Escala Wechsler de Inteligencia para Niños-V

NOMBRE: XX Fecha Nac: 10/7/1999

Grado/Curso: mmmmm Edad: 19 años 01 m

Prueba PUNTUACIÓN ESCALAR Semejanzas 15

WISC-V: PERFIL DE PUNTUACIONES ESCALARES
Cubos 12 12 19 Vocabulario 16
18
Semejanzas 15 15 17 Información 15
16 16
Matrices 11 11 15 Comprensión
15 15 15 15
14
Dígitos 9 9 13
12 12 12
Claves 9 9 11
10
Cubos 12
11 11 11
10
Vocabulario 16 16 9
8 Puzles visuales 12 9
8 8
9 9
7
Balanzas 11 11 6
5
Puzles visuales 12 12 4 Matrices 11
3
Span de Dibujos 8 8 2 Balanzas 11
1
Búsqueda de símbolos 9 9 0 Aritmética 11
Información 15
Letras y números 8 Dígitos 9
Cancelación 10 Span de Dibujos 8
C MT
Comprensión 15 Letras
V y números 8
Aritmética 11 VE RF VP
83 31 24 22 17 18 Claves 9
CIT ICV IVE IRF IMT IVP Búsqueda de símbolos 9
WISC-V: PERFIL DE PUNTUACIONES COMPUESTAS
Cancelación 10
160
150
140
Puntuac
INDICE Rango
ESCALA ión 130 130
escalar
COMPUESTO Percentil
120
Comprensión Verbal ICV 31 130 98 111 113
110
106
Visoespacial IVE 24 111 77 100 Muy Alto :
Razonamiento fluido IRF 22 106 95 130 o más
66 90 91
Memoria de Trabajo IMT 17 91 27 80
Velocidad de Procesamiento IVP 18 95 37 70
ESCALA TOTAL CIT 83 113 81 60
50
40
ICV IVE IRF IMT IVP CIT

ANALISIS SECUNDARIO
WISC-V: PERFIL DE ÍNDICES SECUNDARIOS
160
Puntuac 150
INDICE Rango
ESCALA ión
escalar
COMPUESTO Percentil 140
130
Razonamiento Cuantitativo IRC 22 106 66
120 120
Memoria de Trabajo Auditiva IMTA 17 92 30
110
No Verbal INV 63 103 58 106 103
100 Muy Alto:
Capacidad General ICG 65 120 91 130 o más
90 92 91
Competencia Cognitiva ICC 35 91 27
80
70
60
 WISC-V: PERFIL DE ÍNDICES SECUNDARIOS
160
150
140
130
120 120
110
106 103
100 Muy Alto:
92 91 130 o más
90
80
70
60
50
40
IRC IMTA INV ICG ICC
Aplicador responsable
 Escala Wechsler de Inteligencia para Niños-V

NOMBRE: Silvia Carrillo Fecha Nac: 10/7/1990

Grado/Curso: mmmmm Edad: 28 años 01 m

Prueba PUNTUACIÓN ESCALAR Semejanzas 15

WISC-V: PERFIL DE PUNTUACIONES ESCALARES
Cubos 12 12 19 Vocabulario 16
18
Semejanzas 15 15 17 Información 15
16 16
Matrices 11 11 15 Comprensión
15 15 15 15
14
Dígitos 9 9 13
12 12 12
Claves 9 9 11
10
Cubos 12
11 11 11
10
Vocabulario 16 16 9
8 Puzles visuales 12 9
8 8
9 9
7
Balanzas 11 11 6
5
Puzles visuales 12 12 4 Matrices 11
3
Span de Dibujos 8 8 2 Balanzas 11
1
Búsqueda de símbolos 9 9 0 Aritmética 11
Información 15
Letras y números 8 Dígitos 9
Cancelación 10 Span de Dibujos 8
C MT
Comprensión 15 Letras
V y números 8
Aritmética 11 VE RF VP
83 31 24 22 17 18 Claves 9
CIT ICV IVE IRF IMT IVP Búsqueda de símbolos 9
Cancelación 10
WISC-V: PERFIL DE PUNTUACIONES COMPUESTAS
Puntuac
INDICE Rango
ESCALA ión 160
escalar
COMPUESTO Percentil
150
Comprensión Verbal ICV 31 130 98
140
Visoespacial IVE 24 111 77
130 130
Razonamiento fluido IRF 22 106 66
120
Memoria de Trabajo IMT 17 91 27
111 113
110
Velocidad de Procesamiento IVP 18 95 37 106
ESCALA TOTAL CIT 83 113 100 Muy Alto :
81 95 130 o más
90 91

ANALISIS SECUNDARIO 80
Prueba PUNTUACIÓN ESCALAR 70
Cubos 12 12 60
Semejanzas 15 50
Matrices 11 11 40
ICV IVE IRF IMT IVP CIT
Dígitos 9 9
Claves 9 9
Vocabulario 16
Balanzas 11 11 11
Puzles visuales 12 WISC-V: PERFIL DE ÍNDICES SECUNDARIOS
Span de Dibujos 8 8 160
Búsqueda de símbolos 9 150
Letras y números 8 140
Aritmética 11 130
22 17 63 65 35 120 120
IRC IMTA INV ICG ICC 110
106
100 103
Muy Alto:
92 91 130 o más
90
 WISC-V: PERFIL DE ÍNDICES SECUNDARIOS
160
150
140
130
120 120
110
106
100 103
Muy Alto:
92 91 130 o más
Puntuac 90
INDICE Rango
ESCALA ión
escalar
COMPUESTO Percentil 80
70
Razonamiento Cuantitativo IRC 22 106 66
60
Memoria de Trabajo Auditiva IMTA 17 92 30
50
No Verbal INV 63 103 58
40
Capacidad General ICG 65 120 91 IRC IMTA INV ICG ICC
Competencia Cognitiva ICC 35 91 27