
cada quien busca su beneficio personal. Pecados sexuales, en una sociedad donde se tolera
abiertamente conductas no aprobadas por Dios, tales como fornicación, adulterio,
homosexualidad, entre otras, los cuales tristemente se están viendo dentro de la iglesia
cristiana.
Reflexionemos por un momento que estamos haciendo mal, que conductas pecaminosas
debemos abandonar a fin de expresar un verdadero arrepentimiento. Debemos obedecer lo que
nos dice el Señor en su palabra con respecto a producir frutos que demuestren arrepentimiento.
Estamos llamados a abandonar toda conducta pecaminosa y a adoptar el estilo de vida de la
Santidad de Dios. El Señor dice: Sean santos, porque Yo Soy Santo.
Examinémonos diariamente, pidamos perdón a Dios y esforcémonos por cambiar nuestra
manera de vivir a fin de parecernos más a nuestro Señor y Salvador Jesucristo.
c. Apocalipsis 22:18-20
“Yo testifico a todo aquel que oye las palabras de la profecía de este libro: Si
alguno añadiere a estas cosas, Dios traerá sobre él las plagas que están
escritas en este libro.
Y si alguno quitare de las palabras del libro de esta profecía, Dios quitará su
parte del libro de la vida, y de la santa ciudad y de las cosas
que están escritas en este libro.
El que da testimonio de estas cosas dice: Ciertamente vengo en breve.
Amén; sí, ven, Señor Jesús.”
Esta advertencia se da específicamente para aquellos que distorsionan el mensaje del libro de
Apocalipsis. Jesús mismo es el Autor del Apocalipsis y quien confirió la visión al apóstol Juan.
Y como tal, Él concluye el libro confirmando el inevitable cumplimiento de estas profecías. Estas
son Sus palabras y es Él quien advierte contra la distorsión de cualquier tipo, ya sea
aumentando, quitando, falsificando, alterando, o malinterpretando deliberadamente su
contenido. La advertencia es explícita y terrible. Las plagas del Apocalipsis caerán sobre
cualquiera que sea culpable de contaminar o adulterar las revelaciones de este libro, y aquellos
que lo hagan, no tendrán parte en la vida eterna celestial.
Aunque la advertencia es específica para el libro de Apocalipsis, el principio contenido en éste,
se aplica también a quien intencionalmente distorsione la Palabra de Dios. Moisés da
advertencias similares en Deuteronomio 4:1-2, donde él ordena a los israelitas a escuchar y
obedecer los mandamientos del Señor, sin añadir y quitar nada de Su Palabra. Proverbios 30:5-
6 contiene una admonición similar para todo aquel que añada a las palabras de Dios: “Para que
no sea reprendido y hallado mentiroso.” Aunque la advertencia en Apocalipsis concierne
específicamente al libro de Apocalipsis, su principio debe ser aplicado a toda la Palabra de Dios.
Debemos, por lo tanto, ser cuidadosos de manejar la Biblia con precaución y reverencia para no
distorsionar su mensaje.

d. 2 Timoteo 4:6-7
“Porque yo ya estoy para ser sacrificado, y el tiempo de mi partida está cercano.

He peleado la buena batalla, he acabado la carrera, he guardado la fe.”
Todas las instrucciones de estas dos cartas a Timoteo tenían aún más importancia en vista de lo
Pablo dice ahora. Él estaba entregando las “riendas” a Timoteo, pues ya estaba terminando su
obra terrenal. Desde luego, toda palabra que Pablo hubiera pronunciado o escrito era de suma
importancia para Timoteo, pero estas palabras finales serían muy solemnes y llevarían mucho
peso para el joven evangelista.
Ya por muchos años Pablo había presentado su cuerpo como “sacrificio vivo” al Señor (Rom.
12:11), y ahora se refiere a su muerte como libación sobre el sacrificio.
Al acercarse al tiempo de su “partida” los fieles no tienen temor porque saben que la muerte
significa descanso después del trabajo. Pablo estaba completamente resuelto a recibir la corona
incorruptible. Su oponente principal en la lucha era sí mismo.
Había retenido su fe y confianza en Dios y en su palabra y, por eso, había seguido fiel hasta ese
momento. Siempre guardó limpia su conciencia. Le estaba guardada la corona de “justicia”,
porque él había peleado y corrido “legítimamente” (2 Tim. 2:5) hasta el fin.
Esta promesa es para todos los que aman su venida.
e. Romanos 8:38-39
“Por lo cual estoy seguro de que ni la muerte, ni la vida, ni ángeles, ni

principados, ni potestades, ni lo presente, ni lo por venir,
ni lo alto, ni lo profundo, ni ninguna otra cosa creada nos podrá separar
del amor de Dios, que es en Cristo Jesús Señor nuestro.”
Nada hubiese podido detener a Jesús de venir a salvarnos. Ni la distancia entre el cielo y la
tierra, ni la dificultad de un embarazo inesperado, ni una ciudad llena de viajeros y padres
cansados debido a un largo viaje, ciertamente no un rey maníaco que buscó la manera de
terminar con sus vidas, ni una multitud gritando por su crucifixión, ni discípulos que lo
abandonaron, ni soldados que se burlaron de él, ni un látigo que le arrancó la piel, ni una cruz
que reclamo su vida física. Entonces ¿qué te hace pensar que te dejara ir o se rendirá contigo,
después que su amor capturo tu corazón?
No hay absolutamente nada que pueda separarlo del amor de Dios. Eso lo incluye a usted, ya
que usted es un ser creado. No hay nada que pueda hacer que lo separe del amor de Dios.
Algunos pudieran decir que este versículo es un aliento maravilloso. Otros, sin embargo, dirán
que sencillamente anima a las personas a salir y pecar. Creo que es precisamente todo lo
contrario. El conocimiento del amor misericordioso de Dios en Cristo nos atrae a Él y nos
transforma. Produce adoración y obediencia, no rebelión. El Espíritu Santo obra en nosotros
como creyentes para conformarnos a la imagen de Jesucristo.
Usted puede saber que esa promesa es verdadera: Usted está entre “los llamados, santificados
en Dios Padre y guardados en Jesucristo” (Jud. 1). Aquel que lo justificó también lo santificará y
un día lo glorificará. Esto es porque Dios lo ama con amor eterno y usted está escondido con
Cristo en el amor de Dios. Un futuro glorioso le espera, no porque usted lo merece, sino porque
Dios es fiel a su eterno amor.

f. Mateo 6:33-34
“Mas buscad primeramente el reino de Dios y su justicia,

y todas estas cosas os serán añadidas.
Así que, no os afanéis por el día de mañana, porque el día de mañana
traerá su afán. Basta a cada día su propio mal.”
El Señor del universo, Creador del cielo y de la tierra, Rey de reyes, Señor de señores, el Alfa y
la Omega, el Principio y el Fin de todas las cosas, el Autor de la vida, nuestro Señor y Salvador
Jesucristo, nos ama con un amor incomparable y eterno, ¿cómo no va a cuidar de nosotros los
que somos sus hijos y le amamos?
Sabiendo esto, pero siendo humanos y teniendo todavía la naturaleza carnal y débil, ¿cómo
debemos tratar con las incertidumbres del futuro en cuanto a nuestras necesidades básicas?
El consejo del Señor es tratar con los problemas de cada día con fe, sin pensar en el día de
mañana y lo que pueda pasar. Cada día tiene sus propios problemas, que no son
necesariamente los de mañana. Solo los problemas de hoy, son de hoy. Dios quiere que
confiemos en él siempre, aunque no veamos solución a nuestros problemas a largo plazo en el
ámbito humano. Nosotros no tenemos ni el poder, ni el entendimiento, ni la sabiduría que tiene
Dios para saber de qué forma Él va a proveer a sus hijos, pero sabemos que lo ha prometido y
no miente.
Lo único que necesitamos es Fe, confiar en Él, y hacer ese día lo que esté de nuestra parte para
salir adelante. Todo lo demás se lo debemos dejar a Él porque es lo que nos dice que hagamos,
y es, además, lo único que podemos hacer. Dios está intentando ayudarnos a que nuestra Fe
crezca, y ¿saben qué de la única forma que eso sucede es cuando tenemos problemas que
nosotros no podemos resolver y se resuelven de forma milagrosa por la mano del Señor?
Así que, lo mejor es: Buscar primero el reino de Dios y su justicia, Y TODAS ESTAS COSAS (las
que nos preocupan) NOS SERÁN AÑADIDAS.
3. Describir los dones espirituales mencionados en los escritos de Pablo, y para qué la iglesia
recibe estos dones (Corintios, Efesios, Filipenses).
¿Has visto alguna vez a un bebé descubrir sus manos? Es asombroso. Y lo más asombroso es que
ya nace con esas manos. Nadie va al hospital, en el momento del alumbramiento y le pide al
médico: ‘Por favor, doctor, póngale unas manos al bebé’. Sin embargo es tan pequeño, que ni
siquiera llega a saber que las tiene. Y de pronto, llega un momento cuando el niño, sencillamente, las
descubre, algo semejante ocurre con los dones espirituales. Cada don espiritual viene con la
persona, en el momento de su nacimiento. Es un regalo de Dios en el nacimiento espiritual. Pero hay
que descubrirlos y aprender a usarlos.
Es importante que se reconozca que los dones son dados por el Espíritu, según su voluntad.
También es necesario de la oración y de la ayuda de otros hermanos en su administración. Aún así,
todo debe dejarse en manos de Dios. Él nos ha dado la suficiente capacidad intelectual para que
nosotros pongamos en acción los dones que nos regaló. Son estos regalos que el Espíritu tiene para
cada uno de nosotros para que no solamente disfrutemos, sino que disfruten los demás al
compartirlos con ellos gratuitamente.
Debemos procurar comprender que los dones espirituales no son premios o logros, son dones o
muestras de gracia, inmerecidas e impartidas por la voluntad divina para el bien de toda la iglesia.
Los dones espirituales no son trofeos de espiritualidad, sino regalos en forma de capacidades que
Dios ha puesto en la iglesia para obrar sus propósitos.

Pensemos respecto a la distribución de los dones.
Son distribuidos por el Espíritu Santo. Tú no los decides. Es el Espíritu quién decide soberanamente.
Él escoge el don para ti. No hay necesidad de que pidas a Dios un don espiritual en particular. Si
eres consciente de que Dios te ha elegido para ser un miembro del reino de Dios, Él ya te ha dado
por lo menos un don. Su don fue un regalo en el momento de tu nuevo nacimiento.
El color de mis ojos venía conmigo cuando nací, y esa es una característica natural. Un don espiritual
es una característica sobrenatural y vino cuando nacimos de nuevo. Es tu gozo y tu responsabilidad
descubrir el don que Dios te ha dado para desarrollarlo.
Cuando el Espíritu Santo entró en ti no entró con las manos vacías, entró con un regalo “cada uno
ponga al servicio de los demás el don que ha recibido, como buenos administradores de la
multiforme gracia de Dios” (1Pe. 4:10).
¿Cuál es el plan de Dios respecto a estos dones?

¿Qué propósito tiene Dios para tu don espiritual? “A fin de equipar completamente a los santos para
la obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de Cristo” (Efe. 4:12).
Tu don es para beneficio a todo el cuerpo. Tu don no es para fines egoístas. No es un fin en sí
mismo, es la herramienta para lograr un objetivo.
Tu don no es para tu propio goce. Tu don espiritual tiene un buen propósito: sirve para bendecir al
cuerpo de la iglesia.
Dios te da un don espiritual para que puedas hacer un trabajo y hacerlo en la iglesia del Señor. Mi
don te bendice a ti y tu don me bendice a mí. Y así nos bendecimos mutuamente.
A cada siervo de Dios le es dado un don por medio del Espíritu Santo y debe usarlo para el bien
común. Los dones espirituales están diseñados para estímulo mutuo. Dios quiere que seas una
bendición para tu iglesia y, por consiguiente, quiere hacer de ella una bendición para tu
congregación, para tu comunidad, para tus vecinos, para tus amigos, para todos los que quieran
conocer al Señor. Es una bendición para el mundo entero.
Cómo desarrollarlos
Para desarrollar los dones espirituales es necesario primero leer profundamente las Escrituras y
tratar de entender en qué consiste cada don.
Podemos encontrar los dones espirituales relatados en las 4 principales fuentes de las Escrituras:
Romanos 12:1-8, 1° Corintios 12, Efesios 4:1-16, 1° Pedro 4:10
Una vez que ya están identificados en la Escritura, pasamos al segundo paso, descubrir en nosotros
mismos lo que el Espíritu puso en cada uno de nosotros.
Un requisito indispensable para el descubrimiento y desarrollo de los dones es la oración. Debemos
emplear tiempo en oración, comunicándonos con el Señor y estando a su lado.
Busquemos, escudriñemos la Biblia para encontrar personajes que fueron capacitados por el Espíritu
Santo y ejercitaron los dones que les ofreció el Espíritu. Cuando vemos que hay personajes bíblicos
que fueron usados, llevados y traídos por el Espíritu, podemos tener la seguridad de que nosotros
también seremos usados por el Espíritu así como ellos.
Hagamos de los dones el tema de mayor conversación entre nosotros, entre cristianos, y
veremos cómo el Espíritu Santo nos usa, veremos cómo provocará un mayor deseo y anhelo
de estar a su servicio.
Experimenta, ensaya, mira las necesidades que te rodean e intenta ayudar y servir. Estate siempre
disponible para realizar las tareas que la Iglesia te ofrece, entonces podrás descubrir lo que
verdaderamente tiene tu corazón y podrás descubrir los dones que te hagan feliz a ti y a los que te
rodean.

Si estás siendo usado por el Espíritu a través de uno o varios dones, verás los resultados por ti
mismo. Si estás ejerciendo los dones que tienes es porque has sido llamado para tal fin, de esta
manera desarrollarás el don para la edificación del cuerpo de Cristo.
No te fíes de ti mismo. Habla con los hermanos, intercambia con ellos estas experiencias. Ellos
también valorarán y experimentarán en ti las habilidades espirituales que el Espíritu te ha otorgado.
No te dejes llevar por los sentimientos, escucha a los hermanos y ellos podrán brindarte apoyo y
sugerencias válidas para que tu don sea un éxito dentro del cuerpo de Cristo.
Es toda una experiencia que debes practicar, pues no has sido llamado al pueblo de Dios para estar
sentado en los bancos de tu iglesia y ver pasar los días, meses y años y que nunca pase nada. Has
sido llamado por Dios para dar a conocer un mensaje que tiene repercusiones eternas. En ti ha
confiado el Señor para ser su instrumento. “¿Qué haces tú dormido? Levántate y clama a tu Dios.”
(Jonás 1:6).
Dones y Ministerios Espirituales

Dios confiere a todos los miembros de su Iglesia, en todas las épocas, dones espirituales que cada
miembro debe emplear en amante ministerio por el bien común de la Iglesia y de la humanidad.
Siendo otorgados por la actuación del Espíritu Santo, el cual distribuye a cada miembro como quiere,
los dones proveen todas las aptitudes y ministerios que la Iglesia necesita para cumplir sus funciones
divinamente ordenadas. De acuerdo con las Escrituras incluye tales ministerios como la fe, sanación,
profecía, proclamación, enseñanza, administración, reconciliación, compasión, servicio abnegado,
caridad para ayudar, y exhortación y aliento a las personas. Algunos miembros son llamados por
Dios y dotados por el Espíritu para funciones reconocidas por la Iglesia en ministerios pastorales,
evangélicos, apostólicos y de enseñanza. particularmente necesarios para capacitar a los miembros
para el servicio, edificar a la iglesia para una madurez espiritual y fomentar la unidad de fe y el
conocimiento de Dios. Cuando los miembros emplean esos dones espirituales como fieles
mayordomos de la variada gracia de Dios, la iglesia es protegida de la destructiva influencia de la
falsa doctrina, tiene un crecimiento que proviene de Dios y es edificada con fe y amor.
Romanos 12:4-8; 1 Corintios 12:9-11, 27-28; Efesios 4:8, 11-16; Hechos 6:1-7; 1 Timoteo 3:1-
13; 1 Pedro 4:10-11.

4. Estudiar la estructura y servicio del santuario en el Antiguo Testamento y relacionar con el
ministerio personal de Jesús y la cruz.
Dios ordenó construir el Santuario en el desierto para que los creyentes del Antiguo Testamento
tuviesen una lección objetiva de las verdades espirituales y eternas. Los diversos sacrificios de los
cuales el pueblo participaba y aquellos que presenciaban eran dramáticos audiovisuales destinados
a mostrar patéticamente la gravedad del pecado, como así también el precio del rescate que sería
pagado por nuestro Señor, la inmensidad de su gracia y los diversos aspectos del juicio divino y la
erradicación final del pecado de este mundo y el universo.
El tabernáculo del desierto fue sustituido por el templo de Salomón y éste por el de Zorobabel, que a
su vez fuera sustituido por el de Herodes. En el año 70 se cumplió la profecía de Jesús de que no
quedaría piedra sobre piedra de dicho templo. (Mateo 24:1-2). A pesar de que la Santa Biblia dice
que Dios quiere morar en nosotros, templos vivientes (1Corintios 3: 16-17), en el Apocalipsis se
habla de un templo real, del cual el terrenal era sólo una figura o ilustración.
Los Sacerdotes del Antiguo Testamento eran una sombra o ilustración del Sacerdocio que cumpliría
nuestro Señor Jesucristo en el Santuario Celestial. Aquellos fueron muchos debido a que por la
muerte no podían continuar; mas éste, por cuanto permanece para siempre, tiene un sacerdocio
inmutable (Hebreos 7:23, 24). En el Nuevo Testamento cada creyente, como integrante del cuerpo
de Cristo (1Corintios 12:27; Colosenses 1:18), es hecho por el Señor Sacerdote (Apocalipsis 1:6;
1Pedro 2:9, 10) con acceso directo a Dios por medio de Jesucristo (Hebreos 4:14-16). El único Sumo
Sacerdote que tenemos en el Nuevo Testamento el Jesús (Hebreos 3:1; 7:24-27).
En el atrio o patio estaba el altar de los Sacrificios donde los holocaustos se elevaban como olor
grato a Jehová (Levítico 1:9) símbolo de Cristo quien “se entregó a sí mismo por nosotros, ofrenda y

sacrificio a Dios en olor fragante” (Efesios 5:2). También había una fuente para lavar (Éxodo 30:18).
El agua también representa al Espíritu Santo (S. Juan 7:37-39), a la Palabra (Juan 13:10; 15:3;
Efesios 5:26) y el bautismo (S. Juan 3:5; Romanos 6:3-6; 1° S. Juan 5:8). Entrando en el Lugar
Santo a la derecha estaba la mesa de los panes (Éxodo 25:30) con las 12 tortas hechas con flor de
harina (Levítico 24:5), representando a Jesús, pan de vida (S. Juan 6:48) y al cuerpo espiritual de
Cristo, su iglesia (1° Corintios 10:17). A mano izquierda estaba el candelabro de oro (Éxodo 40:24)
que tenía 7 lámparas (Éxodo 25:37) que ardían continuamente (Levítico 24:2). San Juan vio el
candelabro en el cielo (Apocalipsis 1:12) y las siete lámparas ardiendo delante del trono de Dios
(Apocalipsis 4:2,5) y a Jesús en medio de los candelabros (Apocalipsis 1:12-18). Jesús mismo dijo
que Él es la luz del mundo (S. Juan 8:12).
Delante del velo estaba el altar del incienso (Éxodo 30:1-3; 40:26). Allí el sacerdote quemaba
incienso de mañana y de tarde (Éxodo 30:7,8). En el Apocalipsis Juan vio un altar de oro delante del
trono de Dios en el cielo (Apocalipsis 8:3) y dice que mucho incienso son las oraciones de los santos
(Apocalipsis 8:3,4). También se dice que el incienso son las oraciones de los santos (Apocalipsis
5:8).
El Lugar Santísimo era el más sagrado. Allí se encontraba el arca (Éxodo 26:33). En Apocalipsis
Juan dice que vio el arca de Dios en su Santuario (Apocalipsis11:19). Sobre el propiciatorio era
visible la presencia manifiesta de Dios (Éxodo 25:21,22) quien hablaba personalmente con Moisés
(Números 7:89). Juan vio al Señor sentado sobre un trono excelso (Apocalipsis 4:2).
En su libro Cristo en el Santuario, el Dr. Salim Japas señala seis pasos fundamentales de la
salvación que aparecen nítidos en la simbología del Santuario:
1. En la puerta del atrio se reconoce la necesidad de salvación (Isaías 64:6).
2. En el altar de los holocaustos nos es imputada la justicia de Cristo, “el Cordero de Dios” (S. Juan
1:29) inmolado por nosotros.
3. En el lavacro se nos imparte la limpieza de la justicia de Cristo en el proceso de la santificación
(Hebreos 12:6-11).
4. En el altar del incienso, Jesús vive para interceder siempre por nosotros (Hebreos 7:24,25)
5. En el candelabro de oro, el Espíritu Santo testifica a favor de Cristo por medio de la iglesia (S.
Mateo 5:14-16).
6. En el arca del pacto se encuentran la justicia y la misericordia de Cristo (Apocalipsis 22:3,4).
El sistema de sacrificios del Antiguo Testamento enseñaba al pueblo el carácter terrible del pecado y
a Jesucristo como el único que puede quitar la culpa. Los sacrificios múltiples no eran eficaces por sí
mismos (Hebreos 10:4), pues el pecado es una ofensa moral. Sólo la sangre de Cristo, ilustrada por
la de aquellos sacrificios, puede expiar los pecados de la humanidad (Romanos 3:21-25; 1° Juan
1:7).
Jesús es el único y suficiente mediador entre Dios y los Hombres (1° Timoteo 2:5; S. Juan 14:6;
Hechos 4:11,12). Un mediador intercede ante ambas partes. Intercede por nosotros ante Dios,
ofreciendo los méritos de su sangre e implorando el perdón de nuestros pecados de los cuales nos
hemos arrepentido, aceptando a Jesús (Romanos 3:24-26; S. Juan 15:26; 16:8), a fin que seamos
convertidos y que vivamos dentro de la ética cristiana, guardando sus mandamientos (Hebreos 8:10).
Tres pasos de juicio aparecen aquí:

 Uno durante la mediación de Jesús, nuestro abogado (1° S. Juan 2:1), cuando él intercede
mientras se investiga la conducta de los creyentes.
 Otro paso es cuando se cierra la puerta de la gracia y el Señor viene a segar la mies de la tierra,
su pueblo redimido (Apocalipsis 14:15,16).

 El tercero aparece en los versículos siguientes cuando las uvas son echadas en el lagar de la ira
de Dios (Apocalipsis 14:17-20) que ocurrirá con la destrucción de los impíos. ¿Cuándo habría
llegado la hora del juicio?
LUGARES
El atrio exterior La Tierra
El lugar Santo La mediación y el sacerdocio de Cristo por
nosotros
El lugar Santísimo El trono de Dios. La soberanía de Jesús.
MUEBLES
El altar del holocausto en el atrio exterior El sacrificio hecho en el calvario. Gracia
universal y continua.
El Lavacro o Fuente de Bronce Absoluta limpieza de corazón y vida de quienes
adoran a Dios.
El Candelabro de Oro Cristo, la luz del mundo.
La Mesa de los panes de la proposición Cristo, el pan de vida.
El Arca del Pacto, que contenía el decálogo El gobierno de Dios; su justicia; su trono
universal.
El Propiciatorio, sobre el Arca del Pacto La misericordia divina que perdona el pecado.
SACRIFICIOS
El Sacrificio Continuo El ministerio intercesor de Cristo. Su perdón,
reconciliación y restauración.
El Día de la Expiación, anual La eliminación final del pecado; la vindicación de
Dios y su gobierno basado en el amor.
5. Leer y resumir tres historias de pioneros adventistas. Contar estas historias en la reunión del
club, en el Culto Joven o en Escuela Sabática.
Jaime White
Nació el 4 de agosto de 1821 - Murió el 6 de agosto de 1881
Los Adventistas del Séptimo Día nunca han conocido a un
ejecutivo y dirigente misionero más talentoso y capaz que Jaime
White. Fue también un poderoso evangelista público. No solo
participó con William Miller y José Bates y tantos otros
predicadores en la proclamación del advenimiento de nuestro
Señor cerca de 1840, sino que sobrevivió al movimiento millerita
para llegar a ser el primer gran apóstol de la causa Adventista
del Séptimo Día.
La palabra “el primero” se aplica a Jaime White como a ningún
otro ministro en la iglesia. Fue el publicador del primer periódico
editado por los Adventistas del Séptimo Día, La Verdad
Presente, (1849). Fue el primer editor de la Review and Herald
(1850), del Youth’s Instructor (1852), y también del Signs of the
Times (1874). Podría haber sido el primer presidente de la Asociación General, pero rechazó el
honor ofrecido por la mayoría de sus hermanos porque había sido jefe defensor de la Organización

de la Iglesia. No quería que la gente pensara que estaba elaborando un puesto para sí mismo. Sin
embargo, fue presidente de la Asociación General entre 1865-1867, 1868-1871 y 1874-1880.
La contribución de Jaime White a la iglesia fue tanto en el campo de publicaciones como en el de
liderazgo y administración de la iglesia. Si hubo uno fundador de la Review and Herald Publishing
Association fueron él y su esposa, Elena G. de White. Lo mismo podría decirse de la Pacific Press
Publishing Association. Jaime White fue el patrocinador y promotor de estas dos grandes
instituciones.
Murió el 6 de agosto de 1881, cuando tenía solamente sesenta años. Literalmente se mató a sí
mismo trabajando. Se elevó a tal estatura que fue difícil persuadir a otros hombres a encargarse del
trabajo, pues ellos pensaban que él estaba calificado para hacerlo mucho mejor. Su esposa le
aconsejó que compartiera sus responsabilidades. Trató de hacer esto, pero Jaime White era una
figura grandiosa, un excelente financista y administrador, escritor, evangelista y ejecutivo. Los
hermanos se apoyaron tanto en él que la imponente figura cayó. Sus sesenta años de vida fueron
gastados generosa y sacrificadamente. Ningún otro ministro adventista del séptimo día hizo más que
él para construir altos principios y eficiencia dentro de la vida de nuestras iglesias e instituciones.
Una Historia Sobre Jaime White

Jaime White nació en Palmyra, Maine, el 4 de agosto de 1821. Era descendiente de uno de los
peregrinos que vinieron en el “Mayflower” en 1620. El hecho de que creció en una granja montañosa
en Maine y vivió en un hogar humilde únicamente añade interés a la historia de su vida.
En su juventud fue un maestro de escuela. Llegó a ser un ministro de la denominación cristiana de
Maine. Aceptó los puntos de vista de Miller sobre la segunda venida y tuvo éxito en la predicación de
la doctrina de la pronta venida del Salvador.
En enero de 1843, a mediados de un frío invierno de Maine, fue a más de 100 millas de distancia a
lomo de caballo, escasamente cubierto y sin dinero, para trabajar entre extranjeros. En una ocasión
un grupo, instigados por no creyentes, se juntaron alrededor de la casa de reuniones y quitaron las
ventanas. Cuando el joven ministro empezó a orar, una bola de nieve silbó a través de la ventana y
salpicó el techo. Este fue el comienzo de un fusilamiento de bolas de nieve que se estrellaban en el
techo y lo mojaban a él y a la Biblia. Cerrando su Biblia, empezó a mostrar los terribles sucesos del
día de Dios. Fue inspirado para dar esta clase de sermón como nunca había sido capaz de hacerlo
antes. Rápidamente, bajo el curso de su elocuencia, el alborotador de la gente se calmó. Al hablar,
sacó un clavo de su bolsa, el cual le había sido arrojado y le había pegado en la frente la noche
anterior. Sosteniendo el clavo dijo:
“Algún pobre pecador me lanzó este clavo anoche. Dios se apiade de él. El peor deseo que tengo
para él es que en este momento esté tan feliz como lo estoy yo. ¿Por qué debía resentirme por este
insulto cuando a mi Maestro se los pusieron a través de sus manos?”
En ese momento levantó sus brazos y colocó sus manos sobre la pared detrás de él, en la posición
de Cristo en la cruz. Con lágrimas corriendo por sus mejillas, el joven ministro llamó a los pecadores
al arrepentimiento. El efecto fue poderoso. Más de cien estaban llorando y muchos de ellos se
levantaron para orar.
Terminando la reunión, el joven trató de salir a través de la multitud. Alguien lo tomó del brazo, lo
guió y ayudó a través del gentío. El no conocía a esta persona, sin embargo, le parecía
singularmente familiar. Cuando el Sr. White pasó a través de la multitud, perdió a su compañero y
nunca supo sobre la identidad de ese protector enviado del cielo. Sus pláticas continuaron en ese
lugar por tres o cuatro noches sin la menor oposición, y esto dio como resultado un reavivamiento
general. Pioneer Stories Retold, págs. 64-65.
En un lugar el joven Jaime White celebró reuniones públicas y doscientos conversos se unieron a la
iglesia.

Raquel Oakes Preston
Nació el 2 de marzo de 1809 - Murió en 1868
Un indicio del importante papel que la Sra. Preston jugó en la
historia de la iglesia Adventista primitiva se obtiene al mirar la
inscripción sobre la lápida de su tumba:
“Raquel Preston fue usada por Dios en llevar la verdad del
sábado a la iglesia Adventista de Washington, New
Hampshire; la cual llegó a ser la primera iglesia Adventista
del Séptimo Día en América”.
Raquel Preston era una Bautista del Séptimo Día cuando
vino a Washington. Su hija Raquel Delight Oakes, llegó a ser
la esposa de Cyrus Farnsworth, quien con su hermano
Guillermo fueron los primeros observadores del sábado entre
los adventistas de Washington.
Fue en el año 1837, que Raquel Harris Oakes y su hija se
unieron a la iglesia Bautista del Séptimo Día en Vernon, Vermot. Evidentemente su esposo, Emory,
murió allí, aunque no hay ninguna declaración al respecto. En el año de 1843 Raquel Oakes y su
hija, Delight, se mudaron a Washington, New Hampshire. Delight enseñaba en la escuela. Su madre
vivía con ella y llegó a ser el instrumento en las manos de Dios para llevar la luz del sábado a ese
grupo de adventistas. Los adventistas a su vez, le trajeron la bendita esperanza del segundo
advenimiento. En Washington conoció a Nathan T. Preston, con quien contrajo matrimonio. Vivieron
allá y en Milford por muchos años y finalmente regresaron a Vermot, donde murió y fue enterrada.
Una Historia Sobre Raquel Oakes Preston

Regresemos a la pequeña iglesia en Washington, New Hampshire, la primera iglesia de los
adventistas guardadores del sábado. Arturo Spalding les contará una experiencia que llevó a un
número de almas sinceras a comenzar la observancia del sábado:
El servicio de comunión estaba siendo celebrado en la iglesia cristiana de Washington, New
Hampshire, un domingo del invierno de 1844. Presidía el pastor Frederich Wheeler, ministro
metodista y adventista de Hillsboro, cuya área incluía esta iglesia. El notó entre los que comulgaban
a una señora de mediana edad que estaba sentada en la banca de Daniel Farnsworth, quien
mantenía sus brillantes ojos sobre él durante el servicio y parecía casi para salir, cuando declaró:
Todos los que confiesen comunión con Cristo en un servicio como éste, deberían estar listos para
obedecer a Dios y guardar sus mandamientos en todas las cosas. El deseaba saber acerca de esta
dama.
Algo más tarde, al visitar a la familia, el pastor conoció a la señora Raquel Oakes, madre de la joven
Delight Oakes, la maestra de la escuela. Directa en su palabra como en su mirada le dijo:
”—Recuerda pastor Wheeler, que usted dijo que todo el que confiesa a Cristo debería guardar todos
los mandamientos de Dios?
--Sí—Casi me levanté en la reunión para decir algo.
—Me pareció. ¿Qué tenía en mente para decir?
--Quería decirle que era mejor retirar la mesa de la Santa Cena y cubrirla con un mantel hasta que
usted empiece a guardar los mandamientos de Dios.—dijo Raquel Oakes”.
El pastor Wheeler se sentó sorprendido. Se sintió un poquito apocado, pero él estaba agradecido
que esta persona de acción directa había tenido la gracia cristiana de esperar para una entrevista
privada. ¿Que él no guardaba los mandamientos de Dios? ¿Estaba él desobedeciendo? ¡Oh, sí! Él
había escuchado de esta hermana Bautista del 7º día, quien recientemente había llegado a vivir

aquí, y de su decidida opinión sobre la obligación de los cristianos de guardar el sábado por el
domingo. Este era el liberal cuarto mandamiento que ella estaba ahora predicándole a él.
Fue un sermón efectivo. Frederick Wheeler se fue pensando. Siguió pensando y estudiando y no
muchas semanas más tarde guardó su primer sábado y predicó un sermón sobre esto ese mismo
día” Captains of the Host, págs. 107, 108.
Esta fue la manera en que los adventistas de Washington, New Hampshire, oyeron por primera vez
acerca de la verdad del sábado del Señor.
Urías Smith
Nació el 2 de mayo de 1832 - Murió el 6 de marzo de 1903
Pocos Adventistas del Séptimo Día han conocido sus Biblias
mejor que Urías Smith. Fue un hombre tranquilo, reservado,
que impresionaba a la gente por su erudición y apariencia.
Hombre de semblante noble, imponía respeto.
En diciembre de 1852, aceptó la luz del mensaje enseñado por
los adventistas guardadores del sábado. El siguiente año se
asoció con los intereses de publicaciones de la “Manada
Pequeña” de creyentes en Rochester. Por cerca de medio siglo
fue el editor o parte del personal editorial de la revista de la
iglesia, Review & Herald. Urias Smith fue el primer secretario
de la Asociación General, aceptando este cargo cuando la
Asociación General fue organizada en la primavera del año de
1863.
Es mejor conocido por su libro, The Prophecies of Daniel and the Revelation, (Las Profecías de
Daniel y Revelación) que ha tenido una circulación de muchos miles de copias. Fue el primer
maestro de Biblia del colegio de Battle Creek.
Urías Smith nació en una casa de buen aspecto en el pueblecito de West Wilton, New Hampshire.
Fue de carácter tan sólido como cualquiera de los hombres de Nueva Inglaterra, verdaderamente el
estado de “Firme como el granito”. El lugar de nacimiento de Urías y su hermana Annie aún
permanece en pie en este pueblecito de Nueva Inglaterra. Ahora se le llama la Casa del Aguilar y los
turistas interesados pueden visitarla.
Poco tiempo antes de su muerte, el edificio principal de la Review & Herald se quemó. Fue una
tragedia grave. El corazón y alma de Urías Smith estaba ligado a esa institución. Su vida entera
había estado dedicada a su desarrollo.
Todavía viven algunas personas que recuerdan al Pastor Smith, caminando por las calles de Battle
Creek con su bastón, cojeando con su pierna artificial, como resultado de haber sufrido una
amputación cuando era aún un adolescente. Su genio inventivo le hizo crear una pierna artificial, la
que usó la mayor parte de su vida. Era versátil e inteligente, como lo fueron la mayoría de los
pioneros. Los primeros obreros eran personas de gran capacidad. Dios escogió lo mejor que pudo
encontrar para hacer la obra más importante encomendada a los hombres en estos últimos días.
Una Historia Acerca de Urias Smith

Cuando Urías tenía sólo catorce años de edad, una infección local contraída por una enfermedad,
requirió la amputación de su pierna izquierda por encima de la rodilla. Su lucha valerosa contra el
dolor y el impacto, formó en su estructura de arcilla las vigas de hierro que lo hicieron el hombre
fuerte que fue.
Pensemos en lo que significaba perder una pierna en esos días. No había cirujanos de vestidura
blanca, ni enfermeras para ministrar a los pacientes, ni anestesia misericordiosa, ni cuidado
hospitalario competente. Un notable cirujano, cerca de Keene, Dr. Amos Twitchell, le amputó la

pierna y la vendó en veinte minutos. Su madre le sostenía las manos. Luego ella y su cariñosa
hermana, lo cuidaron.
Esta lesión en sus años jóvenes trajo en su vida futura limitaciones al pastor Smith. No estaba en
condiciones de salir y trasladarse como los otros ministros. El sencillamente no podía. Entonces
¿qué hizo? ¿Dedicarse al desánimo? No. Esa lesión fue una bendición para él, porque desarrolló su
genio inventivo. Por un tiempo usó la tosca pierna artificial que le habían provisto, con un pie macizo,
pero que no le gustó. Se puso a trabajar e inventó un pie flexible, consiguió patentarlo y con el dinero
que recibió de la venta compró su primera casa en Battle Creek.
W. A. Spicer nos da sus impresiones de Urías Smith: “Cuando era muchacho siempre pasé por el
cuarto editorial del Pastor Smith en la vieja oficina de la Review and Herald, en Battle Creek, con
cierta reverencia, porque había este letrero en la puerta, en tinta color púrpura oscuro y con grandes
letras:
“Cuarto Editorial.
¿Ocupados? Sí, siempre.
Si usted tiene negocios,
atiéndalos, y déjenos atender los nuestros”.
Pioneer Days of the Advent Movement, págs. 245, 246.
Sí, Smith era un hombre que estaba en la marcha. Estaba ocupado con los negocios del Señor y
quería que los demás se ocuparan de los suyos, pero era un hombre lleno de gracia y compasivo. Si
no lo creen así lean los jóvenes el último capítulo de su libro, The Prophecies of Daniel and the
Revelation. Les conmoverá. Está tan lleno de añoranzas por la tierra nueva, nuestro eterno hogar.
6. Lectura Bíblica:
 He 9:1-31
1 Saulo, respirando aún amenazas y muerte contra los 13 Entonces Ananías respondió: Señor, he oído de muchos
discípulos del Señor, vino al sumo sacerdote, acerca de este hombre, cuántos males ha hecho a tus
2 y le pidió cartas para las sinagogas de Damasco, a fin de santos en Jerusalén;
que si hallase algunos hombres o mujeres de este Camino, 14 y aun aquí tiene autoridad de los principales sacerdotes
los trajese presos a Jerusalén. para prender a todos los que invocan tu nombre.
3 Mas yendo por el camino, aconteció que al llegar cerca de 15 El Señor le dijo: Ve, porque instrumento escogido me es
Damasco, repentinamente le rodeó un resplandor de luz del éste, para llevar mi nombre en presencia de los gentiles, y
cielo; de reyes, y de los hijos de Israel;
4 y cayendo en tierra, oyó una voz que le decía: Saulo, 16 porque yo le mostraré cuánto le es necesario padecer
Saulo, ¿por qué me persigues? por mi nombre.
5 Él dijo: ¿Quién eres, Señor? Y le dijo: Yo soy Jesús, a 17 Fue entonces Ananías y entró en la casa, y poniendo
quien tú persigues; dura cosa te es dar coces contra el sobre él las manos, dijo: Hermano Saulo, el Señor Jesús,
aguijón. que se te apareció en el camino por donde venías, me ha
6 El, temblando y temeroso, dijo: Señor, ¿qué quieres que enviado para que recibas la vista y seas lleno del Espíritu
yo haga? Y el Señor le dijo: Levántate y entra en la ciudad, Santo.
y se te dirá lo que debes hacer. 18 Y al momento le cayeron de los ojos como escamas, y
7 Y los hombres que iban con Saulo se pararon atónitos, recibió al instante la vista; y levantándose, fue bautizado.
oyendo a la verdad la voz, más sin ver a nadie. 19 Y habiendo tomado alimento, recobró fuerzas. Y estuvo
8 Entonces Saulo se levantó de tierra, y abriendo los ojos, Saulo por algunos días con los discípulos que estaban en
no veía a nadie; así que, llevándole por la mano, le Damasco.
metieron en Damasco, 20 En seguida predicaba a Cristo en las sinagogas,
9 donde estuvo tres días sin ver, y no comió ni bebió. diciendo que éste era el Hijo de Dios.
10 Había entonces en Damasco un discípulo llamado 21 Y todos los que le oían estaban atónitos, y decían: ¿No
Ananías, a quien el Señor dijo en visión: Ananías. Y él es éste el que asolaba en Jerusalén a los que invocaban
respondió: Heme aquí, Señor. este nombre, y a eso vino acá, para llevarlos presos ante
11 Y el Señor le dijo: Levántate, y ve a la calle que se llama los principales sacerdotes?
Derecha, y busca en casa de Judas a uno llamado Saulo, 22 Pero Saulo mucho más se esforzaba, y confundía a los
de Tarso; porque he aquí, él ora, judíos que moraban en Damasco, demostrando que Jesús
12 y ha visto en visión a un varón llamado Ananías, que era el Cristo.
entra y le pone las manos encima para que recobre la vista. 23 Pasados muchos días, los judíos resolvieron en consejo

matarle; cual le había hablado, y cómo en Damasco había hablado
24 pero sus asechanzas llegaron a conocimiento de Saulo. valerosamente en el nombre de Jesús.
Y ellos guardaban las puertas de día y de noche para 28 Y estaba con ellos en Jerusalén; y entraba y salía,
matarle. 29 y hablaba denodadamente en el nombre del Señor, y
25 Entonces los discípulos, tomándole de noche, le bajaron disputaba con los griegos; pero éstos procuraban matarle.
por el muro, descolgándole en una canasta. 30 Cuando supieron esto los hermanos, le llevaron hasta
26 Cuando llegó a Jerusalén, trataba de juntarse con los Cesarea, y le enviaron a Tarso.
discípulos; pero todos le tenían miedo, no creyendo que 31 Entonces las iglesias tenían paz por toda Judea, Galilea
fuese discípulo. y Samaria; y eran edificadas, andando en el temor del
27 Entonces Bernabé, tomándole, lo trajo a los apóstoles, y Señor, y se acrecentaban fortalecidas por el Espíritu Santo.
les contó cómo Saulo había visto en el camino al Señor, el
 He 9:32-43
32 Aconteció que Pedro, visitando a todos, vino también a rogarle: No tardes en venir a nosotros.
los santos que habitaban en Lida. 39 Levantándose entonces Pedro, fue con ellos; y cuando
33 Y halló allí a uno que se llamaba Eneas, que hacía ocho llegó, le llevaron a la sala, donde le rodearon todas las
años que estaba en cama, pues era paralítico. viudas, llorando y mostrando las túnicas y los vestidos que
34 Y le dijo Pedro: Eneas, Jesucristo te sana; levántate, y Dorcas hacía cuando estaba con ellas.
haz tu cama. Y en seguida se levantó. 40 Entonces, sacando a todos, Pedro se puso de rodillas y
35 Y le vieron todos los que habitaban en Lida y en Sarón, oró; y volviéndose al cuerpo, dijo: Tabita, levántate. Y ella
los cuales se convirtieron al Señor. abrió los ojos, y al ver a Pedro, se incorporó.
36 Había entonces en Jope una discípula llamada Tabita, 41 Y él, dándole la mano, la levantó; entonces, llamando a
que traducido quiere decir, Dorcas. Esta abundaba en los santos y a las viudas, la presentó viva.
buenas obras y en limosnas que hacía. 42 Esto fue notorio en toda Jope, y muchos creyeron en el
37 Y aconteció que en aquellos días enfermó y murió. Señor.
Después de lavada, la pusieron en una sala. 43 Y aconteció que se quedó muchos días en Jope en casa
38 Y como Lida estaba cerca de Jope, los discípulos, de un cierto Simón, curtidor.
oyendo que Pedro estaba allí, le enviaron dos hombres, a
 He 10
1 Había en Cesarea un hombre llamado Cornelio, centurión 14 Entonces Pedro dijo: Señor, no; porque ninguna cosa
de la compañía llamada la Italiana, común o inmunda he comido jamás.
2 piadoso y temeroso de Dios con toda su casa, y que hacía 15 Volvió la voz a él la segunda vez: Lo que Dios limpió, no
muchas limosnas al pueblo, y oraba a Dios siempre. lo llames tú común.
3 Este vio claramente en una visión, como a la hora novena 16 Esto se hizo tres veces; y aquel lienzo volvió a ser
del día, que un ángel de Dios entraba donde él estaba, y le recogido en el cielo.
decía: Cornelio. 17 Y mientras Pedro estaba perplejo dentro de sí sobre lo
4 El, mirándole fijamente, y atemorizado, dijo: ¿Qué es, que significaría la visión que había visto, he aquí los
Señor? Y le dijo: Tus oraciones y tus limosnas han subido hombres que habían sido enviados por Cornelio, los cuales,
para memoria delante de Dios. preguntando por la casa de Simón, llegaron a la puerta.
5 Envía, pues, ahora hombres a Jope, y haz venir a Simón, 18 Y llamando, preguntaron si moraba allí un Simón que
el que tiene por sobrenombre Pedro. tenía por sobrenombre Pedro.
6 Este posa en casa de cierto Simón curtidor, que tiene su 19 Y mientras Pedro pensaba en la visión, le dijo el Espíritu:
casa junto al mar; él te dirá lo que es necesario que hagas. He aquí, tres hombres te buscan.
7 Ido el ángel que hablaba con Cornelio, éste llamó a dos 20 Levántate, pues, y desciende y no dudes de ir con ellos,
de sus criados, y a un devoto soldado de los que le asistían; porque yo los he enviado.
8 a los cuales envió a Jope, después de haberles contado 21 Entonces Pedro, descendiendo a donde estaban los
todo. hombres que fueron enviados por Cornelio, les dijo: He
9 Al día siguiente, mientras ellos iban por el camino y se aquí, yo soy el que buscáis; ¿cuál es la causa por la que
acercaban a la ciudad, Pedro subió a la azotea para orar, habéis venido?
cerca de la hora sexta. 22 Ellos dijeron: Cornelio el centurión, varón justo y
10 Y tuvo gran hambre, y quiso comer; pero mientras le temeroso de Dios, y que tiene buen testimonio en toda la
preparaban algo, le sobrevino un éxtasis; nación de los judíos, ha recibido instrucciones de un santo
11 y vio el cielo abierto, y que descendía algo semejante a ángel, de hacerte venir a su casa para oír tus palabras.
un gran lienzo, que atado de las cuatro puntas era bajado a 23 Entonces, haciéndoles entrar, los hospedó. Y al día
la tierra; siguiente, levantándose, se fue con ellos; y le acompañaron
12 en el cual había de todos los cuadrúpedos terrestres y algunos de los hermanos de Jope.
reptiles y aves del cielo. 24 Al otro día entraron en Cesarea. Y Cornelio los estaba
13 Y le vino una voz: Levántate, Pedro, mata y come. esperando, habiendo convocado a sus parientes y amigos

más íntimos. comenzando desde Galilea, después del bautismo que
25 Cuando Pedro entró, salió Cornelio a recibirle, y predicó Juan:
postrándose a sus pies, adoró. 38 cómo Dios ungió con el Espíritu Santo y con poder a
26 Mas Pedro le levantó, diciendo: Levántate, pues yo Jesús de Nazaret, y cómo éste anduvo haciendo bienes y
mismo también soy hombre. sanando a todos los oprimidos por el diablo, porque Dios
27 Y hablando con él, entró, y halló a muchos que se estaba con él.
habían reunido. 39 Y nosotros somos testigos de todas las cosas que Jesús
28 Y les dijo: Vosotros sabéis cuán abominable es para un hizo en la tierra de Judea y en Jerusalén; a quien mataron
varón judío juntarse o acercarse a un extranjero; pero a mí colgándole en un madero.
me ha mostrado Dios que a ningún hombre llame común o 40 A éste levantó Dios al tercer día, e hizo que se
inmundo; manifestase;
29 por lo cual, al ser llamado, vine sin replicar. Así que 41 no a todo el pueblo, sino a los testigos que Dios había
pregunto: ¿Por qué causa me habéis hecho venir? ordenado de antemano, a nosotros que comimos y bebimos
30 Entonces Cornelio dijo: hace cuatro días que a esta hora con él después que resucitó de los muertos.
yo estaba en ayunas; y a la hora novena, mientras oraba en 42 Y nos mandó que predicásemos al pueblo, y
mi casa, vi que se puso delante de mí un varón con vestido testificásemos que él es el que Dios ha puesto por Juez de
resplandeciente, vivos y muertos.
31 y dijo: Cornelio, tu oración ha sido oída, y tus limosnas 43 De éste dan testimonio todos los profetas, que todos los
han sido recordadas delante de Dios. que en él creyeren, recibirán perdón de pecados por su
32 Envía, pues, a Jope, y haz venir a Simón el que tiene por nombre.
sobrenombre Pedro, el cual mora en casa de Simón, un 44 Mientras aún hablaba Pedro estas palabras, el Espíritu
curtidor, junto al mar; y cuando llegue, él te hablará. Santo cayó sobre todos los que oían el discurso.
33 Así que luego envié por ti; y tú has hecho bien en venir. 45 Y los fieles de la circuncisión que habían venido con
Ahora, pues, todos nosotros estamos aquí en la presencia Pedro se quedaron atónitos de que también sobre los
de Dios, para oír todo lo que Dios te ha mandado. gentiles se derramase el don del Espíritu Santo.
34 Entonces Pedro, abriendo la boca, dijo: En verdad 46 Porque los oían que hablaban en lenguas, y que
comprendo que Dios no hace acepción de personas, magnificaban a Dios.
35 sino que en toda nación se agrada del que le teme y 47 Entonces respondió Pedro: ¿Puede acaso alguno
hace justicia. impedir el agua, para que no sean bautizados estos que
36 Dios envió mensaje a los hijos de Israel, anunciando el han recibido el Espíritu Santo también como nosotros?
evangelio de la paz por medio de Jesucristo; éste es Señor 48 Y mandó bautizarles en el nombre del Señor Jesús.
de todos. Entonces le rogaron que se quedase por algunos días.
37 Vosotros sabéis lo que se divulgó por toda Judea,
 He 11
1 Oyeron los apóstoles y los hermanos que estaban en 12 Y el Espíritu me dijo que fuese con ellos sin dudar.
Judea, que también los gentiles habían recibido la palabra Fueron también conmigo estos seis hermanos, y entramos
de Dios. en casa de un varón,
2 Y cuando Pedro subió a Jerusalén, disputaban con él los 13 quien nos contó cómo había visto en su casa un ángel,
que eran de la circuncisión, que se puso en pie y le dijo: Envía hombres a Jope, y haz
3 diciendo: ¿Por qué has entrado en casa de hombres venir a Simón, el que tiene por sobrenombre Pedro;
incircuncisos, y has comido con ellos? 14 él te hablará palabras por las cuales serás salvo tú, y
4 Entonces comenzó Pedro a contarles por orden lo toda tu casa.
sucedido, diciendo: 15 Y cuando comencé a hablar, cayó el Espíritu Santo
5 Estaba yo en la ciudad de Jope orando, y vi en éxtasis sobre ellos también, como sobre nosotros al principio.
una visión; algo semejante a un gran lienzo que descendía, 16 Entonces me acordé de lo dicho por el Señor, cuando
que por las cuatro puntas era bajado del cielo y venía hasta dijo: Juan ciertamente bautizó en agua, mas vosotros seréis
mí. bautizados con el Espíritu Santo.
6 Cuando fijé en él los ojos, consideré y vi cuadrúpedos 17 Si Dios, pues, les concedió también el mismo don que a
terrestres, y fieras, y reptiles, y aves del cielo. nosotros que hemos creído en el Señor Jesucristo, ¿quién
7 Y oí una voz que me decía: Levántate, Pedro, mata y era yo que pudiese estorbar a Dios?
come. 18 Entonces, oídas estas cosas, callaron, y glorificaron a
8 Y dije: Señor, no; porque ninguna cosa común o inmunda Dios, diciendo: ¡De manera que también a los gentiles ha
entró jamás en mi boca. dado Dios arrepentimiento para vida!
9 Entonces la voz me respondió del cielo por segunda vez: 19 Ahora bien, los que habían sido esparcidos a causa de
Lo que Dios limpió, no lo llames tú común. la persecución que hubo con motivo de Esteban, pasaron
10 Y esto se hizo tres veces, y volvió todo a ser llevado hasta Fenicia, Chipre y Antioquía, no hablando a nadie la
arriba al cielo. palabra, sino sólo a los judíos.
11 Y he aquí, luego llegaron tres hombres a la casa donde 20 Pero había entre ellos unos varones de Chipre y de
yo estaba, enviados a mí desde Cesarea. Cirene, los cuales, cuando entraron en Antioquía, hablaron

también a los griegos, anunciando el evangelio del Señor 26 Y se congregaron allí todo un año con la iglesia, y
Jesús. enseñaron a mucha gente; y a los discípulos se les llamó
21 Y la mano del Señor estaba con ellos, y gran número cristianos por primera vez en Antioquía.
creyó y se convirtió al Señor. 27 En aquellos días unos profetas descendieron de
22 Llegó la noticia de estas cosas a oídos de la iglesia que Jerusalén a Antioquía.
estaba en Jerusalén; y enviaron a Bernabé que fuese hasta 28 Y levantándose uno de ellos, llamado Agabo, daba a
Antioquía. entender por el Espíritu, que vendría una gran hambre en
23 Este, cuando llegó, y vio la gracia de Dios, se regocijó, y toda la tierra habitada; la cual sucedió en tiempo de
exhortó a todos a que con propósito de corazón Claudio.
permaneciesen fieles al Señor. 29 Entonces los discípulos, cada uno conforme a lo que
24 Porque era varón bueno, y lleno del Espíritu Santo y de tenía, determinaron enviar socorro a los hermanos que
fe. Y una gran multitud fue agregada al Señor. habitaban en Judea;
25 Después fue Bernabé a Tarso para buscar a Saulo; y 30 lo cual en efecto hicieron, enviándolo a los ancianos por
hallándole, le trajo a Antioquía. mano de Bernabé y de Saulo.
 He 12
1 En aquel mismo tiempo el rey Herodes echó mano a donde muchos estaban reunidos orando.
algunos de la iglesia para maltratarles. 13 Cuando llamó Pedro a la puerta del patio, salió a
2 Y mató a espada a Jacobo, hermano de Juan. escuchar una muchacha llamada Rode,
3 Y viendo que esto había agradado a los judíos, procedió a 14 la cual, cuando reconoció la voz de Pedro, de gozo no
prender también a Pedro. Eran entonces los días de los abrió la puerta, sino que corriendo adentro, dio la nueva de
panes sin levadura. que Pedro estaba a la puerta.
4 Y habiéndole tomado preso, le puso en la cárcel, 15 Y ellos le dijeron: Estás loca. Pero ella aseguraba que
entregándole a cuatro grupos de cuatro soldados cada uno, así era. Entonces ellos decían: ¡Es su ángel!
para que le custodiasen; y se proponía sacarle al pueblo 16 Mas Pedro persistía en llamar; y cuando abrieron y le
después de la pascua. vieron, se quedaron atónitos.
5 Así que Pedro estaba custodiado en la cárcel; pero la 17 Pero él, haciéndoles con la mano señal de que callasen,
iglesia hacía sin cesar oración a Dios por él. les contó cómo el Señor le había sacado de la cárcel. Y
6 Y cuando Herodes le iba a sacar, aquella misma noche dijo: Haced saber esto a Jacobo y a los hermanos. Y salió,
estaba Pedro durmiendo entre dos soldados, sujeto con dos y se fue a otro lugar.
cadenas, y los guardas delante de la puerta custodiaban la 18 Luego que fue de día, hubo no poco alboroto entre los
cárcel. soldados sobre qué había sido de Pedro.
7 Y he aquí que se presentó un ángel del Señor, y una luz 19 Mas Herodes, habiéndole buscado sin hallarle, después
resplandeció en la cárcel; y tocando a Pedro en el costado, de interrogar a los guardas, ordenó llevarlos a la muerte.
le despertó, diciendo: Levántate pronto. Y las cadenas se le Después descendió de Judea a Cesarea y se quedó allí.
cayeron de las manos. 20 Y Herodes estaba enojado contra los de Tiro y de Sidón;
8 Le dijo el ángel: Cíñete, y átate las sandalias. Y lo hizo pero ellos vinieron de acuerdo ante él, y sobornado Blasto,
así. Y le dijo: Envuélvete en tu manto, y sígueme. que era camarero mayor del rey, pedían paz, porque su
9 Y saliendo, le seguía; pero no sabía que era verdad lo que territorio era abastecido por el del rey.
hacía el ángel, sino que pensaba que veía una visión. 21 Y un día señalado, Herodes, vestido de ropas reales, se
10 Habiendo pasado la primera y la segunda guardia, sentó en el tribunal y les arengó.
llegaron a la puerta de hierro que daba a la ciudad, la cual 22 Y el pueblo aclamaba gritando: ¡Voz de Dios, y no de
se les abrió por sí misma; y salidos, pasaron una calle, y hombre!
luego el ángel se apartó de él. 23 Al momento un ángel del Señor le hirió, por cuanto no
11 Entonces Pedro, volviendo en sí, dijo: Ahora entiendo dio la gloria a Dios; y expiró comido de gusanos.
verdaderamente que el Señor ha enviado su ángel, y me ha 24 Pero la palabra del Señor crecía y se multiplicaba.
librado de la mano de Herodes, y de todo lo que el pueblo 25 Y Bernabé y Saulo, cumplido su servicio, volvieron de
de los judíos esperaba. Jerusalén, llevando también consigo a Juan, el que tenía
12 Y habiendo considerado esto, llegó a casa de María la por sobrenombre Marcos.
madre de Juan, el que tenía por sobrenombre Marcos,
 He 13
1 Había entonces en la iglesia que estaba en Antioquía, 3 Entonces, habiendo ayunado y orado, les impusieron las
profetas y maestros: Bernabé, Simón el que se llamaba manos y los despidieron.
Niger, Lucio de Cirene, Manaén el que se había criado junto 4 Ellos, entonces, enviados por el Espíritu Santo,
con Herodes el tetrarca, y Saulo. descendieron a Seleucia, y de allí navegaron a Chipre.
2 Ministrando éstos al Señor, y ayunando, dijo el Espíritu 5 Y llegados a Salamina, anunciaban la palabra de Dios en
Santo: Apartadme a Bernabé y a Saulo para la obra a que las sinagogas de los judíos. Tenían también a Juan de
los he llamado. ayudante.

6 Y habiendo atravesado toda la isla hasta Pafos, hallaron a condenarle.
cierto mago, falso profeta, judío, llamado Barjesús, 28 Y sin hallar en él causa digna de muerte, pidieron a
7 que estaba con el procónsul Sergio Paulo, varón Pilato que se le matase.
prudente. Este, llamando a Bernabé y a Saulo, deseaba oír 29 Y habiendo cumplido todas las cosas que de él estaban
la palabra de Dios. escritas, quitándolo del madero, lo pusieron en el sepulcro.
8 Pero les resistía Elimas, el mago (pues así se traduce su 30 Más Dios le levantó de los muertos.
nombre), procurando apartar de la fe al procónsul. 31 Y él se apareció durante muchos días a los que habían
9 Entonces Saulo, que también es Pablo, lleno del Espíritu subido juntamente con él de Galilea a Jerusalén, los cuales
Santo, fijando en él los ojos, ahora son sus testigos ante el pueblo.
10 dijo: ¡Oh, lleno de todo engaño y de toda maldad, hijo 32 Y nosotros también os anunciamos el evangelio de
del diablo, enemigo de toda justicia! ¿No cesarás de aquella promesa hecha a nuestros padres,
trastornar los caminos rectos del Señor? 33 la cual Dios ha cumplido a los hijos de ellos, a nosotros,
11 Ahora, pues, he aquí la mano del Señor está contra ti, y resucitando a Jesús; como está escrito también en el salmo
serás ciego, y no verás el sol por algún tiempo. E segundo: Mi hijo eres tú, yo te he engendrado hoy.
inmediatamente cayeron sobre él oscuridad y tinieblas; y 34 Y en cuanto a que le levantó de los muertos para nunca
andando alrededor, buscaba quien le condujese de la más volver a corrupción, lo dijo así: Os daré las
mano. misericordias fieles de David.
12 Entonces el procónsul, viendo lo que había sucedido, 35 Por eso dice también en otro salmo: No permitirás que tu
creyó, maravillado de la doctrina del Señor. Santo vea corrupción.
13 Habiendo zarpado de Pafos, Pablo y sus compañeros 36 Porque a la verdad David, habiendo servido a su propia
arribaron a Perge de Panfilia; pero Juan, apartándose de generación según la voluntad de Dios, durmió, y fue reunido
ellos, volvió a Jerusalén. con sus padres, y vio corrupción.
14 Ellos, pasando de Perge, llegaron a Antioquía de Pisidia; 37 Mas aquel a quien Dios levantó, no vio corrupción.
y entraron en la sinagoga un día de reposo y se sentaron. 38 Sabed, pues, esto, varones hermanos: que por medio de
15 Y después de la lectura de la ley y de los profetas, los él se os anuncia perdón de pecados,
principales de la sinagoga mandaron a decirles: Varones 39 y que de todo aquello de que por la ley de Moisés no
hermanos, si tenéis alguna palabra de exhortación para el pudisteis ser justificados, en él es justificado todo aquel que
pueblo, hablad. cree.
16 Entonces Pablo, levantándose, hecha señal de silencio 40 Mirad, pues, que no venga sobre vosotros lo que está
con la mano, dijo: Varones israelitas, y los que teméis a dicho en los profetas:
Dios, oíd: 41 Mirad, oh menospreciadores, y asombraos, y
17 El Dios de este pueblo de Israel escogió a nuestros desapareced;
padres, y enalteció al pueblo, siendo ellos extranjeros en Porque yo hago una obra en vuestros días,
tierra de Egipto, y con brazo levantado los sacó de ella. Obra que no creeréis, si alguien os la contare.
18 Y por un tiempo como de cuarenta años los soportó en 42 Cuando salieron ellos de la sinagoga de los judíos, los
el desierto; gentiles les rogaron que el siguiente día de reposo les
19 y habiendo destruido siete naciones en la tierra de hablasen de estas cosas.
Canaán, les dio en herencia su territorio. 43 Y despedida la congregación, muchos de los judíos y de
20 Después, como por cuatrocientos cincuenta años, les los prosélitos piadosos siguieron a Pablo y a Bernabé,
dio jueces hasta el profeta Samuel. quienes hablándoles, les persuadían a que perseverasen en
21 Luego pidieron rey, y Dios les dio a Saúl hijo de Cis, la gracia de Dios.
varón de la tribu de Benjamín, por cuarenta años. 44 El siguiente día de reposo se juntó casi toda la ciudad
22 Quitado éste, les levantó por rey a David, de quien dio para oír la palabra de Dios.
también testimonio diciendo: He hallado a David hijo de 45 Pero viendo los judíos la muchedumbre, se llenaron de
Isaí, varón conforme a mi corazón, quien hará todo lo que celos, y rebatían lo que Pablo decía, contradiciendo y
yo quiero. blasfemando.
23 De la descendencia de éste, y conforme a la promesa, 46 Entonces Pablo y Bernabé, hablando con denuedo,
Dios levantó a Jesús por Salvador a Israel. dijeron: A vosotros a la verdad era necesario que se os
24 Antes de su venida, predicó Juan el bautismo de hablase primero la palabra de Dios; mas puesto que la
arrepentimiento a todo el pueblo de Israel. desecháis, y no os juzgáis dignos de la vida eterna, he aquí,
25 Mas cuando Juan terminaba su carrera, dijo: ¿Quién nos volvemos a los gentiles.
pensáis que soy? No soy yo él; mas he aquí viene tras mí 47 Porque así nos ha mandado el Señor, diciendo:
uno de quien no soy digno de desatar el calzado de los Te he puesto para luz de los gentiles,
pies. A fin de que seas para salvación hasta lo último de la tierra.
26 Varones hermanos, hijos del linaje de Abraham, y los 48 Los gentiles, oyendo esto, se regocijaban y glorificaban
que entre vosotros teméis a Dios, a vosotros es enviada la la palabra del Señor, y creyeron todos los que estaban
palabra de esta salvación. ordenados para vida eterna.
27 Porque los habitantes de Jerusalén y sus gobernantes, 49 Y la palabra del Señor se difundía por toda aquella
no conociendo a Jesús, ni las palabras de los profetas que provincia.
se leen todos los días de reposo, las cumplieron al 50 Pero los judíos instigaron a mujeres piadosas y

distinguidas, y a los principales de la ciudad, y levantaron pies, llegaron a Iconio.
persecución contra Pablo y Bernabé, y los expulsaron de 52 Y los discípulos estaban llenos de gozo y del Espíritu
sus límites. Santo.
51 Ellos entonces, sacudiendo contra ellos el polvo de sus
 He 14
1 Aconteció en Iconio que entraron juntos en la sinagoga de vivo, que hizo el cielo y la tierra, el mar, y todo lo que en
los judíos, y hablaron de tal manera que creyó una gran ellos hay.
multitud de judíos, y asimismo de griegos. 16 En las edades pasadas él ha dejado a todas las gentes
2 Mas los judíos que no creían excitaron y corrompieron los andar en sus propios caminos;
ánimos de los gentiles contra los hermanos. 17 si bien no se dejó a sí mismo sin testimonio, haciendo
3 Por tanto, se detuvieron allí mucho tiempo, hablando con bien, dándonos lluvias del cielo y tiempos fructíferos,
denuedo, confiados en el Señor, el cual daba testimonio a llenando de sustento y de alegría nuestros corazones.
la palabra de su gracia, concediendo que se hiciesen por 18 Y diciendo estas cosas, difícilmente lograron impedir que
las manos de ellos señales y prodigios. la multitud les ofreciese sacrificio.
4 Y la gente de la ciudad estaba dividida: unos estaban con 19 Entonces vinieron unos judíos de Antioquía y de Iconio,
los judíos, y otros con los apóstoles. que persuadieron a la multitud, y habiendo apedreado a
5 Pero cuando los judíos y los gentiles, juntamente con sus Pablo, le arrastraron fuera de la ciudad, pensando que
gobernantes, se lanzaron a afrentarlos y apedrearlos, estaba muerto.
6 habiéndolo sabido, huyeron a Listra y Derbe, ciudades de 20 Pero rodeándole los discípulos, se levantó y entró en la
Licaonia, y a toda la región circunvecina, ciudad; y al día siguiente salió con Bernabé para Derbe.
7 y allí predicaban el evangelio. 21 Y después de anunciar el evangelio a aquella ciudad y
8 Y cierto hombre de Listra estaba sentado, imposibilitado de hacer muchos discípulos, volvieron a Listra, a Iconio y a
de los pies, cojo de nacimiento, que jamás había andado. Antioquía,
9 Este oyó hablar a Pablo, el cual, fijando en él sus ojos, y 22 confirmando los ánimos de los discípulos, exhortándoles
viendo que tenía fe para ser sanado, a que permaneciesen en la fe, y diciéndoles: Es necesario
10 dijo a gran voz: Levántate derecho sobre tus pies. Y él que a través de muchas tribulaciones entremos en el reino
saltó, y anduvo. de Dios.
11 Entonces la gente, visto lo que Pablo había hecho, alzó 23 Y constituyeron ancianos en cada iglesia, y habiendo
la voz, diciendo en lengua licaónica: Dioses bajo la orado con ayunos, los encomendaron al Señor en quien
semejanza de hombres han descendido a nosotros. habían creído.
12 Y a Bernabé llamaban Júpiter, y a Pablo, Mercurio, 24 Pasando luego por Pisidia, vinieron a Panfilia.
porque éste era el que llevaba la palabra. 25 Y habiendo predicado la palabra en Perge, descendieron
13 Y el sacerdote de Júpiter, cuyo templo estaba frente a la a Atalia.
ciudad, trajo toros y guirnaldas delante de las puertas, y 26 De allí navegaron a Antioquía, desde donde habían sido
juntamente con la muchedumbre quería ofrecer sacrificios. encomendados a la gracia de Dios para la obra que habían
14 Cuando lo oyeron los apóstoles Bernabé y Pablo, cumplido.
rasgaron sus ropas, y se lanzaron entre la multitud, dando 27 Y habiendo llegado, y reunido a la iglesia, refirieron cuán
voces grandes cosas había hecho Dios con ellos, y cómo había
15 y diciendo: Varones, ¿por qué hacéis esto? Nosotros abierto la puerta de la fe a los gentiles.
también somos hombres semejantes a vosotros, que os 28 Y se quedaron allí mucho tiempo con los discípulos.
anunciamos que de estas vanidades os convirtáis al Dios
 He 16
1 Después llegó a Derbe y a Listra; y he aquí, había allí prohibido por el Espíritu Santo hablar la palabra en Asia;
cierto discípulo llamado Timoteo, hijo de una mujer judía 7 y cuando llegaron a Misia, intentaron ir a Bitinia, pero el
creyente, pero de padre griego; Espíritu no se lo permitió.
2 y daban buen testimonio de él los hermanos que estaban 8 Y pasando junto a Misia, descendieron a Troas.
en Listra y en Iconio. 9 Y se le mostró a Pablo una visión de noche: un varón
3 Quiso Pablo que éste fuese con él; y tomándole, le macedonio estaba en pie, rogándole y diciendo: Pasa a
circuncidó por causa de los judíos que había en aquellos Macedonia y ayúdanos.
lugares; porque todos sabían que su padre era griego. 10 Cuando vio la visión, en seguida procuramos partir para
4 Y al pasar por las ciudades, les entregaban las Macedonia, dando por cierto que Dios nos llamaba para que
ordenanzas que habían acordado los apóstoles y los les anunciásemos el evangelio.
ancianos que estaban en Jerusalén, para que las 11 Zarpando, pues, de Troas, vinimos con rumbo directo a
guardasen. Samotracia, y el día siguiente a Neápolis;
5 Así que las iglesias eran confirmadas en la fe, y 12 y de allí a Filipos, que es la primera ciudad de la
aumentaban en número cada día. provincia de Macedonia, y una colonia; y estuvimos en
6 Y atravesando Frigia y la provincia de Galacia, les fue aquella ciudad algunos días.

