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    Concurso de Ingles Barranca

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    gladys roldan cherrepano
    Este documento contiene una lista de preguntas de inglés para diferentes grados de primaria y secundaria. En primer grado, las preguntas se enfocan en vocabulario básico como palabras para objetos y transporte. En tercero y cuarto grado, las preguntas tratan de traducciones más complejas de oraciones y palabras. En quinto y sexto grado, las preguntas cubren temas como partes de la familia, fantasmas y asesinos. Para primer año de secundaria, las preguntas se enfocan en estructuras gramatical

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    gladys roldan cherrepano
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    Este documento contiene una lista de preguntas de inglés para diferentes grados de primaria y secundaria. En primer grado, las preguntas se enfocan en vocabulario básico como palabras para objetos y transporte. En tercero y cuarto grado, las preguntas tratan de traducciones más complejas de oraciones y palabras. En quinto y sexto grado, las preguntas cubren temas como partes de la familia, fantasmas y asesinos. Para primer año de secundaria, las preguntas se enfocan en estructuras gramatical

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    gfhgfhghgh

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    1ero primaria

    PROFESOR(A): Marisol Susanibar Cantaro

    1 DE PRIMARIA 3 y 4 de PRIMARIA

    1. Cómo dices BARCO en inglés? 1. Traduce la siguiente oración “SHE IS

    Cayetano Heredia Cayetano Heredia Cayetano Heredia Cayetano Heredia Cayetano Heredia Cayetano Heredia Cayetano Heredia Cayetano Heredia Cayetano Heredia
    CLEANING THE ROOM”
    a) ship b) train
    c) bicycle d) bus
    e) truck 2. Cómo dices en inglés “ MAGO”
    2. Cómo dices CAMIÓN en inglés?

    a) ship b) train
    c) bicycle d) bus 3. Cómo dices en inglés “ TRUCOS DE
    e) truck MAGIA”
    3. Cómo dices CAR en inglés?

    a) ship b) train
    c) bicycle d) bus 4. Cómo dices en inglés “ CARNE”
    e) N. A.
    4. Circle the number SIXTEEN
    5. Cómo dices en inglés
    a) 12 b) 19
    “PRESENTADOR ”
    c) 17 d) 12
    e) 16
    5. Cuál es el significado de “ON”
    5 y 6 de primaria
    a) SOBRE-ENCIMA b) UNDER
    c) JUNTO A d) EN-DENTRO 1.How do you say “esposo y esposa” in
    e) SILLA english

    a) husband and wife


    2 DE PRIMARIA b) husband and woman
    1. Como dices “PAN CON QUESO” en inglés? c) woman and son

    a) Hot dog b) cheese sandwich d) son and daughter


    c) orange juice d) yogurt
    e) man and woman
    e) Cupcakes
    2. Qué significa “SHARPENER” 2. Cómo dices en inglés “fantasma”
    3. Qué significa “PENCILCASE” 3. Cómo dices en inglés “asesino”
    4. Encierra la “CANDY STORE”
    4. Cuál es el siginificado de “storm”
    a) Tienda de dulces b) supermercado 5. Cuál es el siginificado de “drought”
    c) tienda de caramelos d) hospital
    e) estación de bomberos
    5. Encierra la “TOY STORE”

    a) Tienda de dulces b) supermercado


    c) tienda de juguetes d) hospital
    e) estación de bomberos

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    1 de secundaria 3, 4 y 5 de SECUNDARIA
    1. Write the next time: “5:25” 1. Wich of these sentences belong at
    PRESENT PROGRESSIVE.
    a) she washes her clother
    2. Write the next time: “11:45” b) she is washing her clothes
    c) she washed her clothes

    3. what is the meaning of “THIS BALL IS MINE”


    2. What is the matter in the PASSIVE VOICE?
    4.. what is themeaning of “THOSE COLOS ARE
    RED”
    3. The SIMPLE PAST PASSIVE Works with…
    5. Circle the correct answer. WHICH IS THE a) ver to be (am, is , are) b) was/ were
    CORECT STRUCTURE OF THE SIMPLE
    PRESENT
    4.. “The plants were wáter by the gardener”
    a) PP+ ver TO BE+ verb base+ ING+ …is in the SIMPLE PAST VOICE or SIMPLE
    complement PRESENT VOICE? Why?
    b) pp+ verb S/ ES + complement
    c) DID + pp+ Verb base+ complement

    5. Wich is the difference between SIMPLE


    2 de secundaria PRESENT, PRESENT PROGRESSIVE and
    PRESENT WITH GOING TO
    1. how do you say “yo no comí esas esas
    hamburguesas”

    a) I don`t ate this hamburguers


    b) I didn`t eated that hamburguers
    c) I didn`t eat that hamburguers
    d) I don`t eat that hamburguers
    e) I not ate that hamburguers

    2.in the next sentences ”The paddle is stronger


    than baseball bat”. We use
    A) comparative B) superlative
    C) positive grade D) simple past
    E) simple present

    3. we use ___________ adjetive to compare two


    things
    A) comparative B) superlative
    C) positive D) than
    E) less

    4. what is the meaning of the Word “ OFTEN”

    5. What is the meaning of the sentence: I


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