Un Ladrón y Su Mujer.

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Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Profesor/a: Juan Pablo Constanzo

Nombre:
7° B
Curso: Fecha:

Prueba: Un ladrón y su mujer


Manuel Rojas
Indicadores de evaluación:
 Reconocer la estructura básica del texto leído
 Reconocer el conflicto y solución del problema planteado
 Leer fragmentos y explicas las situaciones con sus propias palabras
 Definir palabras presentes en el texto leído
Puntuación: El nivel de exigencia corresponde al 60%, según reglamentación.
Puntaje para
Puntaje Puntaje
ideal
33 nota mínima de 20 obtenido
aprobación
Instrucciones:
1. Lee detenidamente cada una de las preguntas.
2. Trabaja en silencio para no distraerte y distraer a tus compañeros.
3. En caso de duda puedes consultar a tu profesor/a
4. Ocupa solo lápiz pasta color azul o negro y el rojo para subrayar o marcar ideas importantes.
5. Evita el uso de corrector.
6. Prueba en pareja

1. Completa el siguiente esquema con la información solicitada . (recuerda una buena


letra, cuidado con la presentación y de forma ortográfica. 3 puntos cada respuesta correcta, total 12
puntos)

Un ladrón y su mujer
Manuel Rojas

Personajes Estructura Ambiente Tipo de


Narrador

Francisco Córdoba: Físico:

Sicológico:
La Esposa:

Social:
Preguntas de Desarrollo

2. Explica con tus palabras y a modo de resumen ¿Cuál es el conflicto que esta presenta en
la lectura y de qué forma los personajes buscan una solución? (3 puntos en total)

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3. Lee el siguiente fragmento (2 puntos cada respuesta, total 10 puntos)

“Francisco Córdoba le llega la noticia de una fuga. El hombre lo medita mucho tiempo y en un arrebato
de adrenalina decide escapar seguido dos nativos araucanos, quienes conocían bien los alrededores”

A. ¿Fue la mejor solución haber escapado con los araucanos, entendiendo que ya
conocía como era el trámite con la justicia?, ¿Era mucho mejor esperar o tomar el
riesgo y escapar?
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B. ¿Piensas que una vez que Francisco escapa y se encuentra con su mujer en el tren,
tendrá una vida tranquila?
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“La esposa de Francisco Córdoba vuelve a la cárcel, la interrogan y procesan por considerarla
sospechosa por la fuga de la noche anterior. La mujer pasa cinco largos días en una celda,
hasta que finalmente la liberan”.

C. ¿Por qué motivos crees que la esposa fue declarada sospechosa o cómplice de la
fuga de Francisco?
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Les pregunté cómo podía pagarles, ¿y sabes lo que me pidieron? Los forros de seda del chaqué
para hacerse bolsas tabaqueras. ¡ Ja, ja, ja! ¡Qué diablos lesos!”

D. ¿Por qué motivo Francisco debía pagar a los araucanos, que hicieron por él?
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E. ¿Qué características tiene el personaje principal que lo identifican como parte de


un entorno pobre y un estatus social bajo?

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Vocabulario

4. Defina con sus palabras los siguientes conceptos presenten en la obra leída. (2
puntos cada respuesta correcta, total 8 puntos)

Carabina:
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Vejete:
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Ímpetu:
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Demacrado:
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