13 Y un día de reposo salimos fuera de la puerta, junto al instante se abrieron todas las puertas, y las cadenas de
río, donde solía hacerse la oración; y sentándonos, todos se soltaron.
hablamos a las mujeres que se habían reunido. 27 Despertando el carcelero, y viendo abiertas las puertas
14 Entonces una mujer llamada Lidia, vendedora de de la cárcel, sacó la espada y se iba a matar, pensando que
púrpura, de la ciudad de Tiatira, que adoraba a Dios, estaba los presos habían huido.
oyendo; y el Señor abrió el corazón de ella para que 28 Mas Pablo clamó a gran voz, diciendo: No te hagas
estuviese atenta a lo que Pablo decía. ningún mal, pues todos estamos aquí.
15 Y cuando fue bautizada, y su familia, nos rogó diciendo: 29 El entonces, pidiendo luz, se precipitó adentro, y
Si habéis juzgado que yo sea fiel al Señor, entrad en mi temblando, se postró a los pies de Pablo y de Silas;
casa, y posad. Y nos obligó a quedarnos. 30 y sacándolos, les dijo: Señores, ¿qué debo hacer para
16 Aconteció que mientras íbamos a la oración, nos salió al ser salvo?
encuentro una muchacha que tenía espíritu de adivinación, 31 Ellos dijeron: Cree en el Señor Jesucristo, y serás salvo,
la cual daba gran ganancia a sus amos, adivinando. tú y tu casa.
17 Esta, siguiendo a Pablo y a nosotros, daba voces, 32 Y le hablaron la palabra del Señor a él y a todos los que
diciendo: Estos hombres son siervos del Dios Altísimo, estaban en su casa.
quienes os anuncian el camino de salvación. 33 Y él, tomándolos en aquella misma hora de la noche, les
18 Y esto lo hacía por muchos días; mas desagradando a lavó las heridas; y en seguida se bautizó él con todos los
Pablo, éste se volvió y dijo al espíritu: Te mando en el suyos.
nombre de Jesucristo, que salgas de ella. Y salió en aquella 34 Y llevándolos a su casa, les puso la mesa; y se regocijó
misma hora. con toda su casa de haber creído a Dios.
19 Pero viendo sus amos que había salido la esperanza de 35 Cuando fue de día, los magistrados enviaron alguaciles
su ganancia, prendieron a Pablo y a Silas, y los trajeron al a decir: Suelta a aquellos hombres.
foro, ante las autoridades; 36 Y el carcelero hizo saber estas palabras a Pablo: Los
20 y presentándolos a los magistrados, dijeron: Estos magistrados han mandado a decir que se os suelte; así que
hombres, siendo judíos, alborotan nuestra ciudad, ahora salid, y marchaos en paz.
21 y enseñan costumbres que no nos es lícito recibir ni 37 Pero Pablo les dijo: Después de azotarnos públicamente
hacer, pues somos romanos. sin sentencia judicial, siendo ciudadanos romanos, nos
22 Y se agolpó el pueblo contra ellos; y los magistrados, echaron en la cárcel, ¿y ahora nos echan encubiertamente?
rasgándoles las ropas, ordenaron azotarles con varas. No, por cierto, sino vengan ellos mismos a sacarnos.
23 Después de haberles azotado mucho, los echaron en la 38 Y los alguaciles hicieron saber estas palabras a los
cárcel, mandando al carcelero que los guardase con magistrados, los cuales tuvieron miedo al oír que eran
seguridad. romanos.
24 El cual, recibido este mandato, los metió en el calabozo 39 Y viniendo, les rogaron; y sacándolos, les pidieron que
de más adentro, y les aseguró los pies en el cepo. salieran de la ciudad.
25 Pero a medianoche, orando Pablo y Silas, cantaban 40 Entonces, saliendo de la cárcel, entraron en casa de
himnos a Dios; y los presos los oían. Lidia, y habiendo visto a los hermanos, los consolaron, y se
26 Entonces sobrevino de repente un gran terremoto, de tal fueron.
manera que los cimientos de la cárcel se sacudían; y al
 He 17:1-15
1 Pasando por Anfípolis y Apolonia, llegaron a Tesalónica, oyendo estas cosas.
donde había una sinagoga de los judíos. 9 Obteniendo fianza de Jasón y de los demás, los soltaron.
2 Y Pablo, como acostumbraba, fue a ellos, y por tres días 10 Inmediatamente, los hermanos enviaron de noche a
de reposo discutió con ellos, Pablo y a Silas hasta Berea. Y ellos, habiendo llegado,
3 declarando y exponiendo por medio de las Escrituras, que entraron en la sinagoga de los judíos.
era necesario que el Cristo padeciese, y resucitase de los 11 Y éstos eran más nobles que los que estaban en
muertos; y que Jesús, a quien yo os anuncio, es el Cristo. Tesalónica, pues recibieron la palabra con toda solicitud,
4 Y algunos de ellos creyeron, y se juntaron con Pablo y escudriñando cada día las Escrituras para ver si estas
con Silas; y de los griegos piadosos gran número, y cosas eran así.
mujeres nobles no pocas. 12 Así que creyeron muchos de ellos, y mujeres griegas de
5 Entonces los judíos que no creían, teniendo celos, distinción, y no pocos hombres.
tomaron consigo a algunos ociosos, hombres malos, y 13 Cuando los judíos de Tesalónica supieron que también
juntando una turba, alborotaron la ciudad; y asaltando la en Berea era anunciada la palabra de Dios por Pablo,
casa de Jasón, procuraban sacarlos al pueblo. fueron allá, y también alborotaron a las multitudes.
6 Pero no hallándolos, trajeron a Jasón y a algunos 14 Pero inmediatamente los hermanos enviaron a Pablo
hermanos ante las autoridades de la ciudad, gritando: Estos que fuese hacia el mar; y Silas y Timoteo se quedaron allí.
que trastornan el mundo entero también han venido acá; 15 Y los que se habían encargado de conducir a Pablo le
7 a los cuales Jasón ha recibido; y todos estos contravienen llevaron a Atenas; y habiendo recibido orden para Silas y
los decretos de César, diciendo que hay otro rey, Jesús. Timoteo, de que viniesen a él lo más pronto que pudiesen,
8 Y alborotaron al pueblo y a las autoridades de la ciudad, salieron.

 He 17:16-34
16 Mientras Pablo los esperaba en Atenas, su espíritu se necesitase de algo; pues él es quien da a todos vida y
enardecía viendo la ciudad entregada a la idolatría. aliento y todas las cosas.
17 Así que discutía en la sinagoga con los judíos y 26 Y de una sangre ha hecho todo el linaje de los hombres,
piadosos, y en la plaza cada día con los que concurrían. para que habiten sobre toda la faz de la tierra; y les ha
18 Y algunos filósofos de los epicúreos y de los estoicos prefijado el orden de los tiempos, y los límites de su
disputaban con él; y unos decían: ¿Qué querrá decir este habitación;
palabrero? Y otros: Parece que es predicador de nuevos 27 para que busquen a Dios, si en alguna manera,
dioses; porque les predicaba el evangelio de Jesús, y de la palpando, puedan hallarle, aunque ciertamente no está
resurrección. lejos de cada uno de nosotros.
19 Y tomándole, le trajeron al Areópago, diciendo: 28 Porque en él vivimos, y nos movemos, y somos; como
¿Podremos saber qué es esta nueva enseñanza de que algunos de vuestros propios poetas también han dicho:
hablas? Porque linaje suyo somos.
20 Pues traes a nuestros oídos cosas extrañas. Queremos, 29 Siendo, pues, linaje de Dios, no debemos pensar que la
pues, saber qué quiere decir esto. Divinidad sea semejante a oro, o plata, o piedra, escultura
21 (Porque todos los atenienses y los extranjeros de arte y de imaginación de hombres.
residentes allí, en ninguna otra cosa se interesaban sino en 30 Pero Dios, habiendo pasado por alto los tiempos de esta
decir o en oír algo nuevo.) ignorancia, ahora manda a todos los hombres en todo lugar,
22 Entonces Pablo, puesto en pie en medio del Areópago, que se arrepientan;
dijo: Varones atenienses, en todo observo que sois muy 31 por cuanto ha establecido un día en el cual juzgará al
religiosos; mundo con justicia, por aquel varón a quien designó, dando
23 porque pasando y mirando vuestros santuarios, hallé fe a todos con haberle levantado de los muertos.
también un altar en el cual estaba esta inscripción: AL DIOS 32 Pero cuando oyeron lo de la resurrección de los
NO CONOCIDO. Al que vosotros adoráis, pues, sin muertos, unos se burlaban, y otros decían: Ya te oiremos
conocerle, es a quien yo os anuncio. acerca de esto otra vez.
24 El Dios que hizo el mundo y todas las cosas que en él 33 Y así Pablo salió de en medio de ellos.
hay, siendo Señor del cielo y de la tierra, no habita en 34 Más algunos creyeron, juntándose con él; entre los
templos hechos por manos humanas, cuales estaba Dionisio el areopagita, una mujer llamada
25 ni es honrado por manos de hombres, como si Dámaris, y otros con ellos.
 He 18
1 Después de estas cosas, Pablo salió de Atenas y fue a palabra de Dios.
Corinto. 12 Pero siendo Galión procónsul de Acaya, los judíos se
2 Y halló a un judío llamado Aquila, natural del Ponto, levantaron de común acuerdo contra Pablo, y le llevaron al
recién venido de Italia con Priscila su mujer, por cuanto tribunal,
Claudio había mandado que todos los judíos saliesen de 13 diciendo: Este persuade a los hombres a honrar a Dios
Roma. Fue a ellos, contra la ley.
3 y como era del mismo oficio, se quedó con ellos, y 14 Y al comenzar Pablo a hablar, Galión dijo a los judíos: Si
trabajaban juntos, pues el oficio de ellos era hacer tiendas. fuera algún agravio o algún crimen enorme, oh judíos,
4 Y discutía en la sinagoga todos los días de reposo, y conforme a derecho yo os toleraría.
persuadía a judíos y a griegos. 15 Pero si son cuestiones de palabras, y de nombres, y de
5 Y cuando Silas y Timoteo vinieron de Macedonia, Pablo vuestra ley, vedlo vosotros; porque yo no quiero ser juez de
estaba entregado por entero a la predicación de la palabra, estas cosas.
testificando a los judíos que Jesús era el Cristo. 16 Y los echó del tribunal.
6 Pero oponiéndose y blasfemando éstos, les dijo, 17 Entonces todos los griegos, apoderándose de Sóstenes,
sacudiéndose los vestidos: Vuestra sangre sea sobre principal de la sinagoga, le golpeaban delante del tribunal;
vuestra propia cabeza; yo, limpio; desde ahora me iré a los pero a Galión nada se le daba de ello.
gentiles. 18 Mas Pablo, habiéndose detenido aún muchos días allí,
7 Y saliendo de allí, se fue a la casa de uno llamado Justo, después se despidió de los hermanos y navegó a Siria, y
temeroso de Dios, la cual estaba junto a la sinagoga. con él Priscila y Aquila, habiéndose rapado la cabeza en
8 Y Crispo, el principal de la sinagoga, creyó en el Señor Cencrea, porque tenía hecho voto.
con toda su casa; y muchos de los corintios, oyendo, creían 19 Y llegó a Efeso, y los dejó allí; y entrando en la
y eran bautizados. sinagoga, discutía con los judíos,
9 Entonces el Señor dijo a Pablo en visión de noche: No 20 los cuales le rogaban que se quedase con ellos por más
temas, sino habla, y no calles; tiempo; mas no accedió,
10 porque yo estoy contigo, y ninguno pondrá sobre ti la 21 sino que se despidió de ellos, diciendo: Es necesario
mano para hacerte mal, porque yo tengo mucho pueblo en que en todo caso yo guarde en Jerusalén la fiesta que
esta ciudad. viene; pero otra vez volveré a vosotros, si Dios quiere. Y
11 Y se detuvo allí un año y seis meses, enseñándoles la zarpó de Efeso.

22 Habiendo arribado a Cesarea, subió para saludar a la 26 Y comenzó a hablar con denuedo en la sinagoga; pero
iglesia, y luego descendió a Antioquía. cuando le oyeron Priscila y Aquila, le tomaron aparte y le
23 Y después de estar allí algún tiempo, salió, recorriendo expusieron más exactamente el camino de Dios.
por orden la región de Galacia y de Frigia, confirmando a 27 Y queriendo él pasar a Acaya, los hermanos le
todos los discípulos. animaron, y escribieron a los discípulos que le recibiesen; y
24 Llegó entonces a Efeso un judío llamado Apolos, natural llegado él allá, fue de gran provecho a los que por la gracia
de Alejandría, varón elocuente, poderoso en las Escrituras. habían creído;
25 Este había sido instruido en el camino del Señor; y 28 porque con gran vehemencia refutaba públicamente a
siendo de espíritu fervoroso, hablaba y enseñaba los judíos, demostrando por las Escrituras que Jesús era el
diligentemente lo concerniente al Señor, aunque solamente Cristo.
conocía el bautismo de Juan.
 He 19:1-22
1 Aconteció que entre tanto que Apolos estaba en Corinto, iban de ellos, y los espíritus malos salían.
Pablo, después de recorrer las regiones superiores, vino a 13 Pero algunos de los judíos, exorcistas ambulantes,
Efeso, y hallando a ciertos discípulos, intentaron invocar el nombre del Señor Jesús sobre los que
2 les dijo: ¿Recibisteis el Espíritu Santo cuando creísteis? Y tenían espíritus malos, diciendo: Os conjuro por Jesús, el
ellos le dijeron: Ni siquiera hemos oído si hay Espíritu que predica Pablo.
Santo. 14 Había siete hijos de un tal Esceva, judío, jefe de los
3 Entonces dijo: ¿En qué, pues, fuisteis bautizados? Ellos sacerdotes, que hacían esto.
dijeron: En el bautismo de Juan. 15 Pero respondiendo el espíritu malo, dijo: A Jesús
4 Dijo Pablo: Juan bautizó con bautismo de arrepentimiento, conozco, y sé quién es Pablo; pero vosotros, ¿quiénes
diciendo al pueblo que creyesen en aquel que vendría sois?
después de él, esto es, en Jesús el Cristo. 16 Y el hombre en quien estaba el espíritu malo, saltando
5 Cuando oyeron esto, fueron bautizados en el nombre del sobre ellos y dominándolos, pudo más que ellos, de tal
Señor Jesús. manera que huyeron de aquella casa desnudos y heridos.
6 Y habiéndoles impuesto Pablo las manos, vino sobre ellos 17 Y esto fue notorio a todos los que habitaban en Efeso,
el Espíritu Santo; y hablaban en lenguas, y profetizaban. así judíos como griegos; y tuvieron temor todos ellos, y era
7 Eran por todos unos doce hombres. magnificado el nombre del Señor Jesús.
8 Y entrando Pablo en la sinagoga, habló con denuedo por 18 Y muchos de los que habían creído venían, confesando
espacio de tres meses, discutiendo y persuadiendo acerca y dando cuenta de sus hechos.
del reino de Dios. 19 Asimismo muchos de los que habían practicado la magia
9 Pero endureciéndose algunos y no creyendo, maldiciendo trajeron los libros y los quemaron delante de todos; y hecha
el Camino delante de la multitud, se apartó Pablo de ellos y la cuenta de su precio, hallaron que era cincuenta mil
separó a los discípulos, discutiendo cada día en la escuela piezas de plata.
de uno llamado Tiranno. 20 Así crecía y prevalecía poderosamente la palabra del
10 Así continuó por espacio de dos años, de manera que Señor.
todos los que habitaban en Asia, judíos y griegos, oyeron la 21 Pasadas estas cosas, Pablo se propuso en espíritu ir a
palabra del Señor Jesús. Jerusalén, después de recorrer Macedonia y Acaya,
11 Y hacía Dios milagros extraordinarios por mano de diciendo: Después que haya estado allí, me será necesario
Pablo, ver también a Roma.
12 de tal manera que aún se llevaban a los enfermos los 22 Y enviando a Macedonia a dos de los que le ayudaban,
paños o delantales de su cuerpo, y las enfermedades se Timoteo y Erasto, él se quedó por algún tiempo en Asia.
 He 19:23-41
23 Hubo por aquel tiempo un disturbio no pequeño acerca gran diosa Diana sea estimado en nada, y comience a ser
del Camino. destruida la majestad de aquella a quien venera toda Asia, y
24 Porque un platero llamado Demetrio, que hacía de plata el mundo entero.
templecillos de Diana, daba no poca ganancia a los 28 Cuando oyeron estas cosas, se llenaron de ira, y
artífices; gritaron, diciendo: ¡Grande es Diana de los efesios!
25 a los cuales, reunidos con los obreros del mismo oficio, 29 Y la ciudad se llenó de confusión, y a una se lanzaron al
dijo: Varones, sabéis que de este oficio obtenemos nuestra teatro, arrebatando a Gayo y a Aristarco, macedonios,
riqueza; compañeros de Pablo.
26 pero veis y oís que este Pablo, no solamente en Efeso, 30 Y queriendo Pablo salir al pueblo, los discípulos no le
sino en casi toda Asia, ha apartado a muchas gentes con dejaron.
persuasión, diciendo que no son dioses los que se hacen 31 También algunas de las autoridades de Asia, que eran
con las manos. sus amigos, le enviaron recado, rogándole que no se
27 Y no solamente hay peligro de que este nuestro negocio presentase en el teatro.
venga a desacreditarse, sino también que el templo de la 32 Unos, pues, gritaban una cosa, y otros otra; porque la

concurrencia estaba confusa, y los más no sabían por qué 36 Puesto que esto no puede contradecirse, es necesario
se habían reunido. que os apacigüéis, y que nada hagáis precipitadamente.
33 Y sacaron de entre la multitud a Alejandro, empujándole 37 Porque habéis traído a estos hombres, sin ser sacrílegos
los judíos. Entonces Alejandro, pedido silencio con la mano, ni blasfemadores de vuestra diosa.
quería hablar en su defensa ante el pueblo. 38 Que si Demetrio y los artífices que están con él tienen
34 Pero cuando le conocieron que era judío, todos a una pleito contra alguno, audiencias se conceden, y procónsules
voz gritaron casi por dos horas: ¡Grande es Diana de los hay; acúsense los unos a los otros.
efesios! 39 Y si demandáis alguna otra cosa, en legítima asamblea
35 Entonces el escribano, cuando había apaciguado a la se puede decidir.
multitud, dijo: Varones efesios, ¿y quién es el hombre que 40 Porque peligro hay de que seamos acusados de sedición
no sabe que la ciudad de los efesios es guardiana del por esto de hoy, no habiendo ninguna causa por la cual
templo de la gran diosa Diana, y de la imagen venida de podamos dar razón de este concurso.
Júpiter? 41 Y habiendo dicho esto, despidió la asamblea.
 He 20
1 Después que cesó el alboroto, llamó Pablo a los 18 Cuando vinieron a él, les dijo: Vosotros sabéis cómo me
discípulos, y habiéndolos exhortado y abrazado, se despidió he comportado entre vosotros todo el tiempo, desde el
y salió para ir a Macedonia. primer día que entré en Asia,
2 Y después de recorrer aquellas regiones, y de exhortarles 19 sirviendo al Señor con toda humildad, y con muchas
con abundancia de palabras, llegó a Grecia. lágrimas, y pruebas que me han venido por las asechanzas
3 Después de haber estado allí tres meses, y siéndole de los judíos;
puestas asechanzas por los judíos para cuando se 20 y cómo nada que fuese útil he rehuido de anunciaros y
embarcase para Siria, tomó la decisión de volver por enseñaros, públicamente y por las casas,
Macedonia. 21 testificando a judíos y a gentiles acerca del
4 Y le acompañaron hasta Asia, Sópater de Berea, arrepentimiento para con Dios, y de la fe en nuestro Señor
Aristarco y Segundo de Tesalónica, Gayo de Derbe, y Jesucristo.
Timoteo; y de Asia, Tíquico y Trófimo. 22 Ahora, he aquí, ligado yo en espíritu, voy a Jerusalén,
5 Estos, habiéndose adelantado, nos esperaron en Troas. sin saber lo que allá me ha de acontecer;
6 Y nosotros, pasados los días de los panes sin levadura, 23 salvo que el Espíritu Santo por todas las ciudades me da
navegamos de Filipos, y en cinco días nos reunimos con testimonio, diciendo que me esperan prisiones y
ellos en Troas, donde nos quedamos siete días. tribulaciones.
7 El primer día de la semana, reunidos los discípulos para 24 Pero de ninguna cosa hago caso, ni estimo preciosa mi
partir el pan, Pablo les enseñaba, habiendo de salir al día vida para mí mismo, con tal que acabe mi carrera con gozo,
siguiente; y alargó el discurso hasta la medianoche. y el ministerio que recibí del Señor Jesús, para dar
8 Y había muchas lámparas en el aposento alto donde testimonio del evangelio de la gracia de Dios.
estaban reunidos; 25 Y ahora, he aquí, yo sé que ninguno de todos vosotros,
9 y un joven llamado Eutico, que estaba sentado en la entre quienes he pasado predicando el reino de Dios, verá
ventana, rendido de un sueño profundo, por cuanto Pablo más mi rostro.
disertaba largamente, vencido del sueño cayó del tercer 26 Por tanto, yo os protesto en el día de hoy, que estoy
piso abajo, y fue levantado muerto. limpio de la sangre de todos;
10 Entonces descendió Pablo y se echó sobre él, y 27 porque no he rehuido anunciaros todo el consejo de
abrazándole, dijo: No os alarméis, pues está vivo. Dios.
11 Después de haber subido, y partido el pan y comido, 28 Por tanto, mirad por vosotros, y por todo el rebaño en
habló largamente hasta el alba; y así salió. que el Espíritu Santo os ha puesto por obispos, para
12 Y llevaron al joven vivo, y fueron grandemente apacentar la iglesia del Señor, la cual él ganó por su propia
consolados. sangre.
13 Nosotros, adelantándonos a embarcarnos, navegamos a 29 Porque yo sé que después de mi partida entrarán en
Asón para recoger allí a Pablo, ya que así lo había medio de vosotros lobos rapaces, que no perdonarán al
determinado, queriendo él ir por tierra. rebaño.
14 Cuando se reunió con nosotros en Asón, tomándole a 30 Y de vosotros mismos se levantarán hombres que
bordo, vinimos a Mitilene. hablen cosas perversas para arrastrar tras sí a los
15 Navegando de allí, al día siguiente llegamos delante de discípulos.
Quío, y al otro día tomamos puerto en Samos; y habiendo 31 Por tanto, velad, acordándoos que por tres años, de
hecho escala en Trogilio, al día siguiente llegamos a Mileto. noche y de día, no he cesado de amonestar con lágrimas a
16 Porque Pablo se había propuesto pasar de largo a cada uno.
Efeso, para no detenerse en Asia, pues se apresuraba por 32 Y ahora, hermanos, os encomiendo a Dios, y a la
estar el día de Pentecostés, si le fuese posible, en palabra de su gracia, que tiene poder para sobreedificaros y
Jerusalén. daros herencia con todos los santificados.
17 Enviando, pues, desde Mileto a Efeso, hizo llamar a los 33 Ni plata ni oro ni vestido de nadie he codiciado.
ancianos de la iglesia. 34 Antes vosotros sabéis que para lo que me ha sido

necesario a mí y a los que están conmigo, estas manos me oró con todos ellos.
han servido. 37 Entonces hubo gran llanto de todos; y echándose al
35 En todo os he enseñado que, trabajando así, se debe cuello de Pablo, le besaban,
ayudar a los necesitados, y recordar las palabras del Señor 38 doliéndose en gran manera por la palabra que dijo, de
Jesús, que dijo: Más bienaventurado es dar que recibir. que no verían más su rostro. Y le acompañaron al barco.
36 Cuando hubo dicho estas cosas, se puso de rodillas, y
 He 21:17-40; 22:1-16
17 Cuando llegamos a Jerusalén, los hermanos nos 34 Pero entre la multitud, unos gritaban una cosa, y otros
recibieron con gozo. otra; y como no podía entender nada de cierto a causa del
18 Y al día siguiente Pablo entró con nosotros a ver a alboroto, le mandó llevar a la fortaleza.
Jacobo, y se hallaban reunidos todos los ancianos; 35 Al llegar a las gradas, aconteció que era llevado en peso
19 a los cuales, después de haberles saludado, les contó por los soldados a causa de la violencia de la multitud;
una por una las cosas que Dios había hecho entre los 36 porque la muchedumbre del pueblo venía detrás,
gentiles por su ministerio. gritando: ¡Muera!
20 Cuando ellos lo oyeron, glorificaron a Dios, y le dijeron: 37 Cuando comenzaron a meter a Pablo en la fortaleza, dijo
Ya ves, hermano, cuántos millares de judíos hay que han al tribuno: ¿Se me permite decirte algo? Y él dijo: ¿Sabes
creído; y todos son celosos por la ley. griego?
21 Pero se les ha informado en cuanto a ti, que enseñas a 38 ¿No eres tú aquel egipcio que levantó una sedición
todos los judíos que están entre los gentiles a apostatar de antes de estos días, y sacó al desierto los cuatro mil
Moisés, diciéndoles que no circunciden a sus hijos, ni sicarios?
observen las costumbres. 39 Entonces dijo Pablo: Yo de cierto soy hombre judío de
22 ¿Qué hay, pues? La multitud se reunirá de cierto, porque Tarso, ciudadano de una ciudad no insignificante de Cilicia;
oirán que has venido. pero te ruego que me permitas hablar al pueblo.
23 Haz, pues, esto que te decimos: Hay entre nosotros 40 Y cuando él se lo permitió, Pablo, estando en pie en las
cuatro hombres que tienen obligación de cumplir voto. gradas, hizo señal con la mano al pueblo. Y hecho gran
24 Tómalos contigo, purifícate con ellos, y paga sus gastos silencio, habló en lengua hebrea, diciendo:
para que se rasuren la cabeza; y todos comprenderán que
no hay nada de lo que se les informó acerca de ti, sino que 1 Varones hermanos y padres, oíd ahora mi defensa ante
tú también andas ordenadamente, guardando la ley. vosotros.
25 Pero en cuanto a los gentiles que han creído, nosotros 2 Y al oír que les hablaba en lengua hebrea, guardaron más
les hemos escrito determinando que no guarden nada de silencio. Y él les dijo:
esto; solamente que se abstengan de lo sacrificado a los 3 Yo de cierto soy judío, nacido en Tarso de Cilicia, pero
ídolos, de sangre, de ahogado y de fornicación. criado en esta ciudad, instruido a los pies de Gamaliel,
26 Entonces Pablo tomó consigo a aquellos hombres, y al estrictamente conforme a la ley de nuestros padres, celoso
día siguiente, habiéndose purificado con ellos, entró en el de Dios, como hoy lo sois todos vosotros.
templo, para anunciar el cumplimiento de los días de la 4 Perseguía yo este Camino hasta la muerte, prendiendo y
purificación, cuando había de presentarse la ofrenda por entregando en cárceles a hombres y mujeres;
cada uno de ellos. 5 como el sumo sacerdote también me es testigo, y todos
27 Pero cuando estaban para cumplirse los siete días, unos los ancianos, de quienes también recibí cartas para los
judíos de Asia, al verle en el templo, alborotaron a toda la hermanos, y fui a Damasco para traer presos a Jerusalén
multitud y le echaron mano, también a los que estuviesen allí, para que fuesen
28 dando voces: ¡Varones israelitas, ayudad! Este es el castigados.
hombre que por todas partes enseña a todos contra el 6 Pero aconteció que yendo yo, al llegar cerca de
pueblo, la ley y este lugar; y además de esto, ha metido a Damasco, como a mediodía, de repente me rodeó mucha
griegos en el templo, y ha profanado este santo lugar. luz del cielo;
29 Porque antes habían visto con él en la ciudad a Trófimo, 7 y caí al suelo, y oí una voz que me decía: Saulo, Saulo,
de Efeso, a quien pensaban que Pablo había metido en el ¿por qué me persigues?
templo. 8 Yo entonces respondí: ¿Quién eres, Señor? Y me dijo: Yo
30 Así que toda la ciudad se conmovió, y se agolpó el soy Jesús de Nazaret, a quien tú persigues.
pueblo; y apoderándose de Pablo, le arrastraron fuera del 9 Y los que estaban conmigo vieron a la verdad la luz, y se
templo, e inmediatamente cerraron las puertas. espantaron; pero no entendieron la voz del que hablaba
31 Y procurando ellos matarle, se le avisó al tribuno de la conmigo.
compañía, que toda la ciudad de Jerusalén estaba 10 Y dije: ¿Qué haré, Señor? Y el Señor me dijo: Levántate,
alborotada. y ve a Damasco, y allí se te dirá todo lo que está ordenado
32 Este, tomando luego soldados y centuriones, corrió a que hagas.
ellos. Y cuando ellos vieron al tribuno y a los soldados, 11 Y como yo no veía a causa de la gloria de la luz, llevado
dejaron de golpear a Pablo. de la mano por los que estaban conmigo, llegué a
33 Entonces, llegando el tribuno, le prendió y le mandó atar Damasco.
con dos cadenas, y preguntó quién era y qué había hecho. 12 Entonces uno llamado Ananías, varón piadoso según la

ley, que tenía buen testimonio de todos los judíos que allí que conozcas su voluntad, y veas al Justo, y oigas la voz
moraban, de su boca.
13 vino a mí, y acercándose, me dijo: Hermano Saulo, 15 Porque serás testigo suyo a todos los hombres, de lo
recibe la vista. Y yo en aquella misma hora recobré la vista que has visto y oído.
y lo miré. 16 Ahora, pues, ¿por qué te detienes? Levántate y
14 Y él dijo: El Dios de nuestros padres te ha escogido para bautízate, y lava tus pecados, invocando su nombre.
 He 23
1 Entonces Pablo, mirando fijamente al concilio, dijo: celada, fue y entró en la fortaleza, y dio aviso a Pablo.
Varones hermanos, yo con toda buena conciencia he vivido 17 Pablo, llamando a uno de los centuriones, dijo: Lleva a
delante de Dios hasta el día de hoy. este joven ante el tribuno, porque tiene cierto aviso que
2 El sumo sacerdote Ananías ordenó entonces a los que darle.
estaban junto a él, que le golpeasen en la boca. 18 El entonces tomándole, le llevó al tribuno, y dijo: El preso
3 Entonces Pablo le dijo: ¡Dios te golpeará a ti, pared Pablo me llamó y me rogó que trajese ante ti a este joven,
blanqueada! ¿Estás tú sentado para juzgarme conforme a que tiene algo que hablarte.
la ley, y quebrantando la ley me mandas golpear? 19 El tribuno, tomándole de la mano y retirándose aparte, le
4 Los que estaban presentes dijeron: ¿Al sumo sacerdote preguntó: ¿Qué es lo que tienes que decirme?
de Dios injurias? 20 Él le dijo: Los judíos han convenido en rogarte que
5 Pablo dijo: No sabía, hermanos, que era el sumo mañana lleves a Pablo ante el concilio, como que van a
sacerdote; pues escrito está: No maldecirás a un príncipe inquirir alguna cosa más cierta acerca de él.
de tu pueblo. 21 Pero tú no les creas; porque más de cuarenta hombres
6 Entonces Pablo, notando que una parte era de saduceos de ellos le acechan, los cuales se han juramentado bajo
y otra de fariseos, alzó la voz en el concilio: Varones maldición, a no comer ni beber hasta que le hayan dado
hermanos, yo soy fariseo, hijo de fariseo; acerca de la muerte; y ahora están listos esperando tu promesa.
esperanza y de la resurrección de los muertos se me juzga. 22 Entonces el tribuno despidió al joven, mandándole que a
7 Cuando dijo esto, se produjo disensión entre los fariseos y nadie dijese que le había dado aviso de esto.
los saduceos, y la asamblea se dividió. 23 Y llamando a dos centuriones, mandó que preparasen
8 Porque los saduceos dicen que no hay resurrección, ni para la hora tercera de la noche doscientos soldados,
ángel, ni espíritu; pero los fariseos afirman estas cosas. setenta jinetes y doscientos lanceros, para que fuesen
9 Y hubo un gran vocerío; y levantándose los escribas de la hasta Cesarea;
parte de los fariseos, contendían, diciendo: Ningún mal 24 y que preparasen cabalgaduras en que poniendo a
hallamos en este hombre; que si un espíritu le ha hablado, Pablo, le llevasen en salvo a Félix el gobernador.
o un ángel, no resistamos a Dios. 25 Y escribió una carta en estos términos:
10 Y habiendo grande disensión, el tribuno, teniendo temor 26 Claudio Lisias al excelentísimo gobernador Félix: Salud.
de que Pablo fuese despedazado por ellos, mandó que 27 A este hombre, aprehendido por los judíos, y que iban
bajasen soldados y le arrebatasen de en medio de ellos, y ellos a matar, lo libré yo acudiendo con la tropa, habiendo
le llevasen a la fortaleza. sabido que era ciudadano romano.
11 A la noche siguiente se le presentó el Señor y le dijo: 28 Y queriendo saber la causa por qué le acusaban, le llevé
Ten ánimo, Pablo, pues como has testificado de mí en al concilio de ellos;
Jerusalén, así es necesario que testifiques también en 29 y hallé que le acusaban por cuestiones de la ley de ellos,
Roma. pero que ningún delito tenía digno de muerte o de prisión.
12 Venido el día, algunos de los judíos tramaron un complot 30 Pero al ser avisado de asechanzas que los judíos habían
y se juramentaron bajo maldición, diciendo que no comerían tendido contra este hombre, al punto le he enviado a ti,
ni beberían hasta que hubiesen dado muerte a Pablo. intimando también a los acusadores que traten delante de ti
13 Eran más de cuarenta los que habían hecho esta lo que tengan contra él. Pásalo bien.
conjuración, 31 Y los soldados, tomando a Pablo como se les ordenó, le
14 los cuales fueron a los principales sacerdotes y a los llevaron de noche a Antípatris.
ancianos y dijeron: Nosotros nos hemos juramentado bajo 32 Y al día siguiente, dejando a los jinetes que fuesen con
maldición, a no gustar nada hasta que hayamos dado él, volvieron a la fortaleza.
muerte a Pablo. 33 Cuando aquéllos llegaron a Cesarea, y dieron la carta al
15 Ahora pues, vosotros, con el concilio, requerid al tribuno gobernador, presentaron también a Pablo delante de él.
que le traiga mañana ante vosotros, como que queréis 34 Y el gobernador, leída la carta, preguntó de qué
indagar alguna cosa más cierta acerca de él; y nosotros provincia era; y habiendo entendido que era de Cilicia,
estaremos listos para matarle antes que llegue. 35 le dijo: Te oiré cuando vengan tus acusadores. Y mandó
16 Mas el hijo de la hermana de Pablo, oyendo hablar de la que le custodiasen en el pretorio de Herodes.

 He 24
1 Cinco días después, descendió el sumo sacerdote 15 teniendo esperanza en Dios, la cual ellos también
Ananías con algunos de los ancianos y un cierto orador abrigan, de que ha de haber resurrección de los muertos,
llamado Tértulo, y comparecieron ante el gobernador contra así de justos como de injustos.
Pablo. 16 Y por esto procuro tener siempre una conciencia sin
2 Y cuando éste fue llamado, Tértulo comenzó a acusarle, ofensa ante Dios y ante los hombres.
diciendo: Como debido a ti gozamos de gran paz, y muchas 17 Pero pasados algunos años, vine a hacer limosnas a mi
cosas son bien gobernadas en el pueblo por tu prudencia, nación y presentar ofrendas.
3 oh excelentísimo Félix, lo recibimos en todo tiempo y en 18 Estaba en ello, cuando unos judíos de Asia me hallaron
todo lugar con toda gratitud. purificado en el templo, no con multitud ni con alboroto.
4 Pero por no molestarte más largamente, te ruego que nos 19 Ellos debieran comparecer ante ti y acusarme, si contra
oigas brevemente conforme a tu equidad. mí tienen algo.
5 Porque hemos hallado que este hombre es una plaga, y 20 O digan éstos mismos si hallaron en mí alguna cosa mal
promotor de sediciones entre todos los judíos por todo el hecha, cuando comparecí ante el concilio,
mundo, y cabecilla de la secta de los nazarenos. 21 a no ser que estando entre ellos prorrumpí en alta voz:
6 Intentó también profanar el templo; y prendiéndole, Acerca de la resurrección de los muertos soy juzgado hoy
quisimos juzgarle conforme a nuestra ley. por vosotros.
7 Pero interviniendo el tribuno Lisias, con gran violencia le 22 Entonces Félix, oídas estas cosas, estando bien
quitó de nuestras manos, informado de este Camino, les aplazó, diciendo: Cuando
8 mandando a sus acusadores que viniesen a ti. Tú mismo, descendiere el tribuno Lisias, acabaré de conocer de
pues, al juzgarle, podrás informarte de todas estas cosas de vuestro asunto.
que le acusamos. 23 Y mandó al centurión que se custodiase a Pablo, pero
9 Los judíos también confirmaban, diciendo ser así todo. que se le concediese alguna libertad, y que no impidiese a
10 Habiéndole hecho señal el gobernador a Pablo para que ninguno de los suyos servirle o venir a él.
hablase, éste respondió: Porque sé que desde hace 24 Algunos días después, viniendo Félix con Drusila su
muchos años eres juez de esta nación, con buen ánimo mujer, que era judía, llamó a Pablo, y le oyó acerca de la fe
haré mi defensa. en Jesucristo.
11 Como tú puedes cerciorarte, no hace más de doce días 25 Pero al disertar Pablo acerca de la justicia, del dominio
que subí a adorar a Jerusalén; propio y del juicio venidero, Félix se espantó, y dijo: Ahora
12 y no me hallaron disputando con ninguno, ni amotinando vete; pero cuando tenga oportunidad te llamaré.
a la multitud; ni en el templo, ni en las sinagogas ni en la 26 Esperaba también con esto, que Pablo le diera dinero
ciudad; para que le soltase; por lo cual muchas veces lo hacía venir
13 ni te pueden probar las cosas de que ahora me acusan. y hablaba con él.
14 Pero esto te confieso, que según el Camino que ellos 27 Pero al cabo de dos años recibió Félix por sucesor a
llaman herejía, así sirvo al Dios de mis padres, creyendo Porcio Festo; y queriendo Félix congraciarse con los judíos,
todas las cosas que en la ley y en los profetas están dejó preso a Pablo.
escritas;
 He 25
1 Llegado, pues, Festo a la provincia, subió de Cesarea a 9 Pero Festo, queriendo congraciarse con los judíos,
Jerusalén tres días después. respondiendo a Pablo dijo: ¿Quieres subir a Jerusalén, y
2 Y los principales sacerdotes y los más influyentes de los allá ser juzgado de estas cosas delante de mí?
judíos se presentaron ante él contra Pablo, y le rogaron, 10 Pablo dijo: Ante el tribunal de César estoy, donde debo
3 pidiendo contra él, como gracia, que le hiciese traer a ser juzgado. A los judíos no les he hecho ningún agravio,
Jerusalén; preparando ellos una celada para matarle en el como tú sabes muy bien.
camino. 11 Porque si algún agravio, o cosa alguna digna de muerte
4 Pero Festo respondió que Pablo estaba custodiado en he hecho, no rehúso morir; pero si nada hay de las cosas
Cesarea, adonde él mismo partiría en breve. de que éstos me acusan, nadie puede entregarme a ellos. A
5 Los que de vosotros puedan, dijo, desciendan conmigo, y César apelo.
si hay algún crimen en este hombre, acúsenle. 12 Entonces Festo, habiendo hablado con el consejo,
6 Y deteniéndose entre ellos no más de ocho o diez días, respondió: A César has apelado; a César irás.
venido a Cesarea, al siguiente día se sentó en el tribunal, y 13 Pasados algunos días, el rey Agripa y Berenice vinieron
mandó que fuese traído Pablo. a Cesarea para saludar a Festo.
7 Cuando éste llegó, lo rodearon los judíos que habían 14 Y como estuvieron allí muchos días, Festo expuso al rey
venido de Jerusalén, presentando contra él muchas y la causa de Pablo, diciendo: Un hombre ha sido dejado
graves acusaciones, las cuales no podían probar; preso por Félix,
8 alegando Pablo en su defensa: Ni contra la ley de los 15 respecto al cual, cuando fui a Jerusalén, se me
judíos, ni contra el templo, ni contra César he pecado en presentaron los principales sacerdotes y los ancianos de los
nada. judíos, pidiendo condenación contra él.

16 A éstos respondí que no es costumbre de los romanos ese hombre. Y él le dijo: Mañana le oirás.
entregar alguno a la muerte antes que el acusado tenga 23 Al otro día, viniendo Agripa y Berenice con mucha
delante a sus acusadores, y pueda defenderse de la pompa, y entrando en la audiencia con los tribunos y
acusación. principales hombres de la ciudad, por mandato de Festo fue
17 Así que, habiendo venido ellos juntos acá, sin ninguna traído Pablo.
dilación, al día siguiente, sentado en el tribunal, mandé traer 24 Entonces Festo dijo: Rey Agripa, y todos los varones
al hombre. que estáis aquí juntos con nosotros, aquí tenéis a este
18 Y estando presentes los acusadores, ningún cargo hombre, respecto del cual toda la multitud de los judíos me
presentaron de los que yo sospechaba, ha demandado en Jerusalén y aquí, dando voces que no
19 sino que tenían contra él ciertas cuestiones acerca de su debe vivir más.
religión, y de un cierto Jesús, ya muerto, el que Pablo 25 Pero yo, hallando que ninguna cosa digna de muerte ha
afirmaba estar vivo. hecho, y como él mismo apeló a Augusto, he determinado
20 Yo, dudando en cuestión semejante, le pregunté si enviarle a él.
quería ir a Jerusalén y allá ser juzgado de estas cosas. 26 Como no tengo cosa cierta que escribir a mi señor, le he
21 Mas como Pablo apeló para que se le reservase para el traído ante vosotros, y mayormente ante ti, oh rey Agripa,
conocimiento de Augusto, mandé que le custodiasen hasta para que después de examinarle, tenga yo qué escribir.
que le enviara yo a César. 27 Porque me parece fuera de razón enviar un preso, y no
22 Entonces Agripa dijo a Festo: Yo también quisiera oír a informar de los cargos que haya en su contra.
 He 26
1 Entonces Agripa dijo a Pablo: Se te permite hablar por ti el aguijón.
mismo. Pablo entonces, extendiendo la mano, comenzó así 15 Yo entonces dije: ¿Quién eres, Señor? Y el Señor dijo:
su defensa: Yo soy Jesús, a quien tú persigues.
2 Me tengo por dichoso, oh rey Agripa, de que haya de 16 Pero levántate, y ponte sobre tus pies; porque para esto
defenderme hoy delante de ti de todas las cosas de que soy he aparecido a ti, para ponerte por ministro y testigo de las
acusado por los judíos. cosas que has visto, y de aquellas en que me apareceré a
3 Mayormente porque tú conoces todas las costumbres y ti,
cuestiones que hay entre los judíos; por lo cual te ruego que 17 librándote de tu pueblo, y de los gentiles, a quienes
me oigas con paciencia. ahora te envío,
4 Mi vida, pues, desde mi juventud, la cual desde el 18 para que abras sus ojos, para que se conviertan de las
principio pasé en mi nación, en Jerusalén, la conocen todos tinieblas a la luz, y de la potestad de Satanás a Dios; para
los judíos; que reciban, por la fe que es en mí, perdón de pecados y
5 los cuales también saben que yo desde el principio, si herencia entre los santificados.
quieren testificarlo, conforme a la más rigurosa secta de 19 Por lo cual, oh rey Agripa, no fui rebelde a la visión
nuestra religión, viví fariseo. celestial,
6 Y ahora, por la esperanza de la promesa que hizo Dios a 20 sino que anuncié primeramente a los que están en
nuestros padres soy llamado a juicio; Damasco, y Jerusalén, y por toda la tierra de Judea, y a los
7 promesa cuyo cumplimiento esperan que han de alcanzar gentiles, que se arrepintiesen y se convirtiesen a Dios,
nuestras doce tribus, sirviendo constantemente a Dios de haciendo obras dignas de arrepentimiento.
día y de noche. Por esta esperanza, oh rey Agripa, soy 21 Por causa de esto los judíos, prendiéndome en el
acusado por los judíos. templo, intentaron matarme.
8 ¡Qué! ¿Se juzga entre vosotros cosa increíble que Dios 22 Pero habiendo obtenido auxilio de Dios, persevero hasta
resucite a los muertos? el día de hoy, dando testimonio a pequeños y a grandes, no
9 Yo ciertamente había creído mi deber hacer muchas diciendo nada fuera de las cosas que los profetas y Moisés
cosas contra el nombre de Jesús de Nazaret; dijeron que habían de suceder:
10 lo cual también hice en Jerusalén. Yo encerré en 23 Que el Cristo había de padecer, y ser el primero de la
cárceles a muchos de los santos, habiendo recibido resurrección de los muertos, para anunciar luz al pueblo y a
poderes de los principales sacerdotes; y cuando los los gentiles.
mataron, yo di mi voto. 24 Diciendo él estas cosas en su defensa, Festo a gran voz
11 Y muchas veces, castigándolos en todas las sinagogas, dijo: Estás loco, Pablo; las muchas letras te vuelven loco.
los forcé a blasfemar; y enfurecido sobremanera contra 25 Más él dijo: No estoy loco, excelentísimo Festo, sino que
ellos, los perseguí hasta en las ciudades extranjeras. hablo palabras de verdad y de cordura.
12 Ocupado en esto, iba yo a Damasco con poderes y en 26 Pues el rey sabe estas cosas, delante de quien también
comisión de los principales sacerdotes, hablo con toda confianza. Porque no pienso que ignora
13 cuando a mediodía, oh rey, yendo por el camino, vi una nada de esto; pues no se ha hecho esto en algún rincón.
luz del cielo que sobrepasaba el resplandor del sol, la cual 27 ¿Crees, oh rey Agripa, a los profetas? Yo sé que crees.
me rodeó a mí y a los que iban conmigo. 28 Entonces Agripa dijo a Pablo: Por poco me persuades a
14 Y habiendo caído todos nosotros en tierra, oí una voz ser cristiano.
que me hablaba, y decía en lengua hebrea: Saulo, Saulo, 29 Y Pablo dijo: ¡Quisiera Dios que por poco o por mucho,
¿por qué me persigues? Dura cosa te es dar coces contra no solamente tú, sino también todos los que hoy me oyen,

fueseis hechos tales cual yo soy, excepto estas cadenas! Ninguna cosa digna ni de muerte ni de prisión ha hecho
30 Cuando había dicho estas cosas, se levantó el rey, y el este hombre.
gobernador, y Berenice, y los que se habían sentado con 32 Y Agripa dijo a Festo: Podía este hombre ser puesto en
ellos; libertad, si no hubiera apelado a César.
31 y cuando se retiraron aparte, hablaban entre sí, diciendo:
 He 27
1 Cuando se decidió que habíamos de navegar para Italia, comíamos, puesto en pie en medio de ellos, dijo: Habría
entregaron a Pablo y a algunos otros presos a un centurión sido por cierto conveniente, oh varones, haberme oído, y no
llamado Julio, de la compañía Augusta. zarpar de Creta tan sólo para recibir este perjuicio y
2 Y embarcándonos en una nave adramitena que iba a pérdida.
tocar los puertos de Asia, zarpamos, estando con nosotros 22 Pero ahora os exhorto a tener buen ánimo, pues no
Aristarco, macedonio de Tesalónica. habrá ninguna pérdida de vida entre vosotros, sino
3 Al otro día llegamos a Sidón; y Julio, tratando solamente de la nave.
humanamente a Pablo, le permitió que fuese a los amigos, 23 Porque esta noche ha estado conmigo el ángel del Dios
para ser atendido por ellos. de quien soy y a quien sirvo,
4 Y haciéndonos a la vela desde allí, navegamos a 24 diciendo: Pablo, no temas; es necesario que
sotavento de Chipre, porque los vientos eran contrarios. comparezcas ante César; y he aquí, Dios te ha concedido
5 Habiendo atravesado el mar frente a Cilicia y Panfilia, todos los que navegan contigo.
arribamos a Mira, ciudad de Licia. 25 Por tanto, oh varones, tened buen ánimo; porque yo
6 Y hallando allí el centurión una nave alejandrina que confío en Dios que será así como se me ha dicho.
zarpaba para Italia, nos embarcó en ella. 26 Con todo, es necesario que demos en alguna isla.
7 Navegando muchos días despacio, y llegando a duras 27 Venida la décima cuarta noche, y siendo llevados a
penas frente a Gnido, porque nos impedía el viento, través del mar Adriático, a la medianoche los marineros
navegamos a sotavento de Creta, frente a Salmón. sospecharon que estaban cerca de tierra;
8 Y costeándola con dificultad, llegamos a un lugar que 28 y echando la sonda, hallaron veinte brazas; y pasando
llaman Buenos Puertos, cerca del cual estaba la ciudad de un poco más adelante, volviendo a echar la sonda, hallaron
Lasea. quince brazas.
9 Y habiendo pasado mucho tiempo, y siendo ya peligrosa 29 Y temiendo dar en escollos, echaron cuatro anclas por la
la navegación, por haber pasado ya el ayuno, Pablo les popa, y ansiaban que se hiciese de día.
amonestaba, 30 Entonces los marineros procuraron huir de la nave, y
10 diciéndoles: Varones, veo que la navegación va a ser echando el esquife al mar, aparentaban como que querían
con perjuicio y mucha pérdida, no sólo del cargamento y de largar las anclas de proa.
la nave, sino también de nuestras personas. 31 Pero Pablo dijo al centurión y a los soldados: Si éstos no
11 Pero el centurión daba más crédito al piloto y al patrón permanecen en la nave, vosotros no podéis salvaros.
de la nave, que a lo que Pablo decía. 32 Entonces los soldados cortaron las amarras del esquife
12 Y siendo incómodo el puerto para invernar, la mayoría y lo dejaron perderse.
acordó zarpar también de allí, por si puediesen arribar a 33 Cuando comenzó a amanecer, Pablo exhortaba a todos
Fenice, puerto de Creta que mira al nordeste y sudeste, e que comiesen, diciendo: Este es el decimocuarto día que
invernar allí. veláis y permanecéis en ayunas, sin comer nada.
13 Y soplando una brisa del sur, pareciéndoles que ya 34 Por tanto, os ruego que comáis por vuestra salud; pues
tenían lo que deseaban, levaron anclas e iban costeando ni aun un cabello de la cabeza de ninguno de vosotros
Creta. perecerá.
14 Pero no mucho después dio contra la nave un viento 35 Y habiendo dicho esto, tomó el pan y dio gracias a Dios
huracanado llamado Euroclidón. en presencia de todos, y partiéndolo, comenzó a comer.
15 Y siendo arrebatada la nave, y no pudiendo poner proa 36 Entonces todos, teniendo ya mejor ánimo, comieron
al viento, nos abandonamos a él y nos dejamos llevar. también.
16 Y habiendo corrido a sotavento de una pequeña isla 37 Y éramos todas las personas en la nave doscientas
llamada Clauda, con dificultad pudimos recoger el esquife. setenta y seis.
17 Y una vez subido a bordo, usaron de refuerzos para 38 Y ya satisfechos, aligeraron la nave, echando el trigo al
ceñir la nave; y teniendo temor de dar en la Sirte, arriaron mar.
las velas y quedaron a la deriva. 39 Cuando se hizo de día, no reconocían la tierra, pero
18 Pero siendo combatidos por una furiosa tempestad, al veían una ensenada que tenía playa, en la cual acordaron
siguiente día empezaron a alijar, varar, si pudiesen, la nave.
19 y al tercer día con nuestras propias manos arrojamos los 40 Cortando, pues, las anclas, las dejaron en el mar,
aparejos de la nave. largando también las amarras del timón; e izada al viento la
20 Y no apareciendo ni sol ni estrellas por muchos días, y vela de proa, enfilaron hacia la playa.
acosados por una tempestad no pequeña, ya habíamos 41 Pero dando en un lugar de dos aguas, hicieron encallar
perdido toda esperanza de salvarnos. la nave; y la proa, hincada, quedó inmóvil, y la popa se
21 Entonces Pablo, como hacía ya mucho que no abría con la violencia del mar.

42 Entonces los soldados acordaron matar a los presos, echasen los primeros, y saliesen a tierra;
para que ninguno se fugase nadando. 44 y los demás, parte en tablas, parte en cosas de la nave.
43 Pero el centurión, queriendo salvar a Pablo, les impidió Y así aconteció que todos se salvaron saliendo a tierra.
este intento, y mandó que los que pudiesen nadar se
 He 28
1 Estando ya a salvo, supimos que la isla se llamaba Malta. hecho nada contra el pueblo, ni contra las costumbres de
2 Y los naturales nos trataron con no poca humanidad; nuestros padres, he sido entregado preso desde Jerusalén
porque encendiendo un fuego, nos recibieron a todos, a en manos de los romanos;
causa de la lluvia que caía, y del frío. 18 los cuales, habiéndome examinado, me querían soltar,
3 Entonces, habiendo recogido Pablo algunas ramas secas, por no haber en mí ninguna causa de muerte.
las echó al fuego; y una víbora, huyendo del calor, se le 19 Pero oponiéndose los judíos, me vi obligado a apelar a
prendió en la mano. César; no porque tenga de qué acusar a mi nación.
4 Cuando los naturales vieron la víbora colgando de su 20 Así que por esta causa os he llamado para veros y
mano, se decían unos a otros: Ciertamente este hombre es hablaros; porque por la esperanza de Israel estoy sujeto
homicida, a quien, escapado del mar, la justicia no deja con esta cadena.
vivir. 21 Entonces ellos le dijeron: Nosotros ni hemos recibido de
5 Pero él, sacudiendo la víbora en el fuego, ningún daño Judea cartas acerca de ti, ni ha venido alguno de los
padeció. hermanos que haya denunciado o hablado algún mal de ti.
6 Ellos estaban esperando que él se hinchase, o cayese 22 Pero querríamos oír de ti lo que piensas; porque de esta
muerto de repente; más habiendo esperado mucho, y secta nos es notorio que en todas partes se habla contra
viendo que ningún mal le venía, cambiaron de parecer y ella.
dijeron que era un dios. 23 Y habiéndole señalado un día, vinieron a él muchos a la
7 En aquellos lugares había propiedades del hombre posada, a los cuales les declaraba y les testificaba el reino
principal de la isla, llamado Publio, quien nos recibió y de Dios desde la mañana hasta la tarde, persuadiéndoles
hospedó solícitamente tres días. acerca de Jesús, tanto por la ley de Moisés como por los
8 Y aconteció que el padre de Publio estaba en cama, profetas.
enfermo de fiebre y de disentería; y entró Pablo a verle, y 24 Y algunos asentían a lo que se decía, pero otros no
después de haber orado, le impuso las manos, y le sanó. creían.
9 Hecho esto, también los otros que en la isla tenían 25 Y como no estuviesen de acuerdo entre sí, al retirarse,
enfermedades, venían, y eran sanados; les dijo Pablo esta palabra: Bien habló el Espíritu Santo por
10 los cuales también nos honraron con muchas medio del profeta Isaías a nuestros padres, diciendo:
atenciones; y cuando zarpamos, nos cargaron de las cosas 26 Ve a este pueblo, y diles:
necesarias. De oído oiréis, y no entenderéis;
11 Pasados tres meses, nos hicimos a la vela en una nave Y viendo veréis, y no percibiréis;
alejandrina que había invernado en la isla, la cual tenía por 27 Porque el corazón de este pueblo se ha engrosado,
enseña a Cástor y Pólux. Y con los oídos oyeron pesadamente,
12 Y llegados a Siracusa, estuvimos allí tres días. Y sus ojos han cerrado,
13 De allí, costeando alrededor, llegamos a Regio; y otro Para que no vean con los ojos,
día después, soplando el viento sur, llegamos al segundo Y oigan con los oídos,
día a Puteoli, Y entiendan de corazón,
14 donde habiendo hallado hermanos, nos rogaron que nos Y se conviertan,
quedásemos con ellos siete días; y luego fuimos a Roma, Y yo los sane.
15 de donde, oyendo de nosotros los hermanos, salieron a 28 Sabed, pues, que a los gentiles es enviada esta
recibirnos hasta el Foro de Apio y las Tres Tabernas; y al salvación de Dios; y ellos oirán.
verlos, Pablo dio gracias a Dios y cobró aliento. 29 Y cuando hubo dicho esto, los judíos se fueron, teniendo
16 Cuando llegamos a Roma, el centurión entregó los gran discusión entre sí.
presos al prefecto militar, pero a Pablo se le permitió vivir 30 Y Pablo permaneció dos años enteros en una casa
aparte, con un soldado que le custodiase. alquilada, y recibía a todos los que a él venían,
17 Aconteció que tres días después, Pablo convocó a los 31 predicando el reino de Dios y enseñando acerca del
principales de los judíos, a los cuales, luego que estuvieron Señor Jesucristo, abiertamente y sin impedimento.
reunidos, les dijo: Yo, varones hermanos, no habiendo
 Rm 12
1 Así que, hermanos, os ruego por las misericordias de comprobéis cuál sea la buena voluntad de Dios, agradable
Dios, que presentéis vuestros cuerpos en sacrificio vivo, y perfecta.
santo, agradable a Dios, que es vuestro culto racional. 3 Digo, pues, por la gracia que me es dada, a cada cual
2 No os conforméis a este siglo, sino transformaos por que está entre vosotros, que no tenga más alto concepto de
medio de la renovación de vuestro entendimiento, para que sí que el que debe tener, sino que piense de sí con cordura,

conforme a la medida de fe que Dios repartió a cada uno. constantes en la oración;
4 Porque de la manera que en un cuerpo tenemos muchos 13 compartiendo para las necesidades de los santos;
miembros, pero no todos los miembros tienen la misma practicando la hospitalidad.
función, 14 Bendecid a los que os persiguen; bendecid, y no
5 así nosotros, siendo muchos, somos un cuerpo en Cristo, maldigáis.
y todos miembros los unos de los otros. 15 Gozaos con los que se gozan; llorad con los que lloran.
6 De manera que, teniendo diferentes dones, según la 16 Unánimes entre vosotros; no altivos, sino asociándoos
gracia que nos es dada, si el de profecía, úsese conforme a con los humildes. No seáis sabios en vuestra propia
la medida de la fe; opinión.
7 o si de servicio, en servir; o el que enseña, en la 17 No paguéis a nadie mal por mal; procurad lo bueno
enseñanza; delante de todos los hombres.
8 el que exhorta, en la exhortación; el que reparte, con 18 Si es posible, en cuanto dependa de vosotros, estad en
liberalidad; el que preside, con solicitud; el que hace paz con todos los hombres.
misericordia, con alegría. 19 No os venguéis vosotros mismos, amados míos, sino
9 El amor sea sin fingimiento. Aborreced lo malo, seguid lo dejad lugar a la ira de Dios; porque escrito está: Mía es la
bueno. venganza, yo pagaré, dice el Señor.
10 Amaos los unos a los otros con amor fraternal; en cuanto 20 Así que, si tu enemigo tuviere hambre, dale de comer; si
a honra, prefiriéndoos los unos a los otros. tuviere sed, dale de beber; pues haciendo esto, ascuas de
11 En lo que requiere diligencia, no perezosos; fervientes fuego amontonarás sobre su cabeza.
en espíritu, sirviendo al Señor; 21 No seas vencido de lo malo, sino vence con el bien el
12 gozosos en la esperanza; sufridos en la tribulación; mal.
 Rm 13
1 Sométase toda persona a las autoridades superiores; honra.
porque no hay autoridad sino de parte de Dios, y las que 8 No debáis a nadie nada, sino el amaros unos a otros;
hay, por Dios han sido establecidas. porque el que ama al prójimo, ha cumplido la ley.
2 De modo que quien se opone a la autoridad, a lo 9 Porque: No adulterarás, no matarás, no hurtarás, no dirás
establecido por Dios resiste; y los que resisten, acarrean falso testimonio, no codiciarás, y cualquier otro
condenación para sí mismos. mandamiento, en esta sentencia se resume: Amarás a tu
3 Porque los magistrados no están para infundir temor al prójimo como a ti mismo.
que hace el bien, sino al malo. ¿Quieres, pues, no temer la 10 El amor no hace mal al prójimo; así que el cumplimiento
autoridad? Haz lo bueno, y tendrás alabanza de ella; de la ley es el amor.
4 porque es servidor de Dios para tu bien. Pero si haces lo 11 Y esto, conociendo el tiempo, que es ya hora de
malo, teme; porque no en vano lleva la espada, pues es levantarnos del sueño; porque ahora está más cerca de
servidor de Dios, vengador para castigar al que hace lo nosotros nuestra salvación que cuando creímos.
malo. 12 La noche está avanzada, y se acerca el día.
5 Por lo cual es necesario estarle sujetos, no solamente por Desechemos, pues, las obras de las tinieblas, y vistámonos
razón del castigo, sino también por causa de la conciencia. las armas de la luz.
6 Pues por esto pagáis también los tributos, porque son 13 Andemos como de día, honestamente; no en glotonerías
servidores de Dios que atienden continuamente a esto y borracheras, no en lujurias y lascivias, no en contiendas y
mismo. envidia,
7 Pagad a todos lo que debéis: al que tributo, tributo; al que 14 sino vestíos del Señor Jesucristo, y no proveáis para los
impuesto, impuesto; al que respeto, respeto; al que honra, deseos de la carne.
 Ro 14
1 Recibid al débil en la fe, pero no para contender sobre come, para el Señor come, porque da gracias a Dios; y el
opiniones. que no come, para el Señor no come, y da gracias a Dios.
2 Porque uno cree que se ha de comer de todo; otro, que 7 Porque ninguno de nosotros vive para sí, y ninguno muere
es débil, come legumbres. para sí.
3 El que come, no menosprecie al que no come, y el que no 8 Pues si vivimos, para el Señor vivimos; y si morimos, para
come, no juzgue al que come; porque Dios le ha recibido. el Señor morimos. Así pues, sea que vivamos, o que
4 ¿Tú quién eres, que juzgas al criado ajeno? Para su muramos, del Señor somos.
propio señor está en pie, o cae; pero estará firme, porque 9 Porque Cristo para esto murió y resucitó, y volvió a vivir,
poderoso es el Señor para hacerle estar firme. para ser Señor así de los muertos como de los que viven.
5 Uno hace diferencia entre día y día; otro juzga iguales 10 Pero tú, ¿por qué juzgas a tu hermano? O tú también,
todos los días. Cada uno esté plenamente convencido en ¿por qué menosprecias a tu hermano? Porque todos
su propia mente. compareceremos ante el tribunal de Cristo.
6 El que hace caso del día, lo hace para el Señor; y el que 11 Porque escrito está:
no hace caso del día, para el Señor no lo hace. El que Vivo yo, dice el Señor, que ante mí se doblará toda rodilla,

Y toda lengua confesará a Dios. 18 Porque el que en esto sirve a Cristo, agrada a Dios, y es
12 De manera que cada uno de nosotros dará a Dios aprobado por los hombres.
cuenta de sí. 19 Así que, sigamos lo que contribuye a la paz y a la mutua
13 Así que, ya no nos juzguemos más los unos a los otros, edificación.
sino más bien decidid no poner tropiezo u ocasión de caer 20 No destruyas la obra de Dios por causa de la comida.
al hermano. Todas las cosas a la verdad son limpias; pero es malo que
14 Yo sé, y confío en el Señor Jesús, que nada es inmundo el hombre haga tropezar a otros con lo que come.
en sí mismo; mas para el que piensa que algo es inmundo, 21 Bueno es no comer carne, ni beber vino, ni nada en que
para él lo es. tu hermano tropiece, o se ofenda, o se debilite.
15 Pero si por causa de la comida tu hermano es 22 ¿Tienes tú fe? Tenla para contigo delante de Dios.
contristado, ya no andas conforme al amor. No hagas que Bienaventurado el que no se condena a sí mismo en lo que
por la comida tuya se pierda aquel por quien Cristo murió. aprueba.
16 No sea, pues, vituperado vuestro bien; 23 Pero el que duda sobre lo que come, es condenado,
17 porque el reino de Dios no es comida ni bebida, sino porque no lo hace con fe; y todo lo que no proviene de fe,
justicia, paz y gozo en el Espíritu Santo. es pecado.
 1 Co 13
1 Si yo hablase lenguas humanas y angélicas, y no tengo soporta.
amor, vengo a ser como metal que resuena, o címbalo que 8 El amor nunca deja de ser; pero las profecías se
retiñe. acabarán, y cesarán las lenguas, y la ciencia acabará.
2 Y si tuviese profecía, y entendiese todos los misterios y 9 Porque en parte conocemos, y en parte profetizamos;
toda ciencia, y si tuviese toda la fe, de tal manera que 10 más cuando venga lo perfecto, entonces lo que es en
trasladase los montes, y no tengo amor, nada soy. parte se acabará.
3 Y si repartiese todos mis bienes para dar de comer a los 11 Cuando yo era niño, hablaba como niño, pensaba como
pobres, y si entregase mi cuerpo para ser quemado, y no niño, juzgaba como niño; mas cuando ya fui hombre, dejé lo
tengo amor, de nada me sirve. que era de niño.
4 El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, 12 Ahora vemos por espejo, oscuramente; mas entonces
el amor no es jactancioso, no se envanece; veremos cara a cara. Ahora conozco en parte; pero
5 no hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no entonces conoceré como fui conocido.
guarda rencor; 13 Y ahora permanecen la fe, la esperanza y el amor, estos
6 no se goza de la injusticia, más se goza de la verdad. tres; pero el mayor de ellos es el amor.
7 Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo
 2 Co 5:11-21
11 Conociendo, pues, el temor del Señor, persuadimos a según la carne, ya no lo conocemos así.
los hombres; pero a Dios le es manifiesto lo que somos; y 17 De modo que si alguno está en Cristo, nueva criatura es;
espero que también lo sea a vuestras conciencias. las cosas viejas pasaron; he aquí todas son hechas nuevas.
12 No nos recomendamos, pues, otra vez a vosotros, sino 18 Y todo esto proviene de Dios, quien nos reconcilió
os damos ocasión de gloriaros por nosotros, para que consigo mismo por Cristo, y nos dio el ministerio de la
tengáis con qué responder a los que se glorían en las reconciliación;
apariencias y no en el corazón. 19 que Dios estaba en Cristo reconciliando consigo al
13 Porque si estamos locos, es para Dios; y si somos mundo, no tomándoles en cuenta a los hombres sus
cuerdos, es para vosotros. pecados, y nos encargó a nosotros la palabra de la
14 Porque el amor de Cristo nos constriñe, pensando esto: reconciliación.
que si uno murió por todos, luego todos murieron; 20 Así que, somos embajadores en nombre de Cristo, como
15 y por todos murió, para que los que viven, ya no vivan si Dios rogase por medio de nosotros; os rogamos en
para sí, sino para aquel que murió y resucitó por ellos. nombre de Cristo: Reconciliaos con Dios.
16 De manera que nosotros de aquí en adelante a nadie 21 Al que no conoció pecado, por nosotros lo hizo pecado,
conocemos según la carne; y aun si a Cristo conocimos para que nosotros fuésemos hechos justicia de Dios en él.
 2 Co 11:16-33; 12:1-10
16 Otra vez digo: Que nadie me tenga por loco; o de otra vosotros cuerdos.
manera, recibidme como a loco, para que yo también me 20 Pues toleráis si alguno os esclaviza, si alguno os devora,
gloríe un poquito. si alguno toma lo vuestro, si alguno se enaltece, si alguno
17 Lo que hablo, no lo hablo según el Señor, sino como en os da de bofetadas.
locura, con esta confianza de gloriarme. 21 Para vergüenza mía lo digo, para eso fuimos demasiado
18 Puesto que muchos se glorían según la carne, también débiles. Pero en lo que otro tenga osadía (hablo con
yo me gloriaré; locura), también yo tengo osadía.
19 porque de buena gana toleráis a los necios, siendo 22 ¿Son hebreos? Yo también. ¿Son israelitas? Yo

¿Son descendientes de Abraham? También yo. también.
23 ¿Son ministros de Cristo? (Como si estuviera loco 2 Cor. 12
hablo.) Yo más; en trabajos más abundante; en azotes sin 1 Ciertamente no me conviene gloriarme; pero vendré a las
número; en cárceles más; en peligros de muerte muchas visiones y a las revelaciones del Señor.
veces. 2 Conozco a un hombre en Cristo, que hace catorce años
24 De los judíos cinco veces he recibido cuarenta azotes (si en el cuerpo, no lo sé; si fuera del cuerpo, no lo sé; Dios
menos uno. lo sabe) fue arrebatado hasta el tercer cielo.
25 Tres veces he sido azotado con varas; una vez 3 Y conozco al tal hombre (si en el cuerpo, o fuera del
apedreado; tres veces he padecido naufragio; una noche y cuerpo, no lo sé; Dios lo sabe),
un día he estado como náufrago en alta mar; 4 que fue arrebatado al paraíso, donde oyó palabras
26 en caminos muchas veces; en peligros de ríos, peligros inefables que no le es dado al hombre expresar.
de ladrones, peligros de los de mi nación, peligros de los 5 De tal hombre me gloriaré; pero de mí mismo en nada me
gentiles, peligros en la ciudad, peligros en el desierto, gloriaré, sino en mis debilidades.
peligros en el mar, peligros entre falsos hermanos; 6 Sin embargo, si quisiera gloriarme, no sería insensato,
27 en trabajo y fatiga, en muchos desvelos, en hambre y porque diría la verdad; pero lo dejo, para que nadie piense
sed, en muchos ayunos, en frío y en desnudez; de mí más de lo que en mí ve, u oye de mí.
28 y además de otras cosas, lo que sobre mí se agolpa 7 Y para que la grandeza de las revelaciones no me
cada día, la preocupación por todas las iglesias. exaltase desmedidamente, me fue dado un aguijón en mi
29 ¿Quién enferma, y yo no enfermo? ¿A quién se le hace carne, un mensajero de Satanás que me abofetee, para que
tropezar, y yo no me indigno? no me enaltezca sobremanera;
30 Si es necesario gloriarse, me gloriaré en lo que es de mi 8 respecto a lo cual tres veces he rogado al Señor, que lo
debilidad. quite de mí.
31 El Dios y Padre de nuestro Señor Jesucristo, quien es 9 Y me ha dicho: Bástate mi gracia; porque mi poder se
bendito por los siglos, sabe que no miento. perfecciona en la debilidad. Por tanto, de buena gana me
32 En Damasco, el gobernador de la provincia del rey gloriaré más bien en mis debilidades, para que repose
Aretas guardaba la ciudad de los damascenos para sobre mí el poder de Cristo.
prenderme; 10 Por lo cual, por amor a Cristo me gozo en las
33 y fui descolgado del muro en un canasto por una debilidades, en afrentas, en necesidades, en
ventana, y escapé de sus manos. persecuciones, en angustias; porque cuando soy débil,
entonces soy fuerte.
 Gal 5:16-26; 6:1-10

16 Digo, pues: Andad en el Espíritu, y no satisfagáis los Gal. 6
deseos de la carne. 1 Hermanos, si alguno fuere sorprendido en alguna falta,
17 Porque el deseo de la carne es contra el Espíritu, y el del vosotros que sois espirituales, restauradle con espíritu de
Espíritu es contra la carne; y éstos se oponen entre sí, para mansedumbre, considerándote a ti mismo, no sea que tú
que no hagáis lo que quisiereis. también seas tentado.
18 Pero si sois guiados por el Espíritu, no estáis bajo la ley. 2 Sobrellevad los unos las cargas de los otros, y cumplid
19 Y manifiestas son las obras de la carne, que son: así la ley de Cristo.
adulterio, fornicación, inmundicia, lascivia, 3 Porque el que se cree ser algo, no siendo nada, a sí
20 idolatría, hechicerías, enemistades, pleitos, celos, iras, mismo se engaña.
contiendas, disensiones, herejías, 4 Así que, cada uno someta a prueba su propia obra, y
21 envidias, homicidios, borracheras, orgías, y cosas entonces tendrá motivo de gloriarse sólo respecto de sí
semejantes a estas; acerca de las cuales os amonesto, mismo, y no en otro;
como ya os lo he dicho antes, que los que practican tales 5 porque cada uno llevará su propia carga.
cosas no heredarán el reino de Dios. 6 El que es enseñado en la palabra, haga partícipe de toda
22 Mas el fruto del Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia, cosa buena al que lo instruye.
benignidad, bondad, fe, 7 No os engañéis; Dios no puede ser burlado: pues todo lo
23 mansedumbre, templanza; contra tales cosas no hay que el hombre sembrare, eso también segará.
ley. 8 Porque el que siembra para su carne, de la carne segará
24 Pero los que son de Cristo han crucificado la carne con corrupción; mas el que siembra para el Espíritu, del Espíritu
sus pasiones y deseos. segará vida eterna.
25 Si vivimos por el Espíritu, andemos también por el 9 No nos cansemos, pues, de hacer bien; porque a su
Espíritu. tiempo segaremos, si no desmayamos.
26 No nos hagamos vanagloriosos, irritándonos unos a 10 Así que, según tengamos oportunidad, hagamos bien a
otros, envidiándonos unos a otros. todos, y mayormente a los de la familia de la fe.

