Evaluaciòn Jemmy Buttom Ok

Escuela Lothar Kommer Bruger
Lenguaje y Literatura
Profesora Dalila Estefania Palominos
Evaluación de lectura complementaria, 8vo Básico:

Soy Jemmy Button el salvaje
Nombre:_________________________________________________
Objetivo: Desarrollar el gusto por la lectura.

Sintetizar.
Identificar los elementos de la novela realista.
Describir personajes y situaciones de manera cronológica.
Relacionar y comparar información obtenida de distintas fuentes
Instrucciones:
Desarrolla pausada y silenciosamente la prueba.

Escribe las respuestas con letra legible y ordenada.
Se descontarán décimas por respuestas con más de dos faltas ortográficas y mala redacción.
1.- De acuerdo a lo leído, describe física y psicológicamente a Jemmy Buttom antes y después de su viaje.
Escribe al menos tres aspectos de cada ámbito (1 punto c/u)
Jemmy en estado salvaje Jemmy “educado”

Físicamente Físicamente
Psicológicamente Psicológicamente
2.- Responde las siguientes preguntas, relee tus escritos y corrige ortografía (2 puntos cada respuesta bien
elaborada)
a.- ¿Cuántos aborígenes fueron secuestrados de Tierra del Fuego? Nómbralos.

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b.-Según lo aprendido en la lectura y videos, ¿Qué es un zoológico humano y cuál es el propósito de estos?
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c.- ¿A qué parte fueron llevados los aborígenes?

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d.-¿Qué aprendieron los aborígenes en su viaje?

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e.- ¿Qué ocurrió con los aborígenes cuando volvieron a sus tierras?
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3.- Escribe el rol que cada personaje tiene en la historia y explica alguna característica o acontecimiento
importante al que esté relacionado. (1 punto c/u)
Fitz Roy:
Charles Darwin:
Beagle:
Orundellico:
Fueguía Basket:
York Minster :
Boat Memory:
2.- Escribe un breve resumen de la novela, recuerda detallar característica de los personajes y lugares. (5
puntos para resumen con inicio, desarrollo y final)
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4.- Escribe tu opinión personal con respecto a : (3 puntos cada respuesta bien elaborada y completa)
Acciones de la flota expedicionaria y propósito por educar a los aborígenes:
Reacción de los aborígenes ante elementos persuasivos de los tripulantes del barco:
El retorno de Jemmy y su compañera al volver a sus tierras con sus tribus. Específicamente de su
inesperada reacción.
Si leíste el libro te irá muy

bien, de lo contrario, te
perdiste de conocer una
extraordinaria historia
basada en hechos reales.

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Objetivo: Desarrollar el gusto por la lectura.

Desarrolla pausada y silenciosamente la prueba.

Escribe al menos tres aspectos de cada ámbito (1 punto c/u)

Jemmy en estado salvaje Jemmy “educado”

a.- ¿Cuántos aborígenes fueron secuestrados de Tierra del Fuego? Nómbralos.

c.- ¿A qué parte fueron llevados los aborígenes?

d.-¿Qué aprendieron los aborígenes en su viaje?

Acciones de la flota expedicionaria y propósito por educar a los aborígenes:

Si leíste el libro te irá muy

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