Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 195 vistas

    V Unidad - 5to Secundaria

    Cargado por

    frankhmo2
    Este documento define el verbo y describe su morfología y conjugación. Explica que el verbo expresa tiempo, modo y persona y es el núcleo del predicado. Se compone de un lexema y morfemas que indican número, persona, tiempo y modo. También describe las tres conjugaciones principales, los verbos irregulares y defectivos, y explica los valores y usos de las diferentes formas verbales como el infinitivo, gerundio y participio.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    V Unidad - 5to Secundaria

    Cargado por

    frankhmo2
    195 vistas6 páginas
    Este documento define el verbo y describe su morfología y conjugación. Explica que el verbo expresa tiempo, modo y persona y es el núcleo del predicado. Se compone de un lexema y morfemas que indican número, persona, tiempo y modo. También describe las tres conjugaciones principales, los verbos irregulares y defectivos, y explica los valores y usos de las diferentes formas verbales como el infinitivo, gerundio y participio.

    Descripción original:

    VI UNIDAD

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento define el verbo y describe su morfología y conjugación. Explica que el verbo expresa tiempo, modo y persona y es el núcleo del predicado. Se compone de un lexema y morfemas que indican número, persona, tiempo y modo. También describe las tres conjugaciones principales, los verbos irregulares y defectivos, y explica los valores y usos de las diferentes formas verbales como el infinitivo, gerundio y participio.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    195 vistas6 páginas

    V Unidad - 5to Secundaria

    Cargado por

    frankhmo2
    Este documento define el verbo y describe su morfología y conjugación. Explica que el verbo expresa tiempo, modo y persona y es el núcleo del predicado. Se compone de un lexema y morfemas que indican número, persona, tiempo y modo. También describe las tres conjugaciones principales, los verbos irregulares y defectivos, y explica los valores y usos de las diferentes formas verbales como el infinitivo, gerundio y participio.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 6

    EL VERBO

    1. EL VERBO. DEFINICION

    EL Definición Expresa tiempo, modo y persona


    VERBO. Semántica
    Definición Definición Es el núcleo del predicado
    Funcional
    Definición Se compone de lexemas y morfemas
    Formal

    2. MORFOLOGÍA VERBAL.
    El verbo se compone de lexema y morfemas. Ejemplo:
    Forma verbal Lexema Desinencia Información de la
    desinencia
    correremos corr eremos primera persona
    número plural
    tiempo futuro
    modo indicativo

    Los morfemas verbales:


    ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO
    Accidentes Clases Referencia Ejemplos
    Singular Un solo sujeto Tú estudiaste.
    Número
    Plural Varios sujetos Vosotros estudiáis.
    Primera Persona(s) que habla Yo escribo.
    Persona Segunda Persona(s) que escucha Tú lees.
    Tercera De quien(es) se habla Él lo sabe.
    Pasado Hechos ya ocurridos Pintó la pared.
    Tiempo Presente Hechos que están ocurriendo Tú pintas la pared.
    Futuro Hechos que ocurrirán Nosotros la pintaremos.
    Indicativo Hechos reales, seguros Acertó una quiniela.
    Modo Subjuntivo Expresión de deseo, duda... Quisiera acertar.
    Imperativo Expresión de mandato ¡Adivina el resultado!
    Perfecto Expresa acción acabada Yo canto
    Aspecto
    Imperfecto Expresa acción inacabada Yo canté

    3. LA CONJUGACIÓN VERBAL. Conjugar es decir todas las formas que tiene


    un verbo. Hay tres modelos de conjugaciones:

    1ª conjugación 2ª conjugación 3ª conjugación


    -AR -ER -IR
    cantar temer partir

    1
    MODO IMPERATIVO: Manifiesta orden: “Estate atenta”

    3.2. CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS IRREGULARES.


    Un verbo irregular es aquel que al conjugarlo el lexema cambia. Ejemplo:

    Cantar: verbo regular Yo canto


    Ir: verbo irregular Yo voy

    Tipos de irregularidades:
    Irregularidades vocálicas en el lexema Pensar-pienso
    Irregularidades consonánticas en el lexema Carecer-carezco
    Irregularidades particulares Ser-soy

    Otras irregularidades:
     En el participio: abrir-abierto; decir-dicho
     Algunos verbos tienen 2 participios: atender-atendido-atento; corregir-corregido-
    correcto
    3.3. CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS DEFECTIVOS.
    Un verbo es defectivo cuando no se puede conjugar del todo, es decir, le faltan tiempos y
    personas.