 Ef 5:1-21
1 Sed, pues, imitadores de Dios como hijos amados. en secreto.
2 Y andad en amor, como también Cristo nos amó, y se 13 Mas todas las cosas, cuando son puestas en evidencia
entregó a asimismo por nosotros, ofrenda y sacrificio a Dios por la luz, son hechas manifiestas; porque la luz es lo que
en olor fragante. manifiesta todo.
3 Pero fornicación y toda inmundicia, o avaricia, ni aun se 14 Por lo cual dice:
nombre entre vosotros, como conviene a santos; Despiértate, tú que duermes,
4 ni palabras deshonestas, ni necedades, ni truhanerías, Y levántate de los muertos,
que no convienen, sino antes bien acciones de gracias. Y te alumbrará Cristo.
5 Porque sabéis esto, que ningún fornicario, o inmundo, o 15 Mirad, pues, con diligencia cómo andéis, no como necios
avaro, que es idólatra, tiene herencia en el reino de Cristo y sino como sabios,
de Dios. 16 aprovechando bien el tiempo, porque los días son malos.
6 Nadie os engañe con palabras vanas, porque por estas 17 Por tanto, no seáis insensatos, sino entendidos de cuál
cosas viene la ira de Dios sobre los hijos de desobediencia. sea la voluntad del Señor.
7 No seáis, pues, partícipes con ellos. 18 No os embriaguéis con vino, en lo cual hay disolución;
8 Porque en otro tiempo erais tinieblas, mas ahora sois luz antes bien sed llenos del Espíritu,
en el Señor; andad como hijos de luz 19 hablando entre vosotros con salmos, con himnos y
9 (porque el fruto del Espíritu es en toda bondad, justicia y cánticos espirituales, cantando y alabando al Señor en
verdad), vuestros corazones;
10 comprobando lo que es agradable al Señor. 20 dando siempre gracias por todo al Dios y Padre, en el
11 Y no participéis en las obras infructuosas de las nombre de nuestro Señor Jesucristo.
tinieblas, sino más bien reprendedlas; 21 Someteos unos a otros en el temor de Dios.
12 porque vergonzoso es aun hablar de lo que ellos hacen
 Ef 6
1 Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque podáis resistir en el día malo, y habiendo acabado todo,
esto es justo. estar firmes.
2 Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer 14 Estad, pues, firmes, ceñidos vuestros lomos con la
mandamiento con promesa; verdad, y vestidos con la coraza de justicia,
3 para que te vaya bien, y seas de larga vida sobre la tierra. 15 y calzados los pies con el apresto del evangelio de la
4 Y vosotros, padres, no provoquéis a ira a vuestros hijos, paz.
sino criadlos en disciplina y amonestación del Señor. 16 Sobre todo, tomad el escudo de la fe, con que podáis
5 Siervos, obedeced a vuestros amos terrenales con temor apagar todos los dardos de fuego del maligno.
y temblor, con sencillez de vuestro corazón, como a Cristo; 17 Y tomad el yelmo de la salvación, y la espada del
6 no sirviendo al ojo, como los que quieren agradar a los Espíritu, que es la palabra de Dios;
hombres, sino como siervos de Cristo, de corazón haciendo 18 orando en todo tiempo con toda oración y súplica en el
la voluntad de Dios; Espíritu, y velando en ello con toda perseverancia y súplica
7 sirviendo de buena voluntad, como al Señor y no a los por todos los santos;
hombres, 19 y por mí, a fin de que al abrir mi boca me sea dada
8 sabiendo que el bien que cada uno hiciere, ése recibirá palabra para dar a conocer con denuedo el misterio del
del Señor, sea siervo o sea libre. evangelio,
9 Y vosotros, amos, haced con ellos lo mismo, dejando las 20 por el cual soy embajador en cadenas; que con denuedo
amenazas, sabiendo que el Señor de ellos y vuestro está hable de él, como debo hablar.
en los cielos, y que para él no hay acepción de personas. 21 Para que también vosotros sepáis mis asuntos, y lo que
10 Por lo demás, hermanos míos, fortaleceos en el Señor, y hago, todo os lo hará saber Tíquico, hermano amado y fiel
en el poder de su fuerza. ministro en el Señor,
11 Vestíos de toda la armadura de Dios, para que podáis 22 el cual envié a vosotros para esto mismo, para que
estar firmes contra las asechanzas del diablo. sepáis lo tocante a nosotros, y que consuele vuestros
12 Porque no tenemos lucha contra sangre y carne, sino corazones.
contra principados, contra potestades, contra los 23 Paz sea a los hermanos, y amor con fe, de Dios Padre y
gobernadores de las tinieblas de este siglo, contra huestes del Señor Jesucristo.
espirituales de maldad en las regiones celestes. 24 La gracia sea con todos los que aman a nuestro Señor
13 Por tanto, tomad toda la armadura de Dios, para que Jesucristo con amor inalterable. Amén.
 Fil 4
1 Así que, hermanos míos amados y deseados, gozo y 3 Asimismo te ruego también a ti, compañero fiel, que
corona mía, estad así firmes en el Señor, amados. ayudes a éstas que combatieron juntamente conmigo en el
2 Ruego a Evodia y a Síntique, que sean de un mismo evangelio, con Clemente también y los demás

sentir en el Señor. colaboradores míos, cuyos nombres están en el libro de la
vida. padecer necesidad.
4 Regocijaos en el Señor siempre. Otra vez digo: 13 Todo lo puedo en Cristo que me fortalece.
¡Regocijaos! 14 Sin embargo, bien hicisteis en participar conmigo en mi
5 Vuestra gentileza sea conocida de todos los hombres. El tribulación.
Señor está cerca. 15 Y sabéis también vosotros, oh filipenses, que al principio
6 Por nada estéis afanosos, sino sean conocidas vuestras de la predicación del evangelio, cuando partí de Macedonia,
peticiones delante de Dios en toda oración y ruego, con ninguna iglesia participó conmigo en razón de dar y recibir,
acción de gracias. sino vosotros solos;
7 Y la paz de Dios, que sobrepasa todo entendimiento, 16 pues aun a Tesalónica me enviasteis una y otra vez para
guardará vuestros corazones y vuestros pensamientos en mis necesidades.
Cristo Jesús. 17 No es que busque dádivas, sino que busco fruto que
8 Por lo demás, hermanos, todo lo que es verdadero, todo abunde en vuestra cuenta.
lo honesto, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo 18 Pero todo lo he recibido, y tengo abundancia; estoy
lo que es de buen nombre; si hay virtud alguna, si algo lleno, habiendo recibido de Epafrodito lo que enviasteis; olor
digno de alabanza, en esto pensad. fragante, sacrificio acepto, agradable a Dios.
9 Lo que aprendisteis y recibisteis y oísteis y visteis en mí, 19 Mi Dios, pues, suplirá todo lo que os falta conforme a
esto haced; y el Dios de paz estará con vosotros. sus riquezas en gloria en Cristo Jesús.
10 En gran manera me gocé en el Señor de que ya al fin 20 Al Dios y Padre nuestro sea gloria por los siglos de los
habéis revivido vuestro cuidado de mí; de lo cual también siglos. Amén.
estabais solícitos, pero os faltaba la oportunidad. 21 Saludad a todos los santos en Cristo Jesús. Los
11 No lo digo porque tenga escasez, pues he aprendido a hermanos que están conmigo os saludan.
contentarme, cualquiera que sea mi situación. 22 Todos los santos os saludan, y especialmente los de la
12 Sé vivir humildemente, y sé tener abundancia; en todo y casa de César.
por todo estoy enseñado, así para estar saciado como para 23 La gracia de nuestro Señor Jesucristo sea con todos
tener hambre, así para tener abundancia como para vosotros. Amén.
 Col 3
1 Si, pues, habéis resucitado con Cristo, buscad las cosas os perdonó, así también hacedlo vosotros.
de arriba, donde está Cristo sentado a la diestra de Dios. 14 Y sobre todas estas cosas vestíos de amor, que es el
2 Poned la mira en las cosas de arriba, no en las de la vínculo perfecto.
tierra. 15 Y la paz de Dios gobierne en vuestros corazones, a la
3 Porque habéis muerto, y vuestra vida está escondida con que asimismo fuisteis llamados en un solo cuerpo; y sed
Cristo en Dios. agradecidos.
4 Cuando Cristo, vuestra vida, se manifieste, entonces 16 La palabra de Cristo more en abundancia en vosotros,
vosotros también seréis manifestados con él en gloria. enseñándoos y exhortándoos unos a otros en toda
5 Haced morir, pues, lo terrenal en vosotros: fornicación, sabiduría, cantando con gracia en vuestros corazones al
impureza, pasiones desordenadas, malos deseos y avaricia, Señor con salmos e himnos y cánticos espirituales.
que es idolatría; 17 Y todo lo que hacéis, sea de palabra o de hecho,
6 cosas por las cuales la ira de Dios viene sobre los hijos de hacedlo todo en el nombre del Señor Jesús, dando gracias
desobediencia, a Dios Padre por medio de él.
7 en las cuales vosotros también anduvisteis en otro tiempo 18 Casadas, estad sujetas a vuestros maridos, como
cuando vivíais en ellas. conviene en el Señor.
8 Pero ahora dejad también vosotros todas estas cosas: ira, 19 Maridos, amad a vuestras mujeres, y no seáis ásperos
enojo, malicia, blasfemia, palabras deshonestas de vuestra con ellas.
boca. 20 Hijos, obedeced a vuestros padres en todo, porque esto
9 No mintáis los unos a los otros, habiéndoos despojado del agrada al Señor.
viejo hombre con sus hechos, 21 Padres, no exasperéis a vuestros hijos, para que no se
10 y revestido del nuevo, el cual conforme a la imagen del desalienten.
que lo creó se va renovando hasta el conocimiento pleno, 22 Siervos, obedeced en todo a vuestros amos terrenales,
11 donde no hay griego ni judío, circuncisión ni no sirviendo al ojo, como los que quieren agradar a los
incircuncisión, bárbaro ni escita, siervo ni libre, sino que hombres, sino con corazón sincero, temiendo a Dios.
Cristo es el todo, y en todos. 23 Y todo lo que hagáis, hacedlo de corazón, como para el
12 Vestíos, pues, como escogidos de Dios, santos y Señor y no para los hombres;
amados, de entrañable misericordia, de benignidad, de 24 sabiendo que del Señor recibiréis la recompensa de la
humildad, de mansedumbre, de paciencia; herencia, porque a Cristo el Señor servís.
13 soportándoos unos a otros, y perdonándoos unos a otros 25 Mas el que hace injusticia, recibirá la injusticia que
si alguno tuviere queja contra otro. De la manera que Cristo hiciere, porque no hay acepción de personas.

 1Ts 4:13-18
13 Tampoco queremos, hermanos, que ignoréis acerca de arcángel, y con trompeta de Dios, descenderá del cielo; y
los que duermen, para que no os entristezcáis como los los muertos en Cristo resucitarán primero.
otros que no tienen esperanza. 17 Luego nosotros los que vivimos, los que hayamos
14 Porque si creemos que Jesús murió y resucitó, así quedado, seremos arrebatados juntamente con ellos en las
también traerá Dios con Jesús a los que durmieron en él. nubes para recibir al Señor en el aire, y así estaremos
15 Por lo cual os decimos esto en palabra del Señor: que siempre con el Señor.
nosotros que vivimos, que habremos quedado hasta la 18 Por tanto, alentaos los unos a los otros con estas
venida del Señor, no precederemos a los que durmieron. palabras.
16 Porque el Señor mismo con voz de mando, con voz de
 1 Ts 5
1 Pero acerca de los tiempos y de las ocasiones, no tenéis 13 y que los tengáis en mucha estima y amor por causa de
necesidad, hermanos, de que yo os escriba. su obra. Tened paz entre vosotros.
2 Porque vosotros sabéis perfectamente que el día del 14 También os rogamos, hermanos, que amonestéis a los
Señor vendrá así como ladrón en la noche; ociosos, que alentéis a los de poco ánimo, que sostengáis a
3 que cuando digan: Paz y seguridad, entonces vendrá los débiles, que seáis pacientes para con todos.
sobre ellos destrucción repentina, como los dolores a la 15 Mirad que ninguno pague a otro mal por mal; antes
mujer encinta, y no escaparán. seguid siempre lo bueno unos para con otros, y para con
4 Mas vosotros, hermanos, no estáis en tinieblas, para que todos.
aquel día os sorprenda como ladrón. 16 Estad siempre gozosos.
5 Porque todos vosotros sois hijos de luz e hijos del día; no 17 Orad sin cesar.
somos de la noche ni de las tinieblas. 18 Dad gracias en todo, porque esta es la voluntad de Dios
6 Por tanto, no durmamos como los demás, sino velemos y para con vosotros en Cristo Jesús.
seamos sobrios. 19 No apaguéis al Espíritu.
7 Pues los que duermen, de noche duermen, y los que se 20 No menospreciéis las profecías.
embriagan, de noche se embriagan. 21 Examinadlo todo; retened lo bueno.
8 Pero nosotros, que somos del día, seamos sobrios, 22 Absteneos de toda especie de mal.
habiéndonos vestido con la coraza de fe y de amor, y con la 23 Y el mismo Dios de paz os santifique por completo; y
esperanza de salvación como yelmo. todo vuestro ser, espíritu, alma y cuerpo, sea guardado
9 Porque no nos ha puesto Dios para ira, sino para alcanzar irreprensible para la venida de nuestro Señor Jesucristo.
salvación por medio de nuestro Señor Jesucristo, 24 Fiel es el que os llama, el cual también lo hará.
10 quien murió por nosotros para que ya sea que velemos, 25 Hermanos, orad por nosotros.
o que durmamos, vivamos juntamente con él. 26 Saludad a todos los hermanos con ósculo santo.
11 Por lo cual, animaos unos a otros, y edificaos unos a 27 Os conjuro por el Señor, que esta carta se lea a todos
otros, así como lo hacéis. los santos hermanos.
12 Os rogamos, hermanos, que reconozcáis a los que 28 La gracia de nuestro Señor Jesucristo sea con vosotros.
trabajan entre vosotros, y os presiden en el Señor, y os Amén.
amonestan;
 2 Ts 2
1 Pero con respecto a la venida de nuestro Señor que hay quien al presente lo detiene, hasta que él a su vez
Jesucristo, y nuestra reunión con él, os rogamos, sea quitado de en medio.
hermanos, 8 Y entonces se manifestará aquel inicuo, a quien el Señor
2 que no os dejéis mover fácilmente de vuestro modo de matará con el espíritu de su boca, y destruirá con el
pensar, ni os conturbéis, ni por espíritu, ni por palabra, ni resplandor de su venida;
por carta como si fuera nuestra, en el sentido de que el día 9 inicuo cuyo advenimiento es por obra de Satanás, con
del Señor está cerca. gran poder y señales y prodigios mentirosos,
3 Nadie os engañe en ninguna manera; porque no vendrá 10 y con todo engaño de iniquidad para los que se pierden,
sin que antes venga la apostasía, y se manifieste el hombre por cuanto no recibieron el amor de la verdad para ser
de pecado, el hijo de perdición, salvos.
4 el cual se opone y se levanta contra todo lo que se llama 11 Por esto Dios les envía un poder engañoso, para que
Dios o es objeto de culto; tanto que se sienta en el templo crean la mentira,
de Dios como Dios, haciéndose pasar por Dios. 12 a fin de que sean condenados todos los que no creyeron
5 ¿No os acordáis que cuando yo estaba todavía con a la verdad, sino que se complacieron en la injusticia.
vosotros, os decía esto? 13 Pero nosotros debemos dar siempre gracias a Dios
6 Y ahora vosotros sabéis lo que lo detiene, a fin de que a respecto a vosotros, hermanos amados por el Señor, de
su debido tiempo se manifieste. que Dios os haya escogido desde el principio para

7 Porque ya está en acción el misterio de la iniquidad; sólo salvación, mediante la santificación por el Espíritu y la fe en
la verdad, 16 Y el mismo Jesucristo Señor nuestro, y Dios nuestro
14 a lo cual os llamó mediante nuestro evangelio, para Padre, el cual nos amó y nos dio consolación eterna y
alcanzar la gloria de nuestro Señor Jesucristo. buena esperanza por gracia,
15 Así que, hermanos, estad firmes, y retened la doctrina 17 conforte vuestros corazones, y os confirme en toda
que habéis aprendido, sea por palabra, o por carta nuestra. buena palabra y obra.
 2 Ts 3
1 Por lo demás, hermanos, orad por nosotros, para que la 10 Porque también cuando estábamos con vosotros, os
palabra del Señor corra y sea glorificada, así como lo fue ordenábamos esto: Si alguno no quiere trabajar, tampoco
entre vosotros, coma.
2 y para que seamos librados de hombres perversos y 11 Porque oímos que algunos de entre vosotros andan
malos; porque no es de todos la fe. desordenadamente, no trabajando en nada, sino
3 Pero fiel es el Señor, que os afirmará y guardará del mal. entremetiéndose en lo ajeno.
4 Y tenemos confianza respecto a vosotros en el Señor, en 12 A los tales mandamos y exhortamos por nuestro Señor
que hacéis y haréis lo que os hemos mandado. Jesucristo, que trabajando sosegadamente, coman su
5 Y el Señor encamine vuestros corazones al amor de Dios, propio pan.
y a la paciencia de Cristo. 13 Y vosotros, hermanos, no os canséis de hacer bien.
6 Pero os ordenamos, hermanos, en el nombre de nuestro 14 Si alguno no obedece a lo que decimos por medio de
Señor Jesucristo, que os apartéis de todo hermano que esta carta, a ése señaladlo, y no os juntéis con él, para que
ande desordenadamente, y no según la enseñanza que se avergüence.
recibisteis de nosotros. 15 Mas no lo tengáis por enemigo, sino amonestadle como
7 Porque vosotros mismos sabéis de qué manera debéis a hermano.
imitarnos; pues nosotros no anduvimos desordenadamente 16 Y el mismo Señor de paz os dé siempre paz en toda
entre vosotros, manera. El Señor sea con todos vosotros.
8 ni comimos de balde el pan de nadie, sino que trabajamos 17 La salutación es de mi propia mano, de Pablo, que es el
con afán y fatiga día y noche, para no ser gravosos a signo en toda carta mía; así escribo.
ninguno de vosotros; 18 La gracia de nuestro Señor Jesucristo sea con todos
9 no porque no tuviésemos derecho, sino por daros vosotros. Amén.
nosotros mismos un ejemplo para que nos imitaseis.
 1Tm 4:6-16
6 Si esto enseñas a los hermanos, serás buen ministro de 12 Ninguno tenga en poco tu juventud, sino sé ejemplo de
Jesucristo, nutrido con las palabras de la fe y de la buena los creyentes en palabra, conducta, amor, espíritu, fe y
doctrina que has seguido. pureza.
7 Desecha las fábulas profanas y de viejas. Ejercítate para 13 Entre tanto que voy, ocúpate en la lectura, la exhortación
la piedad; y la enseñanza.
8 porque el ejercicio corporal para poco es provechoso, 14 No descuides el don que hay en ti, que te fue dado
pero la piedad para todo aprovecha, pues tiene promesa de mediante profecía con la imposición de las manos del
esta vida presente, y de la venidera. presbiterio.
9 Palabra fiel es esta, y digna de ser recibida por todos. 15 Ocúpate en estas cosas; permanece en ellas, para que
10 que por esto mismo trabajamos y sufrimos oprobios, tu aprovechamiento sea manifiesto a todos.
porque esperamos en el Dios viviente, que es el Salvador 16 Ten cuidado de ti mismo y de la doctrina; persiste en
de todos los hombres, mayormente de los que creen. ello, pues haciendo esto, te salvarás a ti mismo y a los que
11 Esto manda y enseña. te oyeren.
 1 Tm 5:1-16; 6:11-21
1 No reprendas al anciano, sino exhórtale como a padre; a 7 Manda también estas cosas, para que sean
los más jóvenes, como a hermanos; irreprensibles;
2 a las ancianas, como a madres; a las jovencitas, como a 8 porque si alguno no provee para los suyos, y mayormente
hermanas, con toda pureza. para los de su casa, ha negado la fe, y es peor que un
3 Honra a las viudas que en verdad lo son. incrédulo.
4 Pero si alguna viuda tiene hijos, o nietos, aprendan éstos 9 Sea puesta en la lista sólo la viuda no menor de sesenta
primero a ser piadosos para con su propia familia, y a años, que haya sido esposa de un solo marido,
recompensar a sus padres; porque esto es lo bueno y 10 que tenga testimonio de buenas obras; si ha criado hijos;
agradable delante de Dios. si ha practicado la hospitalidad; si ha lavado los pies de los
5 Mas la que en verdad es viuda y ha quedado sola, espera santos; si ha socorrido a los afligidos; si ha practicado toda
en Dios, y es diligente en súplicas y oraciones noche y día. buena obra.
6 Pero la que se entrega a los placeres, viviendo está 11 Pero viudas más jóvenes no admitas; porque cuando,

muerta. impulsadas por sus deseos, se rebelan contra Cristo,
quieren casarse, profesión delante de Poncio Pilato,
12 incurriendo así en condenación, por haber quebrantado 14 que guardes el mandamiento sin mácula ni reprensión,
su primera fe. hasta la aparición de nuestro Señor Jesucristo,
13 Y también aprenden a ser ociosas, andando de casa en 15 la cual a su tiempo mostrará el bienaventurado y solo
casa; y no solamente ociosas, sino también chismosas y Soberano, Rey de reyes, y Señor de señores,
entremetidas, hablando lo que no debieran. 16 el único que tiene inmortalidad, que habita en luz
14 Quiero, pues, que las viudas jóvenes se casen, críen inaccesible; a quien ninguno de los hombres ha visto ni
hijos, gobiernen su casa; que no den al adversario ninguna puede ver, al cual sea la honra y el imperio sempiterno.
ocasión de maledicencia. Amén.
15 Porque ya algunas se han apartado en pos de Satanás. 17 A los ricos de este siglo manda que no sean altivos, ni
16 Si algún creyente o alguna creyente tiene viudas, que las pongan la esperanza en las riquezas, las cuales son
mantenga, y no sea gravada la iglesia, a fin de que haya lo inciertas, sino en el Dios vivo, que nos da todas las cosas
suficiente para las que en verdad son viudas. en abundancia para que las disfrutemos.
18 Que hagan bien, que sean ricos en buenas obras,
11 Mas tú, oh hombre de Dios, huye de estas cosas, y dadivosos, generosos;
sigue la justicia, la piedad, la fe, el amor, la paciencia, la 19 atesorando para sí buen fundamento para lo por venir,
mansedumbre. que echen mano de la vida eterna.
12 Pelea la buena batalla de la fe, echa mano de la vida 20 Oh Timoteo, guarda lo que se te ha encomendado,
eterna, a la cual asimismo fuiste llamado, habiendo hecho evitando las profanas pláticas sobre cosas vanas, y los
la buena profesión delante de muchos testigos. argumentos de la falsamente llamada ciencia,
13 Te mando delante de Dios, que da vida a todas las 21 la cual profesando algunos, se desviaron de la fe. La
cosas, y de Jesucristo, que dio testimonio de la buena gracia sea contigo. Amén.
 2 Tm 2
1 Tú, pues, hijo mío, esfuérzate en la gracia que es en aprovecha, sino que es para perdición de los oyentes.
Cristo Jesús. 15 Procura con diligencia presentarte a Dios aprobado,
2 Lo que has oído de mí ante muchos testigos, esto como obrero que no tiene de qué avergonzarse, que usa
encarga a hombres fieles que sean idóneos para enseñar bien la palabra de verdad.
también a otros. 16 Mas evita profanas y vanas palabrerías, porque
3 Tú, pues, sufre penalidades como buen soldado de conducirán más y más a la impiedad.
Jesucristo. 17 Y su palabra carcomerá como gangrena; de los cuales
4 Ninguno que milita se enreda en los negocios de la vida, a son Himeneo y Fileto,
fin de agradar a aquel que lo tomó por soldado. 18 que se desviaron de la verdad, diciendo que la
5 Y también el que lucha como atleta, no es coronado si no resurrección ya se efectuó, y trastornan la fe de algunos.
lucha legítimamente. 19 Pero el fundamento de Dios está firme, teniendo este
6 El labrador, para participar de los frutos, debe trabajar sello: Conoce el Señor a los que son suyos; y: Apártese de
primero. iniquidad todo aquel que invoca el nombre de Cristo.
7 Considera lo que digo, y el Señor te dé entendimiento en 20 Pero en una casa grande, no solamente hay utensilios
todo. de oro y de plata, sino también de madera y de barro; y
8 Acuérdate de Jesucristo, del linaje de David, resucitado unos son para usos honrosos, y otros para usos viles.
de los muertos conforme a mi evangelio, 21 Así que, si alguno se limpia de estas cosas, será
9 en el cual sufro penalidades, hasta prisiones a modo de instrumento para honra, santificado, útil al Señor, y
malhechor; más la palabra de Dios no está presa. dispuesto para toda buena obra.
10 Por tanto, todo lo soporto por amor de los escogidos, 22 Huye también de las pasiones juveniles, y sigue la
para que ellos también obtengan la salvación que es en justicia, la fe, el amor y la paz, con los que de corazón
Cristo Jesús con gloria eterna. limpio invocan al Señor.
11 Palabra fiel es esta: 23 Pero desecha las cuestiones necias e insensatas,
Si somos muertos con él, también viviremos con él; sabiendo que engendran contiendas.
12 Si sufrimos, también reinaremos con él; 24 Porque el siervo del Señor no debe ser contencioso, sino
Si le negáremos, él también nos negará. amable para con todos, apto para enseñar, sufrido;
13 Si fuéremos infieles, él permanece fiel; 25 que con mansedumbre corrija a los que se oponen, por
Él no puede negarse a sí mismo. si quizá Dios les conceda que se arrepientan para conocer
Un obrero aprobado la verdad,
14 Recuérdales esto, exhortándoles delante del Señor a 26 y escapen del lazo del diablo, en que están cautivos a
que no contiendan sobre palabras, lo cual para nada voluntad de él.

 2 Tm 3
1 También debes saber esto: que en los postreros días 10 Pero tú has seguido mi doctrina, conducta, propósito, fe,
vendrán tiempos peligrosos. longanimidad, amor, paciencia,
2 Porque habrá hombres amadores de sí mismos, avaros, 11 persecuciones, padecimientos, como los que me
vanagloriosos, soberbios, blasfemos, desobedientes a los sobrevinieron en Antioquía, en Iconio, en Listra;
padres, ingratos, impíos, persecuciones que he sufrido, y de todas me ha librado el
3 sin afecto natural, implacables, calumniadores, Señor.
intemperantes, crueles, aborrecedores de lo bueno, 12 Y también todos los que quieren vivir piadosamente en
4 traidores, impetuosos, infatuados, amadores de los Cristo Jesús padecerán persecución;
deleites más que de Dios, 13 más los malos hombres y los engañadores irán de mal
5 que tendrán apariencia de piedad, pero negarán la en peor, engañando y siendo engañados.
eficacia de ella; a éstos evita. 14 Pero persiste tú en lo que has aprendido y te
6 Porque de éstos son los que se meten en las casas y persuadiste, sabiendo de quién has aprendido;
llevan cautivas a las mujercillas cargadas de pecados, 15 y que desde la niñez has sabido las Sagradas
arrastradas por diversas concupiscencias. Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la
7 Estas siempre están aprendiendo, y nunca pueden llegar salvación por la fe que es en Cristo Jesús.
al conocimiento de la verdad. 16 Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil para
8 Y de la manera que Janes y Jambres resistieron a enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en
Moisés, así también éstos resisten a la verdad; hombres justicia,
corruptos de entendimiento, réprobos en cuanto a la fe. 17 a fin de que el hombre de Dios sea perfecto,
9 Mas no irán más adelante; porque su insensatez será enteramente preparado para toda buena obra.
manifiesta a todos, como también lo fue la de aquéllos.
 Flm
1 Pablo, prisionero de Jesucristo, y el hermano Timoteo, al 13 Yo quisiera retenerle conmigo, para que en lugar tuyo
amado Filemón, colaborador nuestro, me sirviese en mis prisiones por el evangelio;
2 y a la amada hermana Apia, y a Arquipo nuestro 14 pero nada quise hacer sin tu consentimiento, para que tu
compañero de milicia, y a la iglesia que está en tu casa: favor no fuese como de necesidad, sino voluntario.
3 Gracia y paz a vosotros, de Dios nuestro Padre y del 15 Porque quizás para esto se apartó de ti por algún
Señor Jesucristo. tiempo, para que le recibieses para siempre;
4 Doy gracias a mi Dios, haciendo siempre memoria de ti 16 no ya como esclavo, sino como más que esclavo, como
en mis oraciones, hermano amado, mayormente para mí, pero cuánto más
5 porque oigo del amor y de la fe que tienes hacia el Señor para ti, tanto en la carne como en el Señor.
Jesús, y para con todos los santos; 17 Así que, si me tienes por compañero, recíbele como a mí
6 para que la participación de tu fe sea eficaz en el mismo.
conocimiento de todo el bien que está en vosotros por 18 Y si en algo te dañó, o te debe, ponlo a mi cuenta.
Cristo Jesús. 19 Yo Pablo lo escribo de mi mano, yo lo pagaré; por no
7 Pues tenemos gran gozo y consolación en tu amor, decirte que aun tú mismo te me debes también.
porque por ti, oh hermano, han sido confortados los 20 Sí, hermano, tenga yo algún provecho de ti en el Señor;
corazones de los santos. conforta mi corazón en el Señor.
8 Por lo cual, aunque tengo mucha libertad en Cristo para 21 Te he escrito confiando en tu obediencia, sabiendo que
mandarte lo que conviene, harás aún más de lo que te digo.
9 más bien te ruego por amor, siendo como soy, Pablo ya 22 Prepárame también alojamiento; porque espero que por
anciano, y ahora, además, prisionero de Jesucristo; vuestras oraciones os seré concedido.
10 te ruego por mi hijo Onésimo, a quien engendré en mis 23 Te saludan Epafras, mi compañero de prisiones por
prisiones, Cristo Jesús,
11 el cual en otro tiempo te fue inútil, pero ahora a ti y a mí 24 Marcos, Aristarco, Demas y Lucas, mis colaboradores.
nos es útil, 25 La gracia de nuestro Señor Jesucristo sea con vuestro
12 el cual vuelvo a enviarte; tú, pues, recíbele como a mí espíritu. Amén.
mismo.
 Hb 11
1 Es, pues, la fe la certeza de lo que se espera, la Caín, por lo cual alcanzó testimonio de que era justo, dando
convicción de lo que no se ve. Dios testimonio de sus ofrendas; y muerto, aún habla por
2 Porque por ella alcanzaron buen testimonio los antiguos. ella.
3 Por la fe entendemos haber sido constituido el universo 5 Por la fe Enoc fue traspuesto para no ver muerte, y no fue
por la palabra de Dios, de modo que lo que se ve fue hecho hallado, porque lo traspuso Dios; y antes que fuese
de lo que no se veía. traspuesto, tuvo testimonio de haber agradado a Dios.

4 Por la fe Abel ofreció a Dios más excelente sacrificio que 6 Pero sin fe es imposible agradar a Dios; porque es
necesario que el que se acerca a Dios crea que le hay, y padres por tres meses, porque le vieron niño hermoso, y no
que es galardonador de los que le buscan. temieron el decreto del rey.
7 Por la fe Noé, cuando fue advertido por Dios acerca de 24 Por la fe Moisés, hecho ya grande, rehusó llamarse hijo
cosas que aún no se veían, con temor preparó el arca en de la hija de Faraón,
que su casa se salvase; y por esa fe condenó al mundo, y 25 escogiendo antes ser maltratado con el pueblo de Dios,
fue hecho heredero de la justicia que viene por la fe. que gozar de los deleites temporales del pecado,
8 Por la fe Abraham, siendo llamado, obedeció para salir al 26 teniendo por mayores riquezas el vituperio de Cristo que
lugar que había de recibir como herencia; y salió sin saber a los tesoros de los egipcios; porque tenía puesta la mirada
dónde iba. en el galardón.
9 Por la fe habitó como extranjero en la tierra prometida 27 Por la fe dejó a Egipto, no temiendo la ira del rey; porque
como en tierra ajena, morando en tiendas con Isaac y se sostuvo como viendo al Invisible.
Jacob, coherederos de la misma promesa; 28 Por la fe celebró la pascua y la aspersión de la sangre,
10 porque esperaba la ciudad que tiene fundamentos, cuyo para que el que destruía a los primogénitos no los tocase a
arquitecto y constructor es Dios. ellos.
11 Por la fe también la misma Sara, siendo estéril, recibió 29 Por la fe pasaron el Mar Rojo como por tierra seca; e
fuerza para concebir; y dio a luz aun fuera del tiempo de la intentando los egipcios hacer lo mismo, fueron ahogados.
edad, porque creyó que era fiel quien lo había prometido. 30 Por la fe cayeron los muros de Jericó después de
12 Por lo cual también, de uno, y ése ya casi muerto, rodearlos siete días.
salieron como las estrellas del cielo en multitud, y como la 31 Por la fe Rahab la ramera no pereció juntamente con los
arena innumerable que está a la orilla del mar. desobedientes, habiendo recibido a los espías en paz.
13 Conforme a la fe murieron todos éstos sin haber recibido 32 ¿Y qué más digo? Porque el tiempo me faltaría contando
lo prometido, sino mirándolo de lejos, y creyéndolo, y de Gedeón, de Barac, de Sansón, de Jefté, de David, así
saludándolo, y confesando que eran extranjeros y como de Samuel y de los profetas;
peregrinos sobre la tierra. 33 que por fe conquistaron reinos, hicieron justicia,
14 Porque los que esto dicen, claramente dan a entender alcanzaron promesas, taparon bocas de leones,
que buscan una patria; 34 apagaron fuegos impetuosos, evitaron filo de espada,
15 pues si hubiesen estado pensando en aquella de donde sacaron fuerzas de debilidad, se hicieron fuertes en
salieron, ciertamente tenían tiempo de volver. batallas, pusieron en fuga ejércitos extranjeros.
16 Pero anhelaban una mejor, esto es, celestial; por lo cual 35 Las mujeres recibieron sus muertos mediante
Dios no se avergüenza de llamarse Dios de ellos; porque resurrección; mas otros fueron atormentados, no aceptando
les ha preparado una ciudad. el rescate, a fin de obtener mejor resurrección.
17 Por la fe Abraham, cuando fue probado, ofreció a Isaac; 36 Otros experimentaron vituperios y azotes, y a más de
y el que había recibido las promesas ofrecía su unigénito, esto prisiones y cárceles.
18 habiéndosele dicho: En Isaac te será llamada 37 Fueron apedreados, aserrados, puestos a prueba,
descendencia; muertos a filo de espada; anduvieron de acá para allá
19 pensando que Dios es poderoso para levantar aun de cubiertos de pieles de ovejas y de cabras, pobres,
entre los muertos, de donde, en sentido figurado, también le angustiados, maltratados;
volvió a recibir. 38 de los cuales el mundo no era digno; errando por los
20 Por la fe bendijo Isaac a Jacob y a Esaú respecto a desiertos, por los montes, por las cuevas y por las cavernas
cosas venideras. de la tierra.
21 Por la fe Jacob, al morir, bendijo a cada uno de los hijos 39 Y todos éstos, aunque alcanzaron buen testimonio
de José, y adoró apoyado sobre el extremo de su bordón. mediante la fe, no recibieron lo prometido;
22 Por la fe José, al morir, mencionó la salida de los hijos 40 proveyendo Dios alguna cosa mejor para nosotros, para
de Israel, y dio mandamiento acerca de sus huesos. que no fuesen ellos perfeccionados aparte de nosotros.
23 Por la fe Moisés, cuando nació, fue escondido por sus
 Stg 1
1 Santiago, siervo de Dios y del Señor Jesucristo, a las 7 No piense, pues, quien tal haga, que recibirá cosa alguna
doce tribus que están en la dispersión: Salud. del Señor.
2 Hermanos míos, tened por sumo gozo cuando os halléis 8 El hombre de doble ánimo es inconstante en todos sus
en diversas pruebas, caminos.
3 sabiendo que la prueba de vuestra fe produce paciencia. 9 El hermano que es de humilde condición, gloríese en su
4 Mas tenga la paciencia su obra completa, para que seáis exaltación;
perfectos y cabales, sin que os falte cosa alguna. 10 pero el que es rico, en su humillación; porque él pasará
5 Y si alguno de vosotros tiene falta de sabiduría, pídala a como la flor de la hierba.
Dios, el cual da a todos abundantemente y sin reproche, y 11 Porque cuando sale el sol con calor abrasador, la hierba
le será dada. se seca, su flor se cae, y perece su hermosa apariencia; así
6 Pero pida con fe, no dudando nada; porque el que duda también se marchitará el rico en todas sus empresas.
es semejante a la onda del mar, que es arrastrada por el 12 Bienaventurado el varón que soporta la tentación;

viento y echada de una parte a otra. porque cuando haya resistido la prueba, recibirá la corona
de vida, que Dios ha prometido a los que le aman. de malicia, recibid con mansedumbre la palabra implantada,
13 Cuando alguno es tentado, no diga que es tentado de la cual puede salvar vuestras almas.
parte de Dios; porque Dios no puede ser tentado por el mal, 22 Pero sed hacedores de la palabra, y no tan solamente
ni él tienta a nadie; oidores, engañándoos a vosotros mismos.
14 sino que cada uno es tentado, cuando de su propia 23 Porque si alguno es oidor de la palabra pero no hacedor
concupiscencia es atraído y seducido. de ella, éste es semejante al hombre que considera en un
15 Entonces la concupiscencia, después que ha concebido, espejo su rostro natural.
da a luz el pecado; y el pecado, siendo consumado, da a 24 Porque él se considera a sí mismo, y se va, y luego
luz la muerte. olvida cómo era.
16 Amados hermanos míos, no erréis. 25 Mas el que mira atentamente en la perfecta ley, la de la
17 Toda buena dádiva y todo don perfecto desciende de lo libertad, y persevera en ella, no siendo oidor olvidadizo,
alto, del Padre de las luces, en el cual no hay mudanza, ni sino hacedor de la obra, éste será bienaventurado en lo que
sombra de variación. hace.
18 El, de su voluntad, nos hizo nacer por la palabra de 26 Si alguno se cree religioso entre vosotros, y no refrena
verdad, para que seamos primicias de sus criaturas. su lengua, sino que engaña su corazón, la religión del tal es
19 Por esto, mis amados hermanos, todo hombre sea vana.
pronto para oír, tardo para hablar, tardo para airarse; 27 La religión pura y sin mácula delante de Dios el Padre es
20 porque la ira del hombre no obra la justicia de Dios. esta: Visitar a los huérfanos y a las viudas en sus
21 Por lo cual, desechando toda inmundicia y abundancia tribulaciones, y guardarse sin mancha del mundo.
 Stg 3
1 Hermanos míos, no os hagáis maestros muchos de maldecimos a los hombres, que están hechos a la
vosotros, sabiendo que recibiremos mayor condenación. semejanza de Dios.
2 Porque todos ofendemos muchas veces. Si alguno no 10 De una misma boca proceden bendición y maldición.
ofende en palabra, éste es varón perfecto, capaz también Hermanos míos, esto no debe ser así.
de refrenar todo el cuerpo. 11 ¿Acaso alguna fuente echa por una misma abertura
3 He aquí nosotros ponemos freno en la boca de los agua dulce y amarga?
caballos para que nos obedezcan, y dirigimos así todo su 12 Hermanos míos, ¿puede acaso la higuera producir
cuerpo. aceitunas, o la vid higos? Así también ninguna fuente puede
4 Mirad también las naves; aunque tan grandes, y llevadas dar agua salada y dulce.
de impetuosos vientos, son gobernadas con un muy 13 ¿Quién es sabio y entendido entre vosotros? Muestre
pequeño timón por donde el que las gobierna quiere. por la buena conducta sus obras en sabia mansedumbre.
5 Así también la lengua es un miembro pequeño, pero se 14 Pero si tenéis celos amargos y contención en vuestro
jacta de grandes cosas. He aquí, ¡cuán grande bosque corazón, no os jactéis, ni mintáis contra la verdad;
enciende un pequeño fuego! 15 porque esta sabiduría no es la que desciende de lo alto,
6 Y la lengua es un fuego, un mundo de maldad. La lengua sino terrenal, animal, diabólica.
está puesta entre nuestros miembros, y contamina todo el 16 Porque donde hay celos y contención, allí hay
cuerpo, e inflama la rueda de la creación, y ella misma es perturbación y toda obra perversa.
inflamada por el infierno. 17 Pero la sabiduría que es de lo alto es primeramente
7 Porque toda naturaleza de bestias, y de aves, y de pura, después pacífica, amable, benigna, llena de
serpientes, y de seres del mar, se doma y ha sido domada misericordia y de buenos frutos, sin incertidumbre ni
por la naturaleza humana; hipocresía.
8 pero ningún hombre puede domar la lengua, que es un 18 Y el fruto de justicia se siembra en paz para aquellos que
mal que no puede ser refrenado, llena de veneno mortal. hacen la paz.
9 Con ella bendecimos al Dios y Padre, y con ella
 Stg 5:7-20
7 Por tanto, hermanos, tened paciencia hasta la venida del Habéis oído de la paciencia de Job, y habéis visto el fin del
Señor. Mirad cómo el labrador espera el precioso fruto de la Señor, que el Señor es muy misericordioso y compasivo.
tierra, aguardando con paciencia hasta que reciba la lluvia 12 Pero sobre todo, hermanos míos, no juréis, ni por el
temprana y la tardía. cielo, ni por la tierra, ni por ningún otro juramento; sino que
8 Tened también vosotros paciencia, y afirmad vuestros vuestro sí sea sí, y vuestro no sea no, para que no caigáis
corazones; porque la venida del Señor se acerca. en condenación.
9 Hermanos, no os quejéis unos contra otros, para que no 13 ¿Está alguno entre vosotros afligido? Haga oración.
seáis condenados; he aquí, el juez está delante de la ¿Está alguno alegre? Cante alabanzas.
puerta. 14 ¿Está alguno enfermo entre vosotros? Llame a los
10 Hermanos míos, tomad como ejemplo de aflicción y de ancianos de la iglesia, y oren por él, ungiéndole con aceite
paciencia a los profetas que hablaron en nombre del Señor. en el nombre del Señor.

11 He aquí, tenemos por bienaventurados a los que sufren. 15 Y la oración de fe salvará al enfermo, y el Señor lo
levantará; y si hubiere cometido pecados, le serán 18 Y otra vez oró, y el cielo dio lluvia, y la tierra produjo su
perdonados. fruto.
16 Confesaos vuestras ofensas unos a otros, y orad unos 19 Hermanos, si alguno de entre vosotros se ha extraviado
por otros, para que seáis sanados. La oración eficaz del de la verdad, y alguno le hace volver,
justo puede mucho. 20 sepa que el que haga volver al pecador del error de su
17 Elías era hombre sujeto a pasiones semejantes a las camino, salvará de muerte un alma, y cubrirá multitud de
nuestras, y oró fervientemente para que no lloviese, y no pecados.
llovió sobre la tierra por tres años y seis meses.
 1 Pe 1
1 Pedro, apóstol de Jesucristo, a los expatriados de la anhelan mirar los ángeles.
dispersión en el Ponto, Galacia, Capadocia, Asia y Bitinia, 13 Por tanto, ceñid los lomos de vuestro entendimiento, sed
2 elegidos según la presciencia de Dios Padre en sobrios, y esperad por completo en la gracia que se os
santificación del Espíritu, para obedecer y ser rociados con traerá cuando Jesucristo sea manifestado;
la sangre de Jesucristo: Gracia y paz os sean multiplicadas. 14 como hijos obedientes, no os conforméis a los deseos
3 Bendito el Dios y Padre de nuestro Señor Jesucristo, que que antes teníais estando en vuestra ignorancia;
según su grande misericordia nos hizo renacer para una 15 sino, como aquel que os llamó es santo, sed también
esperanza viva, por la resurrección de Jesucristo de los vosotros santos en toda vuestra manera de vivir;
muertos, 16 porque escrito está: Sed santos, porque yo soy santo.
4 para una herencia incorruptible, incontaminada e 17 Y si invocáis por Padre a aquel que sin acepción de
inmarcesible, reservada en los cielos para vosotros, personas juzga según la obra de cada uno, conducíos en
5 que sois guardados por el poder de Dios mediante la fe, temor todo el tiempo de vuestra peregrinación;
para alcanzar la salvación que está preparada para ser 18 sabiendo que fuisteis rescatados de vuestra vana
manifestada en el tiempo postrero. manera de vivir, la cual recibisteis de vuestros padres, no
6 En lo cual vosotros os alegráis, aunque ahora por un poco con cosas corruptibles, como oro o plata,
de tiempo, si es necesario, tengáis que ser afligidos en 19 sino con la sangre preciosa de Cristo, como de un
diversas pruebas, cordero sin mancha y sin contaminación,
7 para que sometida a prueba vuestra fe, mucho más 20 ya destinado desde antes de la fundación del mundo,
preciosa que el oro, el cual aunque perecedero se prueba pero manifestado en los postreros tiempos por amor de
con fuego, sea hallada en alabanza, gloria y honra cuando vosotros,
sea manifestado Jesucristo, 21 y mediante el cual creéis en Dios, quien le resucitó de
8 a quien amáis sin haberle visto, en quien creyendo, los muertos y le ha dado gloria, para que vuestra fe y
aunque ahora no lo veáis, os alegráis con gozo inefable y esperanza sean en Dios.
glorioso; 22 Habiendo purificado vuestras almas por la obediencia a
9 obteniendo el fin de vuestra fe, que es la salvación de la verdad, mediante el Espíritu, para el amor fraternal no
vuestras almas. fingido, amaos unos a otros entrañablemente, de corazón
10 Los profetas que profetizaron de la gracia destinada a puro;
vosotros, inquirieron y diligentemente indagaron acerca de 23 siendo renacidos, no de simiente corruptible, sino de
esta salvación, incorruptible, por la palabra de Dios que vive y permanece
11 escudriñando qué persona y qué tiempo indicaba el para siempre.
Espíritu de Cristo que estaba en ellos, el cual anunciaba de 24 Porque:
antemano los sufrimientos de Cristo, y las glorias que Toda carne es como hierba,
vendrían tras ellos. Y toda la gloria del hombre como flor de la hierba.
12 A éstos se les reveló que no para sí mismos, sino para La hierba se seca, y la flor se cae;
nosotros, administraban las cosas que ahora os son 25 Mas la palabra del Señor permanece para siempre.
anunciadas por los que os han predicado el evangelio por el Y esta es la palabra que por el evangelio os ha sido
Espíritu Santo enviado del cielo; cosas en las cuales anunciada.
 1 Pe 5:1-11
1 Ruego a los ancianos que están entre vosotros, yo recibiréis la corona incorruptible de gloria.
anciano también con ellos, y testigo de los padecimientos 5 Igualmente, jóvenes, estad sujetos a los ancianos; y
de Cristo, que soy también participante de la gloria que será todos, sumisos unos a otros, revestíos de humildad;
revelada: porque:
2 Apacentad la grey de Dios que está entre vosotros, Dios resiste a los soberbios,
cuidando de ella, no por fuerza, sino voluntariamente; no Y da gracia a los humildes.
por ganancia deshonesta, sino con ánimo pronto; 6 Humillaos, pues, bajo la poderosa mano de Dios, para
3 no como teniendo señorío sobre los que están a vuestro que él os exalte cuando fuere tiempo;
cuidado, sino siendo ejemplos de la grey. 7 echando toda vuestra ansiedad sobre él, porque él tiene

4 Y cuando aparezca el Príncipe de los pastores, vosotros cuidado de vosotros.
8 Sed sobrios, y velad; porque vuestro adversario el diablo, 10 Mas el Dios de toda gracia, que nos llamó a su gloria
como león rugiente, anda alrededor buscando a quien eterna en Jesucristo, después que hayáis padecido un poco
devorar; de tiempo, él mismo os perfeccione, afirme, fortalezca y
9 al cual resistid firmes en la fe, sabiendo que los mismos establezca.
padecimientos se van cumpliendo en vuestros hermanos en 11 A él sea la gloria y el imperio por los siglos de los siglos.
todo el mundo. Amén.
 2 Pe 3
1 Amados, esta es la segunda carta que os escribo, y en elementos ardiendo serán deshechos, y la tierra y las obras
ambas despierto con exhortación vuestro limpio que en ella hay serán quemadas.
entendimiento, 11 Puesto que todas estas cosas han de ser deshechas,
2 para que tengáis memoria de las palabras que antes han ¡cómo no debéis vosotros andar en santa y piadosa manera
sido dichas por los santos profetas, y del mandamiento del de vivir,
Señor y Salvador dado por vuestros apóstoles; 12 esperando y apresurándoos para la venida del día de
3 sabiendo primero esto, que en los postreros días vendrán Dios, en el cual los cielos, encendiéndose, serán
burladores, andando según sus propias concupiscencias, deshechos, y los elementos, siendo quemados, se fundirán!
4 y diciendo: ¿Dónde está la promesa de su advenimiento? 13 Pero nosotros esperamos, según sus promesas, cielos
Porque desde el día en que los padres durmieron, todas las nuevos y tierra nueva, en los cuales mora la justicia.
cosas permanecen así como desde el principio de la 14 Por lo cual, oh amados, estando en espera de estas
creación. cosas, procurad con diligencia ser hallados por él sin
5 Estos ignoran voluntariamente, que en el tiempo antiguo mancha e irreprensibles, en paz.
fueron hechos por la palabra de Dios los cielos, y también la 15 Y tened entendido que la paciencia de nuestro Señor es
tierra, que proviene del agua y por el agua subsiste, para salvación; como también nuestro amado hermano
6 por lo cual el mundo de entonces pereció anegado en Pablo, según la sabiduría que le ha sido dada, os ha
agua; escrito,
7 pero los cielos y la tierra que existen ahora, están 16 casi en todas sus epístolas, hablando en ellas de estas
reservados por la misma palabra, guardados para el fuego cosas; entre las cuales hay algunas difíciles de entender,
en el día del juicio y de la perdición de los hombres impíos. las cuales los indoctos e inconstantes tuercen, como
8 Mas, oh amados, no ignoréis esto: que para con el Señor también las otras Escrituras, para su propia perdición.
un día es como mil años, y mil años como un día. 17 Así que vosotros, oh amados, sabiéndolo de antemano,
9 El Señor no retarda su promesa, según algunos la tienen guardaos, no sea que arrastrados por el error de los
por tardanza, sino que es paciente para con nosotros, no inicuos, caigáis de vuestra firmeza.
queriendo que ninguno perezca, sino que todos procedan al 18 Antes bien, creced en la gracia y el conocimiento de
arrepentimiento. nuestro Señor y Salvador Jesucristo. A él sea gloria ahora y
10 Pero el día del Señor vendrá como ladrón en la noche; hasta el día de la eternidad. Amén.
en el cual los cielos pasarán con grande estruendo, y los
 1 Jn 2
1 Hijitos míos, estas cosas os escribo para que no pequéis; verdadero en él y en vosotros, porque las tinieblas van
y si alguno hubiere pecado, abogado tenemos para con el pasando, y la luz verdadera ya alumbra.
Padre, a Jesucristo el justo. 9 El que dice que está en la luz, y aborrece a su hermano,
2 Y él es la propiciación por nuestros pecados; y no está todavía en tinieblas.
solamente por los nuestros, sino también por los de todo el 10 El que ama a su hermano, permanece en la luz, y en él
mundo. no hay tropiezo.
3 Y en esto sabemos que nosotros le conocemos, si 11 Pero el que aborrece a su hermano está en tinieblas, y
guardamos sus mandamientos. anda en tinieblas, y no sabe a dónde va, porque las
4 El que dice: Yo le conozco, y no guarda sus tinieblas le han segado los ojos.
mandamientos, el tal es mentiroso, y la verdad no está en 12 Os escribo a vosotros, hijitos, porque vuestros pecados
él; os han sido perdonados por su nombre.
5 pero el que guarda su palabra, en éste verdaderamente el 13 Os escribo a vosotros, padres, porque conocéis al que
amor de Dios se ha perfeccionado; por esto sabemos que es desde el principio. Os escribo a vosotros, jóvenes,
estamos en él. porque habéis vencido al maligno. Os escribo a vosotros,
6 El que dice que permanece en él, debe andar como él hijitos, porque habéis conocido al Padre.
anduvo. 14 Os he escrito a vosotros, padres, porque habéis
7 Hermanos, no os escribo mandamiento nuevo, sino el conocido al que es desde el principio. Os he escrito a
mandamiento antiguo que habéis tenido desde el principio; vosotros, jóvenes, porque sois fuertes, y la palabra de Dios
este mandamiento antiguo es la palabra que habéis oído permanece en vosotros, y habéis vencido al maligno.
desde el principio. 15 No améis al mundo, ni las cosas que están en el mundo.

8 Sin embargo, os escribo un mandamiento nuevo, que es Si alguno ama al mundo, el amor del Padre no está en él.
16 Porque todo lo que hay en el mundo, los deseos de la 23 Todo aquel que niega al Hijo, tampoco tiene al Padre. El
carne, los deseos de los ojos, y la vanagloria de la vida, no que confiesa al Hijo, tiene también al Padre.
proviene del Padre, sino del mundo. 24 Lo que habéis oído desde el principio, permanezca en
17 Y el mundo pasa, y sus deseos; pero el que hace la vosotros. Si lo que habéis oído desde el principio
voluntad de Dios permanece para siempre. permanece en vosotros, también vosotros permaneceréis
18 Hijitos, ya es el último tiempo; y según vosotros oísteis en el Hijo y en el Padre.
que el anticristo viene, así ahora han surgido muchos 25 Y esta es la promesa que él nos hizo, la vida eterna.
anticristos; por esto conocemos que es el último tiempo. 26 Os he escrito esto sobre los que os engañan.
19 Salieron de nosotros, pero no eran de nosotros; porque 27 Pero la unción que vosotros recibisteis de él permanece
si hubiesen sido de nosotros, habrían permanecido con en vosotros, y no tenéis necesidad de que nadie os enseñe;
nosotros; pero salieron para que se manifestase que no así como la unción misma os enseña todas las cosas, y es
todos son de nosotros. verdadera, y no es mentira, según ella os ha enseñado,
20 Pero vosotros tenéis la unción del Santo, y conocéis permaneced en él.
todas las cosas. 28 Y ahora, hijitos, permaneced en él, para que cuando se
21 No os he escrito como si ignoraseis la verdad, sino manifieste, tengamos confianza, para que en su venida no
porque la conocéis, y porque ninguna mentira procede de la nos alejemos de él avergonzados.
verdad. 29 Si sabéis que él es justo, sabed también que todo el que
22 ¿Quién es el mentiroso, sino el que niega que Jesús es hace justicia es nacido de él.
el Cristo? Este es anticristo, el que niega al Padre y al Hijo.
 1 Jn 3
1 Mirad cuál amor nos ha dado el Padre, para que seamos 13 Hermanos míos, no os extrañéis si el mundo os
llamados hijos de Dios; por esto el mundo no nos conoce, aborrece.
porque no le conoció a él. 14 Nosotros sabemos que hemos pasado de muerte a vida,
2 Amados, ahora somos hijos de Dios, y aún no se ha en que amamos a los hermanos. El que no ama a su
manifestado lo que hemos de ser; pero sabemos que hermano, permanece en muerte.
cuando él se manifieste, seremos semejantes a él, porque 15 Todo aquel que aborrece a su hermano es homicida; y
le veremos tal como él es. sabéis que ningún homicida tiene vida eterna permanente
3 Y todo aquel que tiene esta esperanza en él, se purifica a en él.
sí mismo, así como él es puro. 16 En esto hemos conocido el amor, en que él puso su vida
4 Todo aquel que comete pecado, infringe también la ley; por nosotros; también nosotros debemos poner nuestras
pues el pecado es infracción de la ley. vidas por los hermanos.
5 Y sabéis que él apareció para quitar nuestros pecados, y 17 Pero el que tiene bienes de este mundo y ve a su
no hay pecado en él. hermano tener necesidad, y cierra contra él su corazón,
6 Todo aquel que permanece en él, no peca; todo aquel ¿cómo mora el amor de Dios en él?
que peca, no le ha visto, ni le ha conocido. 18 Hijitos míos, no amemos de palabra ni de lengua, sino
7 Hijitos, nadie os engañe; el que hace justicia es justo, de hecho y en verdad.
como él es justo. 19 Y en esto conocemos que somos de la verdad, y
8 El que practica el pecado es del diablo; porque el diablo aseguraremos nuestros corazones delante de él;
peca desde el principio. Para esto apareció el Hijo de Dios, 20 pues si nuestro corazón nos reprende, mayor que
para deshacer las obras del diablo. nuestro corazón es Dios, y él sabe todas las cosas.
9 Todo aquel que es nacido de Dios, no practica el pecado, 21 Amados, si nuestro corazón no nos reprende, confianza
porque la simiente de Dios permanece en él; y no puede tenemos en Dios;
pecar, porque es nacido de Dios. 22 y cualquiera cosa que pidiéremos la recibiremos de él,
10 En esto se manifiestan los hijos de Dios, y los hijos del porque guardamos sus mandamientos, y hacemos las
diablo: todo aquel que no hace justicia, y que no ama a su cosas que son agradables delante de él.
hermano, no es de Dios. 23 Y este es su mandamiento: Que creamos en el nombre
11 Porque este es el mensaje que habéis oído desde el de su Hijo Jesucristo, y nos amemos unos a otros como nos
principio: Que nos amemos unos a otros. lo ha mandado.
12 No como Caín, que era del maligno y mató a su 24 Y el que guarda sus mandamientos, permanece en Dios,
hermano. ¿Y por qué causa le mató? Porque sus obras y Dios en él. Y en esto sabemos que él permanece en
eran malas, y las de su hermano justas. nosotros, por el Espíritu que nos ha dado.
 1 Jn 4
1 Amados, no creáis a todo espíritu, sino probad los 3 y todo espíritu que no confiesa que Jesucristo ha venido
espíritus si son de Dios; porque muchos falsos profetas han en carne, no es de Dios; y este es el espíritu del anticristo,
salido por el mundo. el cual vosotros habéis oído que viene, y que ahora ya está
2 En esto conoced el Espíritu de Dios: Todo espíritu que en el mundo.

confiesa que Jesucristo ha venido en carne, es de Dios; 4 Hijitos, vosotros sois de Dios, y los habéis vencido;
porque mayor es el que está en vosotros, que el que está perfeccionado en nosotros.
en el mundo. 13 En esto conocemos que permanecemos en él, y él en
5 Ellos son del mundo; por eso hablan del mundo, y el nosotros, en que nos ha dado de su Espíritu.
mundo los oye. 14 Y nosotros hemos visto y testificamos que el Padre ha
6 Nosotros somos de Dios; el que conoce a Dios, nos oye; enviado al Hijo, el Salvador del mundo.
el que no es de Dios, no nos oye. En esto conocemos el 15 Todo aquel que confiese que Jesús es el Hijo de Dios,
espíritu de verdad y el espíritu de error. Dios permanece en él, y él en Dios.
7 Amados, amémonos unos a otros; porque el amor es de 16 Y nosotros hemos conocido y creído el amor que Dios
Dios. Todo aquel que ama, es nacido de Dios, y conoce a tiene para con nosotros. Dios es amor; y el que permanece
Dios. en amor, permanece en Dios, y Dios en él.
8 El que no ama, no ha conocido a Dios; porque Dios es 17 En esto se ha perfeccionado el amor en nosotros, para
amor. que tengamos confianza en el día del juicio; pues como él
9 En esto se mostró el amor de Dios para con nosotros, en es, así somos nosotros en este mundo.
que Dios envió a su Hijo unigénito al mundo, para que 18 En el amor no hay temor, sino que el perfecto amor echa
vivamos por él. fuera el temor; porque el temor lleva en sí castigo. De
10 En esto consiste el amor: no en que nosotros hayamos donde el que teme, no ha sido perfeccionado en el amor.
amado a Dios, sino en que él nos amó a nosotros, y envió a 19 Nosotros le amamos a él, porque él nos amó primero.
su Hijo en propiciación por nuestros pecados. 20 Si alguno dice: Yo amo a Dios, y aborrece a su hermano,
11 Amados, si Dios nos ha amado así, debemos también es mentiroso. Pues el que no ama a su hermano a quien ha
nosotros amarnos unos a otros. visto, ¿cómo puede amar a Dios a quien no ha visto?
12 Nadie ha visto jamás a Dios. Si nos amamos unos a 21 Y nosotros tenemos este mandamiento de él: El que
otros, Dios permanece en nosotros, y su amor se ha ama a Dios, ame también a su hermano.
 1 Jn 5
1 Todo aquel que cree que Jesús es el Cristo, es nacido de eterna; y esta vida está en su Hijo.
Dios; y todo aquel que ama al que engendró, ama también 12 El que tiene al Hijo, tiene la vida; el que no tiene al Hijo
al que ha sido engendrado por él. de Dios no tiene la vida.
2 En esto conocemos que amamos a los hijos de Dios, 13 Estas cosas os he escrito a vosotros que creéis en el
cuando amamos a Dios, y guardamos sus mandamientos. nombre del Hijo de Dios, para que sepáis que tenéis vida
3 Pues este es el amor a Dios, que guardemos sus eterna, y para que creáis en el nombre del Hijo de Dios.
mandamientos; y sus mandamientos no son gravosos. 14 Y esta es la confianza que tenemos en él, que si
4 Porque todo lo que es nacido de Dios vence al mundo; y pedimos alguna cosa conforme a su voluntad, él nos oye.
esta es la victoria que ha vencido al mundo, nuestra fe. 15 Y si sabemos que él nos oye en cualquiera cosa que
5 ¿Quién es el que vence al mundo, sino el que cree que pidamos, sabemos que tenemos las peticiones que le
Jesús es el Hijo de Dios? hayamos hecho.
6 Este es Jesucristo, que vino mediante agua y sangre; no 16 Si alguno viere a su hermano cometer pecado que no
mediante agua solamente, sino mediante agua y sangre. Y sea de muerte, pedirá, y Dios le dará vida; esto es para los
el Espíritu es el que da testimonio; porque el Espíritu es la que cometen pecado que no sea de muerte. Hay pecado de
verdad. muerte, por el cual yo no digo que se pida.
7 Porque tres son los que dan testimonio en el cielo: el 17 Toda injusticia es pecado; pero hay pecado no de
Padre, el Verbo y el Espíritu Santo; y estos tres son uno. muerte.
8 Y tres son los que dan testimonio en la tierra: el Espíritu, 18 Sabemos que todo aquel que ha nacido de Dios, no
el agua y la sangre; y estos tres concuerdan. practica el pecado, pues Aquel que fue engendrado por
9 Si recibimos el testimonio de los hombres, mayor es el Dios le guarda, y el maligno no le toca.
testimonio de Dios; porque este es el testimonio con que 19 Sabemos que somos de Dios, y el mundo entero está
Dios ha testificado acerca de su Hijo. bajo el maligno.
10 El que cree en el Hijo de Dios, tiene el testimonio en sí 20 Pero sabemos que el Hijo de Dios ha venido, y nos ha
mismo; el que no cree a Dios, le ha hecho mentiroso, dado entendimiento para conocer al que es verdadero; y
porque no ha creído en el testimonio que Dios ha dado estamos en el verdadero, en su Hijo Jesucristo. Este es el
acerca de su Hijo. verdadero Dios, y la vida eterna.
11 Y este es el testimonio: que Dios nos ha dado vida 21 Hijitos, guardaos de los ídolos. Amén.
 Jd 1:17-25
17 Pero vosotros, amados, tened memoria de las palabras no tienen al Espíritu.
que antes fueron dichas por los apóstoles de nuestro Señor 20 Pero vosotros, amados, edificándoos sobre vuestra
Jesucristo; santísima fe, orando en el Espíritu Santo,
18 los que os decían: En el postrer tiempo habrá 21 conservaos en el amor de Dios, esperando la
burladores, que andarán según sus malvados deseos. misericordia de nuestro Señor Jesucristo para vida eterna.

19 Estos son los que causan divisiones; los sensuales, que 22 A algunos que dudan, convencedlos.
23 A otros salvad, arrebatándolos del fuego; y de otros alegría,
tened misericordia con temor, aborreciendo aun la ropa 25 al único y sabio Dios, nuestro Salvador, sea gloria y
contaminada por su carne. majestad, imperio y potencia, ahora y por todos los siglos.
24 Y a aquel que es poderoso para guardaros sin caída, y Amén.
presentaros sin mancha delante de su gloria con gran
 Ap 1
1 La revelación de Jesucristo, que Dios le dio, para último. Escribe en un libro lo que ves, y envíalo a las siete
manifestar a sus siervos las cosas que deben suceder iglesias que están en Asia: a Efeso, Esmirna, Pérgamo,
pronto; y la declaró enviándola por medio de su ángel a su Tiatira, Sardis, Filadelfia y Laodicea.
siervo Juan, 12 Y me volví para ver la voz que hablaba conmigo; y
2 que ha dado testimonio de la palabra de Dios, y del vuelto, vi siete candeleros de oro,
testimonio de Jesucristo, y de todas las cosas que ha visto. 13 y en medio de los siete candeleros, a uno semejante al
3 Bienaventurado el que lee, y los que oyen las palabras de Hijo del Hombre, vestido de una ropa que llegaba hasta los
esta profecía, y guardan las cosas en ella escritas; porque pies, y ceñido por el pecho con un cinto de oro.
el tiempo está cerca. 14 Su cabeza y sus cabellos eran blancos como blanca
4 Juan, a las siete iglesias que están en Asia: Gracia y paz lana, como nieve; sus ojos como llama de fuego;
a vosotros, del que es y que era y que ha de venir, y de los 15 y sus pies semejantes al bronce bruñido, refulgente
siete espíritus que están delante de su trono; como en un horno; y su voz como estruendo de muchas
5 y de Jesucristo el testigo fiel, el primogénito de los aguas.
muertos, y el soberano de los reyes de la tierra. Al que nos 16 Tenía en su diestra siete estrellas; de su boca salía una
amó, y nos lavó de nuestros pecados con su sangre, espada aguda de dos filos; y su rostro era como el sol
6 y nos hizo reyes y sacerdotes para Dios, su Padre; a él cuando resplandece en su fuerza.
sea gloria e imperio por los siglos de los siglos. Amén. 17 Cuando le vi, caí como muerto a sus pies. Y él puso su
7 He aquí que viene con las nubes, y todo ojo le verá, y los diestra sobre mí, diciéndome: No temas; yo soy el primero y
que le traspasaron; y todos los linajes de la tierra harán el último;
lamentación por él. Sí, amén. 18 y el que vivo, y estuve muerto; mas he aquí que vivo por
8 Yo soy el Alfa y la Omega, principio y fin, dice el Señor, el los siglos de los siglos, amén. Y tengo las llaves de la
que es y que era y que ha de venir, el Todopoderoso. muerte y del Hades.
9 Yo Juan, vuestro hermano, y copartícipe vuestro en la 19 Escribe las cosas que has visto, y las que son, y las que
tribulación, en el reino y en la paciencia de Jesucristo, han de ser después de estas.
estaba en la isla llamada Patmos, por causa de la palabra 20 El misterio de las siete estrellas que has visto en mi
de Dios y el testimonio de Jesucristo. diestra, y de los siete candeleros de oro: las siete estrellas
10 Yo estaba en el Espíritu en el día del Señor, y oí detrás son los ángeles de las siete iglesias, y los siete candeleros
de mí una gran voz como de trompeta, que has visto, son las siete iglesias.
11 que decía: Yo soy el Alfa y la Omega, el primero y el
 Ap 2
1 Escribe al ángel de la iglesia en Efeso: El que tiene las 9 Yo conozco tus obras, y tu tribulación, y tu pobreza (pero
siete estrellas en su diestra, el que anda en medio de los tú eres rico), y la blasfemia de los que se dicen ser judíos, y
siete candeleros de oro, dice esto: no lo son, sino sinagoga de Satanás.
2 Yo conozco tus obras, y tu arduo trabajo y paciencia; y 10 No temas en nada lo que vas a padecer. He aquí, el
que no puedes soportar a los malos, y has probado a los diablo echará a algunos de vosotros en la cárcel, para que
que se dicen ser apóstoles, y no lo son, y los has hallado seáis probados, y tendréis tribulación por diez días. Sé fiel
mentirosos; hasta la muerte, y yo te daré la corona de la vida.
3 y has sufrido, y has tenido paciencia, y has trabajado 11 El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu dice a las
arduamente por amor de mi nombre, y no has desmayado. iglesias. El que venciere, no sufrirá daño de la segunda
4 Pero tengo contra ti, que has dejado tu primer amor. muerte.
5 Recuerda, por tanto, de dónde has caído, y arrepiéntete, 12 Y escribe al ángel de la iglesia en Pérgamo: El que tiene
y haz las primeras obras; pues si no, vendré pronto a ti, y la espada aguda de dos filos dice esto:
quitaré tu candelero de su lugar, si no te hubieres 13 Yo conozco tus obras, y dónde moras, donde está el
arrepentido. trono de Satanás; pero retienes mi nombre, y no has
6 Pero tienes esto, que aborreces las obras de los negado mi fe, ni aun en los días en que Antipas mi testigo
nicolaítas, las cuales yo también aborrezco. fiel fue muerto entre vosotros, donde mora Satanás.
7 El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu dice a las 14 Pero tengo unas pocas cosas contra ti: que tienes ahí a
iglesias. Al que venciere, le daré a comer del árbol de la los que retienen la doctrina de Balaam, que enseñaba a
vida, el cual está en medio del paraíso de Dios. Balac a poner tropiezo ante los hijos de Israel, a comer de
8 Y escribe al ángel de la iglesia en Esmirna: El primero y el cosas sacrificadas a los ídolos, y a cometer fornicación.

postrero, el que estuvo muerto y vivió, dice esto: 15 Y también tienes a los que retienen la doctrina de los
nicolaítas, la que yo aborrezco. 22 He aquí, yo la arrojo en cama, y en gran tribulación a los
16 Por tanto, arrepiéntete; pues si no, vendré a ti pronto, y que con ella adulteran, si no se arrepienten de las obras de
pelearé contra ellos con la espada de mi boca. ella.
17 El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu dice a las 23 Y a sus hijos heriré de muerte, y todas las iglesias
iglesias. Al que venciere, daré a comer del maná sabrán que yo soy el que escudriña la mente y el corazón; y
escondido, y le daré una piedrecita blanca, y en la os daré a cada uno según vuestras obras.
piedrecita escrito un nombre nuevo, el cual ninguno conoce 24 Pero a vosotros y a los demás que están en Tiatira, a
sino aquel que lo recibe. cuantos no tienen esa doctrina, y no han conocido lo que
18 Y escribe al ángel de la iglesia en Tiatira: El Hijo de ellos llaman las profundidades de Satanás, yo os digo: No
Dios, el que tiene ojos como llama de fuego, y pies os impondré otra carga;
semejantes al bronce bruñido, dice esto: 25 pero lo que tenéis, retenedlo hasta que yo venga.
19 Yo conozco tus obras, y amor, y fe, y servicio, y tu 26 Al que venciere y guardare mis obras hasta el fin, yo le
paciencia, y que tus obras postreras son más que las daré autoridad sobre las naciones,
primeras. 27 y las regirá con vara de hierro, y serán quebradas como
20 Pero tengo unas pocas cosas contra ti: que toleras que vaso de alfarero; como yo también la he recibido de mi
esa mujer Jezabel, que se dice profetisa, enseñe y seduzca Padre;
a mis siervos a fornicar y a comer cosas sacrificadas a los 28 y le daré la estrella de la mañana.
ídolos. 29 El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu dice a las
21 Y le he dado tiempo para que se arrepienta, pero no iglesias.
quiere arrepentirse de su fornicación.
 Ap 3
1 Escribe al ángel de la iglesia en Sardis: El que tiene los 11 He aquí, yo vengo pronto; retén lo que tienes, para que
siete espíritus de Dios, y las siete estrellas, dice esto: Yo ninguno tome tu corona.
conozco tus obras, que tienes nombre de que vives, y estás 12 Al que venciere, yo lo haré columna en el templo de mi
muerto. Dios, y nunca más saldrá de allí; y escribiré sobre él el
2 Sé vigilante, y afirma las otras cosas que están para nombre de mi Dios, y el nombre de la ciudad de mi Dios, la
morir; porque no he hallado tus obras perfectas delante de nueva Jerusalén, la cual desciende del cielo, de mi Dios, y
Dios. mi nombre nuevo.
3 Acuérdate, pues, de lo que has recibido y oído; y 13 El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu dice a las
guárdalo, y arrepiéntete. Pues si no velas, vendré sobre ti iglesias.
como ladrón, y no sabrás a qué hora vendré sobre ti. 14 Y escribe al ángel de la iglesia en Laodicea: He aquí el
4 Pero tienes unas pocas personas en Sardis que no han Amén, el testigo fiel y verdadero, el principio de la creación
manchado sus vestiduras; y andarán conmigo en vestiduras de Dios, dice esto:
blancas, porque son dignas. 15 Yo conozco tus obras, que ni eres frío ni caliente. ¡Ojalá
5 El que venciere será vestido de vestiduras blancas; y no fueses frío o caliente!
borraré su nombre del libro de la vida, y confesaré su 16 Pero por cuanto eres tibio, y no frío ni caliente, te
nombre delante de mi Padre, y delante de sus ángeles. vomitaré de mi boca.
6 El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu dice a las 17 Porque tú dices: Yo soy rico, y me he enriquecido, y de
iglesias. ninguna cosa tengo necesidad; y no sabes que tú eres un
7 Escribe al ángel de la iglesia en Filadelfia: Esto dice el desventurado, miserable, pobre, ciego y desnudo.
Santo, el Verdadero, el que tiene la llave de David, el que 18 Por tanto, yo te aconsejo que de mí compres oro
abre y ninguno cierra, y cierra y ninguno abre: refinado en fuego, para que seas rico, y vestiduras blancas
8 Yo conozco tus obras; he aquí, he puesto delante de ti para vestirte, y que no se descubra la vergüenza de tu
una puerta abierta, la cual nadie puede cerrar; porque desnudez; y unge tus ojos con colirio, para que veas.
aunque tienes poca fuerza, has guardado mi palabra, y no 19 Yo reprendo y castigo a todos los que amo; sé, pues,
has negado mi nombre. celoso, y arrepiéntete.
9 He aquí, yo entrego de la sinagoga de Satanás a los que 20 He aquí, yo estoy a la puerta y llamo; si alguno oye mi
se dicen ser judíos y no lo son, sino que mienten; he aquí, voz y abre la puerta, entraré a él, y cenaré con él, y él
yo haré que vengan y se postren a tus pies, y reconozcan conmigo.
que yo te he amado. 21 Al que venciere, le daré que se siente conmigo en mi
10 Por cuanto has guardado la palabra de mi paciencia, yo trono, así como yo he vencido, y me he sentado con mi
también te guardaré de la hora de la prueba que ha de venir Padre en su trono.
sobre el mundo entero, para probar a los que moran sobre 22 El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu dice a las
la tierra. iglesias.

