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    El Bibliotecario Como Profesional de La Información

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    Roberto Alejandro
    Este documento presenta los resultados de una investigación sobre las principales tendencias laborales de los bibliotecólogos egresados de la carrera de Bibliotecología y Ciencia de la Información en la Universidad de Buenos Aires. La investigación encontró que aunque los egresados se ven a sí mismos como profesionales de la información con habilidades para trabajar más allá de bibliotecas, la mayoría trabaja en bibliotecas realizando tareas tradicionales. Esto plantea preguntas sobre por qué existe esta diferencia entre la percepción de los egres

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    El Bibliotecario Como Profesional de La Información

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    Este documento presenta los resultados de una investigación sobre las principales tendencias laborales de los bibliotecólogos egresados de la carrera de Bibliotecología y Ciencia de la Información en la Universidad de Buenos Aires. La investigación encontró que aunque los egresados se ven a sí mismos como profesionales de la información con habilidades para trabajar más allá de bibliotecas, la mayoría trabaja en bibliotecas realizando tareas tradicionales. Esto plantea preguntas sobre por qué existe esta diferencia entre la percepción de los egres

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    Este documento presenta los resultados de una investigación sobre las principales tendencias laborales de los bibliotecólogos egresados de la carrera de Bibliotecología y Ciencia de la Información en la Universidad de Buenos Aires. La investigación encontró que aunque los egresados se ven a sí mismos como profesionales de la información con habilidades para trabajar más allá de bibliotecas, la mayoría trabaja en bibliotecas realizando tareas tradicionales. Esto plantea preguntas sobre por qué existe esta diferencia entre la percepción de los egres

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    El bibliotecario como profesional de la información: horizontes laborales más

    allá de la biblioteca1

    Autor(a): Violeta Gibaja

    Inf. cult. soc. no.29 Ciudad Autónoma de Buenos Aires dic. 2013

    versión On-line ISSN 1851-1740

    Artículo recibido: 12-07-2013.


    Aceptado: 1-10-2013.
    Resumen
    El presente artículo nos muestra los siguientes resultados de una investigación
    orientada a representar cuáles son las principales tendencias en materia de inclusión
    laboral de los bibliotecólogos egresados de la Licenciatura en Bibliotecología y
    Ciencia de la Información de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de
    Buenos Aires. Con el fin de presentar una síntesis de las competencias y habilidades
    profesionales que utilizan los egresados de la Carrera de Bibliotecología y Ciencia
    de la Información de la Facultad de Filosofía y Letras, de la Universidad de Buenos
    Aires, en la actualidad. La metodología a utilizar en este artículo es que, entre los
    meses de julio y agosto de 2012 se envió una encuesta, vía correo electrónico, a
    licenciados que habían egresado entre 1999 y 2011. Dichas encuestas tuvieron un
    lapso de tres semanas que contenían preguntas generales con el fin de recabar
    opiniones de los entrevistados acerca de, la inserción laboral de los egresados, las
    competencias utilizadas en relación con la gestión de la información y las
    tecnologías de la información y de la comunicación, la gestión de unidades de
    información, la imagen del bibliotecario y el potencial de los mismos como
    profesionales de la información de la Sociedad de la Información. En donde se
    obtuvo mediante esta investigación nueva información acerca de las habilidades y
    competencias profesionales que se utilizan frecuentemente en sus trabajos en donde
    se evaluaba y se daba a cabo en campos donde podían desarrollarse de mejor manera
    y así valorando la opinión de los mismos acerca de su potencial y desempeño en
    puestos no habituales de gestión de la información, y su conocimiento de la imagen
    social del bibliotecario en la actualidad. Se observó que, aun cuando los encuestados
    tienen una impresión positiva acerca de su potencial como profesionales de la
    información, también coincidieron en que los egresados tienen las habilidades para
    colaborar en la gestión del conocimiento de las organizaciones, participar en
    procesos de inteligencia competitiva y trabajar en forma interdisciplinaria en el
    diseño de sistemas de información. La mayoría trabaja en bibliotecas, centros de
    información y archivos, realizando tareas vinculadas a aspectos pragmáticos e
    históricos de la profesión. Ante estos resultados cabe preguntarse ¿por qué existe
    una diferencia entre la percepción que tienen los egresados acerca de su potencial
    profesional y su realidad laboral? ¿por qué existe una preponderancia de tareas
    relacionadas con aspectos pragmáticos y tradicionales de la profesión? ¿por qué
    existen opiniones tan divididas respecto de la imagen del bibliotecario como
    profesional de la información ante la sociedad y las consultoras de recursos
    humanos? Y ¿cuáles son los factores que inciden en la falta de inclusión laboral de
    los bibliotecólogos más allá de los muros de las bibliotecas?
    Palabras clave: Bibliotecología y Ciencia de la Información; Profesionales de la
    información; Inclusión laboral; Bibliotecarios; Competencias profesionales.

    Bibliografía
    Gibaja, V. (2013). El bibliotecario como profesional de la información: horizontes laborales más

    allá de la biblioteca. Información, cultura y sociedad. obtenido de:

    http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-17402013000200004

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