    3.4. ADVERTENCIAS SOBRE ERRORES EN LA CONJUGACIÓN.


    VERBO INCORRECTO CORRECTO
    Contradecir contradeciría contradiría

    2
    prever preveyendo previendo
    conducir conducí conduje
    deducir deducí deduje
    Poner poní puse

    4. VALORES DE LAS FORMAS VERBALES.


    MODO PRESENTE HABITUAL Cada día me
    INDICATIVO levanto a las siete
    PERMANENTE O La tierra es
    INTEMPORAL O redonda
    GNÓMICO
    NARRATIVO Érase una vez…
    VALOR DE Mañana empiezo
    FUTURO las vacaciones
    DE MANDATO Mañana vienes a
    las nueve
    IMPERFECTO DESCRIPTIVO Era alto y rubio
    INDICATIVO CONATO Me iba cuando
    llegaron
    CORTESIA Deseaba un
    helado
    FUTURO MANDATO No matarás
    IMPERFECTO POSIBILIDAD Valdrá mil euros
    CORTESIA Tendrá la
    amabilidad…
    CONDICIONAL POSIBILIDAD Sería en mayo…
    SIMPLE
    PRETERITO ACCION Hoy me he
    PERFECTO ACABADA levantado a las
    siete
    PRETERITO ACCION MÁS Me di cuenta de
    PLUSCUAMPERFECTO QUE ACABADA que la habia
    pifiado
    PRETÉRITO ACCION PASADA Desapareció tan
    ANTERIOR ANTERIOR A pronto como hubo
    OTRA PASADA recibido la noticia
    FUTURO COMPUESTO ACCIÓN Cuando llegues ya
    ACABADA EN EL me habré
    FUTURO marchado
    MODO Expresa
    SUBJUNTIVO posibilidad,
    subjetividad
    MODO Expresa Orden
    IMPERATIVO

    5. FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO. Las formas no personales tienen


    un doble valor:

    3
    INFINITIVO nombre El sonreír del niño nos cautivo
    verbo Es algo esencial acertar en la elección de
    los estudios
    GERUNDIO adverbio Llegó a casa cantado
    verbo Llego a casa cantando una canción
    PARTICIPIO adjetivo Los alumnos elegidos salieron contentos
    verbo Pronunciadas estas palabras, firmaron el
    documento

    PERIFRASIS VERBALES

    TIPOS LAS PERÍFRASIS VERBALES


    Son:

    Conjugaciones de verbos con otros auxiliares además de haber y ser.


    Estos verbos quedan vacíos de significación. Mediante las perífrasis se
    Expresan con más precisión matices de modo o de aspecto

    HABER QUE + INFINITIVO


    DE OBLIGACIÓN HABER DE + INFINITIVO
    Son: Expresan una obligación TENER QUE + INFINITIVO
    LAS PERÍFRASIS MODALES DEBER + INFINITIVO

    Expresan la actitud DE PROBABILIDAD DEBER DE + INFINITIVO


    del hablante O DUDA VENIR A + INFINITIVO
    La acción expresa una duda o probabilidad

    IR A + INFINITIVO
    DE ASPECTO INGRESIVO ESTAR A PUNTO DE + INFINITIVO
    La acción está a punto de empezar