 Ap 7:9-17
9 Después de esto miré, y he aquí una gran multitud, la 13 Entonces uno de los ancianos habló, diciéndome: Estos
cual nadie podía contar, de todas naciones y tribus y que están vestidos de ropas blancas, ¿quiénes son, y de
pueblos y lenguas, que estaban delante del trono y en la dónde han venido?
presencia del Cordero, vestidos de ropas blancas, y con 14 Yo le dije: Señor, tú lo sabes. Y él me dijo: Estos son los
palmas en las manos; que han salido de la gran tribulación, y han lavado sus
10 y clamaban a gran voz, diciendo: La salvación pertenece ropas, y las han emblanquecido en la sangre del Cordero.
a nuestro Dios que está sentado en el trono, y al Cordero. 15 Por esto están delante del trono de Dios, y le sirven día y
11 Y todos los ángeles estaban en pie alrededor del trono, noche en su templo; y el que está sentado sobre el trono
y de los ancianos y de los cuatro seres vivientes; y se extenderá su tabernáculo sobre ellos.
postraron sobre sus rostros delante del trono, y adoraron a 16 Ya no tendrán hambre ni sed, y el sol no caerá más
Dios, sobre ellos, ni calor alguno;
12 diciendo: Amén. La bendición y la gloria y la sabiduría y 17 porque el Cordero que está en medio del trono los
la acción de gracias y la honra y el poder y la fortaleza, pastoreará, y los guiará a fuentes de aguas de vida; y Dios
sean a nuestro Dios por los siglos de los siglos. Amén. enjugará toda lágrima de los ojos de ellos.
 Ap 12
1 Apareció en el cielo una gran señal: una mujer vestida del 10 Entonces oí una gran voz en el cielo, que decía: Ahora
sol, con la luna debajo de sus pies, y sobre su cabeza una ha venido la salvación, el poder, y el reino de nuestro Dios,
corona de doce estrellas. y la autoridad de su Cristo; porque ha sido lanzado fuera el
2 Y estando encinta, clamaba con dolores de parto, en la acusador de nuestros hermanos, el que los acusaba
angustia del alumbramiento. delante de nuestro Dios día y noche.
3 También apareció otra señal en el cielo: he aquí un gran 11 Y ellos le han vencido por medio de la sangre del
dragón escarlata, que tenía siete cabezas y diez cuernos, y Cordero y de la palabra del testimonio de ellos, y
en sus cabezas siete diademas; menospreciaron sus vidas hasta la muerte.
4 y su cola arrastraba la tercera parte de las estrellas del 12 Por lo cual alegraos, cielos, y los que moráis en ellos.
cielo, y las arrojó sobre la tierra. Y el dragón se paró frente ¡Ay de los moradores de la tierra y del mar! porque el diablo
a la mujer que estaba para dar a luz, a fin de devorar a su ha descendido a vosotros con gran ira, sabiendo que tiene
hijo tan pronto como naciese. poco tiempo.
5 Y ella dio a luz un hijo varón, que regirá con vara de hierro 13 Y cuando vio el dragón que había sido arrojado a la
a todas las naciones; y su hijo fue arrebatado para Dios y tierra, persiguió a la mujer que había dado a luz al hijo
para su trono. varón.
6 Y la mujer huyó al desierto, donde tiene lugar preparado 14 Y se le dieron a la mujer las dos alas de la gran águila,
por Dios, para que allí la sustenten por mil doscientos para que volase de delante de la serpiente al desierto, a su
sesenta días. lugar, donde es sustentada por un tiempo, y tiempos, y la
7 Después hubo una gran batalla en el cielo: Miguel y sus mitad de un tiempo.
ángeles luchaban contra el dragón; y luchaban el dragón y 15 Y la serpiente arrojó de su boca, tras la mujer, agua
sus ángeles; como un río, para que fuese arrastrada por el río.
8 pero no prevalecieron, ni se halló ya lugar para ellos en el 16 Pero la tierra ayudó a la mujer, pues la tierra abrió su
cielo. boca y tragó el río que el dragón había echado de su boca.
9 Y fue lanzado fuera el gran dragón, la serpiente antigua, 17 Entonces el dragón se llenó de ira contra la mujer; y se
que se llama diablo y Satanás, el cual engaña al mundo fue a hacer guerra contra el resto de la descendencia de
entero; fue arrojado a la tierra, y sus ángeles fueron ella, los que guardan los mandamientos de Dios y tienen el
arrojados con él. testimonio de Jesucristo.
 Ap 13
1 Me paré sobre la arena del mar, y vi subir del mar una 5 También se le dio boca que hablaba grandes cosas y
bestia que tenía siete cabezas y diez cuernos; y en sus blasfemias; y se le dio autoridad para actuar cuarenta y dos
cuernos diez diademas; y sobre sus cabezas, un nombre meses.
blasfemo. 6 Y abrió su boca en blasfemias contra Dios, para blasfemar
2 Y la bestia que vi era semejante a un leopardo, y sus pies de su nombre, de su tabernáculo, y de los que moran en el
como de oso, y su boca como boca de león. Y el dragón le cielo.
dio su poder y su trono, y grande autoridad. 7 Y se le permitió hacer guerra contra los santos, y
3 Vi una de sus cabezas como herida de muerte, pero su vencerlos. También se le dio autoridad sobre toda tribu,
herida mortal fue sanada; y se maravilló toda la tierra en pueblo, lengua y nación.
pos de la bestia, 8 Y la adoraron todos los moradores de la tierra cuyos
4 y adoraron al dragón que había dado autoridad a la nombres no estaban escritos en el libro de la vida del
bestia, y adoraron a la bestia, diciendo: ¿Quién como la Cordero que fue inmolado desde el principio del mundo.

bestia, y quién podrá luchar contra ella? 9 Si alguno tiene oído, oiga.
10 Si alguno lleva en cautividad, va en cautividad; si alguno mandando a los moradores de la tierra que le hagan imagen
mata a espada, a espada debe ser muerto. Aquí está la a la bestia que tiene la herida de espada, y vivió.
paciencia y la fe de los santos. 15 Y se le permitió infundir aliento a la imagen de la bestia,
11 Después vi otra bestia que subía de la tierra; y tenía dos para que la imagen hablase e hiciese matar a todo el que
cuernos semejantes a los de un cordero, pero hablaba no la adorase.
como dragón. 16 Y hacía que a todos, pequeños y grandes, ricos y
12 Y ejerce toda la autoridad de la primera bestia en pobres, libres y esclavos, se les pusiese una marca en la
presencia de ella, y hace que la tierra y los moradores de mano derecha, o en la frente;
ella adoren a la primera bestia, cuya herida mortal fue 17 y que ninguno pudiese comprar ni vender, sino el que
sanada. tuviese la marca o el nombre de la bestia, o el número de su
13 También hace grandes señales, de tal manera que aun nombre.
hace descender fuego del cielo a la tierra delante de los 18 Aquí hay sabiduría. El que tiene entendimiento, cuente el
hombres. número de la bestia, pues es número de hombre. Y su
14 Y engaña a los moradores de la tierra con las señales número es seiscientos sesenta y seis.
que se le ha permitido hacer en presencia de la bestia,
 Ap 14
1 Después miré, y he aquí el Cordero estaba en pie sobre 11 y el humo de su tormento sube por los siglos de los
el monte de Sion, y con él ciento cuarenta y cuatro mil, que siglos. Y no tienen reposo de día ni de noche los que
tenían el nombre de él y el de su Padre escrito en la frente. adoran a la bestia y a su imagen, ni nadie que reciba la
2 Y oí una voz del cielo como estruendo de muchas aguas, marca de su nombre.
y como sonido de un gran trueno; y la voz que oí era como 12 Aquí está la paciencia de los santos, los que guardan los
de arpistas que tocaban sus arpas. mandamientos de Dios y la fe de Jesús.
3 Y cantaban un cántico nuevo delante del trono, y delante 13 Oí una voz que desde el cielo me decía: Escribe:
de los cuatro seres vivientes, y de los ancianos; y nadie Bienaventurados de aquí en adelante los muertos que
podía aprender el cántico sino aquellos ciento cuarenta y mueren en el Señor. Sí, dice el Espíritu, descansarán de
cuatro mil que fueron redimidos de entre los de la tierra. sus trabajos, porque sus obras con ellos siguen.
4 Estos son los que no se contaminaron con mujeres, pues 14 Miré, y he aquí una nube blanca; y sobre la nube uno
son vírgenes. Estos son los que siguen al Cordero por sentado semejante al Hijo del Hombre, que tenía en la
dondequiera que va. Estos fueron redimidos de entre los cabeza una corona de oro, y en la mano una hoz aguda.
hombres como primicias para Dios y para el Cordero; 15 Y del templo salió otro ángel, clamando a gran voz al
5 y en sus bocas no fue hallada mentira, pues son sin que estaba sentado sobre la nube: Mete tu hoz, y siega;
mancha delante del trono de Dios. porque la hora de segar ha llegado, pues la mies de la tierra
6 Vi volar por en medio del cielo a otro ángel, que tenía el está madura.
evangelio eterno para predicarlo a los moradores de la 16 Y el que estaba sentado sobre la nube metió su hoz en
tierra, a toda nación, tribu, lengua y pueblo, la tierra, y la tierra fue segada.
7 diciendo a gran voz: Temed a Dios, y dadle gloria, porque 17 Salió otro ángel del templo que está en el cielo, teniendo
la hora de su juicio ha llegado; y adorad a aquel que hizo el también una hoz aguda.
cielo y la tierra, el mar y las fuentes de las aguas. 18 Y salió del altar otro ángel, que tenía poder sobre el
8 Otro ángel le siguió, diciendo: Ha caído, ha caído fuego, y llamó a gran voz al que tenía la hoz aguda,
Babilonia, la gran ciudad, porque ha hecho beber a todas diciendo: Mete tu hoz aguda, y vendimia los racimos de la
las naciones del vino del furor de su fornicación. tierra, porque sus uvas están maduras.
9 Y el tercer ángel los siguió, diciendo a gran voz: Si alguno 19 Y el ángel arrojó su hoz en la tierra, y vendimió la viña de
adora a la bestia y a su imagen, y recibe la marca en su la tierra, y echó las uvas en el gran lagar de la ira de Dios.
frente o en su mano, 20 Y fue pisado el lagar fuera de la ciudad, y del lagar salió
10 él también beberá del vino de la ira de Dios, que ha sido sangre hasta los frenos de los caballos, por mil seiscientos
vaciado puro en el cáliz de su ira; y será atormentado con estadios.
fuego y azufre delante de los santos ángeles y del Cordero;
 Ap 19
1 Después de esto oí una gran voz de gran multitud en el 4 Y los veinticuatro ancianos y los cuatro seres vivientes se
cielo, que decía: ¡Aleluya! Salvación y honra y gloria y poder postraron en tierra y adoraron a Dios, que estaba sentado
son del Señor Dios nuestro; en el trono, y decían: ¡Amén! ¡Aleluya!
2 porque sus juicios son verdaderos y justos; pues ha 5 Y salió del trono una voz que decía: Alabad a nuestro
juzgado a la gran ramera que ha corrompido a la tierra con Dios todos sus siervos, y los que le teméis, así pequeños
su fornicación, y ha vengado la sangre de sus siervos de la como grandes.
mano de ella. 6 Y oí como la voz de una gran multitud, como el estruendo
3 Otra vez dijeron: ¡Aleluya! Y el humo de ella sube por los de muchas aguas, y como la voz de grandes truenos, que

siglos de los siglos. decía: ¡Aleluya, porque el Señor nuestro Dios
Todopoderoso reina! blanco y limpio, le seguían en caballos blancos.
7 Gocémonos y alegrémonos y démosle gloria; porque han 15 De su boca sale una espada aguda, para herir con ella a
llegado las bodas del Cordero, y su esposa se ha las naciones, y él las regirá con vara de hierro; y él pisa el
preparado. lagar del vino del furor y de la ira del Dios Todopoderoso.
8 Y a ella se le ha concedido que se vista de lino fino, limpio 16 Y en su vestidura y en su muslo tiene escrito este
y resplandeciente; porque el lino fino es las acciones justas nombre: REY DE REYES Y SEÑOR DE SEÑORES.
de los santos. 17 Y vi a un ángel que estaba en pie en el sol, y clamó a
9 Y el ángel me dijo: Escribe: Bienaventurados los que son gran voz, diciendo a todas las aves que vuelan en medio
llamados a la cena de las bodas del Cordero. Y me dijo: del cielo: Venid, y congregaos a la gran cena de Dios,
Estas son palabras verdaderas de Dios. 18 para que comáis carnes de reyes y de capitanes, y
10 Yo me postré a sus pies para adorarle. Y él me dijo: carnes de fuertes, carnes de caballos y de sus jinetes, y
Mira, no lo hagas; yo soy consiervo tuyo, y de tus hermanos carnes de todos, libres y esclavos, pequeños y grandes.
que retienen el testimonio de Jesús. Adora a Dios; porque el 19 Y vi a la bestia, a los reyes de la tierra y a sus ejércitos,
testimonio de Jesús es el espíritu de la profecía. reunidos para guerrear contra el que montaba el caballo, y
11 Entonces vi el cielo abierto; y he aquí un caballo blanco, contra su ejército.
y el que lo montaba se llamaba Fiel y Verdadero, y con 20 Y la bestia fue apresada, y con ella el falso profeta que
justicia juzga y pelea. había hecho delante de ella las señales con las cuales
12 Sus ojos eran como llama de fuego, y había en su había engañado a los que recibieron la marca de la bestia,
cabeza muchas diademas; y tenía un nombre escrito que y habían adorado su imagen. Estos dos fueron lanzados
ninguno conocía sino él mismo. vivos dentro de un lago de fuego que arde con azufre.
13 Estaba vestido de una ropa teñida en sangre; y su 21 Y los demás fueron muertos con la espada que salía de
nombre es: EL VERBO DE DIOS. la boca del que montaba el caballo, y todas las aves se
14 Y los ejércitos celestiales, vestidos de lino finísimo, saciaron de las carnes de ellos.
 Ap 20
1 Vi a un ángel que descendía del cielo, con la llave del para la batalla; el número de los cuales es como la arena
abismo, y una gran cadena en la mano. del mar.
2 Y prendió al dragón, la serpiente antigua, que es el diablo 9 Y subieron sobre la anchura de la tierra, y rodearon el
y Satanás, y lo ató por mil años; campamento de los santos y la ciudad amada; y de Dios
3 y lo arrojó al abismo, y lo encerró, y puso su sello sobre descendió fuego del cielo, y los consumió.
él, para que no engañase más a las naciones, hasta que 10 Y el diablo que los engañaba fue lanzado en el lago de
fuesen cumplidos mil años; y después de esto debe ser fuego y azufre, donde estaban la bestia y el falso profeta; y
desatado por un poco de tiempo. serán atormentados día y noche por los siglos de los siglos.
4 Y vi tronos, y se sentaron sobre ellos los que recibieron 11 Y vi un gran trono blanco y al que estaba sentado en él,
facultad de juzgar; y vi las almas de los decapitados por de delante del cual huyeron la tierra y el cielo, y ningún
causa del testimonio de Jesús y por la palabra de Dios, los lugar se encontró para ellos.
que no habían adorado a la bestia ni a su imagen, y que no 12 Y vi a los muertos, grandes y pequeños, de pie ante
recibieron la marca en sus frentes ni en sus manos; y Dios; y los libros fueron abiertos, y otro libro fue abierto, el
vivieron y reinaron con Cristo mil años. cual es el libro de la vida; y fueron juzgados los muertos por
5 Pero los otros muertos no volvieron a vivir hasta que se las cosas que estaban escritas en los libros, según sus
cumplieron mil años. Esta es la primera resurrección. obras.
6 Bienaventurado y santo el que tiene parte en la primera 13 Y el mar entregó los muertos que había en él; y la
resurrección; la segunda muerte no tiene potestad sobre muerte y el Hades entregaron los muertos que había en
éstos, sino que serán sacerdotes de Dios y de Cristo, y ellos; y fueron juzgados cada uno según sus obras.
reinarán con él mil años. 14 Y la muerte y el Hades fueron lanzados al lago de fuego.
7 Cuando los mil años se cumplan, Satanás será suelto de Esta es la muerte segunda.
su prisión, 15 Y el que no se halló inscrito en el libro de la vida fue
8 y saldrá a engañar a las naciones que están en los cuatro lanzado al lago de fuego.
ángulos de la tierra, a Gog y a Magog, a fin de reunirlos
 Ap 21
1 Vi un cielo nuevo y una tierra nueva; porque el primer como su Dios.
cielo y la primera tierra pasaron, y el mar ya no existía más. 4 Enjugará Dios toda lágrima de los ojos de ellos; y ya no
2 Y yo Juan vi la santa ciudad, la nueva Jerusalén, habrá muerte, ni habrá más llanto, ni clamor, ni dolor;
descender del cielo, de Dios, dispuesta como una esposa porque las primeras cosas pasaron.
ataviada para su marido. 5 Y el que estaba sentado en el trono dijo: He aquí, yo hago
3 Y oí una gran voz del cielo que decía: He aquí el nuevas todas las cosas. Y me dijo: Escribe; porque estas
tabernáculo de Dios con los hombres, y él morará con ellos; palabras son fieles y verdaderas.

y ellos serán su pueblo, y Dios mismo estará con ellos 6 Y me dijo: Hecho está. Yo soy el Alfa y la Omega, el
principio y el fin. Al que tuviere sed, yo le daré mil estadios; la longitud, la altura y la anchura de ella son
gratuitamente de la fuente del agua de la vida. iguales.
7 El que venciere heredará todas las cosas, y yo seré su 17 Y midió su muro, ciento cuarenta y cuatro codos, de
Dios, y él será mi hijo. medida de hombre, la cual es de ángel.
8 Pero los cobardes e incrédulos, los abominables y 18 El material de su muro era de jaspe; pero la ciudad era
homicidas, los fornicarios y hechiceros, los idólatras y todos de oro puro, semejante al vidrio limpio;
los mentirosos tendrán su parte en el lago que arde con 19 y los cimientos del muro de la ciudad estaban adornados
fuego y azufre, que es la muerte segunda. con toda piedra preciosa. El primer cimiento era jaspe; el
9 Vino entonces a mí uno de los siete ángeles que tenían segundo, zafiro; el tercero, ágata; el cuarto, esmeralda;
las siete copas llenas de las siete plagas postreras, y habló 20 el quinto, ónice; el sexto, cornalina; el séptimo, crisólito;
conmigo, diciendo: Ven acá, yo te mostraré la desposada, el octavo, berilo; el noveno, topacio; el décimo, crisopraso;
la esposa del Cordero. el undécimo, jacinto; el duodécimo, amatista.
10 Y me llevó en el Espíritu a un monte grande y alto, y me 21 Las doce puertas eran doce perlas; cada una de las
mostró la gran ciudad santa de Jerusalén, que descendía puertas era una perla. Y la calle de la ciudad era de oro
del cielo, de Dios, puro, transparente como vidrio.
11 teniendo la gloria de Dios. Y su fulgor era semejante al 22 Y no vi en ella templo; porque el Señor Dios
de una piedra preciosísima, como piedra de jaspe, diáfana Todopoderoso es el templo de ella, y el Cordero.
como el cristal. 23 La ciudad no tiene necesidad de sol ni de luna que
12 Tenía un muro grande y alto con doce puertas; y en las brillen en ella; porque la gloria de Dios la ilumina, y el
puertas, doce ángeles, y nombres inscritos, que son los de Cordero es su lumbrera.
las doce tribus de los hijos de Israel; 24 Y las naciones que hubieren sido salvas andarán a la luz
13 al oriente tres puertas; al norte tres puertas; al sur tres de ella; y los reyes de la tierra traerán su gloria y honor a
puertas; al occidente tres puertas. ella.
14 Y el muro de la ciudad tenía doce cimientos, y sobre 25 Sus puertas nunca serán cerradas de día, pues allí no
ellos los doce nombres de los doce apóstoles del Cordero. habrá noche.
15 El que hablaba conmigo tenía una caña de medir, de 26 Y llevarán la gloria y la honra de las naciones a ella.
oro, para medir la ciudad, sus puertas y su muro. 27 No entrará en ella ninguna cosa inmunda, o que hace
16 La ciudad se halla establecida en cuadro, y su longitud abominación y mentira, sino solamente los que están
es igual a su anchura; y él midió la ciudad con la caña, doce inscritos en el libro de la vida del Cordero.
III. SIRVIENDO A LOS DEMAS

1. Ayudar a organizar y participar de una de las siguientes actividades:
a. Hacer una visita de cortesía a una persona que está enferma.
El objetivo es dar oportunidad para que el Conquistadores que cursa la clase pueda
experimentar la alegría de compartir.
Hay que animar a los conquistadores a que visiten otros niños o personas enfermas. Ellos le
pueden llevar el ánimo que necesita una persona delicada de salud, decirles que Cristo les
ama y que él es el médico a quién deben recurrir. Hay que invitarlos a ir a la iglesia y a las
actividades del Club de Conquistadores, culminamos con una oración.
También se puede ir a visitar a una persona anciana que vive sola o encerrada e iluminar sus
días con un arreglo de flores, un rico dulce, u otro regalo, en lo posible hecho con sus propias
manos.
b. Adoptar una persona o familia en necesidad y ayudarlos.

El objetivo es dar la oportunidad al conquistador de participar en encontrar las necesidades
inmediatas de otros, realizando así el crecimiento de la experiencia de responsabilidad y, al
mismo tiempo, disfrutándolo.
Para encontrar a quién ayudar busque al Director(a) de Asistencia Social Adventista de su
iglesia.
También puede contactarse con otras organizaciones que se especializan en servicios
comunitarios a personas con necesidades.

Invite a sus conquistadores a que piensen en otras ideas de servicio a personas con
necesidades y permita que ellos elijan su área de interés. Aunque es de alta responsabilidad,
con ayuda de los padres, se puede adoptar a una persona con necesidades.
c. Cualquier otro proyecto de su elección aprobado por su líder.

Dar la oportunidad al conquistador de participar en servicios a la comunidad, realizando así el
crecimiento de la experiencia de la responsabilidad y, al mismo tiempo, disfrutándolo.
Este proyecto puede venir de sugerencias hechas por los propios líderes de la comunidad
u observaciones hechas por los participantes. El conquistador que cursa la clase puede
ayudar en la realización y organización del evento.
2. Considerar con su unidad los métodos de evangelismo personal y poner algunos

principios en práctica.
La evangelización en el más elevado de sus sentidos es una preocupación por los seres humanos
por quienes Cristo murió. Implica un amor por la gente que es a la vez sensible, perceptivo y lleno
de caridad.
El ejemplo que dio Jesús es que se preocupaba de las personas, interesándose por sus
dificultades y necesidades. En cierta ocasión dos discípulos oyeron hablar de Jesús y su más
íntimo deseo era encontrar al Mesías (Juan 1:37). Sintiendo su anhelo, Jesús les preguntó “¿Qué
buscáis?”. En esas dos palabras comunicaba la filosofía de la evangelización de Jesús:
 Él siempre comenzaba donde estaba el individuo.
 Empezaba con el interés del corazón de la persona.
 Satisfacía las necesidades evidentes del individuo.
El Espíritu de profecía señala: “Coloca a los hombres bajo el poder transformador de la verdad
encontrándose con ellos en el lugar donde están. Obtiene acceso al corazón consiguiendo la
simpatía y la confianza”. (Evangelismo, Pág.107).
Jesús podía atraer hombres y mujeres hacia sí porque se centraba en los demás, y no en sí
mismo, vino personalmente a salvarnos, no envió un plan de salvación.
“Y recorrió Jesús toda Galilea, enseñando en las sinagogas de ellos, y predicando el evangelio del
reino, y sanando toda enfermedad y toda dolencia en el pueblo”. (Mateo 4:23).
¿Cuáles eran las necesidades evidentes que Jesús atendía?

 Necesidad social: Jesús atendió la necesidad social del anfitrión en la fiesta de las bodas
de Caná.
 Necesidad espiritual: Jesús habló directamente a la necesidad espiritual de Nicodemo.
 Necesidades emocionales: Satisfizo las necesidades emocionales de la mujer que tenía
baja autoestima.
 Necesidades físicas: Satisfizo las necesidades físicas, tanto del paralítico de Betesda,
como de las 5 mil personas recostadas en las colinas de Galilea.
Jesús alcanzaba a las personas donde estaban sus intereses y sus necesidades evidentes, de allí
pasaba a sus necesidades definitivas o fundamentales.
“Sólo el método de Cristo será el que dará éxito para llegar a la gente. El Salvador trataba con los
hombres como quien deseaba hacerles bien. Les mostraba simpatía, atendía a sus necesidades y
se ganaba su confianza. Entonces les decía: ‘Seguidme”. (Ministerio de curación, p. 102).
“Jesús veía en toda alma un ser al cual debía llamarse a su reino. Alcanzaba el corazón de la
gente yendo entre ella como quien desea su bien. La buscaba en las calles, en las casas privadas,

en los barcos, en la sinagoga, a orillas del lago, en fiesta de bodas. Se encontraba con ellas en
sus vocaciones diarias y manifestaba interés en sus asuntos seculares. Llevaba sus instrucciones
hasta la familia, poniéndola, en el hogar, bajo la influencia de su presencia divina. Su intensa
simpatía personal le ayudaba a ganar los corazones”. (DTG. p. 125).
La predicación del evangelismo debe estar fundamentada en las relaciones personales. Para
provocar un impacto significativo en la sociedad secular, el punto más elevado es la relación
personal. Los seminarios preparados para satisfacer las necesidades evidentes (Cursos de
nutrición, Plan de 5 días para dejar de fumar, etc.), crean vínculos de amistad, volviendo
impresionables las mentes que en otras circunstancias permanecerían cerradas. En grandes
campañas de evangelismo, con la asistencia de centenas de personas, es mucho más difícil
entablar relaciones personales, en cambio en seminarios realizados en pequeños grupos se
favorecen las relaciones personales.
¿Cómo provocar un impacto en la sociedad?

La iglesia va a causar un impacto en la sociedad secular, al establecer relaciones personales
íntimas en el contexto de pequeños grupos y seminarios. Si tomamos en serio el estilo
evangelizador de Jesús, siempre estaremos tratando de despertar el interés de la gente dentro del
contexto de las necesidades evidentes del individuo.
La edición de 1981 de la revista Psychology Today, publicó un artículo titulado:

“Esperanzas y temores de los norteamericanos”. La encuesta constató que las cinco mayores
áreas de preocupación que atormentaban la conciencia de los norteamericanos, eran:
 Paz Mental.
Libertad del sentimiento de culpa, autoestima, propósito en la vida.
 Unión y satisfacción familiar
Preservar el matrimonio, educación de los hijos.
 Bienestar físico
Reducir el riesgo de enfermedades, cuidado del cuerpo.
 Seguridad financiera
Preservar el empleo, reducir deudas.
 Futuro más seguro
¿Habrá estabilidad, seguridad y paz?
Si la iglesia desea provocar impacto en hombres y mujeres en este tiempo, se debe preocupar en
atender sus necesidades básicas evidentes e idear seminarios para ayudar a las personas tales
como:
 Vida familiar.
 El plan como dejar de fumar en cinco días.
 Programa de pérdida de peso.
 Cómo controlar el estrés.
 Curso de cocina vegetariana.
 Finanzas de la familia.
 Seminarios de Apocalipsis, Daniel y otros.
IV. DESARROLLO DE LA AMISTAD

1. Asistir a una conferencia o clase y examinar sus actitudes en relación a dos de los siguientes
temas:
a. La importancia de escoger una profesión.

LA DIGNIDAD DEL TRABAJO
Era el propósito de Dios aliviar por el trabajo el mal introducido en el mundo por la
desobediencia del hombre. El trabajo podía hacer ineficaces las tentaciones de Satanás y
detener la marea del mal. Y aunque acompañado de ansiedad, cansancio, y dolor, el trabajo
es todavía; una fuente de felicidad y desarrollo, y una salva guardia contra la tentación. Su
disciplina pone en jaque la complacencia propia, y comenta la laboriosidad, la pureza y la
firmeza. Llega a ser así parte del gran plan de Dios para restaurarnos de la caída. Una de las
salvaguardias más seguras contra el mal es la ocupación útil, mientras que la ociosidad es
una de las mayores maldiciones; porque el vicio, el crimen y la pobreza siguen en su estela.
Los que están siempre ocupados, que atienden alegremente sus tareas diarias, son los
miembros útiles de la sociedad. Por el cumplimiento fiel de los deberes que hallan en su
senda, hacen que su vida les beneficie a ellos mismos y a otros. El trabajo solícito los guarda
de muchas trampas de aquel que “halla siempre alguna mala ocupación para las manos
ociosas”. El agua estancada no tarda en corromperse; pero un arroyo que fluye, imparte salud
y alegría por la tierra. La primera es símbolo de los ociosos; el segundo, de los laboriosos. . .
EL EJEMPLO DE CRISTO
La senda del trabajo, señalada a los moradores de la tierra, puede ser dura y cansadora, pero
ha sido honrada por las pisadas del Salvador, y está seguro el que sigue este camino
sagrado. Por el precepto y el ejemplo, Cristo dignificó el trabajo útil. Desde sus primeros años,
vivió una vida de trabajo. Pasó la mayor parte de su vida terrenal en el trabajo paciente de la
carpintería de Nazaret. Vestido como trabajador común, el Señor de la vida recorrió las calles
de la pequeña ciudad en la cual vivía, yendo a su humilde trabajo y volviendo de él; y le
acompañaban ángeles ministradores mientras caminaba lado a lado con los campesinos y
obreros sin que lo reconociesen y honrasen. El trabajo juicioso es tónico para la familia
humana. Hace fuertes a los débiles, ricos a los pobres, felices a los desgraciados. Satanás
está en acecho, listo para destruir a aquellos que en su tiempo libre le dan oportunidad de
acercarse a ellos bajo algún disfraz atrayente. Nunca tiene más éxito que cuando se acerca a
los hombres en sus horas de ocio. El apóstol Pablo consideraba la ociosidad como un
pecado. Aprendió el oficio de hacer tiendas en todos sus detalles, importantes o
insignificantes, y durante su ministerio trabajaba a menudo en ese oficio para mantenerse a sí
mismo y a los demás. Pablo no consideraba como tiempo perdido el que pasaba así. Mientras
trabajaba, el apóstol tenía acceso a una clase de personas a quienes no podría haber
alcanzado de otra manera. Mostraba a sus asociados que la habilidad en las artes comunes
es un don de Dios. Enseñaba que aun en el trabajo de cada día se ha de honrar a Dios. Sus
manos encallecidas por el trabajo no restaban fuerza a sus llamamientos patéticos como
ministro cristiano.
b. Relacionamiento con los padres.

Cuando pensamos en la relación entre Padres e hijos desde una perspectiva bíblica,
inmediatamente vienen a nuestras mentes dos pasajes paralelos del Nuevo Testamento:
Efesios 6:1-4 y Colosenses 3:20-21. En ambos textos se nos presentan dos verdades
directas: “Hijos obedezcan”… “Padres no exasperen”. Me parece interesante que de todas las
verdades relacionadas con el tema, el apóstol decidió incluir sólo estas dos en sus epístolas,
como si fueran las más esenciales. ¿Por qué lo hizo? Seamos honestos, ¿Con qué tienen
mayor dificultad los hijos? Con la obediencia. ¿Y los padres? Con el uso de su autoridad.
Precisamente la Biblia fue escrita para corregirnos a fin de que estemos preparados para toda
buena obra. Entonces, podríamos decir que estas verdades son como el “ABC” de las
relaciones entre padres e hijos.

Hijos Obedeced a vuestros Padres (Ef. 6:1-3 y Col. 3:20)
El mandamiento es claro, directo y aplicable. ¿Qué tiene que hacer un hijo? Obedecer. La
verdad es que nosotros comenzamos a complicarlo. Siguiendo el impulso de nuestra
naturaleza rebelde comenzamos a cuestionar “Y qué tal si mi padre no es cristiano, ¿también
tengo que obedecerle?”, “¿Y si la instrucción es injusta?”, “¿Y si mis padres no viven de
acuerdo con sus reglas?” “¿Y si…?” Por supuesto, que hay casos en los que no se debe
obedecer. Tales casos ocurren excepcionalmente cuando los padres le piden a sus hijos que
hagan algo que, sin lugar a dudas, está en contra de la ley de Dios (Hech. 5:29). Pero siendo
honestos, tales casos ocurren muy rara vez. La mayoría de las veces se trata de
instrucciones que nos causarán más trabajo, quizá un poco de sacrificio o incomodidad, quizá
hacer a un lado nuestros deseos o simplemente tener que humillarnos ante alguien más. Por
lo tanto, la mayoría de las veces, los hijos no tienen razón legítima para desobedecer. ¿A
cuántos seminarios, talleres, retiros o clases tienes que asistir para saber qué debes hacer
con respecto a tus padres? A muy pocos o a ninguno. Lo que Dios pide a los hijos es claro,
directo y aplicable.
Dios, en su gracia, no sólo le da a los hijos el mandamiento, sino también les provee tres
razones para cumplirlo. No era necesario, bastaba con que Él lo ordenara, pero para nuestro
provecho nos da las siguientes razones para la obediencia a los padres.
 Porque es justo (Ef. 6:1). La palabra “justo” en este contexto no se refiere a que los
padres merezcan ser obedecidos, sino tiene el sentido de “recto”, “moralmente bueno” y
“santo”. Es importante entender esto porque quizá algún hijo piense que sus padres no
merecen ser obedecidos (y quizá sea cierto), pero la Biblia no está usando la palabra
“justo” en ese sentido, sino queriendo decir que obedecer a los padres está en
concordancia con la ley de Dios. Si quieres hacer lo santo, lo bueno, lo recto respecto a
la relación con tus padres, debes obedecerlos.
 Porque agrada a Dios (Col. 3:20). Muchos hijos cristianos quieren agradar a Dios y hacer
su voluntad. Aquí tienen la clave para cumplir esa meta. El primer paso para agradar a
Dios es la obediencia a tus padres. Puedes estar involucrado en muchos ministerios
cristianos, pero si como hijo no obedeces a tus padres no le estás agrando en lo más
básico.
 Porque hay una promesa (Ef. 6:2-3) ¡Esto es fabuloso! No sólo haces lo recto y agradas
a Dios, sino también recibes bendición. La promesa viene con una doble bendición:
“Para que te vaya bien” y “tus días se prolonguen”. ¡Cuánta protección hay para los hijos
cuando obedecen a sus padres! Al obedecer a tus padres estás dentro del círculo de
bendición que Dios promete a los que se deleitan en sus mandamientos.
Si eres un hijo o hija que vive bajo el cobijo y la autoridad de tus padres, no te pierdas más la
oportunidad de hacer lo que es justo, agradable a Dios y tiene una promesa: obedécelos.
Dios estableció a los padres como la autoridad sobre sus hijos. Por eso cuando un hijo
desobedece a sus padres, no está desobedeciendo sólo al hombre sino al mismo Dios que
los estableció como autoridad. Cuando no obedeces a tus padres estás implicando que Dios
se equivocó al ponerlos como tu autoridad. La desobediencia muestra tu rebelión hacia tus
padres y hacia Dios.
Si eres un hijo o hija que ya no estás bajo el cobijo y la responsabilidad de tus padres,
recuerda que todavía tienes el deber de honrarles. Si eres casado, recuerda que tu cónyuge
también tiene el mismo deber. No le impidas que lo cumpla con responsabilidad y entrega.
Tanto tú como tu cónyuge abóquense a la tarea de buscar maneras particulares de honrar a
sus padres. Después de todo, también estarás marcando una pauta y ejemplo para el trato
que tus hijos te darán cuando les llegue su turno.

Padres no exasperéis a vuestros Hijos (Ef. 6:4 y Col. 3:21)
En ambos pasajes el mandato para los padres abarca sólo un versículo. La instrucción en
ambos casos es muy similar: “Padres no provoquéis a ira a vuestros hijos” y “Padres no
exasperéis a vuestros hijos”. Cuando se dan instrucciones a los hijos que les ponen en una
dirección contraria a la que desean, es inevitable cierto grado de enojo o frustración por su
parte. Si el pasaje estuviera diciendo que nunca digamos o hagamos algo que los enoje,
entonces simplemente sería imposible cumplir este mandamiento. Pero el pasaje no está
enseñando esto, sino más bien, que tú proceder hacia tus hijos sea en sabiduría, respeto y
amor para no provocar que se enojen innecesariamente. Es decir, este mandamiento no es
una licencia para dejar a tus hijos sin corrección e instrucción con tal que no se enojen, sino
es un directriz en cuanto el cómo debes tratarlos. De hecho, en el versículo 4 de Efesios 6 se
establece lo opuesto de provocar la ira de nuestros hijos: “criarlos en disciplina y
amonestación del Señor”. Este contraste nos indica que si estoy enojando innecesariamente
a mis hijos no los estoy criando en la disciplina y amonestación del Señor.
Para muchos, las palabras “disciplina” y “amonestación” quieren decir gritos, pellizcos,
pescozones, puñetazos, empujones, bofetadas, burlas, insultos, adjetivos ofensivos,
amenazas y cosas semejantes. Todo esto cabe en la categoría de exasperación de nuestros
hijos y está en contradicción con la disciplina y amonestación del Señor. De hecho, el verbo
“criadlos” nos da la idea de una madre alimentando con ternura a su bebé; así debemos
nutrirlos, crecerlos con dedicación, atenderlos y enseñarles el camino del Señor. La disciplina
y la amonestación implican la aplicación de principios bíblicos, límites, relación, respeto,
ejemplo, confianza, conversación, instrucción, comunicación, perdón, gracia, e inclusive
corrección física siguiendo, por supuesto, pautas bíblicas.
Hemos visto que la Biblia, en estos dos pasajes paralelos, nos confronta con nuestra
responsabilidad. Los hijos tienen la responsabilidad de obedecer y los padres de no
exasperar a sus hijos. El cumplimiento de estos mandamientos es independiente de la
actuación de la otra parte. Estos dos mandamientos establecen el clima para que se den
otras bendiciones en la relación entre padres e hijos. Por lo tanto, seamos diligentes en el
cumplimiento de nuestra responsabilidad en el “ABC” de una de las relaciones de mayor
impacto en la vida del ser humano.
c. La elección de la persona correcta para enamorar.

El escoger su compañero para la vida es una de las decisiones más esenciales que un joven
debe tomar, de modo que es sabio pensar acerca de ello, y tener algunas ideas ya hechas
con respecto a la persona que vas a elegir.
Las cosas que usted ha observado en su hogar en el trato entre sus padres serán una
influencia para que usted elija a su futura pareja. Cuándo estas influencias han sido buenas,
no hay generalmente dificultad. Pero puede ser que si los problemas existen en su casa,
problemas entonces semejantes se pueden crear en su nuevo hogar.
Analizaremos algunos aspectos que el joven o señorita debe considerar al momento de elegir
a su futuro compañero:
A) Conocer personas (Pololear): Todos los casamientos son precedidos por una relación
sentimental, pero naturalmente no todas llevan al casamiento. Es por ello que debemos
tomarnos el tiempo para conocer a la persona el que puede ser seguido por el cortejo, el
compromiso y el casamiento.
B) Atracción física: Generalmente un chico y chica encontrarán primero una atracción física
el uno por el otro. Ellos quieren la mirada de la otra persona. El sentimiento no es el
“amor” es una atracción física que con el tiempo puede crecer y convertirse en amor. Esto
se conoce habitualmente como “amor a primera vista”, pero debemos tener presente que

la elección de la pareja debe considerar mucho más que una atracción física, puesto que
con el tiempo dicha belleza puede desaparecer. El joven o señorita debe escoger casarse
con la persona con quien usted se relaciona como su mejor amigo. La atracción puede ser
espontánea, pero la amistad debe ser cultivada.
C) Edad: Una pareja necesita tener edades similares, quizás la joven levemente menor que
el varón. Si hay una diferencia de edad demasiado exagerada es muy probable que
existan problemas de relacionamiento porque los intereses serán distintos. Recuerda que
buscas a un compañero no otra madre ni padre. Obviamente puede haber excepciones.
D) La inteligencia: Es indispensable escoger a alguien que tiene una capacidad mental o
desarrollo intelectual similar al tuyo. Si a ti te interesa leer libros científicos y a tu pareja
leer sólo revistas cómicas, pronto encontrarán que la relación llegará a ser aburrida
porque no tienen cosas en común. La conversación ocupa mucho tiempo en cualquier
relación por ende deben tener cosas en común que puedan conversar.
E) Situación socio-económica: Si vuestra situación socio-económica es semejante, el éxito
en el casamiento es más probable de ser asegurado. Si la pareja pertenece a distintos
estratos sociales, económicos, culturales o raciales necesitan pensar con cuidado acerca
de si la relación tendrá futuro.
F) La Religión: La Biblia aconseja “no os unáis en yugo desigual”, es por ello que la religión
juega una rol importantísimo en la elección de la pareja. ¿Tiene las mismas creencias
religiosas que tú? Este factor no debe tomarse a la ligera puesto que muchos hogares
fracasan porque el cónyuge no comparte los mismos ideales cristianos.
G) Salud: Es importante saber algo de la salud física, emocional y mental de tu futuro
cónyuge futuro y también de la historia de salud de su familia. Hay muchas enfermedades
que pueden ser contagiadas a sus futuros hijos. ¿Cuida su dieta?, ¿le gusta realizar
ejercicios apropiados? ¿Qué tal su temperamento? ¿Se enoja fácilmente o es calmado?
¿Cómo se enfrenta él con las desilusiones o crisis? ¿Qué tal su sentido del humor?
H) El carácter: Esto es el punto más importante de considerar. Un casamiento es una
relación para toda la vida, de modo que al escoger a su compañero usted tiene que
imaginarse que estará con dicha persona por cincuenta años más. Eso no es fácil. Si
usted escoge alguien que es egoísta, mentiroso e irresponsable, usted está buscando
problemas. Puedes pensar “yo lo cambiaré”, pero hay que ver si eso sucederá realmente.
Todas las personas tienen defectos, nunca encontrará a una persona perfecta para
casarse debe conocerlo con sus imperfecciones, tiene que acostumbrarse a vivir con
ellas. Acepte a su futuro compañero tal como es y no espera cambiarlo una vez que se
case con él.
I) AMOR: Muchas veces los jóvenes se preguntan ¿cómo saber si estoy enamorado? Para
empezar, el amor necesita tiempo para desarrollarse; no sucede en un instante. Amar
significa colocar a la otra persona en primer lugar, cuidarla como si fuera una parte más
de mi cuerpo. El amor está por sobre una atracción física.
Existen tres buenas pruebas para comprobar si existe amor en la pareja:
 La prueba de tiempo: Toma tiempo que el amor pueda crecer.
 La prueba de la separación: Es bueno separarse un tiempo para verificar si tus
sentimientos son los mismos estando lejos de la persona amada.
 La prueba del compañerismo: ¿Tienen muchas cosas en común? Si usted goza hacer
todos tipos de cosas juntos como amigos, eso es un signo bueno.
J) Amistad: Debe existir amistad en la pareja, los amigos siempre gozan estando juntos y
haciendo cosas juntos. Es por ello que deben existir intereses que sean mutuos, ya sea el
deporte, viajar, leer, pintar, etc. Recuerda que el casamiento es para toda la vida y si no
existe amistad será muy difícil pasar el resto de tu vida junto a tu pareja.

K) El dinero: Esto es un área donde muchos matrimonios vacilan, así que es una idea
buena el averiguar cómo su futuro compañero maneja el dinero. ¿Es él o ella económico,
o derrochador? ¿Le gusta darse gustos caros? ¿Tiene una cuenta de ahorros? Es
indispensable que quienes estén haciendo planes en casarse tengan una casa en donde
vivir y un trabajo que les proporcione los recursos básicos como para poder subsistir, si
no hay trabajo ni tampoco casa los problemas surgirán rápidamente.
d. El plan de Dios para el sexo.

Dios estableció el sexo como parte integral de la relación entre esposo y esposa y dentro de ese
marco Dios lo bendijo. ¿Para qué hizo Dios el sexo?:
1.- La procreación: Para mantener la especie (Génesis 1:27)
2.- Para el placer de los casados
3.- Mantener la continuidad de la familia y del nombre del padre
Pero el plan divino fue trastocado y ocurrieron abusos y desviaciones con respecto al sexo
creado por Dios, algunas de ellas se citan en la Biblia:
1.- La sodomía: Levíticos 18:22 y Levíticos 20:13
2.- La bestialidad: Levíticos 18:23-27
3.- La prostitución: Deuteronomio 23:17-18
4.- El incesto: Levíticos 20:11-12, 14, 20
Muchos jóvenes se preguntan ¿Porque hemos de esperar hasta el matrimonio para tener sexo?
Las razones son muchas:
1.- Le quita la miel (pierde la novedad y el interés)
2.- Por los traumas que se producen al ser violenta muchas veces.
3.- Identidad difusa, no tener claridad de lo que se quiere.
4.- Por los complejos que tendrá a futuro. Remordimientos.
5.- Por los posibles problemas físicos que tenga.
6.- Las enfermedades que se evitan como el SIDA
7.- Por no saber la diferencia entre intimidad y sexo (adaptación y ajustes)
8.- Por el sistema de valores y sus prioridades.
Consecuencias del sexo antes del matrimonio:

“¡Cuántos, aun entre los observadores del sábado, están formalizando relaciones no
santificadas! Hombres y mujeres casados muestran afecto y prestan atención indebida al sexo
opuesto! ¡Cuántos hombres hay en nuestras filas, que eran una promesa pero ya no poseen
más una fe pura y una confianza santificada en Dios, porque han traicionado el depósito
sagrado. Las aspiraciones nobles han sido apagadas. Han retrocedido los pasos andados
porque codician las mujeres de otros hombres o se comportan familiar e indebidamente con
mujeres solteras. Su conducta frívola los conduce a la violación del séptimo mandamiento.
(Testimonios sobre Conducta sexual, adulterio y Divorcio)
El registro sagrado dice acerca de Salomón: “Sus mujeres inclinaron su corazón tras dioses
ajenos, y su corazón no era perfecto con Jehová su Dios” (1 Rey. 11: 4).
Algunas recomendaciones bíblicas las encontramos en los siguientes versículos:
 Proverbios 5:1-13: “Hijo mío, está atento a mi sabiduría, a mi inteligencia inclina tu oído,
para que guardes el consejo, y tus labios conserven la ciencia. Porque los labios de la mujer
extraña destilan miel, su paladar es más blando que el aceite; pero su fin es amargo como
el ajenjo, agudo como una espada de dos filos. Sus pies descienden a la muerte, sus pasos

conducen al sepulcro. Sus caminos son torcidos, y no lo sabe, no considera el camino de la
vida. Ahora, pues, hijo, óyeme, no te apartes de las razones de mi boca. Aleja de ella tu
camino, no te acerques a la puerta de su casa; para que no des a los extraños tu honor, y
tus años al cruel; para que no se sacien los extraños de tu fuerza, y tus trabajos estén en
casa del extraño; y gimas al final cuando se consuma tu carne y tu cuerpo, y digas: “¡Cómo
aborrecí el consejo, y mi corazón menospreció la reprensión! ¡No oí la voz de los que me
instruían, a los que me enseñaban no incliné mi oído!
 Proverbios 6:23-33: “Porque el Mandamiento es antorcha, la enseñanza luz, y camino de

vida las reprensiones de la disciplina. Para que te guarden de la mala mujer, de la blanda
lengua de la extraña. No codicies su hermosura en tu corazón, ni ella te prenda con sus
ojos. Porque la mujer ramera va tras un bocado de pan, pero la mujer adúltera va a la caza
de una vida preciosa. ¿Tomará el hombre fuego en su seno, sin que sus vestidos se
quemen? ¿Andará el hombre sobre las brasas, sin que sus pies se abrasen? Así es el que
llega a la mujer de su prójimo. Ninguno que la toque quedará sin culpa. Pero el que comete
adulterio es falto de juicio; el tal se destruye a sí mismo. Plaga y vergüenza hallará, y su
afrenta nunca se borrará.”
 Proverbios 7:4-27: “Di a la sabiduría: “Tu eres mi hermana”, y a la inteligencia llámala

parienta, para que te guarden de la mujer ajena, de la extraña que ablanda sus palabras. Un
día miraba yo a través de la celosía de mi ventana, y vi entre los simples, entre los jóvenes,
un muchacho sin entendimiento, que iba por la calle, junto a la esquina donde vivía esa
mujer, iba a la casa de ella. Era el atardecer, cuando oscurecía. De pronto la mujer le salió
al encuentro con atavío de ramera, astuta de corazón, alborotadora y rencillosa, sus pies no
pueden quedar en casa. Unas veces anda por la calle, otras por las plazas, acechando por
todas las esquinas. Trabó de él, lo besó, y con descaro le dijo: “Sacrificio de paz había
prometido, hoy pagué mi voto. “Por eso salí a encontrarte, y buscando diligentemente, te
hallé. “Adorné mi cama con cobertores recamados con cordoncillo de Egipto; “perfumé mi
cámara con mirra, áloes y canela. “Ven, embriaguémonos de caricias hasta la mañana,
alegrémonos en amor. Porque mi esposo no está en casa, se ha ido en un largo viaje; llevó
en su mano la bolsa del dinero, y hasta la luna llena no volverá. Lo rindió con la suavidad de
sus muchas palabras, lo obligó con la blandura de sus labios. En el acto marchó en pos de
ella; como va el buey al degolladero, como el necio a la prisión para ser castigado, como el
ave que se apresura al lazo, y no sabe que es contra su vida, hasta que la saeta traspasa
su corazón. Ahora, hijo mío, escúchame, atiende a las razones de mi boca. No permitas que
tu corazón se vuelva hacia sus caminos. No te desvíes por sus sendas. Porque a muchos
hirió de muerte. Hasta los más fuertes han sido muertos por ella. Su casa es el camino al
sepulcro, que desciende a las cámaras de la muerte.
Lo que los jóvenes deberían pensar antes de tener sexo antes del matrimonio:
Una señorita:
1. El joven que tenga sexo con ella jamás guardara el secreto, tarde o temprano la
difamara, esto significa vergüenza para ella y la familia, esto ocurre porque el joven se
siente más hombre al comentar lo sucedido. Esto casi nunca falla.
2. Una joven cuya reputación sea conocida, difícilmente reciba una propuesta sana de un
hombre bueno, lo más seguro es que le llegaran solo hombres de baja categoría, para
pedirle matrimonio.
3. El sexo antes del matrimonio no se disfruta a plenitud, siempre hay una sensación de
miedo y temor de ser descubiertos.

4. Los riesgos de un embarazo no deseado son altos, ya que están el periodo de más
fertilidad de sus vidas. Un embarazo no deseado significa “Infelicidad”, y en algunos
casos por el resto de sus vidas.
5. Una joven embarazada y desesperada puede acudir a un aborto cometiendo así un
grave error.
6. Un aborto no necesario significa “asesinato”, esto creara sentimientos de culpabilidad
por el resto de su vida.
7. Un aborto pone en riesgo su sistema reproductor, hay casos en los que no han podido
tener más hijos.
8. Un aborto pone en riesgo la vida de la joven. Muchas han muerto en la mesa de la
operación.
9. La joven que queda embarazada, no está preparada mentalmente para ser madre, si
una madre madura comete errores en la educación de sus hijos, una inexperta
cometerá más errores.
10. El hijo que es fruto de sexo pre marital tiene un alto porcentaje de probabilidad de que
tenga un futuro incierto, o sea que la madre por querer gozar de minutos de placer trajo
al mundo a una vida sin futuro. Solo Dios y la sociedad podrán dar forma a la vida
inocente que se originó.
11. La madre soltera, debe ir a hacerle frente a la vida sola y su hijo no será criado por ella,
sino que alguien deberá educar a su hijo por ella. Esto representa riesgos.
12. Si la madre soltera llegara a conocer un hombre que se case con ella, algún día tendrá
con toda seguridad problemas con su pareja por causa del hijo que no es de él.
13. La joven por tener sexo con uno y otro está a riesgo de contraer una enfermedad
Venérea, como la sífilis, gonorrea, clamidia, herpes, sida, etc. Algunas de estas son
incurables y hereditarias.
El varón:
1. Muchos de los problemas que pueda tener la señorita pueden ser también con él.
2. Tendrá riesgos de dejar hijos indeseados en la calle.
3. Si deja a su compañera embarazada, tendrá el deber legal de mantener un hijo por
hasta que cumpla la mayoría de edad, si él se niega puede ser demandado por la
madre de la criatura.
4. Si niega al bebe, la vida le condenara en el transcurso del tiempo, quién sabe si algún
día se llegue encontrar a su hijo de frente y este le reconozca.
5. Si la madre no quisiera la custodia, el deberá tomarla, y un hombre no está preparado
para esto. Si nadie decide tomarla él bebe deberá se criado por el gobierno.
6. Puede contraer las enfermedades antes mencionadas.
7. Tendrá sentimientos de culpabilidad si todo resulta en el origen de una nueva vida.
8. Tendrá que trabajar mucho más si decide ser un padre responsable.
9. Si él decide cuidar al bebe y luego decide casarse con otra mujer, también tendrá
problemas cuando ella se sienta presionada por el hijo que no le pertenece.
Definitivamente es mejor abstenerse de tener sexo antes de casarse. Jóvenes, seamos

sabios. Todo en la vida tiene su momento. El sexo se puede disfrutar al máximo solamente
dentro del Matrimonio. Los riesgos al que una pareja se somete, son tan grandes, que vale
la pena ser fiel a DIOS.

UN NOVIAZGO: PREPARACIÓN PARA UN MATRIMONIO EXISTOSO
La más grande tragedia de un noviazgo es contraer enlace antes de haber superado la onda de
sentimientos al rojo vivo, para encontrarse más tarde que uno está casado con una persona
totalmente incompatible. La sociedad le pone como etiqueta a esta experiencia: “Matrimonio
fracasado” cuando en realidad lo que ha fracasado es el noviazgo.
Más de un millón de divorcios se registran por año en los Estados Unidos solamente. La
mayoría de estas parejas se casaron dentro de los primeros siete meses de haberse conocido.
La duración promedio de estos matrimonios es de siete años y alrededor de la mitad de los
casos se desintegraron dentro de los primeros tres años. Todas estas parejas se presentaron
ante el altar con los ojos brillantes de alegría, prometiéndose amor y fidelidad eternos y jamás
imaginaron que estaban cometiendo la más grande equivocación de sus vidas.
Etapas del noviazgo:

El noviazgo se desarrolla a través de siete etapas.
Etapa 1: Amistad.
Durante la amistad cada uno trata de conocer al otro mientras participa de actividades no
románticas, sociales, recreativas, espirituales e intelectuales. Esta etapa es más informal y
menos emotiva que las etapas finales del noviazgo, pues no existen matices románticos o
sexuales.
Con frecuencia los amigos son más honestos entre sí que los novios y esto es posible porque
los amigos llegan a ser emotivamente más profundos que los novios.
Llegar a ser amigos antes de involucrarse románticamente tiene mucho sentido. Si tú te
enamoras demasiado rápido y la relación no funciona, muy difícilmente volverás a ser amigo otra
vez. Si tú te tomas el tiempo para conocer a alguien a nivel de amistad primero y dejas que el
amor crezca lenta y gradualmente, estarás más próximo a tener un amigo o amiga para toda la
vida sea que te cases o no con esa persona.
Etapa 2: Citas Casuales.

Dos amigos se separan del grupo para compartir actividades que ya saben que disfrutan juntos.
Como el grado de integración emocional entre ellos es bajo, ambos tienen libertad de salir con
otros. No se consideran a sí mismos enamorados. Los momentos placenteros son compartidos
junto con una amistad que puede prometer algo para el futuro.
Una pareja debería mantenerse en la amistad y la cita incidental por seis o doce meses. Este es
el tiempo que se toman para conocer sus gustos, lo que no les agrada, el origen de los hábitos y
conductas. Si lo que ellos aprendieron en este ritmo sin apuro se corresponde con lo que están
buscando podrán entrar lentamente dentro de la tercera etapa.
Etapa 3: Relación especial.

Esta es una etapa intermedia. Hay un creciente afecto entre los componentes de la pareja, pero
todavía no han alcanzado el grado de dedicación que requiere una relación más firme. Están
dedicando más tiempo juntos pero no están participando aún de una relación más afianzada.
Etapa 4: Relación firme.

En esta etapa hay un entendimiento entre ambos por el que no saldrán con otros. Por primera
vez tienen lugar las palabras dedicación y exclusivo. La relación más sostenida provee una
oportunidad de observarse el uno al otro con más cuidado aunque sin compromiso de
matrimonio. Esta etapa prueba también la relación con mucho más cuidado. Revela si las dos

personas involucradas son capaces de mantenerse dedicadas a la misma relación, un hecho
vital que debe conocerse antes de considerar el matrimonio.
Durante esta etapa pueden observarse muchos rasgos de la personalidad: sentido del humor,
capacidad de escuchar, modales, espiritualidad y madurez, manejo de diferentes opiniones y
habilidad para comunicarse.
Etapa 5: Precompromiso.
El precompromiso es la etapa en la cual una pareja comienza a discutir la posibilidad de
casarse. Hablan de casarse “algún día”. Algún día: cuando terminemos de estudiar, cuando
consiga un mejor puesto, cuando lo podamos pagar, cuando las circunstancias sean favorables
o lo permitan. Todas las conversaciones son tentativas, pero la pareja está más segura de que
están hechos el uno para el otro
Durante esta etapa una pareja puede echar una mirada en profundidad a sus estilos de vida o
personalidades, para saber si son lo suficientemente compatibles como para casarse. Esa
manera de encarar el asunto torna el compromiso más significativo, así como reduce el número
de compromisos quebrantados o rotos.
Etapa 6: Compromiso formal.

El compromiso formal trae un profundo sentido de dedicación y pertenencia que no había en el
compromiso. Un compromiso formal sirve como anuncio público a la familia y los amigos que
una pareja tiene la intención de casarse. Ello ofrece una oportunidad de ajustarse al hecho de
que se formará pronto una nueva familia, y un nuevo miembro se unirá a la familia grande. El
anuncio público también refuerza la dedicación. Cuanto más gente sabe del compromiso, tanto
más seguro es que la pareja siga junta hasta el casamiento, al punto de que un compromiso
secreto no es un verdadero compromiso.
Segundo, el futuro esposo presenta a su futura esposa un regalo que solemniza la celebración
del compromiso. Este regalo es un símbolo del cometido del uno para el otro y afirma la
dedicación mutua de la pareja.
Tercero, queda establecida una fecha de casamiento y se inician los planes para su celebración.
Este es un compromiso de matrimonio. Por lo tanto, se deben trazar los planes para una boda.
Un compromiso sin fecha de casamiento en perspectiva destruye el valor del compromiso.
Durante el compromiso, las expresiones de afecto se vuelven más intensas porque están en la
transición entre el galanteo y el matrimonio. Debido a la urgencia de dar cumplimiento al deseo
natural por una intimidad sin restricciones, los compromisos de una duración limitada de hasta
seis o nueve meses resultan ideales. Si una pareja ha dedicado dos años tratando de
conocerse mutuamente antes del compromiso, un período breve de compromiso es suficiente.
Un compromiso no es un contrato sellado para siempre que fija el destino de una pareja. Es
posible que una pareja pueda decidir no casarse después de todo. Este es un fenómeno muy
duro y poco comentado.
Etapa 7: Matrimonio.
El matrimonio se diferencia de las etapas anteriores en que es la última y se vincula con los
procedimientos legales y los juzgados necesarios para disolver la relación por medio del
divorcio. Tiene que ser la continuación de la fase romántica de cortejo, caracterizada por
afectividad, respeto, cortesía y diversión. Todo junto.

V. SALUD Y ACTITUD FÍSICA
1. Hacer una presentación, para alumnos de enseñanza básica, sobre los ocho remedios
naturales dados por Dios.
Se debe presentar los principios esenciales del estilo de vida adventista como aparecen en el libro El
Ministerio de Curación, pág. 89: “El aire puro, el sol, la abstinencia, el descanso, el ejercicio, un
régimen alimenticio conveniente, el agua y la confianza en el poder divino son los verdaderos
remedios”.
Brevemente presentaremos ocho principios esenciales—naturales—que tienen que ver con la buena
salud.
1. El aire puro es fundamental. Tanto durante el día como mientras dormimos, la ventilación
adecuada de nuestro hogar y del lugar donde trabajamos asegurará que nuestra sangre lleve la
cantidad suficiente de oxígeno a todo el cuerpo.
El aire que respiramos debe ser tan puro como sea posible. Si el aire es limpio, respirar
profundamente varias veces por la mañana y caminar vigorosamente es una excelente manera de
oxigenar el organismo. No nos expongamos al humo, los gases o las bacterias que suelen
contaminar el aire.
2. La luz del sol. Los beneficios de la luz del sol son numerosos. Quince a treinta minutos de
exposición a la luz del sol temprano en la mañana o por la tarde, ayudarán al cuerpo a elaborar la
vitamina D, un elemento esencial para la vida. La vitamina D ayuda a la sangre a producir calcio y
fósforo, que fortalecen y reparan los huesos. La luz del sol actúa como desinfectante y elimina las
bacterias y los gérmenes. Exponerse al sol del mediodía después de un viaje en avión que cruza
diferentes zonas horarias, ayuda al cuerpo a ajustarse al cambio de hora.
3. El descanso. En general, nos preocupamos mucho de gozar siempre de buena salud, o por lo
menos de no sufrir molestias. Cuando algo nos duele, solemos tener a mano la tableta o la píldora
que quita el dolor y que suprime los síntomas, y así podemos seguir con nuestro ritmo
acostumbrado. Los síntomas que queremos eliminar, a menudo son la manifestación de los
esfuerzos que está haciendo el organismo para combatir la enfermedad. La fiebre, la congestión, el
cansancio, suelen ser evidencias de que el cuerpo está trabajando decididamente para sanarse. A
veces nos olvidamos que el cuerpo necesita descansar para repararse a sí mismo. Necesitamos
hacer un alto en el ciclo del trabajo, y tomar un día de descanso por semana, y vacaciones anuales o
semi anuales, que constituyen una buena oportunidad de romper la rutina.
Recargar las baterías espirituales también es importante para la salud física. Unos momentos
dedicados cada día al estudio de las Escrituras y la oración, sanan el cuerpo y el alma.
4. El ejercicio. En la obra sobre el tema, titulada Una Guía para la Salud, encontramos lo siguiente:
“1. El ejercicio ayuda a normalizar la presión de la sangre.
“2. Permite que más cantidad de sangre llegue a todas las partes del cuerpo, para que las
extremidades se conserven con buena temperatura.
“3. Alivia las tensiones físicas y emocionales, de manera de poder disfrutar más de la vida. El
ejercicio es, por lo común, la mejor manera de aliviar la preocupación y curar el estrés.
“4. Provee energía eléctrica al cerebro y a las células nerviosas. Preserva la salud porque le ayuda al
sistema de inmunización a funcionar debidamente. También le ayuda a la mente a pensar en forma
más creativa y eficaz.
“5. La gente que hace ejercicio, generalmente se mantiene en su peso normal.
“6. Aumenta la cantidad de energía, contribuyendo a retardar el cansancio físico y la tensión
emocional.
“7. Le ayuda al cerebro a producir endorfinas, una hormona que proporciona una sensación de
bienestar y que aumenta la resistencia al dolor”.
Esta lista parcial de beneficios debería convencernos de que es tiempo de dejar a un lado las
excusas y comenzar a hacer ejercicios. Comience lenta y gradualmente, aumentándolos a medida

que dispone de más resistencia. Pero, consulte a su médico antes de comenzar a hacer ejercicios.
La presión sanguínea alta y el exceso de colesterol pueden ser peligrosos cuando se comienza un
programa de ejercicios.
5. El uso abundante de agua por dentro y por fuera. El agua es esencial para el buen
funcionamiento de todas las células del cuerpo. Es un solvente natural; el medio más perfecto para la
limpieza interna y externa.
Citamos de nuevo la obra mencionada: “El organismo necesita cada día más de dos litros de agua
para llevar a cabo sus funciones. Algunas de ellas son la circulación de la sangre, la expulsión de los
desechos, el traslado de los nutrientes (sustancias alimenticias) y la digestión. Parte del agua que
necesitamos viene con los alimentos que ingerimos.
“Cada uno de nosotros tiene en promedio entre quince y cuarenta millones de células cerebrales,
compuesta cada una de ellas de 70 a 85% de agua. Si les proporcionamos suficiente cantidad de
agua, estarán alertas mentalmente y de esa manera se prevendrá la depresión y la irritabilidad.
“Además del agua que bebemos, es importante que tomemos cada día un baño tibio o una ducha
tibia para mejorar la circulación y proporcionarle energía al cuerpo y a la mente. Los baños y las
duchas también pueden tranquilizar los nervios alterados; si éstos se mantienen irritados, pueden
producirse enfermedades por el debilitamiento del sistema de inmunización”.
6. Alimentación apropiada. En ocasión de la creación Dios le proveyó a Adán y Eva un régimen de
alimentación compuesto por nueces, granos y frutas (Génesis 1:29). Después de la entrada del
pecado, a este régimen se le añadieron las verduras (Génesis 3:18). Recién después del diluvio el
Creador agregó “carnes limpias”, es decir, las de determinados animales.
Está científicamente demostrado que la gente que se atiene a un régimen vegetariano equilibrado es
más sana y vive más tiempo. Por eso, muchos expertos en nutrición y salud recomiendan que se
vuelva al régimen original de alimentación de la humanidad, es decir, al consumo de nueces,
cereales, leguminosas, frutas y verduras. La carne de los animales contiene grasas saturadas y
colesterol, lo que aumenta el riesgo de la alta presión de la sangre, los paros cardíacos, las
enfermedades del corazón, el cáncer, la obesidad, la diabetes y otras dolencias.
7. Abstención de todo producto perjudicial. Las Escrituras nos amonestan claramente en contra
del consumo de bebidas alcohólicas. “El vino es escarnecedor, la sidra alborotadora; ninguno que
por su causa yerre es sabio” (Proverbios 20:1). “¿Para quién las quejas? ¿Para quién las heridas sin
razón? ¿Para quién los ojos enrojecidos? Para los que no dejan el vino” (Proverbios 23:29, 30).
8. Confianza en el poder divino. A alguien le podrá parecer extraño que incluyamos un factor como
éste en la lista de los remedios naturales, pero los siete que hemos presentado previamente
carecerían de valor sin este octavo. Recordemos la causa básica del bienestar: “Bendice, alma mía,
a Jehová, y no olvides ninguno de sus beneficios. Él es quien perdona todas tus maldades, el que
sana todas tus dolencias, el que rescata del hoyo tu vida, el que te corona de favores y
misericordias” (Salmos 103:2-4).

2. Completar una de las siguientes actividades:
a. Escribir una poesía o artículo sobre salud para ser publicado en una revista, boletín o
periódico de La Iglesia.
Requisito Práctico.
b. Individualmente o en grupo, organizar y participar en una carrera (Cross country) o

actividad similar. Presentar con anticipación su programa de entrenamiento físico para
este evento.
¿Por qué es bueno hacer ejercicios?
 Fortalece la función cardíaca
 Regula y normaliza la presión arterial
 Promueve una mejor circulación de sangre
 Promueve la respiración profunda abdominal
 Mejora la digestión y facilita la dinámica intestinal, evitando y curando el estreñimiento
 Fortalece los huesos, músculos y ligamentos
 Produce el equilibrio fisiológico del sistema endocrino
 Estimula en el cerebro la producción de endorfinas, haciéndonos más felices y menos
irritables
 Retarda el proceso de envejecimiento celular
 Embellece la figura y la complexión
 Hace que el cerebro funcione bien
 Preserva la salud fortaleciendo el sistema de inmunidad o defensa
 Aumenta la cantidad de energía y vigor, contribuyendo a retardar el cansancio físico y la
tensión emocional (estrés)
Empiece a hacer ejercicio en forma gradual, aumentando a tiempo, a medida dispone de más
resistencia. Los ejercicios más recomendados son: Caminata, trote, natación, ciclismo.
c. Leer las páginas 102-125 del Libro La Temperancia, de Elena de White, y preparar un
trabajo con 10 textos especiales seleccionados de la lectura.
La temperancia consiste en abstenerse de las acciones malas y del uso de sustancias dañinas,
y el uso moderado y cuidadoso de las que son beneficiosas.
Algunos significados de temperancia
 La temperancia es el dominio propio mediante el poder del Espíritu Santo
 Pedir a Dios, que mediante su Espíritu Santo nos guíe en las elecciones que hacemos
 Elegir servir primero a Dios
 Elegir decir NO a Satanás
 Pedir a Dios que nos dé fuerzas para resistir las tentaciones
 Elegir comer y beber lo que es saludable de manera que honremos a Dios
 Elegir permitir a Dios que nos guíe en todas nuestras actividades diarias
El hombre fue creado perfecto, a la imagen de Dios; saludable y libre de enfermedades. Adán y
Eva disfrutaban de apetito natural dado por Dios para que disfrutaran todo lo que Él había
hecho. Dios también les dio el poder de la razón, la elección y el dominio propio. Ellos fueron
tentados por Satanás para que comieran el fruto del árbol del conocimiento del bien y del
mal. Habiendo sido engañados, usaron el poder de elección incorrectamente. Perdieron su
dominio propio, y llegaron a estar bajo la influencia de Satanás. Las personas han tomado
malas decisiones desde entonces. Falta de temperancia es la evidencia de falta de dominio
propio.

d. Completar la especialidad de Nutrición o liderar un grupo para la especialidad de
Educación Física.
Requisitos
1. ¿Qué son nutrientes?

En nutrimento o nutriente es un producto químico procedente del exterior de la célula y que
ésta necesita para realizar sus funciones vitales. Es tomado por la célula y transformado en
constituyente celular a través de un proceso metabólico de biosíntesis llamado anabolismo, o
bien, es degradado para la obtención de otras moléculas y de energía.
Los alimentos son los encargados de aportar al organismo toda la energía que necesita para
llevar a cabo sus funciones y poder mantenerse en perfecto estado. Esta energía se encuentra
en forma de calorías contenidas en los nutrientes de los alimentos, principalmente en los
hidratos de carbono (carbohidratos), presentes en las patatas, las legumbres y los cereales y
sus derivados como el pan o la pasta; y en las grasas que se encuentran en aceites,
mantequilla y margarina o nata, y camufladas en otros alimentos como es el caso de algunas
carnes, pescados y los frutos secos. Por tanto cuanto mayor sea la ingesta de alimentos ricos
en estos nutrientes, mayor será también el valor energético de la dieta.
Los nutrientes son cualquier elemento o compuesto químico necesario para el metabolismo de
un ser vivo. Es decir, los nutrientes son algunas de las sustancias contenidas en
los alimentos que participan activamente en las reacciones metabólicas para mantener las
funciones del organismo.
Desde el punto de vista de la botánica y la ecología, los nutrimentos básicos son el oxígeno,
el agua y los minerales necesarios para la vida de las plantas, que a través de la
fotosíntesis incorporan la materia viva, constituyendo así la base de la cadena alimentaria, una
vez que estos vegetales van a servir de alimento a los animales.
Los seres vivos que no tienen capacidad fotosintética, como los animales, los hongos y
muchos protoctistas, se alimentan de plantas y de otros animales, ya sea vivos o en
descomposición. Para estos seres, los nutrimentos son los compuestos orgánicos e
inorgánicos contenidos en los alimentos y que, de acuerdo con su naturaleza química, se
clasifican en los siguientes tipos de sustancias: Proteínas, Glúcidos, Lípidos, Vitaminas y
Sales minerales.
2. Diseñar y describir la pirámide alimenticia. Mencionar el número de porciones diarias

exigidas de cada grupo.
Carbohidratos:
Proveer energía al cuerpo. Comprenden el 60al 70%
de las calorías diarias. Fuentes: Pan, arroz, cereales,
frutas, miel, papas, etc.
Proteínas:
Formar y reparar los tejidos del cuerpo. Comprenden
el 15 al 20% de las calorías diarias. Fuentes:
Legumbres, carne, lácteos, huevos, oleaginosas, etc.
Grasas:
Aportan energía y ayudan a absorber vitaminas
liposolubles (A, D, E, K).Comprenden el 15 al 20% de
las calorías diarias. Fuentes: Nueces, almendras,
maní, germen de trigo, aceites vegetales, girasol, etc.

