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    Temas Subsanacion

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    Este documento presenta cuadros temáticos y productos para la subsanación en comunicación en diferentes grados de secundaria. En cada grado se enumeran campos temáticos como exposición oral, reportaje periodístico, literatura peruana y producción de textos expositivos, entre otros. Luego se detallan los productos que los estudiantes crearán para cada tema como debates, artículos de opinión, historieta y obras teatrales. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades comunicativas a través de

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    Este documento presenta cuadros temáticos y productos para la subsanación en comunicación en diferentes grados de secundaria. En cada grado se enumeran campos temáticos como exposición oral, reportaje periodístico, literatura peruana y producción de textos expositivos, entre otros. Luego se detallan los productos que los estudiantes crearán para cada tema como debates, artículos de opinión, historieta y obras teatrales. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades comunicativas a través de

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    TEMAS SUBSANACION

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    Este documento presenta cuadros temáticos y productos para la subsanación en comunicación en diferentes grados de secundaria. En cada grado se enumeran campos temáticos como exposición oral, reportaje periodístico, literatura peruana y producción de textos expositivos, entre otros. Luego se detallan los productos que los estudiantes crearán para cada tema como debates, artículos de opinión, historieta y obras teatrales. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades comunicativas a través de

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    ÁREA: COMUNICACIÓN

    CUADRO TEMÁTICO PARA SUBSANACIÓN


    GRADO: SEGUNDO DE SECUNDARIA

    CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS

    Mesa redonda
    - Recursos no verbales (Cualidades de la voz:
    entonación, timbre)
    - El diálogo.
    - La opinión.
    - Técnica de lectura: El sumillado.
    - Mesa redonda: Organización y ejecución.
    - La exposición oral. Producción de textos
    - Variedades lingüísticas. expositivos
    - Tema y subtema.
    - Idea principal e ideas temáticas
    - El texto expositivo: comprensión y producción.
    - La obra teatral: elementos y estructura. Guion teatral
    - Los personajes en la obra teatral. Tipos. Representación teatral
    - Los recursos no verbales: la mímica, la expresión
    facial y la postura corporal.
    - El guión teatral.
    . Antología comentada
    - El parafraseo: características y utilidad.
    - Tipos de inferencia: la ironía y el doble sentido.
    - Géneros literarios. Diferencias elementales
    - La narración y descripción oral: Las tradiciones.
    - Conectores temporales.
    - La editorial Revista escolar
    - La crónica periodística. Características.
    - Ilustraciones: Fotografías, caricaturas.
    - Avisos publicitarios. Estructura
    - La revista manuscrita. Secciones y diagramación
    - La radio. Formatos. Programa radial:
    - Lenguaje radial. Música y efectos sonoros. Radiodrama.
    - El radiodrama: características y estructura.
    - La narración oral.
    - La infografía.
    - Textos lúdicos: acrósticos, cuartetos. rimas.
    GRADO: TERCERO DE SECUNDARIA

    CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS

    - La exposición - Reportaje sobre la


    - El reportaje Semana Santa
    - El cuento
    - La diversidad lingüística en el Perú - Columnas periodísticas
    - El mapa conceptual sobre la diversidad
    - La columna periodística lingüística
    - La charla radial. - Charlas radiales sobre
    - El artículo de opinión la biodiversidad
    - Los conectores lógicos
    - El imperativo en los textos instructivos - Trípticos sobre la
    - El tríptico gastronomía de la
    - Figuras literarias región
    - La entrevista - Reseñas sobre obras
    - La reseña literarias del Plan
    - El tiempo verbal en la narración. Lector
    - Uso de la coma
    - Técnicas narrativas
    - El debate. - Debate sobre folclore
    - El subrayado y modernidad
    - El texto poético.
    - La expresión corporal. - Boletín sobre las
    - El boletín expectativas juveniles
    - El cuento. Estructura y elementos
    - La presentación personal - Manual para prevenir
    - Temas y subtemas desastres
    - El sumillado
    - El manual y la infografía
    - La narración. Estructura lineal y no lineal
    GRADO: CUARTO DE SECUNDARIA

    CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS

    - Texto descriptivo: propósito, características y tipos.


