Lección 1 - Abraham MCM

lección 1- Jehová hace convenios con
Abraham
Objetivo Que los niños comprendan que como el pueblo del convenio de Dios cada uno de
nosotros tiene la responsabilidad de vivir el Evangelio y darlo a conocer a los demás.
PALABRA CLAVE: HEREDERO
VERSICULO:
Gn:17:4 esta es la alianza que hago contigo: tu serás el padre de muchas naciones, y ya
no vas a llamarte Abram. desde ahora te llamaras ABRAHAM porque te voy hacer padre
de muchas naciones.
Preparación 1. Lectura :
• Génesis 17:1–8: Dios hace convenios con Abram y le cambia el nombre a Abraham.
¿Cuál es la diferencia entre Abram y Abraham?
Su forma original era Abram, (padre) (alto, excelso), por lo que
su significado era "el Padre (Dios) es excelso". Sin embargo -
según la Biblia-,
En el caso de Abrám Dios cambió su nombre por el de
ABRAHAM (Gn 17, 5).El nombre Abrahám significa "padre de
las naciones" de mutitudes. ...
A Jacob, Dios le cambió su nombre por ISRAEL porque luchó
con Dios y con los hombres y venció (Gn 32, 28).
Isaac es un nombre propio masculino de origen hebreo en su
variante en español. Deriva del término hebreo su significado
es "Aquel con el que Dios reirá" o "El que hace reír".
En hebreo el nombre "Sara" se usa para designar a una mujer
de alto rango y a veces es traducido como "princesa".
2. Materiales necesarios
A. Algo que haya heredado de su familia (véase la actividad para captar la
atención).
Actividad para captar Muestre a los niños algo que usted valore que haya heredado de su familia; como por
la atención ejemplo, un libro antiguo, un joya o un cuadro genealógico.
(Si no puede llevar nada, hábleles sobre algo que haya pertenecido a sus padres o a
sus abuelos.) Pida a los niños que hablen de objetos especiales que se les hayan dado
y hayan pertenecido a la familia.
A continuación, hábleles sobre un rasgo característico de su personalidad

que usted haya heredado. Pida a los miembros de la clase que nombren
rasgos que hayan heredado. Trate de que los niños comprendan que
cuando pensamos en las herencias, por lo general pensamos en objetos o
posesiones materiales.
Escriba en la pizarra la palabra heredero y analice su significado con los .

Ayúdeles a comprender que un heredero es alguien que
hereda un objeto, una propiedad o.
un rasgo característico de la personalidad de un padre o de un
antepasado.
Explique a los niños que en esta lección aprenderán acerca de las grandes
bendiciones que han heredado de su antepasado, el profeta Abraham.
• N° 5 y N° 6.)
Actividades
complementarias En cualquier momento de la lección o como repaso, resumen o cometido, utilice

una o más de las siguientes actividades:
1. Pida a los niños que se turnen para elegir una tirita en la que se ha
escrito de antemano una de las siguientes referencias que hablan de
las promesas que se le hicieron a Abraham.
2. Pídales que lean en voz alta cada uno de los versículos y, lo lleven y
se lo regalen a un familiar
• Su nombre sería engrandecido en entre todas las naciones.
• El Señor bendeciría a los que bendijeran.
• Sus descendientes tendrían el sacerdocio.
• Sus descendientes tendrían la responsabilidad de ser misioneros y
de llevar el Evangelio a todas las naciones.
Lección 9
representan las figuras del dibujo. Ayúdelos a localizar los

números del 1 al 8. Remítase a la explicación que se encuentra en
esa página y a Abraham 1:12–14. Luego, compare el facsímile con
la lámina Un ángel salva a Abraham.
3. Lleve a clase un recipiente con un poco de arena. Pida a los niños que
tratende contar los granos que puedan tomar entre el dedo pulgar y el
índice. Imaginen la inmensidad de la posteridad de Abraham. Pregunte
a los niños cómo pueden, en forma personal, ayudar a cumplir las
promesas que se le hicieron a Abraham de que sus descendientes
serían tan numerosos como los granos de “arena que está a la orilla
del mar” (Génesis 22:17).
ser un misionero ya” (Canciones para los niños, pág. 90).
Conclusión
Sugerencias para que Inste a los niños a hablar con la familia sobre una parte específica de la lección, tal
los niños hablen con como un relato, una pregunta o actividad, o que lean con ella las “Sugerencias de
la familia lectura” que tienen para estudiar en casa.
Sugerencias de
lectura Sugiera a los niños que estudien en casa Abraham como repaso de la lección de hoy.
Pida a uno de los niños que oren por la ofrenda.

Titere de Abraham
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PALABRA CLAVE: HEREDERO

A continuación, hábleles sobre un rasgo característico de su personalidad

Escriba en la pizarra la palabra heredero y analice su significado con los .

complementarias En cualquier momento de la lección o como repaso, resumen o cometido, utilice

representan las figuras del dibujo. Ayúdelos a localizar los

Pida a uno de los niños que oren por la ofrenda.

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