Vitaminas:
Intervienen en todas las funciones del cuerpo, desde la formación del cabello, las uñas, hasta
la regulación del metabolismo y la activación de la función celular.
Minerales:
Formación de huesos, dientes y regulan el funcionamiento de los músculos y los nervios. Muy
importantes son: Fósforo, magnesio, calcio, hierro, potasio, etc. Fuentes: Espinaca (Fe),
nueces (Fe), girasol (P), leche (Ca), bananas (Mg), naranjas (K), Tomate (K), etc.
 Porciones Diarias
Grupo 1: CEREALES (incluido el pan, 6 a 10 porciones), HORTALIZAS (2 porciones), FRUTA
FRESCA (3 porciones), FRUTOS SECOS (1 porción).
Grupo 2: ALIMENTOS PROTEÍNICOS (1 porción), LÁCTEOS (2 porciones).
Grupo 3: GRASAS (2 o 3 cucharadas de aceite de oliva o semillas).
3. Definir lo siguiente, enumerando por lo menos tres ejemplos de alimentos en cada uno
de los grupos:
a. Alimentos energéticos
Es bien sabido que existen alimentos que nos proveen de energía y nos llenan de
vitalidad, dándonos fuerza para poder desempeñar todas nuestras actividades diarias con
facilidad. Estos alimentos en mención son los denominados alimentos energéticos, son
necesarios e imprescindibles en nuestra dieta, sin embargo su consumo debe ser siempre
el adecuado.
Una alimentación balanceada nos permitirá el correcto desarrollo y el óptimo
funcionamiento de nuestro organismo. Es así que la función de los alimentos energéticos
es realmente importante ya que permite el crecimiento y desarrollo normal de nosotros,
así como el correcto mantenimiento de los órganos y músculos del cuerpo. Es por ello que
son considerados combustibles del cuerpo y también de la mente.
En conclusión los alimentos energéticos son aquellos que proporcionan principalmente
una dosis extra de vitalidad cuando se realiza un gran esfuerzo físico o cuando parece
que el cuerpo se ha quedado sin combustible para seguir adelante. La fuente primaria son
los carbohidratos y la fuente secundaria son las grasas o lípidos.
b. Alimentos constructores
Los alimentos constructores son los que contienen proteínas, se encargan de brindarnos
las sustancias necesarias para construir o formar los tejidos de nuestro cuerpo y nos
permiten reparar las partes que han sido dañadas por una cortadura, un golpe, etc.
Contienen proteínas la carne, el pescado y el huevo. Algunos alimentos de origen vegetal
también contienen proteínas pero en menor cantidad como los frijoles, las lentejas, las
habas y los garbanzos.
Su función principal es suministrar aminoácidos para la síntesis de proteínas.
c. Alimentos reguladores
Los alimentos reguladores son los encargados de mantener el buen funcionamiento del
cuerpo, mejoran la visión y mantienen saludable la piel, además previenen
enfermedades. Esta clase de alimentos se encuentran principalmente en las frutas, las
verduras y las hortalizas.
Los alimentos reguladores son ricos en vitaminas y minerales. Las vitaminas participan en
la formación de hormonas, células sanguíneas, sustancias químicas del sistema nervioso
y material genético. Los minerales tienen una función similar a la de las vitaminas pero

algunos, además, tienen una función plástica, ya que forman parte de la estructura de
algunos tejidos como el óseo formando parte de los huesos.
Para tener una dieta balanceada con base en los alimentos reguladores es importante
tener en cuenta sus propiedades y reconocer los alimentos en donde se encuentren.
4. ¿Qué son los VDR (Valores Diarios de Referencia) y cuál es su importancia?

Los DRV son valores cuantitativos de referencia de la ingesta nutricional que se obtienen para
diferentes grupos de población conforme a determinados criterios de salud. Orientan a los
profesionales sobre las cantidades estimadas de energía y nutrientes necesarias para un
crecimiento, desarrollo y salud adecuados, a la vez que reducen el riesgo de sufrir deficiencias
y enfermedades no transmisibles, como las enfermedades cardiacas o el cáncer.
Con el objetivo de asegurar una adecuada nutrición, la ingesta de algunos Componentes debe
tender a cumplir con un Valor Diario Recomendado o de Referencia (VDR) según tablas
definidas en muchos países y organismos como la FAO, USDA, más normativas del Mercosur
y la zona Euro. Dependiendo del caso, los valores se interpretan como mínimo o como
máximo.
Es importante destacar que estas tablas, además de exhibir valores específicos por
Componente, se discriminan también por género, edad, peso y situación (lactancia, embarazo,
etc.). Además de estos factores, hay que considerar aquellos cuya ingesta debe ser controlada
como el Sodio, los Azúcares y el Colesterol. También se deben considerar características
metabólicas específicas de cada individuo como la Celiaquía, MSUD, PKU y otros trastornos o
alergias.
Como no contamos con una legislación a nivel mundial sobre rotulado, nos encontramos con
diversos tipos de rótulos en los envases de alimentos, todos siguen una misma base, pero
cada país exige distintas cosas y encima cada industria agrega detalles a voluntad.
5. ¿Qué es una dieta balanceada?

El alimento es el responsable de dar energía a los seres vivos para que sus cuerpos funcionen
de manera correcta. Tener una dieta balanceada implica obtener las cantidades adecuadas de
alimento que suministren la energía necesaria para el mantenimiento óptimo de células, tejidos
y órganos del cuerpo, así como para apoyar el crecimiento.

Cuando una persona se alimenta, el cuerpo digiere la comida para descomponerla en
químicos que puedan ser absorbidos y transportados por la sangre. El no aportar los alimentos
necesarios puede hacer que el cuerpo sufra desnutrición (falta de alimento)
o malnutrición (exceso de un alimento incorrecto) y llevar a la persona a
presentar enfermedades como diabetes, hipertensión o males cardiacos.
6. Explicar las diferencias entre las siguientes dietas:

a. Lacto-ovo vegetariana
Es un menú que sólo contiene una alimentación basada en leche, huevos y vegetales. No
hay carne en este menú.
b. Ovo-vegetariana
Este menú consiste en una alimentación de huevos y vegetales. Sin carne.
c. Vegetariana estricta
La alimentación de este régimen consiste sólo en vegetales. Sin carne.
7. ¿Cuál es el nombre y la función de las siguientes vitaminas? Hacer una lista de por lo
menos tres alimentos fuentes de los siguientes nutrientes:
a. Vitamina A
El retinol o antixeroftálmica, es una vitamina liposoluble (es decir que es soluble en
cuerpos grasos, aceites y que no se puede liberar en la orina como normalmente lo hacen
las vitaminas hidrosolubles) que interviene en la formación y mantenimiento de las células
epiteliales, en el crecimiento óseo, el desarrollo, protección y regulación de la piel y de las
mucosas. La vitamina A es un nutriente esencial para el ser humano. Se conoce también
como retinol, ya que genera pigmentos necesarios para el funcionamiento de la retina.
Desempeña un papel importante en el desarrollo de una buena visión, especialmente ante
la luz tenue. También se puede requerir para la reproducción y la lactancia. Se puede
conseguir de fuentes como: Zanahorias, brócoli, papas, mantequilla, espinaca, calabaza,
lechuga verde, melón, huevos.
b. Vitamina B1
La tiamina juega un papel importante en el metabolismo de carbohidratos principalmente
para producir energía; además de participar en el metabolismo de grasas, proteínas y
ácidos nucleicos (ADN, ARN). Es esencial para el crecimiento y desarrollo normal y ayuda
a mantener el funcionamiento propio del corazón, sistema nervioso y digestivo. La tiamina
es soluble en agua, y la reserva en el cuerpo es baja; concentrándose en el músculo
esquelético principalmente; bajo la forma de TDP (80%) TTP (10%) y el resto como
tiamina libre.
La vitamina B1 se encuentra en forma natural en: levaduras, legumbres, cereales
integrales, avena, trigo, maíz, frutos secos, huevos, carnes de vacuno, papas, arroz,
sésamo, harina blanca. La leche y sus derivados, así como los pescados no son
considerados una buena fuente de esta vitamina.
c. Vitamina B2
La vitamina B2 o riboflavina es necesaria para la integridad de la piel, las mucosas y de
forma especial para la córnea, por su actividad oxigenadora, siendo imprescindible para la
buena visión. Su requerimiento se incrementa en función de las calorías consumidas en la
dieta: a mayor consumo calórico, mayor es la necesidad de vitamina B2. Esta vitamina es

crucial para la producción de energía en el organismo. Otra de sus funciones consiste en
desintoxicar el organismo de sustancias nocivas, además de participar en el metabolismo
de otras vitaminas.
Algunas fuentes de vitamina B2 son: leche, queso, vegetales de hoja verde, hígado y
legumbres.
d. Vitamina B6
Esta vitamina también llamada piridoxina es muy popular entre los deportistas ya que
incrementa el rendimiento muscular y la producción de energía. Eso es debido a que
cuando hay necesidad de un mayor esfuerzo favorece la liberación de glucógeno que se
encuentra almacenado en el hígado y en los músculos. También puede colaborar a perder
peso ya que ayuda a que nuestro cuerpo consiga energía a partir de las grasas
acumuladas.
La vitamina B6 es una vitamina hidrosoluble, esto implica que se elimina a través de
la orina, y se ha de reponer diariamente con la dieta. Se encuentra en el germen de trigo,
carne, huevos, pescado y verduras, legumbres, nueces, alimentos ricos en granos
integrales, al igual que en los panes y cereales enriquecidos.
e. Vitamina B12
La vitamina B12 (también llamada cobalamina, debido a que contiene cobalto) es una
vitamina hidrosoluble esencial para el funcionamiento normal del cerebro, del sistema
nervioso, y para la formación de la sangre y de varias proteínas. Es una de las
ocho vitaminas del grupo B. Normalmente está implicada en el metabolismo de las células
del cuerpo humano, especialmente en la síntesis y regulación del ADN; también en la
metabolización de los aminoácidos, de los ácidos grasos y de los glúcidos.
La vitamina B12 puede ser encontrada en la mayoría de los alimentos de origen animal,
incluidos los peces y mariscos, carnes (especialmente el hígado de los vacunos), carne de
aves, huevos, leche y sus derivados. Sin embargo, en la yema y en la clara del huevo, la
vitamina B12 disminuye marcadamente su capacidad de unión después del tratamiento
térmico.
También existen unos pocos fermentos de origen vegetal como posibles fuentes de
vitamina B12 natural que parece ser biológicamente activa, pero ninguno de ellos ha sido
probado en humanos.
f. Vitamina C
La vitamina C, ácido ascórbico, es un nutriente esencial, en particular para los
mamíferos. La presencia de esta vitamina es requerida para un cierto número
de reacciones metabólicas en todos los animales y plantas y es creada internamente por
casi todos los organismos, siendo los humanos una notable excepción. Su deficiencia
causa escorbuto en humanos, de ahí el nombre de ascórbico que se le da al ácido, y es
ampliamente usada como aditivo alimentario para prevenir este último.
Todas las frutas y verduras contienen alguna cantidad de vitamina C, por ejemplo: kiwi,
uva, perejil, pimiento, limón, naranja, piña, coliflor, frambuesa, espinaca, papaya, lima.
g. Vitamina D
La vitamina D, calciferol o antirraquítica es un heterolípido insaponificable del grupo de los
esteroides.
La vitamina D es la encargada de regular el paso de calcio (Ca2+) a los huesos. Por ello si
la vitamina D falta, este paso no se produce y los huesos empiezan a debilitarse y a

curvarse produciéndose malformaciones irreversibles: el raquitismo. Esta enfermedad
afecta especialmente a los niños.
La vitamina D representa un papel importante en el mantenimiento de órganos y sistemas
a través de múltiples funciones, tales como: la regulación de los niveles de calcio y fósforo
en sangre, promoviendo la absorción intestinal de los mismos a partir de los alimentos y la
reabsorción de calcio a nivel renal. Con esto contribuye a la formación y mineralización
ósea, siendo esencial para el desarrollo del esqueleto. Sin embargo, en dosis muy altas,
puede conducir a la resorción ósea.
La vitamina D se obtiene de la exposición a los rayos solares. En algunos países,
alimentos como la leche, yogur, margarina, derivados grasos, cereales de desayuno y
pan, son enriquecidos con vitamina D2 y/o vitamina D3, para minimizar el riesgo de
deficiencia de vitamina D. Los alimentos enriquecidos representan la mayor fuente dietaria
de vitamina D, ya que hay muy pocos alimentos que contienen naturalmente cantidades
significativas de vitamina D.
h. Vitamina E
El α-tocoferol o vitamina E es una vitamina liposoluble que actúa como antioxidante a nivel
de las membranas en las células (citoplasmática, del lisosoma, del retículo
endoplasmático, etc.).
La vitamina E se encuentra en muchos alimentos, principalmente de origen vegetal, sobre
todo en los de hoja verde (el brócoli, las espinacas), semillas, entre ellos la soya,
el germen de trigo y la levadura de cerveza. También puede encontrarse en alimentos de
origen animal como la yema de huevo.
Normalmente se suele considerar un aporte de vitamina a los aceites vegetales. Algunas
dietas que emplean desayunos de cereales aportan una gran cantidad de vitamina E al
cuerpo.
i. Vitamina K
La vitamina K, también conocida como fitomenadiona o vitamina antihemorrágica, es un
compuesto químico derivado de la 2-metil-naftoquinona. Son vitaminas lipofílicas (solubles
en lípidos) e hidrofóbicas (insolubles en agua), principalmente requeridas en los procesos
de coagulación de la sangre. Pero también sirve para generar glóbulos rojos.
Se encuentra en verduras de hoja verde oscura.
8. ¿Cuál es la función de los siguientes minerales en nuestro organismo? Hacer una lista
por lo menos de tres alimentos fuentes de cada uno:
a. Hierro
El hierro es un mineral que se encuentra en cada célula del cuerpo y se lo considera un
mineral esencial debido a que se necesita para formar parte de las células sanguíneas.
El cuerpo humano necesita hierro para producir las proteínas hemoglobina y mioglobina
que transportan el oxígeno. La hemoglobina se encuentra en los glóbulos rojos y la
mioglobina en los músculos. El hierro también es parte de muchas proteínas en el cuerpo.
Las mejores fuentes de hierro abarcan: Legumbres secas, frutas deshidratadas, huevos,
atún, carne roja, hortalizas, frutas y granos.
b. Yodo
El yodo es un oligoelemento y nutriente que se encuentra en forma natural en el cuerpo.
El yodo es necesario para el metabolismo (proceso de conversión de los alimentos en
energía) normal de las células. Los seres humanos necesitan el yodo para el

funcionamiento normal de la tiroides y para la producción de las hormonas tiroideas.
La sal yodada es la principal fuente alimenticia de este elemento. El alga parda es el más
común de los vegetales alimenticios de mar que es una fuente rica de yodo. Los productos
lácteos también contienen yodo.
c. Calcio
El calcio es el mineral más abundante que se encuentra en el cuerpo humano: los dientes
y los huesos son los que contienen la mayor cantidad. Los tejidos corporales, las
neuronas, la sangre y otros líquidos del cuerpo contienen el resto del calcio.
El calcio es uno de los minerales más importantes para el cuerpo humano. Ayuda a formar
y mantener dientes y huesos sanos. Los niveles apropiados de calcio durante toda una
vida pueden ayudar a prevenir la osteoporosis.
Muchos alimentos contienen calcio, pero los productos lácteos son la mejor fuente. La
leche y sus derivados tales como el yogur, el queso, la mantequilla contienen una forma
de calcio que el cuerpo puede absorber fácilmente. Las hortalizas de hojas verdes como el
brócoli, la col, la mostaza, los nabos y el repollo son buenas fuentes de calcio.
d. Sodio
El cuerpo necesita una determinada cantidad de sodio para funcionar adecuadamente,
pues ayuda en la función de los nervios y los músculos. El sodio también ayuda a
mantener un equilibrio adecuado de los líquidos. Los riñones controlan la cantidad de
sodio presente en el cuerpo; si tiene demasiado y los riñones no pueden eliminarlo, se
acumula en la sangre. Eso puede causar presión arterial alta. A su vez, la presión alta
puede ocasionar otros problemas de salud.
El sodio se presenta de manera natural en la mayoría de los alimentos. La forma más
común de sodio es el cloruro de sodio, que corresponde a la sal de cocina. La leche, las
remolachas y el apio también contienen sodio en forma natural. El agua potable también
contiene sodio, pero la cantidad depende de la fuente.
e. Potasio
El potasio es un mineral que el cuerpo necesita para funcionar apropiadamente. Es un tipo
de electrólito. El cuerpo necesita potasio para: producir proteínas, descomponer y utilizar
los carbohidratos, desarrollar los músculos, mantener un crecimiento normal del cuerpo,
controlar la actividad eléctrica del corazón, controlar el equilibrio acido-base.
Muchos alimentos contienen potasio. Todas las carnes (carnes rojas y el pollo) y el
pescado, como el salmón, el bacalao, la platija y las sardinas, son buenas fuentes de
potasio. Los productos de soya y las hamburguesas de verduras también son buenas
fuentes de potasio.
Las hortalizas, como el brócoli, las arvejas, las habas, los tomates, las papas (en especial
la cáscara), son todas buenas fuentes de potasio.
Las frutas que contienen fuentes significativas de potasio abarcan los cítricos, el melón,
los plátanos, el kiwi y las ciruelas.
La leche, el yogurth y las nueces también son excelentes fuentes de potasio.
f. Flúor
El fluoruro se presenta en forma natural en el organismo como fluoruro de calcio, el
cual se encuentra sobre todo en los huesos y los dientes.
Las cantidades pequeñas de fluoruro ayudan a reducir la caries dental. El hecho de
agregarle fluoruro al agua del grifo (denominado fluoración) ayuda a reducir las caries

dentales de los niños en más de la mitad.
El agua fluorada se encuentra en la mayoría de los sistemas de acueductos de las
comunidades (el agua de pozo con frecuencia no contiene suficiente fluoruro). Los bebés
lactantes obtienen el fluoruro a través del consumo de leche materna o leches
maternizadas (fórmulas).
g. Zinc
El zinc se encuentra en las células por todo el cuerpo. Es necesario para que el sistema
de defensa del cuerpo (sistema inmunitario) trabaje apropiadamente. Juega un papel en la
división y crecimiento de las células, al igual que en la cicatrización de heridas y en el
metabolismo de los carbohidratos.
El zinc también es necesario para los sentidos del olfato y del gusto. Durante el embarazo,
la lactancia y la niñez, el cuerpo necesita zinc para crecer y desarrollarse apropiadamente.
Los alimentos ricos en proteínas contienen grandes cantidades de zinc. Las carnes de res
y cordero contienen mayor cantidad de zinc que el pescado. La carne oscura de un pollo
contiene más cantidad de zinc que la carne blanca.
Otras fuentes buenas de zinc son las nueces, los granos enteros, las legumbres y la
levadura.
9. Comparar las informaciones nutricionales de los siguientes alimentos:

a. Leche entera y leche descremada
En primer lugar, la leche descremada aporta la misma cantidad de proteínas, azúcares, en
forma de lactosa, y calcio que la leche entera. Además, la cantidad de agua que contiene
la leche descremada es muy similar a la de la leche entera, por lo que es incorrecto
afirmar que la descremada es sólo agua. Aunque, como la leche descremada no contiene
grasa, tiene un sabor distinto a la entera.
La diferencia principal entre ambos tipos de leche es que la descremada contiene casi
nada de grasa y, por lo tanto, las calorías que contiene son inferiores.
Sin embargo, al eliminar la grasa se desechan las vitaminas liposolubles A, D y E. Claro
que ahora casi todas las leches, semi o totalmente descremadas ya vienen enriquecidas
en dichas vitaminas.
LECHE ENTERA LECHE DESCREMADA

b. Harina de trigo blanca y harina de trigo integral
La harina integral se obtiene de la molienda del grano de trigo entero. Lo que se hace es
simplemente triturar el grano para que sea comestible y formar una harina. La harina
integral tiene un color café no homogéneo. Los productos más populares son pan,
tortillas, galletas, pastas.
Por lo tanto, comer alimentos elaborados con harina integral aporta nutrimentos
importantes para nuestro organismo como fibra, vitaminas del complejo B, vitamina E,
ácidos grasos esenciales, hierro, magnesio, zinc, potasio, manganeso.
Otro beneficio es que estos alimentos tienen un índice glicémico bajo, es decir que una
vez que se consumen se van integrando poco a poco al torrente sanguíneo lo que
favorece una sensación de saciedad más prolongada y evita que haya exceso de insulina
y/o glucosa circulante en la sangre.
Por otro lado, para fabricar la harina refinada o harina blanca se remueve el salvado y el
germen del grano y se muele únicamente el endospermo. Esto forma la harina blanca con
la que se elabora el pan blanco, la harina para hotcakes, galletas, pastelería, tortillas y
pastas.
Pero, nutrimentalmente hablando, la harina blanca es casi puramente almidón, es decir un
carbohidrato alto en calorías y pobre en micronutrientes y sin fibra. Por si fuera poco, la
harina blanca tienen un altísimo índice glicémico que desestabiliza los niveles de glucosa
e insulina en sangre, generando episodios de hambre y antojos incontrolables y un daño
al metabolismo a largo plazo.
HARINA BLANCA HARINA INTEGRAL
c. Pan integral y pan blanco

La diferencia fundamental entre el pan integral y el blanco es que el primero se elabora a
partir de harinas sin refinar, (estando formado por harinas de diferente grado de
extracción, con mayor o menor cantidad de salvado), lo cual hace que este tipo de pan
tenga un mayor valor nutritivo que el pan blanco, ya que es más rico en fibra, vitaminas
del grupo B y sales minerales. En este sentido, se ha de tener en cuenta que, cuanto
menos refinada esté la harina, más nutrientes conservará.
Por su parte, el pan blanco se elabora con harinas refinadas, a las que se les ha eliminado
gran parte del salvado, por ello, aunque sigue aportando una cantidad elevada de
almidón, contiene menos fibra y micronutrientes de los mencionados previamente, que se
pierden con el grano no utilizado.
De esta forma, la principal diferencia entre el pan blanco y el integral es la cantidad de
fibra y micronutrientes que contienen, que son superiores en el pan integral, ya que la

cantidad de calorías aportadas por ambos tipos es muy similar.
Además, el pan integral, por su alto contenido en fibra contribuye a la regulación de las
funciones intestinales y su consumo está asociado a una menor prevalencia de
enfermedades como la diabetes de tipo 2 o la hipercolesterolemia. De hecho, las guías
alimentarias americanas, recomiendan que la mitad de las raciones aconsejadas del grupo
de los cereales (pan, cereales, pasta y arroz) se consuman en su versión integral.
d. Arroz integral y arroz blanco

El arroz blanco contiene un 7% de proteínas, superior al de otros cereales, es bajo en
sodio y grasas (0,2%) y contiene pocas calorías. De hecho, menos del 1% de las calorías
provienen de grasa y no contiene colesterol, por lo que es un excelente alimento para ser
incluido en cualquier tipo de dieta. Por su bajo contenido de fibra es un alimento de fácil
digestión.
La principal característica que diferencia el arroz integral del arroz blanco es que el arroz
integral posee mucho más fibra que el arroz blanco, la cual se encuentra principalmente
en su capa externa, conocida como salvado. Además su aporte de vitaminas y minerales
también es mayor. El contenido de fibra hace que el arroz integral aporte muchos
beneficios a la dieta ya que ayuda a regular el funcionamiento intestinal, reduce los niveles
de colesterol y previene el cáncer de colon. Dentro de este beneficio está que brinda más
saciedad y evita la
ansiedad, por lo que ayuda
en dietas de control de
peso. Para las personas
diabéticas es ideal porque
la fibra inhibe la absorción
del azúcar de los alimentos
y va a dar un mejor
resultado en los niveles de
azúcar en sangre.
El arroz integral aporta
agua, proteínas, hidratos de
carbono, minerales (sodio,
potasio, fósforo, calcio,
hierro…) aceites vegetales,
provitamina A, vitamina B1
(tiamina), vitamina B3
(niacina) y vitamina B12.

10. ¿Cuál es la diferencia entre alimentos diet y alimentos light?
ALIMENTOS DIET
La traducción de la palabra al español es “dietético”. Sin embargo, esto no significa que los
productos “diet” siempre sean bajos en calorías. Generalmente, los productos “diet” son
aquellos recomendados para personas con ciertas condiciones médicas, pues se les ha
retirado, añadido o sustituido ciertos ingredientes en su composición.
Algunos de los productos “diet” más comunes son lo que no tienen azúcar (recomendados
para diabéticos), los que no tienen grasa (recomendados para personas con colesterol y
triglicéridos elevados), los que no tienen gluten (recomendados para celíacos), los que tienen
bajo contenido de sodio (recomendados para hipertensos), los que tienen mayor cantidad de
fibra (recomendados para evitar el estreñimiento), entre otros.
ALIMENTOS LIGHT
La traducción de la palabra al español es “ligero” o “liviano”. Los productos “light” son aquellos
a los que se les ha reducido por lo menos en 25% alguno de sus ingredientes o calorías, en
comparación con la versión original del producto.
Generalmente los ingredientes que se reducen son grasas y azúcares, y por esta razón dichos
productos contienen una menor cantidad de calorías que las versiones originales. Esto no
quiere decir que si un producto es “light” se puede consumir en mayor cantidad que uno que
no lo es.
11. ¿Por qué es importante beber bastante agua diariamente? ¿Cuál es la cantidad
recomendable para cada día? ¿Qué es intoxicación hídrica?
El 50 al 65% de nuestro cuerpo está compuesto de AGUA. El 75% de los músculos es agua y
aún nuestros huesos contienen un 20% de este elemento. De los 60 billones de células que
constituyen nuestro cuerpo, cada una necesita líquido. En cada movimiento que realizamos
con nuestro cuerpo usamos agua. Todas las reacciones químicas de nuestro cuerpo se
realizan en un medio líquido. Debemos beber como mínimo entre 7 y 8 vasos de agua pura por
día, aproximadamente 2 litros de agua.
Se conoce como hiperhidratación o Intoxicación por agua al síndrome y cuadro clínico que
ocurre cuando hay un hiperexceso de agua en el cuerpo.
Aparece cuando se consume más agua de la que se puede eliminar. En condiciones normales,
una persona sana en la que la hipófisis, los riñones y el corazón funcionan sin problemas
puede beber hasta 7.5 litros de agua al día, a razón de 1.5 litros (máximo) por hora. La
hiperhidratación también se conoce como intoxicación por agua.
Si se superan esos valores, se produce una excesiva dilución del sodio en la sangre
(hiponatremia) y se deja de producir la hormona antidiurética. En casos extremos, con niveles
de sodio inferiores a 100 mmol/l, se pueden producir edemas cerebrales irreversibles, comas,
o incluso morir por sobrepresión del cerebro al bulbo raquídeo, ya que el cerebro y su anexos
son los que más se ven afectados.
En ocasiones, la hiperhidratación está relacionada con el uso de drogas, en particular con
el éxtasis.
12. Citar el nombre de tres enfermedades comunes que pueden controlarse con una dieta
apropiada.
 Beriberi: Falta de Vitamina B1.
 Escorbuto: Falta Vitamina C.
 Paperas: Falta de yodo.
 Pelagra: Falta de Vitamina B6.

 Raquitismo: Falta de Vitamina D.
 Cáncer: de todo tipo.
 Gastritis: úlcera péptica y pancreatitis.
 Trastornos en la vesícula: Cálculos (litiasis).
 Enfermedades cardiovasculares: Arteriosclerosis e hipertensión arterial.
13. ¿Por qué el gobierno de algunos países determina la inclusión de yodo, hierro, ácido
fálico y flúor en alimentos básicos como farináceos, sal y agua? ¿Cuál es el impacto de
esta medida en la salud de la población?
Los micronutrientes aumentan el valor nutricional de los alimentos y ejercen profundas
consecuencias sobre el desarrollo de los niños y la salud de las madres. UNICEF trabaja con
los gobiernos y con diversos organismos públicos y privados para distribuir micronutrientes
esenciales, entre ellos hierro, yodo, vitamina A y folato.
En muchos lugares del mundo las personas no tienen la capacidad monetaria para adquirir
todos los alimentos necesarios para una dieta equilibrada, los organismos internacionales y los
gobiernos de muchos países determinan la adición de los nutrientes en alimentos básicos en la
dieta como la sal y el agua.
14. Planificar un menú para dos días que incluya una dieta lacto-ovo-vegetariana
balanceada. Usar las informaciones de la pirámide alimenticia. Utilizar vegetales
comunes en tu región y de acuerdo con la época del año.
VI. ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO

1. Preparar un organigrama de estructura administrativa de la Iglesia Adventista en su División.
El organismo que sustenta a nivel mundial la Iglesia Adventista del Séptimo Día es la Asociación
General. Luego tenemos la división del territorio mundial en 14 divisiones (Norte-Americana,
Interamericana, Sur-Americana, Transeuropea, Inter-Europea, Oriente Medio y África del Norte,
Africana Centro-Occidental, Africana Centro-Oriental, Sur-Africana del Océano Índico, Sur-Asiática,
Euro-Asiática, Norte Asiática del Pacífico, Sur-Asiática del Pacífico y Pacífico Sur).

Nuestro país pertenece a la División Sur-Americana, la cual a su vez está dividida en 16 uniones.
 Unión Ecuatoriana
 Unión Peruana del Norte
 Unión Peruana del Sur
 Unión Chilena
 Unión Noroeste Brasileña
 Unión Boliviana
 Unión Argentina
 Unión Norte Brasileña
 Unión Centro Oeste Brasileña
 Unión Paraguaya
 Unión Uruguaya
 Unión Nordeste Brasileña
 Unión Este Brasileña
 Unión Sudeste Brasileña
 Unión Central Brasileña
 Unión Sur Brasileña
*En la sección de anexos se dejará una figura para que el instructor complete con los datos en la fecha de la instrucción.
2. Participar de uno de los siguientes ítems:
a. Curso para consejeros
Este curso puede ser realizado por su Asociación/Misión, Distrito y/o Iglesia Local.
La Iglesia Adventista del Séptimo Día tiene la gran responsabilidad de conservar los recursos
que poseen sus jóvenes y niños. El Club de Conquistadores constituye una parte importante de
este movimiento de conservación y se organiza con el fin de alcanzar a nuestros jóvenes
doquier se encuentren para guiarlos a Cristo, ayudarles a fijar sus ideales y presentarles la vida
cristiana en una forma más atractiva. Este Club tiene como propósito primordial el aspecto
espiritual, lealtad, honestidad y seguir a Cristo.

b. Convención de liderazgo de la Asociación o Misión
Para cumplir este requisito el conquistador debe participar en el evento organizado por el
campo. Este evento se realiza una o más veces por año.
c. Seis reuniones de la directiva de su Club
Los líderes del Club local deben incorporar en la toma de decisiones a los Conquistadores que
cursan la clase de Guía, ya que ellos están próximos a ser consejeros y su opinión debe tomar
la relevancia necesaria para que los programas del Club cumplan sus objetivos.
3. Planear y enseñar, por lo menos, dos requisitos de una especialidad para un grupo de
Conquistadores.
El conquistador que cursa la clase debe gestionar su participación por medio de los consejeros o la
directiva del Club, con los maestros o Instructores de las especialidades, a fin de que éstos le den la
participación requerida.
Para cumplir este requisito, el conquistador, deberá prepararse eficientemente, con el asesoramiento
de su maestro o instructor, y debe ejecutar requisitos de su dominio, es decir, de especialidades que
los haya aprobado satisfactoriamente.
VII. ESTUDIO DE LA NATURALEZA

1. Leer la historia de la infancia de Jesús en el capítulo 7 del libro El Deseado de Todas las
Gentes. Luego, demostrar la importancia que ejerce el estudio de la naturaleza en la
educación y el ministerio de Jesús. Al final, presentar a un grupo las lecciones encontradas
en el estudio.
Capítulo 7
La niñez de Cristo
JESÚS pasó su niñez y juventud en una aldea de montaña. No había en la tierra lugar que no habría
resultado honrado por su presencia. Habría sido un privilegio para los palacios reales recibirle como
huésped. Pero él pasó por alto las mansiones de los ricos, las cortes reales y los renombrados atrios
del saber, para vivir en el obscuro y despreciado pueblo de Nazaret.
Es admirable por su significado el breve relato de sus primeros años: “Y el niño crecía, y fortalecíase,
y se henchía de sabiduría; y la gracia de Dios era sobre él.” En el resplandor del rostro de su Padre,
Jesús “crecía en sabiduría, y en edad, y en gracia para con Dios y los hombres.” Su inteligencia era
viva y aguda; tenía una reflexión y una sabiduría que superaban a sus años. Sin embargo, su
carácter era de hermosa simetría. Las facultades de su intelecto y de su cuerpo se desarrollaban
gradualmente, en armonía con las leyes de la niñez.
Durante su infancia, Jesús manifestó una disposición especialmente amable. Sus manos voluntarias
estaban siempre listas para servir a otros. Revelaba una paciencia que nada podía perturbar, y una
veracidad que nunca sacrificaba la integridad. En los buenos principios, era firme como una roca, y
su vida revelaba la gracia de una cortesía desinteresada.
Con profundo interés, la madre de Jesús miraba el desarrollo de sus facultades, y contemplaba la
perfección de su carácter. Con deleite trataba de estimular esa mentalidad inteligente y receptiva.
Mediante el Espíritu Santo recibió sabiduría para cooperar con los agentes celestiales en el
desarrollo de este niño que no tenía otro padre que Dios.
Desde los tiempos más remotos, los fieles de Israel habían prestado mucha atención a la educación
de la juventud. El Señor había indicado que, desde la más tierna infancia, debía enseñarse a los
niños su bondad y grandeza, especialmente en la forma en que se revelaban en la ley divina y en la
historia de Israel. Los cantos, las oraciones y las lecciones de las Escrituras debían adaptarse a los
intelectos en desarrollo. Los padres debían enseñar a sus hijos que la ley de Dios es una expresión

de su carácter, y que al recibir los principios de la ley en el corazón, la imagen de Dios se grababa en
la mente y el alma. Gran parte de la enseñanza era oral; pero los jóvenes aprendían también a leer
los escritos hebreos; y podían estudiar los pergaminos del Antiguo Testamento.
En los días de Cristo, el pueblo o ciudad que no hacía provisión para la instrucción religiosa de los
jóvenes, se consideraba bajo la maldición de Dios. Sin embargo, la enseñanza había llegado a ser
formalista. La tradición había suplantado en gran medida a las Escrituras. La verdadera educación
debía inducir a los jóvenes a que “buscasen a Dios, si en alguna manera, palpando, le hallen.” Pero
los maestros judíos dedicaban su atención al ceremonial. Llenaban las mentes de asuntos inútiles
para el estudiante, que no podían ser reconocidos en la escuela superior del cielo. La experiencia
que se obtiene por una aceptación personal de la Palabra de Dios, no tenía cabida en su sistema
educativo. Absortos en las ceremonias externas, los alumnos no encontraban tiempo para pasar
horas de quietud con Dios. No oían su voz que hablaba al corazón. En su búsqueda de
conocimiento, se apartaban de la Fuente de la sabiduría. Los grandes hechos esenciales del servicio
de Dios eran descuidados. Los principios de la ley eran obscurecidos. Lo que se consideraba como
educación superior, era el mayor obstáculo para el desarrollo verdadero. Bajo la preparación que
daban los rabinos, las facultades de la juventud eran reprimidas. Su intelecto se paralizaba y
estrechaba.
El niño Jesús no recibió instrucción en las escuelas de las sinagogas. Su madre fue su primera
maestra humana. De labios de ella y de los rollos de los profetas, aprendió las cosas celestiales. Las
mismas palabras que él había hablado a Israel por medio de Moisés, le fueron enseñadas sobre las
rodillas de su madre. Y al pasar de la niñez a la adolescencia, no frecuentó las escuelas de los
rabinos. No necesitaba la instrucción que podía obtenerse de tales fuentes, porque Dios era su
instructor. La pregunta hecha durante el ministerio del Salvador “¿Cómo sabe éste letras, no
habiendo aprendido?” (Juan 7: 15) no indica que Jesús no sabía leer, sino meramente que no había
recibido una educación rabínica. Puesto que él adquirió saber como nosotros podemos adquirirlo, su
conocimiento íntimo de las Escrituras nos demuestra cuán diligentemente dedicó sus primeros años
al estudio de la Palabra de Dios. Delante de él se extendía la gran biblioteca de las obras de Dios. El
que había hecho todas las cosas, estudió las lecciones que su propia mano había escrito en la tierra,
el mar y el cielo.
Apartado de los caminos profanos del mundo, adquiría conocimiento científico de la naturaleza.
Estudiaba la vida de las plantas, los animales y los hombres. Desde sus más tiernos años, fue
dominado por un propósito: vivió para beneficiar a otros. Para ello, hallaba recursos en la naturaleza;
al estudiar la vida de las plantas y de los animales concebía nuevas ideas de los medios y modos de
realizarlo. Continuamente trataba de sacar de las cosas que veía ilustraciones con las cuales
presentar los vivos oráculos de Dios. Las parábolas mediante las cuales, durante su ministerio, le
gustaba enseñar sus lecciones de verdad, demuestran cuán abierto estaba su espíritu a la influencia
de la naturaleza, y cómo había obtenido enseñanzas espirituales de las cosas que le rodeaban en la
vida diaria.
Así se revelaba a Jesús el significado de la Palabra y las obras de Dios, mientras trataba de
comprender la razón de las cosas que veía. Le acompañaban los seres celestiales, y se gozaba
cultivando santos pensamientos y comuniones. Desde el primer destello de la inteligencia, estuvo
constantemente creciendo en gracia espiritual y conocimiento de la verdad.
Todo niño puede aprender como Jesús. Mientras tratemos de familiarizarnos con nuestro Padre
celestial mediante su Palabra, los ángeles se nos acercarán, nuestro intelecto se fortalecerá, nuestro
carácter se elevará y refinará. Llegaremos a ser más semejantes a nuestro Salvador. Y mientras
contemplemos la hermosura y grandiosidad de la naturaleza, nuestros afectos se elevarán a Dios.
Mientras el espíritu se prosterna asombrado, el alma se vigoriza poniéndose en contacto con el ser
infinito mediante sus obras. La comunión con Dios por medio de la oración desarrolla las facultades
mentales y morales, y las espirituales se fortalecen mientras cultivamos pensamientos relativos a las

cosas espirituales.
La vida de Jesús estuvo en armonía con Dios. Mientras era niño, pensaba y hablaba como niño; pero
ningún vestigio de pecado mancilló la imagen de Dios en él. Sin embargo, no estuvo exento de
tentación. Los habitantes de Nazaret eran proverbiales por su maldad. La pregunta que hizo
Natanael: “¿De Nazaret puede haber algo de bueno?” (Juan 1: 46) demuestra la poca estima en que
se los tenía generalmente. Jesús fue colocado donde su carácter iba a ser probado. Le era necesario
estar constantemente en guardia a fin de conservar su pureza. Estuvo sujeto a todos los conflictos
que nosotros tenemos que arrostrar, a fin de sernos un ejemplo en la niñez, la adolescencia y la
edad adulta.
Satanás fue incansable en sus esfuerzos por vencer al Niño de Nazaret. Desde sus primeros años
Jesús fue guardado por los ángeles celestiales; sin embargo, su vida fue una larga lucha contra las
potestades de las tinieblas. El que hubiese en la tierra una vida libre de la contaminación del mal era
algo que ofendía y dejaba perplejo al príncipe de las tinieblas. No dejó sin probar medio alguno de
entrampar a Jesús. Ningún hijo de la humanidad tendrá que llevar una vida santa en medio de tan
fiero conflicto con la tentación como nuestro Salvador.
Los padres de Jesús eran pobres y dependían de su trabajo diario para su sostén. El conoció la
pobreza, la abnegación y las privaciones. Esto fue para él una salvaguardia. En su vida laboriosa, no
había momentos ociosos que invitasen a la tentación. No había horas vacías que preparasen el
camino para las compañías corruptas.
En cuanto le era posible, cerraba la puerta al tentador. Ni la ganancia ni el placer, ni los aplausos ni
la censura, podían inducirle a consentir en un acto pecaminoso. Era sabio para discernir el mal, y
fuerte para resistirlo.
Cristo fue el único ser que vivió sin pecar en esta tierra. Sin embargo, durante casi treinta años moró
entre los perversos habitantes de Nazaret. Este hecho es una reprensión para los que creen que
dependen del lugar, la fortuna o la prosperidad para vivir una vida sin mácula. La tentación, la
pobreza, la adversidad son la disciplina que se necesita para desarrollar pureza y firmeza.
Jesús vivió en un hogar de artesanos, y con fidelidad y alegría desempeñó su parte en llevar las
cargas de la familia.
Había sido el generalísimo del cielo, y los ángeles se habían deleitado cumpliendo su palabra; ahora
era un siervo voluntario, un hijo amante y obediente. Aprendió un oficio, y con sus propias manos
trabajaba en la carpintería con José. Vestido como un obrero común, recorría las calles de la
pequeña ciudad, yendo a su humilde trabajo y volviendo de él. No empleaba su poder divino para
disminuir sus cargas ni aliviar su trabajo.
Mientras Jesús trabajaba en su niñez y juventud, su mente y cuerpo se desarrollaban. No empleaba
temerariamente sus facultades físicas, sino de una manera que las conservase en buena salud, a fin
de ejecutar el mejor trabajo en todo ramo. No quería ser deficiente ni aun en el manejo de las
herramientas. Fue perfecto como obrero, como lo fue en carácter. Por su ejemplo, nos enseñó que
es nuestro deber ser laboriosos, y que nuestro trabajo debe cumplirse con exactitud y esmero, y que
una labor tal es honorable. El ejercicio que enseña a las manos a ser útiles, y prepara a los jóvenes
para llevar su parte de las cargas de la vida, da fuerza física y desarrolla toda facultad. Todos deben
hallar algo que hacer benéfico para sí y para otros. Dios nos asignó el trabajo como una bendición, y
sólo el obrero diligente halla la verdadera gloria y el gozo de la vida. La aprobación de Dios descansa
con amante seguridad sobre los niños y jóvenes que alegremente asumen su parte en los deberes
de la familia, y comparten las cargas de sus padres. Los tales, al salir del hogar, serán miembros
útiles de la sociedad.
Durante toda su vida terrenal, Jesús trabajó con fervor y constancia. Esperaba mucho resultado; por
lo tanto intentaba grandes cosas. Después que hubo entrado en su ministerio, dijo: “Conviéneme
obrar las obras del que me envió, entretanto que el día dura: la noche viene, cuando nadie puede
obrar.” (Juan 9: 4) Jesús no rehuyó los cuidados y la responsabilidad, como los rehúyen muchos que

profesan seguirle. Y debido a que tratan de eludir esta disciplina, muchos son débiles y faltos de
eficiencia. Tal vez posean rasgos preciosos y amables, pero son cobardes y casi inútiles cuando se
han de arrostrar dificultades y superar obstáculos. El carácter positivo y enérgico, sólido y fuerte que
manifestó Cristo, debe desarrollarse en nosotros, mediante la misma disciplina que él soportó. Y a
nosotros se nos ofrece la gracia que recibió él.
Mientras vivió entre los hombres, nuestro Salvador compartió la suerte de los pobres. Conoció por
experiencia sus cuidados y penurias, y podía consolar y estimular a todos los humildes trabajadores.
Los que tienen un verdadero concepto de la enseñanza de su vida, no creerán nunca que deba
hacerse distinción entre las clases, que los ricos han de ser honrados más que los pobres dignos.
Jesús trabajaba con alegría y tacto. Se necesita mucha paciencia y espiritualidad para introducir la
religión de la Biblia en la vida familiar y en el taller; para soportar la tensión de los negocios
mundanales, y, sin embargo, continuar deseando sinceramente la gloria de Dios. En esto Cristo fue
un ayudador. Nunca estuvo tan embargado por los cuidados de este mundo que no tuviese tiempo o
pensamientos para las cosas celestiales. A menudo expresaba su alegría cantando salmos e himnos
celestiales. A menudo los moradores de Nazaret oían su voz que se elevaba en alabanza y
agradecimiento a Dios. Mantenía comunión con el Cielo mediante el canto; y cuando sus
compañeros se quejaban por el cansancio, eran alegrados por la dulce melodía que brotaba de sus
labios. Sus alabanzas parecían ahuyentar a los malos ángeles, y como incienso, llenaban el lugar de
fragancia. La mente de los que le oían se alejaba del destierro que aquí sufrían para elevarse a la
patria celestial.
Jesús era la fuente de la misericordia sanadora para el mundo; y durante todos aquellos años de
reclusión en Nazaret, su vida se derramó en raudales de simpatía y ternura. Los ancianos, los tristes
y los apesadumbrados por el pecado, los niños que jugaban con gozo inocente, los pequeños seres
de los vergeles, las pacientes bestias de carga, todos eran más felices a causa de su presencia.
Aquel cuya palabra sostenía los mundos podía agacharse a aliviar un pájaro herido. No había nada
tan insignificante que no mereciese su atención o sus servicios.
Así, mientras crecía en sabiduría y estatura, Jesús crecía en gracia para con Dios y los hombres. Se
granjeaba la simpatía de todos los corazones, mostrándose capaz de simpatizar con todos. La
atmósfera de esperanza y de valor que le rodeaba hacía de él una bendición en todo hogar. Y a
menudo, en la sinagoga, los sábados, se le pedía que leyese la lección de los profetas, y el corazón
de los oyentes se conmovía al ver irradiar una nueva luz de las palabras familiares del texto sagrado.
Sin embargo, Jesús rehuía la ostentación. Durante todos los años de su estada en Nazaret, no
manifestó su poder milagroso. No buscó ninguna posición elevada, ni asumió títulos. Su vida
tranquila y sencilla, y aun el silencio de las Escrituras acerca de sus primeros años, nos enseñan una
lección importante. Cuanto más tranquila y sencilla sea la vida del niño, cuanto más libre de
excitación artificial y más en armonía con la naturaleza, más favorable será para el vigor físico y
mental y para la fuerza espiritual.
Jesús es nuestro ejemplo. Son muchos los que se espacian con interés en el período de su
ministerio público, mientras pasan por alto la enseñanza de sus primeros años. Pero es en su vida
familiar donde es el modelo para todos los niños y jóvenes. El Salvador condescendió en ser pobre,
a fin de enseñarnos cuán íntimamente podemos andar con Dios nosotros los de suerte humilde.
Vivió para agradar, honrar y glorificar a su Padre en las cosas comunes de la vida. Empezó su obra
consagrando el humilde oficio del artesano que trabaja para ganarse el pan cotidiano. Estaba
haciendo el servicio de Dios tanto cuando trabajaba en el banco del carpintero como cuando hacía
milagros para la muchedumbre. Y todo joven que siga fiel y obedientemente el ejemplo de Cristo en
su humilde hogar, puede aferrarse a estas palabras que el Padre dijo de él por el Espíritu Santo: “He
aquí mi siervo, yo le sostendré; mi escogido, en quien mi alma toma contentamiento.” (Isaías 42: 1)

2. Completar una de las siguientes especialidades:
a. Ecología
Requisitos
1. Saber el significado de los siguientes términos:

a. Ecología: Estudio de la relación entre los organismos y su medio ambiente físico y
biológico.
b. Plancton: Serie de organismos marinos y dulceacuícolas que van a la deriva o que flotan
en la superficie del agua.
c. Poblaciones: Es el grupo de individuos que viven en un área o espacio geográfico.
Población biológica es el conjunto de individuos de la misma especie que habita una
extensión determinada en un momento dado.
d. Comunidad: Tipo de organización social cuyos miembros se unen para participar en
objetivos comunes.
e. Ecosistemas: Sistema dinámico relativamente autónomo formado por una comunidad
natural y su medio ambiente físico.
f. Conservación: Esfuerzo consciente para evitar la degradación excesiva de los
ecosistemas.
g. Cadena alimenticia: Cada una de las relaciones alimentarias que se establecen de forma
lineal entre organismos que pertenecen a distintos niveles tróficos.
h. Comunidad clímax: Una comunidad clímax o vegetación potencial es aquella comunidad
que puede desarrollarse estable y sosteniblemente bajo las condiciones climáticas y
edáficas que prevalecen en un estado avanzado de sucesión ecológica.
i. Comensalismo: Dependencia de 2 organismos de especies diferentes.
j. Autotrofismo: La nutrición autótrofa es la capacidad de ciertos organismos de sintetizar
todas las sustancias esenciales para su metabolismo a partir de sustancias inorgánicas,
de manera que para su nutrición no necesitan de otros seres vivos.
k. Sucesión ecológica: Cambios que se producen en un ecosistema a lo largo del tiempo.
l. Bioma: Comunidades animales, vegetales y de microorganismos que son características
de cada región climática.
m. Hábitat: Es el ambiente que ocupa una población biológica. Es el espacio que reúne las
condiciones adecuadas para que la especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su
presencia.
2. ¿Qué es una pirámide ecológica? ¿Por qué tiene ese formato? Escoger a un mamífero,
un pájaro, un reptil y un anfibio comunes en la región en la que vives y construir para
cada uno de ellos un diagrama de su pirámide ecológica.
Las pirámides ecológicas son una representación gráfica del número, biomasa y contenido
energético en los niveles tróficos de un ecosistema. Cada nivel trófico está representado por
una capa o segmento en la pirámide, en cuya base se ubican los productores, luego los
herbívoros y finalmente los carnívoros.
La forma de pirámide se basa en la representación desigual de los distintos niveles tróficos en
la comunidad biológica, porque siempre es más la energía movilizada y la biomasa producida
por unidad de tiempo, cuanto más bajo es el nivel trófico.

Acá se presenta una pirámide ecológica para distintos mamíferos que componen los consumidores
primarios y secundarios.
Pirámide Ecológica
de Reptiles y
Anfibios.
Pirámide Ecológica
de Aves herbívoras
y carnívoras.

3. Definir lo que es ecosistema. Hablar sobre los factores biológicos y físicos que lo
mantienen en equilibrio.
 Ecosistema: sistema dinámico relativamente autónomo formado por una comunidad
natural y su medio ambiente físico.
 Factores de equilibrio: Debe poseer una red trófica, especies diversas, ambiente
adecuado, fuente de agua, árboles y plantas de acuerdo al tipo de ecosistema.
4. Utilizando fotografías o figuras, elaborar un afiche o cuadro con un diagrama que ilustre
un ecosistema de un lago pequeño de agua dulce.
5. Hacer observaciones detalladas, en campo, y un estudio en libros e Internet, sobre el

hábitat de algunos animales pequeños de tu región. Escribir un informe: mitad de éste
con el resultado de tus observaciones, y mitad a partir de los estudios en libros e
Internet. Cerca de 500 palabras.
LAS HORMIGAS
Observando a las hormigas nos pudimos dar cuenta que son muy trabajadoras, siempre se la
pasan buscando alimento y llevándolo hasta su hormiguero, cuando su hormiguero es
destruido las hormigas no lo abandonan, aunque parezca que quedaron sepultadas y ya no
van a salir, las hormigas que quedan dentro trabajan para poder sacar toda la tierra de su
hormiguero. Cuando llueve también su hormiguero es destruido pero de todas formas trabajan
por destaparlo, por eso muchas veces se puede observar alrededor de los hormigueros como
una barrera de tierra muy finita, y esto es porque las hormigas sacan la tierra de poco a poco
con sus patitas, y también pudimos observar que mientras unas trabajan para destapar el
hormiguero las demás buscan alimento. Las hormigas son muy interesantes
Este cerebro está constituido por aproximadamente ¡medio millón de neuronas!, organizadas
en regiones especializadas en procesar señales provenientes de distintas partes del cuerpo.
Y Como todo ser vivo, las hormigas cumplen su función en el ecosistema: airean el suelo, lo

que resulta muy beneficioso sobre todo para los suelos muy húmedos.
Además, las hormigas son beneficiosas para el medio ambiente. Son consumidoras de
desechos, actúan como un “control de plagas” en ciertas plantas y enriquecen la composición
de los suelos con los desperdicios que acumulan ordenadamente en sus nidos subterráneos.
Sin embargo, estudios realizados en Chile han determinado que estos insectos también
podrían ser nocivos para la salud humana. De tanto deambular de allá para acá buscando
alimento, la pequeña hormiga doméstica café (Iridomyrmex humilis, actualmente nombrada
Linepithema humile) se pasea sin distinción por basureros, baños, almacenes, cocinas,
dormitorios... por lo que podrían transportar bacterias capaces de enfermar al ser humano,
como la Escherichia coli y la Staphylococcus aureus.
Cuando las hormigas tienen que comer, se guían por sus órganos sensoriales. Huelen y
detectan la comida. Una vez que han abierto una ruta, la marcan con sus hormonas,
específicamente con feromonas, productos químicos que atraen fuertemente a sus
congéneres. Mientras van y vienen el olor está activo.
Cuando lo dejan de usar, el olor se volatiliza. Pero si las hormigas llevan tiempo entrando a la
casa por la misma fisura, la huella es más difícil de borrar. Estos insectos son invertebrados y
artrópodos. De huevos, pasan al estado de larva y de ahí, a animales adultos.
Hay muy poca información sobre las especies de hormigas amenazadas, pero algunos
investigadores consideran que son varias las que están en peligro de extinción. Las más
vulnerables son las que viven en áreas geográficas restringidas y que requieren de hábitats
muy específicos. El factor más importante de riesgo para estas especies es la destrucción de
su hábitat natural: las selvas tropicales.
Otra investigación - llevaba a cabo por científicos de la Universidad de Bristol, en Inglaterra, y
publicada en la revista Nature a comienzos de este año - descubrió que existe entre las
hormigas una gran capacidad de “entendimiento”, y que de esta forma pueden aprender
comportamientos a través de la observación, y copiando los actos de otros miembros del
hormiguero.
Algunos investigadores han estimado que si se pesaran todos los animales que habitan en el
Amazonas, las hormigas conformarían cerca del 30% del total.
Se calcula que las hormigas forman el 10% de la biomasa total del planeta, y si sumamos a
todas las hormigas del mundo pesarían aproximadamente lo mismo que todos los seres
humanos.
La hormiga más antigua de que se tiene noticia, Sphecomyra freyi, se encontró preservada en
ámbar y lo más probable es que haya vivido en épocas antediluvianas hace aproximadamente
5500 años.
El cerebro de las hormigas tiene un tamaño no mayor a 0.06 mm cúbicos. Al parecer, una
hormiga se acerca a la otra, como si fueran en un tándem (recorrido en conjunto), y la primera
le muestra a la segunda el camino que debe recorrer desde el hormiguero hasta la fuente de
alimento. Ambas se hacen señales mutuas para controlar tanto la dirección como la velocidad
de la marcha. Durante el trayecto, las hormigas se detienen varias veces para que la “alumna”
se fije en detalles que después le permitirán recordar el trayecto. Cuando está lista para
continuar el camino, la hormiga “profesora” agita sus antenas, golpea sus patas traseras y el
abdomen, y en ese momento se reanuda la marcha.
Además, ambas hormigas interactúan constantemente: si la distancia entre ellas se agranda
demasiado, la primera desacelera y la segunda se apura, y a la inversa si la distancia se
reduce más de lo deseado. ¡Un método muy didáctico! Según el director del equipo de
investigadores, Nigel Franks, el descubrimiento de este comportamiento en las hormigas
demuestra que el proceso de “enseñanza formal” no requiere de un gran cerebro.
Estos insectos sociales son posiblemente la primera especie animal en la que se comprueba

una relación bidireccional maestro-alumno... ¡algo inédito en el mundo animal!
De todo esto podemos observar que nuestro Dios es muy grande y poderoso que se ocupó de
hacer a las hormigas tan organizadas, esto debería ser un ejemplo para nosotros en nuestra
vida cristiana. “Ve a la hormiga, oh perezoso, mira sus caminos, y sé sabio; la cual no teniendo
capitán, ni gobernador, ni señor, prepara en el verano su comida, y recoge en el tiempo de la
siega su mantenimiento”
(Proverbios 6:6-8).
6. Investigar sobre cómo se hace la colecta de basura en tu barrio y cuál es el destino de la

misma. Hacer un seguimiento durante un mes y elaborar un informe con los datos de
cuánta basura tu familia bota por día y cómo podrían mejorar este tema.
Se estima que en Chile cada persona genera en promedio un kilo de basura al día, lo que
cambia en las distintas comunas respecto del nivel socioeconómico de la población.
Según estimaciones de la Comisión Nacional del Medio Ambiente (CONAMA), en Chile se
generaban en 2003 6 millones 132 mil toneladas de basura. Esto representa, además de los
habituales problemas de contaminación, una pérdida importante de recursos y de potenciales
negocios que podría ofrecer un sistema de recuperación, clasificación y reciclaje de residuos
eficiente.
La mayor parte de los residuos sólidos domiciliarios llega a los rellenos sanitarios legales que
constituyen una buena alternativa. Son sitios especialmente acondicionados para recibir estos
materiales. En este sistema se colocan capas alternadas en un gran orificio: 7 metros de
basura tapados por 1 metro de tierra. Así, el mal olor no escapa a la superficie. Por otra parte,
mediante un sistema de tubos, se extrae el gas que produce la descomposición de la materia
orgánica de los rellenos y ese gas es aprovechado por las compañías distribuidoras de gas
enviándolo a los domicilios.
Otra parte de la basura llega a los vertederos ilegales. No se sabe cuántas toneladas de
residuos son depositadas mensualmente en ellos. Se sabe que la mayor parte proviene de las
actividades de la construcción.
Tú puedes ayudar a mejorar las condiciones de ambientales de tu entorno, denunciando en la

Municipalidad correspondiente los microbasurales o vertederos no autorizados donde la gente
tira basura indiscriminadamente. Además, podrías organizar con algunos amigos una
Campaña de Limpieza del Colegio y del Barrio o una Campaña de Reciclaje para juntar fondos
para mejorar algún área verde.
Así como somos los responsables en generar basura debemos hacernos cargo de lo que pase
con ella, no podemos pensar que el manejo y control de la basura es sólo una función de
instituciones del Estado o del Municipio. Es importante tener presente que debemos
esforzarnos por cambiar hábitos para reducir los residuos que producimos; estos podrían
resumirse en el principio de las “4R”:
• Rechazar: no compremos productos que dañan el ambiente (aerosoles, empaques no
reciclables, etc.), y tampoco aquellos productos que hayan sido ensayados en animales.
Rechacemos también productos sobre envasados, muchas veces estos envoltorios sólo tienen
una función decorativa.
• Reducir: compremos sólo lo necesario. Llevemos nuestras propias bolsas al supermercado,
evitemos al máximo los envoltorios; reduzcamos el consumo de bienes materiales. Quizás no
podamos dejar de producir residuos, pero sí podemos disminuir su cantidad.
• Reutilizar: saquemos el máximo de provecho a las cosas que tenemos, muchas de estas

cosas pueden servir para algo distinto a su función original, por ejemplo tarros y frascos de
comestibles nos pueden servir como recipientes para guardar otros productos, y cuando la
ropa nos quede chica o ya no nos interese seguir usándola, vendámoslo o regalémoslo...
siempre habrá alguien a quien le pueda servir.
• Recuperar para reciclar: enviemos a centros de acopio todos los materiales susceptibles de
reciclar como papel, cartón, latas de aluminio, vidrio, algunos plásticos y hagamos abono
orgánico con los restos vegetales y de comida que producimos.
Lo que nos debe quedar claro es que lo primero que podemos hacer para solucionar el
problema de la basura es ir cambiando nuestros hábitos de consumo, es decir saber qué
cosas compramos y usamos, ver si realmente necesitamos algo, comprar cosas durables y
procurar de que efectivamente duren el mayor tiempo posible, dar un nuevo uso a aquello que
ya nos parece inservible, arreglar o mejorar algo que está viejo o en mal estado. Y si de todas
maneras quedan residuos, la mejor alternativa es reciclarlos, hoy en día sólo se recicla un 10%
de todos los residuos que generamos.
7. Investigar en los diarios o en algún sitio web especializado, durante un mes, los niveles
de contaminación atmosférica de una gran ciudad (cercana, si no vives en una ciudad
grande). Hacer un gráfico demostrando la curva de este nivel durante el mes. Descubrir
la causa de los puntos de la curva del gráfico.
La calidad del aire se deteriora por la conjunción de varios factores, algunos de origen natural
y otros antrópicos (provocados por el hombre), que participan en los grandes complejos
urbanos o industriales. Dentro de los factores naturales destaca la capacidad de ventilación
que presenta la atmósfera, lo que redunda en una mayor o menor dispersión de los
contaminantes; en cambio, en los factores antrópicos figuran las emisiones generadas en la
operación de procesos productivos o las de origen natural, como el caso de la contaminación
por material particulado en el valle central de Chile.
Los contaminantes del aire pueden diferenciarse entre gases y partículas. La Agencia de
Protección Ambiental de los Estados Unidos (EPA), así como la legislación de la Comunidad
Económica Europea, señalan que los contaminantes del aire que deben ser vigilados
especialmente son; dióxido de azufre (SO2), monóxido de carbono (CO), óxidos de nitrógeno
(NO, NO2, NO3), ozono (O3), hidrocarburos y las partículas, en especial su fracción respirable.
En algunos casos, como Alemania, la legislación incluye también algunos metales pesados.
La autoridad chilena ha fijado normas primarias para proteger la salud humana con un
razonable margen de seguridad, y normas secundarias para proteger el bienestar humano por
causas indirectas, como daños a la agricultura, flora o fauna silvestre.

En Chile se definió una Norma de Calidad del Aire en junio de 1978 (Resolución Nº 1.215,
Delegado de Gobierno en el Servicio Nacional de Salud), la cual se establece como norma
primaria basada en los daños de los contaminantes sobre la salud de la población. Esta
incluye emisión de Monóxido de Carbono (CO), Dióxido de Azufre (SO2), Ozono (O3), Dióxido
de Nitrógeno (NO2), Material Particulado (MP10 y MP2,5) y la fracción inhalable.
Para un análisis más detallado de las concentraciones de los contaminantes normados, se han
utilizado diagramas de caja que permiten mostrar, en forma simultánea, distintas medidas
descriptivas, facilitando así la comparación. En este caso, estas medidas también permiten
asociar los valores al cumplimiento normativo respectivo.

**Los gráficos, tablas y datos fueron obtenidos del Ministerio del Medio Ambiente del Gobierno de Chile.
www.mma.gob.cl
8. Enumerar diez maneras de trabajar activamente a favor del medio ambiente de tu

comunidad y ciudad. Colocar cuatro de ellas en práctica.
 Separar basura orgánica e inorgánica.
 Reciclar papel
 Evitar tirar basura en las calles
 No desperdiciar el agua
 Cuidar las plantas (proporcionan oxígeno)
 Sembrar Plantas y Arboles
 Usar el transporte público
 Poner equipo de gas a los automóviles
 Cuidar a los animales
 Ahorrar luz
9. Investigar un texto del Espíritu de Profecía y un texto bíblico relacionados con la

ecología. Presentar una explicación sobre su relevancia y aplicación a nuestros días.
“Entonces dijo Dios: hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza, y
señoree en los peces del mar, en las aves del cielo, en las bestias, en toda la tierra y en todo
animal que se arrastra sobre la tierra”. (Génesis 1:26)

“EN TODAS las cosas creadas se ve el sello de la Deidad. La naturaleza da testimonio de
Dios. La mente sensible, puesta en contacto con el milagro y el misterio del universo, no puede
dejar de reconocer la obra del poder infinito. La producción abundante de la tierra y el
movimiento que efectúa año tras año alrededor del sol, no se deben a su energía inherente.
Una mano invisible guía a los planetas en el recorrido de sus órbitas celestes.
Una vida misteriosa satura toda la naturaleza: Una vida que sostiene los innumerables mundos
que pueblan la inmensidad; que alienta en el minúsculo insecto que flota en el céfiro estival;
que sostiene el vuelo de la golondrina y alimenta a los pichones de cuervos que graznan; que
hace florecer el pimpollo y convierte en fruto la flor.”
Libro “La Educación” de Elena G. de White. Capítulo “Dios en la Naturaleza”
b. Conservación Ambiental
Requisitos
1. Tener la especialidad Animales en peligro de extinción.

2. Explicar la diferencia entre ecología y conservación ambiental.

ECOLOGÍA
La voz griega oikos significa “casa” o “lugar para vivir”, y ecología (oikos logos) es literalmente
el estudio de organismos “en su hogar”, en su medioambiente nativo. El término fue propuesto
por el biólogo alemán Ernst Haeckel en 1869, pero muchos de los conceptos de ecología son
anteriores al término en un siglo o más.
La ecología se ocupa del estudio científico de las interrelaciones entre los organismos y sus
ambientes, y por tanto de los factores físicos y biológicos que influyen en estas relaciones y
son influidos por ellas. Pero las relaciones entre los organismos y sus ambientes no son sino el
resultado de la selección natural, de lo cual se desprende que todos los fenómenos ecológicos
tienen una explicación evolutiva.
Este término está ahora mucho más en la conciencia del público porque los seres humanos
comienzan a percatarse de algunas malas prácticas ecológicas de la humanidad en el pasado
y en la actualidad.
CONSERVACIÓN AMBIENTAL
La conservación de las especies, conservación de la naturaleza o protección de la naturaleza
son algunos de los nombres con que se conocen las distintas formas de proteger y preservar
para el futuro la naturaleza, el medio ambiente, o específicamente alguna de sus partes: la
flora y la fauna, las distintas especies, los distintos ecosistemas, los valores paisajísticos, etc.
Con el nombre de conservacionismo se designa al movimiento social que propugna esa
conservación. Una de sus vertientes es el movimiento ecologista.
La declaración de espacios naturales protegidos o áreas protegidas, como los parques
nacionales, ha sido una de las políticas más usuales de protección de la naturaleza desde
finales del siglo XIX por los estados. Otras figuras, como los parques naturales, los parques
regionales y otras, se declaran a diferentes niveles territoriales y competenciales.
3. Escribir un artículo de un mínimo de 500 palabras referente al tema: “El aumento de la

población humana y cómo se vuelve una amenaza para nuestra existencia en la Tierra’.
El crecimiento de la población ha alcanzado ya prácticamente el punto máximo de transición
que llevará a una estabilización de la población en un futuro previsible, situándose el período

de transición entre 1965 y 2050. Esta transición es notablemente corta, sin embargo, casi una
décima parte de todos los seres humanos que han existido van a vivir este período de cambio
rápido. El ritmo y la amplitud de esta transición se debe a interacciones en la población
mundial y son el resultado de un comportamiento complejo de un sistema de dinámica
claramente no lineal. Durante este período de ochenta y cinco años, la población del mundo se
multiplicará por tres y envejecerá notablemente. Es indiscutiblemente el período más crítico y
singular por el que nunca haya pasado la humanidad, que a lo largo de su historia siempre ha
seguido un patrón de crecimiento estable y continuo. Este patrón está evolucionando ahora
muy rápidamente hacia el de una población estabilizada. De hecho, es simplemente imposible
evolucionar más de prisa desde el nacimiento hasta la saturación (excepto a través de una
guerra nuclear total o de la intervención extraterrestre), y este cambio rápido ha de tenerse en
cuenta para poder entender los problemas con los que se enfrenta el mundo en la actualidad.
Un ecosistema está en equilibrio cuando es estable, es decir, no cambia o cambia muy poco
en el tiempo. De forma natural hay diversas formas por las que se puede romper el equilibrio
de un ecosistema, como son las erupciones volcánicas, periodos de sequía, seísmos, etc.
Pero el ser humano ha modificado el entorno natural y provocado graves alteraciones en los
ecosistemas con importantes efectos. Algunas de estas alteraciones son:
 LA SUPERPOBLACIÓN
Es el aumento de la población humana desde hace unos 150 años como consecuencia de
los progresos en tecnología, medicina e higiene, motivos que han permitido el
alargamiento de la vida media del ser humano. Los efectos más importantes de la
superpoblación son: escasez de alimentos y hambre en algunos países; agotamiento de
recursos y desigualdad social; flujos migratorios de unos países a otros; urbanización
descontrolada y creación de mega ciudades.
 LA DEFORESTACIÓN
Es la desaparición de los árboles y su vegetación asociada de un determinado
ecosistema. Se produce para la creación de campos de cultivo, la obtención de madera, la
minería y para crear nuevas urbanizaciones, muchas veces mediante incendios
intencionados. Produce efectos importantes como: erosión y pérdida del suelo fértil;
cambio en las zonas climáticas de la zona; disminución de la captación de CO2 y aumento
del efecto invernadero; pérdida de biodiversidad y de recursos biológicos.
 LA CONTAMINACIÓN
Es la acumulación de sustancias no naturales en grandes concentraciones en el agua, el
suelo y la atmósfera y que tienen efectos negativos sobre los seres vivos. La
contaminación provoca: la muerte de especies y pérdida de biodiversidad; deterioro del
medio natural; acumulación de sustancias tóxicas en las cadenas tróficas
(bioacumulación); aparición de enfermedades y alteraciones genéticas en los organismos.
 LA PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD
La biodiversidad es el grado de variedad de especies en los ecosistemas que ha surgido
como consecuencia de la evolución biológica. Representa nuestra mayor riqueza natural
al ser la fuente de recursos alimenticios, medicinales y paisajísticos. La biodiversidad se
ve afectada por: la sobreexplotación de los recursos biológicos; la deforestación; la
introducción de las especies foráneas que desplazan a las autóctonas; la caza o pesca
abusiva e ilegal.
4. ¿Cuál es el significado del término “muerto” de un lago o río? ¿En su ciudad o región
hay algún río o lago clasificado como “muerto”?
Un brazo muerto o meandro abandonado o lago en herradura es un pequeño lago en forma de
U que se forma en la curva de un meandro abandonado de un canal fluvial. Se forma en

general cuando el río corta el cuello de un meandro para acortar su curso, lo que hace que el
antiguo canal quede rápidamente bloqueado, y luego quede separado del cauce. Si sólo se
corta una curva, el lago formado tendrá forma de media luna, mientras que si quedan aisladas
más de una curva, el lago tendrá forma serpentinada.
5. Realizar un estudio de un riachuelo/arroyo que pase por su ciudad o cerca de ella y

presentar un informe de 300 palabras como mínimo sobre su observación en los
siguientes ítems:
Señales de pureza:
a. Abundancia de peces pequeños.
b. Agua visiblemente clara y sin olor.
c. Márgenes del riachuelo/arroyo cubiertas de vegetación cerca del agua.
d. Pequeñas cantidades de algas verdes en el agua (de color verde claro).
e. Existencia de algunas plantas acuáticas como la totora, flor del loto, hierva del
campo o pontederia.
f. Presencia de tortugas.
g. Presencia de cangrejos de río debajo de las piedras del riachuelo/arroyo.
h. Crecimiento de malezas en la orilla, indicando un nivel de agua relativamente
estable.
Señales de deterioro y muerte:

a. Presencia de grandes masas de algas verde azul (coloración verde oscuro).
b. Márgenes marcadas por el nivel del agua durante las lluvias.
c. Agua con olor ha podrido.
d. Presencia de espuma de detergentes y/o agentes químicos.
e. Basura en las orillas, cerca de ellas y dentro del agua.
f. Agua con excremento.
g. Ausencia de insectos acuáticos y peces.
h. Presencia de alcantarillas.
i. Presencia de aceite en la superficie del agua.
j. Ausencia de salamandras y ranas entre las piedras del riachuelo/arroyo.
k. Depósitos o fábricas que botan residuos en las aguas del riachuelo/arroyo.

6. Después de la investigación del requisito anterior, realizar una de las siguientes
actividades:
a. Si el riachuelo tiene muestras de pureza:
1. Descubrir qué medidas se deberían tomar para su preservación.
2. Hacer un proyecto de concientización con la población aledaña, sobre la
preservación del riachuelo.
b. Si el riachuelo demuestra señales de deterioro, como los mencionados
anteriormente, hacer por lo menos dos de las siguientes actividades:
1. Realizar un proyecto comunitario para limpiarlo.
2. Organizar un grupo de jóvenes para recoger basura de las orillas del río.
3. Conseguir camiones o camionetas para ayudar en la limpieza del río.
4. Averiguar cuáles son las medidas y proyectos de tu ciudad para la limpieza de
este río.
**Los requisitos 5 y 6 se deben realizar de forma práctica en un lugar cercano a su localidad.
7. Hacer una visita al basural de tu ciudad o barrio, y ver qué tratamiento recibe la basura y
averiguar:
a. ¿Cuántas toneladas de basura se recolectan diariamente?
Según los estudios realizados por el Ministerio del Medio Ambiente cada chileno produce
aproximadamente 1 kilo de desechos diarios.
b. ¿Qué medidas tienen para reciclar la basura?