    DE ASPECTO INCOATIVO ECHARSE A + INFINITIVO


    Son: PONERSE A + INFINITIVO
    La acción se presenta en el
    ROMPER A + INFINITIVO
    LAS PERÍFRASIS ASPECTUALES momento de empezar
    SEGUIR + GERUNDIO
    DE ASPECTO DURATIVO
    ESTAR + GERUNDIO
    La acción se presenta en
    ANDAR + GERUNDIO
    Relacionadas con el aspecto verbal. pleno desarrollo
    Aportan Informaciones sobre el
    ESTAR + PARTICIPIO
    desarrollo interno de la acción DE ASPECTO RESULTATIVO
    LLEVAR + PARTICIPIO
    DEJAR + PARTICIPIO
    La acción se presenta ya acabada TENER + PARTICIPIO

    4
    1. Analizar la composición de las perífrasis que aparecen en los siguientes enunciados. Distinguir las
    aspectuales de las modales e indicar el valor preciso de cada una de ellas.
    El Valencia tiene que espabilar si quiere volver a jugar en primera división.
    Éste puede ser un buen año de setas.
    La parcela viene a salir por tres millones, y el chalé terminado por veinte. ¡Caramba! Debe de
    tener música...
    Cuando aparezca tu padre le voy a decir cuatro verdades.
    Por favor, dejen ustedes de empujar, que no cabemos.
    Una vez firmas el contrato, quedas imposibilitado para reclamar.
    Te vengo diciendo que no tienes que coger mi bici sin permiso porque me la vas a estropear.
    Volveré tarde. Te dejo hecha la comida.
    Llevo intentando resolver esta ecuación toda la tarde.
    Lleva jugadas mil pesetas en la maquinita y aún no le ha tocado ni cinco.
    ¿Se te va pasando el dolor de muelas?
    En cuanto se acababa el disco lo volvía a poner.
    Estas ruinas deben de ser de tiempos de los romanos.
    ¿No encuentras los apuntes de química? Pues tienen que estar ahí.
    Tienes que hacer la solicitud hoy mismo porque se te va a acabar el plazo.
    El niño está berreando. Debe de tener hambre porque acaban de dar las tres.
    ¿Se puede fumar en esta sala?
    Más vale que te vayas a tu casa ya porque mis padres pueden llegar de un momento a otro.
    Tengo de subir al árbol / Tengo de coger la flor / y dársela a mi morena / que la ponga en el
    balcón ... (Canción popular)
    ...Y cuando le dije que se me había acabado la gasolina, ella se echó a reír y me contestó que
    ese truco estaba muy visto. Cogió y se bajó del coche. Luego fue y se puso a hacer auto stop.
    Aplicando los criterios formales que comprueban la cohesión de sus componentes, señalar
    cuáles de las siguientes construcciones verbales deben ser interpretadas como perífrasis y
    cuáles no.
    Puedo correr los tres mil metros.
    Suelo hacer gimnasia cada día.
    Temo suspender el examen.
    Prometo obedecer.
    Necesito beber un trago.
    Espero aprobar.
    Señalar el valor en el contexto de las perífrasis formadas mediante verbos modales en los
    siguientes enunciados:

    5
    Yo no puedo hacer más de lo que hago.
    Pese a los esfuerzos, no se pudo rescatar a los supervivientes desde el helicóptero.
    A ver si puedes salir del trabajó una hora antes y nos vamos al cine.
    En estos momentos debe de estar aterrizando el avión.
    A los mayores se les debe hablar con más respeto:
    El que haya matado no implica que él deba morir.
    ¿Cómo puedes sostener semejante cosa?
    ¿Tú puedes hacer el pino sin sujetarte en la pared?
    Con las vigas que hemos puesto, el tejado no se puede ya derrumbar.
    Como estaba en período de prueba podían perfectamente despedirle.
    Todo lo que nace debe morir.
    Si cruzas sin mirar te puede atropellar un coche.
    Juan puede haber resuelto solo el ejercicio pero también pueden haberlo ayudado.
    No me habla: debe de estar enfadado conmIgo.
    Deberías ir en taxi y no en autobús porque puede ser que se adelante la conferencia.

    También podría gustarte