    Estrategias de lectura: tema y subtema Una historieta y un texto
    - Estructuras literarias: el personaje y el conflicto. descriptivo.
    - Estrategia de producción oral: participación en un
    juego de roles.
    - La historieta: elementos y características.
    - Redes sociales: ventajas y desventajas
    - Hito literario: contexto y características del Un artículo de opinión
    Costumbrismo.
    - Producción textual: el artículo de opinión. Nociones
    de gramática: oraciones coordinadas
    - Estrategia de producción de texto oral: el discurso.
    Recursos no verbales y paraverbales. Un discurso
    - Publicidad: análisis de estereotipos de género.
    - Estructuras literarias II: construcción de un
    personaje literario.
    - El texto narrativo. Propósito, características y tipos.
    - Recursos literarios: configuración del narrador y Narración de relatos
    tipos. Estructuras literarias: Técnicas narrativas orales y/o una crónica.
    (progresión narrativa), técnicas de narración oral
    - Estrategia de producción oral: la entrevista.
    Características y tipos.
    - La crónica literaria.
    - El texto expositivo. El manifiesto. Propósito,
    características Un manifiesto o un
    - Recursos retóricos de persuasión. reclamo
    - Un reclamo o un manifiesto
    - Propiedades textuales: coherencia y cohesión.
    - Textos literarios: teatro peruano contemporáneo
    - Recursos y técnica teatral: elaboración del guion Un fanzine o un diálogo
    teatral e imprevisión. teatral
    - Representación teatral: Ejecución
    GRADO: QUINTO DE SECUNDARIA

    CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS

    - Estrategia oral: El discurso. Estructura. Exposición.


    - Estrategia de producción textual: El discurso Historia personal de
    (Historia personal de lectura). lectura, escritura y
    - Gramática: Oraciones compuestas coordinadas. mapa literario
    - Literatura: El canon literario, el lector dentro de la
    obra, el personaje.
    - Literatura: El ensayo literario. Tema literario: El
    destino. Hitos literarios de la literatura clásica y
    latinoamericana. Ensayo literario
    - Estrategias de producción textual de textos
    argumentativos.
    - Literatura: Hitos de la literatura contemporánea, Un memorial y/o
    universal y peruana. testimonio y un artículo
    - Estrategias de comprensión y producción de textos: de opinión
    El testimonio y/o el memorial. El artículo de opinión.
    - Ortografía: La tilde en palabras compuestas.
    -Literatura: Hitos literarios de la literatura medieval, Microficción fantástica o
    renacentista y contemporánea (fantástica) y un poema vanguardista/
    peruana. Cuestiones literarias: Lo fantástico, lo real y Anuario de 5to. de
    lo mítico. secundaria
    -Estrategias de creación literaria: Microficción (planificación)
    fantástica y poema vanguardista.
    - Hitos literarios: Literatura renacentista y La hoja de vida
    contemporánea. (funcional e imaginaria) y
    - Comprensión y producción de textos: Hoja de vida. los monólogos y/o
    - Creación literaria: La hoja de vida imaginaria de tu diálogos
    personaje literario favorito/Monólogos y diálogos teatrales/Anuario de 5to.
    teatrales entre personajes diversos. de secundaria.
    - Literatura: Hitos literarios. Poesía contemporánea. Plan de vida,
    Literatura clásica y peruana contemporánea. Tema Poema “autobiografía
    literario. sinestésica”y/o grafiti
    - Producción de textos y expresión oral: Plan de vida. poético.
    Exposición. Anuario de 5to. de
    Producción de textos: Anuario de 5to. De secundaria1 (revisión y
    secundaria. publicación)

    PROF. LEONIDAS CALDERÓN F.

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