Las plantas en Chile funcionan con el “ciclo del reciclaje”.
Primero los desperdicios son depositados en contenedores tradicionales de basura.
Segundo, la basura es retirada por camiones de basura y trasladada a lugares de
disposición final de residuos.
Luego es recepcionada en los rellenos sanitarios, estos son los únicos lugares autorizados
para recibir la basura y en ellos la basura es tratada de manera de reducir el impacto
ambiental.
En el relleno sanitario la basura es compactada y cubierta por tierra. Los residuos se
disponen en capas y son tratados e impermeabilizados de manera de minimizar el efecto
medioambiental. Los materiales que no son biodegradables son trasladados a empresas
que se dedican al procesamiento de este tipo de residuos (vidrios, latas, metales y
plásticos).
Una vez acabada la vida útil del relleno sanitario este es cerrado y la zona es
impermeabilizada y aislada para que no genere impacto en el medio.
c. ¿Se quema alguna parte de la basura o toda es enterrada?

No toda la basura es enterrada, hay algunas plantas de tratamiento en donde se queman
los desechos para producir energía. No se recomienda realizar quema de desechos en
nuestros hogares que ya la combustión emite gases tóxicos dañinos (CH4, N2O, CO2) para
nuestro organismo.
d. ¿Cuál es el presupuesto por persona, por año, para luchar contra la basura en tu
ciudad?
Para la ciudad de Valparaíso se destinan alrededor de $600.000.000 para la recolección
de la basura.

e. ¿Qué se hace con los autos que ya no sirven en tu ciudad?
Muchas personas no saben que el automóvil es uno de los bienes más reciclados del
mundo. El reciclado de automóviles va mucho más allá de neumáticos o fluidos, es una
verdadera industria del reciclado de partes y piezas a nivel mundial. Las partes de un
vehículo son reutilizadas no solo al final de su vida útil, sino también, en caso de siniestros
que acaben con su capacidad de desplazarse o en el caso que su reparación, sea
largamente más costosa que su valor comercial.
¿Qué pasa entonces cuando un vehículo ha sido siniestrado o accidentado o llego al final
de su vida útil? Este no es aplastado ni empaquetado como un cubo de fierro como en el
pasado, como tampoco se le deja oxidando en un campo a la intemperie, hoy existen 3
grandes etapas en el reciclado de automóviles en orden de disponerlo adecuadamente,
para mejorar y ayudar al medio ambiente.
1er PASO: Extraer todos los líquidos del vehículo. Un auto corriente contiene alrededor de
15 litros de fluidos, estos incluyen: líquido de frenos, líquido anticongelante, aceite de
motor, aceite de caja. etc. Todos estos deben ser extraídos cuidadosamente del vehículo
y procesados por terceros para su realización, como material reciclado o materia prima
para otros fines. En esta etapa las baterías y neumáticos irrecuperables son extraídos. El
caucho reciclado de los neumáticos de automóviles es comercializado y forman parte de
cientos de productos de nuestra vida cotidiana.
2º PASO: Es la extracción de componentes específicos del automóvil para su

reacondicionamiento o reutilización de acuerdo a su estado de funcionamiento. Ruedas,
paneles, bombas, motores o las cientos de piezas que componen un automóvil, pueden
ser reacondicionadas y re-vendidas como partes y piezas eliminando la necesidad de
muchos fabricantes de repuestos de hacer nuevas piezas al servicio de la industria
automotriz, lo que se traduce en una gran ayuda al medio ambiente.
3er PASO: Recuperación de materiales para reciclar. Por ejemplo un vehículo está
construido en un 65% de acero. La industria del acero puede reciclar el acero proveniente
de un automóvil que han alcanzado su vida útil y revenderlo. Cada año son reciclados
más de 15 millones de toneladas de acero, proveniente de automóviles. La recuperación
de este acero concluye con la compactación y la selección de las diferentes categorías de
metales: fierro-magnético, acero, metales no ferrosos y todo lo “restante”. Lo restante
incluye elementos como, gomas, plásticos, vidrio, espumas y cables eléctricos por
nombrar, algunos de estos materiales.
8. Realizar uno de los siguientes ítems:

a. Visitar una fábrica o algún lugar donde se realice el tratamiento de la basura
1. Hacer un diagrama detallado de lo que sucede con la basura desde que entra
hasta que sale del tratamiento.
2. ¿En qué estado sale la basura después de ser tratada?
3. ¿Se le puede dar alguna utilidad a la basura después de ser tratada?
b. Visitar una fábrica que se encargue de la purificación del agua.
1. Construir un diagrama detallado sobre los pasos que sigue el agua para su
purificación.
2. Luego de una conversación con algún funcionario de la fábrica, determinar si
en el futuro las fuentes que nos suministran agua serán suficientes para cubrir
la demanda.

3. Averiguar cómo su ciudad o comunidad pueden reducir el consumo de agua.
4. Hacer una campaña junto con tu Club contra el desperdicio del agua.
9. Leer y escribir un resumen de un libro sobre el medio ambiente.

VIII. ARTE DE ACAMPAR

1. Participar con su unidad de un campamento con estructura de pionería, planeando lo que se
debe llevar y lo que sucederá en el campamento.
El objetivo es dar oportunidad de participación y enseñar la importancia de colocar los artículos en el
orden correcto en la mochila como parte del equipo de campamento.
Discutan sobre los artículos personales que deben llevar. No olvide que cada uno tiene que cargar
su propia mochila por lo tanto deben llevar lo que necesitan realmente.
Van a necesitar: Algo para comer, algo para dormir, algo para secarse, algo para mantenerse
abrigado, algo con que pasar un buen rato, algo con que mantenerse limpio.
Para cargar las cosas lo más conveniente es la mochila. Cada Conquistador necesitará una lo
suficientemente grande como para cargar sus cosas, pero no tan grande que después le resulte
demasiado pesada. La mochila bien cargada y equilibrada no lleva nada colgando de los extremos.
Una buena regla es “colocar primero lo último que va a necesitar”, recordando poner en el fondo los
artículos más ligeros y que hacen más bulto, los pesados arriba, y los más suaves, doblados
cuidadosamente y colocados en la parte que toca la espalda. La mochila con la parte superior
pesada, es más fácil de cargar. Los sacos hechos de polietileno son más fáciles de guardar.
Conviene llevar sacos extras para la ropa mojada, artículos húmedos y la sartén.
Las cosas que va a necesitar con más urgencia deben ir en la parte superior, o en bolsillos de
acceso fácil. Trate de colocar algo suave en la parte que va junto a la espalda y distribuya bien la
carga de manera que le quede suave en los hombros y la espalda.
2. Planificar y cocinar tres comidas al aire libre.

El éxito de un campamento depende en gran medida de la buena comida. Si los conquistadores
disfrutan de la comida, se olvidarán de las otras dificultades y recordarán su expedición con mochilas
como una ocasión feliz y exitosa.
HORNEAR
Hay muchas maneras de hornear alimentos con su equipo para campamento; efectivamente, se
puede hornear casi todo lo que pueda hornearse en la casa, sobre un fuego de campamento. Hay
hornos para camping que se venden comercialmente y que son excelentes, pero demasiado
abultados para llevar. También hay hornos reflectores comerciales que se pliegan y que son livianos
y entran fácilmente en una mochila. Estos se usan con un fuego reflector que refleja el calor al horno
para poder hornear. Otro método para hornear es usar un horno holandés. Para hacer un horno
holandés, coloque una olla grande de campamento sobre cuatro piedras sobre brasas y cenizas
calientes y cúbrala con un sartén como tapa. Luego amontone brasas y cenizas calientes sobre un
sartén. Este es un buen sustituto de un horno holandés. Estos
hornos también pueden comprarse. Cuántas más cosas los
conquistadores puedan hacer o reemplazarlos conquistadores
en lugar de comprarlas, más interesante será el campamento.
Una regla en relación con los fuegos para hornear es que se
necesitan brasas bien calientes. Las brasas proporcionan una
temperatura mucho más pareja que las llamas.

HERVIR
Poco es lo que se necesita decirse en cuanto al hervido, ya que este es uno de los métodos más
sencillos de cocinar sobre fuego. Cualquier recipiente que pueda contener líquido y que no se queme
sirve para hervir. El mejor fuego es el que produce llamas calientes (amarillas).Recuerde que cuanto
más elevada sea la altitud, el agua hierve a menor temperatura, así que se necesita más tiempo de
cocción para los alimentos.
FREÍR
Este es otro método de cocinar sobre fuego. De todos los utensilios a la venta y que generalmente
llevan consigo los acampantes, el que más se usa es el sartén. Como uno generalmente tiene que
sostener un sartén mientras lo usa sobre un fuego abierto, es mejor tener un fuego de brasas
calientes en lugar de uno con llamas que pueden saltar y quemarle la mano a uno.
Se pueden freír diferentes alimentos sobre una superficie plana de una piedra usando una piedra
chata sobre un fuego caliente.
A continuación se presentan algunos métodos para cocinar en la naturaleza:
 Método de hojas verdes: Se pueden cocinar muchos vegetales envolviéndolos en hojas verdes
húmedas y colocándolas sobre brasas calientes.
 Método del barro o arcilla: También se puede usar barro o arcilla para envolver algunos
vegetales para asarlos sobre las brasas calientes. Se pueden envolver también los huevos de
esta manera también para cocinarlos.
 Método de la cáscara de naranja o de la cebolla: Dos formas excelentes de cocinar huevos son
usando la cáscara de la naranja después haberla vaciado, o una cebolla cortada por la mitad y
vaciada. Se rompe el huevo y selo coloca en el área que ha sido vaciada y luego se pone la
cáscara de naranja o de cebolla sobre brazas calientes.
 Cocinar con Papel de Aluminio: El papel de aluminio es un elemento muy versátil en la cocina al
aire libre. Asegúrese de usar el papel más grueso que haya.
 Cocción al Vapor: Coloque la comida sobre una capa doble de papel de aluminio. Doble los
bordes juntos firmemente en la parte superior y doble hacia adentro el papel y los bordes de
modo que le quede un paquete bien sellado. Si el alimento no tiene mucha humedad natural,
rocíelo con un poquito de agua dentro del papel antes de cerrarlo. Colóquelo sobre las brasas
calientes.
3. Construir y utilizar un mueble de acampar en tamaño real, con nudos y amarras.

DIMENSIONES
Todos los elementos cotidianos tienen una medida o dimensión que responde a la función o finalidad
para la cual fueron creados. Para poder medir necesitarás una huincha o metro de carpintero, pero
puedes ayudarte conociendo previamente tus propias medidas, ya que cada parte del cuerpo tiene
una y si las memorizas sabrás rápidamente la medida que necesitas. Para realizar las
construcciones básicas, necesitas saber sus dimensiones. Antes de ir a un campamento, lo mejor es
hacer una maqueta con las construcciones que harán en la excursión, para saber que materiales
necesitas y preparar las construcciones que harán.
PORTADAS Y CERCAS
Son lo que marcará tu lugar de campamento. Son muy fáciles de hacer, pero debes colocarle
pedazos de tela brillante en las cuerdas para no tropezar con ellas en la noche. Principalmente se
usan los amarres cuadrado y redondo para hacerlas. Las portadas deben quedar enterradas un poco
para darles más estabilidad, así que debes considerarlo al hacer el cálculo del tamaño de los
coligues. La portada da la primera impresión al entrar a tu campamento, así que si está bien hecha
dará una muy buena imagen a tu patrulla. La cerca debe ser respetada por cualquier persona y no
debe usarse como una “segunda puerta”; pues podría dañarse y dañar las demás construcciones.

EL LUGAR PARA COMER
Las mesas son construcciones complicadas y es recomendable no hacerlas en campamentos cortos,
a menos que sean muy simples.
Deben cuidarse y tratar de no mancharlas; para que sea más cómodo al comer se puede colocar un
toldo por encima de ella para protegerse del sol y de las hojas que caen en la comida.

BANCOS
Un lugar de descanso y una construcción útil cuando es necesario buscar un lugar para pensar o
relajarse.
EL LAVADERO
Los lavadores son construcciones de variada dificultad. Algunos son fáciles y otros difíciles.
Generalmente sólo es su soporte de coligue para una fuente con agua. También para campamentos
largos se puede hacer una ducha, con un balde con agua perforado. Es aconsejable no amarrarlo a
un árbol, pues al caer sus hojas ensucian el agua.
4. Completar una especialidad, no realizada anteriormente, que pueda ser contada para una de
las maestrías a seguir:
a. Acuática
Para obtener esta maestría se deben tener siete de las siguientes especialidades: Natación –
Intermedio I (AR005), Rescate Acuático (AR008), Kayak (AR015), Canotaje (AR016),
Navegación (AR018), Navegación a Vela (AR019), Remo (AR023), Esquí Acuático (AR026),
Esquí Acuático – Avanzado (AR027), Buceo (AR028), Recate Acuático – Avanzado (AR029),
Saltos Ornamentales (AR030), Buceo con Escafandra (AR031), Buceo con Escafandra –
Avanzado (AR032), Botes a Motor (AR039), Windsurf (AR061), Wakeboard (AR079), Rafting
(AR105).

b. Deportes
Para obtener esta maestría se deben tener siete de las siguientes especialidades: Educación
física (AR 002), Ciclismo (AR 008), Esquí alpino (AR 013), Arco y flecha (AR 014), Equitación
(AR 025), Saltos ornamentales (AR 030), Escalada (AR 034), Escalada -Avanzado (AR 035),
Espeleología (AR 037), Espeleología - Avanzado (AR 038), Arco y flecha - Avanzado (AR 041),
Ciclismo -Avanzado (AR 042), Acrobacia y equilibrio (AR 043), Acrobacia y equilibrio - Avanzado
(AR 044), Atletismo (AR 049), Esquí de fondo (AR 054), Skate (AR 060), Mountain bike (AR
063), Fútbol (AR 065), Equitación -Avanzado (AR 066), Rapel (AR 072), Rapel - Avanzado (AR
073), Rapel - Instructor (AR 074), Triatlón (AR 075), Triatlón - Avanzado (AR 076), Sóftbol (AR
080), Bowling (AR 091), Deportes paraolímpicos (AR 094), Fútbol sala (AR 097), Hándbol (AR
098), Patines (AR 103), Tenis de mesa (AR 107), Vóleibol (AR 108), Waveboarding (AR 109).
c. Actividades recreativas
Para obtener esta maestría se deben tener siete de las siguientes especialidades: Filatelia (AR
011), Filatelia - Avanzado (AR 072), Numismática (AR 017), Nudos y amarras (AR 040), Orden
cerrado (AR 047), Orden cerrado - Avanzado (AR 048), Campamento I (AR 050), Cometas (AR
059), Geocaching (AR 067), Geocaching - Avanzado (AR 068), Tambores y percusión (AR 071),
Telecartofilia (AR 077), Telecartofilia -Avanzado (AR 078), Letterboxing (AR 081), Letterboxing -
Avanzado (AR 082), Monociclo (AR 083), Viajes y turismo (AR 086), Viajes y turismo -Avanzado
(AR 087), Carritos de rueditas (AR 092), Coleccionista (AR 093), Fútbol de botón (AR 096),
Nudos y amarras -Avanzado (AR 099), Orden cerrado - Instructor (AR 100), Trompo (AR 106).
d. Naturaleza Silvestre
Para obtener esta maestría se deben tener siete de las siguientes especialidades: Arte de
acampar (AR 001), Caminata (AR 010), Fogatas y cocina al aire libre (AR 020), Orientación (AR
021), Pionerismo (AR 022), Vida silvestre (AR 024), Campamento en bajas temperaturas (AR
033), Trepar árbores (AR 036), Plantas silvestres comestibles (EN 043), Liderazgo en la
naturaleza (AR 045), Liderazgo en la naturaleza - Avanzado (AR 046), Campamento IV (AR
053), Caminata - Avanzado (AR 055), Caminata con mochila (AR 056), Liderazgo al aire libre
(AR 057), Liderazgo al aire libre - Avanzado (AR 058), Cocina en horno holandés (AR 070),
Campamento seguro - Avanzado (AR 085), Caminata en la nieve (AR 088), Caminata en la
nieve - Avanzado (AR 089), Caminata con mochila - Avanzado (AR 095), Nudos y amarras -
Avanzado (AR 099), Construcciones rústicas (AR 101), Construcciones rústicas - Avanzado (AR
102), Orientación con GPS (AR 104).
IX. ESTILO DE VIDA

1. Completar una especialidad, no realizada anteriormente, en una de las siguientes áreas:
a. Actividades Recreativas
A continuación se presenta la especialidad de TENIS DE MESA.
Requisitos
1. Escribir un párrafo de, por lo menos, diez líneas que expliquen cómo comenzó la
práctica del tenis en su país.
El Tenis de Mesa o Ping Pong está íntimamente relacionado con el Tenis desde
su nacimiento. En 1874 el Sr. Wingdfierd comenzó a practicar este Deporte fuera del
Salón; cuando las condiciones del tiempo no les permitiría hacerlo se trasladaban dentro
del Salón e intentaban adaptarse jugando en la mesa, denominaban a este juego en la
mesa como “Pequeño Tenis”, solo después del siglo diecinueve se comenzó a jugar

dentro del Salón independientemente de las condiciones del tiempo. En 1890 el Sr.
Gibbes adaptó para este juego una pelota de material llamado celuloide que había
comprado en Estados Unidos, dicha pelotita al ser usada para este juego producía un
ruido característico al rebotar, que sirvió de base de inspiración para darle nombre a este
juego y que como se sabe fue Ping Pong. Un amigo del Sr. Gibbes el Sr. Jacques se
interesó mucho en este juego y solicitó a su amigo el permiso para patentar el juego con el
nombre de Ping Pong.
A través de los Turistas, este juego o deporte se transmitió a toda Europa y
Estados Unidos. En 1895 un profesor japoneses que estudiaba en Inglaterra llevó mesas,
redes, pelotas y raquetas a Japón; sin embargo aún en aquella época el Ping Pong no
tenía un nombre unificado y tampoco existía el reglamento; en aquel momento, por
ejemplo, el servicio iba directamente hacía el campo contrario, como el Tenis. Entre la
gente que participaba en esa época estaban o se contaban los Intelectuales,
Profesionales y Empleados. Solo en 1913 este deporte pasó a Japón y China; entre 1904
a 1918 se encontraba en una etapa de juego, división.
En 1926 el día 15 de enero, el Sr. Ivo Montagu celebró una conversación con varias
personas y decidieron la fundación de la Federación Internacional de Tenis de Mesa y
también la fecha de realización del primer Congreso de la Federación y del 1º
Campeonato Europeo que se realizaría en Londres el día 7 de diciembre de 1926 con un
carácter preparatorio. Al Sr. Montagu le gusta describirse a sí mismo como un caballo
abeja de este deporte, al jubilar de su cargo continuo como Presidente Honorario de la
I.T.T.F. FEDERACION CHILENA DE TENIS DE MESA Fechiteme.
El 1º Campeonato Mundial tuvo lugar en Londres participaron en total 9 equipos o

Países. ALEMANIA, HUNGRIA, INGLATERRA, AUSTRIA, INDIA, CHECOSLOVAQUIA,
SUECIA, DINAMARCA, con un total de participantes de 64 entre hombres y mujeres. En
aquel momento la red medía 14 cms, la vestimenta era diferente algunos usaban corbata,
Zapatos y en el caso de las damas Faldas largas, ningún jugador usaba Zapatillas y los
espectadores eran apenas unos cientos. Sin embargo este deporte en más de medio siglo
ha ido atravesando las etapas de desarrollo, interrupción y recuperación que muestran
claramente y hacen cada vez más patente su evaluación y desarrollo.
El 11 de Octubre de 1936, se funda la FECHITEME.FEDERACION CHILENA DE TENIS

DE MESA
En 1984, el Tenis de Mesa debuta como deporte de exhibición en los Juegos Olímpicos
de los Ángeles en Estados Unidos. En 1984, en el Campeonato Sudamericano Adulto en
Buenos Aires Chile obtiene el 2º lugar por equipo, perdiendo ante Brasil 4 x 5.En 1985,
Chile obtiene el 2º lugar en los Juegos Iberoamericanos pro equipos varones. –el equipo
estuvo formado por Marcos Núñez, Jorge Gambra, Augusto Morales y José Luis Urrutia.
En ese mismo Torneo, nuestro Jugador Nacional Marcos Núñez ocupa el 3º lugar. En
1985, en el Campeonato Mundial de Suecia, Chile clasifica en 3º lugar de la categoría C.
En 1986, en el Campeonato Sudamericano de Brasil, Chile nuevamente se clasificó
ViceCampeón Sudamericano perdiendo ante Brasil 4 x 5.En 1987 se norma, que el
lanzamiento de la pelota, tiene que ser a una altura de 16 cms. Partiendo desde la palma
de la mano. En 1987 en los Juegos Pre-Olímpicos de México, Chile obtiene la clasificación
para los Juegos Olímpicos de Seúl en Corea del Sur, clasificando los jugadores Marcos
Núñez, Jorge Gambra y Jacqueline Díaz. En 1987, en los X Juegos Panamericanos de

Indianápolis en Estados Unidos, Chile obtiene medalla de Bronce en dobles varones
(Núñez – Gambra), ocupando el 4to lugar por equipos varones y el 6º Lugar por equipos
damas.
2. ¿Cuál es la diferencia entre Pingpong y el tenis de mesa?

Aparte de que el tenis de mesa es el nombre oficial de un “deporte” y el ping-pong es un
nombre popular de un “juego”, la diferencia en el tenis de mesa y el ping-pong sólo puede
ser el apodo. El nombre ping pong deriva del sonido que la pelota hace cuando está en
juego. Ambos nombres aparecen bajo la ITTF (por sus siglas en inglés, Federación
Internacional de Tenis de Mesa) en Lausana, Suiza, junto con otro apodo, “wiff waff.” Las
diferencias entre las dos recae en su historia, el equipo y las reglas.
3. ¿Cuáles son los equipamientos necesarios para jugar una partida de tenis de mesa?
Mesa, raquetas, red, pelota.
4. ¿Cuántos y cuáles son los tipos de empuñaduras?

ESTILO CLÁSICO
La raqueta es sujetada en la palma de la mano. El dedo
gordo y el dedo índice descansan aproximadamente paralelos
al extremo del lado recto del extremo de la goma. Los
restantes tres dedos están doblados juntos alrededor del
mango para proveer estabilidad.
Para jugadores con manos pequeñas, es recomendable que
dos o tres dedos sujeten la raqueta en el extremo recto de la
raqueta en vez de alrededor del mango.
ESTILO LAPICERO
El dedo gordo y el dedo índice circulan el mango. El resto de los
dedos se mantienen doblados o esparcidos en la parte de atrás.
Usualmente el lado del frente es usado con este tipo de
empuñadura.
Nota: Este estilo es muy popular en jugadores asiáticos.
5. ¿Cuál es la organización responsable por la práctica del tenis de mesa a nivel

mundial? ¿Y a nivel nacional?
A nivel internacional es responsable la ITTF (International Table Tenis Federation) y en
Chile la FECHITEME (Federación Chilena de Tenis de Mesa).
6. Citar por lo menos 15 reglas oficiales del tenis de mesa en su país.

 En los partidos de dobles los jugadores de la pareja tendrán que golpear
alternativamente la bola (uno primero y otro después).
 En dobles el saque se realizará cruzado siempre desde el lado derecho del jugador
que saca hacia el lado derecho del jugador del equipo contrario incluyéndose el
rebote en la línea central como válido.
 Los partidos se disputan al mejor de 5 o 7 juegos de 11 puntos cada uno, a menos
que ambos jugadores o parejas hayan anotado 10 puntos. En este caso, el ganador
será el jugador o pareja que anote dos puntos más que el jugador o pareja oponente.
 Cada pareja o jugador sacará dos veces, pasando a continuación el saque al jugador

o pareja contraria, independientemente de quien consiga el punto. En el saque la bola
puede ir a cualquier lado de la mesa, a menos que ambos jugadores o parejas anoten
10 puntos o que el sistema expedito esté en operación (cuando la secuencia de servir
y recibir deberá ser la misma pero cada jugador deberá servir solo por 1 punto a la
vez).
 Si un jugador falla el saque, el jugador contrario obtiene un punto.
 Si tras realizar el saque correctamente la bola la red o sus soportes y entra en el
campo de juego contrario, se deberá repetir el saque cuantas veces sea necesario.
 Si cualquiera de los dos jugadores toca la mesa con cualquier parte de su cuerpo que
no sea la raqueta, será punto para el contrario.
 El jugador o pareja que comienza en un lado en un juego deberá cambiar de lado en
el juego siguiente del partido. En el último juego posible del partido, los jugadores o
parejas deberán cambiar de lado cuando el primer jugador o pareja anota 5 puntos.
 La elección de lado y el derecho a servir o recibir primero en un partido deberá ser
decidido por el lanzamiento de una moneda.
 El jugador o pareja que sirve primero en un juego deberá recibir de primero en el
juego siguiente y así sucesivamente, hasta el final del partido.
 1) El servicio debe iniciar con la pelota en la palma de la mano libre, que deberá estar
inmóvil, abierta y plana, con los dedos juntos y el pulgar separado. 2) La mano libre y
la raqueta deben estar sobre el nivel de la superficie de juego desde el último
momento en que la pelota está inmóvil en la palma de la mano libre hasta que la
pelota es golpeada en el servicio. 3) El servidor deberá entonces lanzar la pelota
hacia arriba, únicamente con la mano y sin impartirle ningún efecto, para que se eleve
de la palma de la mano verticalmente para que se eleve al menos 16 cm (seis
pulgadas) después de dejar la palma de la mano libre. 4) Cuando la pelota descienda
de la altura de su trayectoria, el servidor deberá golpearla para que toque primero su
campo y luego pase directamente sobre la red o sus soportes, y entonces toque el
campo del receptor.
 Cuando exista una falla clara para cumplir con los requerimientos para un servicio
correcto, no se dará ninguna advertencia y se marcará un punto en contra del
servidor.
 Si él/ella o cualquier cosa que use o lleve consigo, mueve la superficie de juego
mientras la pelota esté en juego pierde un punto.
 Si él/ella o cualquier cosa que use o lleve consigo, toca el ensamblaje de la red
mientras la pelota está en juego pierde un punto.
 En dobles si él/ella golpea la pelota fuera de la secuencia apropiada, excepto cuando
ha ocurrido un error real en el orden del juego pierde un punto.
7. ¿Cuáles son los requisitos que deben cumplir las raquetas, mesas, bolsa y redes?
MESA
De acuerdo con las normas establecidas por la ITTF, la superficie superior de la mesa,
conocida como superficie de juego, será rectangular, con una longitud de 2,74 m y una
anchura de 1,525 m, y estará situada en un plano horizontal a 76 cm del suelo.
La superficie de juego puede ser de cualquier material y proporcionará un bote uniforme
de unos 23 cm al dejar caer sobre ella una pelota reglamentaria desde una altura de
30 cm. El color debe ser oscuro, uniforme y mate, con una línea lateral blanca de 2 cm de
anchura a lo largo de cada borde de 2,74 m, y una línea de fondo blanca de 2 cm de
anchura a lo largo de cada borde de 1,525 m. Estará dividida en dos campos iguales por
una red cuadriculada vertical de 15,25 cm paralela a las líneas de fondo y será continua

en toda el área de cada campo.
Para dobles, cada campo estará dividido en dos medios campos iguales por una línea
central blanca de 3 mm de anchura y paralela a las líneas laterales.
PELOTA
La pelota es esférica, tiene un diámetro de 40 mm y un peso de 2,7 g. Será de celuloide o
de un material plástico similar. La ITTF autoriza únicamente pelotas de color naranja o
blanco y de tono mate. Los estampados de las marcas pueden variar ampliamente,
dependiendo del fabricante. Para el año 2015, la ITTF aprobó 74 modelos de pelotas para
su utilización en competiciones.
El reglamento inicial de la ITTF de diciembre de 1926 establecía que la pelota debería
tener una circunferencia de entre 4,5 y 4,75 pulgadas (aproximadamente entre 36 y 38
mm de diámetro). Tras los Juegos Olímpicos de Sídney 2000, a partir de octubre de ese
mismo año y con el fin de disminuir la velocidad de juego y hacerlo más atractivo para los
espectadores y las transmisiones por televisión, la ITTF incrementó el diámetro de la
pelota de 38 a 40 mm.
RAQUETA
Para golpear la pelota se emplea una paleta o raqueta, que puede ser de cualquier
tamaño, forma o peso, aunque la hoja deberá ser plana y rígida y, como mínimo, el 85 %
de su grosor será de madera natural. La hoja puede estar reforzada en su interior con una
capa adhesiva de un material fibroso como fibra de carbono, fibra de vidrio o papel
prensado, pero sin sobrepasar el 7,5 % del grosor total o 0,35 mm, siempre la dimensión
inferior.
El lado de la hoja usado para golpear la pelota estará cubierto, bien con goma de picos
normal con los picos hacia fuera y un grosor total no superior a 2 mm, o bien con goma
sándwich con los picos hacia dentro o hacia fuera y un grosor total no superior a 4 mm. La
superficie del recubrimiento de los lados de la hoja, o la de un lado si éste queda sin
cubrir, será mate, de color rojo vivo por un lado y negro por el otro.
8. Tener una raqueta que cumpla los requisitos oficiales, y saber cómo mantenerla
limpia.
9. Participar de algún campeonato usando las reglas adoptadas por la institución

oficial responsable del el tenis de mesa en su país.
b. Ciencia y Salud
A continuación se presenta la especialidad de CORAZÓN Y CIRCULACIÓN.
Requisitos
1. ¿Cuáles son las estructuras que componen el sistema circulatorio? Ilustrar y

escribir las principales funciones de cada una.
En conjunto, el corazón, la sangre y los vasos sanguíneos conforman el sistema
cardiovascular.
Sus principales funciones son:
- Distribución: transporta desde los pulmones hacia las células corporales, oxígeno y

nutrientes. Además, conduce los residuos a puntos de eliminación (riñones) y traslada
hormonas desde las glándulas a los tejidos diana o blanco (contienen receptores
específicos para las hormonas).
- Protección: defiende el cuerpo de infecciones e impide la pérdida de sangre
(coagulación).
- Regulación: distribuye el calor para mantener la temperatura corporal (37 ºC). También,
conserva el pH normal de los tejidos y regula la cantidad de fluido en el sistema
circulatorio.
El corazón
Es un órgano muscular hueco, ubicado en la zona conocida como mediastino, espacio
que se encuentra en el centro de la caja torácica hacia el lado izquierdo, por detrás del
esternón, entre las costillas y los pulmones. Su función principal es impulsar sangre a todo
el cuerpo, además de llevar oxígeno y nutrientes a órganos y tejidos.
El latido del corazón garantiza que todas las células del organismo reciban un suministro
continuo de esos elementos vitales.
El corazón late a distinto ritmo, de acuerdo con la actividad que se esté realizando y el
oxígeno que los músculos necesiten.
Vasos sanguíneos
El sistema de canalizaciones de nuestro cuerpo está constituido por los vasos
sanguíneos, que según su diámetro se clasifican en: arterias, venas y capilares. Por esta
estructura de conductos grandes y pequeños, circula la totalidad de nuestra sangre una y
otra vez.
La sangre
Por nuestra extensa red de conductos sanguíneos fluye la sangre. Un ser humano adulto
tiene, en promedio, algo más de cinco litros.
Aunque parezca extraño, es un tejido como los cartílagos o los huesos; sin embargo,
gracias a su base líquida, denominada plasma, puede desplazar a millones de elementos
figurados (componentes de la sangre), que constituyen una parte esencial de su
estructura, como, por ejemplo, los glóbulos rojos, los glóbulos blancos y las plaquetas.
La sangre tiene varias tareas:
- Reparte a todo el cuerpo los nutrientes necesarios para el desarrollo de la vida.
- Transporta miles de moléculas de hormonas y proteínas, esenciales para que el
organismo funcione bien.
- Retira de los tejidos los desechos compuestos por dióxido de carbono y restos de
nitrógeno.
- Capta moléculas de oxígeno en los pulmones y las conduce a cada célula del cuerpo.
- Regula la temperatura corporal, pues distribuye calor, logrando mantener un promedio
de 37 ºC. Cuando se presenta un cambio brusco de temperatura, los capilares (vasos
sanguíneos que unen las arterias con las venas), actúan de inmediato para regularla.
- Protege al organismo de agentes patógenos y enfermedades. La sangre también tiene
una función inmunitaria o defensiva; los glóbulos blancos o leucocitos atacan cualquier
elemento extraño que ingrese al cuerpo.

2. Describir los tipos de vasos que componen el sistema circulatorio, dibujar cada uno
de ellos.
Las arterias
Son tubos que parten del corazón y se ramifican como lo hace el tronco de un árbol.
Tienen paredes gruesas y resistentes formadas por tres capas: una interna o endotelial,
una media con fibras musculares y elásticas, y una externa de fibras conjuntivas.
Llevan sangre rica en oxígeno, y según la forma que adopten, o hueso y órgano junto al
cual corran, reciben diferentes denominaciones, tales como humeral, renal o coronaria,
entre otras.
Las venas
Una vez que la sangre ha descargado el oxígeno y recogido el anhídrido carbónico, este
fluido emprende el viaje de regreso hacia el corazón y los pulmones a través de las venas.
Estos conductos constan de dos capas, una endotelial y otra formada por fibras elásticas,
musculares y conjuntivas. A diferencia de las arterias, sus paredes son menos elásticas, y
cada cierta distancia poseen válvulas que impiden que la sangre descienda por su propio
peso.
Los capilares
Los vasos sanguíneos se hacen cada vez más finos a medida que se van ramificando en
el cuerpo. Formados por una sola capa de células, la endotelial, esta red, por su extrema
delgadez, facilita su función de intercambio gaseoso entre la sangre y los tejidos o entre la
sangre y el aire que ha penetrado en los pulmones.
En la entrada de estos pequeños tejidos hay unas franjas que se distienden o contraen
para permitir o impedir el paso de la sangre. En todo el cuerpo se estima que hay más de
60 mil kilómetros de ellos, siendo el punto más lejano del viaje que hace la sangre, y el
lugar de aprovisionamiento de todos los tejidos y órganos, porque cada una de las células
del cuerpo está a menos de 0,2 milímetro de un capilar.
**El dibujo de los vasos que componen el sistema circulatorio se presentó en el requisito
anterior.

3. Saber encontrar los siguientes puntos de pulso: carótida, braquial, inguinal y
poplítea. Medir adecuadamente la frecuencia de pulso de dos personas utilizando
alguno de los puntos anteriormente mencionados.
1. Temporal, donde la arteria
temporal pasa por encima del hueso
temporal de la cabeza. El punto
exacto está encima y a un lado (por
fuera de la línea media) del ojo.
2. Carotideo, a un lado del cuello,
donde la arteria carótida discurre
entre la tráquea y el músculo
esternocleidomastoideo.
3. Apical, en la punta del corazón. En
los adultos, la punta del corazón está
situada en el hemitórax izquierdo,
unos 8 cm a la izquierda del esternón
y a nivel de los espacios intercostales
(áreas situadas entre las costillas)
cuarto, quinto o sexto. En los niños
de 7 a 9 años de edad, el pulso
apical se palpa en los espacios
intercostales cuarto o quinto.
4. Braquial, en la cara interna del
músculo bíceps o en la zona medial
del espacio antecubital.
5. Radial, donde la arteria radial
discurre por el radio avanzando hacia
el pulgar por la cara interna de la
muñeca.
6. Femoral o Inguinal, donde la
arteria femoral pasa por el ligamento
inguinal.
7. Poplíteo, donde la arteria poplítea
recorre la parte posterior de la rodilla.
8. Tibial posterior, en la superficie interna del tobillo, donde la arteria tibial posterior
pasa por detrás del maléolo interno.
9. Pedio, donde la arteria pedia o dorsal del pie pasa por encima de los huesos del pie
siguiendo una línea imaginaria que va desde el centro del tobillo hasta el espacio
situado entre los dedos primero y segundo del pie. En los adultos se suele tomar el
pulso radial. Se percibe bien y es fácilmente accesible en casi todas las personas.
4. Registrar el propio pulso en reposo y luego hacer ejercicios (correr, nadar, subir
escaleras, etc.) durante 10 minutos. Volver a medir el pulso inmediatamente y
después de 5 minutos de haber hecho ejercicio. Hacerlo todos los días durante una
semana registrando los resultados en una tarjeta o gráfico. ¿El ejercicio afectó la
frecuencia cardiaca?

5. Hacer un estetoscopio simple y escuchar los latidos del corazón de alguien.
MATERIALES
- Manguera de ½’’ de diámetro
- Embudo grande
- Embudo pequeño
- Cinta aislante
INSTRUCCIONES
 Mide 30 cm de una manguera de jardín, colócala encima de una regla o una
superficie plana. Marca la manguera en ambos extremos con un rotulador
permanente.
 Con una tijera o un cuchillo, corta la manguera por donde la marcaste.
 Empuja la boquilla de un embudo pequeño dentro de un extremo de la manguera.
 Envuélvelo con cinta aislante para mantener el embudo en su lugar.
 Coloca el embudo grande en el otro extremo de la manguera, y encíntalo en su lugar
con cinta aisladora.
 Presiona el extremo más ancho del embudo grande en el pecho de un amigo y coloca
el embudo pequeño en tu oído. Escucha y cuenta los latidos del corazón que se
escuchan por minuto.
6. ¿Cuáles son las cuatro cámaras del corazón? ¿Cuáles son sus cuatro principales
válvulas? Hacer un diagrama.
El corazón contiene 4 cámaras en las
cuales fluye la sangre. La sangre entra
en la aurícula derecha y pasa a través
del ventrículo derecho, el cual bombea
la sangre a los pulmones donde ésta
se oxigena. La sangre oxigenada es
traída de nuevo al corazón por medio
de las venas pulmonares que entran a
la aurícula izquierda. De allí, la sangre
fluye al ventrículo izquierdo, el cual la
bombea hacia la aorta que distribuye
sangre oxigenada a todas las partes
del cuerpo.
Las válvulas que controlan el flujo de la sangre por el corazón son cuatro:
 La válvula tricúspide controla el flujo sanguíneo entre la aurícula derecha y el
ventrículo derecho.
 La válvula pulmonar controla el flujo sanguíneo del ventrículo derecho a las arterias
pulmonares, las cuales transportan la sangre a los pulmones para oxigenarla.
 La válvula mitral permite que la sangre rica en oxígeno proveniente de los pulmones
pase de la aurícula izquierda al ventrículo izquierdo.
 La válvula aórtica permite que la sangre rica en oxígeno pase del ventrículo izquierdo
a la aorta, la arteria más grande del cuerpo, la cual transporta la sangre al resto del
organismo.

7. ¿Cuál es la diferencia entre la circulación mayor y menor?
Circulación mayor: es el recorrido que efectúa la sangre oxigenada que sale del
ventrículo izquierdo del corazón y que, por la arteria aorta llega a todas las células del
cuerpo, donde se realiza el intercambio gaseoso celular o tisular: deja el O2 que transporta
y se carga con el dióxido de carbono, por lo que se convierte en sangre carboxigenada.
Esta sangre con CO2 regresa por las venas cavas superior e inferior a la aurícula derecha
del corazón.
Circulación menor: es el recorrido que efectúa la sangre carboxigenada que sale del
ventrículo derecho del corazón y que, por la arteria pulmonar, llega a los pulmones donde
se realiza el intercambio gaseoso alveolar o hematosis: deja el CO2 y fija el O2. Esta
sangre oxigenada regresa por las venas pulmonares a la aurícula izquierda del corazón.
8. ¿Cuál es el nombre de los vasos que irrigan el corazón? ¿Cuál es el nombre de la

arteria principal del cuerpo?
Los principales vasos sanguíneos, llamados comúnmente “arterias coronarias”, que
suministran sangre al corazón son cuatro: la arteria marginal derecha, la descendente
posterior, la arteria circunfleja y la descendente anterior (LAD). Estas fluyen directamente
de la aorta (arteria principal) y transportan la sangre recién oxigenada de los pulmones (a
través de la vena pulmonar y el ventrículo izquierdo del corazón) al tejido cardíaco.
Arteria coronaria derecha (RCA)
La RCA, formada por la arteria marginal derecha y la descendente posterior, suministra
oxígeno y sangre rica en nutrientes a la aurícula derecha del corazón, el ventrículo
derecho, la parte inferior del ventrículo izquierdo y la parte posterior del tabique. El lado
derecho del corazón recibe toda la sangre sin oxígeno del cuerpo a través de las venas
cava superior e inferior, y la bombea a la arteria pulmonar. Esta envía la sangre a los
pulmones, donde el dióxido de carbono es exhalado y se absorbe oxígeno del aire
inhalado.
Arteria coronaria izquierda (LMCA)
Por una bifurcación hacia la arteria circunfleja y la arteria LAD, la LMCA suministra sangre
oxigenada a la aurícula izquierda del corazón, el ventrículo izquierdo y a la parte frontal
del tabique. El ventrículo izquierdo se alinea con músculos muy fuertes, ya que debe
bombear sangre desde los pulmones hacia la aorta, lo que permite el suministro de sangre
al resto del cuerpo.

9. Enumerar por lo menos cinco cosas que ayudan a mantener el sistema
cardiovascular saludable. Ponerlas en práctica, en caso de que no las practiques.
- Realizar un mínimo de 30 minutos de actividad física moderada cada día, adaptándola a
nuestras características (edad, peso, agilidad…) y sin hacer sobreesfuerzos. Un paseo a
paso ligero de 30 minutos a una hora ya supone una mejoría para nuestro corazón y
vasos sanguíneos porque favorece la circulación de la sangre.
- Incluir generosamente fruta y verdura en nuestra dieta.
- Evitar alimentos ricos en colesterol y grasas saturadas, que elevan el colesterol malo en
sangre, como por ejemplo carnes vacunas o de cordero grasas, quesos enteros y
curados, mantequilla, nata, vísceras o patés comerciales.
- Incluir en nuestra dieta alimentos ricos en fibra y grasas buenas, como legumbres, que
aportan fibra y minerales importantes para mantener a raya la presión arterial, y frutos
secos, que tienen grasas insaturadas para reducir el colesterol malo y elevar el colesterol
bueno en sangre.
- Reducir el consumo de alimentos ricos en sodio, que elevan nuestra presión arterial,
como por ejemplo embutidos, caldos concentrados comerciales, aderezos comerciales o
conservas.
- Evitar las frituras y decantarnos por la cocción, que evita el agregado de grasas a los
alimentos.
- Consumir los vegetales principalmente frescos o cocinados al vapor o al horno y, si es
posible, con su piel.
- Desterrar la bollería industrial de nuestra dieta, pues es rica en grasas saturadas muy
perjudiciales para el sistema cardiovascular.
- Por supuesto, ¡no fumar!
10. ¿Qué es el colesterol y como se relaciona con la aterosclerosis?

El colesterol es una sustancia cerosa, de tipo grasosa, que existe naturalmente en todas
las partes del cuerpo. El cuerpo necesita determinada cantidad de colesterol para
funcionar adecuadamente.
La aterosclerosis o arteriosclerosis es una enfermedad que afecta a las arterias. Consiste
en la aparición de unas placas de grasa, colesterol, calcio y otras sustancias (ateromas)
localizadas en las paredes internas de las arterias, que pueden reducir o interrumpir
la circulación sanguínea .
El desarrollo de las aterosclerosis es un proceso complejo y largo que se inicia a temprana
edad, y que empeora cuando envejecemos.
Puede afectar a cualquiera de las arterias del cuerpo: en el corazón (arterias coronarias),
en el cuello, la aorta, en el cerebro (carótidas), en las piernas (femorales) y en los riñones
(renales)- pudiendo provocar diferentes enfermedades.
Cuando hay demasiado colesterol circulando
por el torrente sanguíneo es más fácil que se
acumule en las arterias. Este exceso de
grasa que se encuentran en la sangre puede
provocar una reacción inflamatoria en las
paredes de las arterias, haciendo que se
engrosen y se endurezcan. Este efecto hará
con el tiempo que las arterias se estrechen,
reduciendo el flujo sanguíneo y aumentando
además la probabilidad de que se formen
coágulos de sangre en las arterias.

11. ¿Qué es un electrocardiograma y para qué sirve?
El electrocardiograma (EKG o ECG) es una prueba diagnóstica que evalúa el ritmo y la
función cardiaca a través de un registro de la actividad eléctrica del corazón.
El corazón late porque se emiten señales eléctricas que nacen de la aurícula derecha (en
una estructura llamada nodo sinusal) y se transmiten por unas vías específicas que se
distribuyen por todo el corazón, dando lugar al latido cardiaco. Esta actividad eléctrica se
puede recoger a través de unos electrodos que se pegan en la piel, concretamente en la
parte anterior del pecho y en los brazos y piernas.
Los impulsos eléctricos se registran en forma de líneas o curvas en un papel milimetrado,
las cuales traducen la contracción o relajación tanto de las aurículas como de los
ventrículos. Este registro en papel es lo que se llama electrocardiograma.
¿Cuándo se hace un electrocardiograma?

Hay muchos problemas, tanto cardiacos como no cardiacos, que alteran las corrientes
eléctricas del corazón y que se pueden diagnosticar con un electrocardiograma. Se suele
solicitar un EKG en las siguientes situaciones:
 En caso de dolor torácico u otros síntomas que sugieran una angina de pecho o
un infarto de miocardio. 
 En caso de sospecha de arritmias cardiacas. 
 En el estudio de sospecha de otros problemas cardiacos
como pericarditis (inflamación del pericardio, una membrana que rodea el corazón),
miocarditis (inflamación del músculo cardiaco o miocardio), problemas de las válvulas
cardiacas, insuficiencia cardiaca, etcétera. 
 En personas que llevan marcapasos, para evaluar el funcionamiento del dispositivo. 
 En algunas patologías pulmonares como en la embolia de pulmón, en la que un
trombo, que se produce generalmente en las piernas, migra hasta el pulmón y
obstruye un vaso sanguíneo. Esta patología puede tener un reflejo en el corazón y
sospecharse con un electrocardiograma. 
 En trastornos de los iones como el potasio, el magnesio, el calcio, etcétera, pues su
alteración también se refleja en un EKG.  
 Finalmente, se pide un electrocardiograma antes de una cirugía para evaluar la
función del corazón.
12. Buscar y memorizar tres versículos de la Biblia que se refieran al corazón.
“Me buscarán y me encontrarán, cuando me busquen de todo corazón.”

Jeremías 29:13
“Deléitate en el Señor, y él concederá los deseos de tu corazón.”

Salmos 37:4
“Jesús le dijo: Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma,
y con toda tu mente.” Mateo 22:37
13. ¿Qué es el sistema linfático? ¿Cuáles son sus funciones?

Es el encargado de drenar el plasma excedente generado a partir de los procesos de
intercambio celular. Del mismo modo este sistema funciona como un verdadero filtro para
atrapar bacterias y residuos del organismo.

La sangre transporta oxígeno y sustancias nutritivas a las células y recoge los productos
de desecho, como el dióxido de carbono. Pero como no todo el plasma (la parte líquida de
la sangre) involucrado en estos intercambios se reabsorbe por la circulación general, el
que queda en los espacios existentes entre las células es drenado por el sistema linfático
junto con otros elementos, como residuos celulares, grasas y proteínas. Por esta razón, se
dice que el sistema linfático es la segunda máquina de transporte y drenaje de los
sistemas celulares, participando también de una parte del sistema de defensa del
organismo.
Los vasos linfáticos pequeños se unen entre sí para formar canales mayores que van al
cuello y desembocan en las venas grandes. Los nódulos linfáticos se hallan en lugares
estratégicos a lo largo de los vasos linfáticos de tamaño medio, y se encuentran en la
rodilla, el codo, la axila, la ingle, el cuello, el abdomen y el pecho. Su función es la de
actuar como filtros para atrapar a las bacterias y otros residuos.
Parte importante del sistema linfático lo constituyen el bazo, el timo y los ganglios
linfáticos. El primero de ellos está implicado en la eliminación de células, y el segundo es
necesario para obtener una inmunidad normal.
14. Describir las principales estructuras del sistema linfático.

Linfa
Existe un tejido, cuya función tiene directa relación con el torrente sanguíneo, denominado
linfa; es más abundante que la sangre y también recorre el cuerpo humano transportando
moléculas. Contiene gran cantidad de leucocitos (glóbulos blancos) y es el mayor
conducto de transporte de estas células, las que poseen la función de defender al
organismo ante cualquier agente patógeno.
La linfa se compone de un líquido claro, pobre en proteínas y muy rico en lípidos. Es
considerada como un fluido complementario a la sangre y, además, es el principal
componente del sistema linfático.
Sus funciones más importantes son: recolectar y retornar el líquido intersticial (líquido
contenido entre las células) a la sangre, defender al organismo de las infecciones y
absorber los nutrientes de los alimentos, para luego trasladarlos con oxígeno a los
sectores donde no existen vasos capilares.
c. Habilidades Domésticas
A continuación se presenta la especialidad de DESHIDRATACIÓN DE ALIMENTOS.
Requisitos
1. ¿Qué es la deshidratación de alimentos? ¿Cuáles son sus ventajas?

La deshidratación es la forma más antigua y sana de preservación de los alimentos.
Consiste en extraer el agua de los alimentos, lo que evita la proliferación de
microorganismos y la putrefacción. El secado de alimentos mediante el sol y el viento para
evitar su deterioro se ha venido realizando desde tiempos antiguos.
Las ventajas de la desecación de alimentos son:

 Pueden conservar gran porcentaje de su sabor, color, consistencia y aspecto durante
largo tiempo.
 Se pueden volver a rehidratar para su consumo.
 Sus propiedades nutritivas se conservan casi en su totalidad.

 Su tamaño es más pequeño y son de menor peso que en su estado natural.
 Son de fácil transportación y almacenamiento.
 Hacen mucho más costeable el transporte y reducen espacios en los almacenes.
 Tiempo prolongado de conservación.
 Se pueden encontrar en cualquier temporada.
 Son una buena opción para personas muy ocupadas.
 Son un buen y saludable tentempié o botana.
 Excelente como alimento para salir de excursión, campamento, etc.
 Los alimentos que se utilizan en la deshidratación son de muy buena calidad, están
en su mejor momento de madurez.
 Se pueden deshidratar todo tipo de alimentos como: frutas, vegetales,
algas, semillas, granos, carnes, etc.
2. Enumerar y describir por lo menos tres maneras de deshidratar alimentos.

CON LA AYUDA DE UN HORNO
La temperatura del horno nunca debe superar los 60°C. Una buena idea es conseguir un
termómetro de cocina y dejarlo dentro del horno durante el proceso para ir regulando al
temperatura abriendo y cerrando la puerta.
Nunca debemos cerrar del todo la puerta del horno, para que circule el aire y, de paso,
ayudemos a que nuestro horno no alcance más temperatura de la deseada.
El grosor y tamaño de cada pieza que pongamos a deshidratar determinará el tiempo que
durará el proceso. Hay que tener en cuenta que, por ejemplo, una rodaja normal de
tomate puede tardar entre 6 y 8 horas en ser un tomate seco. Para ahorrar electricidad y
tiempo es mejor que todo lo que metamos a deshidratar esté cortado en rodajitas muy
finas o en cuadraditos pequeños. Esto acortará bastante los tiempos totales de
deshidratación.
Si hacemos rodajas, es fundamental que todas tengan el mismo tamaño para que se
deshidraten en el mismo tiempo. Para lograrlo, lo mejor sería usar una mandolina para
hacer las rodajas.
Cuando deshidratemos trozos pequeños y no queramos que se nos peguen, debemos
poner en la fuente de horno una lámina de silicona o de papel de horno. En el caso de
deshidratar frutas o verduras a rodajas, lo ideal es hacerlo sobre una rejilla de horno
previamente untada con aceite para que el aire circule mejor y se deshidraten antes. Si
utilizamos una rejilla, no debemos olvidar de poner en el fondo del horno una bandeja que
recoja el líquido.
Antes de deshidratarlas, hay que preparar ciertas frutas y verduras:
Las frutas que se oxidan, como manzanas o peras, debemos sumergirlas durante un
minuto en una solución de agua con mucho zumo de limón.
Gran parte de las verduras, especialmente las de fécula o las crucíferas, es conveniente
escaldarlas, ya cortadas, en agua caliente durante un minuto antes de deshidratarlas para
romperles las fibras y que se hagan después mejor (y evitar que se pongan oscuras).
Si hacemos verduras en cubitos, a mitad del proceso de deshidratación es necesario
sacar la fuente y removerlas bien para que se hagan uniformemente.
DESHIDRATAR ALIMENTOS CON ELECTRICIDAD

Son equipos de uso casero, provistos de un sistema de calentamiento y ventilación
forzada, que producen un flujo de aire caliente que al atravesar los alimentos dispuestos
en bandejas de rejilla va eliminando la humedad. Cuentan con temporizador y un sistema
de control de temperatura bastante exacto.

DESHIDRATAR ALIMENTOS CON ENERGÍA SOLAR
Secado directo con el sol: Es el método más simple y artesanal de deshidratado,
consiste en colocar el producto a secar directamente al sol sobre una mesa o rejilla; los
rayos solares y el viento se encargan de eliminar la humedad de los alimentos.
Deshidratadores solares: Son equipos de tipología y características muy diversas que
utilizan la energía solar directa o indirectamente para secar alimentos. Básicamente
cuentan con una cámara, donde se colocan los alimentos en rejillas y por las cuales
circula un flujo de aire caliente que es el que va eliminando gradualmente la humedad.
3. Demostrar cómo seleccionar los alimentos destinados a la deshidratación.

La mayor cantidad de alimentos se pueden deshidratar, todo va a depender de la cantidad
de agua que contenga el alimento y la época del año para elegir el método a utilizar.
El porcentaje de agua en los alimentos es muy variable: 60-75% en carnes, 10-20% en
cereales, 90-95% en hongos y setas, 80-90% en frutas y hortalizas. La elección del
método para deshidratar alimentos responderá a la época del año, pues el sol del verano
puede ser excesivo en cuanto a temperatura para deshidratar alimentos, mientras que el
sol de invierno puede ser de calor insuficiente. Para ello, se utilizan hornos solares o
eléctricos que realizan una distribución uniforme del calor, sin excesos ni carencias.
4. Describir la forma de almacenar adecuadamente los alimentos deshidratados.

Deja a los alimentos deshidratados en su envase original. Si fueron abiertos, colócalos en
una bolsa con cierre apta para almacenamiento.
Para la comida deshidratada casera se conserva en bolsas selladas al vacío. De forma
opcional, puedes colocarla en una bosa para conservar alimentos con cierre y extraer la
mayor cantidad de aire posible antes de cerrarla.
Coloca la comida envasada en un lugar fresco y seco. La vida útil de los alimentos
deshidratados es similar, independientemente de qué tipo de comestible preserve. Tu
comida durará más si está sellada completamente en una bolsa hermética o bien cerrada
con cierre.
5. ¿Cómo es la reconstrucción de alimentos deshidratados?

Puede ser de dos opciones:
REMOJO
 Coloca la comida deshidratada en una sola capa en un recipiente poco profundo.
 Vierte una capa delgada de algún tipo de líquido sobre la comida sólo para cubrirlo.
Elige entre zumos de frutas o vegetales, agua, leche, yogur, caldo o licor. Algunos
alimentos necesitan más líquido. Mira los alimentos para ver si absorben el líquido y
añade más según sea necesario, hasta un total de alrededor de 3 tazas de líquido.
 Permite que la comida se remoje en el líquido hasta que esté completamente suave.
Esto puede tomar desde una hora hasta un máximo de ocho horas. Coloca los
alimentos en el refrigerador después de un par de horas.
COCINA
 Coloca una cacerola llena de 1 taza de agua en un quemador de la estufa ajustado a
fuego medio-alto.
 Deja que el agua comience a hervir.
 Añade 1 taza de comida seca en el agua hirviendo.
 Baja el fuego a bajo para llevar la mezcla al hervor.

 Deja que la mezcla hierva a fuego lento hasta que la comida se ablande por
completo, por lo general unos 15 o 20 minutos.
Las verduras de hoja verde y los tomates no necesitan remojo. Simplemente déjalos hervir
en agua hasta que estén tiernos.
No sobre hidrates los alimentos, ya que causa que la comida pierda sabor y se vuelva
pastosa.
La carne seca no se puede rehidratar.
6. Deshidratar los siguientes alimentos y proporcionar muestras para degustación de:

a. Frutas
b. Hortalizas
c. Carne Vegetal
d. Hierbas
7. Rehidratadar frutas. Cocinar muestras para degustación.

d. Actividades Profesionales
A continuación se presenta la especialidad de BANDERAS NÁUTICAS.
Requisitos
1. ¿Por qué existe, para qué sirve y dónde se utiliza el Código Internacional de
Banderas Náuticas?
El Código Internacional de Señales se utiliza en la navegación marítima para transmitir
mensajes, ya sea entre dos o más barcos, o entre un barco y la tierra o el puerto. A tal
efecto existen banderas de diferentes formas y colores, de las cuales cada una representa
una letra del alfabeto internacional, así como los números del 1 al 0.
Cuando un barco necesita transmitir un mensaje consistente en una o varias palabras, o
números, iza en el mástil de proa las banderas que representan las letras y números del
mensaje, alineadas de arriba hacia abajo. Si el mensaje es más largo, se repetirá la
operación con nuevas banderas.
También se utilizan las banderas individualmente o en combinaciones de dos, en cuyo
caso tienen un significado determinado según el código internacionalmente vigente.
2. Conocer el significado de gallardete.

Es una bandera pequeña, larga y rematada en punta, que se utiliza como insignia, adorno
o como señal en buques y edificios.
3. A partir de dibujos y fotografías, hacer un cuadro que muestre las banderas

náuticas, con el significado de su vocabulario, señales, letras y números, así como
el mensaje que a bandera transmite al momento de ser utilizado aisladamente.

4. Demostrar diez ejemplos de combinaciones de banderas náuticas.

5. Identificar las cuatro cornetas sustitutas y explicar su uso.
Estas banderas permiten repetir la misma bandera de una clase en un grupo cuando sólo
se dispone de un juego de banderas a bordo. El primer repetidor repite siempre la primera
bandera de la misma clase que inmediatamente le precede. El segundo repetidor repite
siempre la segunda bandera de la clase que le precede, y el tercero, la tercera. El
gallardete característico usado como punto o coma decimal no se tendrá en cuenta al
utilizar gallardetes repetidores.
La cuarta corneta sustituta se presentó como “Gallardete característico” en la sección de

los números.
6. Mantener un diálogo entre dos grupos, utilizando banderas náuticas, indicando sus
significados singulares y sumatorios, con una distancia mínima de 300 metros entre
los dos grupos.

REQUISITOS AVANZADOS
1. Completar la especialidad de Mayordomía.
Requisitos
1. Responder en un pequeño párrafo las consideraciones de la investigación sobre el tema

de la Mayordomía Cristiana en los siguientes versículos:
a. ¿Qué dice 1 Corintios 6:19,20 sobre la mayordomía del cuerpo?
Que nuestro cuerpo es templo del Espíritu Santo, y por lo tanto, si no cuidamos nuestro
cuerpo en todo aspecto estamos deshonrando a Dios.
b. ¿Qué dice Mateo 25:15 sobre la mayordomía de los talentos?

Que Dios nos da a todos un número de talentos de acuerdo a nuestra capacidad, es decir,
nadie está ajeno a no cumplir los planes de Dios poniendo como excusa la falta de
talentos.
c. ¿Qué dice Colosenses 4:5 sobre la mayordomía del tiempo?

Que debemos administrar sabiamente el tiempo, dando la preferencia a las cosas de Dios.
d. ¿Qué nos dice Juan 3:16 sobre lo que Dios dio al hombre?
Nos dio a su hijo Unigénito para que, creyendo en Él, alcancemos la vida eterna.
e. ¿Qué nos dice Salmos 24:1 sobre aquel que es dueño de la tierra?
Dios es dueño de toda la naturaleza de la Tierra y el Universo.
f. ¿Qué nos dice Génesis 1:26 sobre lo qué es el mayordomo sobre la tierra?
Que Dios le encomendó al hombre señorear a todos los animales vivientes de la Tierra,
cuidando y preservando la naturaleza.
g. ¿Qué declara Proverbios 3:9 sobre quién es siempre el primero?

Que honremos a Dios con lo mejor en nuestras ganancias de todo nuestro trabajo y
nuestros bienes.
h. ¿Cómo sabemos que diezmo significa una décima parte? (Génesis 28:22)
Abraham le promete a Dios que de todo lo que le entregase él le devolvería el 10% como
gratitud.
i. ¿A quién dice Levítico 27:30 que pertenece el diezmo?

Todos los diezmos pertenecen a Dios.
j. ¿Cómo Malaquías 3:8 dice que también es posible robarle a Dios?

Cuando dejamos de entregarle nuestros diezmos y ofrendas.
k. ¿Qué declara 1 Corintios 9:13,14 sobre el uso de los diezmos?

Que nuestros diezmos y ofrendas ayudan para el avance de la obra del Señor, para que
en todos los rincones del mundo llegue el Evangelio.

l. ¿Cómo sabemos que el diezmo es diferente a las ofrendas? (Malaquías 3:8)
Diezmo: Dios declara que es propiedad exclusiva de él. En esto no tenemos el derecho de
elegir. Aunque el diezmo sea un deber, Dios espera que esta obligación tenga la
motivación del amor, un amor responsable, un amor que lleva a la obediencia. Ofrenda:
Es propiedad del hombre. Nosotros sabemos que el ser humano no es propietario de
nada. Sin duda Dios nos permite considerar los nueve décimos (después del diezmo)
como nuestros, pues podemos usarlos conforme a nuestra voluntad. Es por esta razón
que podemos ofrendar voluntariamente. La cantidad que damos está determinada por el
criterio espiritual de evaluación y proporción de las bendiciones recibidas. Aquí también
usamos la facultad de elegir.
m. ¿Qué dice 1 Corintios 16:2 sobre cómo debemos guardar nuestros tesoros?
Que al principio de la semana debemos apartar nuestras ofrendas según los ingresos y
bendiciones que Dios nos da.
n. ¿Qué dice Mateo 6:20 sobre dónde debemos guardar nuestros tesoros?
Los mayores tesoros que hacemos en la vida no son terrenales, no son monedas ni
billetes. Nuestra preocupación principal es la de ser prosperados espiritualmente,
haciendo “tesoros” en el cielo, tesoros que son eternos.
o. ¿Qué dice 2 Corintios 9:7 sobre nuestra actitud al ofrendar?

No debemos diezmar y/o ofrendar con desgano, o por ser una mera responsabilidad,
ofrendando sólo para recibir una bendición a cambio, más bien con una actitud alegre,
retribuyendo una pequeño parte de todas las bendiciones que Dios, con amor, nos da.
p. ¿Qué bendición fue prometida en Malaquías 3:10?

Todas las bendiciones del cielo, que nuestra mente humana no se imagina, están
disponibles a los fieles que diezman.
2. Leer las páginas 111 a 130; p.14, 1° y 2° párrafo y p. 66, 1° párrafo, del libro Consejos
sobre Mayordomía (de Elena de White). Discutir las consideraciones con el líder o grupo
de estudio para las especialidades.
La lectura debe ser realizada por cada Conquistador cursando la especialidad.
A continuación se presentan algunas ideas extraídas de los párrafos:
 Una persona realmente convertida a la verdad es una persona que diezma.

 Un verdadero líder de iglesia se preocupa por la fidelidad de sus miembros.
 Las bendiciones de Dios están al alcance de los pobres y ricos, lo importante no es la
cantidad de dinero, sino la administración del mismo.
 Dios nos escogió como administradores/mayordomos de su dinero.
 Un mayordomo de Dios que no aprende a administrar sus viene no está preparado aun
para el cielo.
 Dios nos ha dado talentos a todos, que deben ser utilizados para satisfacer las
necesidades de la obra de Dios.
 Debemos colaborar con Dios en el cuidado de nuestro cuerpo.
 Dios no nos ha dado habilidades para enriquecernos con bienes terrenales, sino para
alcanzar la vida eterna.
 La pérdida de tiempo y la falta de esfuerzo es lo que produce pobreza y necesidad.

3. En los niveles de la Iglesia: Asociación/Misión, Unión, División y Asociación General:
a. Aprender cómo se usan los diezmos y ofrendas en la Iglesia.
La iglesia local no usa ni gasta el diezmo, sino que lo remite al tesorero de la Asociación.
De esa forma, el diezmo de todas las iglesias fluye a la Tesorería de la Asociación local,
que a su vez remite un porcentaje al siguiente nivel superior, en concordancia con los
reglamentos de la Asociación General y de la División, para hacer frente a los gastos de
llevar adelante la obra de Dios en sus respectivas esferas de responsabilidad y actividad.
Además del diezmo, las Escrituras enfatizan nuestra obligación de traer ofrendas al
Señor. Desde los primeros días de la Iglesia, los miembros han seguido la práctica de dar
ofrendas liberales para la causa de Dios. El método más extensamente usado y exitoso
de la Iglesia, para ofrendar sistemáticamente, es a través de las ofrendas de Escuela
Sabática, que se dedican a la obra misionera mundial. El tesorero debe insistir en que
todo el dinero que los miembros entreguen a la iglesia, fuera de las ofrendas regulares
que se recogen “sueltas”, lo coloquen en los sobres de diezmos y ofrendas, a menos que
se implemente un método alternativo por parte de la Asociación. Los miembros deben
anotar, en la lista impresa en el sobre, cuánto dan y para qué lo dan, y el tesorero debe
asegurarse de que el dinero incluido en el sobre coincida exactamente con el total
anotado. Los miembros deben colocar su nombre y su dirección en el sobre, colocándolo
luego en los platillos de la ofrenda, o bien entregarlo personalmente al tesorero. El
tesorero debe conservar esos sobres como comprobantes hasta que el auditor de la
Asociación revise las cuentas.
b. Armar un gráfico, usando programas de computadora o hacerlo a mano, sobre los

porcentajes repasados y presupuestados.
Diezmos Ofrendas
Campo
100% Mundial
Asocia 20%
El 100% del ción/
diezmo va a Asociación
la Asociación/Misión Iglesia /Misión
Misión
Local 20%
60%
4. Buscar revistas y periódicos de la Iglesia, hablar con el Tesorero o Director de

Mayordomía de la Iglesia, o investigar en sitios web de la Iglesia y aprender sobre el
propósito de las ofrendas; qué gastos tiene la Iglesia, y el propósito de cada punto del
recibo o sobre de diezmos de la Iglesia.
Crear un pequeño bosquejo de entradas y salidas para entender el mecanismo de cómo
se reciben y gastas las ofrendas.
El tesorero de Iglesia todos los meses entrega un informe de las entradas y salidas a los
miembros de la Junta Administrativa de Iglesia. A continuación se presenta una sugerencia
aproximada de un presupuesto en una iglesia local.

Presupuesto promedio de una Iglesia de 100 miembros.
SALDO ANTERIOR 1.100.000
ENTRADAS
Ofrenda Específica 554.000
Ofrendas por Departamento 296.500
TOTAL 850.500
GASTOS
Sueldo Aseo 70.000
Artículos de Aseo 20.000
Luz 25.000
Agua 40.000
Gas 15.000
Seguro 10.000
Actividades Departamentos 300.000
TOTAL 480000
SALDO DE CAJA
Saldo Anterior 1.100.000
Entradas (+) 850.500
Gastos (-) 480.000
SALDO ACTUAL 1.470.500
5. Hacer un cuadro sobre el uso personal del tiempo durante una semana completa
tomando en cuenta el tiempo gastado en:
a. Empleo
b. Tiempo con la familia
c. Devoción personal
d. Culto en la Iglesia
e. Culto en familia
f. Cosas divertidas
g. Lecturas
h. Televisión
i. Comidas
j. Sueño
k. Necesidades Personales
l. Escuela (Incluir trabajos escolares fuera del horario de clases)
m. Viajes
n. Tareas Domésticas
o. Compras
p. Hobbies
Instrucciones: Es necesario tener cada día un total de 24 horas anotadas.

6. Completar uno de los siguientes puntos:
a. Si se tiene un empleo o se recibe propina, hacer un informe sobre la forma de
gastar el dinero durante un mes.
b. Si no se tienen ingresos propios, hacer una lista de cómo gastar un sueldo/propina
de U$50,00 por mes en las siguientes categorías:
1. Ropas: 15% = U$7,50
2. Entretenimiento: 10% = U$5,00
3. Artículos Personales: 10% = U$5,00
4. Regalos: 10% = U$5,00
5. Material escolar: 10% = U$5,00
6. Diezmos y ofrendas: 15% = U$7,50
7. Comer fuera: 10% = U$5,00
8. Transporte: 20% = U$10,00
7. A partir del informe, determinar qué instrucciones se dieron con respecto a la variedad y
uso de los talentos dados por Dios.
Investigar y citar por lo menos cinco textos (con bibliografía completa).
 Mateo 25:14-30
 Lucas 19:12-28
 1 Corintios 12:7-11
 Romanos 12:6-10
 1 Corintios 14:1
 1 Pedro 4:10
8. Relacionar tres talentos o habilidades personales. Escoger uno de ellos y hacer un

proyecto para tratar de desarrollarlo aún más.
Instrucciones:
a. El proyecto debe ser un beneficio o testimonio para otros.
b. El proyecto debe ser un esfuerzo nuevo, que no hayas realizado antes.
c. Pasar por lo menos, cinco horas en la planificación y ejecución del proyecto.
9. Hacer una de las siguientes tareas:

a. Ayudar, diez horas como mínimo, al Director de Mayordomía Cristiana de la Iglesia,
en un programa de Mayordomía durante el año, en un fin de semana, en una
semana de oración, etc. Pedirle que haga una declaración por escrito de la ayuda
recibida.
b. Ayudar durante un mes al Tesorero de la Iglesia, en sus trabajos con la parte
financiera de la Iglesia, ayudándolo a recoger o distribuir los talones del diezmo, a
contar las ofrendas, en los trámites bancarios, etc. Pedirle que haga una
declaración por escrito de la ayuda recibida.
c. Ayudar a planificar durante un mes las finanzas de la propia familia, las compras,
pago de compras, etc. El padre, la madre o el responsable debe dar una declaración
por escrito de la ayuda recibida.

2. Leer el libro El discurso del gran Maestro y escribir una página sobre el efecto de la lectura en
su vida.
Este libro fue escrito por la Hna. Elena G. de White en donde se presenta el sermón del Monte que
realizó Jesucristo y el impacto que debe tener en nuestra vida como cristianos. A continuación se
presenta el prefacio de este libro:
“El Sermón del Monte es una bendición del cielo para el mundo, una voz proveniente del trono de
Dios. Fue dado a la humanidad como ley que enunciara sus deberes y luz proveniente del cielo, para
infundirle esperanza y consolación en el desaliento; gozo y estímulo en todas las vicisitudes de la
vida. En él oímos al Príncipe de los predicadores, el Maestro supremo, pronunciar las palabras que
su Padre le inspiró.
Las bienaventuranzas son el saludo de Cristo, no sólo para los que creen, sino también para toda la
familia humana. Parece haber olvidado por un momento que está en el mundo, y no en el cielo, pues
emplea el saludo familiar del mundo de la luz. Las bendiciones brotan de sus labios como el agua
cristalina de un rico manantial de vida sellado durante mucho tiempo.
Cristo no permite que permanezcamos en la duda con respecto a los rasgos de carácter que él
siempre reconoce y bendice. Apartándose de los ambiciosos y favoritos del mundo, se dirige a
quienes ellos desprecian, y llama bienaventurados a quienes reciben su luz y su vida. Abre sus
brazos acogedores a los pobres de espíritu, a los mansos, a los humildes, a los acongojados, a los
despreciados, a los perseguidos, y les dice: "Venid a mí y yo os haré descansar".
Cristo puede mirar la miseria del mundo sin una sombra de pesar por haber creado al hombre. Ve en
el corazón humano más que el pecado y la miseria. En su sabiduría y amor infinitos, ve las
posibilidades del hombre, las que puede alcanzar. Sabe que aunque los seres humanos hayan
abusado de sus misericordias y hayan destruido la dignidad que Dios les concediera, el Creador será
glorificado con su redención.
A través de los tiempos, las palabras dichas por Jesús desde la cumbre del monte de las
Bienaventuranzas conservarán su poder. Cada frase es una joya de verdad.
Los principios enunciados en este discurso se aplican a todas las edades a todas las clases sociales.
Con energía divina, Cristo expresó su fe y esperanza, al señalar como bienaventurados a un grupo
tras otro por haber desarrollado un carácter justo. Al vivir la vida del Dador de toda existencia
mediante la fe en él, todos los hombres pueden alcanzar la norma establecida en sus palabras.”
3. Cumplir uno de los siguientes ítems:

a. Traer dos amigos para asistir a dos diferentes reuniones de la iglesia.
Cada Conquistador tiene amigos en su barrio, colegio o familia; debemos entregar y mostrar el
amor de Dios a todos quién que nos rodea. Invitar a nuestros amigos a las actividades de la
Iglesia demuestra el amor que tenemos hacia ellos, y deseamos que ellos también acepten a
Cristo.
b. Ayudar a planificar y participar de, mínimo, cuatro domingos en una serie de evangelismo
joven.
La mayoría de los adolescentes tienen una compresión limitada de cómo funcionan los asuntos
de la Iglesia, o de sus fines. Este requisito es para que los Conquistadores que están bautizados
o en planes de entregar sus vidas a Dios lleguen a ser miembros activos de la Iglesia. El pastor
y los oficiales de Iglesia deben estar informados de que el grupo o el Conquistador que cursa la
clase asistirá a estas reuniones y ellos realicen un programa conveniente.

4. Escribir una página o presentar una charla, de cómo influenciar amigos para Cristo.
¿CÓMO LLEVAR UNA ALMA A CRISTO?
PASOS
 Primero: GÁNELO PARA USTED
 Segundo: GÁNELO PARA CRISTO
 Tercero: GÁNELO PARA LA IGLESIA
NUESTRA MISIÓN EN EL MUNDO
“Y les dijo Jesús: Venid en pos de mí, Y haré que seáis pescadores de hombres.” Marcos 1:17
“Porque el que se avergonzare de mí y de mis palabras en esta generación adúltera y pecadora, el

Hijo del Hombre se avergonzará también de él, cuando venga en la gloria de su Padre con los santos
ángeles.” Marcos 8:38
A pesar de todo eso, la mayoría de los cristianos no comparte su fe. Cerca del 80% de los cristianos
no llevará ni una persona siquiera a Jesús durante toda su vida.
El cristiano que no está preocupado con la salvación de su prójimo, debe comenzar a preocuparse
por su propia salvación.
Evangelización por la Amistad: Si preguntáramos ¿Cómo te uniste a la iglesia? Vamos a encontrar

que entre el 60 y 75% de los feligreses contestarían que su primer contacto con la fe adventista fue
mediante un amigo, un pariente o un vecino adventista.
Base del éxito para ganar almas:

 Seguir el ejemplo de Cristo.
 Demostrar amorosa preocupación e interés por las personas.
 Atender sus necesidades.
La amistad hace la diferencia...

 Rompe prejuicios.
 Derrumba barreras.
 Aproxima personas.
 Lleva al conocimiento de Cristo.
 Es el camino que Dios usa para atraer hombres y mujeres a la salvación.
Recuerde que la gente se unirá a la iglesia no tanto por lo convincente de su doctrina, sino por los
lazos de amistad que haya establecido con sus miembros. Cada miembro tiene una potencial, que
nadie más lo tiene.
“Este fue el medio por el que la iglesia cristiana fue establecida. Cristo primero eligió a unas pocas
personas y las invitó a seguirlo. Entonces ellas fueron en busca de sus parientes y conocidos y los
trajeron a Cristo. Este es el método con el que debemos trabajar. Unas pocas almas ganadas y
plenamente establecidas en la verdad, como los primeros discípulos, trabajarán para otros” (MB, 64)
Resultados de la encuesta sobre amistad en 4000 Conversos de la Iglesia Adventista en

Norteamérica donde el 57% fueron conquistados por amigos, vecinos y parientes adventistas.

¿Cómo las Personas se unen a la Iglesia Cristiana?
NECESIDAD ESPECIAL 1-2%
CURIOSIDAD 2-3%
PASTOR 5-6%
VISITACIÓN 1-2%
ESCUELAS CRISTIANAS 4-5%
CRUZADAS DE EVANGELISMO 8-10%
PROGRAMAS IGLESIA 1-3%
AMIGO/PARIENTE 60-75%
¿A quiénes ganamos para Cristo? Ganamos solamente amigos, no a los enemigos. Antes que una
persona acepte el Evangelio, bríndele primero su amistad.
¿Por qué las personas aceptan o dejan de aceptar la iglesia?
Los miembros activos informaron que fueron conquistados porque las personas eran amigas
 Estaban interesadas en mí.
 Me invitaron para almorzar en su casa.
 Se preocuparon con mi familia.
 Se preocuparon con mi empleo.
 Tuvieron un interés personal por mí.
 Por lo que mi mente y mi corazón se abrieron a lo que tenían que decirme.
¿Cómo construir lazos de amistad con las personas? SIGUIENDO EL EJEMPLO DE JESUS
 Jesús conquistaba a las personas por el Amor:
o Concordaba con ellas siempre que podía
“Jesús sabía que no escatimarían esfuerzo para crear una división entre sus
discípulos y los de Juan... Deseando evitar toda ocasión de mala comprensión o
disensión, cesó tranquilamente de trabajar y se retiró a Galilea...”
“Nosotros también, aunque leales a la verdad, debemos tratar de evitar todo lo que
pueda conducir a la discordia o incomprensión... Debemos seguir el ejemplo de
Jesús.” Deseado de Todas las Gentes, pág. 153.

o Demostraba aprobación
Lu mujer cananea fue condenada por los judíos, pero Jesús elogió a esta mujer.
“Entonces respondiendo Jesús, dijo: Oh mujer, grande es tu fe; hágase contigo como
quieres. Y su hija fue sanada desde aquella hora.” Mateo 15:28
o Las aceptaba donde estaban

Las aceptaba en su propio nivel, no esperaba que ellas llegasen a su nivel. Jesús nos
ama y nos acepta.
“Mas Dios muestra su amor para con nosotros, en que siendo aún pecadores, Cristo
murió por nosotros.” Romanos 5:8
 Jesús ama a todos:

o Aun pecadores murió por nosotros
o No nos ama por ser dignos, nos ama sin merecerlo.
TRES MANERAS DE HACER AMIGOS

1. CONCORDAR con las personas
 No discutir ni entrar en debates sin necesidad
 Las personas necesitan sentir que nosotros las amamos
 El amor rompe prejuicios y siempre vence
2. Demostrar APROBACION.
 Siempre elogiar a las personas
 Conseguimos mucho más siendo corteses y amables que desaprobando.
 Ni todas las personas continúan iguales después de ser reprobadas y criticadas.
3. ACEPTAR las personas
 Aceptar en el nivel de ellas, donde se encuentran
 No esperar que tengan la misma experiencia que nosotros.
“Manifestaos de acuerdo con la gente sobre todo punto donde podáis hacerlo en forma consecuente.
Vean ellos que amáis sus almas, y que queréis estar en armonía con ellos hasta donde sea posible.
Si el amor de Cristo se revela en todos vuestros esfuerzos, podréis sembrar la simiente de la verdad
en algunos corazones...” Evangelismo, pág. 107
“Vuestro éxito no dependerá tanto de vuestro saber y talento, como de vuestra capacidad para
conquistar corazones.” Obreros Evangélicos, pág. 201
5. Observar por el tiempo de dos meses el trabajo de los diáconos, presentando un informe
detallado de sus actividades, conteniendo:
a. Cuidado de las pertenencias de la iglesia
b. Ceremonia de lavamiento de los pies
c. Ceremonia de bautismo
d. Recojo de los diezmos y ofrendas
El cargo de diácono se describe en el Nuevo Testamento (1 Tim. 3:8-13), donde se emplea el

vocablo griego diákonos, que ha dado origen a nuestra palabra “diácono”. Este vocablo griego tiene

diversos significados, tales como “siervo, ministro, escritor, asistente”, y en los círculos cristianos
adquirió el significado especializado que ahora se atribuye a “diácono”.
Los hombres conocidos como los siete diáconos de la iglesia apostólica fueron elegidos y ordenados
para atender los asuntos de la iglesia. Sus cualidades, ligeramente menores a las de los ancianos,
se mencionan en 1 Timoteo 3:9 al 13.
“El hecho de que estos hermanos hubieran sido ordenados para la obra especial de atender las
necesidades de los pobres no les impedía enseñar la fe, sino que, por el contrario, estaban
plenamente capacitados para instruir a otros en la verdad, lo cual hicieron con gran fervor y buen
éxito.” Los hechos de los Apóstoles, pág. 75.
“El nombramiento de los siete para desempeñar determinadas tareas fue muy beneficioso para la
Iglesia. Estos dirigentes atendían especialmente las necesidades de los miembros, como asimismo
los intereses económicos de la iglesia; y, con su prudente administración y piadoso ejemplo,
constituían una ayuda importante para sus colegas, en la tarea de unir los diversos intereses de la
Iglesia.” Los hechos de los Apóstoles, pág. 74, 75.
La designación de diáconos en la iglesia hoy, mediante la elección hecha por los miembros de
iglesia, proporciona bendiciones similares en la administración de la iglesia, porque alivia a los
pastores, a los ancianos y a otros dirigentes de deberes que pueden muy bien ser desempeñados
por los diáconos.
“El tiempo y la fuerza de aquellos que en la Providencia de Dios han sido colocados en los
principales cargos de responsabilidad en la iglesia deben dedicarse a tratar los asuntos más
importantes, que demandan especial sabiduría y amplitud de ánimo. No es el plan de Dios que a
tales hombres se les pida que resuelvan los asuntos menores que otros están bien capacitados para
tratar.” Los hechos de los Apóstoles, pág. 78.
DEBERES DE LOS DIÁCONOS

La obra de los diáconos comprende un amplio campo de servicios prácticos para la iglesia, tales
como:
 Ayudar en los servicios y en las reuniones: En las reuniones de la Iglesia, los diáconos son
generalmente responsables de dar la bienvenida a miembros y a visitas al entrar a la iglesia, y
de ayudarlos, cuando sea necesario, a encontrar un asiento. Además, deben estar listos para
colaborar con el pastor y con los ancianos, con el fin de que las reuniones llevadas a cabo en la
iglesia se desarrollen sin contratiempos.
 Visitar a los miembros: En muchas iglesias se agrupan a los miembros en barrios, asignando a
cada diácono un barrio, con el plan de que visiten cada hogar al menos una vez al trimestre.
 Preparar los servicios bautismales: Los diáconos deben hacer los preparativos necesarios
para esta ceremonia.
 Ayudar en el servicio de Comunión: Cuando se celebra el rito del lavamiento de pies, los
diáconos o las diaconisas proveen todo lo que sea necesario para el servicio, tal como: toallas,
palanganas, agua y baldes. Después del servicio, deben cuidar que los recipientes y las toallas
usados sean lavados y guardados en su debido lugar.
El pan y el vino que sobró no deben ser consumidos, sino dispuestos de una manera respetuosa
por los diáconos y las diaconisas luego de la cena del Señor.
 Cuidar de los enfermos y de los pobres: Otra responsabilidad importante de los diáconos es
el cuidado de los enfermos y el socorro de los pobres y los desafortunados, y debe mantener a
la iglesia informada de las necesidades, para conseguir el apoyo de los miembros. El dinero
para esa obra debe ser provisto por el fondo de los pobres de la iglesia local. El tesorero, por
recomendación de la Junta Directiva de la iglesia, entregará a los diáconos o a las diaconisas el
dinero que se requiera para auxiliar en los casos de necesidad.

 Cuidar y mantener la propiedad de la Iglesia: En algunas iglesias, donde la responsabilidad
por el cuidado y el mantenimiento del edificio de iglesia no ha sido asignada a una comisión de
construcción, los diáconos y las diaconisas asumen dicha responsabilidad.
6. Completar la maestría en Naturaleza Silvestre.

Para obtener esta maestría se deben tener siete de las siguientes especialidades: Arte de acampar
(AR 001), Caminata (AR 010), Fogatas y cocina al aire libre (AR 020), Orientación (AR 021),
Pionerismo (AR 022), Vida silvestre (AR 024), Campamento en bajas temperaturas (AR 033), Trepar
árbores (AR 036), Plantas silvestres comestibles (EN 043), Liderazgo en la naturaleza (AR 045),
Liderazgo en la naturaleza - Avanzado (AR 046), Campamento IV (AR 053), Caminata - Avanzado
(AR 055), Caminata con mochila (AR 056), Liderazgo al aire libre (AR 057), Liderazgo al aire libre -
Avanzado (AR 058), Cocina en horno holandés (AR 070), Campamento seguro - Avanzado (AR
085), Caminata en la nieve (AR 088), Caminata en la nieve - Avanzado (AR 089), Caminata con
mochila - Avanzado (AR 095), Nudos y amarras - Avanzado (AR 099), Construcciones rústicas (AR
101), Construcciones rústicas - Avanzado (AR 102), Orientación con GPS (AR 104).
7. Diseñar tres tipos diferentes de abrigo, explicar su uso y utilizar una de ellas en un
campamento.
La función principal del refugio es protegernos de los peligros de medio ambiente. Un calor extremo
puede producir un síncope o un golpe de calor; por el contrario, el exceso de frío produce
hipotermias y congelaciones. En las zonas pantanosas nos pueden devorar los mosquitos y si nos
calamos hasta los huesos mientras dormimos podemos coger una pulmonía, aparte de la
incomodidad, la ausencia de descanso y el golpe contra nuestra moral que esto supone. Un buen
refugio, además de protegernos de los elementos anteriores, proporciona comodidad, seguridad y
firmeza psicológica. El tipo de refugio que construyamos dependerá de nuestras necesidades, del
tiempo que vamos a permanecer en ese lugar y de las herramientas de las que dispongamos.
Siempre deberíamos incluir en nuestro equipaje al menos una buena navaja, un cuchillo de monte y
una lámina de plástico de 2x2 metros o similar que ocupa y pesa poco y nos proporciona un techo
impermeable. Si el peso no importa, también podemos incluir un hacha pequeña o un machete.
Evidentemente, buscaremos en lo posible un lugar seco y al abrigo del viento, lejos de aguas
estancadas o pantanos para evitar que nos devoren los mosquitos, aunque una fuente cercana o un
pequeño curso de agua serían ideales. Es aconsejable, para minimizar los riesgos, huir de las orillas
de los ríos, pues puede sorprendernos una crecida, incluso en tiempo soleado, por la rotura de una
presa formada de manera natural a causa de la acumulación de ramas, como sucedió no hace
mucho en un camping español, que quedó arrasado en cuestión de pocos minutos. La gente murió
dentro de sus vehículos y caravanas, que fueron arrastrados por la fuerza de la corriente. Lo mismo
se puede decir de los cauces secos de los ríos, que con una tormenta pueden convertirse en
torrentes antes de que nos demos cuenta.
Es importante prestar atención a los alrededores para no darnos cuenta, una vez terminada nuestra
construcción, de que tenemos un hormiguero o un avispero como vecinos.
El suelo es una parte fundamental de nuestro refugio. Debe de ser blando, seco, horizontal y caliente
(excepto en el desierto, que será fresco). Esto lo lograremos escogiendo bien el emplazamiento (huir
de zonas con humedad), quitando los palos y piedras que pueda haber en el suelo, y aislándonos
bien de éste con hojarasca, helechos, ropa, etc.
CLASIFICACIÓN DE LOS REFUGIOS

 Refugios Naturales: Son refugios cuya construcción requiere poco o ningún esfuerzo por nuestra
parte. Se improvisan en hendiduras y oquedades de rocas, cuevas, formaciones del terreno y de
la vegetación. Una hendidura en una pared rocosa que nos proteja de la lluvia y el viento y no

ofrezca riesgos de desprendimientos es ideal. Sólo tendremos que preocuparnos de construir un
lecho seco y confortable.
 Refugios Improvisados: Son los que construimos con los materiales que encontramos en la
naturaleza o que llevamos en nuestro equipaje.
TIPOS DE REFUGIOS
 Refugio con lámina de plástico
Si disponemos de una lámina de plástico
suficientemente grande podemos improvisar un
refugio tendiendo una cuerda entre dos árboles y
colocando la lámina como una tienda de campaña
clásica. En los extremos envolveremos unas
piedras que luego sujetaremos con unas horquillas
de madera o las anudaremos y las afirmaremos
con cuerdas y piquetas improvisadas con unos
palos de madera resistente. Si cavamos una zanja
alrededor evitaremos que nos anegue el agua en
caso de tormenta.
 Refugio con bote salvavidas

Un bote salvavidas vuelto del revés y elevado por un lateral con ayuda de unos palos constituye
un refugio excelente.
 Cobertizo
Es probablemente el más clásico de los refugios
de supervivencia. Utiliza un armazón de madera,
pero si utilizamos uno o dos árboles como
columnas nos ahorraremos mucho trabajo y el
refugio ganará en solidez. En climas fríos
utilizaremos un fuego para calentarnos y un
reflector de troncos detrás para aprovechar
mejor el calor. Por ello es importante tener en cuenta la dirección del viento si no queremos
terminar ahumados. El techo lo cubriremos de materia vegetal. En algunas zonas es fácil
encontrar grandes hojas con las que construir un techo impermeable ensamblándolas a modo
de tejas. También se pueden improvisar tejas con trozos de corteza. Si no, un techo de hierba
seca y paja, si es lo suficientemente grueso, también nos proporciona cierta impermeabilidad.
 Refugio con un árbol caído

Hay que cortar algunas ramas para hacer una
oquedad en la copa caída. Es un refugio acogedor y,
si el árbol es frondoso, nos protegerá del viento, pero
no de la lluvia.

 Refugio con soporte de ramas en forma de A
Es otro refugio clásico y que ofrece mayor
abrigo que el cobertizo. Se construye con un
armazón de palos que adoptan la forma de una
tienda de campaña canadiense tradicional o de
una A. Se cubre con una capa de hojas grandes
a modo de tejas, y por encima de éstas una
capa de hierba, hojarascas agregar, ramas que
no perforen las tejas para evitar que el viento
nos levante el techo.
 Refugio de tronco
Es un tipo de refugio únicamente apropiado para pasar cortos
periodos de tiempo porque no suele ser muy cómodo, a no ser
que el tronco posea un gran diámetro. Consiste en un sencillo
cobertizo que se realiza apoyando una serie de ramas sobre un
tronco caído y cubriéndolas con los materiales indicados
anteriormente.
 Refugio para desierto

La función del refugio en el desierto es protegernos del sol y del calor. Otros factores
importantes son las tormentas de arena y las, en ocasiones, frías temperaturas nocturnas. Se
recomienda enterrarse en la arena para minimizar las pérdidas de agua y protegerse del sol.
También podemos cubrirnos con una tela de paracaídas si disponemos de ella.
 Refugio para zonas frías y de montaña

Cuando el frío se acerca a valores extremos, el
refugio se convierte en el elemento del que
dependerá nuestra supervivencia, y su
construcción pasa a ser la principal prioridad.
No debemos olvidar que el viento agrava los
efectos negativos del frío. El propósito
fundamental del refugio en zonas frías es
retener nuestro calor y el producido por otras
fuentes de calor que podamos emplear. Para eso es necesario que no haya corrientes de aire y
que el refugio no sea grande en exceso. Un refugio pequeño es más caliente y da menos trabajo
que uno grande.
 Cuevas de nieve
Después del iglú, probablemente sea el mejor refugio para zonas frías. Se necesita una pala u
otro utensilio improvisado (un plato, un palo...) con el que cavar donde haya nieve amontonada.
Debe excavarse una cueva pequeña (cuanto más grande más difícil será de calentar) con un
lecho a unos 40 cm por encima del nivel del suelo y, si se desea, también podemos añadir una

plataforma para cocinar con un hornillo 30 cm más alta. No debemos olvidarnos de practicar un
agujero de ventilación en la parte de arriba y otro en el bloque de hielo o nieve compactada que
sirva de puerta. La pala debe guardarse dentro por si es necesario utilizarla para salir por la
mañana. Encendiendo una simple vela en el interior de este refugio conseguiremos que la
temperatura aumente varios grados.
 Trinchera
Si no existe suficiente nieve para excavar una cueva, se puede hacer una trinchera y cubrirla
con bloques de nieve compactada o el material que se tenga a mano.
 Plataforma con tela mosquetera

Este refugio nos aísla del suelo y nos protege de insectos. Si se le añade un techo nos
protegerá además de la lluvia. El lecho lo cubriremos con hojas de palmera u otra materia
vegetal.
8. Asistir a un seminario o presentar una charla sobre dos de los siguientes temas:
a. Aborto
Muchas de las sociedades contemporáneas han tenido que afrontar un conflicto sobre la
moralidad del aborto. Este conflicto ha afectado también a gran número de cristianos, quienes
desean aceptar la responsabilidad de proteger la vida del ser humano que no ha nacido aún, y al
mismo tiempo preservar la libertad individual de la mujer. La necesidad de orientación ha llegado
a ser evidente, al procurar la iglesia seguir las Escrituras y brindar orientación moral y al mismo
tiempo respetar la conciencia individual. La Iglesia Adventista quiere relacionarse con el tema
del aborto de tal manera que le permita revelar su fe en Dios como el Creador y Sustentador de
toda vida y reflejar la responsabilidad y la libertad cristianas. A pesar de que existen sinceras
diferencias entre los adventistas con respecto al aborto, la siguiente declaración representa un

intento de proporcionar orientaciones sobre ciertos principios y asuntos. Estas orientaciones se
basan en amplios principios bíblicos que se presentan para su estudio al final del documento.
1. La vida prenatal del ser humano es un don maravilloso de Dios. El ideal de Dios para el ser
humano ratifica la santidad de la vida humana creada a la imagen de Dios, y requiere
respeto para la vida antes del nacimiento. Sin embargo, las decisiones con relación a la vida
deben hacerse en el contexto de un mundo caído. El aborto nunca es un acto de pocas
consecuencias morales. Por lo tanto, la vida prenatal no debe destruirse imprudentemente.
El aborto debe practicarse únicamente cuando existan motivos poderosos.
2. El aborto es uno de los dilemas trágicos resultantes de la caída del ser humano. La iglesia
debiera ofrecer el más benevolente apoyo a los que tienen que afrontar personalmente la
decisión de un aborto. Las actitudes condenatorias son impropias de los que han aceptado
el Evangelio. Como cristianos, estamos comisionados para ser una comunidad de fe llena
de ternura y cariño, que ayude a los que se encuentran en crisis mientras consideran las
alternativas.
3. De forma práctica y tangible, la iglesia, como comunidad solícita, debiera dar a conocer su
cometido al valor de la vida humana. Este debiera incluir:
a. Fortalecer las relaciones familiares.
b. Educar a ambos sexos con respecto a los principios cristianos de la sexualidad
humana.
c. Hacer énfasis en la responsabilidad, tanto del hombre como de la mujer, en la
planificación familiar.
d. Demandar que ambos sean responsables de las consecuencias de conductas
inconsistentes con los principios cristianos.
e. Crear un clima seguro para las discusiones en proceso de los aspectos morales
asociados con el aborto.
f. Ofrecer apoyo y ayuda a las mujeres que decidan completar su embarazo, y
g. Animar y ayudar a los padres para que participen en forma responsable en la crianza de
sus hijos. La iglesia debería también dedicarse a prestar su asistencia para aliviar los
factores sociales, económicos y psicológicos desafortunados que puedan conducir a un
aborto y cuidar en forma redentora a los que sufran las consecuencias de decisiones
individuales hechas sobre este asunto.
4. La iglesia no sirve de conciencia a los individuos; pero debiera proporcionar orientación
moral. El aborto por razones de control de la natalidad, selección de sexo o conveniencia,
no cuenta con el apoyo de la iglesia. Pero a veces las mujeres embarazadas pueden
encarar circunstancias excepcionales que presenten dilemas morales, como amenaza para
su vida, peligros graves a su salud, graves defectos congénitos cuidadosamente
diagnosticados en el feto y embarazos como resultado de actos de violación o incesto. La
decisión final con respecto a la terminación de un embarazo la debe hacer la mujer
embarazada, después de haber hecho las consultas debidas. Para asesorarla en su
decisión, ella debe contar con las informaciones precisas, el conocimiento de los principios
bíblicos y la dirección del Espíritu Santo. Además, estas decisiones se toman mejor dentro
del contexto de las buenas relaciones familiares.
5. Los cristianos reconocen que su responsabilidad ante Dios es de importancia primordial.
Ellos buscan el equilibrio entre el ejercicio de su libertad individual y su responsabilidad ante
la comunidad de la fe, y la sociedad en general y sus leyes. Ellos hacen sus decisiones
basadas en las Escrituras y las leyes de Dios, en vez de las normas de la sociedad. Por lo
tanto, cualquier intento por coaccionar a una mujer para que se quede embarazada o ponga
fin al embarazo, debiera rechazarse como una violación de la libertad individual.

6. Debiera proveerse a las instituciones de la iglesia con principios que les permitan desarrollar
sus propias normas institucionales, de acuerdo con esta declaración. No se debe requerir a
las personas que tengan objeciones religiosas o éticas en relación con el aborto, que
participen en la realización de los mismos.
7. Se debe estimular la participación de los miembros de iglesia en las consideraciones en
proceso sobre su responsabilidad moral con respecto al aborto a la luz de las enseñanzas
de las Escrituras.
Notas:
1. De acuerdo con este documento, el aborto se define como cualquier acto que tenga el
propósito de poner fin a un embarazo ya establecido. Esto se diferencia del uso de métodos
anticonceptivos, cuyo propósito es evitar el embarazo. El enfoque del documento es sobre
el aborto.
2. La perspectiva fundamental de esta declaración se basa en un profundo estudio de las
Escrituras, como se demuestra en el siguiente documento:
“Principios Sobre el Punto de Vista Cristiano Acerca de la Vida Humana”.
“Y esta es la vida eterna: que te conozcan a ti, el único Dios verdadero, y a Jesucristo, a quien
has enviado” (Juan 17:3). En Cristo tenemos la promesa de la vida eterna; pero siendo la vida
humana mortal, los seres humanos tienen que afrontar asuntos difíciles en relación con la vida y
la muerte. Los siguientes principios se refieren a la persona como un todo (cuerpo, alma y
espíritu), un todo indivisible (Génesis 2:7; 1 Tesalonicenses 5:23).
La Vida: El Valioso Don de Dios para Nosotros

1. Dios es la fuente, el Dador y el Sustentador de toda vida (Hechos 17:25,28; Job 33:4;
Génesis 1:30, 2:7; Salmos 36:9; Juan 1:3,4).
2. La vida humana tiene un valor único en su género, porque los seres humanos, aunque
caídos, son creados a la imagen de Dios (Génesis 1: 27; Romanos 3:23; 1 Juan 2:2; 1 Juan
3:2; Juan 1:29; 1 Pedro 1: 18, 19).
3. Dios valora la vida humana, no a base de los logros o contribuciones humanas, sino porque
somos creación de Dios y el objeto de su amor redentor (Romanos 5:6,8; Efesios 2:2-6; 1
Timoteo 1:15; Tito 3:4,5; Mateo 5:43,48; Efesios 2:4-9; Juan 1:3, 10:10).
La Vida: Nuestra Respuesta al Don de Dios

4. Aunque la vida humana es valiosa, vivirla no es su único supremo fin. La abnegación y la
devoción a Dios y sus principios debe tener precedencia sobre la vida misma (Apocalipsis
12:11; 1 Corintios 13).
5. Dios demanda protección para la vida humana y considera responsable a la humanidad por
su destrucción (Éxodo 20: 13; Apocalipsis 21:8; Éxodo 23:7; Deuteronomio 24: 16;
Proverbios 6:16, l7; Jeremías 7:3-34; Miqueas 6:7; Génesis 9:5,6).
6. Dios se preocupa especialmente por la protección de los débiles, los indefensos y los
oprimidos (Salmo 82:3,4; Santiago 1:27; Miqueas 6:8; Hechos 20:35; Proverbios 24:11, 12;
Lucas 1:52-54).
7. El amor cristiano (ágape) es la valiosa dedicación de nuestras vidas a mejorar las vidas de
los demás. El amor también respeta la dignidad personal y no aprueba la opresión de una
persona para apoyar la conducta abusiva de otra (Mateo 16:21; Filipenses 2:1-11; 1 Juan
3:16; 1 Juan 4:8-11; Mateo 22:39; Juan 18:22, 23; 1 Juan 13:34).

8. La comunidad de creyentes está llamada a demostrar el amor cristiano en forma tangible,
práctica y substancial. Dios nos llama a restaurar con cariño a los quebrantados. (Gálatas 6:
1, 2; 1 Juan 3:17,18; Mateo 1:23; Filipenses 2:1-1; 1 Juan 8:2-11; Romanos 8:1-14; Mateo
7:1,2; 12:20; Isaías 40:42; 62:2-4).
La Vida: Nuestra Responsabilidad y Derecho a Decidir

9. Dios da al ser humano la libertad de elección, aunque eso conduzca al maltrato y a
consecuencias trágicas. Su renuencia a forzar la obediencia humana requirió el sacrificio de
su Hijo. Él requiere que usemos nuestros dones de acuerdo con su voluntad y finalmente
juzgará su mal uso. (Deuteronomio 3:19, 20; Génesis 3; 1 Pedro 2:24; Romanos 3:5,6; 6:1,
2; Gálatas 5:13).
10. Dios nos llama individualmente a tomar decisiones morales y a que investiguemos en las
Escrituras los principios bíblicos que destacan dichas decisiones (Juan 5:39; Hechos 17:11;
1 Pedro 2:9; Romanos 7:13, 25).
11. Las decisiones sobre la vida humana, desde su comienzo hasta su final, se toman mejor
dentro del contexto de buenas relaciones familiares con el apoyo de la comunidad de la fe
(Éxodo 20:12; Efesios 5,6). Las decisiones humanas siempre debieran concentrarse en
procurar la voluntad de Dios (Romanos 12:2; Efesios 6:6; Lucas 22:42).
b. Bullying
A menudo la violencia encuentra una forma de canalizarse socialmente, materializándose en un
mecanismo conocido de regulación de grupos en crisis: el mecanismo del chivo expiatorio.
Destruir al que no es seguidor, al que se resiste, al diferente, al que sobresale académicamente,
al imbuido de férreos principios morales.
En el ambiente escolar, reflejo inevitable de la realidad social, la violencia también se manifiesta
cada vez más asiduamente, frecuencia que la ha convertido en fenómeno social y que le ha
dado un nuevo nombre: bullying.
La violencia y la intolerancia son males que aquejan a la humanidad desde sus inicios;
apareciendo a lo largo de la historia como comportamientos formales o informales, aceptados o
estigmatizados. El fin es que, en la actualidad la situación no es diferente y aunque hoy estén
levantadas las banderas de la democracia, igualdad, desarrollo o convivencia armónica, la
realidad es que estos problemas continúan latentes en el corazón mismo de la humanidad.
Por más rechazada, la violencia en vez de erradicada ha encontrado su lugar a través de nuevos
canales, más ingeniosos, quizá más ocultos, pero así también más nocivos al corto y largo plazo
para el desarrollo de los seres que componen el sector más vulnerable de la sociedad.
Siendo la escuela no sólo un centro de enseñanza de contenidos en diversas materias sino
sobre todo un lugar en el cual el niño o el joven socializa e interioriza una serie de valores que
pondrá en práctica en su vida; es preciso que la lucha contra la violencia comience desde el
mismo clima escolar en el cual sean infundidos valores tales como el respeto y la tolerancia;
impartiéndose primeramente a través del ejemplo aquellos principios que garantizarán una
buena convivencia y el desarrollo en los alumnos de un carácter integrado por el amor al prójimo
y el rechazo hacia todo tipo de violencia.
El bullying puede ser de tipo psicológico y/o físico. Para que una conducta se clasifique como
bullying debe ser intencional y causar daño, incomodar o herir a la otra persona. Algunas
manifestaciones habituales son el colocar apodos denigrantes; el agredir en forma física a la
persona o a sus pertenencias; el levantar rumores para desprestigiar; el amenazar física o
psicológicamente; el burlarse de la apariencia física, de su condición familiar o social; el exponer
a problemas con otras personas, el producir un vacío social, entre muchas otras. Otra
característica del bullying es que se establece una relación de dominio-sumisión entre el agresor

y su víctima. Generalmente, el agresor (o los agresores) dirige sus ataques a una sola víctima
de forma reiterada y durante un tiempo prolongado. El daño físico en el momento del ataque
perdura, y también la sensación de peligro por eventuales futuros ataques. El bullying está
presente en todos los niveles de enseñanza, desde el jardín de infantes hasta la universidad.
Desde la aparición del término bullying, comenzaron a producirse nuevas conductas con el
desarrollo tecnológico. Hoy también se habla de cyberbullying, un tipo de bullying que no
necesita la presencia física del acosador frente al acosado. Internet y la telefonía celular son los
nuevos recursos para agredir en cualquier momento del día. Twitter, Facebook, YouTube, blogs
y fotologs son las nuevas armas para hostigar, enviando mensajes de texto para insultar o
pelear por chat, o publicar videos intimidatorios en la red.
CARACTERÍSTICAS DE LOS INVOLUCRADOS

¿Qué tipo de niños o jóvenes intervienen en estas nuevas conductas?
• Los agresores: en general, presentan una autoestima elevada y suelen ser líderes agresivos,
aunque de bajo rendimiento escolar. Es común que ellos mismos hayan sido hostigados dentro
de su núcleo familiar y por padres autoritarios o castradores.
• Las víctimas: en el ámbito personal, tienden a la baja autoestima; en el ámbito familiar,
generalmente son sobreprotegidos por sus padres; y en el ámbito social no manifiestan
demasiadas habilidades sociales. Además, también pueden presentar algunas peculiaridades
físicas que los vuelven vulnerables ante la mirada del agresor: obesidad, miopía o algún tipo de
patología relacionada o no ser muy agraciados.
• Los involucrados indirectos: son los observadores que festejan, consienten o ignoran el
bullying. Pueden ser compañeros, docentes, padres, directivos o el resto de la comunidad
educativa. Los pares no intervienen por miedo y los adultos suelen considerar que el hostigado
merece, de alguna manera, el agravio. En ocasiones, se lo señala como el problemático o
exagerado. El agresor siempre necesita este grupo de espectadores para sentirse más
poderoso.
• Los testigos: presencian los agravios físicos o psicológicos y actúan para romper el silencio, ya
sea por medio de una denuncia formal o con intervenciones directas.
Lo primero que hay que hacer es tomar conciencia del fenómeno y lograr que todos los
involucrados (docentes, padres, estudiantes) sepan de qué se trata el bullying. La solución
comienza por una intervención activa de toda la comunidad educativa, quebrando o cortando el
círculo vicioso del silencio y la indiferencia. No existe una fórmula para abordar esta
problemática. Hay caminos por transitar, o métodos que probar y tratar de mejorar. Es
imprescindible educar. Mediante la educación, se puede brindar la posibilidad de desarrollar
capacidades en los niños y los adolescentes, a fin de que puedan enfrentar su crecimiento y su
inserción social del modo más favorable, sin agredir ni recibir agravios. Lamentablemente,
nuestra sociedad está cada vez más violenta, agresiva y hostigadora. No podemos tapar el sol
con un dedo y pretender que estos hechos no sucedan en las escuelas, cuando los estudiantes
primeramente son parte de esta sociedad agresiva. Lo que sí se puede hacer es prepararlos
para que desarrollen recursos ante el bullying. Nosotros, como adultos responsables, debemos
actuar ante estas conductas, no minimizarlas, ni ignorarlas. Es necesario que, como padres o
docentes, seamos observadores participantes; es decir, que ante cualquier conducta (sea de
víctima o victimario), podamos intervenir y buscar ayuda de profesionales competentes, cuando
sea necesario. Otra alternativa es fomentar el desarrollo de personas resilientes (capacidad para
superar situaciones adversas y hasta salir de ellas fortalecidos).

c. Enfermedades de transmisión sexual
El mundo contemporáneo confronta graves problemas éticos, médicos y sociales como
resultado del aumento de la permisividad sexual y la promiscuidad correspondiente. Siendo que
los cristianos son parte de la comunidad social total, tales actitudes y conductas se han infiltrado
también en la Iglesia Adventista, lo cual demanda que se les preste atención.
Tan serios son los desafíos que presentan las enfermedades de transmisión sexual (ETS), que
las Naciones Unidas, juntamente con la mayoría de los gobiernos de todo el mundo, la
comunidad de servicios médicos y los dirigentes religiosos, políticos y económicos, han instituido
una serie de programas de investigación y educación sobre salud cuyo enfoque es la prevención
y el tratamiento. El objetivo es prevenir, curar y minimizar los efectos, o por lo menos disminuir la
propagación de tales enfermedades.
Corren un mayor riesgo los jovencitos que entran en las pubertades cada vez a una edad menor,
cuando son especialmente vulnerables a la presión de grupo y a un alud de mensajes de los
medios de comunicación y de sus compañeros que consideran los encuentros sexuales
casuales y fuera del matrimonios como aceptables y normales. Muchos jóvenes son
sexualmente activos desde los primeros años de su adolescencia y establecen muy pronto
patrones de actividad sexual.
Juntamente con el incremento de la actividad sexual aparece un aumento dramático de las
enfermedades de transmisión sexual, con sus serios problemas físicos y emocionales.
Se han hecho avances en los aspectos siguientes:

 Las investigaciones proporcionaron datos más precisos.
 Se documentaron beneficios del uso de condones para reducir embarazos no deseados y
la propagación de enfermedades de transmisión sexual.

 Se reconocieron los peligros de la promiscuidad.
 Tratamientos más efectivos redujeron la propagación y progresión de muchas
enfermedades transmitidas sexualmente.
 Se reconocieron riesgos a largo plazo de daños emocionales como resultado de
encuentros sexuales casuales.
 Aumentó el consenso en favor de que la abstinencia de actividad sexual fuera del
matrimonio preserva la salud sexual y emocional.
A pesar de sus limitaciones, estos avances han probado ser benéficos y deben alentarse por
razón de sus efectos positivos. Debe animarse a quienes proporcionan tales ciudades y
servicios a participar en la promoción de estos esfuerzos, pues merecen el apoyo de los
miembros de iglesia al hacerlo. El enfoque práctico dado a tan serios problemas y el uso de las
intervenciones apropiadas no debe interpretarse en términos de endoso o estimulo de las
actividades sexuales fuera del matrimonio o de infidelidad dentro de éste. Tales esfuerzos deben
verse más bien como tentativas humanitarias para prevenir o reducir las consecuencias
negativas de comportamientos sexuales dañinos.
Algunas veces los familiares, pastores, maestros, consejeros, médicos y otros profesionales
podrían trabajar en favor de personas que, a pesar de recibir la correcta orientación, se rehúsan
a abandonar sus prácticas sexuales incorrectas para vivir de acuerdo con las elevadas normas
morales de Dios. En tales casos, quienes ministran en su favor pueden, como último recurso,
aconsejar a la persona específica el uso de métodos contraconceptivos y profilácticos, tales
como los condones, en un esfuerzo por prevenir el embarazo y reducir el riesgo de propagación
de las enfermedades transmitidas sexualmente que diezman la existencia. Debe tenerse sumo
cuidado al aconsejar al respecto, hablando muy claro a las personas y miembros de la
comunidad correspondiente: que esta medida extrema no debe de ninguna manera interpretarse
como anuencia bíblica respecto a las relaciones sexuales fuera del matrimonio. Tal acción por
parte de los profesionales en el área debe tener carácter provisional y ser utilizada solamente en
casos individuales. Aunque tales intervenciones puedan proveer un poco de tiempo para que la
gracia haga su obra en el corazón humano, no proveen una solución viable a largo plazo. La
iglesia debe continuar esforzándose en aprovechar al máximo cada oportunidad de subrayar el
concepto de la sabiduría del diseño divino tocante a la sexualidad humana, y en llamar a
hombres y mujeres a la más elevada norma de conducta moral.
Principios bíblicos
Aun cuando los esfuerzos descritos anteriormente son benéficos en muchos sentidos, son, por
otra parte, sólo una respuesta a situaciones existentes creadas por el impacto del pecado. En
las Escrituras Dios ha establecido un plan superior como guía para el uso del don de la
sexualidad. Basado en una serie de principios guiadores, presenta en términos prácticos el ideal
de Dios para su pueblo que vive en un mundo herido por el pecado.
1. La intimidad sexual se reserva para el matrimonio. La sexualidad es un don amoroso del
Creador a la humanidad (Gen. 1:26, 27). El evangelio pide de los creyentes que aprecien y
hagan uso de su sexualidad en armonía con los propósitos divinos (l Cor. 3:16, 17; 6:13-20;
Efe. 5:1-8; Fil. 1:27; 1 Tes. 4:3-7). En el plan de Dios, la intimidad sexual se reserva para un
hombre y una mujer dentro de los límites del convenio matrimonial (Gen. 2:24, 26; Exo.
20:14; Prov. 5; Cant. 4:12; 8:8-10; 2:6, 7; 3:5; 8:3, 4; Ose. 3:3; Heb. 13:4). La fidelidad
sexual dentro del matrimonio es esencial para la plena comprensión de la metáfora divina
que compara al matrimonio con la relación de Dios con su pueblo (Isa. 54:5; Ose. 2:14-23; 2
Cor. 11:2; Apoc. 19:6-9; 21:9).
2. La intimidad fuera del matrimonio es inmoral y dañina. Tal relación íntima tiene un efecto
perjudicial sobre la persona (Lev. 18:6-30; Rom. 1:24-27; 1 Cor. 6:18) así como sobre la

relación matrimonial (Prov. 5:1-23). Las Escrituras la consideran parte de la vida de pecado
(Gal. 5:19; Col. 3:5).
3. Dios reconoce la fragilidad humana. Su divina voluntad hacia los seres humanos y sus
propósitos en la creación son inalterables (Mal. 3:6; Mat. 5:17-20; Hech. 20:27). También
son invariables su absoluto amor por la humanidad y sus esfuerzos por redimirla Juan
3:16; Rom. 5:8; 8:35-39; Efe. 1:1-14; 3:14-19; Juan 4:7-10). El mensaje del evangelio, cuyo
centro es Jesucristo, une todas estas verdades (Sal. 85:10; 1 Juan 2:1, 2).
La única esperanza para la humanidad caída es la gracia de Dios (Rom. 3:23,24; 5:1, 2, 20;
Efe. 2:1-5). Dios es paciente y misericordioso hacia la fragilidad humana (Num. 14:18,
19; Sal. 86:15; 103:13, 14; Ose. 11:8,9; Jon. 3:1; 4:10, 11; Mat. 23:37; 1 Tim. 1:15, 16). Aun
cuando la gracia de Dios no Ie da al hombre licencia para pecar (Rom. 6:1, 2), es a través
de esa gracia que Dios lleva a cabo sus esfuerzos redentores dentro de las circunstancias
que son resultado del pecado (Rom. 5:12-21). Las transacciones prácticas de Dios con
respecto a casos de divorcio (Deut. 24:1-5; Esd. 10: 10,11; Mat. 19:7,8), la poligamia (Exo.
21:10; Deut. 17:17; 21:15-17; Mat. 19:4,5), la introducción de los alimentos de origen animal
(Gen. 1:11, 12, 29,30; 9:3;Lev. 3:17; 11:47) y la provisión de un rey terrenal (l Sam. 8:7;
10:19; Ose. 13:11) ofrecen ejemplos de intervenciones muy lejos del ideal divino. A través
de tales casos podemos ver su gracia y misericordia obrando en un mundo deformado por
el pecado.
4. La Iglesia lleva a cabo su misión en un mundo caído. Las condiciones existentes contrastan
agudamente con el ideal de Dios. Tanto creyentes como no creyentes son vulnerables a la
inmoralidad sexual como uno de los trágicos resultados del pecado (Juan 17:15; 1 Juan
2:15). La iglesia está llamada a servir tanto a los creyentes como a los no creyentes,
alcanzando con su misión y llamado a los pecadores (Mat. 28:19; Mar. 2:17; 2 Cor. 5:20,21),
fomentando el desarrollo de los creyentes (Efe. 2:19-22; 4:11-13, 15; 1 Tes. 5:11; 2 Ped.
3:18), exaltando el valor infinito de cada persona (Isa. 43:3, 4, 7; Mat. 12:12;Luc. 12:7; 15:1-
32; 1 Ped. 1:18,19), protegiendo al débil y vulnerable (Rom. 15:1; 1 Tes. 5:14; Heb. 13:3),
promoviendo y preservando la vida y la salud Juan 10:10; 1 Cor. 6:19; 3 Juan 2), y llamando
a hombres y mujeres a ocupar su elevada posición como pueblo santo y elegido de Dios
(Efe. 4:1; 5:8; 1 Ped. 1:15, 16; 2:5, 9). El ministerio de la iglesia alcanza a los individuos en
lugar donde se encuentran (1 Cor. 3:1, 2; 7:1-28) y les presenta una norma más elevada
(Luc. 19:5-10; Juan 8:3-11; Hech. 17:18-34).
5. Se espera que ocurra un desarrollo espiritual en la vida cristiana. El cambia efectuado en el
cristiano implica tanto la conversión (Juan 3:3, 7; Hech. 3:19; Rom. 12:2; 2 Cor. 5:17) como
el crecimiento (Prov. 4:18; Luc. 2:52; Efe. 3:17-19; 4:11-15; 2 Ped. 3:18). En la conversión,
el cristiano acepta como suya, por fe, la vida perfecta de Cristo y experimenta una
transformación de valores guiada por el Espíritu Juan 3:5; Gal. 2:20). Tanto fuerzas
externas como internas podrían provocar un receso en el pensamiento o la conducta (Gal.
5: 16-18; 1 Juan 3:20), pero la dedicación al progreso inducido por la gracia en la vida
cristiana (l Cor. 15:10; Fil. 3:12-14; Col. 1:28, 29) Y la confianza en 105 medios provistos por
Dios (Rom. 8:5,7; Gal. 5:24, 25) producirían el crecimiento hacia la semejanza de Cristo
(Gal. 5:22-25; Efe. 5:1).
Las Escrituras demandan del ser humano que progrese moral y espiritualmente a través de su
existencia (Luc. 2:52; 1 Cor. 13:11; 14:20). La acción planificadora y facilitadora de tal
crecimiento es vital en el cumplimiento de la comisión evangélica (Mat. 28:20; Efe. 3:14-24). La
tarea de la educación religiosa es prestar atención al desarrollo individual y presentar la verdad
en forma tal que quienes la escuchan puedan comprenderla (Mat. 11: 15), logrando con ello
ampliar su comprensión sin hacerlos tropezar (Rom. 14:1-21; 1 Cor. 8:9-13). Aunque debe

tratarse con indulgencia a quienes tienen menos conocimiento o madurez (Mat. 13:34; Juan
16:12; Hech. 17:30; 1 Cor. 3:1, 2), la persona debe, con el paso del tiempo, progresar hacia una
comprensión más amplia de la voluntad de Dios Juan 16:13), y hacia una más completa
expresión de su amor por Dios y hacia los demás (Mat. 22:37-39; Juan 13:35; 8:9; 13:11; 1 Juan
3:14; 4:11,12). Con la bendición de Dios, la presentación clara del evangelio y la atención
cuidadosa al proceso de hacer discípulos darán frutos espirituales aun entre los que han estado
implicados en pecados sexuales (l Cor. 6:9-11).
Implicaciones
1. La iglesia sostiene la perspectiva bíblica de la sexualidad como un sano atributo de la
naturaleza humana creada por Dios, para ser gozada y utilizada en forma responsable en el
matrimonio, como parte del discipulado cristiano.
2. La consigna de la iglesia es dar a conocer la perspectiva bíblica de la sexualidad humana
en forma intencional y culturalmente apropiada. Se enfatiza el aprecio hacia el organismo
humano y el conocimiento de sus funciones, defendiendo la castidad sexual fuera de las
relaciones matrimoniales y la fidelidad dentro de las mismas, y desarrollando habilidades
con respecto a la comunicación y toma de decisiones tocante a la conducta sexual. El
cometido de la iglesia es transmitir la verdad de que el uso indebido de la propia sexualidad
y el abuso de poder en las relaciones son contrarios al ideal de Dios.
3. La iglesia llama a las personas a consagrarse delante de Dios a una vida de abstinencia
sexual fuera del convenio matrimonial y la fidelidad sexual en relación con el cónyuge.
Aparte de la sana expresión de intimidad sexual dentro del matrimonio, la abstinencia
constituye el único camino seguro y moralmente aceptable para el cristiano. En cualquier
otro contexto, las prácticas sexuales son a la vez perjudiciales e inmorales. Esta elevada
norma representa la intención de Dios en cuanto al uso de este don y se pide que los
creyentes sostengan este ideal, independientemente de las normas prevalecientes en la
cultura a su alrededor.
4. La iglesia reconoce la pecaminosidad de la humanidad. Los seres humanos cometen
errores, usan un mal criterio y pueden deliberadamente elegir involucrarse en prácticas
sexuales contrarias al ideal divino. Otras posiblemente no saben a quién acudir en busca de
ayuda para vivir una vida sexualmente pura. Sin embargo, nada puede librar a tales
personas de las consecuencias de apartarse del plan divino. Las heridas emocionales y
espirituales producto de las prácticas sexuales que violan el plan de Dios, dejan
inevitablemente sus cicatrices. Pero la iglesia brinda su ministerio de gracia y misericordia
ofreciendo el perdón, la sanidad y el poder restaurador de Dios. Debe procurar proveer el
apoyo personal, espiritual y emocional que le permita a la persona lastimada echar mano de
los recursos del evangelio. La iglesia también debe ayudar a las personas y a las familias a
identificar y lograr acceso a la completa red de recursos profesionales disponibles.
5. La iglesia reconoce como moralmente aceptable el uso de medidas anticonceptivas,
incluyendo los condones, par parte de parejas matrimoniales que tratan de controlar la
concepción. Los condones, en particular, podrían hasta ser prescritos en ciertas
circunstancias matrimoniales; por ejemplo, cuando uno de los cónyuges ha estado expuesto
a, o contraído alguna enfermedad transmitida sexualmente, exponiendo así a su pareja a
una infección casi segura.
Por otra parte, el uso pre marital o extramarital del condón, ya sea para disminuir el riesgo
de embarazo no deseado o para prevenir la transmisión de una enfermedad de transmisión
sexual, presenta una dificultad de orden moral. Tal preocupación debe considerarse en el
contexto del plan divino para la sexualidad humana, la relación entre el propósito creador de
Dios y su consideración de la fragilidad humana, el proceso de crecimiento espiritual y

desarrollo moral del individuo, y la naturaleza misional de la iglesia.
Aun cuando el uso del condón ha demostrado ser más o menos efectivo en cuanto a la
prevención del embarazo y la propagación de la enfermedad, esto no hace moralmente
aceptables las prácticas sexuales fuera del matrimonio. Tampoco previene este hecho el
daño emocional que resulta de tal comportamiento. El llamado de la iglesia tanto a jóvenes
como adultos, a creyentes como a no creyentes, es a vivir una vida digna de la gracia que
se nos ofrece a través de Cristo, usando tan completamente como sean posibles los
recursos divinos y humanos para vivir de acuerdo con el ideal de Dios con respecto a la
sexualidad.
6. La iglesia reconocer que en casos en los cuales las personas casadas enfrentan el riesgo
de transmitir o contraer a través de su cónyuge enfermedades transmitidas sexualmente,
tales como el SIDA, el uso de un condón es no solamente moralmente aceptable, sino
altamente recomendable si los cónyuges deciden continuar teniendo relaciones sexuales.
Debe advertírseles a los usuarios de condones acerca de la importancia de usarlos
apropiadamente y de sus límites en cuanto a su efectividad para prevenir la transmisión del
SIDA.
Llamado
Enfrentamos una crisis que hace peligrar la vida y amenaza el bienestar de muchas personas,
incluyendo a los miembros de iglesia. Tanto los jóvenes como los adultos están en peligro. La
iglesia debe desarrollar sin mayor dilación una estrategia completa de educación y prevención.
Deben movilizarse los recursos en términos de profesionales de la salud, servicios sociales,
educativos, ministeriales y otros, tanto dentro como fuera de la iglesia. La crisis demanda
atención prioritaria usando recursos y métodos legítimos a disposición de la iglesia dirigidos al
hogar, la escuela, la iglesia y la comunidad. De ello depende el destino de una entera
generación de seres humanos, y hoy estamos corriendo contra el tiempo.
d. Violencia
La violencia doméstica es un problema complejo y desafiante, que no se restringe a los
miembros de la familia; esta involucra a todas las personas que comparten el mismo espacio
doméstico, ligadas o no por los lazos del parentesco. Los traumas y las consecuencias de este
insidioso mal merecen una profunda reflexión, seguida de iniciativas serias y urgentes, a fin de
que el número de víctimas no alcance niveles incontrolables.
El camino de la superación es largo, pero necesita ser recorrido con mucha persistencia.
Lamentablemente, existen pocas iniciativas valerosas para poder enfrentar ese problema social.
Más allá de eso, el tradicional complot del silencio por parte de la mayoría de las víctimas
dificulta la administración de ayuda y apoyo.
Definición: La violencia presupone una “relación jerárquica de desigualdad, con fines de
dominación, de explotación y opresión”. Se la define como “la acción que trata a un ser humano
no como una persona, sino como una cosa”. La víctima “se caracteriza por la inercia, por la
pasividad y por el silencio, de modo tal que, cuando se le impiden, o se le anulan la actividad y el
habla al otro, entonces, existe violencia” (Chauí, 1985, p. 35).
Formas de violencia: La lista es larga; sin embargo, los principales tipos de violencia resultan
sucintamente descritos por las investigadoras Amélia Azevedo y Viviane N. de Azevedo Guerra:
1. Violencia contra las criaturas y los adolescentes: Actos y/u omisiones practicados por los
padres, parientes o responsables con relación a las criaturas o a los adolescentes. Tales
actos, capaces de causarles a las víctimas dolores o daños de naturaleza física, sexual y/o
psicológica, implican, por un lado, la transgresión del poder/deber de protección del adulto;
y, por otro lado, cosificación de la infancia. Esto es, la negación del derecho que las

criaturas y los adolescentes tienen de ser tratados como personas en condición peculiar de
desarrollo.
2. Violencia física: Toda acción que cause dolor físico a una criatura, desde una simple
bofetada hasta la golpiza fatal.
3. Violencia sexual: Todo acto o juego sexual, relación hetero u homosexual, entre uno o más
adultos (parientes de sangre o afinidad y/o responsables) y una criatura o un adolescente,
teniendo por finalidad la de estimular sexualmente a una criatura o un adolescente, o
utilizarlo para obtener estimulación sexual sobre su persona [del abusador] o de otra
persona. Destacándose que, en situaciones de este tipo, la criatura siempre será
considerada como la víctima y no podrá ser considerada responsable o culpable. (Ibíd.).
Estupro, atentado violento al pudor, actos libidinosos, voyerismo, exposición indebida,
asedio o seducción constituyen facetas de la violencia sexual.
4. Violencia fatal: Actos y/u omisiones practicados por los padres, parientes o responsables
con relación a la criatura y/o adolescente, siendo que, tales actos (capaces de causarles
daño físico, sexual y/o psicológico) pueden ser considerados condicionantes (únicos o no)
de su muerte.
5. Negligencia: Representa la omisión en proveer lo necesario para las necesidades físicas y
emocionales de una criatura o un adolescente. La negligencia se con gura cuando los
padres (o responsables) fallan al alimentar o vestir adecuadamente a los hijos, siempre que
tal falla no sea el resultado de condiciones de vida que van más allá del control de los
padres/tutores. La negligencia puede ser moderada o severa. En los casos en los cuales los
padres son severamente negligentes para con sus hijos, se observa, de modo general, que
nunca les proveen alimentos, no existen rutinas en la vivienda, no se encuentran ropas
limpias para las criaturas, el ambiente físico es muy sucio, con basura desparramada por
todos lados. A las criaturas se las deja, muchas veces, durante varios días solas, llegando a
fallecer como consecuencia de accidentes domésticos o de inanición. La literatura registra,
entre estos padres, un elevado consumo de drogas ilícitas y de alcohol, y la existencia de
severos desórdenes de la personalidad.
Otros tipos de violencia

1. Violencia contra la mujer: Es cualquier conducta –acción y/u omisión– de discriminación,
agresión o coerción, ocasionada por el hecho de que la víctima es mujer, y que cause daño,
constreñimiento, limitación, sufrimiento físico, sexual, moral, psicológico, social, político o
económico, o pérdida patrimonial y muerte. Pudiendo estas cosas suceder tanto en ámbitos
públicos como en privados.
2. Violencia contra los ancianos: Es un acto único o repetido, o más aún, la omisión que cause
daño o aflicción al anciano, tal como: discriminación, agresión o coerción; constreñimiento,
limitación, sufrimiento físico, sexual, moral, psicológico o social, pérdida patrimonial y
muerte.
3. Violencia institucional: Esta violencia permea todas las instituciones públicas y privadas; se
presenta en las relaciones de los servidores con el paciente/usuario, pudiendo suceder de
diversas maneras: ineficacia y negligencia en la atención, discriminación (de género, étnico-
racial, económica, etc.), intolerancia y falta de escucha, descalificación del saber del
paciente, abuso de poder, masificación de la atención.
4. Violencia moral: Acción destinada a calumniar, difamar o injuriar la honra o la reputación de
la mujer o del hombre.
5. Violencia patrimonial: Acto de violencia que implique tanto daño o pérdida, como
sustracción o retención de objetos, documentos personales, bienes, valores y similares.

6. Violencia psicológica: Acción u omisión destinada a degradar o controlar las acciones, los
comportamientos, las creencias y las decisiones de otra persona, por medio de la
intimidación, de la manipulación, amenaza directa o indirecta, humillación, aislamiento, o
cualquier otra conducta que implique perjuicio a la salud psicológica, a la autodeterminación
o al desarrollo personal.
e. Drogas
La Iglesia de Adventista del Séptimo Día, invita a cada persona y a cada país para que cooperen
en la lucha contra las drogas que dañan la estructura social de los países, y con carácter
individual destruyen la vida de muchas personas.
Los Adventistas del Séptimo Día creen que la Biblia enseña que el cuerpo humano es un
“templo del Dios” el cual debe cuidarse de forma inteligente (2 Cor. 6:15-17).
La creencia fundamental de los adventistas basada en los principios bíblicos establece que junto
al ejercicio físico adecuado y al reposo físico, se debe adoptar la dieta más saludable. Por lo
tanto, las bebidas alcohólicas, el tabaco y el uso irresponsable de drogas y narcóticos son
dañinos para la salud humana, por lo tanto debemos abstenernos de ellas.
Por otra parte, debemos comprometernos con todo aquello que genere pensamientos y hábitos
saludables con el fin de agradar a Dios y ser más útiles a nuestros semejantes. Para tener una
vida plena, los Adventistas del Séptimo Día animan a todos a seguir un estilo de vida saludable
que evite el consumo de tabaco, bebidas alcohólicas, y el uso inadecuado de drogas.
Dios nos llama para que vivamos a la luz de su gracia, sabiendo el costo infinito que Dios
pagó para salvarnos. Mediante el Espíritu glorificamos a Dios con nuestra mente, cuerpo
y espíritu.
Se nos invita a ser gente piadosa que piense, sienta y actúe en armonía con los principios del
cielo. Para que el Espíritu vuelva a crear en nosotros el carácter de nuestro Señor, participamos
solamente de lo que produce pureza, salud y gozo cristiano en nuestra vida. Significa también
que puesto que nuestros cuerpos son el templo del Espíritu Santo, debemos cuidarlos
inteligentemente. Junto con la práctica adecuada del ejercicio y el descanso, debemos adoptar
un régimen alimentario lo más saludable posible, y abstenernos de alimentos impuros
identificados como tales en las Escrituras. Puesto que Ias bebidas alcohólicas, el tabaco, y el
empleo irresponsable de drogas y narcóticos son dañinos para nuestros cuerpos, también nos
abstendremos de ellos. En cambio, nos dedicaremos a todo lo que ponga nuestros
pensamientos y cuerpos en armonía con la disciplina de Cristo, quien quiere que gocemos de
salud, de alegría y de todo lo bueno.
9. Completar la especialidad de Liderazgo al aire Libre.
Requisitos
1. Tener cuatro de las siguientes especialidades. Cualquiera de estas especialidades, si se

han completado hace más de dos años, deben ser estudiadas otra vez, para poder
responder a cualquiera pregunta de conocimiento que estén incluidas en las mismas.
a. Campamento IV
b. Fogatas y cocina al aire libre
c. Caminatas
d. Excursionismo con mochila
e. Mapa y brújula
f. Pionerismo
Requisito práctico.

2. Completar la especialidad de Primeros Auxilios – Intermedio.
3. Saber qué hacer para superar el miedo cuando se está perdido. Conocer por lo menos
cuatro maneras de señalizar los pedidos de auxilio si estuvieras perdido en una selva o
desierto.
 Mantenga la calma: Manténgase relajado, tranquilo, en la calma se puede pensar mejor.

Recuerde que usted es hijo de Dios y ni un solo pelo será tocado de su cabello, sin que
Nuestro Padre Dios lo sepa. Eso es más importante si usted es un líder, debe tranquilizar
a sus dirigidos, aunque no les este internamente, debe demostrarse tranquilo. Puede
ponerse a pensar en cosas terribles, como verse atacado por un animal salvaje, o sentir
que se va a morir de hambre. La mayoría de las personas piensan en estas cosas en los
primeros momentos de ansiedad, después que se dan cuenta que no saben dónde están.
Pero suprima estos pensamientos tan pronto como pueda, porque es una tontería. Alguien
lo va a encontrar con toda seguridad. Oblíguese a sentar hasta que pueda pensar con
claridad. No trate de recordar detalles, sino puntos o señales sobresalientes. Decida si
será mejor seguir adelante, regresar o quedarse en ese lugar. Si tiene comida y agua
probablemente será mejor quedarse allí mismo y tratar de llamar la atención prendiendo
un fuego que produzca humo durante el día o uno que produzca llamas durante la noche.
 Ore a Dios: Dios es nuestro Creador y nos ama mucho en gran manera, en cualquier
problema, dificultad o tensión debemos acudir a él. Dios siempre nos responderá, muchas
veces de maneras inesperadas y milagrosas. Recuerde alguna de sus promesas:
"Siempre estaré con vosotros". "El ángel de Jehová acampa en derredor de los que le
temen". Jesús lo observa. Los ángeles los cuidarán.
 No se mueva del lugar: Preferentemente no se mueva del lugar en que se encuentra (esto
es 100% aplicable en caso de accidente en avión o lancha), eso facilitará las labores de
rescate. Si obligatoriamente debe moverse, deje una señal indicando hacia dónde fue.
Haga una señal en la corteza de un árbol, entierre en el suelo una rama con un pedazo de
trapo atado o ponga su gorro en un lugar destacado. Haga algo que señale el lugar. Esto
ayudará a los que busquen, a encontrarlo si usted se aparta del lugar.
 Busque un lugar alto, árbol o colina: Aplicable si se ha perdido en una excursión o
campamento Vivac. Al buscar un lugar alto, puede tener una mejor visión del lugar en que
se encuentra, y ver algún posible camino, ciudad o cabaña. Pero si no está seguro de la
señal, QUÉDESE DONDE ESTA. Al mismo tiempo, cuando haya subido a un lugar alto,
busque una señal de humo. Esto, por lo general, indica que hay personas en los
alrededores.
 Haga señales: A través de fuego, luces o ropa blanca (siempre y cuando no haya nieve),
puede llamar la atención de rescatistas, aviones, guarda parques, etc. Las siguientes son
algunas señales de rescate y búsqueda: a. Señal pidiendo auxilio: Tres señales juntas, a
intervalos regulares. b. Buscadores tratando de encontrar un compañero perdido: Una
señal a intervalos irregulares. c. Confirmación de señal de peligro: Los buscadores darán
una señal. d. Señal de llamada: Dos señales a corto intervalo, seguidas por un minuto sin
señales y luego repetirlas. e. Forma de señales: Las señales se pueden enviar por medio
de humo, (ej. tapando el humo de un fuego), dar voces, disparar, chiflar, pitar o hacer
señales con luces usando linternas, espejos, etc. La principal característica de este tipo de
señales es su regularidad; y cualquier señal repetida a cualquier intervalo regular debiera
ser investigada.
 Construya un refugio: Construya un refugio, si ha caído la noche o si el clima es crudo, le

ayudará a esperar más seguro el rescate.
 Ubique los puntos cardinales: A través de su brújula, o métodos naturales para encontrar
el mejor camino para volver a la civilización. si está nublado recuerde que de noche las
luces de las ciudades se refleja a lo lejos.
 Deje Rastros: En su búsqueda del camino correcto (después de una razonable espera)
debe dejar pistas, señales o rastros indicando hacia qué lugar se va y la fecha de su
caminar.
S.O.S. es, como se sabe, la señal internacional de socorro. Su uso se decidió en 1906 durante
una conferencia internacional celebrada en Berlín.
Hubo un tiempo en el que circularon distintas versiones sobre el significado de las letras; por
ejemplo, en inglés, save our souls -salven nuestras almas- . En español se manejó un insólito
"Socorro, ¡oh!, socorro". En realidad, fueron elegidas porque resultan fáciles de telegrafiar: tres
puntos, tres rayas, tres puntos.
 Los cohetes son la señal más recomendada. Dura unos segundos y pueden ser usados
solamente una vez, pero sirven tanto de día como de noche.
 Un cuadrado de tela roja, de un metro de lado aproximadamente y con un círculo blanco
de unos 90 cm de diámetro. Obviamente, esta indicación sólo nos servirá de día o en
condiciones de visibilidad buenas.
 También se puede dibujar en el suelo con piedras

4. Conocer por lo menos cuatro actividades seculares y cuatro actividades específicas
para el sábado, para usar al aire libre o si el día estuviese lluvioso.
"El Sábado fue creado para que toda la humanidad recibiese beneficio... La mente no puede
ser refrigerada, vivificada y elevada al quedar encerrada durante casi todas las horas del
sábado entre paredes, escuchando largos sermones y oraciones tediosas y formales. El
Sábado... recibe un uso erróneo si se lo trata así"
(Joyas de los Testimonios, t.1, págs. 331,332).
Siempre que mencionamos esa palabra en la planificación de actividades, campamentos o

camporees para los conquistadores, la asociamos a un "NO": "No se puede jugar", "No se
deben realizar actividades que los niños se agiten o compitan", "No se pueden bañar en la
alberca, piscina o río", y No etc. Cometemos el error de transformar el Sábado en un día de
NO, de Prohibición, en vez de un día de delicia, como Dios lo desea..., pero ¿Cómo lograr
esto? ¿Cómo transformar el sábado en un día alegre, especial y delicioso, sin necesidad de
realizar actividades que lo transgredan? En este documento tratare de dar consejos o pautas
para lograr esto. Hay dos cosas que primero debemos tomar en cuenta para lograr que el
Sábado sea un día especial:
 Buscar la dirección de Dios, en su palabra, en oración, y pidiendo la guía de nuestros
líderes como Pastor o Ancianos.
 PLANIFICACION, debemos planificar todas las actividades de ese día, para impedir que
hayan momentos de ocio, que los conquistadores utilicen en actividades impropias,
porque es natural, una tarde de sábado, una hora libre y los niños tomaran una pelota, se
juntaran en grupos a contar chistes o chismes, o intentaran arrancarse a la alberca,
piscina o río (especialmente días de verano y calor).
A TENER EN CUENTA
Las actividades de sábado de tarde, se enfrenta a varios objetivos contradictorios con el
espíritu del sábado: El exceso de energía de los jóvenes y adolescentes, y su deseo de
novedades. La necesidad de mantenerlos activos (e interesados), sin necesidad de correr y no
dejando que perturben otras actividades de la iglesia (si se realizan en el recinto de la iglesia).
Las actividades entre jóvenes, en general producen un espíritu de competencia y "lucha o
enemistad" entre ellos. Entonces las actividades de sábado deberían tomar en cuenta:
 EVITAR EL ESPÍRITU DE COMPETENCIA
 EVITAR EL EXCESO DE MOVIMENTO.
Los campamentos producen en los conquistadores sueños, ideas, proyectos que en sus
momentos de ocio pueden llevar a cabo; los lugares como ríos o lagos ayudan a crear
actividades impropias para el sábado. Los clubes deben ocupar el tiempo en crear sueños,
ideas en los niños para ser ejemplos de conquistadores y líderes. REALIZAR ACTIVIDADES,
en que directa o indirectamente los jóvenes, conquistadores reflejen el amor de Dios hacia sí
mismos, hacia la naturaleza y hacia sus prójimos. SIEMPRE QUE SEA POSIBLE HACER
ACTIVIDADES JUNTO A LA NATURALEZA. A continuación se presentan varios proyectos
que deben ser empleados por consejeros con el fin de interesar a los jóvenes en el estudio de
la naturaleza:
 Paseos: Para tener éxito en los paseos en la naturaleza, estos se deben planear y dirigir
cuidadosamente. En algunos paseos especiales será necesario tener la ayuda de un
especialista en diversas ramas de la naturaleza y se debe animar a los Conquistadores a
disfrutar de la Naturaleza.
 Museos: Cada club de Conquistadores debe poseer su propio museo. Este será un lugar

especial donde los niños puedan colocar sus exposiciones y las colecciones de: hojas,
flores, helechos, mariposas, caracoles, piedras, etc.
 Caminata sabática: Esta idea se basa en naturaleza y cantos de alabanza a Dios. Durante
la caminata se pueden ir cantando distintas alabanzas con guitarra o sin ella, al final de la
caminata, se compara una lista de textos bíblicos que vinieron a la mente al encontrar
diferentes objetos en la naturaleza.
 Identificación natural: Esto realmente no es un juego sino un momento en el cual el grupo
de conquistadores puede salir y juntar materiales de la naturaleza y los traen a un lugar de
reunión para que un experto los identifique y comente la perfección de la Creación divina.
 La Semana de la creación: Se puede realizar con los días de la creación o cualquier
historia Bíblica. Los conquistadores deben ser divididos en grupos de 5 o más integrantes
y deben realizar un cuadro artística representando el día de la creación solo con
elementos naturales. Al finalizar todos los grupos se termina con una meditación sobre las
historias escogidas.
5. Realizar lo siguiente al aire libre:

a. Planificar, organizar y enseñar una especialidad para un grupo de jóvenes/juveniles.
b. Enseñar una de las siguientes especialidades a un grupo de conquistadores:
Campamento I, Campamento II, Campamento III, Campamento IV, Arte de Acampar o
Fogatas y Cocina al aire libre.
c. Descubrir dónde queda el hospital más cercano.
d. Descubrir dónde queda la delegación de policías más cercana.
**Para los requisitos c y d puede ayudarse información proporcionada por personas del lugar
y/o mapas de la zona.
6. A través del estudio de la Biblia y del Espíritu de Profecía, aprender cómo las
actividades al aire libre influenciaron a los siguientes personajes bíblicos.
a. Moisés
Había otras lecciones que Moisés había de recibir en medio de la soledad de las
montañas. En la escuela de la abnegación y las durezas había de aprender a ser paciente
y a temperar sus pasiones. Antes de poder gobernar sabiamente, debía ser educado en la
obediencia. Antes de poder enseñar el conocimiento de la divina voluntad a Israel, su
propio corazón debía estar en plena armonía con Dios. Mediante su propia experiencia
debía prepararse para ejercer un cuidado paternal sobre todos los que necesitasen su
ayuda.
El ser humano se habría evitado ese largo periodo de trabajo y obscuridad, por
considerarlo como una gran pérdida de tiempo. Pero la Sabiduría infinita determinó que el
que había de ser el caudillo de su pueblo pasara cuarenta años haciendo el humilde
trabajo de pastor. Así desarrolló hábitos de atento cuidado, olvido de sí mismo y tierna
solicitud por su rebaño, que le prepararon para ser el compasivo y paciente pastor de
Israel. Ninguna ventaja que la educación o la cultura humanas pudiesen otorgar, podría
haber substituido a esta experiencia.
Moisés había aprendido muchas cosas que debía olvidar. Las influencias que le habían
rodeado en Egipto, el amor a su madre adoptiva, su propia elevada posición como nieto
del rey, el libertinaje que reinaba por doquiera, el refinamiento, la sutileza y el misticismo
de una falsa religión, el esplendor del culto idólatra, la solemne grandeza de la
arquitectura y de la escultura; todo esto había dejado una profunda impresión en su mente

entonces en desarrollo, y hasta cierto punto había amoldado sus hábitos y su carácter. El
tiempo, el cambio de ambiente y la comunión con Dios podían hacer desaparecer estas
impresiones. Exigiría de parte de Moisés mismo casi una lucha a muerte renunciar al error
y aceptar la verdad; pero Dios sería su ayudador cuando el conflicto fuese demasiado
severo para sus fuerzas humanas.
En todos los escogidos por Dios para llevar a cabo alguna obra para él, se notó el
elemento humano. Sin embargo, no fueron personas de hábitos y caracteres
estereotipados, que se conformaran con permanecer en esa condición. Deseaban
fervorosamente obtener sabiduría de Dios, y aprender a servirle. Dice el apóstol:
"Si alguno de vosotros tiene falta de sabiduría, demándela a Dios, el cual da a todos
abundantemente, y no zahiere; y le será dada." (Sant. 1: 5.) Pero Dios no dará luz divina
al hombre mientras éste se halle contento con permanecer en las tinieblas. Para recibir
ayuda de Dios, el hombre debe reconocer su debilidad y deficiencia; debe esforzarse por
realizar el gran cambio que ha de verificarse en él; debe comprender el valor de la oración
y del esfuerzo perseverante. Los malos hábitos y costumbres deben desterrarse; y sólo
mediante un decidido esfuerzo por corregir estos errores y someterse a los sanos
principios, se puede alcanzar la victoria. Muchos no llegan a la posición que podrían
ocupar porque esperan que Dios haga por ellos lo que él les ha dado poder para hacer
por sí mismos. Todos los que están capacitados para ser de utilidad deben ser educados
mediante la más severa disciplina mental y moral; y Dios les ayudará, uniendo su poder
divino al esfuerzo humano.
Enclaustrado dentro de los baluartes que formaban las montañas, Moisés estaba solo con
Dios. Los magníficos templos de Egipto ya no le impresionaban con su falsedad y
superstición. En la solemne grandeza de las colinas sempiternas percibía la majestad del
Altísimo, y por contraste, comprendía cuán impotentes e insignificantes eran los dioses de
Egipto. Por doquiera veía escrito el nombre del Creador. Moisés parecía encontrarse ante
su presencia, eclipsado por su poder. Allí fueron barridos su orgullo y su confianza propia.
En la austera sencillez de su vida del desierto, desaparecieron los resultados de la
comodidad y el lujo de Egipto. Moisés llegó a ser paciente, reverente y humilde, "muy
manso, más que todos los hombres que había sobre la tierra" (Núm. 12: 3), y sin
embargo, era fuerte en su fe en el poderoso Dios de Jacob.
A medida que pasaban los años y erraba con sus rebaños por lugares solitarios,
meditando acerca de la condición oprimida en que vivía su pueblo, Moisés repasaba el
trato de Dios hacia sus padres, las promesas que eran la herencia de la nación elegida, y
sus oraciones en favor de Israel ascendían día y noche. Los ángeles celestiales
derramaban su luz en su derredor. Allí, bajo la inspiración del Espíritu Santo, escribió el
libro de Génesis. Los largos años que pasó en medio de las soledades del desierto fueron
ricos en bendiciones, no sólo para Moisés y su pueblo, sino también para el mundo de
todas las edades subsiguientes.
"Y aconteció que después de muchos días murió el rey de Egipto, y los hijos de Israel
suspiraron a causa de la servidumbre, y clamaron: y subió a Dios el clamor de ellos con
motivo de su servidumbre. Y oyó Dios el gemido de ellos, y acordóse de su pacto con
Abrahán, Isaac y Jacob. Y miró Dios a los hijos de Israel, y reconociólos Dios." La época
de la liberación de Israel había llegado. Pero el propósito de Dios había de cumplirse de
tal manera que mostrara la insignificancia del orgullo humano. El libertador había de ir
adelante como humilde pastor con sólo un cayado en la mano; pero Dios haría de ese
cayado el símbolo de su poder.

b. David
A pocas millas al sur de Jerusalén, "la ciudad del gran Rey" (Sal. 48: 2), está Belén donde
nació David el hijo de Isaí, más de mil años antes que el Niño Jesús hallara su cuna en el
establo, y fuera adorado por los magos del oriente. Siglos antes del advenimiento del
Salvador, David, en el vigor de la adolescencia cuidó sus rebaños mientras pacían en las
colinas que rodean a Belén. El sencillo pastor entonaba los himnos que él mismo
componía y con la música de su arpa acompañaba dulcemente la melodía de su voz
fresca y juvenil. El Señor había escogido a David, y le estaba preparando, en su vida
solitaria con sus rebaños, para la obra que se proponía confiarle en los años venideros.
Mientras que David vivía así en el retiro de su vida humilde de pastor, el Señor Dios habló
al profeta Samuel acerca de él. "Y dijo Jehová a Samuel: ¿Hasta cuándo has tú de llorar a
Saúl, habiéndole yo desechado para que no reine sobre Israel? Hinche tu cuerno de
aceite, y ven, te enviaré a Isaí de Beth-lehem: porque de sus hijos me he provisto de
rey.... Toma contigo una becerra de la vacada, y di: A sacrificar a Jehová he venido. Y
llama a Isaí al sacrificio, y yo te enseñaré lo que has de hacer; y ungirme has al que yo te
dijere. Hizo pues Samuel como le dijo Jehová: y luego que él llegó a Beth-lehem, los
ancianos de la ciudad le salieron a recibir con miedo, y dijeron: ¿Es pacífica tu venida? Y
él respondió: Sí." Los ancianos aceptaron una invitación al sacrificio, y Samuel llamó
también a Isaí y sus hijos. Se construyó un altar, y el sacrificio quedó listo. Toda la casa
de Isaí estaba presente, con la excepción de David, el hijo menor, al que se había dejado
cuidando las ovejas, pues no era seguro dejar a los rebaños sin protección.
Cuando el sacrificio hubo terminado, y antes de participar del festín subsiguiente, Samuel
inició su inspección profética de los bien parecidos hijos de Isaí.
Eliab era el mayor, y el que más se parecía a Saúl en estatura y hermosura. Sus bellas
facciones y su cuerpo bien desarrollado llamaron la atención del profeta. Cuando Samuel
miró su porte principesco, pensó ciertamente que era el hombre a quien Dios había
escogido como sucesor de Saúl; y esperó la aprobación divina para ungirle. Pero Jehová
no miraba la apariencia exterior. Eliab no temía al Señor. Si se le hubiera llamado al trono,
habría sido un soberano orgulloso y exigente. La palabra del Señor a Samuel fue: "No
mires a su parecer, ni a lo grande de su estatura, porque yo lo desecho; porque Jehová
mira no lo que el hombre mira pues que el hombre mira lo que está delante de sus ojos,
mas Jehová mira el corazón."
Ninguna belleza exterior puede recomendar el alma a Dios. La sabiduría y la excelencia
del carácter y de la conducta expresan la verdadera belleza del hombre; el valor intrínseco
y la excelencia del corazón determinan que seamos aceptados por el Señor de los
ejércitos. ¡Cuán profundamente debiéramos sentir esta verdad al juzgarnos a nosotros
mismos y a los demás! Del error de Samuel podemos aprender cuán vana es la estima
que se basa en la hermosura del rostro o la nobleza de la estatura.
Podemos ver cuán incapaz es la sabiduría del hombre para comprender los secretos del
corazón o los consejos de Dios, sin una iluminación especial del cielo. Los pensamientos
y modos de Dios en relación con sus criaturas superan nuestras mentes finitas; pero
podemos tener la seguridad de que sus hijos serán llevados a ocupar precisamente el sitio
para el cual están preparados, y serán capacitados para hacer la obra encomendada a
sus manos, con tal que sometan su voluntad a Dios, para que sus propósitos benéficos no
sean frustrados por la perversidad del hombre.
Terminó Samuel la inspección de Eliab, y los seis hermanos que asistieron al servicio
desfilaron sucesivamente para ser observados por el profeta; pero el Señor no dio señal
de que hubiese elegido a alguno de ellos. En suspenso penoso, Samuel había mirado al
último de los jóvenes; el profeta estaba perplejo y confuso. Le preguntó a Isaí: "¿Hanse

acabado los mozos?" El padre contestó: "Aún queda el menor, que apacienta las ovejas."
Samuel ordenó que le hicieran llegar, diciendo: "No nos sentaremos a la mesa hasta que
él venga aquí."
El solitario pastorcillo se sorprendió al recibir la llamada inesperada del mensajero, que le
anunció que el profeta había llegado a Belén y le mandaba llamar. Preguntó asombrado
por qué el profeta y juez de Israel deseaba verle; pero sin tardanza alguna obedeció al
llamamiento. "Era rubio, de hermoso parecer y de bello aspecto."
Mientras Samuel miraba con placer al joven pastor, bien parecido, varonil y modesto, le
habló la voz del Señor diciendo: "Levántate y úngelo, que éste es." En el humilde cargo de
pastor, David había demostrado que era valeroso y fiel; y ahora Dios le había escogido
para que fuera el capitán de su pueblo. "Y Samuel tomó el cuerno del aceite, y ungiólo de
entre sus hermanos: y desde aquel día en adelante el espíritu de Jehová tomó a David."
El profeta había cumplido la obra que se le había designado, y con el corazón aliviado
regresó a Rama.
Samuel no había hablado de su misión, ni siquiera a la familia de Isaí, y realizó en secreto
la ceremonia del ungimiento de David. Fue para el joven un anuncio del destino elevado
que le esperaba, para que en medio de todos los diversos incidentes y peligros de sus
años venideros, este conocimiento le inspirara a ser fiel al propósito que Dios quería
lograr por medio de su vida.
El gran honor conferido a David no le ensoberbeció. A pesar del elevado cargo que había
de desempeñar, siguió tranquilamente en su ocupación, contento de esperar el desarrollo
de los planes del Señor a su tiempo y manera.
Tan humilde y modesto como antes de su ungimiento, el pastorcillo regresó a las colinas,
para vigilar y cuidar sus rebaños tan cariñosamente como antes. Pero con nueva
inspiración componía sus melodías, y tocaba el arpa. Ante él se extendía un panorama de
belleza rica y variada. Las vides, con sus racimos, brillaban al sol. Los árboles del bosque,
con su verde follaje, se mecían con la brisa. Veía al sol, que inundaba los cielos de luz,
saliendo como un novio de su aposento, y regocijándose como hombre fuerte que va a
correr una carrera. Allí estaban las atrevidas cumbres de los cerros que se elevaban hacia
el firmamento; en la lejanía se destacaban las peñas estériles de la montaña amurallada
de Moab; y sobre todo se extendía el azul suave de la bóveda celestial.
Y más allá estaba Dios. Él no podía verle, pero sus obras rebosaban alabanzas. La luz del
día, al dorar el bosque y la montaña, el prado y el arroyo, elevaba a la mente y la inducía
a contemplar al Padre de las luces, Autor de todo don bueno y perfecto. Las revelaciones
diarias del carácter y la majestad de su Creador henchían el corazón del joven poeta de
adoración y regocijo.
En la contemplación de Dios y de sus obras, las facultades de la mente y del corazón de
David se desarrollaban y fortalecían para la obra de su vida ulterior. Diariamente iba
participando en una comunión más íntima con Dios. Su mente penetraba constantemente
en nuevas profundidades en busca de temas que le inspirasen cantos y arrancasen
música a su arpa. La rica melodía de su voz difundida a los cuatro vientos repercutía en
las colinas como si fuera en respuesta a los cantos de regocijo de los ángeles en el cielo.
¿Quién puede medir los resultados de aquellos años de labor y peregrinaje entre las
colinas solitarias? La comunión con la naturaleza y con Dios, el cuidado diligente de sus
rebaños, los peligros y libramientos, los dolores y regocijos de su humilde suerte, no sólo
habían de moldear el carácter de David e influir en su vida futura, sino que también por
medio de los salmos del dulce cantor de Israel, en todas las edades venideras, habrían de
comunicar amor y fe al corazón de los hijos de Dios, acercándolos al corazón siempre
amoroso de Aquel en quien viven todas sus criaturas.

David, en la belleza y el vigor de su juventud, se preparaba para ocupar una elevada
posición entre los más nobles de la tierra. Empleaba sus talentos, como dones preciosos
de Dios, para alabar la gloria del divino Dador.
Las oportunidades que tenía de entregarse a la contemplación y la meditación sirvieron
para enriquecerse con aquella sabiduría y piedad que hicieron de él el amado de Dios y
de los ángeles. Mientras contemplaba las perfecciones de su Creador, se revelaban a su
alma concepciones más claras de Dios. Temas que antes le eran obscuros, se aclaraban
para él con luz meridiana, se allanaban las dificultades, se armonizaban las perplejidades,
y cada nuevo rayo de luz le arrancaba nuevos arrobamientos e himnos más dulces de
devoción, para gloria de Dios y del Redentor. El amor que le inspiraba, los dolores que le
oprimían, los triunfos que le acompañaban, eran temas para su pensamiento activo; y
cuando contemplaba el amor de Dios en todas las providencias de su vida, el corazón le
latía con adoración y gratitud más fervientes, su voz resonaba en una melodía más rica y
más dulce; su arpa era arrebatada con un gozo más exaltado; y el pastorcillo procedía de
fuerza en fuerza, de sabiduría en sabiduría; pues el Espíritu del Señor le acompañaba.
c. Elías
Entre las montañas de Galaad, al oriente del Jordán, moraba en los días de Acab un
hombre de fe y oración cuyo ministerio intrépido estaba destinado a detener la rápida
extensión de la apostasía en Israel. Alejado de toda ciudad de renombre y sin ocupar un
puesto elevado en la vida, Elías el tisbita inició sin embargo su misión confiando en el
propósito que Dios tenía de preparar el camino delante de él y darle abundante éxito. La
palabra de fe y de poder estaba en sus labios, y consagraba toda su vida a la obra de
reforma. La suya era la voz de quien clama en el desierto para reprender el pecado y
rechazar la marea del mal. Y aunque se presentó al pueblo para reprender el pecado, su
mensaje ofrecía el bálsamo de Galaad a las almas enfermas de pecado que deseaban ser
sanadas.
Mientras Elías veía a Israel hundirse cada vez más en la idolatría, su alma se angustiaba
y se despertó su indignación. Dios había hecho grandes cosas para su pueblo. Lo había
libertado de la esclavitud y le había dado "las tierras de las gentes; . . . para que
guardasen sus estatutos, y observasen sus leyes." (Sal. 105: 44, 45.) Pero los designios
benéficos de Jehová habían quedado casi olvidados. La incredulidad iba separando
rápidamente a la nación escogida de la Fuente de su fortaleza. Mientras consideraba esta
apostasía desde su retiro en las montañas, Elías se sentía abrumado de pesar. Con
angustia en el alma rogaba a Dios que detuviese en su impía carrera al pueblo una vez
favorecido, que le enviase castigos si era necesario, para inducirlo a ver lo que realmente
significaba su separación del Cielo.
Anhelaba verlo inducido al arrepentimiento antes de llegar en su mal proceder al punto de
provocar tanto al Señor que lo destruyese por completo.
La oración de Elías fue contestada. Las súplicas, reprensiones y amonestaciones que
habían sido repetidas a menudo no habían inducido a Israel a arrepentirse.
Había llegado el momento en que Dios debía hablarle por medio de los castigos. Por
cuanto los adoradores de Baal aseveraban que los tesoros del cielo, el rocío y la lluvia, no
provenían de Jehová, sino de las fuerzas que regían la naturaleza, y que la tierra era
enriquecida y hecha abundantemente fructífera mediante la energía creadora del sol, la
maldición de Dios iba a descansar gravosamente sobre la tierra contaminada. Se iba a
demostrar a las tribus apóstatas de Israel cuán insensato era confiar en el poder de Baal
para obtener bendiciones temporales.
Hasta que dichas tribus se volviesen a Dios arrepentidas y le reconociesen como fuente

de toda bendición, no descendería rocío ni lluvia sobre la tierra.
Elías desapareció tan abruptamente como se había presentado, sin aguardar para ver el
efecto de su mensaje. Y el Señor fue delante de él, allanándole el camino. Se le ordenó al
profeta: "Apártate de aquí, y vuélvete al oriente, y escóndete en el arroyo de Cherith, que
está delante del Jordán; y beberás del arroyo; y yo he mandado a los cuervos que te den
allí de comer."
Por un tiempo Elías permaneció escondido en las montañas donde corría el arroyo Cherit.
Durante muchos meses se le proveyó milagrosamente de alimento. Más tarde, cuando,
debido a la prolongada sequía, se secó el arroyo, Dios ordenó a su siervo que hallase
refugio en una tierra pagana. Le dijo: "Levántate, vete a Sarepta de Sidón, y allí morarás:
he aquí yo he mandado allí a una mujer viuda que te sustente."
Elías siguió obedeciendo a Dios y experimentado su poder a través de la naturaleza,
luego de su estadía con la viuda en donde con la ayuda de Dios resucitó a su hijo
enfermo, Elías se enfrentó a los profetas de Baal y vio como cayó fuego del cielo para
consumir el holocausto preparado al Dios vivo.
El profeta Elías caminó de la mano de Dios y fue llevado al cielo en un carro de fuego,
dejando todo su poder y conocimiento en manos de Eliseo.
d. Juan el Bautista
El Espíritu Santo descendió sobre Zacarías, y en estas hermosas palabras profetizó la
misión de su hijo: "¡Y tú, niño, serás llamado profeta del Altísimo, pues irás ante la faz del
Señor, para preparar sus caminos; dando conocimiento de salvación a su pueblo, en la
remisión de sus pecados; a causa de las entrañas de misericordia de nuestro Dios, en las
que nos visitará el Sol naciente, descendiendo de las alturas, para dar luz a los que están
sentados en tinieblas y en sombra de muerte; para dirigir nuestros pies en el camino de la
paz."
"Y el niño crecía, y se fortalecía en espíritu: y estuvo en los desiertos hasta el día que se
mostró a Israel." Antes que naciera Juan, el ángel había dicho: "Será grande delante de
Dios. Y no beberá vino ni sidra; y será lleno del Espíritu Santo." Dios había llamado al hijo
de Zacarías a una gran obra, la mayor que hubiera sido confiada alguna vez a los
hombres. A fin de ejecutar esta obra, el Señor debía obrar con él. Y el Espíritu de Dios
estaría con él si prestaba atención a las instrucciones del ángel.
Juan había de salir como mensajero de Jehová, para comunicar a los hombres la luz de
Dios. Debía dar una nueva dirección a sus pensamientos. Debía hacerles sentir la
santidad de los requerimientos de Dios, y su necesidad de la perfecta justicia divina. Un
mensajero tal debía ser santo. Debía ser templo del Espíritu de Dios. A fin de cumplir su
misión, debía tener una constitución física sana, y fuerza mental y espiritual. Por lo tanto,
le sería necesario dominar sus apetitos y pasiones. Debía poder dominar todas sus
facultades, para poder permanecer entre los hombres tan inconmovible frente a las
circunstancias que le rodeasen como las rocas y montañas del desierto.
En el orden natural de las cosas, el hijo de Zacarías habría sido educado para el
sacerdocio. Pero la educación de las escuelas rabínicas le habría arruinado para su obra
Dios no le envió a los maestros de teología para que aprendiese a interpretar las
Escrituras. Le llamó al desierto, para que aprendiese de la naturaleza, y del Dios de la
naturaleza.
Fue en una región solitaria donde halló hogar, en medio de las colinas áridas, de los
desfiladeros salvajes y las cuevas rocosas. Pero él mismo quiso dejar a un lado los goces
y lujos de la vida y prefirió la severa disciplina del desierto. Allí lo que le rodeaba era
favorable a la adquisición de sencillez y abnegación. No siendo interrumpido por los

clamores del mundo, podía estudiar las lecciones de la naturaleza, de la revelación y de la
Providencia. Las palabras del ángel a Zacarías habían sido repetidas con frecuencia a
Juan por sus padres temerosos de Dios. Desde la niñez, se le había recordado su misión,
y él había aceptado el cometido sagrado. Para él la soledad del desierto era una manera
bienvenida de escapar de la sociedad en la cual las sospechas, la incredulidad y la
impureza lo compenetraban casi todo. Desconfiaba de su propia fuerza para resistir la
tentación, y huía del constante contacto con el pecado, a fin de no perder el sentido de su
excesiva pecaminosidad.
Dedicado a Dios como nazareno desde su nacimiento, hizo él mismo voto de consagrar
su vida a Dios. Su ropa era la de los antiguos profetas: un manto de pelo de camello,
ceñido a sus lomos por un cinturón de cuero. Comía "langostas y miel silvestre," que
hallaba en el desierto; y bebía del agua pura de las colinas. Pero Juan no pasaba la vida
en ociosidad, ni en lobreguez ascética o aislamiento egoísta. De vez en cuando, salía a
mezclarse con los hombres; y siempre observaba con interés lo que sucedía en el mundo.
Desde su tranquilo retiro, vigilaba el desarrollo de los sucesos. Con visión iluminada por el
Espíritu divino, estudiaba los caracteres humanos para poder saber cómo alcanzar los
corazones con el mensaje del cielo. Sentía el peso de su misión. En la soledad, por la
meditación y la oración, trataba de fortalecer su alma para la carrera que le esperaba.
Aun cuando residía en el desierto, no se veía libre de tentación. En cuanto le era posible,
cerraba todas las avenidas por las cuales Satanás podría entrar; y sin embargo, era
asaltado por el tentador. Pero sus percepciones espirituales eran claras; había
desarrollado fuerza de carácter y decisión, y gracias a la ayuda del Espíritu Santo, podía
reconocer los ataques de Satanás y resistir su poder.
Juan hallaba en el desierto su escuela y su santuario. Como Moisés entre las montañas
de Madián, se veía cercado por la presencia de Dios, y por las evidencias de su poder. No
le tocaba morar, como al gran jefe de Israel, entre la solemne majestad de las soledades
montañosas; pero delante de él estaban las alturas de Moab al otro lado del Jordán,
hablándole de Aquel que había asentado firmemente las montañas y las había rodeado de
fortaleza.
El aspecto lóbrego y terrible de la naturaleza del desierto donde moraba, representaba
vívidamente la condición de Israel. La fructífera viña del Señor había llegado a ser un
desierto desolado. Pero sobre el desierto, los cielos se inclinaban brillantes y hermosos.
Las obscuras nubes formadas por la tempestad, estaban cruzadas por el arco iris de la
promesa. Así también, por encima de la degradación de Israel resplandecía la prometida
gloria del reinado del Mesías. Las nubes de ira estaban cruzadas por el arco iris de su
pactada misericordia.
Juan no comprendía plenamente la naturaleza del reino del Mesías. Esperaba que Israel
fuese librado de sus enemigos nacionales; pero el gran objeto de su esperanza era la
venida de un Rey de justicia y el establecimiento de Israel como nación santa.
e. Jesús
El niño Jesús no recibió instrucción en las escuelas de las sinagogas. Su madre fue su
primera maestra humana. De labios de ella y de los rollos de los profetas, aprendió las
cosas celestiales. Las mismas palabras que él había hablado a Israel por medio de
Moisés, le fueron enseñadas sobre las rodillas de su madre. Y al pasar de la niñez a la
adolescencia, no frecuentó las escuelas de los rabinos. No necesitaba la instrucción que
podía obtenerse de tales fuentes, porque Dios era su instructor. La pregunta hecha
durante el ministerio del Salvador "¿Cómo sabe éste letras, no habiendo aprendido?"
(Juan 7: 15) no indica que Jesús no sabía leer, sino meramente que no había recibido una

educación rabínica. Puesto que él adquirió saber como nosotros podemos adquirirlo, su
conocimiento íntimo de las Escrituras nos demuestra cuán diligentemente dedicó sus
primeros años al estudio de la Palabra de Dios. Delante de él se extendía la gran
biblioteca de las obras de Dios. El que había hecho todas las cosas, estudió las lecciones
que su propia mano había escrito en la tierra, el mar y el cielo.
Apartado de los caminos profanos del mundo, adquiría conocimiento científico de la
naturaleza. Estudiaba la vida de las plantas, los animales y los hombres. Desde sus más
tiernos años, fue dominado por un propósito: vivió para beneficiar a otros. Para ello,
hallaba recursos en la naturaleza; al estudiar la vida de las plantas y de los animales
concebía nuevas ideas de los medios y modos de realizarlo. Continuamente trataba de
sacar de las cosas que veía ilustraciones con las cuales presentar los vivos oráculos de
Dios. Las parábolas mediante las cuales, durante su ministerio, le gustaba enseñar sus
lecciones de verdad, demuestran cuán abierto estaba su espíritu a la influencia de la
naturaleza, y cómo había obtenido enseñanzas espirituales de las cosas que le rodeaban
en la vida diaria.
Así se revelaba a Jesús el significado de la Palabra y las obras de Dios, mientras trataba
de comprender la razón de las cosas que veía. Le acompañaban los seres celestiales, y
se gozaba cultivando santos pensamientos y comuniones. Desde el primer destello de la
inteligencia, estuvo constantemente creciendo en gracia espiritual y conocimiento de la
verdad.
Todo niño puede aprender como Jesús. Mientras tratemos de familiarizarnos con nuestro
Padre celestial mediante su Palabra, los ángeles se nos acercarán, nuestro intelecto se
fortalecerá, nuestro carácter se elevará y refinará. Llegaremos a ser más semejantes a
nuestro Salvador. Y mientras contemplemos la hermosura y grandiosidad de la
naturaleza, nuestros afectos se elevarán a Dios. Mientras el espíritu se prosterna
asombrado, el alma se vigoriza poniéndose en contacto con el ser infinito mediante sus
obras. La comunión con Dios por medio de la oración desarrolla las facultades mentales y
morales, y las espirituales se fortalecen mientras cultivamos pensamientos relativos a las
cosas espirituales.
7. Saber qué informaciones necesarias sobre la naturaleza se deben brindar a un grupo de

jóvenes en los siguientes temas:
a. Seguridad de Campamentos
 Llevar siempre el botiquín de primeros auxilios al ir de campamento y saber cómo
utilizarlo.
 Ayudarse mutuamente. Nunca es bueno ir de campamento solo, pues en caso de
quedar inmóvil por una fractura en una pierna o por una caída donde se quede
atrapado, el compañero puede ir a buscar ayuda.
 Asegurarse de que alguien conozca el lugar donde se planea acampar.
 Que el terreno este ligeramente inclinado a fin de favorecer la salida del agua en caso
que llueva.
 Tener cuidado al explorar y llevar siempre un mapa, una brújula y recordar las marcas
en el terreno.
 Llevar pitos consigo para utilizarlos en caso de perderse o de tener algún problema,
ya que pueden ser escuchados a mayor distancia que la voz.
 Tener cuidado al cortar madera o hacer fogatas.
 Nunca dejar la fogata del campamento sin vigilancia.
 Que el terreno este alejado de pantanos para evitar los mosquitos.
 Usar camisas con mangas largas y pantalones largos para evitar las picaduras de

garrapatas o de otros insectos. En clima frío, se deben usar varias capas de prendas
de vestir livianas, además de sombrero o gorro, botas y guantes. En clima soleado,
se deben usar gorras, protector solar, lentes.
 Llevar un suministro de agua limpia para beber y tomarla, debido a que las personas
pueden deshidratarse con rapidez en condiciones ambientales calientes, secas o con
viento. La deshidratación puede conducir a otras complicaciones graves.
 No se debe beber agua de lagos o quebradas.
 Evitar las bebidas alcohólicas, ya que tienden a causar deshidratación.
 No provocar, tocar ni acercarse a animales salvajes.
 ¡Nunca alimente a la vida salvaje!
 No comer frutos ni plantas en el bosque.
 No sobre esforzarse al salir de excursión.
 Que hay protección contra vientos y q haya protección y sombra de árboles.
 No acampar bajo riscos o pendientes para evitar los derrumbes.
 Antes de abandonar el lugar del campamento para regresar al hogar, hay que
asegurarse de haber apagado todas las fogatas y de que las cenizas estén frías. Una
brasa que quede encendida en lo que parece una fogata apagada es suficiente para
iniciar un incendio de grandes proporciones.
b. Seguridad contra incendios

 Tener un extinguidor o como mínimo un balde con agua a dos metros del fuego.
 Limpiar el terreno antes para detectar elementos que causen un accidente como son:
vidrios, elementos inflamables, químicos, etc.
 Delimitar la zona de fogata para que no se extienda y evitar accidentes se debe hacer
barras de contención como son: círculos de zanjas, piedras, troncos verdes y un tabú
para mantener una distancia entre la fogata y el público.
c. Saneamiento
La higiene es importante en el campamento, tanto para mantener la moral en caso de
larga permanencia como por motivos obvios de salud y respeto a la naturaleza. Además
limpiar el campamento, el equipo y a nosotros mismos es una forma útil de emplear el
tiempo y evitar el aburrimiento, especialmente hoy en día en que mucha gente no sabe
qué hacer si no está enchufada a una maquinita electrónica de cualquier tipo.
a) Limpieza.
El campamento debe estar limpio. Esto incluye varios aspectos. El primero y más obvio es
el no dejar restos dentro del campamento. Igual que no se nos ocurre tirar huesos al salón
de casa, orinar en los jarrones y demás debemos mantener limpia nuestra “casa” temporal
en el campo y por los mismos motivos. Además debemos prever una zona donde lavarnos
nosotros y nuestros enseres, especialmente los de cocina) sin contaminar el agua de la
que vayamos a abastecernos. Si tenemos cerca una fuente o nacimiento esto no es difícil,
pero si el agua sale de una charca, poza o similar el agua de lavado debe sacarse y
llevarse a cierta distancia de forma que, en el caso hipotético de que vuelva a par al
acuífero lo haga bien filtrada por el suelo.
b) Basura, heces y orina.
Es importantísimo, sobre todo si vamos a permanecer un período de varios días en la
zona, establecer una zona de “evacuación o depósito” de residuos orgánicos e
inorgánicos. Hoy día la mayor parte de nuestros alimento llevan envases difíciles de
eliminar, es por tanto imperativo que busquemos la forma de almacenar estos restos de
forma que a la hora de marcharnos sea cómodo recogerlos y llevarlos hasta el contenedor

más próximo. Actualmente existen cubos plásticos baratos, ligeros y resistentes para este
menester que pueden cerrarse para alejar de su contenido a los animales. Estos envases
no suelen pesar demasiado individualmente pero varias personas comiendo varios días
pueden generar una cantidad de residuos importante. Si podemos vaciar los restos en un
contenedor cercano deberíamos hacerlo, aunque nos suponga perder un tiempo de
campo.
Heces y orina son otro cantar. Poca gente habrá dispuesta a “envasar” esto y llevar esa
“carga” hasta un lugar donde deshacerse de ella. Sin embargo al ser residuos orgánicos
no contaminaremos más que cualquier otro animal. Por tanto es lícito deshacernos de
ellos simplemente “soltándolos” en el campo, pero no en cualquier lugar. Hemos de
establecer un lugar al efecto, una letrina. Esta se situará a una distancia prudencial del
campamento (al menos 100 o 200 metros) y en un lugar donde el viento no lleve olores al
campamento. No estará de más cavar un pozo negro si se prevé mucho uso, que
deberemos señalizar claramente durante su uso y enterrar adecuadamente tras él. Si no
pues cada uno que cave su agujero, lo use y lo tape luego. Eso sí cuidado porque nos
puede pasar que al ir a cavar el nuestro pinchemos “en blando” sobre el agujero de un
compañero anterior con los efectos imaginables. Por supuesto, la orina no es tan
problemática como las heces, y en el peor de los casos o si somos un poco extremistas
de la ecología bolsitas zip y a la mochila...
c) Alimentos.
Los alimentos en el campo deben llevarse previendo su conservación acorde con el
tiempo de acampada. Actualmente tenemos multitud de opciones (alimentos
deshidratados, enlatados, envasados al vacío, etc) que tienen varias ventajas como son,
el no desprender olores que atraigan animales, el no ensuciar la mochila, el aumentar los
tiempos de conservación, etc. Pero incluso así una vez plantemos el campamento es útil
habilitar un espacio en el que almacenar el alimento. En el mejor de los casos esto nos
permite liberar espacio en las tiendas para el resto de nuestro equipo, y en el peor, en
caso de que algún envase se rompa o abra evitaremos acabar con una tienda empapada
de aceite o almíbar por ejemplo cosa además de sucia e incómoda, que puede atraer a
los animales (y si huele a dulce hay animales casi imparables como el oso... o las
hormigas). Si podemos fabricar una fresquera además podremos disfrutar de alimentos
frescos como frutas durante unos días, incluso hacer más agradables nuestras bebidas
(refrescos o cervezas por ejemplo) enlatadas. Incluso ciertos medicamentos que pueda
necesitar algún campista se conservarán mejor. El problema de la fresquera es que
generalmente las que podemos improvisar funcionarán por evaporación o inmersión, y la
humedad en general no se lleva bien con ciertos alimentos. En el caso de alimentos que
haya que mantener en seco, los envases herméticos son de utilidad y fácil acceso. Un
simple baúl de plástico para mantas se transforma en un excelente almacén. Incluso si lo
enterramos parcialmente en una zona sombreada mantendrá frescos esos alimentos y a
oscuras (y la luz también suele ser enemiga de la conservación de la comida) Por
supuesto en este caso hemos de asegurarnos de que el cierre sea lo más hermético
posible y que no se desprendan olores atractivos para la fauna local.
d. Reglas de seguridad para natación

 Conocer la zona de baño: Su profundidad, la temperatura del agua, las corrientes,
oleajes, remolinos, etc.
 No bañarse solo: Aunque sea un buen nadador puede que surjan imprevistos o
problemas en el agua si está acompañado siempre puede recibir ayuda, en las playas
se debe nadar a lo ancho de las mismas y nunca hacia el interior.

 Mojarse antes de entrar al agua: El cuerpo debe acostumbrarse progresivamente a la
temperatura del agua, si siente mucho frío es mejor que salga lo antes posible.
 Respetar las horas de digestión: Evite comida copiosas antes de nadar, métase en el
agua pasadas 2-3 horas desde la última comida especialmente si esta está muy fría o
si va a realizar un ejercicio intenso.
 Vigilar de cerca de los niños pequeños: No conocen el peligro y además hace falta
muy poca agua para que se ahoguen, una zona que para nosotros nos parece
segura, para ellos puede ser muy peligrosa.
 Si hay alguien en peligro, pedir ayuda: Avise al socorrista o al salvavidas, si no hay
nadie mejor preparado que usted no realice el rescate sin pensar, analice los medios
y sus posibilidades antes de actuar, en muchas ocasiones una situación de peligro
termina en dos ahogados (el accidentado y el rescatador desesperado sin
información ni conocimientos adecuados).
 Si usted es el que está en peligro conserve la calma: Pida ayuda rápidamente, si está
relajado es más fácil flotar.
e. Reglas de conducta
 Circula siempre por senderos demarcados.
 Procura hacer poco ruido cuando camines en grupos, así evitas molestar a la fauna
del lugar.
 No encienda fuegos fuera de lugares designados.
 Respete y cuide las fuentes de aguas y ríos.
 El campamento es un lugar de encuentro, intercambio y amistad. Respete a sus
compañeros para que esto no cambie.
 Se debe presentar respeto mutuo entre los acampantes.
 El excursionista, debe procurar la armonía entre él, la naturaleza y sus compañeros.
 El excursionista debe procurar no ocupar vehículos de motor.
f. Observancia adecuada del Sábado

**La forma de observar el sábado se detalla en el requisito n°4 de esta especialidad.
8. Hacer una lista de por lo menos seis maneras de mantener y embellecer la naturaleza
para que otros también puedan disfrutarlas.
La mayoría de nosotros estamos preocupados por el deterioro del planeta y las consecuencias
de los abusos que hacemos de los recursos naturales. Gran parte de la gente piensa que no
hay nada que pueda hacer o que los problemas son tan grandes que se escapan de sus
manos. Esto no es verdad, todos podemos colaborar para salvar el planeta.
 Reciclando: En casa y escuela tener separada la basura de vidrio, papel, plástico entre
otros para así ser reutilizada y no contaminar tanto el medio ambiente.
 Conservar el agua: Tratando de ahorrar agua cuando se baña, se lava, se riega plantas,
se lava el auto ya que en el mundo hay muy poca agua, y tratando de no contaminarla con
químicos y basura los ríos lagos y mares.
 Cuida los bosques: no botando basura, no quemando basura, no tirar desechos tóxicos,
no cortando los árboles.
 Plantar árboles en tu escuela, iglesia o casa para refrescar el paisaje.
 Recogiendo la basura que encuentres y no botando más basura en los senderos y/o
bosques donde vayan de excursión.
 Conservando el ambiente tranquilo de los animales, ya que ellos tienen sistemas
nerviosos muy sensibles, mucho ruido en su hábitat les provoca enfermedades.

9. Conocer por lo menos diez cualidades de un buen líder JA.
"Los jóvenes cristianos necesitan más que una atención casual, más que una palabra de
aliento ocasional. Necesitan una labor esmerada, cuidadosa, acompañada de oración.
Únicamente aquel cuyo corazón está lleno de amor y simpatía podrá alcanzar a aquellos
jóvenes que son aparentemente descuidados e indiferentes" Obreros Evangélicos, Pág. 220.
a. Llevar a los jóvenes a Cristo y confirmarlos en el mensaje.

b. Los jóvenes son inexpertos ante las trampas del enemigo, y por lo tanto, toca a los líderes
de la iglesia ayudarlos a descubrir y escapar de esas trampas. Cuando los jóvenes llegan
a la Iglesia no quiere decir que ya están establecidos en la fe. Al líder le toca ayudarlos a
entender todo lo relacionado con la fe y el poder "dar razón de su fe".
c. Despertar el interés de los jóvenes en los asuntos de la Iglesia.
d. Hacerlos participar en la administración de la Iglesia y escuchar sus opiniones. Muchos
talentos se pierden porque no son aprovechados. Es deber del líder despertar el interés
en los asuntos de la iglesia para que dejen de ser miembros pasivos y se conviertan en
miembros activos.
e. Proveer a los jóvenes oportunidades de una vida cristiana amplia.
f. Es deber del líder cristiano enseñar a los jóvenes a practicar un cristianismo gozoso, a no
sentirse avergonzado de sus creencias y a tener la certeza del perdón divino. Hay que
enseñarles a gozar de la vida cristiana aquí y ahora. Por lo general, los jóvenes se
preocupan poco del mañana, por lo tanto debemos ayudarles a encontrar el gozo de
Cristo hoy.
g. Conocer a Cristo como su Salvador personal. Si el líder quiere dirigir a los jóvenes para
que aprendan a amar y conocer a Dios, él mismo debe ser un estudiante aplicado de la
Palabra y disfrutar una vida rica en oraciones y devoción.
h. Tener comprensión, simpatía y amor por la juventud. El líder debe estar dispuesto a
entender los problemas, puntos de vista, necesidades, conflictos y aspiraciones de los
jóvenes.
i. Tener madurez espiritual y emocional. El líder debe ir delante de los jóvenes, pero no tal
lejos que ellos no puedan seguirlo. Debe ser capaz de poder guiarlos. Junto con la
madures del adulto, el líder debe tener una personalidad agradable y placentera, un buen
sentido del humor, aspiraciones correctas, dominio propio y estabilidad, honestidad y buen
juicio, sentido del orden y capacidad para organizar. Para dirigir a la juventud de la Iglesia
y obtener una madurez cristiana, el líder cristiano debe ser sensible y equilibrado
emocionalmente.
j. Tener tiempo suficiente y capacidad para el trabajo. Dirigir a los jóvenes requiere tiempo.
Es bueno que el líder de jóvenes no tenga otras responsabilidades en la Iglesia para que
pueda dedicar todo su tiempo a la juventud. En el trabajo a favor de los jóvenes es un
requisito básico sacrificar intereses personales para su beneficio.
k. Tener habilidad para hacer amigos y aconsejar a los jóvenes. El líder debe preocuparse
por los jóvenes y sus necesidades. Ayudar a la juventud significa más que simplemente
comprenderla y amarla. Es tener la habilidad de ayudarlos a resolver sus problemas, a
encontrar sus propias soluciones y aprender a escucharlos.

10. Completar la especialidad de Presupuesto familiar.
Requisitos
1. ¿Qué es el presupuesto familiar y por qué es importante hacerlo?

Un presupuesto familiar es la herramienta principal que se utiliza para administrar las finanzas
personales y para ahorrar dinero. Un presupuesto familiar puede ser simple o detallado, en
función de tus necesidades. Haz un seguimiento mensual de tus ingresos y gastos para
realizar el presupuesto familiar.
 Un presupuesto es importante para conocer tus recursos

Organizar un presupuesto familiar te ayudará a conocer los recursos con los que
cuentas. También es una herramienta indispensable para saber dónde termina tu
dinero cada mes. Con un presupuesto podrás tomar decisiones acertadas acerca de
cómo invertir tu dinero y cuando es momento de cambiar tus hábitos de consumo o
encontrar opciones alternativas para aumentar los ingresos. También es importante
organizar tu dinero con un presupuesto para empezar a ahorrar con el objetivo de
cumplir tu meta final ya sea el de comprar una casa, un auto, salir de vacaciones o
empezar el fondo de ahorro para la universidad de tus hijos.
 Un presupuesto es importante para cumplir con tus obligaciones
Cuando tienes un presupuesto organizado será más fácil cumplir con todas tus
obligaciones financieras. Con un presupuesto sabemos exactamente cuáles son las
cuentas que tenemos que pagar cada mes y cuánto dinero tenemos para cubrir
gastos inesperados. También revisando tu presupuesto cada mes te ayudará a
cuidar tu historial de crédito porque tendrás tus cuentas organizadas y sabrás
cuando es momento de pagarlas.
 Un presupuesto te ayuda a mantener una vida financiera saludable
Tener las finanzas en orden es un motivo de orgullo y tranquilidad. Una vida sin
deudas es sin duda nuestra meta financiera más importante. Cuando no tenemos
deudas adquirimos la libertad de disponer de nuestro dinero y esto ayuda a nuestra
vida personal, profesional y familiar.
 Un presupuesto te convierte en un consumidor inteligente
Cuando tienes un presupuesto familiar activo y en funcionamiento no te dejarás
influenciar fácilmente por compras de último minuto y aprenderás a ser un
consumidor inteligente cuidando tu dinero cada mes. El presupuesto te motivará a
buscar la mejor opción de compra siempre pensando en ahorrar y cuidar tu dinero.
2. Hacer una lista de los gastos familiares y clasificar cada uno como necesario, útil y
superfluo.
 Gastos diarios
Los gastos diarios representan el dinero que gastas en el transcurso de un día normal.
Estos incluyen la compra del almuerzo o bocadillos todos los días en la máquina
expendedora de la oficina a la hora del descanso, el gasto del uso diario de combustible y
todo en lo que vayas a gastar dinero en el transcurso de tu rutina diaria normal. Observa
tus gastos diarios y compra de forma semanal o mensual cuando puedas hacerlo. Por
ejemplo, puedes ahorrar el 25 por ciento o más en la compra de paquetes grandes de tus
bocadillos favoritos en el supermercado en lugar de comprar el mismo bocadillo en una
máquina expendedora o almacén de conveniencia todos los días.

 Gastos mensuales
Los gastos mensuales incluyen la hipoteca o alquiler, los servicios públicos y el pago del
préstamo o las tarjetas de crédito. Cualquier gasto semanal, como la factura del
supermercado o los costos del cuidado de los niños, son contados por un total mensual.
Otros costos mensuales pueden incluir pagos de seguros, gastos médicos o
prescripciones, y servicios tales como televisión por cable o acceso a Internet. Divide los
costos mensuales en porciones semanales o quincenales para aliviar la tensión de varios
pagos que vencen a la vez. Incluye el alquiler de la propiedad o los aparatos que se
encuentran bajo planes de pago o contratos de alquiler, incluyendo cualquier artículo
comprado a través de sistema de apartado.
 Gastos anuales
Los gastos anuales incluyen el seguro del hogar, los impuestos a la propiedad, la tierra o
los honorarios de asociación de propietarios, junto con cualquier otra cuenta que sólo
tienes que pagar una vez al año. Otros ejemplos de cuentas anuales podrían ser días
festivos o eventos especiales tales como cumpleaños o unas vacaciones. Mientras más
precisamente anticipes los gastos totales del hogar, más fácil será crear un presupuesto
dentro del que seas capaz de vivir.
A continuación se presenta una lista como ejemplo para este requisito:

o Comida - Necesario
o Transporte - Útil
o Electricidad - Necesario
o Agua - Necesario
o Internet - Útil
o Arriendo - Necesario
o Ocio - Superfluo
o Ropa - Útil
o Gas - Útil
o Gastos médicos - Necesario
o Diezmo - Necesario
o Educación - Necesario
o Mascotas - Útil
3. Revisar la lista de compras de alimentos, productos de higiene y limpieza en la familia.

¿Cuán importantes son todos los artículos?
El almacenamiento de comestibles en el hogar es una acción esencial. En tiempos de
emergencia si toda familia estuviera preparada para abastecer a sus parientes vería las
ventajas de la previsión familiar e individual. Si bien es posible encontrar una variedad de
alimentos en las tiendas, los desastres naturales abundan por doquiera: inundaciones,
incendios, terremotos, huracanes, tsunamis y otras tragedias, que podrían impedir su
adquisición. Surgen además otras situaciones, como enfermedades o el desempleo que
podrían requerir de ti y de mí que tengamos lo necesario para salir adelante y proveer para la
familia.
En nuestros hogares muchas veces convivimos con sustancias y condiciones ambientales que
pueden afectar la salud de quienes los habitan. Por ejemplo, un caso muy común es el
desarrollo de alergias, a veces provocadas por falta de higiene, pero otras debiéndose a los
materiales de los objetos y muebles que tenemos en nuestra casa, así como la ubicación de
estos, entre otras cosas.

Puedes no ser una persona propensa a tener este tipo de problemas, pero la verdad es que
prevenir ciertas condiciones en las diferentes habitaciones harán de estas lugares más
saludables.
4. Saber cuál es el mejor día y lugar para comprar frutas y verduras en tu localidad.
Requisito Práctico. Siempre es recomendable adquirir estos alimentos en ferias libres ya que
son a un menor costo que en supermercados.
5. ¿Qué puede hacer una familia para ahorrar agua, electricidad y teléfono?
La mayoría de veces ahorrar energía y agua es sólo cuestión de cambiar ciertos hábitos de
consumo, otras veces vale la pena invertir cierto dinero en cambios tecnológicos que a la larga
te supondrán un ahorro que también notarás en la factura.
A continuación se presentan algunos ejemplos para ahorrar con simples acciones:
 Aprovecha al máximo la luz natural. Pinta las paredes y el techo de colores claros, reserva
las estancias más luminosas para las habitaciones donde pasas mayor tiempo y distribuye
los muebles en función de cómo aprovechar mejor la luz.
 Aunque parece una obviedad, mucha gente no apaga la luz cuando sale de una
habitación.
 Mantén limpias de polvo las bombillas y lámparas para aprovechar mejor la luz.
 Evita comprar lámparas con muchas bombillas, proporcionalmente consumen mucha más
energía que las lámparas con una sola bombilla.
 No apagues los fluorescentes si prevees que vas a estar menos de cinco minutos
ausente. El fluorescente cuando se enciende es cuando gasta más energía.
 Coloca las bombillas de bajo consumo, aunque cuestan más duran más tiempo y
consumen un 80% menos (recuerda que las bombillas y tubos fluorescentes deben
depositarse en un punto de recogida para su reciclaje.)
 Los tubos fluorescentes son perfectos para lugares donde se necesita luz durante muchas
horas como por ejemplo la cocina.
 El televisor constituye un 10% de la factura de la luz. Comparte los momentos de
televisión con amigos y familia y regula el brillo y contraste para maximizar el rendimiento.
 La pantalla es la parte del ordenador que más consume, así que utiliza un salvapantallas
negro. Apaga el monitor en ausencias breves y todo el equipo en ausencias mayores de
media hora.
 Los aparatos en modo pausa o stand-by siguen consumiendo electricidad, es el llamado
consumo “fantasma”.
 Desenchufa los cargadores cuando termines de utilizarlos. Mientras están enchufados
consumen.
 Hierve sólo el agua que necesitas y tapa la olla, calentarás más rápido y consumirás
menos.
 Regula el fuego. Cuando la comida llega al punto de ebullición se puede poner el fuego al
mínimo.
 Prefiere las ollas a presión siempre que puedas, son mucho más eficientes. Las cazuelas
de hierro, acero inoxidable o barro son preferibles a las de aluminio.
 Mantén limpios los quemadores de la cocina, si se atascan consumen más.
 Utiliza el fogón más apropiado al tamaño de la cazuela o sartén. Recuerda que el fondo
del recipiente debe ser mayor que el diámetro del fogón para aprovechar mejor el calor.
 Evita abrir la puerta del horno mientras está en marcha, además de perder una gran
cantidad de calor cada vez que se abre la puerta, haces que el alimento tarde más en
cocinares. Apaga el horno unos instantes antes con el fin de aprovechar el calor residual

para terminar la cocción.
 El microondas consume un 70% menos de energía que el horno.
 Utiliza la lavadora con la carga completa siempre que puedas. La media carga utiliza más
energía proporcionalmente.
 Vigila que ningún grifo gotee. Un grifo que gotea gasta innecesariamente 30 litros de agua
diarios
 Asegúrate de que el inodoro no pierde agua. Normalmente las fugas grandes pueden
detectarse fácilmente por el ruido, pero una pequeña fuga es más difícil de detectar. Para
detectarla coloca colorante alimentario en la cisterna, espera 15 minutos y comprueba que
no haya restos en la taza.
 Lava los vegetales en un recipiente y reutiliza el agua para regar las plantas.
 No descongeles los alimentos bajo el chorro del agua. Además de gastar agua, los
alimentos pierden nutrientes.
 A la hora de fregar los platos a mano, llena una pila para enjabonar y otra para aclarar.
Esto supone un ahorro de 115 litros.
 Un lavavajillas con la carga completa gasta menos agua que un lavado a mano.
 Recoge el agua que corre mientras esperas que llegue el agua caliente. Esta puedes
utilizarla para el inodoro, regar, limpiar...
6. ¿Qué es la inflación?
La inflación, en economía, es el aumento generalizado y sostenido de los precios de los bienes
y servicios existentes en el mercado durante un período de tiempo, generalmente un año.
Cuando el nivel general de precios sube, con cada unidad de moneda se adquieren menos
bienes y servicios. Es decir, que la inflación refleja la disminución del poder adquisitivo de la
moneda: una pérdida del valor real del medio interno de intercambio y unidad de medida de
una economía. Una medida frecuente de la inflación es el índice de precios, que corresponde
al porcentaje anualizado de la variación general de precios en el tiempo (el más común es
el índice de precios al consumidor).
7. ¿Qué impuestos deben pagarse y en qué fechas deben ser pagados?

En Chile tenemos fundamentalmente dos tipos de gravámenes: los Impuestos Directos e
Indirectos.
Los Impuestos Directos son aquellos que se imponen directamente a individuos o a
empresas, como los impuestos sobre la renta, entre otros.
Este grupo contrasta con los Impuestos Indirectos que se imponen sobre determinados
bienes y, por lo tanto, sólo indirectamente sobre los individuos y comprenden los impuestos
sobre las ventas (IVA) y los impuestos sobre la propiedad, el alcohol, cigarrillos, las
importaciones y la gasolina.
Todos estos tipos de impuestos participan de distinta forma en el erario nacional. Por orden de
importancia el principal es el IVA, seguido por los Impuestos a la Renta.
El Impuesto al Valor Agregado (IVA), es aquel que usted paga cada vez que compra desde
pan en el negocio de la esquina hasta una costosa joya en un gran centro comercial.
Actualmente, la tasa es de un 19%, porcentaje que entró a regir desde el 1 de octubre de
2003.
El Impuesto a la Renta de Primera Categoría es proporcional, y grava con un 17% las

ganancias provenientes del capital obtenido por las empresas, ya sea comerciales,
industriales, mineras, etc.

El Impuesto de Segunda Categoría, es un gravamen mensual de carácter progresivo y es
aquel que usted deberá pagar si es un trabajador dependiente.
El Impuesto Global Complementario, es un gravamen personal que pagan, entre otros, una
vez al año todos los trabajadores independientes o con más de una renta, siempre y cuando
sus ingresos anuales excedan los 13,5 UTM.
¿Por qué los ciudadanos tienen que pagar impuestos?

Los impuestos son cobrados para que el gobierno pueda cumplir con una serie de objetivos:
 Corregir externalidades: se cobran impuestos indirectos sobre bienes o servicios cuyo
costo social es diferente al costo privado, si esto ocurre la producción no es socialmente
óptima. Ej: se cobra impuestos a los cigarros por los problemas a la salud que acarrea y
por los costos en salud que en su mayoría deben ser cubiertos por el gobierno.
 Proveer Bienes Públicos: si estos bienes son producidos en forma privada se produciría
menos de los socialmente eficientes (gastos en defensa y otros bienes semi públicos
como salud y educación).
 Redistribuir riqueza: los impuestos pueden por su pura recaudación servir como un
elemento de redistribución y luego a través del gasto social como una forma de financiar
programas sociales que combatan la pobreza y la inequidad.
8. ¿Qué tipos de compras no son recomendables hacer en cuotas? ¿Por qué?

Por supuesto, las deudas "malas" incluyen todas las que se contraen para adquirir bienes que
no necesitamos o que no podemos permitirnos (por ejemplo el televisor plasma de 60
pulgadas).
También se considera una práctica muy negativa utilizar préstamos de consumo cuyos plazos
de amortización sean superiores a la vida del producto financiado. ¿Quién quiere tener que
seguir pagando unas vacaciones dos años después de disfrutarlas? Para gastos que se
consuman rápidamente siempre es preferible ahorrar hasta poder pagarlos en efectivo.
Las peores deudas son las que tienen una Tasa de Interés muy elevada: los descubiertos en
cuenta, créditos de los cajeros automáticos, pagos aplazados de las tarjetas de crédito y los
créditos rápidos.
Estas deudas son sumamente peligrosas porque si no se controlan puede provocar el efecto
bola de nieve y crecer con gran rapidez.
Antes de endeudarse por una nueva adquisición, consulte el presupuesto. Calcule cuánto van
a suponer al mes los gastos adicionales del reembolso del préstamo o crédito más los
intereses.
9. ¿Qué son los intereses?

El interés, por otra parte, es el índice que se emplea para indicar la rentabilidad de un ahorro o
inversión. Esta noción de interés indica qué cantidad de dinero se obtiene (o hay que pagar)
en un cierto periodo temporal. Un crédito de 1.000 pesos con un interés anual del 10% implica
que, al cabo de doce meses, la persona deberá devolver 1.100 pesos.
10. Saber cuál es la tasa de interés y los cargos financieros en las siguientes líneas de
crédito:
a. Tarjeta de crédito
Cada tarjeta de crédito tiene su propia tasa de interés. Es labor del dueño de la tarjeta
conocer estos valores asociados a sus compras y/o préstamos.

b. Sobregiro
El sobregiro es una línea de crédito previamente acordada entre el cliente y la entidad de
la tarjeta de crédito, que opera en forma automática y rotativa, y permite cubrir sobregiros
(mayores gastos) en la cuenta de la tarjeta de crédito. Los intereses asociados a esta
línea de crédito dependen de la tarjeta y el plan acordado.
c. Préstamo personal
Al igual que las tarjetas de crédito y los sobregiros, cada entidad prestamista de dinero
tiene sus propias tasas de interés y planes de pago por cada préstamo que realizan.
11. ¿Qué medidas se deben tomar cuando la familia está en deuda?

 Reconocer y enfrentar el problema
El primer paso para resolver cualquier problema es reconocerlo. Tenemos que reunir los
últimos estados de cuanta de todas nuestras tarjetas de crédito y sumar los saldos para
ver cuánto es nuestra deuda total. De esta manera habremos calculado la dimensión del
mismo y tendremos una fotografía completa de la situación en la que estamos metidos.
 Esconder las tarjetas
Nuestro objetivo fundamental es resolver nuestro adeudo. Por lo tanto, debemos evitar a
toda costa seguir usando nuestras tarjetas y de esta manera, incrementarlo. No las
portemos con nosotros y no las tengamos a mano. Es mejor guardarlas en un lugar
seguro, para evitar cualquier tentación, y acostumbrarnos a pagar todo con efectivo.
 Preparar un plan de acción
Primero se debe escribir en un papel el monto total de los ingresos netos que se reciben
(es decir, libre de impuestos). A continuación se anotan los gastos fijos (arriendo, agua,
electricidad, gas, educación, etc.), ahora hay que estimar los demás gastos, como por
ejemplo: Alimentación, transporte, etc.
Con esto podremos ver en qué gastos podemos recortar (por ejemplo: televisión pagada,
telefonía celular, ropa ostentosa, etc.).
Debemos recordar que para poder salir lo más pronto posible de nuestro problema,
debemos destinar la mayor cantidad de dinero posible en el pago de nuestras deudas.
Finalmente, uno debe restar sus gastos de sus ingresos para ver cuánto tenemos
disponible para destinar a nuestros acreedores. Este monto debe ser suficiente para cubrir
con el pago mínimo de todas nuestras tarjetas y un monto para hacer pagos adicionales.
En caso contrario, queda muy claro que vivimos fuera de nuestras posibilidades, por lo
que debemos remediar esta situación lo antes posible para evitar mayores problemas.
 Ahora sí, a pagar
Tenemos que pagar el mínimo en todos nuestros créditos, para evitar caer en mora. Y
todo el monto adicional que tengamos destinado al pago de deudas, debemos asignarlo
completamente a la primera de nuestra lista, dependiendo del enfoque que hayamos
elegido. Cuando hayamos eliminado ésta, pagaremos la siguiente, y así sucesivamente
hasta terminar con todas.
¿Y si no alcanza para los mínimos?

 Vender algún activo: Por ejemplo, nuestro auto, o alguna joya familiar. El empeño no es
una opción en este caso, porque por lo general es un préstamo en un corto plazo y con
altas tasas de interés.
 Ver si podemos obtener dinero adicional: Si tenemos ahorros, probablemente tendremos
que usarlos para pagar parte de nuestros créditos, ya que la tasa de interés de estos es
mucho más alta de la que podemos recibir en cualquier lugar por nuestras inversiones. O

bien, quizás podemos obtener un segundo trabajo que nos brinde una fuente adicional de
dinero.
 Como último recurso, quizás podamos conseguir un préstamo sin intereses: Puede ser
con algún familiar, amigo o en la empresa donde trabajamos, que nos sirva para pagar
completamente nuestras deudas con las instituciones financieras. Es importante
mencionar que la consolidación de deudas no resuelve el problema de fondo, y
ciertamente no corrige los hábitos que nos llevaron a estar en esta situación.
12. ¿Qué porcentaje de los ingresos de una familia se deben escatimar?

Escatimar es dar o emplear la menor cantidad posible de cierta cosa. Por ende dependerá de
cada familia destinar un cierto porcentaje para el ahorro, dependiendo de los ingresos versus
los gastos se puede decidir cuánto debemos escatimar.
13. Buscar dos métodos, además de la cuenta de ahorros, para invertir dinero ahorrado.
¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cada uno?
FONDOS MUTUOS
Un fondo mutuo es un pozo de dinero de un grupo de inversionistas que se usa para comprar
acciones y valores de renta fija que encajen con los objetivos de inversión mencionados en el
folleto del fondo.
 Optar por invertir en un fondo mutuo es básicamente optar por invertir una pequeña
cantidad en muchas empresas al mismo tiempo junto con todos los demás inversionistas
en el fondo, similar a un fondo cotizado.
 Uno de los beneficios de los fondos mutuos es la administración profesional. A estos
fondos los supervisan inversionistas profesionales que invierten tu dinero de una forma
diversificada y reaccionan a los cambios en el mercado.
 Una de las desventajas es que tienden a ser más costosos que un fondo cotizado porque
pagas un costo adicional por este servicio de administración.
 Si el valor de una empresa en el fondo mutuo aumenta, es probable que no haga mucha
diferencia en el panorama general. Al mismo tiempo, si el valor de una empresa en el
fondo mutuo disminuye, es probable que no tenga un efecto serio en tu inversión general.
CONVERTIR LOS AHORROS EN MONEDA EXTRANJERA

Los mercados internacionales fluctúan a través del tiempo, es así como varias personas han
visto un beneficio sin tener que invertir su dinero.
 El beneficio principal es que nadie invierte nuestro dinero, nosotros debemos aprovechar
el momento adecuado para depositar y retirar nuestro dinero.
 Se deben aprovechar los momentos en que la moneda internacional (Dólar, Euro, etc.)
esté en un bajo costo, para luego cambiarlos cuando hayan subido su valor.
 La gran desventaja es la inestabilidad del mercado, ya que no se sabe en cuánto tiempo
puedes aumentar tus ahorros.
 Algunas personas se han decidido por mercados algo desconocidos y pierden gran
cantidad de dinero cuando estos decaen por completo.
 Es recomendable cambiar el dinero a monedas conocidas en el mercado internacional.
14. Saber cómo:

a. Hacer y depositar cheques
De acuerdo a la forma en que se llenan los cheques, se pueden distinguir los cheques al
portador, a la orden y nominativo. Además, todos ellos pueden ser cruzados para que
sean pagados mediante un depósito en el banco.

Cuando un cliente bancario llena un cheque y lo entrega para hacer un pago, lo que en
realidad está haciendo es entregar una orden al Banco, para que éste pague los fondos
que se indican en el documento.
Si la fecha es pasada, rigen ciertos plazos determinados por la propia ley y las normas de
la Superintendencia, que hacen que un cheque quede inválido cuando han transcurrido
determinados plazos.
Es muy importante que la persona que haga el cheque, esté seguro de que al momento
en que se cobre el documento, en la cuenta haya fondos suficientes para cubrir dicho
monto. De no haber la cantidad de dinero indicada en el cheque, éste será protestado y el
girador del mismo (es decir el dueño de la cuenta corriente) tendrá importantes
consecuencias.
De acuerdo a la forma en que se llenan los cheques, se pueden distinguir los cheques al
portador, a la orden y nominativo. Además, todos ellos pueden ser cruzados para que su
pago se haga mediante depósito en una cuenta corriente.
Su forma de llenar y características, se explica y muestra a continuación:
 Cheque al Portador: si no se tachan las palabras impresas "al portador", el cheque
puede ser cobrado por cualquier persona que lo presente a cobro.
 Cheque a la Orden: cuando se tachan las palabras "al portador", el cheque sólo
puede ser cobrado por el beneficiario cuyo nombre aparece escrito a continuación de
las palabras "páguese a la orden de". Sin embargo, el beneficiario puede entregarlo
en pago a otra persona para lo cual debe endosarlo, es decir, escribir su firma en el
dorso del cheque. En este caso, cualquiera persona puede cobrarlo como si fuera al
portador.

 Cheque Nominativo: si se tachan las palabras impresas "a la orden de" y "a
portador", se dice que el cheque es nominativo y solo podrá pagarse al beneficiario
indicado en el cheque. No puede ser endosado a otra persona.
 Cheque Cruzado: si se desea que el cheque no sea cobrado en dinero en efectivo

en la caja del Banco, sino que la cantidad sea depositada en otra cuenta corriente, al
cheque se le trazan dos líneas paralelas en forma transversal. Esto se llama cheque
cruzado o para depósito. Los cheques al Portador, a la Orden y Nominativo pueden
ser Cruzados.
b. Hacer recibos
El recibo es el documento mediante el cual una persona física o moral manifiesta haber
recibido valores, bienes o servicios por el concepto expresado en el mismo. Su redacción
es muy breve: lleva fecha, nombre de quien expide, quien recibe, concepto, firma y las
cantidades en dinero con letra y número. Por ejemplo:
c. Pagar recibos y/o facturas

En Chile se pueden pagar facturas en las cajas de cada entidad comercial, en entidades
asociadas o por internet realizando transferencia de fondos.

Se debe cancelar el monto total, ya que esa suma ya tiene incorporado el IVA.
d. Archivar los recibos de pago

Puedes archivar tus recibos en categorías, puedes utilizar una carpeta o sección para
cada categoría, lo importante es archivarlos en orden cronológico de recepción o pago.
e. Interpretar un extracto de una cuenta corriente o de ahorros.

Para manejar los datos de nuestras cartolas de cuenta corriente o de ahorros hay q fijarse
en ciertas cosas.
 N° de cuenta corriente: Debe calzar el n° de la cartola con el de nuestra cuenta.
 Período de Movimientos: Se refiere al rango de fechas utilizado para agrupar la
información de la cartola.
 Descripción del Movimiento: En esa sección se puede ver con detalle el desglose
asociado al movimiento de la cuenta corriente, como por ejemplo: un depósito en
efectivo, una transferencia, etc.
 Cargos: Indica el monto del movimiento de cargo realizado.
 Abonos: Indica el monto del movimiento del abono realizado.
 Saldo: Indica el monto de saldo disponible de la Cuenta Corriente, luego de realizado
el abono o cargo en ella.
 Resumen de Comisiones: Hace referencia al detalle de comisiones cargadas en la
cuenta corriente
producto de tarifas
asociadas a otros
productos o servicios
contratados en el
banco.
 Resumen de la cartola:
Entrega un resumen
general de los
movimientos del estado
de cuenta, es decir:
Saldo inicial, Total de
cargos, Total de
abonos y Saldo final.
 Resumen de línea de
crédito: Entrega un
resumen del estado de
cuenta del cupo de la
Línea de crédito,
detallando el total
aprobado, saldo
ocupado, saldo
disponible y la fecha de
vencimiento.
15. Mantener un presupuesto personal y llevar un registro del dinero entrante y saliente
durante seis meses.

16. Hacer un presupuesto familiar y mantener un informe preciso de entradas y salidas
durante seis meses (los Conquistadores más jóvenes deben hacer esto en conjunto con
sus padres). Los niños y las niñas que vivan en granjas, pueden elaborar informes
relacionados con la agricultura, lechería o ganadería.
17. Leer Malaquías 3:8-12 y escribir más de 250 palabras sobre lo que significa ser un
mayordomo fiel.
¿Robará el hombre a Dios? Pues vosotros me habéis robado. Y dijisteis: ¿En qué te hemos
robado? En vuestros diezmos y ofrendas.
Malditos sois con maldición, porque vosotros, la nación toda, me habéis robado.
Traed todos los diezmos al alfolí y haya alimento en mi casa; y probadme ahora en esto, dice
Jehová de los ejércitos, si no os abriré las ventanas de los cielos, y derramaré
sobre vosotros bendición hasta que sobreabunde.
Reprenderé también por vosotros al devorador, y no os destruirá el fruto de la tierra,
ni vuestra vid en el campo será estéril, dice Jehová de los ejércitos.
Y todas las naciones os dirán bienaventurados; porque seréis tierra deseable,
dice Jehová de los ejércitos.
Los hombres de esa generación se apartaron de Dios, que no habían guardado sus
ordenanzas. Dios les da una llamada de gracia. Pero ellos dijeron: ¿En qué hemos de volver?
Dios se da cuenta de lo que vuelve nuestros corazones hacen a las llamadas de su palabra.
Se muestra una gran perversidad en el pecado, cuando los hombres hacen aflicciones
excusas para el pecado, que se envían a la parte entre ellos y sus pecados. Aquí es una
fervorosa exhortación a la reforma. Dios debe ser servido en el primer lugar; y el interés de
nuestra alma debe ser preferido antes que la de nuestros cuerpos. Deja que confían en Dios
para proveer para su comodidad. Dios tiene bendiciones listas para nosotros, sino a través de
la debilidad de nuestra fe y la estrechez de nuestros deseos, no tienen espacio para recibirlos.
El que hace el juicio encontrará nada se pierde por honrar al Señor con su sustancia.
La biblia nos enseña que debemos ser buenos administradores de lo que el Señor nos da,
porque todo lo que tenemos es de Dios, Nosotros solamente somos sus administradores. El
ser buenos mayordomos de Dios, es poder desarrollar actitudes y aptitudes, que nos lleven a
tener una mente diferente, acerca de las bendiciones que Dios tiene para cada uno de
nosotros.
Un mayordomo es un hombre que maneja y cuida las propiedades de otro. La palabra significa
en efecto “el administrador de la casa”. No significa el DUEÑO de la casa, sino el
ADMINISTRADOR de la casa. Si Dios es el DUEÑO, eso significa que yo soy el
MAYORDOMO. Yo soy el que debe cuidar bien lo que pertenece a Dios. Yo soy el
responsable de ser un buen administrador de mi ropa, mi cuerpo, mi dinero, mis posesiones y
de todo lo que tengo, porque todas estas cosas en realidad pertenecen al Señor.

ANEXOS
En las siguientes páginas podrás encontrar algunas láminas de apoyo para realizar la instrucción de algunos
de los requisitos de la clase de Guía.

ORGANIGRAMA DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL SÉPTIMO DÍA

UNIÓN ECUATORIANA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION PERUANA DEL NORTE  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION PERUANA DEL SUR  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION CHILENA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION BOLIVIANA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION ARGENTINA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION NOROESTE BRASILEÑA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION NORTE BRASILEÑA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION CENTRO OESTE BRASILEÑA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION NORDESTE BRASILEÑA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION ESTE BRASILEÑA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION SUDESTE BRASILEÑA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:

UNION CENTRAL BRASILEÑA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION SUR BRASILEÑA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION PARAGUAYA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:
UNION URUGUAYA  Presidente:
 Secretario:
 Tesorero:
 Director JA:

ESPECIALIDAD BANDERAS NÁUTICAS
Abecedario en Banderas Náuticas

Números en Banderas Náuticas
Combinaciones de Banderas Náuticas

Banderas Repetidoras


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MANUAL DEL

ALFA & OMEGA

Material desarrollado y recopilado

por GM Josué Tapia G.

1. Tener como mínimo quince años de edad. ..................................................................................................................................7

2. Ser miembro activo del club de conquistadores. .........................................................................................................................7

3. Memorizar y explicar el Voto de Fidelidad a la Biblia...................................................................................................................7

6. Leer el libro Nuestra Herencia. .....................................................................................................................................................8

II. DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL ..........................................................................................................................................................8

1. Memorizar y demostrar su conocimiento en: ...............................................................................................................................8

a. El Mensaje de los 3 Ángeles: Revelados en el texto de Apocalipsis 14:6-12. .......................................................................8

b. Las 7 Iglesias: El nombre de las iglesias del Apocalipsis. ......................................................................................................8

c. Piedras preciosas: Los 12 fundamentos de la Ciudad Santa – La Nueva Jerusalén. ............................................................8

2. Leer y explicar los siguientes versículos: .....................................................................................................................................9

b. 2 Crónicas 7:14 .....................................................................................................................................................................10

c. Apocalipsis 22:18-20 .............................................................................................................................................................11

d. 2 Timoteo 4:6-7 .....................................................................................................................................................................12

e. Romanos 8:38-39 .................................................................................................................................................................12

f. Mateo 6:33-34 .......................................................................................................................................................................13

6. Lectura Bíblica: ...........................................................................................................................................................................22

III. SIRVIENDO A LOS DEMAS .................................................................................................................................................................58

1. Ayudar a organizar y participar de una de las siguientes actividades: ......................................................................................58

Club de Conquistadores ALFA & OMEGA | Clase Progresiva de Guía 3

b. Adoptar una persona o familia en necesidad y ayudarlos. ...................................................................................................58

c. Cualquier otro proyecto de su elección aprobado por su líder. ............................................................................................59

IV. DESARROLLO DE LA AMISTAD ........................................................................................................................................................60

a. La importancia de escoger una profesión. ............................................................................................................................60

b. Relacionamiento con los padres. ..........................................................................................................................................61

c. La elección de la persona correcta para enamorar. .............................................................................................................63

d. El plan de Dios para el sexo. ................................................................................................................................................65

V. SALUD Y ACTITUD FÍSICA ..................................................................................................................................................................70

2. Completar una de las siguientes actividades: ............................................................................................................................72

VI. ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO ........................................................................................................................................................84

1. Preparar un organigrama de estructura administrativa de la Iglesia Adventista en su División. ...............................................84

2. Participar de uno de los siguientes ítems: .................................................................................................................................85

a. Curso para consejeros ..........................................................................................................................................................85

b. Convención de liderazgo de la Asociación o Misión.............................................................................................................86

c. Seis reuniones de la directiva de su Club .............................................................................................................................86

4 Club de Conquistadores ALFA & Omega | Clase Progresiva de Guía

2. Completar una de las siguientes especialidades: ......................................................................................................................90

b. Conservación Ambiental .......................................................................................................................................................98

VIII. ARTE DE ACAMPAR .......................................................................................................................................................................103

2. Planificar y cocinar tres comidas al aire libre. ..........................................................................................................................103

c. Actividades recreativas .......................................................................................................................................................107

d. Naturaleza Silvestre ............................................................................................................................................................107

IX. ESTILO DE VIDA ................................................................................................................................................................................107

a. Actividades Recreativas ......................................................................................................................................................107

c. Habilidades Domésticas .....................................................................................................................................................119

d. Actividades Profesionales ...................................................................................................................................................122

1. Completar la especialidad de Mayordomía. .............................................................................................................................126

3. Cumplir uno de los siguientes ítems: .......................................................................................................................................131

Club de Conquistadores ALFA & OMEGA | Clase Progresiva de Guía 5

a. Cuidado de las pertenencias de la iglesia ..........................................................................................................................134

b. Ceremonia de lavamiento de los pies .................................................................................................................................134

c. Ceremonia de bautismo ......................................................................................................................................................134

d. Recojo de los diezmos y ofrendas ......................................................................................................................................134

6. Completar la maestría en Naturaleza Silvestre. .......................................................................................................................136

c. Enfermedades de transmisión sexual .................................................................................................................................144

9. Completar la especialidad de Liderazgo al aire Libre. .............................................................................................................150